舊書作文750字_高考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的舊書作文750字_高考作文，希望能夠幫助到大家。
舊書作文750字_高考作文1
光陰似箭，歲月如梭。人生的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里，極為短暫。然而，過(guò)去的歲月就好似一本閱讀過(guò)的書，雖已陳舊，但記載著人生酸甜苦辣的往事，也散發(fā)著濃郁的生活氣息。沒(méi)當(dāng)捧起這本沉甸甸的舊書，翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)人生的篇章，在舊書的背后，呈現(xiàn)出豐富多彩，令人難忘的故事，會(huì)時(shí)時(shí)憧憬著我的心扉。
歲月流逝，但難忘的記憶永存。時(shí)至今日，腦海里還清晰地記得過(guò)去的往事：上小學(xué)前，父親把我送進(jìn)了拼音補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。那時(shí)，我對(duì)洋代碼一竅不通，也不感興趣。上課時(shí)，老師在上面講，可我坐在座位上，兩眼卻直勾勾地望著老師，有時(shí)會(huì)隨著老師的思路一起運(yùn)轉(zhuǎn)，但語(yǔ)言的啟幕教育，對(duì)我來(lái)說(shuō)，的確很難。父親看在眼里，急在心里。上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，他就坐在教室的后排，一起聆聽(tīng)老師的授課。通過(guò)努力，父親很快地掌握了拼音的基礎(chǔ)知識(shí)。回家后，擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的責(zé)任，耐心幫我一遍又一遍地復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，還教我一些學(xué)習(xí)的技巧，就這樣，在父親的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了飛躍的進(jìn)步……每當(dāng)想起這些往事，感恩之情就油然而生，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我的心。父愛(ài)是偉大的，也是神圣的。父親用他聰明的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勤勞的雙手支撐著家庭；用他淳樸、善良、真誠(chéng)、無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育著我。
歲月這本陳舊的書，真實(shí)地記載了我過(guò)去的童年。人生中有這樣美好的往事和回憶，真讓人欣慰和自豪。
如今，國(guó)家在快速地發(fā)展，需一代又一代有志者去建設(shè)，而我，也一天一天地長(zhǎng)大，要想在將來(lái)去建設(shè)好祖國(guó)，必須孜孜不倦地學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)才行。同時(shí)，在這個(gè)價(jià)值多元化的社會(huì)中，也帶給了我們?cè)S多發(fā)人深省的思考：如銅臭和書香的博奕，顯而易見(jiàn)我們要銅，不要臭，我們要書，但更要香，在追求物質(zhì)財(cái)富的過(guò)程中，避免釀成精神上的沙漠。所以，過(guò)去的歲月這本舊書分明也是文明的載體，精神的財(cái)富。作文
俗話說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。而歲月這本陳舊的書教會(huì)了我懂得人生、懂得生活、懂得珍惜。多少年來(lái)，它一直伴隨著我，其營(yíng)養(yǎng)一直滋潤(rùn)著我，讓我的夢(mèng)想之花絢麗地綻放。
舊書作文750字_高考作文2
今天，我們學(xué)校舉行了“跳蚤書市”這個(gè)活動(dòng)。
當(dāng)昨天聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我既興奮，又擔(dān)心自己的書賣不出去。一回到家，我便翻箱倒柜，尋找舊書，終于找到了三本，還和王思佳一起做了幾十張傳單，還做了一張廣告牌，現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，一切準(zhǔn)備就緒。
早上，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。中午的時(shí)候，活動(dòng)終于開(kāi)始了，我端著凳子，“咚咚咚”地跑了下去，想去占一個(gè)好位子。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)人山人海，熱鬧非凡，喧鬧聲，吆喝聲，叫賣聲，砍價(jià)聲，形成了一首歡快的交響曲。選好位子后，我和王思佳一起把帶來(lái)的布展開(kāi)，攤平，再把帶來(lái)的書和裝飾物擺放好，便開(kāi)張了。剛開(kāi)始時(shí)，一點(diǎn)生意也沒(méi)有，別人連正眼也不瞧一下我們的書攤，王思佳靈機(jī)一動(dòng)，想用吆喝的方法來(lái)招攬顧客，那誰(shuí)來(lái)吆喝呢?為了這個(gè)話題，大家爭(zhēng)執(zhí)了好半天，但最終還是沒(méi)人敢出面吆喝。就這樣大概過(guò)了十幾分鐘，終于有幾位顧客來(lái)到我們的攤位，前來(lái)詢問(wèn)價(jià)格，就這樣，生意逐漸好了起來(lái)，一連賣出了好多本書，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的書連一本都沒(méi)賣出去，原封不動(dòng)的擺放在那里，看著別人的書一本有一本的賣了出去，自己再也沉不住氣了，精心挑選了幾本書，挨家挨戶的進(jìn)行推銷，可仍然一無(wú)所獲，我垂頭喪氣的回到了攤位上，像霜打過(guò)的茄子，焉了。這時(shí)有人正好想買我的書，我立刻精神抖擻，心想：終于來(lái)客人了，可要把握住機(jī)會(huì)啊!便對(duì)他說(shuō)：“五塊�！薄笆裁矗鍓K?你這是黑店啊!這書都這么破了，還五塊”?“那這樣吧”。我忍氣吞聲，對(duì)他說(shuō)，“四塊行了吧。”“好，成交�！彼吲d的付了錢，把書拿走了。買走了一本書后，我的心情不像剛才那么失落了，也去別的舒坦上去“淘寶”了。
