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      2. 書(shū)我的良師益友

        時(shí)間:2021-01-30 17:00:10 書(shū) 我要投稿

        書(shū)我的良師益友

        書(shū)我的良師益友1

          俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄袄硐氲臅(shū)籍是智慧的鑰匙。”“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!痹谖议_(kāi)始讀書(shū)認(rèn)字的時(shí)候,我根本不在意這些話,不相信書(shū)中有那么多的好東西。

          記得有一次,媽媽帶我到書(shū)店里挑書(shū),我挑了一本封面很漂亮的《淘氣包馬小跳》,看了一會(huì)兒便喜歡上它了。慢慢地我喜歡上看書(shū)了,從此便一發(fā)不可收拾,與書(shū)結(jié)下了深厚的友誼。每天寫(xiě)完作業(yè),我都要拿起一本書(shū)來(lái)讀,樂(lè)此不疲,有時(shí)候媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不到,直到媽媽喊我好幾聲才從書(shū)中醒來(lái)。媽媽會(huì)開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,希望你讀書(shū)的熱情能夠堅(jiān)持下去!蔽液軋(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          書(shū),良師益友?梢允抢蠋,讓我學(xué)到了很多知識(shí),開(kāi)闊了自己的視野;可以是朋友,每天陪伴我不斷成長(zhǎng),陪著我喜怒哀樂(lè)。在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于明白了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,明白了那些俗語(yǔ)的真正意義。

          在未來(lái)的日子里,我將堅(jiān)持不懈地保持讀書(shū)的熱情,讓書(shū)作為我進(jìn)步的階梯,不斷攀爬,成為我生活中必不可少的朋友,伴我成長(zhǎng)。讓我們好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。

        書(shū)我的良師益友2

          我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)看書(shū)!書(shū),我的良師益友。

          書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,他天天為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。每當(dāng)我讀到一本好書(shū),便會(huì)愛(ài)不釋手,下課時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,連去洗手間事都看。我喜歡看各種各樣的書(shū),有《安徒生童話》、《一百分作文》、《淘氣包馬小跳》等等。每當(dāng)讀到好詞好句時(shí),便把它摘錄下來(lái),還會(huì)把他們給背下來(lái),寫(xiě)作問(wèn)時(shí)便可以運(yùn)用上去,“我愛(ài)讀書(shū)”的好習(xí)慣真是起了他的作用了。

          書(shū)不僅皮面精美,而且內(nèi)容豐富多彩。他從天文講到地理,從植物講到動(dòng)物,從人體講到微生物等等,我心愛(ài)的書(shū),豐富了我的指示,開(kāi)闊了我的視野,讓我的心靈溫暖起來(lái)。每當(dāng)獨(dú)到《賣火柴的小女孩》時(shí),就會(huì)想到他在凜冽的風(fēng)中買火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》時(shí),終會(huì)被男主人公魯賓遜不怕困難,勇于拼搏的精神所折服,所感動(dòng);但是每當(dāng)看到《西游記》時(shí),又會(huì)被孫悟空的聰明機(jī)智所感染,被豬八戒的好吃懶做都得哈哈大笑。

          書(shū),給我?guī)?lái)樂(lè)趣,書(shū),讓我穿越古今,書(shū),我一生最好的伙伴,書(shū),我永遠(yuǎn)的良師益友!

          我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生!

        書(shū)我的良師益友3

          你有你的心愛(ài)之物嗎?如果有,那它又是什么呢?就讓我來(lái)向大家介紹一下我的心愛(ài)之物吧。

          也許,你們可能很驚訝,我的心愛(ài)之物會(huì)是書(shū)。大人們常言,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)育”、“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”等等關(guān)于書(shū)籍的名人名言,而且書(shū)也會(huì)提高我們的閱讀能力。

          書(shū),這把文學(xué)的鑰匙,是它,幫助我打開(kāi)了知識(shí)殿堂光明的大門(mén),領(lǐng)著我走向人生道路。書(shū),在過(guò)去的每一天,陪伴著我,為我講述著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)動(dòng)人的故事,是書(shū)改變了我。書(shū),給我?guī)?lái)了悲傷,給我?guī)?lái)了喜悅,給我?guī)?lái)了感情,書(shū)中那悲痛的詞句令我默默流淚,書(shū)中的主人公似乎活了起來(lái),而我又好似融入了書(shū)中,與人物一起經(jīng)歷一切的一切。

