我與書的故事小學(xué)作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我與書的故事小學(xué)作文,歡迎大家分享。
我與書的故事小學(xué)作文1
每一個人都和書本有結(jié)緣,我也如此。我對書的了解來自于幼兒時的童話,在我牙牙學(xué)語時,爸爸、媽媽、舅舅、小姨等經(jīng)常以跟我講童話的方法哄我睡覺,彌漫在我耳邊的盡是邪惡的女巫、善良的仙女和一些可愛的精靈。當(dāng)我已經(jīng)會識一些字時,我拿來一些注音的童話書,津津有味的讀了起來。那時我為壞人的壞感到氣憤,為好人好感到欣慰。當(dāng)好人作了好事被誤解時,我感到十分難過,當(dāng)壞人作了壞事卻得勝的時候,我感到十分的憤慨。可以說,是童話給我了感情的出發(fā)點。那時,我四歲。
漸漸的,我不那么熱衷于童話了。我認(rèn)為它太幼稚。成熟一些的我開始看小說了,而且還很熱衷于雜志。就算小說和雜志多么的虛假,可是它的內(nèi)容卻是十分的感人,我很佩服小說的作者如此的大膽設(shè)想。那時,我六歲。
根據(jù)學(xué)生的需要,我比較喜歡看我的作文書。我一旦進(jìn)到作文書中去,就很難從中自拔。我一旦從作文書中出來,我就會感慨萬分。然而就在這時我遇見了漫畫,我也明白了一些世間的感情色彩。漫畫也讓我學(xué)會了怎么畫漫畫。也讓我由衷的喜歡上了漫畫。它使我感到了大人無法感受的想法。那時,我八歲。
我與書的故事小學(xué)作文2
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍殡S著每一個人的成長,從七八個月的嬰兒開始學(xué)會撕書,到他開始工作,書幾乎占了他生命中的三分之一還多。人們從書中汲取營養(yǎng),慢慢的茁壯成長。書就成為了人們的好朋友,好老師。一些與書之間的故事也讓人們難以忘懷。下面我就給大家說一說我與書之間的故事。
記得在我上二年級的時候,老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣,讓我們在暑假的時候讀一些古典名著之類的書,媽媽就給我買了一本《三國演義》,讓我沒事的時候讀,剛開始的時候,我還能勉強讀三兩頁,可是越往后讀,我就被故事中的人物和故事情節(jié)搞的暈頭轉(zhuǎn)向。說什么也不想讀了,我把書往一邊一扔,就去看電視了,動畫片可比他有意思多了。一個暑假我也沒有讀了幾頁。直到有一天,我在電視上看到了一些三國中的故事介紹,才又勾起了我重新閱讀的興趣。書中曹操的奸詐,劉備的求賢若渴,諸葛亮的機智多謀。都給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)不知不覺中我喜歡上了讀書,只要一有時間我就會讀上幾頁。我的閱讀水平和寫作水平有了很大的提高,這都得感謝書。
我倡議:同學(xué)們,在寫完作業(yè)以后,請放下您手中的平板,放下您手中的手機,放下您手中的遙控器,多讀一些書,讓我們在書的海洋中遨游吧。
我與書的故事小學(xué)作文3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進(jìn)入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變聰明。讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮。
星期天,老師讓我們查找關(guān)于讀書的故事,我找了幾個書柜都沒有找到。突然我看到了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大者翻開,膽小者走開。仔細(xì)一看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我走進(jìn)了書的海洋。
我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上走來走去,一會遇到狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲:“吃飯了!”打斷我在驚魂街上的旅行!榜R上”,“等會兒!蔽译S聲應(yīng)付著媽媽,媽媽見我又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到餐桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)了有我最愛吃的雞翅,我也沒有吃,我的心思還在書里,腦海里有一連串的問號:主人公見到了狼人會怎樣?真糾結(jié)。我趁媽媽不注意,又偷偷讀了起來。
