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      2. 我的一本課外書(shū)作文

        時(shí)間:2021-08-19 20:20:07 書(shū) 我要投稿

        我的一本課外書(shū)作文(精選15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的一本課外書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的一本課外書(shū)作文(精選15篇)

        我的一本課外書(shū)作文1

          我最喜歡的一本課外書(shū)是《再見(jiàn)了,拖拉》。

          書(shū)中的主人公太平公主馬明月,每天上學(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果受到老師批評(píng),還讓住院的媽媽擔(dān)心。她平時(shí)總是沒(méi)有計(jì)劃和安排,還沒(méi)上課,就犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤;丶液,卻忘記上培優(yōu)課,東西到處亂放,早上上學(xué),連衣裙臟兮兮的,外套皺得不成樣子了,而且還穿著弟弟明輝的漫畫(huà)式拖鞋。頭發(fā)就更不用說(shuō)了,已經(jīng)亂得快成鳥(niǎo)巢了。

          自從進(jìn)了向天小學(xué)(明月上的小學(xué))的廣播臺(tái),她的生活改變了很多。第一個(gè)計(jì)劃就是這樣的——早上5:10起床,然后洗臉?biāo)⒀溃蠈W(xué),上學(xué)后去廣播臺(tái)的工作室。早間校園廣播結(jié)束后就開(kāi)始上課。下午,廣播臺(tái)的活動(dòng)結(jié)束后去上英語(yǔ)、數(shù)學(xué)培優(yōu)班。結(jié)束一天的課程和活動(dòng)后,到家的時(shí)間正好是晚上6點(diǎn);丶液蟪酝盹、洗碗、整理家務(wù),時(shí)間盡量把握在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)。然后從7:30開(kāi)始做寫(xiě)字、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的練習(xí)、還有采寫(xiě)播音稿件,晚上9點(diǎn)睡覺(jué)。后來(lái)她讀懂了計(jì)劃的作用,要從小事做起,才會(huì)有巨大的成果。

          在這本書(shū)中,我深刻體會(huì)到,不能浪費(fèi)時(shí)間,要從小事做起;我還深刻體會(huì)到了時(shí)間的重要性。馬明月掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,于是她開(kāi)始有計(jì)劃的生活,并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想前行。

          我喜歡這本書(shū)!

        我的一本課外書(shū)作文2

          有人說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;有人說(shuō):書(shū)中自有黃金屋;也有人說(shuō):我把書(shū)本作生命,沒(méi)有了書(shū),也就沒(méi)有了生存的意義。你也像他們這樣愛(ài)書(shū)嗎?你也視書(shū)籍為生命嗎?你也像我那樣喜歡《綠山墻的安妮》嗎?

          《綠山墻的安妮》是莫德蒙哥馬利筆下的一部經(jīng)典之作,這本書(shū)為她贏得了國(guó)際聲譽(yù)。

          安妮——一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天都沉浸在幻想中,不斷的闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子,我想你一定不選她。因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì),安妮被收養(yǎng)了——那是一對(duì)兄妹:馬修和馬瑞拉。故事就這樣開(kāi)始了。安妮住到了一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里,美麗而又安靜,而她的言行卻遭到了很多人鄙夷的眼光。然而,故事中的安妮,用她那似火的激情融化了冰冷的敵意,給整個(gè)村莊帶來(lái)了春意和歡樂(lè)。我也和小說(shuō)中的所有人一樣喜歡上了她,喜歡上了她那似如火的激情。

          最令人喜愛(ài)的是安妮身上那富有靈氣的生命活力。就好像漫山遍野展開(kāi)的花朵,充滿(mǎn)夢(mèng)想、蓬勃的生命力。她看見(jiàn)五月花覺(jué)得自己到了天堂,看到了去年枯萎花朵的靈魂;她看見(jiàn)一幅畫(huà),想象自己是其中的一個(gè),和她們一起歡樂(lè);她看見(jiàn)一枚紫色胸針,覺(jué)得那是紫羅蘭變成的小精靈;她對(duì)生活的驚奇感和無(wú)窮無(wú)盡的想象力讓人沒(méi)有辦法不去喜歡她,就好像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。