“請(qǐng)注意，本次活動(dòng)還有十分鐘就要結(jié)束了，請(qǐng)抓緊時(shí)間�！薄鞍�，時(shí)間怎么過(guò)得這么快?只有十分鐘了。”聽(tīng)完廣播，我不禁叫了出來(lái)。趕緊回到自己的攤位，隨手拿起剩下的書，見(jiàn)一個(gè)逮一個(gè)，做最后的努力，正當(dāng)干得起勁的時(shí)候，楊老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“活動(dòng)結(jié)束了，回教室吧。”“啊，這么快就結(jié)束了。”我們不約而同地叫了出來(lái)。
通過(guò)這次舊書交流會(huì)，我明白了，爸爸媽媽賺錢不容易，很辛苦，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
舊書作文750字_高考作文3
我喜歡看書，所以家中的書倒是不少，特別是舊書，我總喜歡從爺爺那借來(lái)舊書看。泛黃的紙張，深深淺淺的底線，凌亂不整的封面，這樣的舊書在家中隨處可見(jiàn)。
我總喜歡在清晨午后，在鋪滿梔子花香氣的陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，手捧一杯濃茶，靜靜地品味著書香，溫茶，陽(yáng)光，陶醉在這詩(shī)意般的意境中。
我認(rèn)為舊書并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的荏苒而使它的內(nèi)涵打折扣，貶低它的價(jià)值，舊書是精神的食糧，是靈魂的體載，是精神的軀體。白居易詩(shī)曰：“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作�！边^(guò)去是一壇陳釀的老酒，舊書是其中最難回味的一杯。
舊書是淳樸的，它就好像是沒(méi)有被破壞的名勝古跡一樣古香古色。它沒(méi)有那些華麗的詞句，沒(méi)有浮躁情緒的宣泄。如同彎彎曲曲的溪流，深入我們的靈魂，純潔著我們的精神。舊書都散發(fā)著淡淡的墨香，端莊典雅，它沒(méi)有今日書籍的妖媚，像清水出芙蓉天然去雕飾一樣的美好。捧讀舊書，是一種享受，被古典文化浸淫，言談舉止自然瀟灑自如，魅力四射。
在我眼中，品味舊書會(huì)讓《三國(guó)演義》變成現(xiàn)實(shí)中的義薄云天，會(huì)讓《太陽(yáng)照常升起》。會(huì)讓自己漫游于神奇的《西游記》中，會(huì)銘記《弟子規(guī)》中的淳淳教誨……
品舊書，可以使人不忘本，在舊書中寫著鮮活的歷史，凝固著曾經(jīng)沸騰的時(shí)間，琥珀著曾經(jīng)燃燒的愛(ài)情。列寧曾說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去就意味著背叛�！弊鳛橐粋�(gè)時(shí)代驕子，不忘本，這是為人的基礎(chǔ)，處世的黃金法則。舊書中的鮮活歷史，可以使你熱血沸騰。
品舊書，可以讓你的心靈得到寧?kù)o與凈化。舊書就像是可以讓你心靈凈化的仙露，可以使你放下一切恩怨，靜心投入到舊書的世界里，遠(yuǎn)離這個(gè)浮躁的世界。
舊書，是那絕無(wú)僅有的《紅樓夢(mèng)》，是那君子好逑的《詩(shī)經(jīng)》，是那備受推崇的《孫子兵法》，是那魂兮歸來(lái)的《楚辭》，是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，是孔子的顛沛流離，是千古絕唱的詩(shī)詞歌賦……
在這個(gè)道德淪喪的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，只有舊書是社會(huì)物質(zhì)豐富的一方凈土，讓我們的心靈得到凈化。
流年劃過(guò)的不再是淺之的痕跡，歲月流淌已不再是淡之的呼吸——伴著書香，我一醉而去，足矣！
舊書作文750字_高考作文4
直冽的秋風(fēng)在巷內(nèi)吹徹，那家古舊書店的掛牌顫巍巍地晃動(dòng)著，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我不知道今天會(huì)不會(huì)是我最后一次來(lái)這里了。這家古舊書店已經(jīng)拆掉，只剩下一塊木掛牌還在凜冽的寒風(fēng)中掙扎，無(wú)力地掙扎著。我哀嘆口氣，還有什么比它的消失更令人悲痛的么？
這家書店從我小學(xué)起便默默無(wú)聞地開(kāi)在這條幽長(zhǎng)的巷子里，主要是賣一些七八十年代老舊的古書籍，有時(shí)書上面還會(huì)有些許纖塵。小學(xué)時(shí)每每走進(jìn)這家書店，最突出的便是一副閱書席上坐著滿滿的讀書人，周圍卻出奇的安靜的畫面。那種所有人投身于書海的場(chǎng)景至今還記憶猶新。我也默默的找了一本《唐詩(shī)選集》坐下看了起來(lái)。
在這里的人大多看書卻不買，店主倒也不不介意，獨(dú)自一人在收銀臺(tái)前翻看最新一期的姑蘇晚報(bào)。初中時(shí)來(lái)這里，我常會(huì)選擇一些外國(guó)的文學(xué)名著，書的封面在歷歷代代手指的觸碰下漸漸發(fā)黃，但內(nèi)容總是那么引人入勝。無(wú)論經(jīng)過(guò)多少歲月，這些古書永遠(yuǎn)氤氳著獨(dú)特的文化氣息，華而不實(shí)。那天，在我小心翼翼翻開(kāi)一本《復(fù)活》時(shí)，掉下了一張粉色的書簽，上面還寫著姓名—“韓志燕”。清晰地記得，那張粉色的書簽上還畫有一朵盛開(kāi)的紅梅，綻放在我手中的這本舊書中。我再一次小心翼翼的`拾起書簽，心中流過(guò)一股汨汨的暖流，因?yàn)椋液湍敲枕n的女子都在此留下了足跡，都感染著同一種文化的氣息。
