你是我的一本書作文650字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的你是我的一本書作文650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你是我的一本書作文650字1
歲歲年年,年年歲歲,轉(zhuǎn)眼間,你已陪同了我十二年,可對于我來說,你依舊是一本書,像《學(xué)者雜志》一樣深奧。
小時候,我不愛吃煮雞蛋,覺得既沒味又難咽,可你卻逼著我吃完,我嚎啕大哭,你卻鐵青著臉,一定要我吃完。最終,我還是將淚水配著雞蛋咽了下去。那時候你是一本書,,像《孫子兵法》一樣嚴(yán)厲。
長大一點,我有了自己的小世界,也開始對你抱有懷疑態(tài)度,但你總是一笑了之?赡谴尉蜑榱俗鳂I(yè)的整齊,三次檢查都不合格,我終于發(fā)泄出來,大聲說道:“你不就是看我不順眼嗎?”你生氣了,打了我一巴掌。淚水肆無忌憚流在我的臉上。那時候,你是一本書,像《鬼故事》一樣恐怖。
再長大一點,你看我學(xué)習(xí)辛苦,主動為我加餐,多年不下廚的你,竟天天“泡”在廚房里,弄這弄那,雖然有時“結(jié)局”有點糟,但看著你在廚房中忙碌的身影,我的眼淚流的稀里嘩啦的。那時候,你是一本書像《悲慘世界》一樣令人感動。
繼續(xù)長大著,我開始懂事,認真了,學(xué)習(xí)也還不錯,經(jīng)常拿著幾張滿分的試卷和獎狀回去。你看著卷子和獎狀,笑得瞇著眼,嘴角也合不攏了,皺紋也在舒展,聲音仿佛也亮了。那一天,你像中了巨額彩票一樣興奮。那時候,你是一本書像《人間喜劇》一樣讓人高興。
現(xiàn)在,我不喜歡吃肥肉,每每有葷菜時,你總是簡簡單單地說:“因為我愛吃肥肉。”可我明明記得,你是愛吃瘦肉的!那時候,你是一本書,像《福爾摩斯》一樣使人疑惑。
……
你帶給我太多太多的疑惑和不解,我翻開了你“寫”的那本書,卻只找到一個詞——親情。我恍然大悟,十二年的疑惑一霎間化為虛無。
親愛的爸爸,咱們打個賭,賭咱倆誰先破解對方的秘密。爸爸,實話告訴你吧,你永遠別想贏我,因為我手上有最大的籌碼——你對我的,深深的愛……
你是我的一本書作文650字2
在生命的旅程中,我從一個只會哇哇大哭的嬰兒,成長為一個初中生,你們用了十四年的青春,將我養(yǎng)育到現(xiàn)在,教會了我做人。父母,你們是我的一本書。
眼前景象漸漸模糊,變成了那個夜晚,父親,埋頭在紙上寫寫劃劃,我在旁邊咬著筆頭,皺著眉。不一會,父親帶著很大的成就感說:這題,我做出來了,來,好好聽著。我沒聽懂,他就一遍一遍講,直到我會了為止。我在這節(jié)課里,學(xué)會了耐心!
又是一個明媚的早上,我和媽媽漫步在街頭。突然,媽媽停了下來,從包里拿出一些錢,放在一個乞丐的碗里,我疑惑的看著媽媽,媽媽對我說:因為沒有錢,他連飯都吃不上,我們應(yīng)盡力幫助他們這樣的人。我點點頭,這一課,我學(xué)會了同情與關(guān)懷!
記得小時候,一次生病。我害怕打針,沒等護士扎針,眼淚就已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了,媽媽在一邊說:沒事的,怕什么,不就打針嘛,就像蚊子叮了一下,一點都不疼。來,我把你的眼睛蒙上,一忍就沒事了。結(jié)果,我真的沒哭。這一課,我學(xué)會了堅強!
還有一次,在小學(xué)開運動會時,媽媽給我買了一大堆好吃的,我可高興了。媽媽對我說:明天在學(xué)校把好吃的給同學(xué)們分一些。當(dāng)時,我還小,打心里不愿意。媽媽卻說:這么多,你一個人也吃不了,和同學(xué)們一起吃,一起分享快樂。多好啊。第二天,我這么做了,果然,坐在一起的同學(xué)邊吃邊看運動會,都很開心。這一課,我學(xué)會了分享!
每每想起我一次次的不小心(不懂事),打破了多少精致的飾品,用壞(破壞)多少漂亮的鋼筆,扯壞多少紙張,我自己也記不清。可爸爸媽媽并沒有一味責(zé)怪我。我,又學(xué)會了寬容!