我就是這樣一個小書蟲。走進(jìn)書的世界里,置身書的海洋中,可以盡情地遨游,就像一個作家說的:“書好像是一只永遠(yuǎn)不會沉沒的小船,它會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險的旅程。”
我與書的故事小學(xué)作文4
每天晚上,我都會看書,并看到很困了才睡覺。一次,我和好朋友約好去打球,因為時間還早,我就想先看看書,書中的內(nèi)容太精彩了,把我引入了書的故事,時間一分一秒過去了,而我還沉浸在書的故事中,終于我有些乏了,我閉上了眼睛。突然,我想到了和好朋友約好的打球,我還沒去呢,我看了一下時間,啊,時間已經(jīng)過了,我飛快地跑向約定的地方一看,原來他們已經(jīng)打完球了。
還有一次,我和老爸去買東西,我?guī)Я艘槐緯R贿呑咭贿吙,我感覺,我進(jìn)入了書本,并成為了主人公,我越看越起勁兒。不知過了多久,我抬頭一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,這里離家并不是太遠(yuǎn),我快步走回家,心里卻很緊張,生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口,心里也舒了口氣,但大門要有鑰匙才能打開,也不知道老爸在不在家,我看到有個人進(jìn)大門了,我快步跟了進(jìn)去,老爸沒在家,我知道他還在擔(dān)心,于是我叫阿姨馬上給老爸打電話,這才終于舒了一口氣。
這就是我與書的故事,書,讓我忘乎所以。
我與書的故事小學(xué)作文5
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”, “讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”但我卻不懂得這個意思。
我喜歡看書,那是絕對的偶然。從前,我不太喜歡看書,父母為我買了大堆的書,只能老老實實地待在書櫥里睡大覺。
記得有一次,家里只剩我和奶奶兩人。我們吃過午飯,我在看電視,奶奶去睡覺。過了半個小時,電視沒什么好看了;于是我只好看書。我拿出一本《木偶奇遇記》。我一頁、兩頁,不停地翻著,消磨著時間。突然,在第十七頁停下了,有一段話吸引了我,好像一匹餓狼被美食吸引了,貪婪地吃著。我把這段話囫圇地看了幾遍,才發(fā)覺這很有趣。于是我翻到第一頁一個字一個字地讀。一個小時過去了,奶奶也起床了。奶奶告訴我:“水要是熟了,記得把它關(guān)掉”。我答應(yīng)了。說完,奶奶就到樓上晾被子。時間過得很快,一眨眼就過了五分鐘,奶奶回來了,看到了煮水的壺?zé)沽?她對我說:“我交代的事怎么可以沒完成呢?這么重要的事怎么沒完成?”“我……我忘記……了”。奶奶回答:“怎么可以忘記呢?哈哈哈!
我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持!彼裕覑蹠,甚至愛書愛到癡迷的程度。
鄭伊婷
我與書的故事小學(xué)作文6
不知從何時起,我與書就結(jié)下了不解之緣。
聽媽媽說,我在她肚子里的時候就開始聽故事了,真不知道那時的我能聽懂嗎?出生后,每晚我都在媽媽的懷抱中伴著故事入眠。慢慢地,我長大了,可以自己看書了,從帶拼音的兒童讀物,到青少年版的四大名著,再到中外著名的長篇小說,它們都是我的最愛。在書的陪伴下,我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,我的童年是書香四溢的,書柜中有書,書桌上有書,床頭邊有書,客廳里還有書……總之,我生活中的點點滴滴都與書有關(guān)系。
書在我面前敞開一扇明亮的窗戶,帶我去看世界;書是我的另一雙眼睛,幫我辨是非、明立場;書是我最誠摯的朋友,只要我愿意,她就會毫無怨言地一直陪伴我,我們的友誼長青;書是我人生中最博學(xué)的一位老師,她教會我無盡的知識,告訴我做人的道理。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間書已經(jīng)陪伴我十年了,我愛讀書!
我愛讀書,不是為了應(yīng)付考試,更不是為了讓家長夸我是個愛看書的乖孩子,而是因為書是我的影子,在我心情愉悅時陪我笑逐顏開;在我傷心難過時給我安撫慰籍;在我不知所措時幫我答疑解惑;在我柔弱無助時賜于我無限的力量。我愛書,書也愛我,我們是一對至親至愛的朋友!
