《書》作文700字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的《書》作文700字,歡迎閱讀與收藏。
《書》作文700字1
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我可喜歡讀書了!其中,我最喜歡的一本書就是《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰?/p>
《叮當(dāng)?shù)哪Хā肥菚粤岫.?dāng)姐姐寫的一本鼓勵(lì)孩子的勵(lì)志書。它的外殼是一層淡淡的橘黃色和淡淡的黃綠色,上面或飛著或停著許多蝴蝶,中間有一個(gè)特別漂亮顯眼的天使精靈,她拿著魔法棒,高高舉起,好像在說:“這本書對(duì)你很有幫助,快來讀一讀吧!”
剛把《叮當(dāng)?shù)哪Хā纺玫绞稚希揖筒挥勺灾鞯叵矚g上了這本書,原因不單單是它的封面漂亮、吸引人,更重要的是它“肚子”里面的內(nèi)容豐富多彩!抖.(dāng)?shù)哪Хā贩譃榱鶄(gè)單元,每個(gè)單元都有每個(gè)單元的特色。有的是說要努力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;有的是說不要刻意去模仿別人,要認(rèn)認(rèn)真真做好自己;還有的是說時(shí)間是最重要的,一定要把握好今天的時(shí)間……優(yōu)美的文字,華麗的觸筆,深刻的道理,都給了我不可磨滅的印象,再加上文章中時(shí)常出現(xiàn)的美麗的插畫,更是令我愛不釋手。
讀了這本《叮當(dāng)?shù)哪Хā,我學(xué)到了很多很多。我知道了要孝敬父母,要尊敬老師,還要珍惜友誼;我知道了要快樂起來,不要為小事而生氣;我知道了不能早戀,現(xiàn)在是主攻學(xué)習(xí)的年齡;我知道了做什么事情都要膽大,不能膽小,要不然什么事情都做不好;我知道了……
這不,前些天投票選大隊(duì)長(zhǎng),我被選上了。我一開始很不愿意,我怕我主持不好班隊(duì)會(huì)被同學(xué)笑話,我怕我緊張得雙手發(fā)抖被同學(xué)喻為“膽小鬼”,我怕同學(xué)們點(diǎn)評(píng)班隊(duì)會(huì)的時(shí)候全是缺點(diǎn)而不是優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在,我讀了《叮當(dāng)?shù)哪Хā,我的心情變得開朗了,我越是害怕,它越是令我出丑,讓我更害怕。有什么好怕的呢?權(quán)當(dāng)在和爸爸媽媽聊天、和同學(xué)聊天的時(shí)候就可以了。想到這里,我的心里就豁然開朗起來。
《叮當(dāng)?shù)哪Хā妨钗矣∠笊羁,是一本難得的好書,它教給了我很多我原來不知道的東西,我很感謝它。所以,我最喜歡的一本書——非《叮當(dāng)?shù)哪Хā纺獙伲?/p>
《書》作文700字2
我的名字叫雅然,這個(gè)名字飽含著父母對(duì)我的期許。就是這份期許,我與書結(jié)下了不解之緣。
我理解的“書”字,有兩層含義:博覽群書和認(rèn)真書寫。從記事起,媽媽就常對(duì)我說“腹有詩書氣自華”。那時(shí)的我還是個(gè)懵懂小兒,但是“千里之行,始于足下”,我就是從目不識(shí)丁到出口成章,從信手涂鴉到規(guī)范書寫,我與“書”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴交匯成了一股強(qiáng)大的力量——那就是良好的閱讀和書寫習(xí)慣。
我是一個(gè)大大咧咧的“小女漢子”,雖然愛看書,卻不懂得愛惜書,常常把書弄皺、弄破。媽媽給我講了著名作家高爾基在房間失火時(shí)冒著生命危險(xiǎn)救書的故事。高爾基的一段話給我留下了深刻的印象。他說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,讀書越多,精神就越健壯和勇敢。”
從此,我慢慢養(yǎng)成愛惜書籍的好習(xí)慣,并在書中找尋智慧和力量。從《弟子規(guī)》中,我學(xué)到了孝道和誠信;從《論語》中,我學(xué)到了智慧地思考;從《詩經(jīng)》中,我感受到語言藝術(shù)的魅力;從文天祥的作品,我學(xué)到了愛國與擔(dān)當(dāng);在蘇秦和孫敬的故事中,我深深地為他們的刻苦好學(xué)而震撼……
在學(xué)習(xí)的過程中,我愛上了書法。我喜歡一遍遍地臨摹古人的碑帖,無論是顏真卿的《多寶塔碑》,還是王羲之的《黃庭經(jīng)》,無不讓我感受到書法藝術(shù)的美妙。我認(rèn)真地書寫著一撇一捺,勤學(xué)苦練,向來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,像明燈一般指引著我們前行的方向。多么希望有一天,我也能將書法演繹成“無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂”……
我非常喜歡心理學(xué)家威廉·詹姆士說過的一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!弊鳛橐幻聲r(shí)代的小學(xué)生,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要從現(xiàn)在做起,從手頭做起,從扣好人生的第一粒扣子做起。愛讀書、讀好書、規(guī)范書寫就是我的第一粒扣子,我一定會(huì)從每一件小事做起,做一個(gè)有道德、有理想、有擔(dān)當(dāng)、有傳承的小學(xué)生,讓自己的生命之花綻放出時(shí)代文明的絢麗色彩!
