借書作文400字_三年級作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的借書作文400字_三年級作文,希望能夠幫助到大家。
借書作文400字_三年級作文1
放寒假了,為了擴大姐姐的知識面,爸爸從五中借了一摞書。爸爸本以為我也喜歡這些書,沒想到我卻抱怨道:“您心里只有姐姐,全是給姐姐的初中書。根本不管我!逼鋵嵗锩孢是有適合我看的書,但這么幾本書怎么能滿足我這個“書蟲”的求知欲呢?更何況那些內(nèi)容我全了解(哈哈!小帥哥我是不是很聰明呢!當(dāng)然是吹牛嘍。┧裕覜Q定明天親自“掛帥”去五中挑。
第二天下午到了五中,面對讀書館里琳瑯滿目的讀書,我竟一時不知朝哪一本書“下手”?此鼈兡俏宀拾邤痰姆饷婢蛪蜃屓酥缘牧。我一會兒看看這本,一會兒看看那本……真讓人眼花繚亂。翻著翻著,我“瞄”上了一本書,叫《44號列車》,里面那生動的故事情節(jié),主人公小卡洛和尤麗扣人心弦的冒險旅程把我這個“書蟲”給“鉤”住了。不知過了多長時間,我終于把這本厚厚的書給“啃光了”。正好,這是爸爸也來了,問我書挑好了沒有。我又轉(zhuǎn)了好一陣子,才挑了八九本書,其中有三本科幻書:《愛滋拉病毒》、《魔鬼拳擊手》和《幽靈在線》,便喜滋滋的滿載而歸了。
借書作文400字_三年級作文2
最近,同學(xué)們下課都拿著《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》的課外書看得津津有味。我很羨慕。于是放學(xué)回家的路上,我開心地想:讓媽媽也給我買一本!
一回到家,我趕緊向媽媽要書。媽媽卻說:"你有許多書了,別再買了。"我一聽,心情十分低落,一下子從天氣晴朗轉(zhuǎn)到多云密布。媽媽一看我不高興就安慰我說:"正好,你哥哥在看《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,你去借借看吧!"我心里一百個不愿意:去哥哥家借書,太丟人了吧!我還是不去哥哥家了吧!但是轉(zhuǎn)念一想,不借書的話,那我就看不了了,看書比面子還重要,我還是去哥哥家借書吧!
我走到哥哥家,我看見哥哥正要出門。我趕緊跑到哥哥面前問:"你干什么去呀?"
"我要去還換書"我這才注意到哥哥手里拿著《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》
哥哥問:"你來干什么呀?""我來找你借《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》"
"那我把這本書借給你看吧!要愛惜哦!"
"好的"。我高興地說。
回到家,我拿著借來的書專心致志地讀了起來,看到書中巧妙運用加減乘除的組合,打敗了化身為魔獸的各種數(shù)值。給我?guī)砹藷o數(shù)的喜悅和豐富的知識,讓我們盡情暢游在數(shù)學(xué)海洋中,讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃濃的興趣,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。
借書作文400字_三年級作文3
有一天,我騎著自行車去借書。
臨走時,媽媽對我說:“給你一個半小時出去時間!”我回答:“好!”
到了樓下,我騎上自行車,快速地向前騎,騎著騎著,發(fā)現(xiàn)自行車的車胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里剛好有一點錢,于是,我準(zhǔn)備去修一下自行車。
好不容易修完了,我又騎上自行車,說了聲:“謝謝!”付了錢,又快速地向前騎。
到了圖書館大門口,我鎖了自行車,進(jìn)了圖書館。
圖書館真大啊!聽人說這里一共有四層,我怎么也找不到少兒讀物。于是,我問這里的經(jīng)理:“阿姨,少兒讀物在哪里?”阿姨回答:“上了二樓后往右走一點兒就看到了!蔽艺f了聲:“謝謝!”就飛快地上樓梯。
到了二樓,我往右走了一點兒,真的看到了一塊牌子上寫著“少兒讀物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又費了好大的勁兒,才找到那本《宇宙探索》。打開一看,哦MY GOD!這書怎么缺一頁。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書,我想再看看還有沒有我喜歡的書,于是,我又開始在圖書館里這兒逛一下,那兒逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分鐘了。
我跑向了樓梯口,飛速地下了樓,突然覺得想上廁所,又極速地跑向了廁所。
上完廁所,又急忙地出了大門,開了車子,快速地往家里騎,到了家里,被媽媽打了一頓,唉!真是一次有趣地借書經(jīng)歷啊!