親愛的同學(xué)們,請在每天學(xué)習(xí)之余,抽出一點時間用來讀書吧,我相信,你一定會在書中尋找到屬于自己的另一個天地!
我與書的故事小學(xué)作文7
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書就像一扇窗,只有打開了書才能看到外面的世界。我小時候不是很喜歡看書,媽媽想盡一切辦法,可我還是不愿意看。
有一天早晨,媽媽帶我去書店買書。還沒有買的時候,媽媽接了一個電話,得馬上走,讓我在書店一邊看書一邊等她。我望望四周,書店里的人不是在看書,就是買書,閑著的人好象就我一個,我只好也找了一本開始看起來?戳藥醉摚冶惚粫械膬(nèi)容吸引了,然后津津有味地讀了起來。讀完了這本書,我看了看時間已經(jīng)11點多了,突然媽媽出現(xiàn)在我眼前,原來去書店買書是媽媽精心安排的。不過也沒關(guān)系,這次我愛上了讀書。
過了幾天,媽媽給我買了幾本名著。自從有了這基本名著之后,我看起來就廢寢忘食,晚上,媽媽看我還沉浸在書中,就搶過書,關(guān)了燈,叫我馬上睡覺。我看媽媽睡著了,我便偷偷起來看書。
書中的知識就像營養(yǎng)滋潤我們的心靈,書像朋友一樣陪伴我們的人生,像打開窗子一樣打開我們的心靈世界。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們一起看書,一生與好書相伴吧!
這就是我讀書的故事。
我與書的故事小學(xué)作文8
打開塵封的記憶,時間開始倒流,我仿佛又回到了二三年級的時候了。
二年級時,媽媽一直給我買注音版的故事書,每天晚上看一篇,讓我加快識字的速度。
直到三年級,不知何時,每個同學(xué)的手上都有一本不注音的書。他們因此為榮,互相炫耀,還說什么“讀萬卷書,行萬里路”。我艷羨不已,心里盤算著,讓媽媽也給我買一本,一回到家,我便央求媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天,一本嶄新的《窗邊的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。頓時,我幸福的像一個小天使,高興得不得了,馬上迫不及待地翻開了第一頁、第二頁……
以后的一個月,我都陶醉在美妙的故事里,與書中的主人公共高興,共悲傷,就好像我是主人公的一個親密無間的朋友,時而凝神深思;時而神采飛揚;時而低首微笑。書中的小豆豆因淘氣被原來的學(xué)校開除,來到了賦有詩情畫意的巴學(xué)園。在校長小林宗作先生的精心呵護下;在老師的栽培下;在同學(xué)的幫助下,變成了一個人見人愛的小女孩。
然而,這兩本書已不能滿足我的需求了,F(xiàn)在,我就該讀一些世界名著了,用走火入魔來形容我太保守。
《百萬英鎊》是美國著名幽默大師馬克吐溫寫的21篇小說組成的,以最負(fù)盛名的《百萬英鎊》命名,馬克吐溫用最平凡的語言,講述著一個又一個不平凡的故事。
書,現(xiàn)在已成為我生命中必不可缺的一部分。
我與書的故事小學(xué)作文9
書是人類進(jìn)步的'階梯。從一年級時。書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的幼年生活。
一年級時,媽媽在學(xué)校為我制定了一份雜志,這本書的名字叫《小學(xué)生快樂作文與閱讀》,這本雜志是注音版的,正是適合我閱讀的。起初,我對讀書沒有什么感覺。剛拿到雜志時,我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行,不一會兒就讀完了。其實,我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了,雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上三年級了,老師開始要求我們,讀書要“不動筆墨不讀書”,邊讀邊記。所以,我便開始讀一些名著。時間長了,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,把書當(dāng)作我的良師益友。隨著年齡變化的增長,我所需要的讀物也越來越多,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了很多名著,如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經(jīng)磨難、托爾斯泰的實踐理想;《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心;《伊索寓言》使我從每個短小精悍的故事里受益匪淺;《綠山墻的安妮》使我認(rèn)識了善良、樂觀、個性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級時,我有幸被老師評為校級“閱讀之星”,這使我對讀書有了進(jìn)一步的熱愛。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔,貪婪的汲取知識。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。