          舉個(gè)小例子,某天,我像往日一樣睡前看了會(huì)書(shū),實(shí)在是因?yàn)樘朊粤,媽媽的幾次催促都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只到媽媽發(fā)火了,一個(gè)箭步上前,把我的書(shū)奪走,我突然大哭起來(lái),嚇得媽媽以為她打到了我。結(jié)果是我被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)的哭了。就這樣,我的生活中每天都會(huì)去書(shū)中啃一啃,那樣才覺(jué)得有“味道”。

          朋友,快來(lái)介紹你的心愛(ài)之物吧,同樣我也很期待。

        書(shū)我的良師益友4

          都說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我看不假。

          從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,從《哪吒?jìng)髌妗返健妒婵伺c貝塔》,再有《小公主》等等,讓我的情緒隨著書(shū)中情節(jié)的起伏變化,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以老師經(jīng)常叫我上臺(tái)給同學(xué)講故事。我講的可生動(dòng)啦!臺(tái)下同學(xué)聽(tīng)得津津有味。我想,這些都?xì)w功于讀書(shū)呀!

          隨著年齡增長(zhǎng),我又看了校園小說(shuō)系列和曹文軒寫(xiě)的書(shū),從中我明白了許多道理。比如說(shuō)《青銅葵花》中,我認(rèn)識(shí)了青銅和葵花,青銅是個(gè)啞巴,但愛(ài)讓他喊出了聲音!真是不可思議!葵花是個(gè)孤兒,愛(ài)讓市長(zhǎng)把她接回了城里。我從中懂得了窮并不可怕,只要有愛(ài),時(shí)間會(huì)更美好。這本書(shū)教會(huì)我不要懼怕貧困,心中有愛(ài),你的精神就是富有的。

          書(shū)還是我的開(kāi)心果。我最愛(ài)看《笑貓日記》,在我不開(kāi)心的時(shí)候翻開(kāi)它,里面有只頑皮可愛(ài)的笑貓,它會(huì)把我的煩惱“吹”到九霄云外,幫助我快樂(lè)起來(lái)!

          正是因?yàn)槲覑?ài)書(shū),所以上課我能回答出深?yuàn)W的問(wèn)題,寫(xiě)作文時(shí)我寫(xiě)的又快又好,書(shū)幫我解決了大問(wèn)題!

          書(shū),像一葉小舟,載著我的夢(mèng)想遨游于浩瀚的知識(shí)海洋……

          ……

        書(shū)我的良師益友5

          我酷愛(ài)讀書(shū),古今中外各類書(shū)籍我都讀。我深深體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。書(shū)籍不愧為我的良師益友。 書(shū)會(huì)把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代,也會(huì)把我?guī)У矫篮玫奈磥?lái)。使我們看到祖先鉆木取火的情景,也使我們看到二十一世紀(jì)的宇宙飛船和月球基地。我會(huì)隨著書(shū)來(lái)到天上,在太空中遨游,在其它星球上散步;也會(huì)隨著它來(lái)到地下,看到地層里各種豐富的礦藏資源,它也能把我?guī)У胶5,了解海洋中的各種生物,書(shū)還能把我?guī)Щ仃懙,看到陸地上的各種飛禽走獸,看到遙遠(yuǎn)的北極風(fēng)光,看到火山爆發(fā)的雄偉奇觀。 從書(shū)中我知道了世界上的許許多多的名勝古跡:中國(guó)的長(zhǎng)城、埃及的金字塔、日本的富士山、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、意大利的水城威尼斯。 書(shū)籍還帶我到祖國(guó)各地做了免費(fèi)的旅行,登上了世界之巔——珠穆朗瑪峰;欣賞了山明水秀的桂林,水平如鏡的杭州西湖,氣魄宏偉的山東泰山,看到了長(zhǎng)江、黃河的發(fā)源地、色彩絢麗的氣星巖、終年積雪的長(zhǎng)白山。 閱讀書(shū)籍豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),它是我的良師益友。大家也來(lái)試試,你也會(huì)受益無(wú)窮的。

        書(shū)我的良師益友6

          臧克家說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!痹谖铱磥(lái),書(shū)籍不僅是一個(gè)益友,還是我的良師。

