六年級作文 我最喜愛的一本書

六年級作文 我最喜愛的一本書

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級作文 我最喜愛的一本書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 我最喜愛的一本書1

　　我喜歡詞句優(yōu)美的《白鵝》，喜歡有著傳奇人物的《西游記》，喜歡展現(xiàn)動物世界的《狼王夢》。其中，我最喜歡的書是四大名著之一的《水滸傳》，它的作者是施耐庵，這本書講述了宋江等108個好漢聚集梁山泊除暴安良、替天行道，最后卻因一心想著報效朝廷被招安而失敗了。

　　這本書我喜歡打抱不平的魯達(dá)，喜歡武藝高超的林沖，喜歡“智多星”吳用，其中最喜歡心懷大志的宋江，我為什么喜歡宋江呢？因為宋江是一個有情誼的君子。書中講到李逵在旅途借宿時遇到一個老人，老人說他的女兒被梁山泊的宋江和吳用天天欺打，還勾搭。性急的李逵聽完便火冒三丈，還許諾：“我現(xiàn)在就回梁山泊把宋江和吳用劈死�！被氐搅荷讲春罄铄幽闷鸶�頭便向宋江和吳用劈去。好在英雄好漢勸下，李逵才沒有劈。宋江見狀便答應(yīng)去對質(zhì)，并與李逵定下軍令狀：如果真不是，就把李逵的頭砍了。到了之后，老人家承認(rèn)不是真正的宋江和吳用所為。雖然宋江被當(dāng)眾污蔑而氣急敗壞，但最終還是用“擱置”的方式“免去”了李逵死刑。因為本性善良，宋江才會忍氣不殺李逵；因為重情重義，宋江才會借口不殺兄弟�？戳诉@個故事之后我就開始喜歡上了宋江。

　　除了宋江這個人物，這本書讓我難忘的一句話是：人生必讀書，不僅照亮孩子的童年，還會照亮孩子的一生！《水滸傳》之所以成為我國文學(xué)史上影響巨大的作品，不僅在于它思想內(nèi)容的豐富，而且也由于它藝術(shù)的成熟。這整本書的以晁蓋等人成了一個團(tuán)體為起始，通過各種跌但起伏的故事，將不同命運遭遇的英雄人物聚集在一起。閱讀的過程中，我時不時會為英雄好漢們憋屈受辱的經(jīng)歷叫冤，又時不時會被個性化的語言感染而張口說“他”的話，還會因為惦記情節(jié)的后續(xù)發(fā)展而失魂落魄。

　　就是這樣一本書，一本讓我癡迷的書，我推薦給你！

六年級作文 我最喜愛的一本書2

　　書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧妙；書，是一個熱氣球，承載著我在知識的海洋里自由自在地遨游；書，是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我打開蘊(yùn)藏了無窮力量的智慧寶庫；書，也是我的好朋友，伴隨著我成長。我家的書很多，有科幻書，有故事書，還有歷史書。在這么多書中，我最喜歡的是一本中國古典小說——《三國演義》。

　　這本書博大精深，深受廣大讀者的喜愛。書中描寫的一些人物，對我的成長起了潛移默化的作用。給我印象最深的是劉備、關(guān)羽、張飛三個人物。當(dāng)然，還有很多人物令我折服，比如趙云的勇敢，諸葛亮的神機(jī)妙算……這部小說共有一百二十回，我最愛看的故事就是《草船借箭》。

　　在草船借箭里面講了周瑜妒忌諸葛亮有才干，讓他三天造十萬支箭的事。我想：以諸葛亮的聰明才智，怎么可能不知道周瑜的心思呢？后來我才明白原來諸葛亮是知道的，只是他要將計就計，既讓周瑜服了自己，又可以得到十萬支箭，真是一舉兩得。這使我從心底里由衷地佩服諸葛亮。

　　《三國演義》里的故事曲折離奇，《劉關(guān)張三顧茅廬》的故事自古以來膾炙人口，也深深吸引著我。

　　故事中的劉備、關(guān)羽、張飛不但三次去請諸葛亮，而且是親自登門，不請到諸葛亮絕不罷休，絕不放棄。這種精神給了我啟示。記得以前我對學(xué)習(xí)有時心不在焉，比如遇到些思考題就不做，還心存僥幸，覺得反正是思考題，碰巧做對了可以多加分，做錯了也不扣分。就因為這樣，我的日常學(xué)習(xí)成績雖然不錯，可一遇難題就退縮。讀了這個故事，我認(rèn)為，雖然劉備不一定有諸葛亮才能得天下，可是他還是去三顧茅廬，表現(xiàn)了他的誠意和毅力。我如果有了這種精神，不斷鉆研，成績早就提高了。因此，在我醒悟過來時，每遇到學(xué)習(xí)中的一個難題，我都以“三顧茅廬” 的精神，去頑強(qiáng)地攻克�，F(xiàn)在，成績雖不能說是突飛猛進(jìn)，但比以前有了起色。我想，從現(xiàn)在起，“三顧茅廬”精神也將成為我的精神。

