我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文1
童年到現(xiàn)在，媽媽給我買的書(shū)不勝枚舉，但我最喜愛(ài)的一本書(shū)還是這本《智慧滿行囊》。
想起當(dāng)初，媽媽給我買這本書(shū)后，拿在我面前晃來(lái)晃去。我看見(jiàn)了，頓時(shí)眼睛一亮，就像乞丐見(jiàn)了大元寶，連忙跑了上去，拿過(guò)來(lái)了。還追根究底地問(wèn)道：“親愛(ài)的媽媽，這本書(shū)是給我買的嗎?”“不是給你買的，還是給別人買的嗎?”媽媽答道。我大聲的說(shuō)了聲：“謝謝!”我就馬上搬來(lái)了一個(gè)椅子坐在上面，專心致志地看了起來(lái)。
書(shū)的每一篇文章下面都告訴了我一個(gè)哲理。這本書(shū)我看了一遍又一遍，就是看不膩。這本書(shū)告訴了我：“人生無(wú)坦途，跋涉無(wú)風(fēng)雨，畏懼時(shí)，智慧是一柄利劍，助你披荊斬棘，笑傲人生;迷茫時(shí)，智慧是盞明燈，為你點(diǎn)亮心靈，堅(jiān)定方向;疲乏時(shí)，智慧是杯山泉，讓你洗去塵埃，凈化靈魂�！蹦闷稹吨腔蹪M行囊》，就像閃光的智慧果子捧在手中;拿起《智慧滿行囊》，心便像荷花一樣輕輕綻放;拿起《智慧滿行囊》，讓溫情如花香環(huán)繞身旁。
只要靜靜地翻開(kāi)此書(shū)，就能聽(tīng)見(jiàn)智慧如清澈水滴悄然滲透的聲音，聞到溫情如金山田野自然彌漫的芬芳。人生的哲理，我銘記于心。我要讓自己飽覽哲理美文，吸納智慧精髓，任思維徜徉漫漫宇宙，聆聽(tīng)不倦教誨，陶冶高尚情操，讓心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文2
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常喜歡讀書(shū)，也看過(guò)許許多多的書(shū)。其中我最喜愛(ài)的是法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的《神秘島》了。
這本書(shū)主要簡(jiǎn)述美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍俘虜企圖乘坐氣球從南軍大本營(yíng)出逃，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南太平洋的一個(gè)荒島上。但他們并沒(méi)有灰心失望，而是團(tuán)結(jié)互助，充分發(fā)揮自己的聰明才智，憑著頑強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，把島建成一個(gè)富饒的家園，并生活了四年。島上有一個(gè)神秘人物總在幫助他們，這人就是《海底兩萬(wàn)里》的主人公尼摩艇長(zhǎng)。他們還發(fā)現(xiàn)了生活在島上十二年的“野人”，他竟是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中背叛格蘭特船長(zhǎng)，做盡壞事最終被拋在島上的艾爾通。最后，在火山爆發(fā)中，他們險(xiǎn)些喪命，就在他們已經(jīng)絕望時(shí)，前來(lái)營(yíng)救艾爾通的“鄧肯號(hào)”把他們救回了國(guó)。
整本書(shū)情節(jié)跌宕起伏、驚心動(dòng)魄，讓人回味無(wú)窮。書(shū)中主人公的智慧與頑強(qiáng)，善于自主創(chuàng)新的精神更使我難忘，我從中學(xué)到了不少東西。對(duì)比他們，我十分慚愧。我沒(méi)有他們般頑強(qiáng)的毅力，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)常常還沒(méi)有認(rèn)真思考就放棄了，沒(méi)有堅(jiān)持到最后。也沒(méi)有像他們一樣自立的能力，更沒(méi)有像他們一樣創(chuàng)新的精神。
這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，還讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量。它豐富了我的視野，開(kāi)闊了我的想象力，讓我知道很多事情可以換個(gè)角度去思考，它也讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。知識(shí)就是力量，靈活地運(yùn)用知識(shí)，可以在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)出無(wú)窮大的力量。
讀完這本書(shū)，我懂得了人生并非一帆風(fēng)順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，努力奮斗，人生就會(huì)變得格外美好。從現(xiàn)在起，我要刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心朋友、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文3