          我不但喜歡他,而且被她感動(dòng)。她善良。她的善良好似一條激蕩的流水,尚未受過(guò)任何污染,一直清流急湍,這使她嘗到了生活中從未嘗到過(guò)的滋味——甜美和幸福。

          安妮曾經(jīng)向別人驚呼:“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”是啊,我們也該自問(wèn):我們錯(cuò)過(guò)了多少寶貴的東西呢?想知道嗎,那就看一看《綠山墻的安妮》吧,你也一定會(huì)喜歡上它的。

        我的一本課外書(shū)作文3

          我十歲生日時(shí),哥送給我的生日禮物是一本《故事大王》。很愛(ài)惜這本書(shū),因?yàn)檫@是哥哥送給我的第一個(gè)禮物,當(dāng)時(shí)我感到很開(kāi)心。

          一個(gè)小姑娘索菲睡不著覺(jué),撩開(kāi)窗簾想看看外面的夜景。卻不禁呆住了,看見(jiàn)有個(gè)像樓房一樣高的巨人正從街對(duì)面走來(lái),巨人打開(kāi)箱子,取出一件東西,裝進(jìn)長(zhǎng)喇叭里。巨人把長(zhǎng)喇叭伸進(jìn)小孩子的臥室窗口,使勁吹起來(lái)。巨人沖到窗口把索菲抓走了。

          索菲醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在洞里,巨人在她身旁。巨人說(shuō):“我是慈善巨人,我不吃人,只是在夜晚給孩子們送去美夢(mèng)。突然一個(gè)兇惡的巨人闖進(jìn)來(lái)抓住慈善巨人的頭發(fā)大喊大叫。索菲看見(jiàn)地上有半個(gè)雪爪,趕快鉆了進(jìn)去。兇惡巨人抓起雪爪連索菲一起塞進(jìn)嘴里。又馬上吐了出來(lái),因?yàn)檠┳σ呀?jīng)爛了。兇惡巨人走了。慈善巨人把索菲洗干凈,還拿來(lái)點(diǎn)心給索菲吃。

          一天,她聽(tīng)到九個(gè)兇惡巨人說(shuō):“明天要到學(xué)校吃學(xué)生”,索菲急壞了,求慈善巨人快想辦法。慈善巨人馬上配制兇惡巨人想吃學(xué)生的夢(mèng)來(lái)。把配制好的夢(mèng)吹進(jìn)女王的臥室,女王看見(jiàn)了惡夢(mèng)。這時(shí),女仆跑來(lái)報(bào)告有十幾個(gè)學(xué)生失蹤啦。女王命令陸軍司令和空軍司令活捉兇惡巨人。當(dāng)兇惡巨人睡覺(jué)時(shí)一個(gè)個(gè)抓了起來(lái),扔進(jìn)大坑里,供游人觀(guān)賞。慈善巨人過(guò)上了正常的生活。

          壞人終究受到了懲罰,著就是善有善報(bào)、惡有惡報(bào),做人可一定要善良!這本書(shū)還告訴了我許多做人的道理,將是我成長(zhǎng)道路上一位必不可少的良師益友!

        我的一本課外書(shū)作文4

          我最喜歡的一本課外,名叫《名人故事》,里面有《孔子勸學(xué)》、《陳毅喝墨》、《世紀(jì)球王―貝利》、《鄧小平》、《為中華之崛起而讀書(shū)》……

          這本書(shū)是寫(xiě)著一些名人的故事,今天我就給大家講一篇《孔子勸學(xué)》這篇文章吧?

          在孔子生活的時(shí)期,并不是所有都愿意學(xué)習(xí)知識(shí)的。出于對(duì)自身安全和功名的考慮,人們更愿意學(xué)的是刀槍、武術(shù)

          一次,孔子正在學(xué)堂上課,突然,一個(gè)青年舞動(dòng)著寶劍,大吵大嚷地闖進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他帽子上插著雞毛,腰里掛著劍套,那來(lái)回舞動(dòng)的劍頭,有幾次差點(diǎn)刺著孔子。

          孔子非常鎮(zhèn)靜一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,笑瞇瞇地看著這個(gè)舞劍者,等他舞完劍,孔子大聲對(duì)他說(shuō):“好劍法,小伙子,你舞得真不錯(cuò),我想收你做我的徒弟,你愿不愿意?“

