以書為友作文（通用9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的以書為友作文（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以書為友作文1
毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！睍俏业牧紟熞嬗眩彩俏业膯⒚衫蠋�。我的喜怒哀樂與它緊緊連在一起，它一直伴隨我成長，愛看書的我和它交上了朋友。
我的讀書生活恰似一幅五彩斑斕的圖畫，也似一首悅耳動(dòng)聽的歌曲。從牙牙學(xué)語開始，書就伴隨我成長。
小的時(shí)候，我識字有限，每次都是臨睡前媽媽繪聲繪色講給我聽，首先是那些引人入勝的故事吸引著我，所以我對書充滿了好奇，每天晚上都纏著媽媽給我講故事。
隨著我的成長，我認(rèn)識的字越來越多，慢慢地，我開始自己看書，用不著媽媽講給我聽了。剛開始，我有些囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，我又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)書中別有風(fēng)趣的味道，接著，我又仔仔細(xì)細(xì)地讀第三遍，我讀得津津有味，不亦樂乎！漸漸地，圖畫書也不能使我滿足，我又開始攻讀車書，在我小的時(shí)候，我非常喜歡車，一直想了解汽車的構(gòu)造。這不，媽媽又給我買了幾本車書，我看得如醉如癡，一天到晚抱著車書看，車書不但讓我了解了汽車的內(nèi)部構(gòu)造，也讓我學(xué)到了許多生字。
時(shí)光過得飛快，一轉(zhuǎn)眼我上小學(xué)了，我的書柜里又增加了作文書、輔導(dǎo)書和兒童讀物等。作文書使我的寫作大大提升，上學(xué)期好幾篇作文被當(dāng)范文在班上朗讀，這給予了我很大的自信，激發(fā)了我的寫作熱情。
從格林童話、安徒生童話、民間故事到我喜愛的車書、畫報(bào)、作文書、輔導(dǎo)書等，書中有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既引人思考又長見識，這就是我的朋友“書”給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
以書為友作文2
一本喜愛的書是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；一本喜愛的書是一位老師，也是浩瀚無盡的海洋。擁有一本好書，就等于擁有了一個(gè)完美的家庭。所以我要與書為友。
一樣玩具也能與你為友，因?yàn)樗鼤?huì)給你樂趣，一棵大樹也能與你為友，因?yàn)樗鼤?huì)給你溫馨的綠色。一位老師她更能與你為友，因?yàn)樗龝?huì)溝通，更會(huì)給你豐富的知識。可你想過沒有，也許有樣?xùn)|西它不用你跟它溝通也能帶給你樂趣，綠色和豐富的知識。這個(gè)東西就是一本好書。
書的種類很多，有文學(xué)，漫畫，童話，歷史，法律。各種各樣。選擇一本文學(xué)書也許你熱愛語文。選擇一本漫畫童話書，它也會(huì)給你知識但并沒有豐富。選擇一本歷史法律的書也或許你熱愛科學(xué)或社會(huì)。只要這是一本好書就好。
我認(rèn)為的好書是名人名言，一句輕巧簡潔的語言它會(huì)讓你受益匪淺；一句樸素單一的名言它會(huì)給你深刻的道理。
一本喜愛的書是一位老師，也是浩瀚無盡的書海。這更讓我明白了書的益處，也解釋了我為什么要與書為友。
以書為友作文3
晚風(fēng)輕輕掠過茫溪河的河面。月亮嵌在黑藍(lán)色的天幕中，灑下白幽幽的光。一切都安適地睡著，一切都?xì)w于平靜。
我的房間亮著燈，書柜靠在房角墻那里。我抽出一本書，尋找一天中最后的快樂。
我坐在書桌前的椅子上，捧著書，沉醉在這靜謐的世界里，思緒卻回到了小時(shí)候。
幼時(shí)的我，根本不知道怎么讀書。爺爺為了給我啟蒙，一有空閑就給我講故事�！多嵢速I履》、《買櫝還珠》……一個(gè)個(gè)故事讓我聽得如癡如醉。
記得有一天，爺爺給我講到煮書、吃書什么的，我的小宇宙突然就爆發(fā)了。趁爺爺不注意，我踮起腳尖在書柜上偷偷抽了兩本書，放在鍋里，小心翼翼地把水倒進(jìn)去，再打開火……