《書》作文700字3
與一本好書的不期而遇大抵是一份浪漫的存在。而近日,在北京、上海等城市火熱開展的“丟書大作戰(zhàn)”將期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。除去好書紛至,更有眾多明星的熱情加盟,著實(shí)令人贊嘆。但褪去其華麗的外殼,活動(dòng)如何步步開展以及其最終指向的意義在哪更值得我們深思。
首先就“丟書大作戰(zhàn)”活動(dòng)本身而言,它的源頭來自英國女演員艾瑪·沃森。本著讓更多人參與到閱讀與分享中來的初心,中國版的“丟書大作戰(zhàn)”在北上廣等城市搶先開展起來。成千上萬本精美書籍“蜂擁”至地鐵車廂內(nèi),實(shí)為一道亮麗風(fēng)景。更為重要的是,在當(dāng)今隨處可見“低頭族”行列之時(shí),在地鐵中拜讀書籍將人們從“朋友圈”釋放,喚醒或許塵封已久的閱讀欲望,其活動(dòng)的初心與誠意值得肯定,活動(dòng)形式所倡導(dǎo)的分享也令人倍感溫暖。但在這樣看似“理想化”的表象中,其暗藏的漏洞也顯得愈發(fā)突出。
就其選擇的地點(diǎn)而言——地鐵給人的感覺常常是擁擠、忙碌的,尤其是在“早晚高峰”時(shí)期。在這樣的環(huán)境下人們是否能夠真正靜下心來與書籍來一次邂逅?就算信手拾起一本,在上下車的短暫時(shí)長(zhǎng)里,匆匆略過的幾頁又何嘗不是“碎片化”“快餐式”閱讀?我想,這便與成功喚醒民眾閱讀欲望的本心相去甚遠(yuǎn)。況且在這樣一個(gè)人來人往的車廂里,想要使活動(dòng)順利開展下去所需的管理力度實(shí)在不容小覷。分享的本意是否最終演化成無義的占有,其拷問的公民素質(zhì)又有三分。
而回望曾經(jīng)同樣開展的火熱的“愛心墻”活動(dòng),一份份民眾的愛心最終被迫叫停,成為了令眾人倍感委屈的糟心。倘若“丟書大作戰(zhàn)”在同樣良好的開端之下,卻缺失了制定合理的管理規(guī)章,最終的結(jié)局也只能是“一曲時(shí)歌菱人贊,歌罷猶恐舊河山”了。
欲想為閱讀分享的文化盛宴添柴加薪,光靠發(fā)起者的一腔熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更需要能夠長(zhǎng)久持續(xù)的管理來有力支持。以“丟書大作戰(zhàn)”活動(dòng)為激發(fā)媒介,真正從根源上激發(fā)民眾閱讀興趣、實(shí)踐長(zhǎng)期閱讀,才是社會(huì)良好常態(tài)!