          小伙子,竟板著臉說(shuō):”您瞧我的身體,就像一根筆直的竹竿,勝來(lái)就是利劍,讀書(shū)有什么用?“孔子說(shuō):”只是無(wú)限,只有多學(xué),不就好像是竹劍前面 安了個(gè)金屬箭頭,這樣一來(lái),劍不就更鋒利了嗎?“

          小伙子覺(jué)得孔子說(shuō)的很有道理,就默默地離開(kāi)了學(xué)堂,后來(lái)這個(gè)小伙子果真 拜孔子為師,跟著孔子學(xué)習(xí)知識(shí),他是孔子一生最好的學(xué)子。

          讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了:好好學(xué)習(xí),知識(shí)是無(wú)限的,只要肯努力,就是給自己插上了夢(mèng)想的翅膀,就是給自己推向了一個(gè)走向成功的道路,就是給自己無(wú)限的財(cái)富。

        我的一本課外書(shū)作文5

          在我的家里有一個(gè)大書(shū)柜,大書(shū)柜里面有很多書(shū),其中我最喜歡的一本是《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。

          剛剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我就覺(jué)得很好奇,這是一本什么樣的書(shū)呢?我打開(kāi)它的那一刻,就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引了,讓我迫不及待地想把它看完。書(shū)里主要介紹了許多昆蟲(chóng),也講述了昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣、特點(diǎn)、生長(zhǎng)特征等等。作者用擬人的語(yǔ)言,讓我感覺(jué)這些昆蟲(chóng)仿佛活靈活現(xiàn)地生活在我身邊,跟我一起學(xué)習(xí)和玩耍。

          從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中,我獲得了很多之前聞所未聞的知識(shí)。

          說(shuō)起糞金龜,大家都會(huì)覺(jué)得它又臟又臭,實(shí)際上它是在幫助人類(lèi)清理糞便,在《大自然的清道夫》這個(gè)故事中,主要描述了一種叫圣甲蟲(chóng)的糞金龜,雖說(shuō)它是因?yàn)橐ǔ膊磐萍S球的,但它順便也可以幫助我們清理糞便。

          說(shuō)起老鼠的尸體,人們會(huì)覺(jué)得臟,有病毒,但是,大自然中有一種埋葬蟲(chóng),可以幫助人類(lèi)清理尸體。雖說(shuō)它是因?yàn)橐鷮殞毑怕裨崾w的,但它順便可以幫助我們清理尸體,把臭臭的空氣變成清新的空氣,阻礙病毒的擴(kuò)散。

          像這樣的昆蟲(chóng)還有很多很多,你都能在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里面找到它們。法布爾讓厭惡這些小東西的人知道,微不足道的小小蟲(chóng)兒有著許多神奇的本領(lǐng),它們勇于接受大自然的考驗(yàn),要在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存的空間。

          這就是我喜愛(ài)的一本課外書(shū),希望你讀過(guò)后也能愛(ài)上它!

        我的一本課外書(shū)作文6

          我的一本課外書(shū)是我媽媽在新華書(shū)店給我買(mǎi)的,當(dāng)作我的生日禮物.

          第一本課外書(shū)的書(shū)名叫《綠鼻子老虎歷險(xiǎn)記》,它對(duì)我的印象最深,也對(duì)我的教育和從中收獲到的知識(shí)也最多.

          自從媽媽給我買(mǎi)了以后,我非常珍惜,每天沒(méi)有事做了,就拿著它看。

          它的故事是講述的一個(gè)老虎長(zhǎng)了綠鼻子,它是山大王的兒子,非常受寵,爸爸打了它,他就跑了沒(méi)想到一夜之間竟成了流浪虎了。

          它對(duì)我的教育也不少,她讓我懂得了一個(gè)人,不能只顧玩,不務(wù)正業(yè),如果不學(xué)點(diǎn)東西,在一個(gè)人自立在生活,就會(huì)吃虧的。