書(shū)是知識(shí)淵博的老師，給予我們知識(shí)。書(shū)是講故事的高手，把我們帶到絢麗多彩的童話世界。我常常在書(shū)海中沉醉癡迷，流連忘返。在我讀過(guò)的書(shū)籍中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《假如給我三天光明》。這本書(shū)給予我很多的啟發(fā)和感觸。
這本書(shū)的作者是海倫*凱勒。書(shū)中的每句話都讓我深深體會(huì)到海倫對(duì)看不到這個(gè)五彩繽紛的世界的從容淡定。而這從容淡定背后又讓我感覺(jué)到“失明”的事實(shí)帶給海倫的冷酷無(wú)情。但海倫都一一承受，從巨大的不幸中勇敢的站起來(lái)，用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和一顆善良的心去觸摸大自然，去用心聆聽(tīng)和感受大自然神奇的力量。
海倫本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)幸福的家庭。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽(tīng)力和光明。從此她再也不能聽(tīng)到任何聲音，看到任何景色，這個(gè)五彩繽紛、樂(lè)曲悠揚(yáng)的世界再也不屬于她。海倫的母親看到小海倫整天很憂郁，就為她請(qǐng)了一位家庭教師。慢慢的小海倫長(zhǎng)大了，她學(xué)到了越來(lái)越多地知識(shí)。海倫整天都沉浸在書(shū)的海洋里，家里彌漫著濃郁的書(shū)香。后來(lái)她竟然以優(yōu)異的成績(jī)被大學(xué)錄取。命運(yùn)對(duì)你關(guān)閉一扇窗，還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。就看你面對(duì)不幸是失落消沉，還是振奮前進(jìn)，面對(duì)絕望以后對(duì)新生的熱切渴望。
我喜歡海倫熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的向上精神；我為海倫的不幸感到痛惜的同時(shí)，也為海倫能勇敢面對(duì)生活帶給她的災(zāi)難而欣慰。這世界沒(méi)有假如，但是我最大的夢(mèng)想是幫海倫實(shí)現(xiàn)她對(duì)生活的全部渴望。珍惜現(xiàn)在，珍惜生活，珍愛(ài)生命。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文4
在我的書(shū)架中，擺滿了各種各樣的書(shū)。有《柳林風(fēng)聲》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》……可深得我喜愛(ài)的，還是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)殘障教育家海倫·凱勒。她是一位聾啞人，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子，可她絕對(duì)是精神上的強(qiáng)者!《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫·凱勒就是她的散文代表作，以自述的口吻告誡人們要珍惜生命，珍惜造物。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。所以每當(dāng)別人無(wú)法理解她用啞語(yǔ)表達(dá)的意思，她便用砸東西來(lái)發(fā)泄自己，直到精疲力盡。母親也無(wú)法幫助她。有一天，海倫·凱勒遇到了她的家庭教師莎莉文小姐，才讓她明白了大自然有那么多的奧秘。自從有了莎莉文老師的幫助，海倫·凱勒漸漸懂事起來(lái)，并以她驚人的毅力克服了重重困難，考進(jìn)了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院!在最后，海倫·凱勒希望自己能有三天光明。第一天她要看人，而第一個(gè)要看得人就是莎莉文老師，是這位老師給予了她一切；第二天，她要看大自然和世界歷史與文化；第三天，她已法規(guī)劃自己的目標(biāo)了，因?yàn)樗刑嗟臇|西要看。
我讀了這本書(shū)，感想有很多。海倫·凱勒這樣的聾啞人竟能如此渴望知識(shí)，渴望光明，而我們這些健全人擁有了那么多，面對(duì)生活，我們竟不珍惜，不知做些有意義的事。海倫·凱勒之所以能取得成功，全靠一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。所以我希望大家向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，讓自己的每一天都過(guò)得光彩奪目!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文5
我從小就喜歡看書(shū)，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)之類的。上了學(xué)之后就愛(ài)上了科學(xué)天文方面的書(shū)籍。媽媽給我買了好多這方面的圖書(shū)和畫(huà)報(bào)，在學(xué)校我自己也訂了《快樂(lè)科學(xué)》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》和《快樂(lè)百科》。直到現(xiàn)在上五年級(jí)了，我一期都沒(méi)落下。