古舊書店的人越來(lái)越少了。高一來(lái)到這里時(shí)，閱書席幾乎一半以上都是空位。挑書的人也少了，那些往日寂靜的背影在逐漸消逝。班級(jí)里的同學(xué)，過(guò)往的青年人，都被時(shí)下風(fēng)靡的書籍深深吸引，還有誰(shuí)仍會(huì)堅(jiān)而不止地來(lái)到古舊書店呢？我感到一種不安，不僅僅是對(duì)這家古舊書店的不安，更是對(duì)今后這里文化氣息消匿而去的不安。我也仿佛在晃悠的黃色燈光下看到老店主看報(bào)的臉上，依稀露出淡淡的眉結(jié)。
今天，當(dāng)我徒步而來(lái)時(shí)，眼前的一切竟然切合了我先前的不安！熟悉的玻璃大門緊閉著，永遠(yuǎn)都不會(huì)再開(kāi)啟了。我想，我應(yīng)該走了，這里的文化已銷聲匿跡了。心中除了遺憾，還是遺憾，我想，到哪兒還會(huì)有這么一家古舊書店呢？
沒(méi)有人回答我，只有一塊柔弱的木掛牌在直冽的秋風(fēng)中咯吱作響。
舊書作文750字_高考作文5
清晨一縷溫柔的陽(yáng)光灑落在床頭，我從暖洋洋的被子里艱難的起了個(gè)大早床。一連下了幾天的雨，終于在這個(gè)美好的星期天，偷懶的太陽(yáng)露出了它難得的臉龐。前天就被母親吵著出太陽(yáng)了陪她為我們快發(fā)霉的房子做一個(gè)大掃除。
還沒(méi)等我洗漱完，就聽(tīng)見(jiàn)母親搬東西的啪嗒聲，看著母親勤快的身影，我也不好意思偷懶了，急匆匆打理好自己就去幫忙了。突然看到母親很細(xì)心的在清理一堆東西，我好奇心頓起，我們家好像沒(méi)有什么寶貝吧，走近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)所謂的寶貝都是我從兒時(shí)到現(xiàn)在用過(guò)的各種書籍，數(shù)數(shù)還真是有不少，滿滿的裝了兩大箱，我疑惑的問(wèn)母親：“媽，這些書你怎么還沒(méi)賣？”我還沒(méi)說(shuō)完母親就狠狠的用她手中的雞毛撣子拍向我可憐的屁屁，“你這個(gè)死丫頭，讀書都讀到哪里去了！這些書就是寶貝，它們每一本都記錄著我女兒的成長(zhǎng)史……”
然后聽(tīng)著母親，一本本的給我講述著我成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)點(diǎn)小事，從最開(kāi)始母親給我買的第一本圖畫認(rèn)字，讓我開(kāi)心的幾天抱著它睡覺(jué)，到上一年級(jí)發(fā)的人教課本，每天哭著要在家玩不要上學(xué)，還有長(zhǎng)大以后又買的各種課外讀物。
慢慢的成長(zhǎng)的回憶也填滿了我的腦海，記得剛上學(xué)的時(shí)候，我們最喜歡看童話故事書，在安徒生的故事里，一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)未來(lái)充滿了幻想。想著自己也會(huì)像故事里的人一樣突然有一天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也變成了大人，我還可以去遨游天際，和神仙做朋友；還可以去奇怪的世界，與矮人和巨人斗智；還可以穿梭在海底，遇見(jiàn)美麗的人魚公主……那個(gè)時(shí)候我們很純真，很快樂(lè)。
上初中了，我們很喜歡看十萬(wàn)個(gè)為什么，研究各種刺激的冒險(xiǎn)，那個(gè)時(shí)候我們渾身都是沖勁和叛逆，期盼著有一天可以離家出走，也像故事里的冒險(xiǎn)者一樣，擁有超人的能力去尋求未知的世界……
十七八歲的時(shí)候，我們開(kāi)始看時(shí)尚書籍，每個(gè)人都有著自己的愛(ài)好，心里規(guī)劃著自己的美好未來(lái)，為了夢(mèng)想努力的奮斗學(xué)習(xí)，臉上充滿著自信的微笑。
再后來(lái)，我們不再看童話，不再想刺激的冒險(xiǎn)，不再一味的追求還不夠成熟的夢(mèng)想，我們開(kāi)始看人生的哲學(xué)，如何的致富。我們?cè)跒樯畋疾�，為了工作頂著壓力努力學(xué)習(xí)前進(jìn)。
這些伴我一路走來(lái)的舊書，它們帶著我一步步成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，我怎么能將它們丟棄，因?yàn)橛羞@些舊書我們才懂得了更多的知識(shí)�？粗陉�(yáng)光下被微風(fēng)吹拂的舊書，突然心中有一種暖暖的溫馨。是的，我要將你們好好珍藏。
舊書作文750字_高考作文6
好風(fēng)如水，月夜讀書，尋得舊書，名曰：《昭君怨》。塵封許久，視之黯然，常以為書即美人，往昔之書，豈非古之美人乎?遙想當(dāng)年，初出青梓，皓齒明眸，讀之心如浴雪，而今黃塵滿面，素蟫灰絲，蠹魚百出。人生百熱，終有一冷。好書如玉，蘭心蕙質(zhì)，然亦有生老病死，朱顏零落，縱玉貌絳唇，亦將委骨窮塵，莫不埋魂幽石;千古以來(lái)，歷盡劫波，不禁喟嘆。夢(mèng)中與之語(yǔ)，對(duì)泣不能言：
三更無(wú)眠書當(dāng)枕，一朝醒來(lái)夢(mèng)無(wú)痕。舊夢(mèng)一去生新恨，縑緗黯淡書蒙塵：“蠹魚晝寢作舊宅，素蟫夜宴到新晨�？煽跋沅N芳骨折，應(yīng)是情絕累故人。幾經(jīng)寒暑肌色衰，往昔紅顏不復(fù)存。自嘆自憐還自怨，凄凄自語(yǔ)到黃昏：我知歌哭皆百態(tài)，自知此生在紅塵”�！凹讶饲锸磕祰@，壯懷遂志本無(wú)門。黃金臺(tái)上魏瑩死，望夷宮前徒逡巡。列侯將相輕千金，滿朝朱紫盡王孫�？v然明日有萬(wàn)劫，此恨難消與誰(shuí)說(shuō)?”“一誤流光悔后遲，半生青春便永訣。而今四月芳菲歇，只余子規(guī)空啼血：青春苒苒芳草茵，紫陌紛紛杏花雪�？蓱z東風(fēng)喚不回，夢(mèng)斷故國(guó)舊山岳。帝城歌舞春色深，君臣?xì)g娛醉日月。今日境遇竟如此，前世紅塵何難越。燭影搖紅光破碎，孤枕獨(dú)眠雙淚絕。愁腸百轉(zhuǎn)不得結(jié)，蟲噬鼠嚙肝膽裂”�！捌缴菬o(wú)滄海志，豈能空被塵埃沒(méi)。