          綠鼻子就是這樣的,他什么也不學(xué),只顧玩,到他一個(gè)人去闖世界,就會(huì)遇到重重困難,不說(shuō)遇到困難,最重要的遇到了困難還不能

          解決,什么事總能他吃虧。

          他也很驕傲,好逞強(qiáng),每一個(gè)事都愛(ài)說(shuō):“你們讓開(kāi),我能行!苯Y(jié)果被人打一次,還要受別嘲笑。

          他讓我也懂得謙虛,不能驕傲,不能逞強(qiáng),遇到不會(huì)做的事就去問(wèn)別人、請(qǐng)教別人,比如學(xué)生,上課老師講了,他聽(tīng)不懂了,下課做作業(yè)了,做不成就要去請(qǐng)教老師。

          不能說(shuō):“不懂就不懂嗎?亂寫(xiě)亂畫(huà)只要寫(xiě)完”這就不對(duì)了,一定不能驕傲,要謙虛。

          做人不能不只顧玩耍,不學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè),一定要好好學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),一生要學(xué)點(diǎn)看家本領(lǐng),什么本事,還要吃虧的。

        我的一本課外書(shū)作文7

          手指輕撫過(guò)書(shū)架,書(shū)架上早已達(dá)到飽和程度,就在這些書(shū)中,有我最喜歡的一本課外書(shū)一一《巴黎圣母院》。

          在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我感受到了強(qiáng)烈的"美丑對(duì)比"。書(shū)中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,在雨果的濃墨重彩之下,構(gòu)成了一幅絢麗而奇異的畫(huà)面,形成尖銳的,甚至是難以置信的,善與惡,美與丑的對(duì)比。

          他,卡西莫多,“奇丑無(wú)比,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴巴,茅草似的棕色眉毛所堵塞的細(xì)小左眼,完全被一個(gè)大瘤所遮蓋的右眼,那上下兩排殘缺不全,宛如城堡垛子似的牙齒”但是,在這外表下卻有著一顆純潔與美麗的心。他懂得感恩,可以為了自己心愛(ài)的人做任何事。

          他,費(fèi)羅洛,表面上是一個(gè)清高的教主,但內(nèi)心也渴望擁有一份難忘的愛(ài)情,但因?yàn)榈貌坏桨K姑防_(dá)的心而由愛(ài)生恨,做出種種違背道德和良心的事。

          費(fèi)羅洛和卡西莫多人性上的鮮明對(duì)比。同樣是愛(ài)上了美麗的姑娘,也同樣遭到了拒絕,他們的愛(ài)都是那么熱烈,那么的真摯,不同的是一個(gè)占有,一個(gè)奉獻(xiàn);以占有為目的的,當(dāng)目的無(wú)法達(dá)到時(shí),他想到是毀滅,毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的,當(dāng)無(wú)法奉獻(xiàn)時(shí),想到的也是毀滅,毀滅自己。

          這是一場(chǎng)正義與邪惡,美麗與丑陋,純潔與骯臟的較量,是一幅光怪陸離又鮮血淋淋的愛(ài)情悲劇畫(huà)卷,又是一部上至法王路易十一下至乞丏賤民的史書(shū)。

          因?yàn)檫@本課外書(shū),我拋棄了表面的美而去感受真正美的含義。

        我的一本課外書(shū)作文8

          那是一個(gè)王者崛起的神話(huà),演繹著英雄的本色,那是一段風(fēng)起云涌的歷史,抒寫(xiě)著英雄的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發(fā)著只有英雄才有的格調(diào)!通過(guò)《三國(guó)演義》讓我媽走進(jìn)歷史,踏入三國(guó),了解那些天下無(wú)雙的英雄!

          民間流傳著一句俗語(yǔ),說(shuō)“少不讀水滸,老不讀三國(guó)”意思是:年少時(shí)期讀《水滸傳》,你就意氣用事,年老時(shí)期讀《三國(guó)演義》,你就會(huì)變得老奸巨猾,足可見(jiàn)《三國(guó)演義》之中的計(jì)謀不可小覷。沒(méi)錯(cuò),曹操就是這位老奸巨猾的英雄人物。

          曹操,字孟德,小字阿瞞,沛國(guó)譙縣人也,漢相國(guó)曹參之后,曹騰之孫,騰又生曹嵩,曹嵩官居太尉之職,又生魏武帝曹操。曹操心中的盤(pán)算太多了,曾對(duì)摯友袁紹說(shuō):“庶子不足與謀!”足見(jiàn)其心機(jī)之深。就拿白馬之戰(zhàn)來(lái)說(shuō),他讓手下對(duì)外聲張要去打袁紹,虛張聲勢(shì)安營(yíng)下寨,引誘袁紹來(lái)攻打自個(gè)兒,而實(shí)際是聲東擊西,派武將一千人等盡皆往白馬城解圍去了。