《書》作文700字4
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話!痹谖已壑,書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤。書是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。《海倫凱勒》啟迪我要笑對(duì)人生,要有不屈不撓的精神;《三國演義》使我了解到古代歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)故事;《綠野仙蹤》則使我浮想聯(lián)翩……
我酷愛讀書,我有一個(gè)專門屬于我的書櫥,里面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在書房里讀書。我選了一本《老人與海》,就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中,被書中的情節(jié)深深地吸引住了,連媽媽叫我吃午飯都沒聽見,媽媽只好把飯菜端到我的面前。我這才一邊吃一邊看書,由于我看書看得太專注了,竟然把飯喂到了鼻孔里,害得我嗆了半天,媽媽差點(diǎn)把我的書給“沒收”了,F(xiàn)在回想起來,真是好笑極了。
今年“六一”兒童節(jié),媽媽給我買了一套我心儀已久的《上下五千年》。吃過晚飯,我迫不及待地看起來,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵吸引住了我,使我愛不釋手。夜深了,我還躺在床上看得如癡如醉,不知不覺居然睡著了。蒙朧中,我看見屈原向我走來,他向我訴苦說:“楚莊王那個(gè)昏君,竟然不聽我的勸告,導(dǎo)致楚國滅亡了,你可知道我這個(gè)愛國主義者心中的痛苦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來,說:“哎,都是我太相信馬稷了,害得街亭失守,我內(nèi)疚呀!”秦王也來湊熱鬧,他大聲說:“幸虧小內(nèi)侍的提醒,否則我就要被荊軻殺掉了!币粫r(shí)間古人們議論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說地……早上起床,我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著,書也扔在旁邊。我把夢(mèng)中的故事說給媽媽聽,媽媽笑話我說:“你呀,真是個(gè)小書蟲。”
書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時(shí)幫助我提高了寫作水平,我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚颍w向美好的明天……
《書》作文700字5
在這個(gè)時(shí)代,金錢、權(quán)力這些都是被世人所追逐的物質(zhì),而書則是來填補(bǔ)人格的補(bǔ)丁,只不過這些如同金子般閃耀的書卻被欲望的灰塵深深掩埋。
——題記
我曾拜讀過丁啟陣的《詩意人間》,他的每一篇文章中都透著不可抗拒的光芒。今日讀畢,總想留下一些,明日續(xù)讀;讀完之后,又希望有下一本。在第一篇“司馬相如:用愛情騙取一生”中,我讀到的詞語便是“騙取”。對(duì)于真正的愛情我無法深入讀懂,但文章中關(guān)于“騙取”卻懂得了一二分。社會(huì)往往就在一個(gè)騙局中,無數(shù)善良的人在這里只知道:掏錢,上當(dāng),再掏錢,再上當(dāng)。但總會(huì)有人覺醒,打破這個(gè)騙局。社會(huì)就像一幅畫,我們是普通人,都是畫中人。可覺醒者不一樣,他可以跳出這個(gè)畫卷。在我們迷惘之時(shí),他們甚至可以“破畫”——揭露出最黑暗和最光明的一面。這就是書的美麗所在,你可以不曾經(jīng)歷過那個(gè)時(shí)代,但在書中必能尋覓到自己的見解,由書及人,由書及物,這方是讀書之道。
俗話說“林子大了,什么鳥都有”。愛讀書的人僅僅是透過書看到了這個(gè)社會(huì),而選擇怎樣的鏡子,怎樣在這個(gè)鏡子中提煉到最真實(shí)的核心卻是許多人所不為的。周總理說的“為中華之崛起而讀書”有些道理。可在現(xiàn)在,誰會(huì)將讀書當(dāng)做主業(yè)來對(duì)待?書不應(yīng)該是繁雜無味,深?yuàn)W難懂的如同高掛在房上的華麗吊燈,應(yīng)該是人們隨手可以拿到就可以射出雪白光柱的手電。對(duì)于經(jīng)典,我們通讀一遍之后,去思考書中所反映的現(xiàn)象,讀此書有什么啟發(fā),應(yīng)盡記于書中。千種人,千種解,用你的心擦亮?xí)拍芤会樢娧阕x到核心。用筆寫下你的心,不能干干凈凈地把書還回,做滿筆記,才是把書讀透了。對(duì)于自己來說難懂的就暫時(shí)放棄,總比一直為一個(gè)問題發(fā)愣好。選書、讀書才是正道,才會(huì)撕開表層,學(xué)會(huì)做人、為人。
社會(huì)依舊如此,書中能找到心靈的慰藉,在讀書中找到真正的自己,我們或許難以跳出,但至少在書中看到大千圖畫。
愿書的白雪撒滿人心。
《書》作文700字6
書是人類的靈魂!
假如沒有了書,那么華夏五千年文明就會(huì)被埋沒;前賢古人的經(jīng)驗(yàn),精髓也就無法流傳。那么所謂知識(shí)、歷史也就不復(fù)存在。
書是力量的源泉!