長(zhǎng)空白云向天拍，問(wèn)君豈是容顏改?我今為君歌一曲，麒麟一夜呼天籟：美人黃卷今非在，豪杰埋骨鳳凰臺(tái)。白云蒼狗復(fù)白云，滄海桑田復(fù)滄海。斯既帝秦五刑具，卻道天子重英才。寧戚飯牛歌《下里》，不能逐兔至上蔡。貂裘角弓生塵埃，欲騎青牛真可哀。茫茫黃沙秦關(guān)道，漠漠白云漢邊塞。隱者行處沒(méi)蒼苔，何人高吟歸去來(lái)?”“古來(lái)興亡皆如此，如今方知傷我懷：秦淮燈影何茫然，漢水歸舟只影單。夢(mèng)沉?xí)h(yuǎn)鴻聲斷，綠濃紅稀鶯語(yǔ)緩。蓬萊無(wú)處覓蓬萊，關(guān)山難越越關(guān)山。遙夜舉杯清酒暖，日暮倚樓翠袖寒。少年鬢發(fā)漸漸老，唯有春發(fā)今又還;當(dāng)時(shí)年少春衫薄，如今鬢白心已遠(yuǎn)。看慣世間人悲歡，卷聽(tīng)川上水潺湲。山花爛漫清夢(mèng)殘，回首夕陽(yáng)望鄉(xiāng)關(guān)。盛宴歸去人盡散，欲往東岳行路難。然則莫道桑榆晚，少年不可等閑看”。
學(xué)得古人句，鉛華滿面，不得要旨。書舊，尤需憐惜。智慧難得。“索物于夜室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于典�！鼻酂粢诇�，黃卷難銷。愿與愛(ài)書者共勉。
舊書作文750字_高考作文7
閑暇時(shí)，執(zhí)一杯清茗，坐于書桌旁，小心翼翼地翻開(kāi)泛黃書頁(yè)，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道，伴著那柔曼雋永的韻律，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。
那薄薄的紙頁(yè)承載著成長(zhǎng)的洗禮，以一種無(wú)華平緩的語(yǔ)調(diào)講述著一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí)，以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛(ài)、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世間的浮華，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴你真與偽、善與惡、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開(kāi)煩惱與重負(fù)，笑對(duì)人生。舊書沒(méi)有華麗的插圖，卻顯得實(shí)實(shí)在在，沒(méi)有突兀的欄目，更沒(méi)有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱，只有占滿書頁(yè)的文字，卻能輕輕地叩響心扉。
淺色的封面淡雅樸實(shí)，書名是幾個(gè)莊重的宋體字，幾句富有情意的話做前言，幾列簡(jiǎn)單的目錄做索引，接下來(lái)，便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書，那便如同得到了書中珍寶。你可以與舊書原有的主人進(jìn)行思想上的交流，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有領(lǐng)悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來(lái)還膚淺的思想漸漸豐腴起來(lái)。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤接受，可以加入自己的思想融合吸收。
讀舊書是一個(gè)思辨的過(guò)程，你思維的廣度由此打開(kāi)。閱讀文學(xué)巨著、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡(jiǎn)裝本，這超越時(shí)空的韻調(diào)，便能夠帶你走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，真切感受那時(shí)社會(huì)的氛圍，感受那時(shí)人們的情感，追循歷史人物的足跡，那尋訪那些動(dòng)人的古代故事。
自由翱翔在歷史的天空，俯瞰歷史的曼妙；暢游在歷史的長(zhǎng)河，打撈歷史的神秘；如夢(mèng)如幻。舊書，是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下，包含著永不落伍的知識(shí)，舊書被一次又一次的翻新，不變的，是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書籍，它補(bǔ)給包含著文學(xué)史上沉積下來(lái)的精華，還蘊(yùn)含著一種簡(jiǎn)單沉穩(wěn)的心態(tài)。
手捧一本舊書，在與陽(yáng)光交織的黃暈中，讓心靈恬然地律動(dòng)。翻開(kāi)舊書，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文學(xué)的真諦，人生的真諦。
舊書作文750字_高考作文8
你送給我的紅木箱子被我深鎖進(jìn)閣樓，不敢觸碰。只要想到關(guān)于你的一切，我都不會(huì)勇敢。
有五年了吧。你我之間橫亙的距離，直到上個(gè)月我滿十八歲，才悄悄地走上閣樓，拂拂紅木箱子上厚厚的灰塵，想念開(kāi)始擴(kuò)散到屋子的角落。
兒時(shí)的我對(duì)于家庭的紛爭(zhēng)無(wú)能為力，不敢做聲，大人們用尖酸的語(yǔ)氣指責(zé)你，而你，只是靜靜地看著我想要擁抱我，我卻拼命往爸爸的身后躲藏，低頭不語(yǔ)。你轉(zhuǎn)身走之前留下那個(gè)木箱和那一句“等你長(zhǎng)大后，你會(huì)明白，我的決定是對(duì)的”。
紅木箱子散發(fā)著讓人鼻酸的氣味，忍不住想要流出淚來(lái)。二十五張你和我的老照片，和一本舊舊的書———《孩子你慢慢來(lái)》，書的扉頁(yè)上有你雋秀的筆跡：我親愛(ài)的孩子，我愿意等你慢慢明白，雖然我給了你一個(gè)破碎的家庭，但你永遠(yuǎn)是我的孩子，我愿意等你慢慢明白我的愛(ài)。