          花開(kāi)兩朵,各展一枝。我們來(lái)看看白馬城,白馬山上,喊聲震天動(dòng)地,曹操早已撤了回來(lái),顏良真不愧為河北第一猛將,已斬兩將,只見(jiàn)斜刺里出現(xiàn)一將,身高九尺,二尺長(zhǎng)髯,面如重棗,唇如涂脂,丹鳳眼臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,生得那個(gè)氣宇軒昂,讓人提心吊膽。斬了顏良的正是關(guān)羽云長(zhǎng)!

          反觀(guān)我呢,人們常說(shuō):“喝酒臉紅的是忠義漢子,臉白的人有心機(jī)!蔽夜烙(jì)就不是有心機(jī)的人,很多事情沒(méi)有計(jì)劃,只是想到一出是一出,與朋友玩游戲時(shí)很少用計(jì)謀,只是一個(gè)庸人。這本書(shū)就是我的良師益友!

          這是一本紅色的書(shū),描述了關(guān)羽義氣之紅;這是一本藍(lán)色的書(shū),寫(xiě)出了曹操的計(jì)謀;這是一本金色的書(shū),充滿(mǎn)了金字的誘惑。這是一本彩色的書(shū),引領(lǐng)我踏上成功之路。

        我的一本課外書(shū)作文9

          書(shū)中自有一個(gè)大千世界,所以,我愿意用心去品讀每一本書(shū),感受那份它所獨(dú)具的靈氣,一字一句,一段一篇,或許傲如寒梅,或許幽若芝蘭,但都承載著一只小小的夢(mèng)的船,寄托著一份美好的期望。

          我最?lèi)?ài)的一本課外書(shū),是一代大師曹雪芹“批閱十載,增刪五次”的嘔心瀝血之作,中國(guó)古典小說(shuō)藝術(shù)的高峰--《紅樓夢(mèng)》

          我愛(ài)《紅樓夢(mèng)》,只因那個(gè)“清水出芙蓉,天然去雕飾”林黛玉,我欣賞她的揮灑自如,欣賞她的才華橫溢,欣賞她那份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的執(zhí)著,也曾盼望著成為她一般的人物,詩(shī)意而又真實(shí),柔婉并且堅(jiān)強(qiáng)。

          “鐘情怕到相思路。盼長(zhǎng)堤,草盡紅心。動(dòng)愁吟,碧落黃泉,兩處難尋。”每當(dāng)我讀到朱彝尊的這首《高陽(yáng)臺(tái)》時(shí),腦海中就會(huì)不經(jīng)意的劃過(guò)《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的片段——她眉目如畫(huà),飄然若仙,成群的蝴蝶在她指尖翻飛,如此,便自有芳華萬(wàn)千,然后口中輕吟“天盡頭,何處有香丘……”

          一切正如曹雪芹在《紅豆詞》中寫(xiě)道的`一般“滴不盡相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓!

          《紅樓夢(mèng)》的成功問(wèn)世證明了曹雪芹先生是偉大的,他創(chuàng)造了中國(guó)歷史上光輝的一頁(yè)和一個(gè)永不可磨滅的奇跡!

          書(shū)如人生,人生似書(shū),我的人生也正在這浩瀚的書(shū)海中,奔騰馳騁。畢竟,一人,一書(shū),一世界。

          在書(shū)海中含英咀華,生活又見(jiàn)一簾花雨香!

        我的一本課外書(shū)作文10

          古人云‘‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!x書(shū),是美的享受。經(jīng)?磿(shū),既能在考場(chǎng)上‘‘大顯身手’’;也能儲(chǔ)存豐富多彩的課外知識(shí)。

          我最喜歡的課外書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的云朵上的學(xué)校,楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)都很夢(mèng)幻,猶如溫暖我童年的‘‘心靈雞湯’’,猶如陪伴我成長(zhǎng)的‘‘心情寶典’’,相信你看了此書(shū)也會(huì)感動(dòng),流淚,哈哈大笑。