如果沒有書,瓦特的蒸汽機(jī)就無法飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),更別說工業(yè)革命的爆發(fā),人們?nèi)匀恢荒茉嫉耐ㄟ^手工工作著;如果沒有書,張衡何以發(fā)明地動(dòng)儀。李時(shí)珍何以撰寫《本草綱目》。祖沖之何以計(jì)算出圓周率;如果沒有書,飛船,火箭,衛(wèi)星就無法離開地面進(jìn)入太空,電腦也無法千里傳送信息,磁懸浮列車更無法奔跑在大地上,人類又何以步入高科技。信息化,全球化的今天?是的,因?yàn)橛袝覀儾庞辛藷o窮的力量,去建設(shè)一個(gè)更加美好的明天。
莎士比亞說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边有一個(gè)名人說過:“書是全人類的營養(yǎng)品!比绻麤]有書,文明社會(huì)也就蕩然無存。每個(gè)人的身軀在四處游蕩,而靈魂卻是枯索的。因?yàn)闆]有書籍的灌溉和滋潤。真的到那時(shí),那潑婦罵街,爾虞我詐,偷雞摸狗恐怕也成為正,F(xiàn)象。人們不再為塑造形象,保持修養(yǎng)而互相約束,不再為傳統(tǒng)美德,文明禮儀而互相謙讓,整個(gè)社會(huì)除了野蠻,就是暴力,不再有人遵紀(jì)守法,不再有人以身作則,這樣的社會(huì)怎么會(huì)有文明,知識(shí)的誕生?我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道:據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,受過教育與沒有受過教育的孩子,長(zhǎng)大后,他們處理事情的方式是不同的。前者遇事沉著冷靜,懂得以恰當(dāng)合理的的方式方法解決問題,而后者遇事氣急敗壞,總認(rèn)為方法可以解決任何事情。這樣就造成了:
前者往往會(huì)成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,居社會(huì)上層;而后者往往成了為了丁點(diǎn)大的事而大打出手觸犯法律。我想監(jiān)獄應(yīng)該是他們度過后半生的地方?梢姇鴮(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),發(fā)展,良好性格的形成是至關(guān)重要的。如果沒有了書,人類如何發(fā)展,如何創(chuàng)造?沒有了書,人類只能趨于落后,趨于滅亡。
如果沒有了書,就沒有欣欣向榮的世界,就沒有現(xiàn)在充滿道德與法律的社會(huì),就沒有這樣豐碩的科技成果,更沒有這樣一個(gè)聰明的我坐在這里稱贊書的美好。
《書》作文700字7
德國大詩人歌德說過;“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!蔽曳浅O矚g讀書,其中我最喜歡的一本書是《小故事,大道理》。
這本書的內(nèi)容十分豐富,它用一個(gè)個(gè)令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師,在潛移默化中,告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí),教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪;我又覺得它像一場(chǎng)溫暖的春雨,輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬,使我成為一個(gè)品格純潔的人?偠灾,讀了《小故事,大道理》這本書,我真是受益非淺。
其中一個(gè)小故事講的是美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,當(dāng)朋友安慰他時(shí),他卻說:“謝謝你的關(guān)心,我很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝毁\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我”。對(duì)任何人來說,失竊是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩的理由?戳诉@個(gè)小故事,我感到非常汗顏。在這之前,我常常為自己過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而煩惱,羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少,學(xué)習(xí)輕松,沒有沒完沒了的考試,不用 彈琴唱歌。甚至當(dāng)爸爸媽媽告訴我,他們小時(shí)侯放學(xué)后要出去割草,洗衣,農(nóng)忙時(shí)要下田幫大人干活時(shí),我都滿不在乎地說,我不愿意現(xiàn)在這么辛苦地學(xué)習(xí),寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活?僧(dāng)我看完這個(gè)故事,換一種思路再來看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時(shí),我卻為自己是生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代而感到幸福,F(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點(diǎn),可我想吃什么都有,想穿什么都有,出門有汽車,天熱有空調(diào),無聊可以看電視,和同學(xué)打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了,可我學(xué)到了很多本領(lǐng),當(dāng)同學(xué)們羨慕我歌唱得好時(shí),我不都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我,給了我機(jī)會(huì)嗎?從此以后,我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì),知足自己的現(xiàn)狀,笑迎充滿希望的明天。
我能換一種思維來熱愛我的學(xué)習(xí),我的生活,都是這本書的功勞。整本書,三百多個(gè)小故事,簡(jiǎn)單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理,我將不斷用這些道理來指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),鞭策我的人生。
《書》作文700字8
真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而用真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。
我曾經(jīng)獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書桌前,開啟一盞明燈,捧起一本好書,讓書香伴我度過閑暇的時(shí)光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛到心儀的書的世界,去嗅書中的墨香,讓好書伴我們一生吧!
書,帶我走進(jìn)科學(xué)的殿堂。我從小就喜歡愛科普的書。其中,給我印象最深的就是《十萬個(gè)為什么》這本書了。它講述了大自然的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無窮的知識(shí),使我受益匪淺,也對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。
書,帶我潛入小說的海洋,我曾經(jīng)讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。翻開這本書時(shí)我是滿懷信心的好奇欣賞的,但當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí),已是滿淚盈眶。文中主人保爾的一生中遭受了許許多多的挫折:左腿殘廢,身體癱瘓,雙目失明。一連串的打擊,一個(gè)一個(gè)地向保爾撲來,但是保爾憑著自己頑強(qiáng)的意志,向病毒發(fā)起了抗?fàn)。想想我自己是多么軟弱無能!朵撹F是怎樣煉成的》這本書使我深深地明白了:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,挫折是難以避免的,可是只要有頑強(qiáng)的毅力,并去奮斗,去拼搏,那么必將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁。
書,帶我周游名人世界。我生日時(shí),爸爸送我一本名著《三國演義》,我欣喜若狂。從此,《三國演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩!諸葛亮的神機(jī)妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動(dòng),使我牽腸掛肚;關(guān)羽大意失荊州,令我嘆惋不已;***的阿斗,真使我有一種很鐵不成鋼的憤怒。讀了《三國演義》我仿佛穿越時(shí)光隧道,回到了三國鼎立的時(shí)代,我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識(shí),也悟出了許許多多的為人處世道理。
書,像一只明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向。在未來的人生路上,這位忠實(shí)的朋友會(huì)一直陪伴著我,影響著我,改變這我。
《書》作文700字9
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)!人不可一日無書,否則便百日荒蕪!不看書,你只是文盲,更嚴(yán)格的簡(jiǎn)直就是垃圾!