我與書的故事小學(xué)作文10
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖页砷L的路上,書早就成為了我生活中不可缺少的一部分。
有一次,我買了一本小說回來看。我拿起書津津有味地看起來,書就像磁鐵一樣吸引著我。我看的如癡如醉。不知不覺地,夜已深了,媽媽已多次催我快點睡。但當(dāng)時我太入迷了,壓根聽不見。直到媽媽走進(jìn)我的房間,往我的腦門上一拍。我才從書中的世界中走出來。我依依不舍地放下書。但等媽媽離開,我又把門關(guān)上,躺在床上,用手電照著看。
深夜,媽媽起床上洗手間;谢秀便钡乜匆姡曳块g門縫里冒出光來。媽媽打開房門一看。見我這么晚了還不睡,還在床上看書,便訓(xùn)斥了我一頓。我不甘心,把書藏到被子底下,繼續(xù)用手電照著看。當(dāng)我拿出書來看。我很快樂,也很懼怕?鞓肥且驗槲铱梢栽跁氖澜缰绣塾危鴳峙率且驗榕略僖淮伪粙寢尠l(fā)現(xiàn),受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。說不定,還要沒收了我的書呢!那天,我看到兩點多才睡。
只要有書陪伴,就有無窮的樂趣。我讀書,我快樂。
我與書的故事小學(xué)作文11
書是一位良師,也是一只你隨時想吃就吃的面包。書是我們一生所要碰到的東西,是任何人都無法改變的。
記得小時候,媽媽從書店買來兒童書給我看,我偏不看,我把書一頁一頁的撕下來做紙飛機玩,不一會兒房間里到處都是紙飛機,媽媽看到了后暴跳如雷,狠狠地批評了我一頓。我不喜歡看書,媽媽卻偏要我看書。有一次我特別的無聊,就拿起媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》看得津津有味,連媽媽叫我我也沒有聽到。媽媽叫我?guī)兔ο床耍壹傺b沒有聽見,過了一會兒,媽媽氣沖沖地走到客廳,眼睛狠狠地瞪著我看,讓人膽戰(zhàn)驚心,我急忙跑到廚房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客廳繼續(xù)看書,不到一會兒又去叫我?guī)兔Τ床耍媸遣荒蜔┝,我只好邊看書邊炒菜,菜都炒焦了我都還不知道,一碗菜就這樣泡湯了。媽媽見我這個樣子就不再讓我看書了。我就偷偷地拿著書到朋友家去看,我就跟媽媽說:“媽媽我到朋友家去玩了!”媽媽和顏悅色地說:“去吧,但要早點回來,玩耍時要注意安全!”我把書藏到我的衣服里面,跑到朋友家,那椅子坐在上面,便不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了,心想:啊,終于可以看書了!
就如臧克家說的:讀一本好書,就像交了一個益友。書就像注定了我的一生,要喜歡讀書才能有所成就!
我與書的故事小學(xué)作文12
高爾基說:”書籍是人類進(jìn)步的階梯!耙郧拔覍@句話沒有什么感受。
以前每天放學(xué)回家,媽媽總是對我說:”睡前一定要看一小時課外書,聽到?jīng)]?“我總會心不在焉地回答:”哦,知道了。“其實,到睡覺的時候,我早就把看課外書的事兒拋到后腦勺去了,一挨著床就呼呼大睡。
有一次,在我正準(zhǔn)備躺下睡覺時,媽媽突然走進(jìn)我的房間,遞給我一本書,說:“你又忘了看書了吧。今天必須得看一個小時!”我心里想:誰怕誰呀,看就看!于是我坐在床上,看起來書來。
書中的第一個故事就把我吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地看著,我就像一匹餓狼,緊緊地盯著書頁,迫切地想要知道故事結(jié)局是怎么樣的,是悲傷還是快樂。
幾天的時間,我就把這本厚厚地書給看完了,之后我主動要求媽媽給我睡前閱讀的書,每天坐在床上津津有味地看。每次感覺時間過得很快,都沒看過癮。
到現(xiàn)在我已經(jīng)看過很多書了,《狼圖騰》、《叼狼疾風(fēng)》、《蒙古謠》……我越來越離不開書了,它就像我的朋友,在無聊時時候可以陪伴我。我還發(fā)現(xiàn)我的語文基礎(chǔ)知識,閱讀水平和習(xí)作能力都提高了不少。書真是一位好老師!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄拇_如此。書,謝謝你,是你改變了我!