時(shí)間一分一秒地過去了，書漸漸被沸水煮成了糊糊�？吹阶约旱慕茏鳎倚睦飫e提有多開心了！對了，還要加點(diǎn)兒菜！我把灶臺上的菜一股腦兒地倒進(jìn)糊糊里�？粗利惖氖[花和五顏六色的調(diào)料混著白白的書糊，我心里頗有成就感。我輕輕地把它們盛進(jìn)碗里，端到爺爺面前。
“爺爺，我煮書啦！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地告訴爺爺。
爺爺正站在書柜前，抬頭看著書柜上的一個(gè)空缺，不禁哈哈大笑起來。
……
漸漸地，我長大了，再也不會(huì)去做煮書、吃書那樣的傻事了，因?yàn)槲衣昧诵r(shí)候爺爺話中的深意：所謂煮書、吃書，是要把書反復(fù)品讀、鉆研，將書中的內(nèi)容深入了解，透徹了解，然后把書上的內(nèi)容深深地刻在心上，記在腦里。
此后，我受爺爺?shù)难�，讀了更多的書。從《三字經(jīng)》、《唐詩宋詞》到中外童話故事，再到科普、名著……所有這些，都是我的精神食糧。它們讓我從懵懂無知的小孩成為同學(xué)老師眼中的“智多星”、“小博士”。我不在乎這些光環(huán)，只要能時(shí)時(shí)捧著書，我就覺得那是最幸福的時(shí)光。
喜歡讀書，當(dāng)然也就喜歡買書。有一次，我在“文軒”書店看到了《狼王夢》這本書，才翻看了幾頁，就被里面神奇的故事情節(jié)深深地吸引了�；氐郊�，我便纏著媽媽給我買這本書，在我軟磨硬泡之下，媽媽只好把計(jì)劃用來買雞蛋的錢給我買了《狼王夢》。書一到手，我對它的寵愛便一發(fā)不可收拾——吃飯時(shí)看它，上廁所舍不得放下它，連睡覺時(shí)也總得看上一部分再放到枕頭下，甚至偶爾會(huì)夢見自己也成了書中的人物。媽媽說我走火入魔，是個(gè)書呆子，我也就順勢沖她傻乎乎地笑笑。
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@話太有道理了！
以書為友作文4
讀一本好書，如同結(jié)交了一位好朋友，受益匪淺。今年暑假，我有幸認(rèn)識了這樣一位好朋友，它叫《綠野仙蹤》。
這本書想象力豐富、情節(jié)曲折，令人愛不釋手。小女孩多羅茜被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國，她陸續(xù)認(rèn)識了稻草人、鐵皮人和膽小獅。她們一起經(jīng)歷了奇幻的旅程，并實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
讀著精彩的故事內(nèi)容，我仿佛走進(jìn)了書中，和多羅茜她們一起走在旅程的路上，使我看到了主人公們優(yōu)秀的品質(zhì)，一次次被打動(dòng)。比如，遇到河流攔住前路，他們就親手做了一條木船，劃到了對岸�？墒�，稻草人撐竹竿時(shí)卻把自己留在了河中央，大家都非常焦急和擔(dān)心。一只鸛鳥飛來，主動(dòng)把他救上了岸。我從鸛鳥身上看到了樂于助人的好品質(zhì)。還比如，她們路上遇到了一座長滿人頭的山，無法前行時(shí)，多羅茜并沒有慌亂，而是開動(dòng)腦筋想到了辦法，她用金冠召喚飛猴，順利通過了這座山。多羅茜遇事沉著冷靜，凡事多思考，善于自己解決問題和困難，也是我要學(xué)習(xí)的好品德。
我還從書中得到了更多的啟示：多羅茜所經(jīng)歷的奇幻旅程其實(shí)就是她成長的過程。她學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友，學(xué)會(huì)了去獨(dú)立面對問題，這都是寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)。我們每個(gè)人的人生也都像一次冒險(xiǎn)旅程，也會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，但要不斷克服和學(xué)習(xí)，勇往直前才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
《綠野仙蹤》，感謝你給予我豐富的收獲！以后我還要與更多的書交朋友，和它成為一生的好朋友！
以書為友作文5
關(guān)于書，我們有太多想要說的話，從小時(shí)候我們第一天背上書包去學(xué)校，爸爸媽媽就告訴我們說要好好學(xué)習(xí)，天天向上。去了學(xué)校，老師也會(huì)教育我們說要好好讀書，要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