借書作文400字_三年級作文4
古人說:“書非借不能讀也!睂ξ叶,是再也恰當(dāng)不過了。而那次借書的經(jīng)歷,更是讓我難以忘懷。
記得有一次,媽媽帶我去圖書館借了一本《查理九世》,不到一周,我就看完了,只等著周六趕緊到來。終于到周六了,我給媽媽說:“我還想借一本《查理九世》!眿寢屨f:“那你自己去吧,也算是鍛煉一下自己!蔽要q豫了,從來沒有一個人去圖書館借過書,這可怎么辦?不去吧,誘惑力實在太大;去吧,我還真有些害怕。幾分鐘的思想斗爭之后,我終于邁開了堅定的步伐,昂首闊步地向圖書館走去。
走到大街上,人山人海,車來車往,我內(nèi)心又膽怯了?墒,想到扣人心弦的故事內(nèi)容,我就加快了前進(jìn)的速度。終于到了圖書館的門口,我看見里邊的大人和小孩都特別多,但是卻靜悄悄的。我輕輕地走了進(jìn)去,只能聽到翻書的沙沙聲。放眼望去,只見一排排書架上,整整齊齊擺滿了各種各樣的書。四周的墻上還貼著名人名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!
開始找書了,我看見了書架上的分類標(biāo)簽:文學(xué)、自然、科技……我仔細(xì)回憶《查理九世》的那種場景,應(yīng)該是探險類的。我走到探險類的書架前,瞪圓眼睛,伸長脖子,終于找到了我要的書。在服務(wù)員阿姨的幫助下,我很快辦好了借閱手續(xù)。
回到了家后,媽媽夸我真勇敢。我心里美滋滋地想:世上無難事,只怕有心人。
借書作文400字_三年級作文5
今天,我們班的同學(xué)都辦了圖書證。我想:“這次我要去借本書,看看圖書室是什么樣子的,看看是怎樣借書的!
一放學(xué),我就拿起借書證向圖書室奔去。我走進(jìn)圖書室,就像來到大皇宮,寬敞極了。 一排排書架就像國慶閱兵隊列一樣,排得整整齊齊的。每個書架都貼著圖書分類的標(biāo)簽,有語文類,科技類……各種各樣的書整齊地放在書架上。圖書室里面安安靜 靜的,我只好踮著腳尖走路,不敢發(fā)出一絲聲響。
我想借一本關(guān)于語文的書,因為這幾單元語文考得不理想。我來到語文類的書架前東找找,西找找,怎么也找不到我要的書,我有點兒失望了。剛要走開,忽 然一轉(zhuǎn)身看見了我要的書,我激動地差點叫出聲來,拿起那本書,緊緊地?fù)г趹牙铮卤粍e人借走。我拿著書向管理員走去,可半路又縮了回來,心越跳越快有點 緊張。終于我鼓起了勇氣,走到管理員面前,小聲地說:“我要借這本書!庇谑枪芾韱T用條形碼掃描器掃了圖書證和書,就把書遞給我。
我捧著書,愛不釋手,迫不及待地讀了起來。第一次成功地借到書,我心里比吃了蜜還甜。
借書作文400字_三年級作文6
在學(xué)習(xí)與生活中我讀過很多書。有《大個子老鼠和小個子貓》、《昆蟲記》、《笑貓日記》……但是,我最喜歡看得書還是《查理九世》。
在很早的時候,我就聽別人說過,這本書非常好看,但我一直都沒有機會去看。有一次,我打聽到了姜晨浩那兒有這本書,就在心中暗暗自喜了起來:哈哈!我終于能看到這本書了!
于是,我就跑到姜晨浩面前問:“姜晨浩,你可以把《查理九世》接給我看一下嗎?”