其中我最最喜愛(ài)的`是《快樂(lè)科學(xué)》這本書(shū)。我每天除了上學(xué)就是看這些書(shū)，放了學(xué)回到家顧不上洗手，也不寫(xiě)作業(yè)。就是如癡如醉的看書(shū)。因?yàn)檫@事我沒(méi)少挨爸爸媽媽得打罵，可是都沒(méi)辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強(qiáng)寫(xiě)完作業(yè)，就又抱著書(shū)看起來(lái)，有時(shí)連飯都不吃。媽媽說(shuō)我中邪了�？墒菦](méi)辦法，我就是喜歡。因?yàn)槲覐倪@些書(shū)本里學(xué)到了好多我不知道的東西。也了解了好多科學(xué)中的奧秘。
比如，秋天的葉子為什么會(huì)黃？因?yàn)榇蠖嘀参锏娜~子是綠色的，它里面有好多葉綠素的緣故，但是葉綠素有個(gè)弱點(diǎn)，它特別怕冷。到了秋天，天氣越來(lái)越冷葉片里的葉綠素就會(huì)減少，而葉片里的黃色素和胡蘿卜素不怕冷它們都是黃色的，也不會(huì)消失掉，因此秋天到的時(shí)候葉子就變黃了。還有，為什么人饑餓時(shí)肚子會(huì)叫？那是因?yàn)槿嗽陴囸I的時(shí)候胃是空的，里面只有液體和氣體，胃在蠕動(dòng)時(shí)吧氣體和液體擠來(lái)擠去的，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途，風(fēng)暴的形成……人身體的奧秘，大自然的奧秘……每當(dāng)爸爸媽媽不叫我看這些書(shū)的時(shí)候，我就給他們講我所學(xué)到的。他們見(jiàn)我真的學(xué)了那么多科學(xué)知識(shí)也替我高興。我在這些書(shū)中得到了從未有過(guò)的樂(lè)趣，也學(xué)到了好多知識(shí)。學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)。我愛(ài)《快樂(lè)科學(xué)》。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文6
我有一本《少年百科知識(shí)問(wèn)答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書(shū)。 這本書(shū)封面很漂亮，天藍(lán)色的塑皮面上畫(huà)著九個(gè)打著“？”號(hào)的盒子，盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體；反面，畫(huà)有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書(shū)的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。 這本書(shū)具有兒童情趣，每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà)，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)記住了。 這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”；解答的問(wèn)題，就像是“臺(tái)詞”；每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節(jié)目”；讀書(shū)時(shí)，就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。 這本書(shū)還幫了我不少忙呢！有一回，我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō)：“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血�！彼麄冋l(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”�；丶液�，我在書(shū)柜里找這方面的資料，終于在《少年百科知識(shí)問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回，我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案，在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。
原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。 《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文7
我崇敬那些出口成章，妙語(yǔ)連珠，非常博學(xué)的人，他們惟妙惟肖的語(yǔ)言使我心馳神往。