我懂，是性格溫和的你不善于表達(dá)。你榮辱不驚，你暗窺浮華，你甚至將喜悅與傷痛埋進(jìn)一個(gè)深不見(jiàn)底的坑。
五年來(lái)我躲著不見(jiàn)你，才發(fā)現(xiàn)與一個(gè)叫“媽媽”的人分別會(huì)有如此龐大的苦澀。
可是當(dāng)我看到這本舊書的書名時(shí)，我已經(jīng)都原諒你了啊！
書里的華安與華飛邁著細(xì)碎的小步伐，跌跌撞撞地走進(jìn)未來(lái)的人生，母親一直用飽含愛(ài)意的目光默默地注視著。我又何嘗不是呢？你看那二十五張夾在書里的泛黃的照片，你抱著我笑得多么燦爛。你親吻我，你擁抱我，我突然覺(jué)得原來(lái)我和華安華飛一樣幸福！
會(huì)不會(huì)太晚了一點(diǎn)？我“慢慢來(lái)”的速度是不是錯(cuò)過(guò)了太多本該屬于我的幸福？歲月里淺淺藏著淚滴，為什么直到今天我才感覺(jué)我擁有了你？
可如今，棉絮卻爬上了你的頭發(fā)，換算出你與日俱增的年華，你的眼角開(kāi)始布滿細(xì)碎的紋路，我呢，從額頭到手掌，每一寸皮膚都刻畫出了與你相似的紋路，眉宇間逐漸有了你曾經(jīng)的模樣。
我想，是時(shí)候換我來(lái)欣賞你的白發(fā)；我想，是時(shí)候換我來(lái)心疼你了。我還想再叫你一聲“媽媽”，甜蜜的尾音拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
帶不走的那些，遺憾和眷念，就化作最后的一滴淚。
淚滴渲染開(kāi)你的字跡，我抱著這本舊書，溫柔地喚起我的孩提時(shí)光。
舊書作文750字_高考作文9
看到舊書這個(gè)話題，我首先想到的是我童年讀過(guò)的那些舊書。仔細(xì)檢查一下我的書柜，還真有不少，這些書由于翻看次數(shù)的遞增而有點(diǎn)破破爛爛，時(shí)間的流逝也讓白色的紙張變成了黃色，增添了書的厚重感，這些書總能喚起我美好的回憶。
每當(dāng)我看到這些舊書時(shí)，我都會(huì)想起那時(shí)聽(tīng)媽媽講故事的情景：慵懶地躺在床上，聽(tīng)媽媽娓娓道來(lái)那生動(dòng)的故事，自己幼小的心靈也隨著精彩的故事情節(jié)而上下起伏。我小心翼翼地翻開(kāi)那已經(jīng)有些脆弱的書頁(yè)，細(xì)細(xì)地回味那時(shí)聽(tīng)媽媽講故事的溫馨，心中洋溢著溫暖的感覺(jué)。
每當(dāng)看到這些舊書時(shí)，我總能想起兒時(shí)看書的情景：在那個(gè)時(shí)候，我每天都呆在家里，津津有味地看著書中那些動(dòng)人的故事，與在外面嬉戲的同齡的孩子們形成了鮮明的對(duì)比。每一次，媽媽讓我到外面玩一會(huì)，我都會(huì)賴在家里不出去，也許那個(gè)時(shí)候我還嘟囔著：“這個(gè)故事我正讀到精彩的地方呢，干嗎非讓我在這個(gè)時(shí)候出去呀，我要在家看書�！边@樣子讓我養(yǎng)成了喜歡在家里讀書的習(xí)慣，就是媽媽硬把我轟出去玩時(shí)，我也會(huì)坐到書店的一角，靜靜地享受讀書的樂(lè)趣。
每當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)地翻看這些舊書時(shí)，我總是能驚喜地發(fā)現(xiàn)在書上還有我調(diào)皮的痕跡，有的頁(yè)面上我畫了一些小人：有的拿著流星錘，有的在打拳，有的在發(fā)氣功……一定是在那時(shí)我小人書看多了，自己也在書上練練筆。大概這些小人之間還有關(guān)聯(lián)，我找了一下，果然，在一些頁(yè)面我找到了一些由小人組成的連環(huán)畫，連續(xù)翻動(dòng)書頁(yè)，小人也隨之活動(dòng)，猶聞打斗之聲。這大概也是我那時(shí)的一個(gè)樂(lè)趣吧，一邊看書，一邊將自己的心放飛。
我收藏的每一本書上都有一個(gè)故事，故事中記載著我舊時(shí)的回憶。而這份回憶也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而愈發(fā)厚重，厚重到可以讓人細(xì)細(xì)地品味自己以前的故事，盡情地享受回憶所帶來(lái)的美好感覺(jué)。所以我十分喜歡翻閱舊書，將自己一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在回憶的夢(mèng)境，進(jìn)入時(shí)間的漩渦。
書本因時(shí)間而變得厚重，記憶因沉淀而變得深刻。我的舊書是我的一個(gè)記憶寶庫(kù)。
舊書作文750字_高考作文10
若說(shuō)起書，我也是頗為熱愛(ài)的，從小到大，也看了不少書，但說(shuō)來(lái)也怪，我最喜歡的，不是書讓中那一排排整潔的新書，是家中那一摞摞似已泛黃的舊書。
美麗的故事令我欣喜。
如果說(shuō)每一本書都是一座寶藏的話，那我的許多座寶藏中都藏著世界帶給我的最初的純潔和美好。曾經(jīng)最愛(ài)看童話書，《世界童話精選》、《格林童話》、《安徒生童話》，哪本書不是讀了又讀？它們吸引我的，便是那最后一句：“從此，他們過(guò)著幸福的生活”。每每讀到這里，嘴角都會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。善良的人從此過(guò)上了快樂(lè)的生活，王子和公主從此幸福地生活在一起，我想世界上再?zèng)]有比這更令人欣喜的事了。
泛黃的紙頁(yè)令我著迷。
雖然直到現(xiàn)在我都不明白為何書放久了會(huì)泛黃，但仍舊受上了那淡淡的黃色�；蛟S是太過(guò)雪白的紙給人一種無(wú)形的壓力吧，生怕一不小心便會(huì)弄臟了它，而泛黃的紙則不同的，它仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老朋友，在靜靜地為你講述它所經(jīng)歷的故事，或是搏得你的哈哈一笑，或是引出你的幾串淚珠，但是無(wú)論如何，與老朋友的相處總是愉快的。于是，每當(dāng)看到紙頁(yè)泛黃的舊書時(shí)，我便為它著迷，直到無(wú)法自拔了。