          每逢周末午后,我都會(huì)倒上一杯熱茶,捧著一本書(shū),坐在窗邊閱讀。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,暖暖地灑在書(shū)頁(yè)上,我在那細(xì)膩的文字中暢游,那短短的幾個(gè)小時(shí)便成為了我與我的良師益友交往的快樂(lè)時(shí)光。

          幼時(shí),童話故事深深地吸引著我。我遇見(jiàn)了在孤立無(wú)助中悲慘離世的賣火柴的小女孩,遇見(jiàn)了備受嘲笑卻堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的丑小鴨,遇見(jiàn)了心向陽(yáng)光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘書(shū)中的主人公們讓我明白了,什么是樂(lè)觀向上,什么是堅(jiān)持頑強(qiáng)。

          步入小學(xué)后,《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了深刻的印象。主人公保爾·柯察金在戰(zhàn)爭(zhēng)與工作中,一次次受傷,卻每次都以堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力挺了下來(lái)。雖然我們生活在不同的時(shí)代,面對(duì)著不同的生活環(huán)境,但挫折與障礙是長(zhǎng)存的。蕓蕓眾生,世人皆苦,我們只有像保爾·柯察金那樣,以積極樂(lè)觀、不屈不撓的態(tài)度面對(duì)生活中一切挫折與考驗(yàn),才能乘風(fēng)破浪,抵達(dá)成功的彼岸。

          初一時(shí),同學(xué)借給了我一本《小王子》。偶有閑暇,我便翻開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)中的主人公小王子是個(gè)單純而又善良的小男孩。里面的很多話,總能直戳我心中最柔軟的地方。一個(gè)人只有用心去看,才能看到真實(shí)。事情的真相只用眼睛是看不見(jiàn)的。”是啊,心里裝著什么,我們就能看到什么。身邊的美好,是需要我們用眼睛去尋找,用耳朵去傾聽(tīng),更需要用內(nèi)心去感受的。

          現(xiàn)在,進(jìn)入初三了,我仍然喜歡徜徉于書(shū)海之中。進(jìn)入《格列佛游記》的世界,我隨著格列佛到達(dá)那一個(gè)個(gè)奇特的國(guó)家,獲得了許多新鮮見(jiàn)聞,緩解了學(xué)習(xí)的壓力。

          書(shū),讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)持,讓我明白了善良與真誠(chéng),讓我感受到了父母的關(guān)愛(ài)與老師的奉獻(xiàn)。漫漫人生路,書(shū)是我的良師益友。有書(shū)常伴左右,我的人生道路上,將會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好!

        書(shū)我的良師益友7

          如同鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天,魚(yú)兒喜歡大海,花兒喜歡太陽(yáng)一樣,我喜歡讀書(shū)。雖談不上愛(ài)書(shū)如命,但它那磁鐵般的誘惑力,卻深深吸引了我。書(shū)籍給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣,書(shū)是我的良師益友。

          記得第一次看《悲慘世界》時(shí),我就被書(shū)中曲折動(dòng)人的故事情節(jié)深深地吸引住了,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)再看,我有了更新的感受和體會(huì)。它讓我懂得了什么是美、丑,什么是善、惡,我倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

          最近,我讀了意大利著名作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū)。它改變了我的一些曾經(jīng)固執(zhí)的想法,陶冶了我的情操,美化了我的心靈,使我受益匪淺。

          書(shū)籍,同樣更是我形影不離的好朋友,在書(shū)籍的大殿里,沒(méi)有媽媽的嘮叨,沒(méi)有老師那總也聽(tīng)不完的教誨,為之取代的是平等與和諧。我能與書(shū)中的人物促膝交談,我能與他們手牽著手、肩并著肩,我能與他們說(shuō)悄悄話……他們不是我的好朋友,卻勝似我的好朋友。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,成功時(shí)、失敗時(shí)、快樂(lè)時(shí)、痛苦時(shí),我總能從他們那里獲得充足的養(yǎng)分,營(yíng)養(yǎng)自己,茁壯成長(zhǎng)。

          書(shū)籍在我的眼里不是沒(méi)有生命的,而是有血有肉的。它帶給我美妙的憧憬,深遠(yuǎn)的遐想,使我懂得了什么是真、善、美,怎樣為人處世。書(shū)籍,是我的良師益友!