我會珍惜這本書。在人生的路上,一直走下去。
你是我的一本書作文650字3
你是我的一本書,沒錯。一本厚重乏味的書。細讀,卻哲理深厚。終生受益。
小時候的我,頑皮,不懂事,經(jīng)常干些傷天害理的事訓(xùn)我的人是你,哄我的人是媽媽。那是,我雖然對你有畏懼感?晌覀兊年P(guān)系還不錯,心里也是覺得你是對我好的。
記憶最深的一幅畫面。夏日的月夜,皎潔的月光一瀉千里,年輕的父親抱著幼小的女兒,在室外唱著歌。哄她睡覺。
時光日月流轉(zhuǎn),我們的關(guān)系越來越差。這本書也就越來越無味。我試著不去讀它,不去了解你。你去這個屋。我便去那個。像貓捉老鼠般的躲著你,無非就是不想聽你比媽媽還多的嘮叨與廢話。還有對我學(xué)習(xí)上的不信任。
在六一兒童節(jié)那天,你第一次打了我。那年,我已上五年級,說不出原因。好像跟忘帶作業(yè)有關(guān)。媽媽回家后,見到的是哭得淚流滿面的我?薜脺I流滿面的你。
直到現(xiàn)在,我也不明白你哭的原因,只覺得,你沒我想象的那么堅強。
隨著年齡的增長,我明白了很多,曾經(jīng)你對我學(xué)習(xí)上的苦逼不過是為了給我打好基礎(chǔ),對我生活上的泠漠是為了培養(yǎng)我的獨立。
回憶往昔。我像讀一本哲學(xué)書一樣,雖然你讓我感到枯燥無味,但,更多的卻是經(jīng)典的道理和做人的本質(zhì)。
父愛如山,沉默,是他的代言,你不會表達感情,但卻在一些小事中展露無遺。教我騎車。陪我打球,逼我跳繩……歷歷在目,讓我感受著父愛的溫暖,更多的是感動。像一本內(nèi)容樸實卻催人淚下的小說。平淡的內(nèi)容卻能讓人們的眼淚決了堤。
在我有困難的時候,你又像一本精裝版的詞典,排列整齊的詞語多得讓人驚訝,用處也更讓人驚訝。
當(dāng)然,更多的時候,你對我來言,是一本教科書。雖不及課外書有興趣,好玩,卻不得不讀。
爸爸,你是我的一本書,我會花費我的所有時間去仔細閱讀,細細品味,相信它會讓我受益匪淺也許終生。
你是我的一本書作文650字4
媽媽總是把我們當(dāng)作貼心棉襖,我們把媽媽比作什么呢?有人會說,媽媽是我們的天使,還有人會說,媽媽是引導(dǎo)孩子們走向光明的北斗七星。
母親,我可以把你比喻為我生命中的一本書嗎?
那一天,天上下著絲絲的細雨,冷風(fēng)呼呼地刮著,陰沉的天空仿佛一張愁苦的臉,放眼望去,一切都籠罩在灰色之中。我背著沉重的書包一步步的向家走去。剛走進家門,便聽見房間里的父母正在進行“第二次世界大戰(zhàn)”。母親那歇斯底里的聲音與父母那震耳欲聾的聲音交響了起來。我的心有一種錐心的痛,除了默默流淚,我不知道該怎么辦。
我呆呆地望著,雨越下越大,望著那絲絲雨線像箭一樣的穿過我的心房,頓時,心猶如被冰凍進了冰雪世紀(jì)。
不知吵了多久,父親最后狠狠的摔門而去。而身后只留下了母親痛苦的嗚咽聲。她一步步的走出了門外,一抬頭便見到了我,又轉(zhuǎn)過身立刻擦干了眼淚,滿臉微笑的迎了過來,忙伸手接過我的書包,把我拉到餐桌邊說:“一點小事爭了幾句,飯馬上就好,你等一下啊,對了,今天外面在下雨,你今天衣服好像穿得有些少,有沒有感到不舒服啊……”望著媽媽忙碌的身影,我覺得媽媽承受太多太多。過了一會,熱騰騰的飯擺在桌上,都是我喜歡吃的菜,我的心中很難受,“快吃菜”,突然一筷子的菜夾入了我的碗中,一抬頭便見你笑靨如花,雖說淚痕依然在,但眉目間洋溢滿了溫暖與關(guān)愛。我的心仿佛從冰山世紀(jì)走進了繁花開盡的溫暖人間。
我的心中也涌動著一股暖流,眼淚布滿了眼眶,我噙著淚慢慢地,一點一點地把那些菜吃進了心中,媽媽,你為這個家付出了很多很多。
母親你就是這樣,無論你如何傷心,總是把淚水咽回去,但給我的永遠是一份完整的愛。
你教會了我世間一切的美好,沒有教給我世間的一點點的污穢。
母親,你是我人生成長中的一本書,你總用你最純潔的愛教育我這世間所有最美好的東西。
無論天空有多么黑暗,我卻總能從你那讀到光明,無論現(xiàn)實殘酷,我卻總能從你那讀到美好,無論內(nèi)心有多么悲傷,我卻總能從你那讀到快樂,
母親,我將用一生來品讀你那本用愛而著成的神圣之書!