曾經(jīng)的美好令我沉醉。
能夠到今天仍舊完好無(wú)損的書，定是曾經(jīng)被視如珍寶的，而這本書上，定是藏著許多與眾不同的感動(dòng)與懷念。有時(shí)媽媽在家中翻出一兩本舊書，便會(huì)拉著我，給我講她上高中時(shí)與好朋友搶書看的情景，聽(tīng)那語(yǔ)氣，仿佛她手中的不是書，而是珍藏了許久的回憶，而我自己，有時(shí)也會(huì)沉浸在這種回憶中。每每看到那一排排舊書，就仿佛又回到了小時(shí)候，在安靜的午后，捧一本書坐在窗臺(tái)上，有時(shí)也會(huì)嚼著甜甜的山楂條，現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我，是多么幸福，這也終于使我明白，為何我總喜歡將一本書讀了又讀而永不厭倦的原因，這樣的美好，誰(shuí)會(huì)敵過(guò)，能沉醉在這樣一種美好中，是一種莫大的幸福。
剛剛收拾了屋子，整理出許多我曾經(jīng)看過(guò)的書，每一本書都帶著我笑于曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的美好，倘若我再讀一遍，是否還會(huì)有那時(shí)的心境，那時(shí)單純的快樂(lè)。
我希望是，因?yàn)�，我�?ài)它們。
舊書作文750字_高考作文11
我是一本書，一本寫滿了你的舊書。
開(kāi)篇是陌路相識(shí)，在一個(gè)明亮的早晨，記得是花開(kāi)的春，我們?cè)诤呄嘤�，你拿著葉子端詳，我怯怯的問(wèn)，能否幫我也摘一片葉子，我要樹(shù)上的，其實(shí)你不夠高，可是你足夠好面子，你用盡一切辦法，終于在跳起摔倒路上以后，幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子，那是我的葉子，這舊書的書簽。書面有些泛黃，但翻閱時(shí)我依舊能聽(tīng)到紙發(fā)出清脆的聲音，記憶有點(diǎn)遠(yuǎn)，十二年前的故事并非能全部記載，舊書的美使我能記下一些文字，那些文字不全，但能記起我內(nèi)心一片波瀾，一些年輕的文字，用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故，后來(lái)把你領(lǐng)回家擦傷口才知道，你是鄰家剛搬來(lái)的孩子，你比我大，我媽說(shuō)叫哥哥，也許也因?yàn)閺南嘧R(shí)起便叫你哥哥，至今我依舊不能說(shuō)出你的全名，但是你是個(gè)我不會(huì)忘記的人，因?yàn)槿澜缰挥心銜?huì)叫我矮個(gè)子妹妹。
你極好面子，會(huì)因?yàn)榭荚嚥粷M分而苦惱，小氣得讓人生厭，不受歡迎的人，但是我卻從不介意，或是因?yàn)橄嘧R(shí)時(shí)我占了你便宜，或是因?yàn)槟愦液芎谩?/p>
總之我們是很好的朋友，一起牽手上學(xué)，別人欺負(fù)我你挺身而出，你被別人說(shuō)壞話我破口大罵，曾經(jīng)我被別人說(shuō)是被魔鬼征服的小綿羊，他們又怎知我們之間從沒(méi)有征服，只是好朋友的以心相待。書中記載有童年記事，也有兩個(gè)小家伙躲在樹(shù)下哭泣，清楚的記錄著不受歡迎的你，以至于同樣被別人排斥的我，我努力教育固執(zhí)的你，再堅(jiān)定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書是一段歷史，一段不能忘卻的曾經(jīng)，不管它是什么滋味，但在我心頭揮之不去。
尾篇時(shí)形如陌路，這篇只有短短的幾頁(yè)紙，除去我終日的不解與良多的感想，記下的只有，你淡淡的看了我一眼，頭也不回地尾隨這家人離開(kāi)這個(gè)住了一年的小屋。似是沒(méi)有不舍。匆匆而來(lái)匆匆而去的過(guò)往，即使被一句帶過(guò)，在紙上也會(huì)留下不易擦去的痕跡，在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開(kāi)舊書，瀏覽到最后終于懂得陌路緩緩走。舊書記載的悲歡離合，如今也只如煙�；夭蝗ィ苍贌o(wú)續(xù)集。
不管你記得與否，你也是一本書，寫滿了我的舊書。
舊書作文750字_高考作文12
淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái)，淺淺地映在房間的地板上，投下柔柔的光輝。
輕輕打開(kāi)書柜，我看到了我熟悉的書目。
目光在一本本書上游移，不知道該拿出哪一本，本本都是我最熟悉不過(guò)的，有厚厚的《紅樓夢(mèng)》，薄薄的連環(huán)畫，深?yuàn)W得我至今看不懂的《論語(yǔ)》……一本本書都是我能倒背如流的。我猶疑地看著，突然，一種莫名的心情跳動(dòng)了一下，只是微微看了一眼，便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書抽了出來(lái)。
輕輕地翻開(kāi)，“嚓啦啦”的一響，泛黃的書頁(yè)硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起來(lái)。我想起來(lái)了，快上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看它邊洗腳，一不小心，手一滑，它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。
一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，先是拼音，然后便是教我們寫簡(jiǎn)單的生字了。雖然上面的字跡都隨著水跡模糊了，卻還是大致辨得清楚。我看見(jiàn)一個(gè)女孩，用又白又胖的小手，緊緊地抓住鉛筆，一筆一畫地寫著，寫得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的歡喜。