　　《三國演義》這本書歷史悠遠(yuǎn)，是書中之精華，讓我終身受益。無論過去，還是現(xiàn)在，乃至將來，此書將是我學(xué)習(xí)、生活、為人處世，人生之道上值得時時照耀的一面明鏡。與書交友，與書相伴。讓我的人生寫下最美麗的，富有詩情畫意的，也是最精彩的篇章！

六年級作文 我最喜愛的一本書3

　　我向大家介紹我最喜愛的一本書，書名叫《蘋果樹上的外婆》。書里的主人公是一個小男孩—安迪，他有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟，還有一只小狗，卻沒有奶奶和外婆。幾乎每個孩子都有奶奶和外婆，可是安迪沒有，這讓他很難過。然而有一天，安迪爬上了一顆蘋果樹，在那里他突然看見自己的外婆。外婆的打扮很奇特，還有很多新鮮大膽的主意。接下來的日子，安迪爬上蘋果樹，外婆陪著他玩游樂園，去草原上套野馬，到海上去探險…….。在一次海上探險過程中，安迪在惡劣的天氣下丟下了外婆，可是外婆并沒有生安迪的氣。當(dāng)安迪看見藍(lán)色的遠(yuǎn)方，海岸隱約可見，他們的船就要到達(dá)印度時，安迪卻被鄰居新搬來的老奶奶從蘋果樹上叫了下來。就這樣安迪認(rèn)識了新來的老奶奶。老奶奶家的鸚鵡、金魚、金倉鼠都那么有趣，老奶奶的故事也那么奇特。

　　從此以后，安迪再也沒有爬到樹上，也再沒有看到外婆。安迪和老奶奶成了好朋友，老奶奶幫安迪補(bǔ)襪子，還給安迪做蛋糕。安迪幫老奶奶買東西，還把自家的花移栽到老奶奶的花園。更重要的是，安迪不想向任何人透露的有關(guān)外婆的故事，現(xiàn)在都愿意講給老奶奶聽了。安迪覺得自己很幸運！起初一個奶奶都沒有，現(xiàn)在有兩個了，一個外婆，一個奶奶，而且可以給一個講另一個的故事。這本書語言活潑、優(yōu)美，情節(jié)生動、有趣、引人入勝。3月26日星期天的上午，我開始讀這本書時一下子被它吸引住了。平常星期天，媽媽都會讓我看一些卡通片放松一下。那天我一直在看這本書，都忘記要看卡通片了。媽媽擔(dān)心我一直看書會損傷視力，就說要帶我去超市逛逛并給我買最喜歡吃的巧克力。想到誘人的巧克力，我情不自禁地咽了下口水�？墒俏覍嵲谑翘�喜歡這本書了，就想一口氣讀完。最終我還是抵抗住了巧克力的誘惑，繼續(xù)專心看書，直到把書讀完為止。

六年級作文 我最喜愛的一本書4

　　今天，我來給大家介紹一本我最喜愛的書，它的名字叫做《信鴿花脖子》。這是來自印度的達(dá)恩·葛帕·默克齊的作品，這個作品曾獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎的金獎。

　　《信鴿花脖子》是一本對生命和自然充滿愛與關(guān)懷的書。里面講了一只名叫“花脖子”的鴿子與惡鳥搏斗，在暴風(fēng)雨中迷航，還在世界大戰(zhàn)中冒著槍林彈雨為盟軍傳遞情報的故事……花脖子的故事不僅將鴿子的生活刻畫得細(xì)膩迷人，還將大自然的壯麗、奧秘和殘酷描寫得淋漓盡致。故事講述得那么動人，以至于你永遠(yuǎn)不會忘記花鴿子的冒險傳奇。