你是我的一本書作文650字5
生活就像是一本書,已經(jīng)翻過的永遠忘記,留在了我的記憶中,但我永遠無法預(yù)料下一頁是怎樣的內(nèi)容,怎樣的曲折。
生活更像是一本小說,記錄我無數(shù)離奇的經(jīng)歷,翻開其中的一頁,那天的經(jīng)歷又重新出現(xiàn)在我的眼前。那是一個炎熱的夏日,我跟著父母開啟了一場不一般的冒險--我生命中的第一次漂流。
我們來漂流的地點,穿上了救生衣,坐上了皮筏艇,我緊緊的抓住把手,身體緊繃著,我深深的呼出一口氣。一、二、三,開始漂流了,皮筏緩緩的行駛,水流速度隨著時間的推移越來越急,我們誰也沒有放松雙手緊抓住把手。旁邊的工作人員鷹一般的眼睛緊緊盯著前方,唯恐出現(xiàn)意外,來不及反應(yīng)。我們每個人都預(yù)料不到接下來會發(fā)生怎樣的一件事。
水流越來越急,皮筏的速度也越來越快,我忍不住放聲尖叫,尖銳的笑聲驚起一林鳥兒。這時,只聽見“砰--”的一聲,皮筏突然猛的搖動起來。我的心猛的一頓,連尖叫聲都卡在嗓子中忘記放出,在得知只是撞到石頭后才松了一口?墒且徊ㄎ雌剑徊ㄓ制,前方是兩塊大石頭!
浪花拍打在石頭上,發(fā)出“嘭嘭--”的拍打聲,我的心又猛的提起來,我仿佛已經(jīng)看見了我們撞到巖石上的一幕。不過似乎是我太過于緊張了,那巖石離我們還有很大一段距離的距離,我們也不往那里走,后來就沒有太多驚險的時刻了。漸漸的水流緩下來,我們進入了淺水區(qū)。
淺水區(qū)就是一條小溪流,因為人跡稀少溪水還很清澈,我自從進入淺水區(qū)后,整個人才放松下來,開始欣賞周圍的風(fēng)景。這里是漂流的場所,幾乎沒有人到這里,這片地區(qū)充滿著大自然的清新的氣息溪水清澈見底,小溪中的水草給人帶來無限的希望,遠處樹林中耳傳來幾聲清脆的鳥鳴,打破寂靜的天空。我們就在悠然恬靜的氣氛下,沿著溪流,欣賞著沿路的風(fēng)景,離開了大自然的懷抱,只留下歡聲笑語在上空中久久不散。
合上生活這本書,將回憶深藏其中,我不知道下一頁會是怎樣的內(nèi)容,生活這本厚厚的書還等著我去發(fā)現(xiàn),去探尋。
你是我的一本書作文650字6
從小到大,我就熱愛著舞臺。舞臺就像一個“U”形大磁鐵,灰色與紅色兩極深深地吸引著我。我總覺得,我是為舞臺而生的。
看到手機上的舞者,用汗水盡情地揮灑著自己的青春。我的心好像隨著舞曲的律動也開始跳起來。突然一個大膽的念頭,從我腦袋里蹦出來,我要去學(xué)街舞。我滿腔熱血都沸騰起來了,每晚都會傻笑著,想著自己長大后,在舞臺上……直到看見比我還要小的七歲小朋友,在全國少兒街舞大賽完勝時,更加堅定了要去學(xué)街舞的信念。沒想到,爸媽竟然一口拒絕了我的請求。在我的再三要求下,他們終于無奈地答應(yīng)了我。
剛到舞社,踏進大門,一見著那些為夢想而拼搏的人兒呀,我內(nèi)心的火焰一下子被點燃了。付學(xué)費的時候,爸媽還在猶豫,前臺的老師,見我這份急切的心情和真誠的眼神,也幫著我勸說爸媽。
離上課還有一個小時,爸媽出去逛超市,約好時間來接我。前臺的老師就同我聊起天來。她說看了我剛才的眼神就知曉了一切,她以前也和我一樣,父母不讓他學(xué)跳街舞。她就偷偷跑到舞社門口看別人跳舞,結(jié)果被父母抓了個正著。在旁人的勸說下,父母終于同意她學(xué)舞,條件是年級前三十的名次不能落下。她說,她每天晚上趁父母睡著了,偷偷起床挑燈刷題,讀大學(xué)時,背著父母選了舞蹈專業(yè)……聽著聽著,我熱血沸騰,上課的時候。老師見我從小學(xué)過民族舞與中國舞,舞蹈功底不錯,就把我調(diào)到成人hip-hop班,全班就我一個小師妹。前臺姐姐就格外照顧我,把我拉到最前面,每次拉筋也會輕一點。她告訴我:“我的偶像說過呀,夢想是陪我做夢的東西,不實現(xiàn)它,我會失眠吶!”