“可以,不過你要等馬一可看好才能給你看。”姜晨浩爽快地說。此時的我甭提有多高興。
“好的,謝謝!”我愉快地說。
從那時起,我每節(jié)課一下課就會馬上跑到馬一可的位子上去看看她那本書看到哪里了。我會在一旁催著她:“你快點看!”她在沒看時,我會拿著書問她:“你看完了,那我拿去看了!蔽揖瓦@么做了好幾回。馬一可被我催煩了,就說:“你再煩我就讓姜晨浩不借給你看了!”我嚇?biāo)懒,拼命跑到位子上去做作業(yè)了。再也不敢去打擾她了,但我會經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞟她一下看看她有沒有看。如果沒有看,我會急的像熱鍋上的螞蟻——坐臥不安。
就這樣過了幾天,她終于把書交給了我。我拿著書跑回自己的位子上,心想:下一節(jié)課能自由活動有多好。
我非常喜歡看書,每當(dāng)看到一本的書就會捧在手里,愛不釋手。把自己融入到書本之中,如癡如醉。每當(dāng)我看完了一本書,心里就會變得暖烘烘的。
借書作文400字_三年級作文7
今天上午,媽媽帶我去圖書館借書,是因為要多讀書來提高我的習(xí)作水平。
我們坐人力車來到金龜廣場的圖書館,剛進(jìn)門口,我就看見了墻壁上面貼著一張大海報,上面寫著4月23日是世界讀書日。哦,原來這天就是世界
讀書日啊,我又掌握了一個新的知識。
圖書室在三樓,我們上樓了,只見門開著好像沒有人,走進(jìn)去一看,原來同學(xué)們都安安靜靜的在讀書呢。我看見旁邊書架上擺著好多書,就興奮的
跑過去,媽媽一把拉住我說:“我們先去辦借書證,然后再過來慢慢挑書,好嗎?”我聽了點點頭,趕緊拉著媽媽去辦借書證。證辦好了,我開開心心
的跑去選書了,那里書可真多,看的我眼睛都花了,不知選那本好。我找來找去看見了我的老朋友馬浩,他也在選書。我找到了《烏丟丟的奇遇》,又
找到了《追蹤小綠人》。媽媽說只可以借兩本,看完下次再借。
我只好拿了兩本開開心心的跟著媽媽回家了,去圖書館真好,它可以讓我懂得更多的知識,而且還可以挑自己喜歡看的書哦。
借書作文400字_三年級作文8
星期一,我拿著在圖書室辦理的圖書證,一蹦一跳的去圖書室借書。
哇,一進(jìn)圖書室,就有許許多多的人在借書呢!看著同學(xué)們都陶醉在書的海洋中,使得整個圖書室變得安安靜靜。為了不打擾同學(xué)們,于是,我便躡手躡腳地走進(jìn)選書的地方。一看,書架上的書真是琳瑯滿目,真是不知該拿哪本呀!經(jīng)過我的左挑右揀,總算挑到了一本滿意的書,名《好詞好句》。
我打開這本書,便津津有味地讀了起來,哇!里面的好詞好句真妙呀!突然,我感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣?粗粗,書中的知識把我迷得如癡如醉、回味無窮,讓我愛不釋手,書中的笑話更是精彩絕倫,于是,我便急急忙忙地跑去借書處借書。
一來到借書處,隊伍可排的真長呀!看起來就像一條龍似的。
我焦急地等待著,心里可著急了,就像一只螞蟻在鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等了大半天了,終于輪到我了,我小心翼翼地將書和借書證一起交給老師。老師對我笑了笑說:“小同學(xué),這可是本好書喲!”我點了點頭,趕忙把書拿走,突然,我聽到了一陣叫聲:“小同學(xué),你的借書證忘拿了!”我匆匆忙忙的拿回借書證,對老師說:“真是不好意思,剛剛忘了拿,真是謝謝您!”老師客氣地說:“沒關(guān)系,以后要注意喲!”我點了點頭,歡歡喜喜地沖到教室里閱讀。
經(jīng)過這次借書,我終于明白了書是人類進(jìn)步的階梯的含義,以后我一定要多借書!
借書作文400字_三年級作文9
高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。下面,我就講講我一次借書的經(jīng)歷吧!
一天下午,我拿著剛剛發(fā)下來的借書證高高興興地到學(xué)校圖書館借書。
我一進(jìn)圖書館的門,哇,圖書館的書真多!
看得我眼花繚亂。我要借的那本《優(yōu)秀作文》在哪里呢?我繞著每個書架走來走去都沒找到《優(yōu)秀作文》。突然,我發(fā)現(xiàn)書架旁貼著歷史類,文學(xué)類,科學(xué)類……我要借的那本《優(yōu)秀作文》是什么類呢?對,是文學(xué)類的。于是,我來到文學(xué)類書架前,經(jīng)過仔細(xì)地尋找,我終于找到了我要借的那本《優(yōu)秀作文》。
可是,書放在最高層,我怎么努力都拿不著。這時,一位大姐姐看見了,她連忙走過來對我說:“小朋友,你要借哪本書?”我說:“我要借《優(yōu)秀作文》!蹦俏淮蠼憬阏f:“我?guī)湍惆阉孟聛。”說完,那位大姐姐把《優(yōu)秀作文》拿了下來,遞給了我。我雙手接過《優(yōu)秀作文》,翻開它帶有條碼的那一頁,把借書證夾在里面,來到柜臺前,盧老師為我辦理了借書手續(xù)后,我高高興興地回家了。
通過這次借書的經(jīng)歷,點燃了我求知的好奇心,我越來越感到書對我非常重要。
啊,借書的感覺真好!