          這本書(shū)主要講了在初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫為他帶來(lái)了一個(gè)可靠的消息,在西山的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白的女主人是那里的老師。球球老老鼠,笑貓,小白,蜜兒老師和那群不快樂(lè)的孩子們一起,開(kāi)始了奇幻無(wú)比的夢(mèng)幻旅程。

          剛買(mǎi)回這本書(shū)時(shí),我心中一陣狂喜,有時(shí)心情隨著主人公的心情而變化;它開(kāi)心我開(kāi)心,它生氣我也生氣。父母不在家時(shí),有它陪伴我消磨時(shí)光;被人欺負(fù)時(shí),有它可以聽(tīng)我傾訴苦楚;開(kāi)心大笑時(shí),有它陪著我一起分享喜悅。

          讀過(guò)的書(shū),有時(shí)像陳年老酒,百讀不厭;有時(shí)像在嚼一枚青橄欖,苦澀后見(jiàn)清香。正如楊紅櫻阿姨所說(shuō)‘‘用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!詮淖x了她寫(xiě)的書(shū),我的心豁然開(kāi)朗。

          本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻樂(lè)園,所有的動(dòng)物都有語(yǔ)言,一切都是那么神奇。我喜歡這本書(shū)。

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多多讀書(shū),多讀有用的書(shū),才能豐富我們的大腦;還能使我們出口成章,更能在別人都不知道的時(shí)候高高舉起手,令人羨慕。

        我的一本課外書(shū)作文11

          我最喜歡讀書(shū)了,我的書(shū)柜里有許多的書(shū):爸媽送的,同學(xué)之間交換的,自己買(mǎi)的......里面有許多類(lèi)型的書(shū):童話(huà)類(lèi);奇異類(lèi);散文類(lèi);名人故事類(lèi)......其中我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》。

          那是一個(gè)暑假,我要去鄉(xiāng)下的外婆家,在那里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有小伙伴,我只能天天看書(shū)了。一次我放下手中的《愛(ài)的教育》,去書(shū)柜那找書(shū)看,第一眼我就看到那本綠色外殼的《昆蟲(chóng)記》。拿起了它,剛看這本書(shū)時(shí),就像走進(jìn)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界;昆蟲(chóng)們帶我走參觀(guān)它們的家,本來(lái)覺(jué)得害怕的心理瞬間消失了,然而取代的是一種好奇的,躍躍欲試的心理。跟著蟲(chóng)子的身后,慢慢地參觀(guān)這個(gè)世界:沒(méi)想到一向團(tuán)結(jié),勤奮的螞蟻竟然把人家蟬辛苦的存糧給打劫了!太卑鄙了,太貪婪了;一直美麗無(wú)害的金龜子竟然是雜食動(dòng)性害蟲(chóng);蜜蜂抓青蟲(chóng)不是做兒子養(yǎng)而是為后代安排食物......

          在這個(gè)世界里,我知道了蟋蟀善于建造巢穴;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來(lái)制服敵人;蜘蛛編制“羅網(wǎng)”才能......在暑假,我也研究過(guò)昆蟲(chóng):蜻蜓點(diǎn)水是在繁殖后代;弄斷蚱蜢的后腿它便不能跳躍了;像獨(dú)角仙,飛蛾之類(lèi)的昆蟲(chóng)喜歡有光的地方......

          如果有人說(shuō)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)沒(méi)多大用處的話(huà)我會(huì)反駁他,因?yàn)樗虝?huì)了我許多東西......《昆蟲(chóng)記》成了我那書(shū)柜中最爛的一本書(shū),因?yàn)槲医?jīng)常去翻閱它,書(shū)的邊緣都泛黃了?梢(jiàn)我有多愛(ài)這本書(shū)了。

        我的一本課外書(shū)作文12

          望著窗前那盆米蘭花在隨風(fēng)飄動(dòng),記憶的潮水向我涌來(lái)