所以就是自從我們背上書包起，我們就和書接上了，不解之緣！
然后關(guān)于書的名人名言也有太多太多，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書使人進(jìn)步，書是人類靈魂的階梯！所有的所有都告訴我們說應(yīng)該多讀書，讀好書！
好在自己從小就是一個(gè)喜歡讀書的孩子，雖然就是學(xué)習(xí)成績并不是特別的好，但是愛好確實(shí)特別的喜歡讀書！從小時(shí)候讀一些童話書，到后來讀一些生活方面的書，一些感情方面的書，總之就是自己還算讀書讀得比較多的��！
就包括現(xiàn)在自己就是見到街上有賣書的，總會(huì)忍不住上前翻看，最后也還總?cè)滩蛔≠I上一倆本！買回來之后自己也會(huì)特別珍惜，就是好好的讀書！
有的時(shí)候想一下，其實(shí)書真的是人類特別好的朋友，尤其是讀一本好書的時(shí)候，你會(huì)融入到書的故事中，跟著書中的主人公同悲同喜，當(dāng)然書也教會(huì)你一些做人的道理，從小到大，我們除了懂得的一些道理是來自父母給我們講的，還有老師教給我們的，很多時(shí)候我們還有就是從書中學(xué)習(xí)到的！
直到現(xiàn)在家里還有好多好多的書，有好多是自己特別喜歡的一些故事書，每當(dāng)看到這些故事書的時(shí)候，自己就感覺特別的好，有一種和自己的好朋友在一起的感覺！
但是其實(shí)想一下，書要這比真正的朋友好很多。畢竟就是在生活中，朋友會(huì)和你鬧矛盾，和你爭吵出來的，但是書卻永遠(yuǎn)不會(huì)被判你輸，卻永遠(yuǎn)站在你的身后，在你需要的時(shí)候，可以隨時(shí)翻開它！
所以如果說你生活多缺少朋友的話，那么都幾本好書，你會(huì)覺得生活其實(shí)還是挺好的！
以書為友作文6
我非常喜歡看書，理所當(dāng)然也喜歡買書。只要我一到書店，媽媽的錢包不但會(huì)扁，而且會(huì)體力透支，所以媽媽懼怕帶我去書店買書。
我不但愛買書，對書的保管也是無微不至的。每本書都有我親手刻的書印和讀書時(shí)寫的感受。我還將它們“明碼”分類，讓它們在屬于自己的書群中享受擁有“同伴”的快樂！
在學(xué)校里，課余時(shí)間我?guī)缀酢白悴怀鰬簟钡卦诮淌依锝蚪蛴形兜乜磿�！記得有一次，我正置身于書海，在書的世界中盡情遨游！這時(shí)一群同學(xué)在窗外不停地叫我，我居然看得入迷，什么都沒聽見，同學(xué)們被我氣得個(gè)個(gè)滿臉通紅，把我臭罵了一頓！
我在書店看書更是瘋狂。寧愿餓著肚子也不愿意離開書店！那次我?guī)е淮蠖蚜闶橙昕磿�，誰知那個(gè)保安叔叔死活也不讓我?guī)е鴸|西進(jìn)去看書！于是，我不假思索地把這堆零食送回家——垃圾桶，然后趕緊進(jìn)書店津津有味地“啃”我心愛的《笑貓日記》。
在家看書，我更是到了忘我的境界，在我的腦袋還深刻地印著這樣一件事：我剛剛從書店買來一本《水滸傳》正專心致志地看著，誰知，突然肚子疼，此時(shí)我正好看到武松打虎的精彩之處，于是我沒多想帶著書跑進(jìn)廁所，一邊看一邊上廁所！不知不覺，過了一個(gè)小時(shí)，突然“砰砰砰”的敲門聲把我驚醒。
讀書不但開闊了我的視野，而且還讓我的作文水平有了很大的提高。我與書為伴，我把書當(dāng)成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過一切。
以書為友作文7
小時(shí)候我家是開書店的我有時(shí)會(huì)隨便拿一本書，亂讀起來，會(huì)讓在我一邊的人哈哈大笑起來。
從那以后。媽媽給我說哪些書我可以讀，哪些書我不可以讀，我就開始認(rèn)真的讀了，我每天都會(huì)讀上一兩個(gè)小時(shí)。
長大后，我識字量很多，我就越來越喜歡讀書了，我在家?guī)缀醪豢措娨暎煌媸謾C(jī)和電腦，就靜靜地坐在椅子上看書，有時(shí)遇見我喜歡的書我會(huì)讀上十幾遍，每次我都會(huì)收獲點(diǎn)新知識，每天都離不開書了，同學(xué)們都稱我為書呆子，而我也無所謂，書呆子就書呆子，誰讓我這么喜歡看書啊！