我和書是一對(duì)不可分離的好朋友,它就像我的影子陪伴在我身邊,不斷地給予我精神養(yǎng)料,讓我懂得做人的道理,讓我超越自己。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這不,我從書中就得到了科學(xué)知識(shí)。我和爸爸經(jīng)常出去玩,可是我每次都心不在焉的,眼球總是被在紫外光下的蟲子所吸引。那美麗的燈光下有飛蛾、蚊子,還有一些我不認(rèn)識(shí)的小蟲子在圍著燈光轉(zhuǎn)……有一次晚上,我終于摁不住我那顆好奇的心問爸爸:“為什么在白色的燈光下有小蟲在在飛,”我手指向紅色的燈光,“而紅色的燈光下卻沒有呢?”“我不知道!”爸爸說,“你原來一直在觀察小蟲子!”“嗯,”我繼續(xù)說,“小蟲子一定是只看得見白色的光,而看不見紅色的光!”爸爸說:“光靠瞎猜是不行的,必須有科學(xué)道理,要不你明天去問問老師吧!”我是個(gè)急性子,哪里等得到明天。⊥砩匣氐郊揖头妒f個(gè)為什么?昆蟲卷》。嘿嘿!我算是找對(duì)書了,一下子翻找到了。
原來,幾乎所有的昆蟲都看不見紅色的光線,只能看見橙、綠、藍(lán)、靛、紫和紫外光等光線。害蟲尤其喜歡紫外光,所以夏天人們?cè)谔镩g安裝上一盞盞紫外光燈,誘惑許許多多的昆蟲來。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)魚的地方可以使用,也可以利用它誘惑大量的害蟲當(dāng)飼料……我恍然大悟!心想:原來是這樣啊,燈光也有秘密!
我把發(fā)現(xiàn)的知識(shí)告訴了爸爸。爸爸笑笑說:“對(duì),你應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)一些,為未來打造更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!”我呢,在一旁偷偷笑。
你看,書上的知識(shí)多得是,你隨便挑一本書(好書),就能從中發(fā)現(xiàn)許許多多的知識(shí)!熱愛書吧!朋友!愛上書吧!朋友!試著讓書成為你的好朋友,讓它與你形影不離,相信你會(huì)從中受益匪淺!
《書》作文700字10
人生旅途崎嶇修遠(yuǎn),起點(diǎn)站便是童年。
闊別六年,我再度踏上回老家的路,那些熟悉的場(chǎng)景就像電影的片段,一幕幕閃現(xiàn)。這里,我們?cè)?jīng)開懷大笑過;這里,我們?cè)?jīng)曝背長(zhǎng)談過;這里,我們?cè)?jīng)把水言歡過——這里的每一個(gè)角落都有我玩耍的身影,每一個(gè)角落都有我童年的回憶。
拐角的那家小賣部不見了,替代它的是一家超市;店主老伯也不見了,坐那的是他的兒子。走進(jìn)超市,店長(zhǎng)(我應(yīng)該叫他叔的,雖然沒什么血緣關(guān)系)親切地叫道:呀!小強(qiáng),是你嗎?喔,六七年沒見,都長(zhǎng)這么大了。∥矣浀媚銊偘嶙叩臅r(shí)候還是個(gè)小屁孩。
叔,好久沒見了。最近過得怎么樣?老伯(看這輩分亂得)身體還好吧?
不錯(cuò),還好,他啊,在家休息。
小時(shí)候,沒吃過什么零食。最喜歡的就是從家里的抽屜里翻幾個(gè)一毛的硬幣,然后跑到老伯的小賣部里買椒鹽花生米。老伯常常抓上一大把往我手里放,溺愛地說:小家伙,看你饞得,來,多給些!我小心翼翼地雙手并攏接過來,生怕掉了其中任何一粒,然后便狼吞虎咽地吃起來。
穿過超市,來到一塊空地——這里曾經(jīng)有個(gè)土丘,是我們小時(shí)侯烤番薯的最佳場(chǎng)所。以前,我們幾個(gè)小伙伴常常跑到田里挖番薯,然后來到這里,生起火來烤著吃。那時(shí)候真是一點(diǎn)形象都不顧,也不怕燙,直接剝了番薯皮往嘴里塞吃得滿嘴臟兮兮的,回家還騙媽媽說沒有。只可惜,現(xiàn)在這里變成了公共停車場(chǎng)!