        書(shū)我的良師益友8

          有益的課余生活可以增進(jìn)身心健康,還能增長(zhǎng)知識(shí)。我的課余生活是豐富多彩的。有打羽毛球,騎自行車,畫(huà)畫(huà)``````沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但是我還是喜歡看課外書(shū)。

          我喜歡看寫(xiě)作類,童話類和益智類的書(shū)。每當(dāng)新書(shū)一買下來(lái),我就迫不及待地打開(kāi)書(shū),一口氣把它“干掉”,每當(dāng)看到好笑的地方,我會(huì)忍不住哈哈大笑。奶奶開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)“寧寧,你是不是撿到錢了,這么開(kāi)心!睘榱丝磿(shū),我還鬧了些小笑話呢!

          一天,我在看《格林童話》,書(shū)中的內(nèi)容立刻吸引了我,我看得津津有味。正在這時(shí)候,奶奶對(duì)我說(shuō):“寧寧,我要睡一會(huì)兒,幫我看下水,好不。”我愛(ài)理不理地說(shuō):“好吧!边^(guò)了一會(huì)兒奶奶醒了,問(wèn):“寧寧,水好了沒(méi)!蔽壹泵Ψ畔率种械臅(shū),跑到廚房一看,啊,水燒干了!

          書(shū)是我的伴侶,更是我成長(zhǎng)道路上密不可分的良師益友。

        書(shū)我的良師益友9

          書(shū)是一位良師,也是一位可以傾聽(tīng)交談的知己;書(shū)是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)是一柄放大鏡,我透過(guò)它去探尋世界的奧秘;書(shū),是一枚指南針,當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí),是它給我指出前進(jìn)的方向。

          新學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了,老師 讓我們多讀書(shū),我迷上了一本書(shū)《狼王夢(mèng)》。為了看這本書(shū)我很早就把作業(yè)突擊完了,星期天的早上我很早就醒了,我輕輕地推開(kāi)被子,小心翼翼的下了床,躡手躡腳的來(lái)到書(shū)桌旁。為什么我看書(shū)都像做賊一樣呢?因?yàn)橐亲尷蠇屩牢疫@么早起來(lái)看書(shū),她非得把我的書(shū)收繳了不可,然后還會(huì)追我回被窩。平時(shí)我只要看書(shū)時(shí),媽媽叫我吃飯,我都會(huì)賴在沙發(fā)上繼續(xù)看自己的,根本不管她。直到她頭上燃起熊熊烈火,身邊閃著閃電,鼻子里冒出白煙時(shí),我才依依不舍的被老媽“五花大綁”到餐桌上。有時(shí)我還會(huì)打著手電筒在被窩里看書(shū),直到發(fā)困為止。當(dāng)然這是個(gè)秘密,老媽是不知道的,不然我又要被教育的。

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的孤獨(dú)寂寞呀!

        書(shū)我的良師益友10

          我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買一些五顏六色的小故事書(shū)讀。那時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了很多“好朋友”,有青蛙王子、可愛(ài)的小兔子,還有小烏龜。每到睡覺(jué)前,我都纏著媽媽給我講故事。媽媽耐心地給我講,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          一年級(jí)時(shí),小故事書(shū)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求,我的書(shū)架便有了帶注音的《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜童話集》等。我放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)便開(kāi)始閱讀,讀著讀著,就進(jìn)入到了童話的世界。我為賣火柴小女孩的境遇而悲傷,為白雪公主繼母的狠心而氣憤……

          三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始閱讀各類小說(shuō)。我就像一條小魚(yú),遨游在知識(shí)的海洋里,無(wú)論多么艱難,都堅(jiān)持著向前游去。

          現(xiàn)在,我開(kāi)始閱讀中外名著,如《可怕的科學(xué)》、《極地司芬克斯》、《城南舊事》……我也懂得了一些道理:《城南舊事》告訴我要珍惜友情,珍惜童年;《一顆雨滴》告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;《極地司芬克斯》告訴我要勇于探險(xiǎn),不要背信棄義……

          在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多良師:諸葛亮、孔子、老子,我認(rèn)識(shí)了許多發(fā)明家:愛(ài)迪生、居里夫人、萊特兄弟……

