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向你推薦一本書的作文(精選7篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的向你推薦一本書的作文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
向你一本書的作文1
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。讀一本好書,對我們有很多好處。今天,我要給大家推薦一本書——《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》這本書的作者是楊紅櫻,她是一位具有廣泛影響力的兒童文學作家,曾做過小學老師。這本書是出自浙江出版社,楊紅櫻從19歲開始發(fā)表兒童文學作品,現已出版童話、兒童小說、散文80余種。楊紅櫻成長小說系列《淘氣包馬小跳》《笑貓日子》已發(fā)行800萬冊。
這本書主要講新學期開學的第一天,馬小跳和他那幾個鐵哥們就遲到了,原因是幫助一個開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的女人,沒想到她居然是他們學校的校長。秦老師生病了,所以是新來的校長給他們上課。因此,馬小跳愛上了語文課。她在開家長課堂的時候,讓家長們玩童年游戲,讓他們能夠以平等、寬容來對待孩子。
其中有一篇是馬小跳和同學們一起幫助一個女生的故事。并且讓她感受到了他們樂于助人的品質,從這一點,我覺得我們應該多學習這個品質。還有一篇也讓我很感動——馬小跳以前不喜歡秦老師,可是從秦老師住院那天起,馬小跳慢慢的開始關心秦老師,瘋狂的打聽她在哪一家醫(yī)院,讓我感受到馬小跳是懂得感恩的`一個孩子。
馬小跳還有值得驕傲的地方,就是當他們當上紅旗手時,并沒有驕傲自滿,而是很謙虛。
看,這就是我喜歡的書,雖然馬小跳和他們哥幾個很調皮,但是也從他們身上學到了很多知識,你們想不想看呀?
向你一本書的作文2
大家好,我向大家推薦一本好書——《胡小鬧日記》,作者樂多多。里面講胡小鬧的媽媽幫她報了補習班。到了補習班,他的同學小櫻桃也在,還有一個哥們也在補習班里。過了幾天,胡小鬧想辦法不上補習班,想出來了辦法,不過沒過幾天被拆穿了。原來小櫻桃和一個女孩在,補習班的下面的餐廳里面寫作業(yè),胡小鬧和他在補習班玩,小女孩的爸爸來補習班看一下女兒有沒有認真學習,結果被小女孩的爸爸發(fā)現了他們在餐廳里,小女孩的爸爸很生氣,就把他們的家長都叫過來,懷疑胡小鬧和他的哥們干的。小櫻桃的媽媽說:“小櫻桃啊,你應該像你哥哥學習!彼母绺缡歉咧猩⒁探o胡小鬧和他的.哥們看了一下,哦,原來是他們那次在游樂園里玩的時候看見了那個哥哥,胡小鬧和他的哥們兒帶阿姨跟他們來,阿姨發(fā)現小櫻桃的哥哥在玩電子游戲機,胡小鬧碰了碰那個小櫻桃的哥哥,結果阿姨看到哥哥在玩電子游戲機,把阿姨嚇了一大跳,就問小櫻桃的哥哥,你為什么在玩電子游戲機。
小櫻桃的哥哥說,自己每天學習太無聊了,想體驗一下新的生活。小櫻桃說,我們不上補習班也能考好,胡小鬧和他的哥們也同意小櫻桃的說法。
家長們同意了,說如果考試沒考好就上補習班。胡小鬧寫的是我一定會及格,小櫻桃的是考100分,而他的哥們兒本來想寫不考倒數第一,因為他爸爸的眼神太可怕,他立馬改成前5名。
想知道后面事情如何,請來閱讀吧!