我記得老房子邊上還有個(gè)小巷子的。在我八九歲的時(shí)候,溫州曾經(jīng)發(fā)過一次不小的洪水,河里的魚都被沖了上來。等到洪水退了,我就迫不及待地拿著杯子去抓小魚,抓了半天就看到一條死魚。突然,我看到有個(gè)小孩(關(guān)鍵是比我小)手上的杯子里有魚兒在游動(dòng),我便帶著一臉邪笑走過去,硬是用死魚把他的活魚給換了過來,然后嗖——地一下逃回了家。小巷里只留下那小孩哇——哇——的哭聲,F(xiàn)在想來,那時(shí)候我真夠壞的,整個(gè)就一孩子王!
童年的生活永遠(yuǎn)留在了我的腦海里,F(xiàn)在,泥路小巷消失不見了,車道也被加寬了數(shù)倍,只剩下一排排幽寂的老房子在無力地詮釋著曾經(jīng)大家一起居住過的痕跡——?jiǎng)e了,我的家鄉(xiāng)!別了,我的童年!
《書》作文700字11
我曾為你興奮不已,我曾為你悲憤欲絕,我曾為你輾轉(zhuǎn)反側(cè),我曾為你徹夜不眠……
——題記
一切,我都愿意為你,我的良友——書。因?yàn),你陪我一路走來?/p>
小時(shí)
還有些不好意思,小時(shí)候最使我著迷的書居然是《怖客》(一種恐怖類的書籍)那時(shí)我深深的被書中驚悚的情節(jié)所吸引,每天晚上都伴著激動(dòng)與害怕入眠。直到爸爸收拾家時(shí)無意中發(fā)現(xiàn),他什么也沒有說,只是靜靜地將書拿走,換成了《格林童話》。從此,我便迷戀上了這類書籍,每天晚上伴隨著我入眠的不再是激動(dòng)與害怕,而是甜美與歡樂。多年的積累,使我對(duì)許多書的內(nèi)容都略知一二。比如說《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《一千零一夜》《窗邊的小豆豆》等等。我還成了家里公認(rèn)的故事大王呢。
長(zhǎng)大
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)小時(shí)候看的類型的書也越來越不感興趣了。一些新買來的書我?guī)缀醵紱]翻過,爸爸漸漸也明白了。一天,他帶我到書店,讓我挑了許多我喜歡的書。那天,我高興壞了,從書店出來抱著它們便往家里跑。到家后,面對(duì)它們,我就像是一只餓得只剩下皮包骨頭的狼面對(duì)一堆美味佳肴一樣。從此,我便陷入了走火入魔的地步,寫作業(yè)時(shí)坐著看,睡覺時(shí)躺著看,就連上廁所是還要偷夾一本書。我被許多書中的內(nèi)容所打動(dòng)。讀《紅樓夢(mèng)》,我為賈寶玉和林黛玉愛情的故事而唏噓不已,更為冷月葬花魂凄美的場(chǎng)景動(dòng)容;讀《水滸傳》,我為梁山好漢匡扶正義而熱血沸騰,更為血濺鴛鴦樓的復(fù)仇叫好;讀《西游記》,我為師徒四人西天取經(jīng)的一路見聞驚奇不已,更為他們修成正果功歸圓滿而感慨萬分。閱讀,也使我的作文水平有了很大的提高,所以小學(xué)的時(shí)候,我的作文還經(jīng)常被全班朗讀呢。
現(xiàn)在
現(xiàn)在,因?yàn)闀r(shí)間緊了,我的閱讀量也沒有原來那么大了,但我依然喜歡閱讀,熱愛閱讀。
這些年,你陪我一路走來,使我歡笑,使我傷心,更使我受益良多,我的良友——書。我們一起走下去……
《書》作文700字12
舊書
看到舊書,首先想到的是破書,但仔細(xì)一想,舊未必就破。如千年狐妖,反誘人得很!读凝S》里的那些窮秀才,沒幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書,但老書和舊書又不一樣,現(xiàn)在不是時(shí)興國學(xué)么,大量的老書得以再版,大量老書以新書的面孔出現(xiàn),即老書又未必就一定舊。
少年時(shí)代逛書店,最常光顧的地方是新書專柜,認(rèn)為那里才能見新作品。可讀來讀去僅兩字:新瓶,F(xiàn)在,每到一個(gè)地方,我仍然會(huì)逛一下書店,直奔書店的角落,擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前,取上一本最舊的書翻看。