          書(shū),你是我的良師益友,你給予我知識(shí)、給予我力量。你是我人生中的指南針,在人生道路上指引我前行。

        書(shū)我的良師益友11

          小時(shí)候的我,并不知道書(shū)是什么,讀書(shū)又是什么,當(dāng)我到6歲時(shí),聽(tīng)到別人說(shuō):書(shū)可真是我的良師益友。

          在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就經(jīng)?葱∪藭(shū),也就比如《父與子》是記錄父親和兒子的`日常生活和搞笑生活。

          我上幼兒園時(shí),就看過(guò)電視版的三國(guó)演義,別名三國(guó)志演義。里面的關(guān)云長(zhǎng)重情重義,誓死不降,關(guān)于他的故事有過(guò)五關(guān)斬六將,云長(zhǎng)失荊州。張飛豪情壯志,最后被自己的兵給刺死。劉玄德沉著冷靜,關(guān)于他的故事有三英戰(zhàn)呂布。臥龍足智多謀,關(guān)于他的故事有空城計(jì)……歇后語(yǔ)有孔明借東風(fēng)一一巧用天時(shí)。

          我上小學(xué)時(shí),認(rèn)識(shí)了許多著名作家:葉圣陶、冰心、畢淑敏、許地山等。

          我讀了《水滸傳》背了一百單八將的座次,知道里面的人怎么犧牲的,有的戰(zhàn)死,有的被毒死,有的病死,還有的落馬而死。我知道了世界死的最窩囊的五大戰(zhàn)士就比如張飛別自己的兵刺死,韓信被冤死……

          書(shū)是我的良師益友。

        書(shū)我的良師益友12

          劉向云:“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚也”書(shū)既是我的良師,也是我的益友。

          在我一百天左右時(shí),媽媽在我抓周席上放了本《狼和小羊》,在故事里,小羊的機(jī)智勇敢和狼的貪婪,都讓我記憶猶新,書(shū)的種子已播種在我那幼小的心田里。

          在這幾年里,我讀過(guò)四大名著,武俠小說(shuō),科幻電影,歷史故事……我印象最深的是《三國(guó)演義》里的傳奇故事。對(duì)曹丞相而言,他的武將、謀士如云,軍馬物資雄厚,足以自立為王,而他并沒(méi)有稱王反漢,就連劉備也自稱漢中王,曹操可以說(shuō)是頂尖的政治人物。劉備一生悲劇,他先有關(guān)、張、趙、諸葛,后有姜、蔣、李,可是最終家破人亡,可他的傳奇人生永存。孫權(quán)是最晚稱王的,可他的良謀良將廣而精,只恨武將沒(méi)有頂尖的,士兵不多,只能臥坐江東,不能更進(jìn)一步。

          此外,我從《水滸傳》里學(xué)到了理想抱負(fù)的正義一面和人生的悲觀;從《意志和信念》這本書(shū)中感受到了成吉思汗對(duì)脫黑脫阿王汗、扎木合的意志和信念,使一個(gè)“古列廷”發(fā)展成蒙古帝國(guó);從《西游記》中感受到了主人公的勇敢和唐朝時(shí)對(duì)佛教的興盛……

          書(shū)是冬天里的火爐,書(shū)是心靈的大門(mén),書(shū)是想象的階梯,書(shū)是烈日下的涼陰,書(shū)是我的良師,也是我的益友。

        書(shū)我的良師益友13

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是人類精神的食糧。是啊,書(shū)不僅是我的良師,也是我的益友。

          還記得小時(shí)候,我讀的第一本書(shū)是《愛(ài)迪生童話》。那時(shí)我最喜歡的是美人魚(yú)的故事:美人魚(yú)為了和王子在一起生活,用自己的聲音換取了變成人類的魔藥,在陸地上她每走一步都像走在刀上。讀到這里,我的心也隱隱作痛,感受到了她在刀尖上走路的痛苦。

          長(zhǎng)大了,我讀的書(shū)也越來(lái)越多,最讓我印象深刻的是楊紅櫻的《女生日記》。里面講了楊紅櫻的女兒在六年級(jí)的時(shí)光。我最喜歡的片段是“當(dāng)一回小媽媽”。女兒的媽媽因?yàn)榘职稚,媽媽要去醫(yī)院照顧爸爸,所以他們家的小弟弟無(wú)人照顧。女兒和自己的同學(xué)一起去同學(xué)家照顧弟弟。她的同學(xué)一會(huì)兒幫小弟弟泡奶,一會(huì)兒喂小弟弟吃飯,一會(huì)兒又哄小弟弟睡覺(jué)……這一個(gè)個(gè)充滿溫暖的畫(huà)面,讓我深深地感受到了小姑娘的愛(ài)心。