　　其中，令我印象最深的就是戰(zhàn)爭中，花脖子冒著危險傳達(dá)信息的情節(jié)了，在戰(zhàn)爭時期，一切似乎都不是一帆風(fēng)順的。在花脖子剛剛起飛的時候，大炮就向它開火了。大炮在它的身邊炸開，可它毫不畏懼地運用了它的智慧，它躲在樹后，見一切都安靜了，才又飛上了天，向自己的營地飛去。敵人的神槍手們又開始向花脖子射出了“彈雨”，花脖子的右翅膀被擊中了，好在沒傷到骨頭，它繼續(xù)忍著疼痛飛行。上天好像是要考驗花脖子，敵軍的飛機(jī)又從后面追了上來，花脖子面對著槍林彈雨與敵機(jī)展開了較量：花脖子一會兒翻跟斗、一會兒左躲右閃，快到時，一顆子彈打中了它的左腿，那只左腿只剩下筋還連著，在空中晃著。就這樣，花脖子飛回了營地，完成了任務(wù)，敵機(jī)也被擊落。

　　花脖子身上的那份勇氣是值得我們敬佩的。正是它那毫無畏懼的心，支持著他奮力前進(jìn)，它不愧是一名真正的勇士。花脖子之所以能成功，除了他身上的勇氣之外，還有它心里的那份執(zhí)著，這份執(zhí)著，讓他在身負(fù)重傷的情況下，不顧自身危險，堅持完成了任務(wù)！

　　一只信鴿尚有它的傳奇，何況是我們?nèi)四�？希望在今后的人生�?jīng)歷中我們也能用自己的勇氣和執(zhí)著去體驗到各式各樣的傳奇。你有沒有情不自禁地喜歡上它呢？如果喜歡，就快來和我一起讀讀它吧。記��！它的名字叫做《信鴿花脖子》。

六年級作文 我最喜愛的一本書5

　　在知識的海洋中徜徉，我就如同海洋里的一滴水，濺得沒有絲毫痕跡。但我依然快活地汲取水中精華，即使在浩淼的海水里，看不見天的蔚藍(lán)。

　　我愿做井底的一只蛙，即便只能看見井上的色彩，我也要比別人看得更為清晰透徹；即使我沒有令人羨艷的淵博知識，我也要比別人學(xué)得更加刻苦認(rèn)真；即使我愛的書，只是那海洋中的那一微小的滴沫，我也依然要把它讀到深入骨髓。

　　我喜愛《青銅葵花》，或許可以說是深愛。要問我為何？或許是愛那個知難而進(jìn)的青銅，或許是和善可親的爸爸媽媽，亦或許是德高望重的奶奶……太多太多，喜歡每一點每一滴，每一個字每一句話，甚至喜歡它的標(biāo)點符號吧。都說愛是沒有理由的，的確，深愛著它，就是它了，還要什么理由呢？情人眼里出西施，我的眼里這本書滿滿的都是一個好字，哪還有什么不愛的理由呢？

　　這本書給我印象最深刻的，莫過于書中無處不在的家的感覺。家，是個溫暖的地方，是給予人愛的地方，在此書中，我體會到了。為了讓葵花上學(xué)，全家砸鍋賣鐵不惜付出所有，想起自己，雖然家中不是很富裕，但至少不用為學(xué)費發(fā)愁。盡管如此，我依然羨慕葵花，她所生活的家中充滿了堅定的親情，家是她休憩的港灣，只有家里的床才是最終的歸宿，只有家中的菜才最有味道，也只有家中的大門永遠(yuǎn)為她敞開。如果我們失敗了，也許別人會關(guān)山那頭冰冷的大門，但是自家的門，永遠(yuǎn)在等待。

　　此書更讓我著迷的是他們一家人處處散發(fā)出正直的氣息。家中關(guān)系再和睦，但如果是用不端的行徑換來，那又有何用呢？他們雖然窮困，但從不偷搶，不貪便宜，他們用自己的雙手去生活去努力，踏踏實實地走好自己的每一步。我不禁被他們的正直給吸引，它在不知不覺中牽引著我指引著我為人處世的方向。

　　我心中的家，充滿了溫暖，有困難攜手面對，這不正是青銅一家所擁有的嗎？讀完《青銅葵花》，感觸很深，汲取了它的精華，我看見了天的蔚藍(lán)。

六年級作文 我最喜愛的一本書6

　　書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花……

　　我最喜歡的一本書是《福爾摩斯探案集》。

　　最近，我一直有一個心結(jié)打不開，就是我一直睡不好覺，這件事源于我從小的一個夢。小時候，我每天晚上會做一系列噩夢，可是不知為什么有一天起就再也不做噩夢了，或許因為我借了這么一本偵探類的書，而不再懼怕這一些噩夢了吧！