借書作文400字_三年級作文10
今天是周六,中午吃完飯,大概2點至3點的光景,我和哥哥一起坐車去安徽省圖書館借書。
出了家門 ,我們先來到“利民站”,準(zhǔn)備坐幺五三路公交車到“中醫(yī)學(xué)院”轉(zhuǎn)六路車,約過了半個小時,我和哥哥到了“‘中醫(yī)學(xué)院’”,打算坐六路車到大鐘樓下車,可六路車坐等也不來,右等也不來,“難道六路車司機遲到了?”我和哥哥猜測到。忽然,一輛六路車呼嘯而來,我們興奮極了,要上車,可沒想到的.是六路車根本不在這里停,難道做錯了站?我一看站牌,竟發(fā)現(xiàn)上面寫著“肥西路”,唉呀!幺五三路車下一站才是“中醫(yī)學(xué)院”,沒辦法,只好走到六路車站了,又經(jīng)過半個小時的“長途跋涉”,終于,來到了六路前站,坐上了六路車。
借完書后,我和哥哥要回程了,這次可不能再走冤枉路了呀!我想?墒翘煲獠蝗缛,由于和哥哥一直在談?wù)撘粋網(wǎng)絡(luò)游戲,我們竟然一直做到了龍河路口才發(fā)覺,趕忙下車,一看路程表,呀!做過了兩站,唉!走!我和哥哥扛著各自的書袋,經(jīng)過四十分鐘的腳與大地的親密接觸,我們終于走到了家。
唉!因為路線不熟,這次借書一共浪費了70分鐘,如果不用在走路上,這些時間可以干很多事耶!看來以后還要對合肥公交車路線加以了解呀!免得以后再走冤枉路。
借書作文400字_三年級作文11
從沒有去過圖書館,這對于我這個喜歡看書的人來說應(yīng)該算是一個大笑話吧,所以我決定今天去圖書館一次。
剛走進(jìn)圖書室,我呆住了,圖書室真是知識的大寶庫,琳瑯滿目的圖書展現(xiàn)在我的眼前,書架上貼著灰色的標(biāo)示牌,小長方形的標(biāo)示牌上寫著幼兒類、幽默類、作文類、笑話類……我情不自禁的來到書柜旁,目不轉(zhuǎn)睛的看著那些精彩紛呈的書,如《小小的書櫥》中“我漫游歷史的長河,穿越上下五千年”。
借閱時間到了,同學(xué)們紛紛拿出自己的借書卡,爭先恐后地跑出教室,我也不甘示弱,急忙擠進(jìn)大隊伍,迫不及待地奔向二樓的圖書室。一路上,我的心“怦怦”直跳,這可是我第一次到學(xué)校圖書室借書。
一本名叫《女生冒險小虎隊》的書吸引了我的目光,我仔細(xì)的翻閱,這本書圖文并茂,主要講述小主人公瓦奈莎和芳達(dá)消除誤解,成為世界上最好的姐妹。這不正是我最喜歡的書嗎?太激動人心呀!我迅速的辦理了借閱手續(xù),馬不停蹄的飛奔回教室,津津有味地品讀了起來,像一只小鳥在知識的天空中翱翔,像一條魚兒在智慧的海洋里遨游……
原來圖書館有這么多的書,而且都還是免費提供的,有這么好的機會,為什么我之前沒有發(fā)現(xiàn)呢?我要好好的利用這個機會。
借書作文400字_三年級作文12
不知為什么,我天生就很喜歡看書,我書架上的書大部分都是爸爸或媽媽從書店里買回來的,但是有一次,在班里借書的事使我至今難以忘懷,F(xiàn)在,我就把借書的經(jīng)歷告訴大家吧!