我愛(ài)千絲萬(wàn)縷的《家》，欣賞千變?nèi)f化的《西游記》，傷感震撼人心的《悲慘世界》，同情生死相隨的《羅密歐與朱麗葉》。然而。我最喜愛(ài)的是孤島求生的《魯賓遜漂流記》。
我喜歡他執(zhí)著的個(gè)性，為了心中的渴望，他不顧父母的反對(duì)放棄了安穩(wěn)的生活，踏上了風(fēng)雨飄搖的輪船，開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的航海之旅。我喜歡他的勇敢和智慧。在經(jīng)歷了生死擦肩而過(guò)后他沒(méi)有放棄航海之旅而是迎難而上，直面困難，在淪落為奴隸后他不甘于向命運(yùn)屈服，他用自己的機(jī)智勇敢擺脫了束縛，贏得自由。我喜歡他孤島求生的堅(jiān)韌不拔，面對(duì)荒無(wú)人煙的小島，他沒(méi)有自生自滅，而是選擇與命運(yùn)抗衡，他不畏艱難。一次次地從毀壞的船倉(cāng)搬出食物，他不怕挫折面對(duì)辛苦種下的種子的死亡。他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲。我喜歡他的慈悲善良，當(dāng)他眼見(jiàn)慘無(wú)人道的食人場(chǎng)面時(shí)，他憤恨不平，并決定冒死救人。他的身上閃現(xiàn)了人性的光輝。
古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我不敢說(shuō)魯濱遜成就了多么偉大的事業(yè)，但他卻成就了自己不平凡的人生。他經(jīng)歷膽小怕事者所不能想象的困難，他體會(huì)過(guò)貪生怕死者所不能體會(huì)的漂流。
我愛(ài)這本書(shū)，更愛(ài)一遍遍地閱讀那驚心動(dòng)魄的文字和情節(jié)，我喜歡并深刻銘記它所給與我的精神。畏縮不前的人永遠(yuǎn)都無(wú)法看到風(fēng)雨后絢麗多姿的彩虹，相信自己，敢于挑戰(zhàn)困難，直面挫折，才會(huì)迎來(lái)黎明的曙光。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文8
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)籍是一把智慧的鑰匙，為人類打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)！喜愛(ài)一本書(shū)，閱讀一本書(shū)，就是把所有的智慧收入囊中！
《小豆豆頻道》是一本文學(xué)故事的書(shū)，它是我最喜愛(ài)的書(shū)。這本書(shū)講述了日本作者黑柳徹子長(zhǎng)大成人后，一步步邁進(jìn)了電視人、節(jié)目主持人……在這些工作生涯中，“小豆豆”經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的磨難，天真活潑、開(kāi)朗樂(lè)觀的她經(jīng)過(guò)6輪考試，艱難地成為一名正式職員�？墒�，意外的事情發(fā)生了�！靶《苟埂币蚴⌒奶^(guò)突出而總是被刷出演出隊(duì)伍；因記不住臺(tái)詞而屢遭白眼；因老是忙中出錯(cuò)而橫遭呵斥……“小豆豆”經(jīng)歷了人生中所有的酸甜苦辣。這種痛苦的磨難往往總會(huì)化作堅(jiān)強(qiáng)的種子。一把命運(yùn)的鑰匙正向“小豆豆”走來(lái)，訴說(shuō)著成為名滿天下的電視人的秘訣！
《小豆豆頻道》給我?guī)?lái)了人生各種滋味的感覺(jué)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，黑柳徹子在書(shū)中描寫(xiě)了很多的心理活動(dòng)，自己的想法都一一訴說(shuō)出來(lái)。就好像天氣中有晴有雨，人生道路上也有哭有笑。讀著讀著，我逐漸變得成熟了。在書(shū)中，我收獲到了人生有悲有喜的瞬間，這種美好的收獲對(duì)自己有很大的幫助。在悲傷的時(shí)候，勵(lì)志自己不要失望……
這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多的感受，美好的、恐懼的……讀了每篇文章，都有想說(shuō)的話，想表達(dá)出來(lái)的感受，覺(jué)得自己沉浸在童話之中，一種種感受都好象吞了下去！
《小豆豆頻道》中所有的智慧和勤奮都在囊中晃動(dòng)著，閱讀這本書(shū)，取得了自信的鑰匙，打開(kāi)了人生大道的大門(mén)！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文9
當(dāng)我翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡，我最喜愛(ài)的一本書(shū)。每次品讀這本書(shū)，我仿佛是在和作者海倫.凱勒對(duì)話，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。
這本書(shū)是多么睿智。讀這本書(shū)就是在學(xué)習(xí)海倫.凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書(shū)就像良師益友，在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的一頁(yè)紙，分量卻是那么重，承載著氣質(zhì)和精神。它就是聰明的結(jié)晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，能說(shuō)沒(méi)有它的功勞？