師姐,謝謝你告訴我,你就像一本書,陪我走過一段不平常的舞蹈路。
你是我的一本書作文650字7
撫過母親的至寶,斑駁的銹跡見證歲月的變遷,如同一本書是歲月的沉淀,這里面刻畫了三代人的10年,充滿了希望與愛……
母親有一輛“永久牌”自行車,是早在幾年前就淘汰了的玩意兒,外祖母過世時接受了過來,每日都要細細擦拭,甚至死角也一塵不染,我曾不止一次想要扔掉它,母親卻次次阻攔,終有一日,她小心翼翼的笑著說:“像小時候那樣,我載你一回,好嗎?”望著母親的面龐,我答應(yīng)了。
這是我與母親的十年。
母親載我去鄉(xiāng)下的家那是母親和祖母曾經(jīng)的住所,陽光灑灑,麥香一點點滲透縈繞在吐息的鼻尖,兩側(cè)的樹,蔥綠,母親也享受著,耳畔有風(fēng)聲的訴說,沿途有叫賣冰糖葫蘆的,朱紅的山楂球,金黃酥脆的糖衣是兒時的味道,清爽酸甜,使人久久不能忘懷,“還記得小時候咱家窮,可我總纏著你,讓你騎車帶我來吃,現(xiàn)在一想這車子還是我的向往呢,有糖葫蘆呀,”母親笑著思緒也飄蕩回從前。
那是母親與祖母的十年。
我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛。那時的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車印的連綿,看著沿途的風(fēng)景,溫暖如昨天。
這輛車,承載了三代人的.十年,對我來說,像極了一本書,它所領(lǐng)略的風(fēng)景,是那條希望的小路,有“山氣日夕佳飛鳥相與還。”俊秀,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的美麗,也有‘兩山排闥送青來’的悠閑
我也曾讀不懂它,一度想要處理掉,可這一路的品讀,更讓我明白了它所代表的份量。
你是我的一本書,沉淀了祖孫三代的愛與溫暖,承載時代的變遷,可愛不會變,必將一直的,傳承下去……
你是我的一本書作文650字8
汾河畔,有一座引人注目的建筑,知道嗎?那座建筑似斗似鼎,美輪美奐,寓意明確,它是裝滿中華歷史知識的寶庫——山西省博物院。
山西博物院,是一本生動的教科書。看那貝殼錢幣,雖是自然界動物的一部分,但并沒有因為時間而化為灰塵,精巧極致,歷盡千年時光的洗刷依然如初,講述著古代的經(jīng)濟發(fā)展變遷?茨鞘⒕朴玫墨F形觥,壺身雕刻著飛禽走獸和雷電云朵的紋樣,就像一個蹲坐的巨獸,有吞噬天地之勢,我想這觥的主人一定是某個古代的貴族官吏,手中舉著此觥,有海納百川之勢,過著貴族官吏的奢華生活……我仿佛打開了歷史塵封的門,從這些古代遺物中學(xué)到了古人的智慧,讀到了古代的輝煌。
山西博物院,是一本逼真的藝術(shù)書。那山西博物館的鎮(zhèn)館之寶---鳥尊,一只青銅鳳鳥將頭微微昂起,回眸張望,它的整個身體圓潤豐滿,兩翼向上卷起。在鳳鳥的背上,一只小鳥靜靜相依,并且成為鳥尊器蓋上的捉手。鳳尾是一個大象頭,象鼻內(nèi)卷上揚,與雙腿形成穩(wěn)定的三點支撐。鳥尊全身布滿紋飾,蓋內(nèi)和腹底鑄有銘文“晉侯作向太室寶尊彝”,既是宗廟禮器,又是一個精美的藝術(shù)品。館中收藏的古佛菩薩,端莊中正,表情自然,臉上浮現(xiàn)出一絲慈祥的,普度眾生的善良的微笑。每尊佛的每一只手的手勢都不一樣:有的雙手合十,有的手臂伸展,有的平放胸前,處處彰顯出藝術(shù)美……我仿佛推開了藝術(shù)文化的門,從黃金分割比例中看到了古人的審美,品到了古代的繁華。
山西博物院,是一本真實的歷史書。在“晉國霸業(yè)”展廳,展出了一批從古代晉國城池遺址發(fā)掘出的珍貴文物,重現(xiàn)了當(dāng)年晉國的宏圖霸業(yè)。那些甲胄、鎧甲、湯勺、小碗把歲月留下的痕跡,時間飛逝的印痕,千古的變化,都刻在了自己身上。那些珍貴的文物,還原的歷史場景,古今的地圖,都讓我癡迷,讓我陶醉。戰(zhàn)爭示意圖前,我看到旌旗飄揚,滿城金甲,戰(zhàn)車上的將軍望著遠方滾滾的煙塵示意戰(zhàn)士嚴(yán)陣以待……我仿佛展開了歷史沉重的門,從鉤叉劍戟中聞到了古戰(zhàn)場的硝煙,了解到了晉國的強大。