可看得多了,又索然無味,僅覺兩字:舊酒。因?yàn)閾?jù)說,只有封壇的才是好酒,酒如不封壇存它個(gè)百五十年,則不醇。所以,竊以為把舊書比作舊酒是非常高的評(píng)價(jià)。思及此處,我于是又開始責(zé)怪自己:少年時(shí)不知珍惜,竟把老祖宗留下的舊書當(dāng)成草紙,揉擦扔棄……我甚至想,如果當(dāng)初懂得珍惜,自己或許已是“國學(xué)大師”了?磥恚菁埼幢鼐筒恢靛X,至少是有很大的機(jī)會(huì)成本。
為了挽回把舊書當(dāng)成是草紙的損失,我于是開始培養(yǎng)自己的另一個(gè)陋習(xí):于草紙中找舊書。很慶幸,我的運(yùn)氣還真是不錯(cuò),什么國語讀本,什么規(guī),什么戒,什么奇,什么異,通通都被我翻出來了。可是,翻去覆來,除了愛莫能助,我什么都沒有讀出。無語。
記得小時(shí)候村里有位老嫗,每到傍晚的時(shí)候總會(huì)站在村頭的田埂上用晦澀的古語罵街,我當(dāng)時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么? 而立之年后,我終于醒悟,那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書,當(dāng)她好不容易熬成了一本舊書,希望別人去認(rèn)真讀她的時(shí)候,卻已沒有人愿意再讀她。不久,老嫗逝去,我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽到了晚輩后人們的悔悟之心,當(dāng)時(shí)我也是其中之一,因此又覺得自己又一次失去了成為“國學(xué)大師”的機(jī)會(huì)。
思之及此我才明悟,我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書的過程?且不說多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去,即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上,條條紋路,又哪處不折射出歲月的無情。
《書》作文700字13
在圖書館這知識(shí)的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快——書的油墨香味讓我回味無窮。有書讀是一種幸福,有好書讀更是一種幸福,我覺得圖書館就是給我提供無限幸福感的神圣之地!
在書的世界里,我感到渾身輕松。書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉,在書中行走,你感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的.寧靜,是激烈的舞動(dòng)……這種感覺,讓我身臨其境!這種感覺,讓我覺得溫馨!這種感覺,其實(shí)離我很近:
就在我們的校園里,就有一個(gè)充滿奇思妙想,歡聲笑語的神圣之地——圖書館!
學(xué)校里大多數(shù)的人都很愛看書,單單是我們班,就有一半的人都是書的“粉絲”。在那美麗的圖書館里,臉那平常很愛玩兒的同學(xué),都靜下心來,仔細(xì)、認(rèn)真的閱讀著充滿油墨香味的好書。
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存?zhèn)鞑ノ墨I(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。圖書館收藏的資料,是人類長(zhǎng)期積累的一種資源,圖書館對(duì)這些資源的加工、處理,是對(duì)這種智力資料的開發(fā)。
我喜歡看小圖書館里《酷男生靚女生》胡貓貓和李兔兔的這本書,它講述的是胡貓貓和李兔兔因父母離異,從小分開,胡貓貓跟了媽媽,李兔兔跟了爸爸。她們是雙胞胎,姐姐是胡貓貓,妹妹是李兔兔,她們最大的不同點(diǎn)就是:胡貓貓從不知道自己有個(gè)雙胞胎妹妹,而李兔兔早就了解事實(shí),并且想方設(shè)法讓父母重歸于好……經(jīng)歷一番周折后,姐妹倆終于相見,并且有了一個(gè)美好的結(jié)局:一家四口終于過上了團(tuán)圓美滿的生活。這本書讓我看到了忘我的境界!