當(dāng)我知道作者海倫.凱勒是一位盲聾啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異。海倫.凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)啊！她生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明，她度然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福，我最喜愛(ài)的一本書(shū)。她不僅用行動(dòng)證實(shí)了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書(shū)如同黑暗中的一盞指明燈，給我送來(lái)暖和，當(dāng)我遭遇困難、挫折時(shí)，指引我走向光明的國(guó)度。過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文10
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《第一百號(hào)海龜》，這本書(shū)獲得了西班牙文學(xué)獎(jiǎng)，當(dāng)我第一次從老師那里聽(tīng)到這本書(shū)的書(shū)名，就被它有趣的名字深深吸引了，于是迫不及待地讓媽媽買來(lái)，想一口氣看完這本有趣的書(shū)。
這本書(shū)講的是，在一片金色的海灘上，第一百號(hào)海龜是最后破殼而出的海龜，她的九十九個(gè)哥哥姐姐都在奔向大海的途中，成為了大自然獵食者的美餐，只剩下她一個(gè)人高喊著口號(hào)，孤獨(dú)而勇敢地奔向海洋，幸運(yùn)的是有一個(gè)小男孩救了她，把她放進(jìn)大海里。于是她充滿著冒險(xiǎn)的人生就開(kāi)始了，她在大海里遇到了很多驚險(xiǎn)，也遇到很多朋友，其中有“章魚(yú)詩(shī)人”，她用詩(shī)歌般的語(yǔ)言告訴小海龜該吃什么，當(dāng)章魚(yú)做不出詩(shī)的時(shí)候，小海龜總能想出絕頂好詞。可是每當(dāng)滿月的時(shí)候，章魚(yú)都很憂傷，小海龜也很擔(dān)心她，最后章魚(yú)詩(shī)人為了生寶寶犧牲了自己，小海龜最不想發(fā)生的事最終還是發(fā)生了。小海龜慢慢地長(zhǎng)大了，她在美麗而又兇險(xiǎn)的大海里了解到了危險(xiǎn)、結(jié)識(shí)了友情、也思考著生命……最后她去海灘上使盡全力產(chǎn)下了一百零一個(gè)蛋，然后滿意地游回了海洋，消失在了大海中。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，書(shū)是人類的良師益友，這本書(shū)讓我體會(huì)到了童話的神奇魅力，讓我學(xué)習(xí)到了每個(gè)人都要慢慢地學(xué)著去獨(dú)立，去成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己，努力地變成更好的自己，綻放出自己獨(dú)一無(wú)二的光芒。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，一本好書(shū)能讓人受益匪淺，而我最喜歡的一本書(shū)，是《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)主要講的是魯濱孫乘船出事故后流落到荒島上，為了生存下來(lái)從而發(fā)生了一系列事情，這本書(shū)能讓人陶醉，投入其中。
魯濱孫最大的特點(diǎn)就是擁有頑強(qiáng)的毅力，還十分勇敢。他流落到荒島上還沒(méi)多久，就患了一場(chǎng)重病，他有好幾次想了此殘生，不過(guò)，想到上天沒(méi)有讓他在船難中淹死，他便覺(jué)得自己很幸運(yùn)，一定要堅(jiān)持活下來(lái)。在遭遇野人后，魯濱孫仍然很鎮(zhèn)定，偷偷潛伏下來(lái)，出其不意地進(jìn)行攻擊，最終獲得了勝利。就這樣，魯濱孫憑他的毅力和勇敢，最終從一無(wú)所有變成了有面包吃，有房子住，有農(nóng)場(chǎng)的富人。
書(shū)中寫(xiě)道：我把我的壞處和利處列了出來(lái)，壞處有1。我到了這個(gè)荒島上，肯定是回不去了。2。我現(xiàn)在沒(méi)有房子，晚上會(huì)有野獸利處有1。我沒(méi)有像我的同伴一樣淹死，而是活了下來(lái)2。從船的遺骸中我可以發(fā)現(xiàn)許多吃的，不至于餓死。從中我可以看出，魯濱孫非常的樂(lè)觀，如果是我，我當(dāng)時(shí)一定會(huì)覺(jué)得自己太倒霉了，神情肯定也十分沮喪，根本不可能還會(huì)覺(jué)得自己還算是幸運(yùn)。
看了魯濱孫的故事，我不禁反省了一下自己，我現(xiàn)在不會(huì)干什么家務(wù)，更不要說(shuō)蓋房子，種小麥了，如果我到了那個(gè)孤島上去，恐怕幾天后我就活不下去了。我現(xiàn)在一遇到什么挫折就放棄，應(yīng)該多向魯濱孫學(xué)習(xí)，做什么事都要想著樂(lè)觀的一面，而不是悲觀看待事物。