　　在4月8日那一天，我跟媽媽一起去了新華書店，借了三本書小升初必看讀物，其中就有一本《福爾摩斯探案集》，我看了五天總算看完了。講的是福爾摩斯和他的朋友——華生一連破了三個案子，使其他三個偵探不得不佩服。而每一個細(xì)節(jié)都十分驚心動魄，比如：其中一個案件，福爾摩斯根據(jù)兇手在墻壁上寫的字的高度，推斷出了兇手是一個龐大的人；接著又在地上亂爬一陣，讓讀者百讀不得其解，福爾摩斯在地上爬來爬去干了些什么？其實他在看兇手留下的腳印，判斷出兇手鞋子的大��；然后又在地上發(fā)現(xiàn)了一些煙灰，沒看過這本書的人就要問了：“福爾摩斯能從煙灰中看出些啥？”他看出了兇手以前喜歡抽雪茄牌香煙……這些生動的描寫，為下文其它的偵探對他佩服得五體投地的理由埋下伏筆，使讀者眼前一亮，十分精彩。

　　過了許多天，我再次捧起了這本《福爾摩斯探案集》，雖然內(nèi)容是一模一樣的，但是，給我的感受還是有些不太一樣。上一次看之前我還是一個每天都做噩夢的膽小鬼，但第二次卻不同，我不再膽小了。

　　這本偵探類的書，使我不再害怕，不再十分膽小，不再膽怯，而是膽子變得比以前更大了。從那以后，我也不會再做噩夢了。

　　這一本書不僅是我的最愛，更是教會了我如何去破一個看起來很難破的案件，甚至還有許多……

六年級作文 我最喜愛的一本書7

　　文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價之寶，是值得全世界人民繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財富……

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每個人都有自己最喜歡的一本書，我也不例外，我最喜歡的一本書就是《會飛的教室》，這本書寫的是孩子們在圣誕節(jié)晚會上自編自演的一場戲。全書由排演展開，通過一系列生動感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛、善良的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容，可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄，它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。

　　這本書與書中同學(xué)們排演的劇目同題，這個劇目的創(chuàng)意是姚尼的杰作。在許多現(xiàn)代兒童的心目中，總是將枯燥、無味、一貫的校園生活想象成電影院、游樂場等有趣的地方，因為他們覺得只有這樣才能使自己向往校園生活，在校園里快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長。而在這本書中，姚尼則把教室幻想成了一架大飛機(jī)，它可以載著老師和同學(xué)飛到任何一個課本上所涉及到的地方，同學(xué)們再也不用坐在枯燥乏味的課堂上緊張而無耐地聽講，再也不用無休止地機(jī)械地背誦一些知識點，而是坐著飛機(jī)暢游在知識的海洋，真切地體會一些知識并能靈活運用。

　　書中還描寫了膽小的鄔理為證明自己是一個膽大的男子漢，勇敢地從運動場邊的鐵柱上跳了下來，老師和同學(xué)們給予他無私的幫助，并且讓他克服了膽小的心理，借此機(jī)會也教育了那些譏笑他膽小的同學(xué)，使同學(xué)們學(xué)會了互相尊重。

　　回顧小學(xué)六年的生活有苦、有樂、有收獲，也有來自老師和同學(xué)們的幫助，即將畢業(yè)之際，也有書中所寫的同學(xué)們離別時的那種戀戀不舍……

　　我也希望在現(xiàn)實生活中，有一架像《會飛的教室》這本書中的大飛機(jī)，載著老師，載著同學(xué)，載著友誼，載著理想，飛向成功的彼岸！

六年級作文 我最喜愛的一本書8

　　今天，我要給大家推薦一本家喻戶曉的書——《三國演義》。它的情節(jié)生動有趣，還是中國的四大名著之一。

　　這本書的作者是明末清初的羅貫中。書里的每個人物都有自己的性格和特點。從這些個性不同的人物中，我懂得了性格決定命運這個道理。在這些人物中，最值得我敬佩的人物是關(guān)羽。他不但武藝高強(qiáng)，而且為人忠義，從不背信棄義。