去年上學(xué)期的一天上午,班主任馮老師在講完語文課后,和藹可親地對我們說:“同學(xué)們,從今天開始,誰每周能得到五面小紅旗,誰就可以到我這里來挑選她(他)最喜歡看的書!甭牭竭@句話,我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了墻角那架藍(lán)色的書柜上,我的臉上頓時泛起了欣喜的笑容。心想,那架書柜里有許多我夢寐以求的書,要是每周都能在老師那兒借到書,那該多好呀!我要奮發(fā)學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)自己,爭取把我愛看的書都借到手。
我沒有辜負(fù)老師對我的期望,終于,在周五的下午,老師點名讓我走到書柜前去借書,我三步并作兩步走到了書柜前,背對著全班那么多的同學(xué),我心里好像揣了一只調(diào)皮可愛的小白兔,七上八下的亂跳,面對著眼前這么的書,真不知道該借哪一本好,左挑右選,最后借了一本《十萬只動物的分析與答案》,當(dāng)我拿到這本書回到座位上的時候,心里樂開了花。
走在放學(xué)的路上,我高興得又蹦又跳,回到家,我便如饑似渴的讀了起來……從中我受到了啟發(fā)是:書非借不能讀也。
借書作文400字_三年級作文13
幾個月來,我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊。上個星期五,有人告訴我,在新華書店有這本書借了。
聽到這個消息,我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉,哎喲,好痛喔,原來不是在做夢。我打算星期天就去借!
愉快的星期六過去了,迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯,就直奔新華書店。半個小時后,我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走,西看看,還沒發(fā)現(xiàn)我心愛的書在哪兒。我氣憤地想:是不是那個人騙我?”讓開!“一個人急急忙忙地叫著!编亍拔覀z撞在了一起,都倒在了地上!痹趺催@么不小心!“那人剛說完,又急匆匆地走了!蹦恪拔覛獾谜f不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦?這個書櫥……呀!這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊嗎?我欣喜若狂,立刻拿起這本書走到收銀臺,激動地問收銀員阿姨:”阿姨,我想借這本書看一個星期,行嗎?“”當(dāng)然可以,不過不要撕后面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑著說。
拿到書后,我迫不及待地翻了起來?粗@驚險、刺激的情節(jié),我心想:這下我死也瞑目了!哈哈哈……
借書作文400字_三年級作文14
聽說在新豐新開了一家圖書館,我抱著好奇心,一直想去看一看。一次,我終于如愿以償了!
我一進(jìn)圖書館,我就馬上被里面各種各樣的書籍所吸引,我東走走,西看看,感覺那些琳瑯滿目的書都非常好看似的,于是,我迫不及待地選起書來。
嗯,我看看,楊紅櫻阿姨寫的書都挺好看的,不如我看看她寫的書吧。如果是《馬小跳》系列的話,我已經(jīng)都看過了。嗯……看看《笑貓日記》吧,聽同學(xué)們說挺好看的。我心里想道。于是,我就拿了一本《笑貓日記》。還要借什么書呢?我一眼瞄見了一本叫《男生不許進(jìn)》的書。這本書是些什么的呢?名字叫《男生不許進(jìn)》,名字挺特別的,那就借來看看吧。
我還想借一本書,便在書架那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看有沒有什么好書。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也沒有什么效果,咦,這名字怎么這么怪?居然叫《看不見的班長》,到底發(fā)生了什么事情,好端端的一個人怎么會不見了呢?懷著好奇心,我便借了這本書。
這次借書,從書中我明白了很多的道理,有書真好!
借書作文400字_三年級作文15
高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯。不錯,書就是知識的海洋,我愛讀書,下面就讓我來告訴你那次我借書的經(jīng)歷吧!
前幾天我聽同學(xué)說《米小圈成語漫畫》很好看,于是,我決定今天下午放學(xué)去圖書館借一本。
我盼望著早點放學(xué),可是時間就像我的仇人,我讓它快一點,它就很慢很慢,我讓它慢一點,它卻走得飛快,好不容易盼到放學(xué)了,我第一個跑出了教室,來到圖書館,哇!有好多種類呀!有科學(xué)類,有文學(xué)類,還有歷史類讓我看的眼花繚亂,可是我要借的那本《米小圈成語漫畫》屬于哪一類呢?我想了想:對呀,是漫畫類呀!于是我連忙跑到漫畫類,找到了我要的那本書。
我拿起書跑到柜臺前對阿姨說:阿姨我要借這本書。阿姨為我辦了借書手續(xù)后,臨走前還提醒我:小朋友,這本書要在一個月之內(nèi)還過來呀。我開心地說:好的。說完后就走了。
回到家,我目不轉(zhuǎn)睛地看了起來,這本書讓我知道了很多成語,如畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天
這本書不僅讓我這道了很多成語,還讓我感受到了借書的樂趣,書是我的良師益友,我愛讀書!