一本好書(shū)，能讓人學(xué)到很多，我也從魯濱孫身上學(xué)到了許多，我愛(ài)《魯濱孫漂流記》，我希望大家也能去看看它！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文12
這幾天我正在讀一本關(guān)于中國(guó)歷史的書(shū)——《中華上下五千年》。
輕輕翻開(kāi)這本書(shū)，我便被里面的故事深深吸引了。這里的故事可真精彩，其中我最喜歡三國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事——赤壁之戰(zhàn)。
東漢末年，天下大亂，曹操勢(shì)力最大，平定北方后便計(jì)劃一統(tǒng)天下。這時(shí)劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹，用水陸聯(lián)軍打敗了曹操的八十萬(wàn)大軍，這就是赤壁之戰(zhàn)。這場(chǎng)大戰(zhàn)是中國(guó)軍事史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役，還產(chǎn)生了“草船借箭”“借東風(fēng)”“火燒連營(yíng)”等好幾個(gè)典故。此戰(zhàn)之后，劉備借荊州發(fā)展壯大，從此形成三國(guó)鼎立之勢(shì)。
讀了赤壁之戰(zhàn)，我心中久久不能平靜。為什么曹操八十萬(wàn)大軍卻敵不過(guò)孫劉聯(lián)軍呢？我們來(lái)分析分析都有什么原因吧。
首先，曹操已經(jīng)平定了北方，兵多將廣，一直打勝仗，非常驕傲自大。這次又帶著八十萬(wàn)大軍攻打江東，自我感覺(jué)一定會(huì)大勝；而孫劉在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)則放下矛盾聯(lián)手抗曹。其次，曹操兵將多為北方人，騎兵重甲很厲害卻沒(méi)有水戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更不了解江東河道。曹操自以為很聰明，將船用鐵索連接起來(lái)，這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。而孫劉水軍大都督周瑜非常了解長(zhǎng)江，士兵善水戰(zhàn)。再次，聰明的諸葛亮利用江面大霧，草船借箭，得了十萬(wàn)支便宜武器；他又巧借東風(fēng)、火燒連營(yíng)，殺得曹軍片甲不留。
赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍占盡天時(shí)、地利、人和，大傷了曹操，充分說(shuō)明了戰(zhàn)場(chǎng)上不是誰(shuí)兵多將廣誰(shuí)就能勝利的。
爸爸告訴我，遇到事情時(shí)千萬(wàn)不要學(xué)曹操，即便自己很強(qiáng)大也要懷著謙虛謹(jǐn)慎的心去面對(duì)；處理事情時(shí)要善于利用各種條件，要學(xué)會(huì)與朋友分享、合作。
這本書(shū)中還有許多有趣的故事，有機(jī)會(huì)我再一一介紹給大家吧！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文13
《草房子》是著名作家曹文軒的作品，我非常喜歡，書(shū)中的那些草房子，總時(shí)不時(shí)地映現(xiàn)在我的腦海里……
這本書(shū)主要講的是男孩桑桑小學(xué)六年的生活。六年中，他經(jīng)歷了許多看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的事情。桑桑在這六年里感悟到友誼、親情和觸摸死亡的體驗(yàn)，這一切，都將成為他生命中難以抹掉的回憶。
桑桑很是頑皮，經(jīng)常給人制造“風(fēng)景”，如在大熱天里穿棉衣棉褲；將禿鶴的帽子掛在旗桿上；用蚊帳打魚(yú)……但，就是這個(gè)調(diào)皮的孩子，對(duì)待困難卻是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，桑桑立即站出來(lái)替她抱打不平；幫蔣一輪老師送信，雖然早就想放棄；陪秦大奶奶度過(guò)生命的最后時(shí)刻……而最讓我佩服的是桑桑面對(duì)死亡的那種平靜及對(duì)生活充滿希望和信心的精神。
桑桑在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)生了重病，父親帶著他到處看病，幾天就踏破一雙鞋底，大家都對(duì)桑桑表示關(guān)心，但那掩飾不住同情與悲憫。桑桑拒絕了再次看病，那么多天苦藥快讓桑桑失去信心，不過(guò)溫幼菊的“別怕”和那首無(wú)詞的歌卻給了桑桑力量……經(jīng)過(guò)幾番周折，桑桑的病終于好了，他對(duì)死亡有了自己的認(rèn)識(shí)……
桑桑一家要搬走了，離開(kāi)油麻地，離開(kāi)草房子。
再見(jiàn)了，再見(jiàn)……