解讀山西博物院這本書,我懂得了許多知識,我要深情地對她說:“你是我的一本書”。
你是我的一本書作文650字9
普希金曾說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠!倍闳缤业囊槐緯,給我?guī)砹藦V泛而深遠的影響。
人生如游戲,玩好不容易,需要良好的心態(tài)。你,我的一本書,你告訴我要好好把握每一天。
小小的你需要我的一次次擺放,我必須做到準(zhǔn)確無誤,否則,你只要有一部分擺放有問題,就會影響大局?芍^一招棋錯,滿盤皆輸。有時,我的手一抖,未完成的作品便大片倒下,又或者有時,他人的一句話,你又倒下了。而你告訴我,要重新拾起你,一切重頭開始。但在你的影響下,我并沒有生氣,而是淡定的重新擺放。于是,生活中的籃球考試,我一直在過關(guān)的邊緣,失敗了一次又一次。但每次失敗,我都會想起與你在一次玩時我的淡定的心。于是我并沒有放棄,我成功了。是你,我的一本書,你給了我良好的心態(tài)。
人做事,要學(xué)會忍耐、專注、執(zhí)著。你,我的一本書,你告訴我要有拼搏的精神。與你一起時,我需要有耐心與耐力。我跪在地板上,擺好你,試著推了一下,還是沒有全部倒下。我不斷實驗,改變角度,力求達到完美。我如同古代的讀書人一般“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”時間久了,我摸著紅腫的膝蓋,心里到了崩潰的邊緣,但我只能擦干眼淚再次默默的“跪下”,再次進行擺放。在你的影響下,我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁,在試卷滿天飛時,我即使昏昏欲睡,也要強打起精神,狠狠擰了自己一下。在沖了一圈又一圈時,我即使體力不支,也要憑著意志力堅持下去。我相信,有了這股狠勁,我一定會成功。
多米諾骨牌,你是我的一本書。你教會了我許多道理,你影響了我的人生。你雖不會言語,卻清清楚楚,明明白白地告訴我:人只有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷,才會變得成熟,最終走向成功。
你是我的一本書作文650字10
當(dāng)桂花的香氣在風(fēng)中甜蜜地溢開時,我知道的,九月,你已經(jīng)躲在我的背后了。
那么,你是想輕柔地在我耳邊溫香軟語,還是想出其不意地給我一個驚喜呢?
九月,在你的十二個姐妹中,我不迷陽春三月,不羨驕陽七月,不戀飄雪元月,卻為何獨愛你這九月呢?
是因為每到九月那“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的秋菊便盛開了嗎?但你可知,我并不愛菊啊。菊花太過張揚,那么一叢叢的花瓣,雖寧靜,卻少了竹的淡泊,蓮的清幽,桃的溫婉。思來想去,還是因為這桂花吧。我不知如何用語言去描述一棵樹的生長、一朵花的全貌,但我能感受得到桂花那從靈魂深處透出的溫婉、靜好、安寧、乖巧,它沒有牡丹的貴氣,沒有玫瑰的張揚,沒有向日葵的固執(zhí),只以自己的方式靜靜散發(fā)著醉人的芳香。
除了桂花,我又為何愛你呢,九月?
是因為九月的天氣沒有春日的令人困倦,夏日的使人暴躁,冬日的讓人顫抖嗎?但你可知,我并不喜歡不冷不熱的氣候呀。它沒有三月的溫暖,七月的火熱,元月的冰冷。思來想去,還是因為九月的雨吧。我愛九月的雨,仿佛愛著我的靈魂。每一次的下雨,就好似一場雨的舞蹈,清透、空靈卻也妖媚;蛟S只有九月的雨才能如此完美地將滄桑、熱情、冷漠結(jié)合在一起吧,她會讓人長久的享受著她清涼的滋潤,思索著她無盡的內(nèi)涵。
除了九月的桂花、九月的雨,我還為何愛你呢?