　　當(dāng)關(guān)羽被曹操生擒，在不得已的情況下，他只能向曹操投降。雖說關(guān)羽投奔了曹操，但他還是“身在曹營心在漢”。他告訴曹操，只要一有劉備的消息，就會馬上帶著劉備的家眷去找他。他在投奔曹操期間，也幫助曹操斬余顏良，解白馬之圍等。后來知道劉備在袁紹處，他就毫不猶豫地帶著劉備的家眷，騎著那匹赤兔馬千里走單騎，過五關(guān)斬六將，回到劉備的身邊。盡管曹操非常欣賞關(guān)羽，一再挽留，但都被關(guān)羽給拒絕了。

　　關(guān)羽回到劉備身邊后，漢軍與曹軍展開了一場大戰(zhàn)，那就是赫赫有名的赤壁之戰(zhàn)。在那場戰(zhàn)斗中，關(guān)羽被指派去華容道阻斷曹操的后路。但是當(dāng)關(guān)羽活捉曹操時，卻也感念曹操當(dāng)年對他的禮遇之恩，就義釋了曹操。為此，關(guān)羽還差點被送上了斷頭臺。因為他很忠義，所以后人尊稱他為“關(guān)公”，他成了人人敬仰的英雄人物。

　　書中還有很多個性鮮明的人物，比如多疑的曹操，陰險又警惕的司馬懿，“多智而近妖”的諸葛亮，豪爽仗義的魯肅，忌才妒能的周瑜……這些大大小小、各有特點的人物串聯(lián)起來，組成了精彩無比的三國時代。

　　書中還描寫了多次戰(zhàn)爭，并根據(jù)每次戰(zhàn)爭的特點，各有側(cè)重對其進(jìn)行描寫。如描寫在赤壁之戰(zhàn)前孫、劉兩家的合作，諸葛亮、周瑜之間的矛盾，曹操的試探，孫、劉聯(lián)軍誘敵深入的準(zhǔn)備等。這使得場面張弛有度、引人入勝。

　　這本書教會了我許多為人處世的道理，而且情節(jié)精彩動人，讓我愛不釋手，希望大家有空都去看一看。

六年級作文 我最喜愛的一本書9

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活中沒有書籍，就像生活中沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！� 歌德也說過：“讀一本好書就像和一個高尚的人談話�！�

　　爸爸媽媽給我買了許多書，有漫畫書、作文書、童話書、古詩集、十萬個為什么等等，裝滿了我的書柜，但是我最喜歡的是《百科全書》。

　　有一次，我門在討論世界上有沒有彩色綿羊，除了我，同學(xué)們都說：“世界上根本沒有什么彩色羊！真可笑！哈哈！”我偏說世界上有彩色，她們不但不贊成我，而且還嘲笑我說：“你真笨，你也不想想，世界上哪有彩色羊，就連傻子也知道，世界上連一根彩色的羊毛也沒有！”接著又是一陣笑聲，我很生氣，唉！又不敢說出來，只能在心里偷偷的掉眼淚，我心想：我一定要找出答案，一定要！中午回到家我找到了《百科全書》，在書中很快找著了答案：專家們培育出一批叫“神奇花”的新綿羊品種，身上長著雪青色的毛�，F(xiàn)在，在哈薩克斯坦已經(jīng)有幾十種罕見的彩色羊，它們的毛色有天藍(lán)色，金色和琥珀色等，真好看。這本書讓我的心有了底。下午上學(xué)的時候，我拿這本書讓她們看，證實我的話是對的。

　　還有一次，老師問我們，雞為什么吃小石子，這句話把同學(xué)們問住了，可是我一點都不緊張，因為我看了《百科全書》，我立刻回答老師的提問，（小雞吃谷粒時，也愛吃小石子，這和鴕鳥吃沙粒的原因一樣，小石頭到了雞的胃中，也就是雞囤中，能幫助磨碎稻谷，可以提高消化和吸收能力）當(dāng)時同學(xué)們都向我投來羨慕的眼神，都在議論艾未怎么知道的這么多呀！

　　通過看這本書，讓我學(xué)到了動物、植物、人體、天空、地球、社會的知識，打開可我的思路，開闊了我的視野。

　　是啊，書是人類智慧的源泉，書是人類前進(jìn)的羅盤，書是知識的寶庫。讀書能給我們帶來淵博的知識，能啟迪我們的智慧，能增長我們的才干，給我們帶來無窮的樂趣�？傊�，讀書是非常重要的。同學(xué)們來加入讀書的行列吧！讓我們這些小樹苗不停地吸收知識的營養(yǎng)，長成一棵參天大樹，成為國家的棟梁之才！