合上書(shū)本，我閉目沉思，一幢幢草房子里面學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，為平凡的油麻地增添了色彩。純潔的友誼，生活的變故，大人們之間的情感糾葛，這些既感動(dòng)著我，又使我感到迷茫。是的，人與人之間的事情太多，有些孩子們能懂，有些則不懂……
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文14
我有一本最喜愛(ài)的書(shū)，它的名字叫《格林童話》，它是爸爸從圖書(shū)館買來(lái)的。
這本書(shū)里有一篇叫“星星銀元”的故事，我非常喜歡。故事說(shuō)的是一個(gè)美女善良的小姑娘，她是一個(gè)孤兒。一天一位好心的老奶奶看見(jiàn)她的衣服太破了，就送給了她一條長(zhǎng)裙子。還有一為老爺爺送給她一個(gè)面包。她雖然有了長(zhǎng)裙和面包，但還是沒(méi)有家，所以她只能繼續(xù)在外面流浪。她來(lái)到了野外，第一次遇到了一個(gè)窮人。那個(gè)窮人看見(jiàn)小姑娘手里的面包，就對(duì)她說(shuō)：“好心人給我點(diǎn)吃的吧，我快餓死了�！毙」媚镒约阂埠莛I，但她還是非常慷慨的把面包送給了那個(gè)窮人。第二次，又碰見(jiàn)了一個(gè)小男孩。小男孩對(duì)她說(shuō)：“我好冷呀，你能把帽子送給我嗎？”小姑娘就摘下帽子給了他。第三次她又看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她立刻脫下裙子送給了那個(gè)小女孩。天黑的時(shí)候，第四次她看見(jiàn)了一個(gè)孩子，那個(gè)孩子懇求她把汗衫送給自己，她想：“反正天已經(jīng)黑了，別人也看不見(jiàn)自己沒(méi)有穿汗衫，就送給那個(gè)孩子了�！庇谑撬桶押股烂摿讼聛�(lái)送給了那個(gè)孩子。小姑娘什么也沒(méi)有了，她就這么在森林里走著。突然奇跡出現(xiàn)了，天上的星星劃破夜空，不斷地掉下來(lái)，落在地上就變成了銀元，而小姑娘的身上不知道到什么時(shí)候已經(jīng)穿上了一件嶄新的裙子。她將這些銀元裝在衣服的口袋里，送給了貧窮的人們。從此她過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事使我很感動(dòng)，也讓我受到了很多的啟發(fā)。這個(gè)小姑娘很善良，也很愛(ài)幫助別人，寧可自己受冷挨餓，也要把自己的東西送給別人。我也想象這個(gè)小姑娘一樣，多多幫助別人。如果學(xué)校組織給貧困或受災(zāi)地區(qū)的孩子捐錢(qián),捐物，我要把我的零花錢(qián),書(shū)和玩具多捐一些給他們。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文15
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就相當(dāng)于交了一個(gè)好朋友。我酷愛(ài)讀書(shū)，每天在書(shū)海中暢游已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。書(shū)，它充實(shí)著我的大腦，提高著我的思想，豐富著我的人生，更給我的生活平添了無(wú)盡的樂(lè)趣！我讀的書(shū)很多，給我印象最深的是《查理九世》和《怪物大師》，它們都同屬一個(gè)作者——雷歐幻象。
我最早讀的是《查理九世》，記得其中的情節(jié)竟然讓我和我的同學(xué)嚇出了一身冷汗，看到最后的緊要關(guān)頭，因?yàn)槟钅畈煌�，忍不住在課上偷看，結(jié)果書(shū)被老師沒(méi)收了，但我依然沒(méi)有放棄，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我又從書(shū)店買了一本。當(dāng)我無(wú)意中得知雷歐幻象竟然又出版了《怪物大師》時(shí)，我忍不住蹦了起來(lái)，欣喜若狂，晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一點(diǎn)也沒(méi)有睡的意思。第二天，我迫不及待地沖進(jìn)書(shū)店，買了這本《怪物大師》——穿越時(shí)空的怪物果實(shí)。書(shū)的封面上，四個(gè)孩子駕馭著一輛“甲殼蟲(chóng)”正在穿越時(shí)空，他們揮舞著手臂，張大嘴巴，表情極度夸張……瞬間，好似有一股魔力一下子把我?guī)У剿麄兠媲�，我分明�?tīng)見(jiàn)他們正大喊著：“我們成功了！我們成功了！”我的心怦然一動(dòng)！這樣的畫(huà)面太令人心馳神往了！
看完第一冊(cè)，回味無(wú)窮，我忍不住又去買了其它的幾冊(cè)，雷歐幻像奇妙的思想和寫(xiě)作手法真的讓我贊嘆不已，由衷感慨！從這樣一本好書(shū)中，我看到了人性真善美的光芒；從這樣一本好書(shū)中，我感受到了友誼所綻放的人格魅力！這樣的一本好書(shū)所表達(dá)的思想、情感早已注入我的靈魂深處，讓我陶醉其中！
我太喜歡它了！我生命中真正的好朋友——《怪物大師》！新的傳說(shuō)又要開(kāi)始了……
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