向你一本書的作文3
你知道一個人為什么能在一個充滿危險的荒島生存嗎?你知道曾經一位少年在無燈的荒島上生存并活下來了嗎?你知道怎樣才能對付荒島上的野人部落嗎?如果你想知道這些答案,那你就來看一看《魯濱孫漂流記》。
這本書主要講述一位對航海十分感興趣的人,在一次航海期間遇難了。其他人幾乎沒有一個幸存,只有魯濱孫自己游上了岸,才得以幸存。在途中,他還幫助一船長成功地制服了一位叛亂的水手,并且也跟船長一起回國。他在生存當中制服了野人部落,并收了一位野人當自己最忠誠的`仆人。
在看這本書,使我讀了三次后仍百看不厭。在這本書中,當我隨便一翻,那一頁就如同擁有魔力,總是與我相見。有一次我在我的夢中,夢到我和魯濱孫生活了幾個星期,就有幾十個野人圍著我們,我們全副武裝,用我們制作的所有武器,趕走了來進攻的野人,我和魯濱生還收了一個仆人。
這本書向我們介紹了一個勇敢機智的少年魯濱孫。你也可以讀一讀哦!
向你一本書的作文4
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在眾多“營養(yǎng)品”中,我最想向你們推薦的是羅貫中所寫的《三國演義》。
《三國演義》是一部長篇歷史小說,也是中國古代四大名著之一,描寫了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風云。文中英雄人物的性格特點栩栩如生,如:劉備的重情重義、孫權的能謀善斷、曹操的奸詐多疑、諸葛亮的足智多謀……都讓人留下深刻的印象。
我在文中最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮是蜀國的丞相,對蜀國的主公劉備忠心耿耿,為主公出謀劃策,對蜀國的發(fā)展做出了巨大的貢獻,諸葛亮這種“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神讓我深受感動。
而書中讓我印象最深刻的情節(jié)便是“草船借箭”!有一次諸葛亮在吳國被周瑜所刁難,周瑜要求諸葛亮三日之內造出十萬支箭,并且立下了軍令狀。在場眾人皆知,三日內不可能造出十萬支箭,可是諸葛亮不慌不忙地答應了。
快到了交十萬支箭的時候,吳國的人來看十萬支箭做得怎么樣了,可發(fā)現諸葛亮一支箭都沒做,吳國的人很著急,覺得諸葛亮馬上要被按照軍令狀處罰了。但是諸葛亮毫不慌張,讓軍隊派許許多多的草船向曹操的.大本營前進。原來,諸葛亮早就算到會起大霧,而曹操生性多疑,必會向草船射箭。果然,草船歸來時,全都插著成千上萬的箭,這些箭全都交給了周瑜,所有的人都佩服諸葛亮的神機妙算。
想知道里面人物獨特的性格嗎?想知道三國這近百年的時間到底發(fā)生了什么嗎?想知道這段歷史最后的結局嗎?那趕快來讀這本人類文學的結晶——《三國演義》吧!
向你一本書的作文5
“寧可一日無糧,不可一日無書,”閱讀課外書成了我每天風雨無阻的事情。今天我向大家推薦的是我最近看的一本動物小說,沈石溪寫的《狼王夢》。
沈石溪讓狼賦予人類的情感,讓讀者總是伴著《狼王夢》里紫嵐一家的'經歷一起哭,一起笑,一起感動,一起悲傷。母狼紫嵐在一個風雨交加的夜晚,生下了五只小狼,一只生下來就被凍死了。紫嵐的丈夫黑桑被狼王的競爭者洛夏用卑鄙的手段給害死了。為了完成丈夫的“狼王夢”,紫嵐不辭勞苦,嘔心瀝血地培養(yǎng)自己的四個孩子,望子成龍,望女成鳳。她先把希望寄托在大兒子黑仔身上,黑仔不負眾望,很快就在狼群中脫穎而出,可遺憾的是黑仔卻被金雕叼走了。然后,紫嵐又把希望寄托在老二藍魂兒身上。