六年級作文 我最喜愛的一本書10

　　今年暑假我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。

　　《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫？凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩，6個月就可以說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了�？傊�，她比一般的孩子要乖的多，也好學(xué)的多。然而好景不長，幸福的時光總是結(jié)束得太早，在她19個月大時，因一場高燒失去了視覺和聽覺，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，但她的發(fā)聲器官沒有受損，就是因為接受不到學(xué)習(xí)和模仿的刺激，所以不會說話，變成了一個五官三殘的重度殘疾兒。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心當(dāng)時只有20歲的蘇立文老師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，這位美國女孩，求知若渴，憑著自己驚人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了五種語言文字，她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月，并且以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我深深地被海倫的事跡震撼著，我仿佛自己一下子長大了，和海倫相比，我擁有健康的體魄，我是多么的幸福�。⊥瑫r我又感到慚愧，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我就知難退了，和海倫相比，我是多么的渺小��！

　　同學(xué)們， 假如說什么時候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發(fā)生什么情況？大家一定會說：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。”對��！同學(xué)們，為什么要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章后，好地學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，這樣才不會辜負(fù)了上帝賜予我們的'明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。

　　是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻。

六年級作文 我最喜愛的一本書11

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂τ谖襾碚f，書是不可缺少的，書可以陶冶我們的情操，也可以豐富我們的知識。

　　我最喜愛的一本書是《魯濱孫漂流記》，那是我暑假時候看完的，我非常喜歡這本書。

　　故事講的是出生于英國的魯濱孫，從小就喜歡航海冒險，在一次次航行中，船只遭遇了風(fēng)暴，魯濱孫漂到一了一個荒無人煙的小島上，他憑借著船上所剩的一點物資和自己的聰明才智，成功在荒島上搭建了一個簡單的住所。在之后的28年，他用著稀缺而簡陋的工具，盡其所能的去耕種土地、馴服野獸、曬葡萄干……生存了下來。魯濱孫還認(rèn)識了一個野人，取名叫“星期五”，他教給“星期五”很多有用的知識，慢慢的變成了他的好幫手。最終，一次偶然的機(jī)會，魯濱孫救下了一個英國輪船的船長，他們一起回到了英國。

　　魯濱孫之所以能活下來，是因為他積極自救，他用一切方法尋找淡水和食物，并努力建造住所，當(dāng)他疾病發(fā)作時，雖然十分痛苦，但他依然堅持著，堅信自己可以好起來。他通過嚼野草來治病，挺過了難關(guān)。當(dāng)吃人的野人來到荒島上時，他毫不退縮，想辦法打跑了他們……在我們眼里，他就是一個奇跡，但這背后所需要的決心和勇氣卻是我們無法想象的。

　　魯濱孫堅韌不拔的毅力和樂觀自信的精神讓我想到了自己。當(dāng)我在生活中遇到困難時，有時會退縮，會逃避，甚至半途而廢，我不懂得堅持不懈，沒有必勝的信念。當(dāng)我看過這本書后，我被魯濱孫那充滿毅力與信心的冒險事跡所感染，從此我對自己說，沒有克服不了的困難，沒有什么是做不成的，我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，做事堅持到底，堅信自己能行，不向困難低頭。

　　《魯濱孫漂流記》這本書令我受益匪淺，使我懂得了毅力與堅持的含義。在我們的學(xué)習(xí)、生活中，會遇到各種各樣的困難，我要像魯濱遜那樣，積極尋找解決辦法，即使再大的困難，也要知難而進(jìn)，堅持到底！

六年級作文 我最喜愛的一本書12

　　俗話說：”書是人類進(jìn)步的階梯�！爸饕�說的就是多讀書，言外之意也有”讀書就像爬樓梯一般，要一步一步往上爬“的意思。老師也說過，書是人類的精神糧食。

　　可想而知，書對我們的生活來說，就猶如草離不開土壤，蝴蝶離不開花朵，知了離不開大樹一般重要。而我最喜愛的一本書，則是人人都看過、讀過的《伊索寓言》了。

　　小學(xué)時，總把”寓言“與”童話“分為一類，想道：這不就跟名字一樣，你有你的名字，我也有我的名字，但去掉名字后，大家不都是人嘛，有什么不同？現(xiàn)在才明白：雖都是人，但都有善、惡、美、丑之分，每個人都是不同的。呵，這肯定不是自己憑空想出來的，而是看《伊索寓言》之后感悟到的。《伊索寓言》雖說故事短，卻又多又靜，每個故事中都有一個小道理。此時，不禁佩服起作者的智慧來，用古人的話說，就是：”能寫出如此精，如此明確地推測出人心的書的人，絕非等閑之輩�！�

　　想到這，不禁開始羨慕起作者的智慧。

　　《伊索寓言》，原書名為《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的寓言童話集之一，通過簡短而精練的語言來體現(xiàn)日常生活中不為人覺察的道理。如《農(nóng)夫與蛇》的故事：一個善良的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇，他便好心將蛇放入自己的懷里。蛇在溫暖中蘇醒了過來，但蘇醒的剎那立刻恢復(fù)了它的本性，咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫遭受了致命的傷害，臨死前，他說：”我活該！我無原則的憐憫惡人，就應(yīng)該遭受這樣的報應(yīng)。“

　　書中向我們解釋了寓意：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。一般人們都會認(rèn)為：蛇太惡毒了，農(nóng)夫救了他，它卻不會知恩圖報，倒反咬農(nóng)夫一口，真是太可惡了！

　　我卻認(rèn)為，是農(nóng)夫太愚蠢了。既然他是農(nóng)夫，就應(yīng)該知道，蛇本來就不是什么好東西，卻用自己的身體溫暖凍僵的蛇。他以為是”臥冰求鯉“嗎？人家得到了鯉魚，救了后母。農(nóng)夫呢？沒有。他沒救人不說，反倒救了一條蛇，到了最后什么好處也沒撈到，反倒搭上了自己的性命，值嗎？真不知道該說他傻還是天真。

　　就是這么一本書，就是這么一本《伊索寓言》，就是這么一則小故事，小寓言，鍛煉了我的思維，也告訴了我啟示。就是這么一本書，教會了我人生的哲理。

六年級作文 我最喜愛的一本書13

　　書是人類進(jìn)步的階梯，每一本書都像一顆燦爛奪目的珍珠，一朵芳香四溢的鮮花。而我最喜愛的就是被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》�！妒酚洝啡珪�有本紀(jì)十二篇，表十篇，書八篇，世家三十篇，列傳七十篇，囊括了從黃帝至漢武帝共三千多年的歷史。讓人讀罷不禁拍手叫絕。

　　《史記》為二十四史之首，它是中華民族的一筆寶貴的精神財富，是千古之絕作。初讀《史記》，也許只是沖著它的名氣，漸漸地，我被書中的人物吸引：雄才大略的漢武帝，老奸巨滑的劉邦，統(tǒng)一中國的秦始皇……歷代君王在我腦海中閃現(xiàn)。

　　還有那大將軍的風(fēng)采：英勇善戰(zhàn)的衛(wèi)青，誓滅匈奴的霍去病，戎馬一生的李廣，不禁使我由衷贊嘆。再讀《史記》，才發(fā)覺它的博大精深，也欽佩史學(xué)泰斗司馬遷的文采，字里行間無不展現(xiàn)華夏文明，段落中滲透了多少血汗，語言如此簡練，三千年的燦爛文化竟被一本書表現(xiàn)的淋漓盡致，真是一本不朽的巨著啊！書中一個個人物栩栩如生，書中的歷史故事給了我許多啟示，古人的教訓(xùn)使我銘記在心，而歷史也似乎喜歡開玩笑，若不是晉國的一分為三，就沒有了后來的秦始皇統(tǒng)一中國；若不是漢武帝信服奸臣，就沒有后來冤死數(shù)千人的巫蠱之禍。而原因只是在那一念之差。

　　書中有一個人物使我銘記在心，他是一位光明磊落具有巨大價格魅力的千古義士；他是一位襟懷坦蕩失敗得令人扼腕嘆息的本色英雄；他就是項羽，一位具有傳奇色彩的歷史人物，他最終失敗了，是因為優(yōu)柔寡斷，但他在人們心中仍是一位壯士，一位英雄。他大起大落的人生也告訴我：不能兒女情長，要有足夠的計謀。歷史上的故事都告訴我們一些道理，使我們回味無窮。捧起《史記》，午后的溫暖陽光照射在充滿墨香的書頁上，我的思緒也隨著歷史的車輪滾滾向前……《史記》，你是我的一生至愛！