“一”字突然映瞞了眼簾，滿頁(yè)紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一開(kāi)始的“一”，畫得像蜈蚣似的，壓抑得讓人難受。后來(lái)的雖然算不上清秀漂亮，至少也沒(méi)有一開(kāi)始的難看了。在書邊的角落里，我看到了一行稚嫩的字體：wohuixiezile（我會(huì)寫字了）。雖然是拼音，但我還是看明白了，那個(gè)女孩，在滿滿的一頁(yè)上畫滿了“一”字，最后歡天喜地地在角落里寫上了一行拼音，明麗的陽(yáng)光從發(fā)絲里穿下來(lái)，圓圓的小臉上映滿了純真的微笑，就像浮在水面上的陽(yáng)光一樣燦爛。
繼續(xù)往后一頁(yè)頁(yè)翻著，每一頁(yè)都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁(yè)上的紙不知為何破了半張，一看到這，我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病，一來(lái)氣，碰到什么撕什么。
一頁(yè)頁(yè)翻著，有一頁(yè)上畫了兩個(gè)小人，歪歪扭扭地杵在紙上，不知正說(shuō)著什么，對(duì)話早已模糊，但一種久違的心情從我心上悄悄滑過(guò)。
小時(shí)候用的書，現(xiàn)在看上去非但不陌生，反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級(jí)的幼稚，到初中二年級(jí)的成熟，我的變化真的不小呢！但是心里的童真似乎并沒(méi)有變，只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭，隨著這本舊書一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，那繭，一層層地打開(kāi)了，童心飛出來(lái)，童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒了下來(lái)……
靜靜的月光灑在手里的舊書上，雖然書頁(yè)早已泛黃，我卻看見(jiàn)了童年的笑，童年的淚…
舊書作文750字_高考作文13
放學(xué)回到家，剛拿下背上的書包，看到桌上書籍凌亂，唉，自從升入初三，已很久沒(méi)有收拾，順手?jǐn)[放好散亂的書籍。驀然，心中覺(jué)得空落落的，好像少了什么東西，我猛地憶起那本珍藏了八年之久的舊書。
小時(shí)候，我渴望在知識(shí)的海洋里遨游。長(zhǎng)大些，我開(kāi)始接觸各種書籍，那至死不渝的愛(ài)情故事，哲理深刻的寓言，都令我感嘆不已，令我借鑒自省。
在我七歲生日那天，我意外地收到了一份特殊的禮物——《安徒生童話》，這是我人生中所擁有的第一本書，所以我格外珍惜。從此，這本書便開(kāi)始了它的“黑暗之旅”，我把它珍藏在了書箱底。
我小心翼翼地從箱底把它取出，紙張有些泛黃，散發(fā)著霉味，我拭去表面的塵土，卻拂不去歲月的痕跡。我激動(dòng)地翻開(kāi)了第一頁(yè)，“我愛(ài)媽媽”四個(gè)字赫然映入眼簾，它再一次撼動(dòng)了我的心靈。這是我人生的第一課。
那時(shí)，我得了一場(chǎng)大病，白天黑夜的哭個(gè)不停，在醫(yī)院，媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地守護(hù)在我身邊，謹(jǐn)慎地護(hù)理著。無(wú)論我想吃什么，媽媽總是二話不說(shuō)就去買，臨床是個(gè)和我年紀(jì)相仿的小男孩，他媽媽也是把他照顧的無(wú)微不至。一次，兩個(gè)媽媽都出去打飯時(shí)，男孩問(wèn)我：“姐姐，我們都很幸福，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)同，他又對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)媽媽回來(lái)，我們一起說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你”行嗎？”我不屑地說(shuō)：“說(shuō)那個(gè)干什么，不如好好學(xué)習(xí)去報(bào)答她！”小男孩欲言又止。媽媽們回來(lái)后，小男孩咬著嘴唇沉默了會(huì)，最終鼓起勇氣說(shuō)出了他內(nèi)心的話。看著媽媽，我怎么都說(shuō)不出口，只好把這幾個(gè)字寫在了書上，很是費(fèi)了些小心思才讓媽媽看到，媽媽幸福地笑了。這件事對(duì)于我，真的是我人生的第一課！最有意義的一課！
想著，翻著，眼睛有些濕潤(rùn)了，我嗅到一股清幽的香味，是一片破損的桃花瓣。一位詩(shī)人曾說(shuō)：破碎的東西是那么平常，它們?cè)羞^(guò)絢麗的過(guò)去，它們從光艷十足無(wú)可挑剔的巔峰驟然落地，里面蘊(yùn)含著多少感傷。他相信，最完美的人生絕不是最順利的人生。
是啊，生命的過(guò)程無(wú)非是從繁盛到落寞，有圓滿到殘缺，殘缺中蘊(yùn)含著多少人的思考啊！
突然，我明白我缺少的是對(duì)往昔的回憶，對(duì)人生的思考，對(duì)理想的堅(jiān)持！
舊書給了我啟迪：我們需要借助珍貴的回憶錄來(lái)尋找自己缺失了什么。
舊書作文750字_高考作文14
舊書
看到舊書，首先想到的是破書，但仔細(xì)一想，舊未必就破。如千年狐妖，反誘人得很。《聊齋》里的那些窮秀才，沒(méi)幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書，但老書和舊書又不一樣，現(xiàn)在不是時(shí)興國(guó)學(xué)么，大量的老書得以再版，大量老書以新書的面孔出現(xiàn)，即老書又未必就一定舊。
少年時(shí)代逛書店，最常光顧的地方是新書專柜，認(rèn)為那里才能見(jiàn)新作品�？勺x來(lái)讀去僅兩字：新瓶�，F(xiàn)在，每到一個(gè)地方，我仍然會(huì)逛一下書店，直奔書店的角落，擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前，取上一本最舊的書翻看。