          而后面,我又讀過(guò)《格林童話》里的青蛙王子,讓我覺(jué)得公主不誠(chéng)實(shí),沒(méi)有守青蛙的諾言。我還讀過(guò)《水滸傳》,林沖勇敢的精神讓我佩服。

          高爾基說(shuō):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。在讀了許許多多的好書(shū)之后,我對(duì)這句話的體會(huì)又更深了一些。我喜歡和書(shū)做好朋友。

        書(shū)我的良師益友14

          書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū),使我變成小鳥(niǎo),飛向藍(lán)天;書(shū),像一臺(tái)電腦,把知識(shí)輸入在我的大腦里,使我擁有豐富的知識(shí);書(shū),把我引出那片狹小的空地,使我開(kāi)闊思維;書(shū),又像一位溫柔美麗的小天使,使我忘記生活中的不快、委屈、悲傷、難過(guò),陶冶著我的情操。書(shū),你真是我的良師、益友!

          書(shū),就像一碗酸甜苦辣的調(diào)味湯,使我喜、使我怒、使我樂(lè)、使我憂,它給了我無(wú)窮無(wú)盡的收獲。睡覺(jué)前,它像安眠x,使我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);吃飯前,它就像一碗開(kāi)胃湯,增加我的食欲;寫(xiě)作業(yè)前,它就像嚴(yán)格的老師,督促我早早地寫(xiě)完作業(yè),再補(bǔ)充知識(shí)……

          我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),名叫《哈佛女孩劉亦婷》,這位18歲的小女孩,考上了美國(guó)的一流大學(xué)哈佛,著多么困難呀!從小,她媽媽就對(duì)她實(shí)行早期教育,正因?yàn)樗?tīng)話好學(xué),所以效果很好,她的成績(jī)好,僅僅這樣就夠了嗎?不,她自己獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)方法和鉆研出來(lái)的學(xué)習(xí)技巧也很關(guān)鍵呀!通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了她獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)方法,和她那專求完美的好學(xué)精神,并深深打動(dòng)了我。

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū),也是知識(shí)的源泉,讓我們好讀書(shū),讀好書(shū),成為婷兒姐姐那樣的人!

        書(shū)我的良師益友15

          如果說(shuō)知識(shí)是花朵,那書(shū)籍就是深入土壤的老根;如果說(shuō)知識(shí)是酒瓶,那書(shū)籍就是瓶?jī)?nèi)的美酒;如果說(shuō)知識(shí)是星空,那書(shū)籍就是星空中最耀眼的明星。

          從我記事起,我第一次接觸書(shū)應(yīng)該在幼兒園。那時(shí)的我看著書(shū)柜里琳瑯滿目的書(shū)本,心里不由得涌出一種好奇之感。

          而如今,我對(duì)書(shū)有了更深一層的理解。常常拿上一本書(shū)就不肯放下,還為此鬧出了不少笑話呢!

          記得有一次,我正在津津有味地看著《西游記》,正當(dāng)我看得正酣時(shí),媽媽突然叫我坐公交車去江南大廈買點(diǎn)兒東西。我扭扭捏捏的,不愿起身,可母命難違,我把書(shū)本夾在懷里便出了門(mén)。因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū),以至于錯(cuò)過(guò)了好幾趟公交車。好不容易費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦擠上一輛,但我又犯起了老毛。何乙簧宪嚤阌志劬珪(huì)神地拿起書(shū)不放了。司機(jī)報(bào)了好幾次站名我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仿佛跟隨這師徒四人一起取經(jīng)去了。終于,車突然停了下來(lái),我忙起身問(wèn)司機(jī)到哪兒了?只見(jiàn)他心不在焉的盯了我一眼,慢條斯理地說(shuō):“西天沒(méi)到,西站已經(jīng)到了嘍!”啊,都到終點(diǎn)站了?沒(méi)辦法,我只能再坐回程的公交車了。

          書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野。它真不愧是我的良師益友!

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