          禮拜五,是大家最期盼的日子。天的禮拜五天氣晴朗,也不知大家是為了什么,都興奮得不得了。我則坐在位子上靜靜地背演講稿,心里既激動(dòng)又緊張。

          下午兩點(diǎn)十分,我的一本課外書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。這是本學(xué)期第一場(chǎng)巔峰對(duì)決,想來(lái)真令人回味。第一個(gè)打頭炮的是蔣天琛,眾人都驚呼了一聲。我有些擔(dān)心地看著他。果然,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),支支吾吾地開(kāi)始了自己的陽(yáng)江,臺(tái)下的觀(guān)眾們都目不轉(zhuǎn)睛的看著他,好像在期待著下一秒會(huì)發(fā)生些什么,又似乎看到了自己做希望看到的,很想繼續(xù)看下去。蔣天琛卻若無(wú)旁人,沉浸在自己的演講之中,聲音小的估計(jì)連招風(fēng)耳都很難聽(tīng)到,簡(jiǎn)直和蚊子有的一比了!此時(shí)觀(guān)眾們的表現(xiàn)可以說(shuō)是上天入地,撓頭的撓頭,發(fā)呆的發(fā)呆,講話(huà)的講話(huà)。當(dāng)然也會(huì)有人全神貫注地聽(tīng),不過(guò)只是極少部分人。

          終于輪到這組的高手了,大家的狀態(tài)明顯有所好轉(zhuǎn),沈粲出馬,沒(méi)有辦不成的事。這回可以殺蔣天琛個(gè)心服口服了。沈粲講的頭頭是道,一句接著一句的,人氣指數(shù)都要超標(biāo)了!

          第二組的冠軍更是高手中的高手,去年他還是年度總決賽的冠軍呢!他就是張楷鋮,講得娓娓動(dòng)聽(tīng),吸引著所有人

          今天,真的是給了我個(gè)大大的驚喜,蔣天琛一1分創(chuàng)我的一本課外書(shū)歷史新低慘敗,還真應(yīng)了姚老師說(shuō)的:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

        我的一本課外書(shū)作文13

          蔚藍(lán)的天空中陽(yáng)光無(wú)私的灑下,大地漸漸地有了光彩,這樣的新鮮和斑斕,不正是書(shū)帶給我們的感受嗎?激發(fā)我每一個(gè)求知欲望,開(kāi)啟我無(wú)盡的智慧……

          在我三歲那年,我用稚嫩的小手第一次翻開(kāi)了《小愛(ài)迪生》,瞬間,我的眼睛閃亮了。這本書(shū)像黑洞一樣把我吸了進(jìn)去,我似乎看見(jiàn)了一大群旅行鴿從天空飛過(guò),浩浩蕩蕩、無(wú)比震撼。又似乎看見(jiàn)了巨大的金字塔下,幾個(gè)人頂著烈日、推著巨石,艱難的前行著,充滿(mǎn)神秘……

          接下來(lái),就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)愛(ài)迪生的奇幻之旅吧!

          第一站:?jiǎn)柼?hào)大本營(yíng)。血為什么不是藍(lán)的?海牛為什么被叫做“海中的牛”在我們的生活中,總是會(huì)在頭腦中產(chǎn)生一個(gè)有一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,想知道答案嗎?那就快來(lái)問(wèn)號(hào)大本營(yíng)吧!相信你一等不虛此行。

          第二站:酷蟲(chóng)學(xué)校想知道昆蟲(chóng)的奧妙嗎?那就快來(lái)酷蟲(chóng)學(xué)校一探究竟吧!在游泳比賽中,飛蟲(chóng)班和雜蟲(chóng)班因沒(méi)有選手被迫放棄,而幼蟲(chóng)班卻出現(xiàn)了兩個(gè)實(shí)力選手,這到底是怎么回事呢?

          第三站:危漫畫(huà)。你認(rèn)識(shí)各種各樣的風(fēng)嗎?你向往一次時(shí)光之旅嗎?那就快來(lái)危漫畫(huà)吧,在這里,你可以感受各種各樣的風(fēng),可以在時(shí)空中來(lái)回穿行,只有你想不到的,沒(méi)有科技做不到的。

          這就是我的無(wú)價(jià)之寶《小愛(ài)迪生》,它就像生活中的一盞明燈,為我照亮前方的道路;更像是一把鑰匙,為我開(kāi)啟科技之門(mén)!在它的懷抱里,我的心自由飛翔;我的思緒像美妙的音符般跳動(dòng),我覺(jué)得自己是巨大的,擁有無(wú)比的能量。我會(huì)踏著這奇幻的旅程,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