這一次我沒有思來想去就已經(jīng)找到了答案。
是因為校園里那些洋溢著青春活力的面龐!在陽光落在九月的大地上撒下一片剪影時,這些年輕的生命為了自己的夢想而踏進了菁菁校園。在這校園里,他們收獲到的不僅僅是知識,還有那些一起歡笑、瘋狂的日子,這些都會是他們生命中不可缺少的一部分。
“知我者,為我心憂;不知我者,謂我何求。”九月,你便是那知我者,你便是我心靈最深處的一本書。
你是我的一本書作文650字11
偶然間,我回了一趟故鄉(xiāng),在那里我讀到了一本書。
非凡的氣質(zhì)
到的時候,正是冬天。冬風(fēng)襲來,寒霜逼人,活躍了一個秋季的心也逐漸寂靜了。剛回過神來,映入眼簾的是屋頂覆蓋的白雪,紛飛的雪花凍住了故鄉(xiāng)昔日喧囂的氣氛。空中飄下零零碎碎的雪花觸碰到平靜的湖面上,便蕩出一圈圈漣漪,似一位神秘的女子,面帶一層薄薄的面紗,純潔而又不失神秘。這便是故鄉(xiāng)非凡脫俗的氣質(zhì),與污濁的城市而言,她是那么的潔白,勾勒出那一抹屬于自己的莊重,我沉浸在這個銀裝素裹的世界中,頓時心曠神怡。
樸實的裝扮
昂著頭望著那白雪覆蓋下的黑瓦,它黑得并不那么濃厚,一塊塊瓦片井然有序地疊放在屋頂,像一位飽經(jīng)滄桑的老人,頭頂白發(fā),衣著樸素。百年不老的那種傲然令人由衷的表示敬畏。想起城里那些花枝招展的裝飾和這清新典雅的它相比,顯得格格不入,也是,那是城市的世俗與鄉(xiāng)村樸實的碰撞。它也許沒有鮮艷的軀殼去裝飾自己,但是它保持了自己的樸華無實。
歷史的沉淀
俯首看著腳下的厚雪,心中感到一陣舒爽,白雪覆蓋下的道路綿延了很長。整條道路上的行人很多,腳踩在上面,留下了一串串凹凸不平的腳印。仿佛雪已經(jīng)下了很久了,空氣也漸漸變得很潮濕了。俯下身子,刨開一堆雪,裸露出的那灰色的水泥路上長滿了碧綠的青苔,仔細品味后才明白歲月在上面留下了痕跡。我在城里生活得太久了,科技進步的步伐越來越快,自己覺得倒不如放慢前進的速度,回首那曾經(jīng)走過的歷史,內(nèi)心便與故鄉(xiāng)產(chǎn)生了共鳴。
……
回到故鄉(xiāng)的這一段時間里,明白了去處處留心觀察身邊細小的事物。
故鄉(xiāng)啊,你是我的一本書,你傳授了我很多別樣的知識,去學(xué)白雪的非凡氣質(zhì),黑瓦的樸實裝扮,回首歷史的沉淀……。
故鄉(xiāng),你是我的一本書。
你是我的一本書作文650字12
書,越是慢慢翻看,越是仔細品味,文字構(gòu)建地美妙意象越是滲入全身,漫溢開來,他又何嘗不是呢?越是慢慢回味,他教給我的道理令我受益匪淺。
一個寒冷的冬天,天還沒亮,而我不得不從溫暖的被窩里鉆出來,帶著重重的書包踏著白色的月光,走向那有點遙遠的學(xué)校去。
早晨的霧氣還沒消散,遠處的景物若隱若現(xiàn),我?guī)е鋹偟男那樽咴谌W(xué)校的路上,突然聽到有一個聲音在呼喊:“有人嗎?有人嗎?快來人啊?”
順著聲音傳來的方向,我走了過去,突然看一位老者倒在地上,不知怎么的,居然一動不動的。在他的旁邊,有一個穿著我們學(xué)校校服的學(xué)生在呼喊著。他看到我走了過來,感覺舒了一口氣,告訴我了這里的情況,原來是那位老人突然昏迷了,他正在呼喚人救那個老人。而我想自己也不會醫(yī)術(shù),也不想給自己惹事上身,于是假裝沒有聽見,加快了腳步走了過去。他看見我要離開,就大聲喊住了我:“小弟弟,幫我一下吧!你在這里照顧好老人,我去多叫幾個人來!蔽要q豫了一下還是飛快的逃離了現(xiàn)場。
接下來的上學(xué)路雖然不長,但是我卻走了好久好久。心中也想著剛才的事,踏著上課鈴聲,我走進了教室,第一堂數(shù)學(xué)課我總是心神不寧。
大課間時,我卻在校團委辦公室看見了我的爸爸媽媽,還有早上那一位給老人施救的大哥哥,心中突然起了疑問:為什么他們在這呢?