圖書館不僅學(xué)習(xí)氣氛好,容易靜下心來去學(xué)習(xí);并且資料豐富,容易解決長(zhǎng)久不能解決的問題;還不容易消磨時(shí)間,有效利用時(shí)間。
我們從中學(xué)到了它的知識(shí),就應(yīng)該學(xué)以致用,我一看書,就完全陶醉在書里,忘了一切,就仿佛身臨其境。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短;書是我的伙伴;我們暢快交流;書是我的……
《書》作文700字14
“積財(cái)萬千,無過讀書”――《顏氏字訓(xùn)》
我認(rèn)為學(xué)習(xí)的源泉來自于讀書。
我的書屋里,有一整架書。每每獨(dú)自摩挲大小不一的書,聞吸飄飄蕩蕩的油墨香,我心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊(cè),慢慢翻閱,怡然自得。
古人讀書有“三味”之說,即“讀書味如稻粱;讀史味如肴饌;讀諸子百家,味如醯醢!蔽覠o法感悟得如此精深,但也癡書切切,非同尋常。
記得小時(shí)候,從朋友處偶然借得《三國》,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切,回家后我立即關(guān)上房門。燈光融融,我倚窗而坐。室外,燈火輝煌,街市嘈雜,我卻在書中神游,全然忘我。轉(zhuǎn)眼已月光朦朧,萬籟俱寂,不由得有些睡意。讀完此章也罷!我挺直腰板,依舊靜心翻閱著……
迷迷糊糊地,我聽到親切而柔和的喊聲。揉了揉惺忪的睡眼,定眼一看,是母親在呼喚。我不知睡了多久。母親沖著我笑道:“什么時(shí)候變得這么勤奮啦?”我漲紅了臉,慌忙棄書而睡。
讀書從此成為我永遠(yuǎn)的樂事。外面的世界確定五彩繽紛,但送走了白天的學(xué)業(yè)之后,我在幽靜斗室,伴一盞燈火,手執(zhí)一卷,全身心投入,任思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁,覽遍異域風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱。與主人公同悲同喜,斥可笑可鄙之輩,哭可卑可憐之人,體驗(yàn)與主人公同樣的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們的睿智和超凡的感悟,讓理性之光粲然于腦海,靜靜地揣摩人生的快樂,命運(yùn)的多舛,人世的滄桑,心底有了陣陣莫名的感動(dòng),一股抑制不住的激奮和靈感奔涌。于是乎,筆尖不由得顫起來,總想寫些什么,說些什么……
邊讀書邊反省,漸漸的讀書的興趣越發(fā)越濃厚,于是我就越發(fā)渴求好書,一旦遂得心愿,無不興奮久久,歌之舞之。懷著珍愛的心情給新書包一書皮,挑剔地再三地檢查邊角,并將其整弄慰貼。一旦與友人侃起“書經(jīng)”,立馬有“幸甚至哉”的感覺,而且?guī)е环N近似狂熱的虔誠。
閑暇之時(shí),談書之外仍想讀書,寄情于此,欣然自娛,正如東坡老先生之言:“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
《書》作文700字15
卷了毛邊,折了書腳,這是一部舊書的品相;泛黃的紙張,氤氳的樟腦香氣,這是一部舊書的氣韻;依舊清晰的文字,依然鮮活的思想和動(dòng)人的情感,這是一部舊書的靈魂。
就像古玩一樣,舊書是時(shí)光深處走出來的歷史的使節(jié),操著多年以前的語言,向人們娓娓講述光陰的故事。
點(diǎn)起一豆?fàn)T光,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉上下翻飛時(shí),捧一本舊書,看著字里行間自己曾做下的批注,讀著自己昔日稚嫩的見解,時(shí)光模糊了界限,那多日想不明的問題在書的指點(diǎn)下,也在從前的自己的指點(diǎn)下豁然開朗,每一本舊書背后,都藏著一位智者,一片幽深的時(shí)光之海。
有一位詩人說:雪花是天堂寫給人間的信,于穿梭中溝通了塵世與天堂。我想說,舊書是昨天寫給今天的信,于捧讀中消除了時(shí)光界限。
若非如此,那“成一家之言”的《史記》何以被魯迅稱為“史家之絕唱”?那被稱作歷史之鑒的《資治通鑒》何以被一代又一代的統(tǒng)治者反復(fù)拜讀?舊書是歷史的使節(jié),它在冷靜理智的敘述中給人以思考,逝去的史實(shí)在舊書中得到了永生;它以薄如蟬翼的紙張承載了千萬年的歷史興衰,榮辱更迭,轉(zhuǎn)而以清晰明了的語言給后人以告誡。
若非如此,岳飛的“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”何以引得后人慷慨激昂?李白的“明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧”何以引得人們愁緒滿懷?陸游的“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”何以使人氣壯山河?舊書是情感的記錄,它以一紙墨跡記錄下舊時(shí)人,舊時(shí)情。報(bào)國無門的悲壯,友人逝去的傷感,愛國愛家的豪情,任時(shí)光荏苒,人已去,情仍在,舊書被再次翻動(dòng)時(shí),每一種情感都在低吟,發(fā)散,當(dāng)遇到同樣的靈魂時(shí),便成了知音,穿越千年的真情仍然可以催人淚下。
如今的年代,是一個(gè)人人都想當(dāng)作者卻找不到一個(gè)讀者的年代,紛繁的都市的腳步踏碎了細(xì)膩的夢(mèng),舊書躲在角落里低語,低語著歷史的告誡,低語著“陌上花已開,君可緩緩歸”的古老約定,低語著不滅的情,不變的理,渴望被人閱讀,被人理解……
海德格爾說“人詩意地棲居在大地上”,所以在偷得浮生半日閑的時(shí)候,捧起一本舊書,聽光陰的故事,領(lǐng)千年的情,每一本舊書背后,都藏著一個(gè)幽深的!
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