        我的一本課外書(shū)作文14

          這是一本楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō),題目叫做《漂亮老師和壞小子》,雖然這本書(shū)已經(jīng)破得不堪入目,也已經(jīng)有些發(fā)黃、發(fā)霉,但我還是不舍得把它扔掉,因?yàn)檫@本書(shū)讓我有一段溫暖的回憶。

          事情要從一年前說(shuō)起:那是一個(gè)烈日炎炎的午休時(shí)間,我因?yàn)闆](méi)有帶課外書(shū)而煩惱透頂,安靜而又無(wú)力地坐在位子上,我感覺(jué)到了淚水在我眼眶中滾動(dòng),可是根本沒(méi)有人管我。我心里暗暗責(zé)怪:什么好朋友,到了關(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)一個(gè)出來(lái)幫我。突然,剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)——李夢(mèng)玲走了過(guò)來(lái),問(wèn):“這位同學(xué),你怎么了?”我含著淚花,頭微微抬起,用雙手抹了抹眼淚,說(shuō):“沒(méi)什么大不了,就是沒(méi)有帶課外書(shū),謝謝你的關(guān)心。咦,你不是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生嗎?沒(méi)想到大家都不管我,你一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生卻來(lái)管我!彼⑽⒁恍,說(shuō):“哈哈,我就是愛(ài)管閑事的人!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。“正好我有兩本課外書(shū),一本是《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》,另一本是《漂亮老師和壞小子》,你要哪一本?”她問(wèn),似乎在試探我的愛(ài)好!班牛镀晾蠋熀蛪男∽印钒!”我慢吞吞地說(shuō)。就這樣,她成了我在班級(jí)里最好最好的朋友。我和她在一起玩很開(kāi)心,每天都一起回家,甚至連回家都舍不得她。但老天爺好像不想要我和她做朋友,把我們這對(duì)好朋友給拆散了。她不知道為何離開(kāi)了我。自從她離開(kāi)了我,我變得有點(diǎn)兒失落,書(shū)還沒(méi)有還給他,只好一直放在我這兒。

          每當(dāng)我看到這本書(shū),我就想起了她,她有沒(méi)有思念我呢?

        我的一本課外書(shū)作文15

          德國(guó)大作家歌德曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)讀一本好書(shū),就相當(dāng)于和一位高尚的人會(huì)話(huà)。親愛(ài)的同學(xué)們,在大家的生活里有木有那樣的一本書(shū)喃?

          在一百多年前,英國(guó)作家萊曼唐納德鮑姆寫(xiě)了一本童話(huà)故事書(shū)。這部童話(huà)書(shū)一出版發(fā)行就馬上遭受了世界各地閱讀者的歡迎。之后,這一童話(huà)故事又相繼被改寫(xiě)成音樂(lè)劇,卡通片和影片。它便是被列入20世紀(jì)初經(jīng)典童話(huà)之一的《綠野仙蹤》也稱(chēng)為《oz過(guò)歷險(xiǎn)記》敘述了一個(gè)令人興奮的冒險(xiǎn)小故事。主人翁多羅茜是美國(guó)堪薩斯州的一個(gè)小女孩。一天,從南方和北方刮過(guò)來(lái)的龍卷風(fēng)恰好在她所定居的房子所在城市相逢了,龍卷風(fēng)把房子刮來(lái)到奧芝國(guó),為了更好地回到家鄉(xiāng),返回家人身旁,小姑娘多羅茜和她的小狗狗托托碰到了諸多驚險(xiǎn)刺激,經(jīng)歷歷盡艱辛。在悠長(zhǎng)的旅途中相繼了解了稻草人他必須一副頭腦。鐵皮人他必須一顆心。也有膽怯的獅子座它必須勇氣。她們聽(tīng)聞翡翠玉城內(nèi)的法師很厲害因此決策一起啟程去翡翠城,為了更好地完成分別的愿望,她們歷經(jīng)艱險(xiǎn),患難與共,一起經(jīng)歷了什么難以置信的歷險(xiǎn)。

          《紐約時(shí)報(bào)》曾稱(chēng)它為遠(yuǎn)超現(xiàn)如今一切兒童文學(xué)著作,是當(dāng)今的一部高質(zhì)量的著作。

          這一部《綠野仙蹤》不能就是我的一本課外讀物還是為我打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙。

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