可看得多了，又索然無(wú)味，僅覺(jué)兩字：舊酒。因?yàn)閾?jù)說(shuō)，只有封壇的才是好酒，酒如不封壇存它個(gè)百五十年，則不醇。所以，竊以為把舊書比作舊酒是非常高的評(píng)價(jià)。思及此處，我于是又開(kāi)始責(zé)怪自己：少年時(shí)不知珍惜，竟把老祖宗留下的舊書當(dāng)成草紙，揉擦扔棄……我甚至想，如果當(dāng)初懂得珍惜，自己或許已是“國(guó)學(xué)大師”了�？磥�(lái)，草紙未必就不值錢，至少是有很大的機(jī)會(huì)成本。
為了挽回把舊書當(dāng)成是草紙的損失，我于是開(kāi)始培養(yǎng)自己的另一個(gè)陋習(xí)：于草紙中找舊書。很慶幸，我的運(yùn)氣還真是不錯(cuò)，什么國(guó)語(yǔ)讀本，什么規(guī)，什么戒，什么奇，什么異，通通都被我翻出來(lái)了�？墒牵ジ瞾�(lái)，除了愛(ài)莫能助，我什么都沒(méi)有讀出。無(wú)語(yǔ)。
記得小時(shí)候村里有位老嫗，每到傍晚的時(shí)候總會(huì)站在村頭的田埂上用晦澀的古語(yǔ)罵街，我當(dāng)時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么？ 而立之年后，我終于醒悟，那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書，當(dāng)她好不容易熬成了一本舊書，希望別人去認(rèn)真讀她的時(shí)候，卻已沒(méi)有人愿意再讀她。不久，老嫗逝去，我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽(tīng)到了晚輩后人們的悔悟之心，當(dāng)時(shí)我也是其中之一，因此又覺(jué)得自己又一次失去了成為“國(guó)學(xué)大師”的機(jī)會(huì)。
思之及此我才明悟，我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書的過(guò)程？且不說(shuō)多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去，即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又哪處不折射出歲月的無(wú)情。
舊書作文750字_高考作文15
歷史是一本舊書。
微微泛黃的封面，是因時(shí)間流逝而顯得古樸滄桑的痕跡；略顯粗糙的書頁(yè)，是無(wú)數(shù)人千萬(wàn)次翻開(kāi)的證明：簡(jiǎn)單客觀的文字，雖不富有生趣但是真實(shí)鮮活的存在。
歷史這一本舊書的出版時(shí)間已久遠(yuǎn)至不可考，但翻開(kāi)它，我們卻可以探求歷史發(fā)生的時(shí)間，追溯往昔的記憶，感悟真實(shí)的過(guò)去。
從目錄索引，我們開(kāi)始品讀這一本舊書。
第20頁(yè)，是公元前221年，是我國(guó)這一統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成的最初，秦始皇一統(tǒng)天下的輝煌痕跡。在這一頁(yè)我們讀到了秦朝的興起，秦朝的統(tǒng)治過(guò)程，乃至秦朝的衰亡�！皵啬緸楸腋蜑槠�，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪杰遂并起亡秦族矣�！倍潭虜�(shù)行文字，既記述了真實(shí)發(fā)生過(guò)的歷史，也給予后人一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我們品讀歷史這一本舊書，既收獲了知識(shí)，也感悟了警示。
第1049頁(yè)，是1949年，是中華人民共和國(guó)的成立，曾經(jīng)萬(wàn)眾歡慶的開(kāi)國(guó)大典。往后翻，是三大改造，“一五”計(jì)劃……書中記載了共和國(guó)的誕生與發(fā)展，磨難與成就，在歷史的新篇章，我們品讀并仿佛在經(jīng)歷著那種“中國(guó)人民站起來(lái)了”的喜悅與自豪，那種取得成就的愉快與驕傲，那種雖歷經(jīng)波折但終有發(fā)展的激動(dòng)與欣慰。我們品讀歷史這一本舊書，既收獲了知識(shí)，也感悟了在曲折中前進(jìn)的堅(jiān)忍品質(zhì)。
第1298頁(yè)，是1978年，是改革開(kāi)放的開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)撥亂反正，動(dòng)蕩終于過(guò)去，中國(guó)人民終于迎來(lái)了多姿多彩的新時(shí)代，從沿海到內(nèi)地，從國(guó)內(nèi)到國(guó)際，中國(guó)正在朝氣蓬勃地發(fā)展，正在走向世界這一大舞臺(tái)。不斷的努力終于得到了回報(bào)，中國(guó)的國(guó)際地位在上升，國(guó)際聲譽(yù)也在不斷提高。歷史這一本舊書密密麻麻地寫滿中國(guó)在改革開(kāi)放之后取得的種種成就，也寫滿了中國(guó)在探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路中的政策方針與成效。我們品讀歷史這一本舊書，既收獲了知識(shí)，也感悟了精神，不斷向上發(fā)展的勇毅精神。
魯迅曾說(shuō)過(guò)，“不滿是向上的車輪�！倍覀兤纷x歷史這一本舊書，正是帶著這種不滿足的精神不斷探求，探求歷史給予我們的警示，探求在艱苦中成就的堅(jiān)忍品質(zhì)，也探求不斷進(jìn)取發(fā)展的勇毅精神。在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們憑著在歷史這一本舊書中學(xué)到的警示、品質(zhì)、精神，塑造自己，發(fā)展自己，給自己更多成功的可能。
歷史是一本舊書，但它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)新的生活。
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