于是我?guī)еЩ笞呦蛭野职謰寢,“啊,你是說暈倒的是我的外公?”我驚訝地叫了起來。
那位大哥哥看著我,沒有說話,而我的臉卻一瞬間變得通紅。我也沉默了許久。
后來的我明白,生活中遇到事情后不應(yīng)該躲避,應(yīng)該伸出援手,去幫助那些需要幫助的人們;蛟S還會有意想不到的結(jié)果。而那位大哥哥也成為了我的好朋友,他就像一本未命名的書,我從他身上讀出了很多受益匪淺的人生道理。
你是我的一本書作文650字13
“書籍是人類進步的階梯”高爾基對書籍是這樣理解的,而我認為她一個平凡的人是我的一本活的大書。
寒冬將過去,但寒冷的氣流仍舊賴在我家里不肯出去,像我一樣。外面枯黃的葉子順著風(fēng)翻騰,外面的太陽被厚厚的烏云遮住,密不透光。呼嘯的寒風(fēng)吹卷著行人的衣帽,我心中不由都得悲涼起來。
今天放假,我很想出去找同學(xué),為了不失信我只好夾著衣服進入風(fēng)里,在路上我看到一位位行人都匆匆的走開,給本來就空曠的街增添了幾分悲涼。
快到同學(xué)家了,我望見了幾個垃圾桶被殘暴的狂風(fēng)刮倒,在附近的人們都自言自語地說:“怎么這么臟?為什么沒有環(huán)衛(wèi)工人?”天上的云越積越厚,馬上就要下雪。天好像有靈性一般的派了一位五十多歲的大媽來。
這位大媽瘦弱的身軀在風(fēng)中搖擺,頭上的白發(fā)也在風(fēng)中搖曳著,她的連漲紅了仿佛一個大蘋果。我只見她俯下身去把垃圾箱扶起來再用手把垃圾拾起來每做一個動作她都要喘息一下,顫抖一下,都要休息一下。天上厚厚的云被漸漸溫和了的風(fēng)吹散了一些,只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點一點掃走,她用盡全李把垃圾放進垃圾車,只見她手上的青筋凸起,頭上的汗水順著發(fā)梢一滴一滴的滴落,在地面上濺起了小水花,她收拾完后,擦了擦額頭上的汗,但汗珠仍像珍珠一般的滾落。她看著她的杰作,開心地笑了。天上的云全都散開了,一縷縷陽光普照大地,在陽光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環(huán)境,更美化了人們早已污濁的心,更叫我明白了只有有堅持而且把自己不想做的事做好,這才是最難得可貴的。
書籍不僅是人類進步的階梯,更是凈化人們心靈的工具,活的大書就在我們身邊,鼓勵著我。
你是我的一本書作文650字14
在我們炎黃子孫的心目中,“歲寒三友”的地位是高不可估的。梅、竹、松就是人們口中常提起的“歲寒三友”。我們常常能從“歲寒三友”的身上領(lǐng)略到人生的真諦。其中,我從“松”身上明白了很多道理。
松柏樹是一種能在艱苦環(huán)境下茁壯成長的樹,他們常筆直地挺立在險峻的山峰上、陡峭的懸崖邊,像駐守營地的戰(zhàn)士一般。
春天,漫山遍野的小花和翩翩起舞的蝴蝶為春平添了一抹色彩,一片生機。松柏在這幅春畫中似乎有些不合群,只是默默地矗立在一旁。不合群的他似乎更引人注目,人們一眼就能找到與眾不同的他,在他旁邊玩耍。
春天的松告訴我:做事要默默無聞,不要盡想著怎樣去吸引別人的眼球。
夏天,烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽炙烤著大地,松柏樹在烈日的照耀下努力生長,慢慢變得高大、茁壯起來。
夏日的松告訴我:面對困難,我們不能畏縮不前,我們要勇敢地去面對,去克服困難,要迎難而上。
秋天,是金黃的世界,是豐收的季節(jié),松柏在高處俯瞰一切--果農(nóng)們采集果實的忙碌背影,小孩們在田園間的嬉戲打鬧,農(nóng)民們彎下腰去收割麥穗,每個人臉上掛著的汗珠和充滿幸福的笑容……都被松柏樹盡收眼底。
秋天的松告訴我“長得高,望得遠”,要努力做好每件事,才能收獲到更多。
冬天,是雪白的世界,漫天雪花,紛飛的雪花像一個個白色的小精靈在飛舞,皚皚白雪堆積在松柏上,包裹了松柏.寒風(fēng)凜冽,可松柏依舊聳立著,似乎毫不畏懼風(fēng)寒的侵襲。
冬日的松告訴我做事要堅持不懈,要勇敢面對突如其來的困難。
書讓我懂得了許多知識,松就如一本特別的書,告訴了我許多真諦。
松,你就是我的一本書,我心中最寶貴、最特別的一本書!