有一次同學(xué)拿來了一本書，說：書呆子看這本書喜歡嗎？我高興的說，那什么時(shí)候還呢？他想了想，明天下午放學(xué)后你還給我吧，我愉快的答應(yīng)了。晚上睡覺的時(shí)候，爸爸媽媽都去睡覺了，我偷偷的把我的小臺燈打開了，我坐著看了一會(huì)兒。反復(fù)了十幾次，終于看完了，再看一下時(shí)間，已經(jīng)11點(diǎn)半了，我趕緊把燈關(guān)了，書放好，安心的睡覺了。第二天我一去上學(xué)，同學(xué)們都笑著說：書呆子，你變成國寶大熊貓了，你肯定昨天晚上偷看書了吧，活該。我也笑著說，變成國寶還值錢，有本事你也變成國寶大熊貓。說完他們都笑的肚子疼，我又說：笑你們把，用不用我打個(gè)電話叫救護(hù)車？用不用呢？
我就是這樣，愛讀書，書就是我最好最好的朋友，書伴隨著我成長，我喜歡書的香味，更喜歡書里面的內(nèi)容，書讓我的知識越來越多。
但我的視力越來越差，但也改不了我對他的熱情。我想對這位好朋友說謝謝你，你已經(jīng)成了我生活的一部分了。
以書為友作文8
書，散發(fā)著淡淡的墨香。下午時(shí)，一邊品茗，又一邊捧起一本書，細(xì)細(xì)品味，此時(shí)，仿佛置身于夢幻的天堂，空氣中彌漫著花的芳香，文字都變成了可愛的小精靈，跳啊，跳啊……
書，是你遇到挫折后，傾訴的對象；書，是在你痛苦時(shí)，撫平你傷口的那雙手；書，是你在雜草叢生的林蔭小道迷失方向時(shí)，指點(diǎn)迷津的指南針；書，是你在饑寒交迫時(shí)，那一件最溫暖的棉襖。我從小就喜歡看書，那些別人眼中死氣沉沉的方塊文字在我眼里就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的'小精靈，飛啊，跳啊，把生動(dòng)、有趣的故事告訴我。從咿呀學(xué)語到步入小學(xué)，又從低年級升到高年級，我閱讀的范圍越來越寬廣：從小人書、漫畫開拓到了童話，又從小說、故事書升華為世界名著、詩文以及各種各樣的名人傳記，使我沉醉其中，流連忘返。閱讀吸引我的不只有那些撲朔迷離、跌宕起伏、感人至深、詼諧幽默的故事情節(jié)，還有那些五花八門、各具風(fēng)味的人物，如：神通廣大的孫悟空；自強(qiáng)不息的魯賓遜；神機(jī)妙算的諸葛亮；美若天仙的林黛玉；機(jī)智勇敢的武松；清新脫俗的白雪公主……
不僅如此，書還可以潤心，在心煩氣躁時(shí)，讀書，能使人心平氣和；在傷心欲絕時(shí)，讀書，能使人豁然開朗；在無精打采時(shí)，讀書，能使人信心百倍�？梢哉f，書是我們的知己，一位可以敞開心扉、傾心交談的朋友，當(dāng)你把你的心結(jié)、苦楚與書做交流時(shí)，書也會(huì)回饋給你，不是憂傷，不是痛苦，而是甜蜜，無與倫比的甜蜜，心結(jié)會(huì)打開，心情會(huì)豁然開朗，那甜如蜜的“書汁”時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們幼小的心靈，帶給我們潛移默化的巨大好處，與書做朋友，得到的好處數(shù)不勝數(shù)：閱讀可以讓我積累好詞佳句，豐富知識，拓寬視野；閱讀也可以讓我在陰云密布時(shí)立刻綻出笑臉；閱讀還可以讓我獲得更多的課外知識，遇到題目就迎刃而解了，如，請寫出四大名著以及它們的作者，我熟讀過四大名著，所以一下子就想起來了：施耐庵寫的《水滸傳》、吳承恩寫的《西游記》、羅貫中寫的《三國演義》和曹雪芹寫的紅樓夢。閱讀也讓我樹立了正確的人生觀：讀了《巨人的花園》，我懂得了“與別人分享的快樂才是真正的快樂”的道理；讀了《自己的花是給別人看的》，我懂了“人人為我，我為人人”的人生真諦；讀了《換位思考》，我懂得了“站在別人位子上思考”的交友秘方；讀了《快樂王子》，我懂得了“愛與奉獻(xiàn)才是真善美”……
我還會(huì)把這些人生真諦充分應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去：我撿起果皮，你撿起紙屑，人人都為城市整潔出一份力，“人人為我，我為人人”，團(tuán)結(jié)的力量無限大！閱讀的好處無窮無盡，任你怎么取都取之不盡，但是有人可能會(huì)說，作業(yè)這么多，我還要上培訓(xùn)班，哪有時(shí)間讀書呀？可是你知道嗎？大文豪魯迅說過一句很重要的話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是會(huì)有的�！彼杂锌盏臅r(shí)候，我們要多讀書；沒空的時(shí)候，我們要擠出時(shí)間來讀書，讓閱讀的益處在我們身上發(fā)揮得淋漓盡致！讀書的好處數(shù)不勝數(shù)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是智慧的結(jié)晶。詩圣杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！备郀柣舱f過：“讀一本好書，就是與許多高尚的人交談�！�
總而言之，我們要與書交朋友，多讀書，讀好書，博覽群書，后積薄發(fā)。讓書籍成為我們的良師益友、紅顏知己，通過閱讀取得思想的金鑰匙，打開智慧的大殿堂，在充滿奧妙與芳香的書海中，溫故而知新，收獲無窮無盡的知識，永遠(yuǎn)向上一級臺階看齊！
以書為友作文9
棲身于靜謐的校園，窗外是鳥語花香，我們卻身處于作業(yè)與考試的壓力之下。而我，總會(huì)在失意與彷徨的時(shí)候，去往書香墨韻的地方，為心靈取得一方凈土……
喜歡夜讀，月光絲絲滲入房間，長夜漫漫，捧上一本字字珠璣的優(yōu)質(zhì)讀物。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣，書本攤在小幾上，燈下人與影成雙，輕輕拂過的歷史近在咫尺，就像一場久違的夜雨，隨風(fēng)而來，入心而化。將蒙塵的心靈清洗的纖塵不染。
遙記兒時(shí)咿呀學(xué)語，閑來無事總是要尋上幾本書，哪怕看不懂一字半句，卻依舊看得津津有味。雖不敢說自幼愛書，可書中一花一世界著實(shí)吸引著我。
還記得第一次踏入墨香濃郁、文雅靜謐的書籍世界時(shí)，就如同沙漠旅人發(fā)現(xiàn)了綠洲，只一眼，便深深地陷入了迷戀。古今中外，天文地理，五行術(shù)數(shù)……包羅萬象，讓我可以盡情地在知識的海洋里遨游。
一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨。每日清晨，翻開書本，伴著朗朗讀書聲，我走進(jìn)那文字的世界——
朱自清感慨時(shí)光易老，我亦感同身受，只得道一句“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊”；林清玄看種樹人栽木，種樹也是育人，桃花心木扎根在我心間；讀老舍《北京的春節(jié)》，年味濃濃熱鬧非凡，正應(yīng)了這首“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符，”；再讀《賣火柴的小女孩》，我雖沉浸在童話的奇跡中，但更期望女孩能將幻影化為現(xiàn)實(shí)，從此不再歷經(jīng)磨難……
不知不覺間，日漸西沉，恍然驚覺早已到了放學(xué)的時(shí)候，可我仍不知疲倦。
歲月悠長，我寄情于書便永不孤獨(dú)。書本已然成為我的良師益友，陪伴著我度過一個(gè)又一個(gè)清晨夜晚，它始終一言不發(fā)，用沉默的方式講著最動(dòng)聽的故事，告訴我為人處世的道理。
漸漸地，我不再只滿足于課本，而更愿穿越古今，欣賞李白走過大唐山河，只為乘風(fēng)破浪；柳永路過人間煙火，終嘆得一句“多情自古傷離別”；杜甫一生顛沛流離，卻仍記盛世長安……在書中我仿佛身處于他們的年代，看盡人生百態(tài)。又或者漂洋過海，體驗(yàn)他國明月：我看過富士山上的積雪，見過瓦爾登湖的清波，還有那粉紅世界的愛琴�！q如身臨其境。讀萬卷書，亦是行萬里路。
隨著年齡的增長，讀書越多，見識到的世界也更加廣闊，深知自己的水墨尚淺，學(xué)海無涯，就要盡可能多地汲取書中的養(yǎng)分，努力破土而出，去領(lǐng)略更加寬廣的世界。
捧著一本愛不釋手的書，濃郁的墨香撲鼻而來，耳邊翻書的聲音沙沙作響，春風(fēng)和煦，我與書中的故人相約，不禁想起“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得；鐘子期與俞伯牙的知己故事，讓我真正明白了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼；回看盛世長安，終究只得嘆上一句“卻忘長安道，空懷戀主情”
人生路上，一帆風(fēng)順也好，困難重重也罷。許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)吹淡，但一縷幽幽的書香會(huì)久久在袖中縈繞，沁人心脾。我愿與書為友，書悅，舒悅！
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