六年級作文 我最喜愛的一本書14

　　《小抄寫員》是一本我最喜愛的書。我覺得誰看了都會愛上它。因為這本書講的是一種愛。我開始不懂愛是什么，讀了這本書我才真正了解了愛。

　　愛是什么？我?guī)е�了這個令人深念的問題,讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分回答了這個問提：敘利奧為了維持一家人的生活，在深夜替父親抄寫文件，但父親不知為什么在學(xué)習(xí)的時候打瞌睡，屢次責(zé)罵他。開始我真為敘利奧打抱不平，可仔細(xì)想一想，敘利奧的父親為什么要責(zé)罵他呢？是她不愛自己的子女嗎？不，不是，敘利奧父親是為兒子讀書不用功而著急。全天下的父母不都是這樣的嗎？不同的愛有不同的方式，有些父母對孩子百依百順，孩子要什么就給什么，恨不的把天上的月亮摘下來送給孩子。結(jié)果孩子形成一種自私自利的缺點，有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學(xué)前吃飯要喂，吃些稀罕的東西，一定要等到孩子吃完后大人才吃。對孩子只要一開口，無論多么昂貴的玩具都買。這是一種嬌生慣養(yǎng)的愛，含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。

　　文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛，雖然只列舉了一處。其實還有很多。父親還叫他自立、要助人為樂、要熱愛勞動，從小就培養(yǎng)他自立、自理、自強(qiáng)的能力，養(yǎng)成了孩子關(guān)心理解他人，以勞動為榮的良好道德品質(zhì)，為孩子的成長打了很好的基礎(chǔ)。文中也提到了一個母親，當(dāng)別人炫耀自己的兒子時，他卻說:我兒子什么特長也沒有。可也只有他兒子知道他提水吃力，過來幫助他。還有什么特長比這更可貴？更寬父母的心？這不是孩子對母親愛的傳遞嗎。

　　讀了《小抄寫員》，我讀懂了什么是真正的愛!真正的愛不是給孩子嬌生慣養(yǎng)，而是放開手用心的教育孩子，讓孩子用心感受你對她的愛，這就是我最喜愛這本書的理由。

六年級作文 我最喜愛的一本書15

　　我最喜愛的一本書是《美國國家地理少兒版百科》，這本書是去年我八歲生日時媽媽送我的生日禮物。這本書是16開本的，很厚，有322頁，印刷很精美，插圖也很漂亮。它的封面是淡藍(lán)色的，還有一圈黃色的邊。封面上印著俄羅斯的紅場、兩頭獅子和巨石陣。我喜歡這本書不僅僅因為它是媽媽送我的生日禮物，更因為它能夠帶給我很多的知識，它能夠讓我了解很多外面的世界。

　　這本書總共分為九個部分，它們分別是：我們的世界、探險天地、動物世界、文化長廊、地理趣談、環(huán)保先鋒、歷史之窗、自然之謎和超級科學(xué)。

　　我從“我們的世界”知道了輪滑鞋的由來，也知道了世界上有很多人喜歡輪滑活動，就像我自己也是一個輪滑迷，今年生日時媽媽還特意給我買了一雙新的輪滑鞋。

　　我從“探險天地”里了解到人一生大約要走12萬千米的路程，等于繞地球至少三圈呢，你能想象得到嗎？

　　我從“動物世界”里知道世界上有一種叫蜂鳥的小鳥，它是世界上最小的鳥，還知道了有一種青蛙還沒有一元硬幣大，還知道了美國有一種白頭海雕，只有美國的海域才有，是世界瀕危動物之一。

　　我在“環(huán)保先鋒”里知道了我們國家目前是世界上利用水資源發(fā)電最多的國家，每年靠水利發(fā)電的電量達(dá)到了4300億萬千瓦時；還知道了現(xiàn)在地球上化石燃料緊缺，已經(jīng)有很多國家在使用生物柴油和乙醇作為汽車燃料，還有很多的電瓶車也是環(huán)保的。

　　我從“超級科學(xué)”里知道了現(xiàn)在有一種打印機(jī)只要塞進(jìn)去一堆廢紙和一支筆芯，就能很快打印出一支鉛筆；還有的打印機(jī)只要把面粉和油等材料放進(jìn)去，就可以直接打印出面包來，還有一種打印機(jī)可以用茶葉和咖啡豆當(dāng)坐墨粉使用。

　　這本書的內(nèi)容非常豐富，我每天看也看不厭，媽媽說我只要一拿起這本書，就像著了魔一樣，忘記了時間的早晚，甚至連吃飯也會忘記，我想這可能就是“廢寢忘食”吧。這本書就像我的一位好朋友，它伴我成長，給我知識和快樂，我喜歡這本書。

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