你是我的一本書作文650字15
你是冬日里最溫暖的陽光,帶給我光明與希望。你是我的一本書,用無聲的語言教會我最珍貴的道理。
秋的腳步聲遠了,冬的氣息漸漸包圍了這個世界。清晨,天微亮,鬧鐘鈴聲就聒噪地在耳邊響著,一遍又一遍,不厭其煩,固執(zhí)地要把我叫醒。我極不情愿地揉揉眼睛,可眼皮耷拉著又要合上。我蜷縮在被子里,享受著這愜意的小暖窩。但驀地又瞥了一眼桌子上的鬧鐘,激靈打了一個冷顫?辞宄藭r針指向,一下子睡意全無,因為再不起床上學(xué)指定會遲到了。于是慌忙掀開被子,跳下床,三下五除二,梳洗完畢,背上書包,手里攥個饅頭,扯開房門,躍出門去。盡管穿著厚厚的棉衣,但寒氣不住地往衣服里鉆,我不禁打了個哆嗦。
到樓下,溜出大門,眼前的場景讓我驚呆了,整片是白茫茫的,天地一色,在晨光微曦里顯得格外惹眼。黑夜還未褪盡它的暗色,但白色的冷光忽閃忽閃的。呵,下雪了。
擠入飄飛的雪花中,冬天的冷的氣息包裹著我,溫暖漸漸被抽吸,不一會兒功夫,手腳變得冰涼。我縮了縮脖子,加快了腳步。天空中依舊飄著小雪,紛紛揚揚,寒風(fēng)刮過我的臉頰,像一把把明晃晃的刀,鋒利而快速,刺刺的痛。我向四周張望,路旁的樹不知何時已掉光了葉子,只留下光禿禿的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。路邊的草也被掩埋在雪下,一夜之間消失得無影無蹤。曾經(jīng)亮麗的色彩似乎都消失了,只留下一片白。所有的景物在風(fēng)雪中都變得模糊、暗淡,正如現(xiàn)在的我,被學(xué)習(xí)負擔(dān)擠壓,覺得眼前一片汪洋,迷失了方向。無休止的考試,一次次的排名,恰如這冬天寒冷的風(fēng)雪,侵蝕著我,迷茫了我的雙眼,悄悄地削弱我的希望,一點一點地損耗我的斗志和精神。
望著四周這了無生機的一幕,我忍不住想,難道沒有生命能對抗這風(fēng)雪的力量?我低下頭去,默默地走著,不再嘗試與風(fēng)雪抗?fàn)。一本寫著希望和光明的書在我眼前剛剛打開,卻又徐徐地合上了書頁。
忽然,天際里出現(xiàn)了一抹紅色,那樣明艷,與這雪白格格不入,孤傲而執(zhí)著地立在那兒,任由風(fēng)雪擊打,始終不低頭,散發(fā)著勃勃生機。我的眼睛被它吸引著,拉扯著,仔細一看,原來是一朵梅花。它在風(fēng)雪中綻放,盛開在枝頭,嬌艷欲滴。這一幕深深地震撼著我,突然間覺得春天的那些五彩繽紛卻弱不禁風(fēng)的花,一點都不漂亮。只有這抹紅,這抹與白強烈的對比的紅,才美得令人心醉。因為,經(jīng)過風(fēng)雪的磨礪,花開的聲音才更激蕩。這時,心中那本書似乎又緩緩在我的眼前打開,像一縷光,照進了我的心房。
確實,與這風(fēng)雪相比,我所遇到的困難和壓力又算什么呢?不放棄自己的信念,堅持自己所追求的,在風(fēng)雨的磨煉下一定會開出更美的花朵,結(jié)出豐碩的果實。
臨寒獨自盛開的梅啊,你是我的一本書,我的不會說話的老師。是你教會我不放棄,給我努力的理由;是你讓我重新振作起來,在風(fēng)雪中抬起頭,燃起希望。
教師點評:文筆優(yōu)美,清新流暢。細致具體的動作、環(huán)境、心理描寫,以及比喻、對比、排比等修辭手法的運用,讓整篇文章鮮活生動,給人以美的享受。
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