我與書的故事小學(xué)作文13
書,能把我們帶到浩瀚的天地,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書,還是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。但是,我一想起去年寒假發(fā)生的兩件事,我就忍不住發(fā)笑。
那是冬季難得的一個大晴天,陽光普照著大地,我?guī)е槐拘沦I的小說《貓武士》,獨自乘車去媽媽那里。剛上車,我找到座位坐下,就忍不住誘惑打開了書。一頁,兩頁,我像一個饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀者。我佩服書中“火心”的勇敢;“藍(lán)星”的沉著與冷靜;“白風(fēng)”熱愛種群的精神……我還感受到書中“虎掌”對權(quán)力欲望的貪婪及想稱霸森林的野心;“灰條”在進(jìn)退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書中精彩的打斗場面所吸引。這本書使我愛不釋手,結(jié)果讓我坐過了站。我合上了書,好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站,我下了車,乘相反方向的車坐了回去。
春節(jié)我在看晚會的時候,又一次被書迷住了。我在看的是《希臘神話》,我敬佩普羅米修勇敢地為人類取火種,痛恨潘多拉將無數(shù)的災(zāi)難在地上放出……我看書入了迷,春節(jié)晚會上的小品我一點印象都沒有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢,我才回過神來。
每當(dāng)我讀書時,我總會想起馬克思曾經(jīng)說過的話:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!”
我與書的故事小學(xué)作文14
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。
我喜歡讀書。前幾天,媽媽給我買了一套我夢寐以求的《福爾摩斯探案集》。一拿到書,我就迫不及待地打開了,一頁、兩頁,我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。終于一本書讀完了,我看了看時間,已經(jīng)讀了一個半小時了。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后依依不舍地把書放回書架。
我愛看書。記得有一次早上,媽媽生氣地喊:“王梓萌,你上完廁所了沒有?再不出來就沒飯吃了!”我不急不慢地說:“快了,快了,你再等等!眿寢屇闹,我正在廁所里津津有味地讀著書呢!直到把一本書讀完,我才走出廁所。咦,我的飯呢?原來弟弟這個“大胃王”吃完了自己的飯還沒吃飽,以為我已經(jīng)吃完了,于是就把我的飯也給吃掉了。爸爸和媽媽有事出去了,家里面只剩下我和弟弟兩個人,上午我只能餓肚子了。雖然餓了肚子,但我獲取了知識。
書,是一盞啟明燈,為我們指明了正確的人生方向;書,是一位不說話的老師,有什么問題都能從中找到正確的答案;書,更像是一艘小船,載著我們劃到知識的彼岸……
我與書的故事小學(xué)作文15
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙,也是一個人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去,知道未來。
我很喜歡讀書,而且一開就會入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書,因為看的太入迷了,所以沒有聽到爸爸進(jìn)來的腳步聲,爸爸進(jìn)來就把我的書沒收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長時間一個姿勢手腳都會麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書。
一天晚上該睡覺了,可是我的書還沒有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺,我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時候過來我都不知道,爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書,晚上被窩里光線不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會精神不好,得不償失!既然你這么喜歡讀書,爸爸給你專門弄個小書房,這樣你就有了一個安靜的環(huán)境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證,我一有時間就去看書,在書海里遨游,學(xué)到了很多我在書本上學(xué)不到的只是!
書是人類的老師,也是一位益友,請大家愛上讀書吧!
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