藍魂兒也不負紫嵐的精心培養(yǎng),出類拔萃,可是卻中了獵人的計謀,慘遭不幸。就這樣紫嵐失去了兩個優(yōu)秀的兒子,悲痛欲絕的她,卻仍然沒有氣餒,拼盡全力繼續(xù)培養(yǎng)三兒子雙毛。懦弱的雙毛在紫嵐的教導下變得有勇有謀,紫嵐似乎看到了實現狼王夢的希望。雙毛在和老狼王洛夏作戰(zhàn)時,被咬破了喉管,最后撕成了碎片......媚媚懷孕后,紫嵐又把希望寄托在自己的狼孫身上。為了保護女兒和狼孫們,紫嵐和金雕殊死拼搏,最后與金雕同歸于盡......紫嵐一生從未放棄過做狼王的夢想,不管有多難,遭遇多少挫折,勇往直前,簡直太偉大了。我真心祝愿媚媚的孩子,將來有一只能成為真正的狼王,成就紫嵐和黑桑的夢想。
《狼王夢》讓我認識了愛是無私的,也是無價的,也希望大家和我一樣,愛上《狼王夢》。
向你一本書的作文6
我不久念完了四大名著之一的《三國演義》。這本書的作者是羅貫中,敘述了魏蜀吳三足鼎立的那一段起起伏伏的歷史時間。今日我想向大伙兒強烈推薦精彩紛呈的精彩片段《草船借箭》。
為了更好地天地統一,曹操集結80萬精兵揮軍南進,要去除曹操。三國劉備與諸葛亮協同抵御曹操。盡管三國劉備部隊至少,可是她們有雄才大略的諸葛亮,攻無不克的關云長,強悍極其的張飛。
蜀國的統率劉禪妒忌諸葛亮的才可以,設計方案祛除他。他規(guī)定諸葛亮三天之內造出十萬支箭,而且立過了承諾。
諸葛亮找到魯肅,借了二十只船,上邊扎滿了草人。在第三天夜里,諸葛亮和魯肅一起坐船前去曹軍大營。此刻從天而降大霧天氣,一江秋霧水彌漫著,哪些也看不到。諸葛亮讓士兵擂鼓,作出攻擊的錯覺。曹操果真害怕發(fā)兵應戰(zhàn),只讓弓手放箭御敵。一時間箭如流矢,妥妥扎到草人的身上。當箭扎滿后船的一邊,諸葛亮又令士兵把船掉頭,再次扎滿船的另一頭。直到二十船滿滿的`都是箭,諸葛亮令士兵高喊:“謝曹丞相箭”就飛快的駕小帆船離開。
曹操了解上當,劉禪知道事兒的歷經后贊美了一聲:“諸葛亮果真一點智慧啊!”
假如你已經看這本書,見到這兒你要用心去感受!我認為人一定要多交友,尤其是忠厚老實靠譜地盆友,那樣在你碰到困難時,才可以轉危為安。
向你一本書的作文7
你現在是一個已經上小學的小朋友了吧?那么你一定知道,大多數小朋友都會有十年以上在學校讀書的時間,小學,中學,大學,研究生......今天我向大家推薦一本書,就是發(fā)布制作《昆蟲記》。
昆蟲記著一本書主要講了13種昆蟲的習性及生活物質需要,這本書是由法國著名的昆蟲學家法布爾以畢生的精力詳細觀察昆蟲的生活,和為生活繁衍種族所進行的斗爭六三然后以后以其觀察所得記錄記入詳細確切的筆記,最后變成昆蟲記這部昆蟲學巨著。
法布爾,大家聽這個名字是不是很耳熟,法布爾他是法國著名昆蟲學家,動物行為學家文學家,被譽為“昆蟲界的荷馬”,他出生于法國南部普羅旺斯的一戶農家因為從小就喜歡鄉(xiāng)間的蝴蝶,蟈蟈,這些昆蟲畢業(yè)后開始了教學生涯,曾先后在卡爾特拉科學家的,雅克肖的.教授自然科學是,物理的。
這本書不僅是名人之作而且書中還包含著詞語積累,語意驛站,工具箱,我小心得,動腦想一想,照樣寫詞語等欄目文章叫生僻的詞語,重要語句,背景知識,中心要點等全方位解析確保小朋友們閱讀全程無障礙。在最后還像做試卷一樣來考你中,這樣不僅能增強們記憶里還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書。
讀書應該學會更主動、更積極地讀,做到品味經典、汲取精華、感悟真諦,最終為我們所用,我們要從一個個生動有趣的故事、栩栩如生的形象中,讀出書中所表達的獨特情感、智慧和思想,從而結出屬于自己的果實來。