成長中的書作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長中的書作文,希望對大家有所幫助。
成長中的書作文1
書籍充斥在人們的生活中,無論是稚嫩的童年、激揚的少年還是沉穩(wěn)的中年,我們都被書籍影響著。書對于每個人的成長來說是不可或缺的。
童話書——繪出美妙的童年。
小女生都有一個公主夢,小男生都有一個英雄夢。此夢由何而來?那便是書。小時候看書,都會將自己幻成故事的主人公,或是與王子幸?鞓返纳睿蚴沁\用超能力拯救世界。童話書為我們的童年編織了一個個美麗的夢,也讓我們學(xué)到了故事中所蘊含的道理。
讀《灰姑娘》明白了只有善良的人才會有好報;看《狼來了》懂得了欺騙別人只會害慘自己;閱《西游記》知道了只有團結(jié)互助才能越過難關(guān)……童話書繪出了我們美妙的童年。
教科書——組成追夢的青春。
對于寒窗苦讀的我們來說,教科書無疑是我們生活的重要組成部分。我們通過對教科書的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,增長了各方面的知識,提升了自身的素質(zhì),這讓我們有了立足于社會的資本。
讀歷史書,我們了解了中國的榮辱興衰,體會到了祖國發(fā)展至此的不易,便樹立了為“中華崛起而讀書”的目標(biāo);讀政治書,我們知道了自己享有的權(quán)利與應(yīng)盡的義務(wù),是非觀念不斷提升;讀生物書,我們了解了自己從形成到出生的過程,知道了生命的來之不易,便更加珍惜自己的生命;讀語文書,我們看到了學(xué)者作家的觀點、想法,體會到了古人寄托于詩詞中的恩怨情仇……在追夢的旅程中,教科書是我們重要的伴侶。
哲理書——沉淀充實的生命。
隨著時間的推移,歲月的沉淀,人們逐漸走向成熟。經(jīng)歷的多了,懂得就多了,閱讀的書便會更深一些。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了實現(xiàn)目標(biāo)的過程是痛苦的,但只有這樣一路的磨練,自己才能被煉成于他人、于社會有用的`“鋼鐵”;讀巴金的《隨想錄》,知道了他“直面帶來的災(zāi)難,直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲”,他用真實的寫作,填補一度出現(xiàn)的精神空白。讀了此書,讓我能記憶一生的也許只有一個字:真。從說真話開始,辦真事,做真人,有基本的責(zé)任心和良心。
哲理書,告訴人們道理,讓人們在年齡增加的同時,思想也能得到提升。這樣光陰才沒有虛度,生命才更加充實。
有哲人說過:“書籍是人類進步的階梯!笔堑模藗兺ㄟ^閱讀,在成長中不斷進步,不斷成熟。書香伴我們走過一生,讓我們的生活更加充實,更加豐富多彩!
成長中的書作文2
毛主席曾說過這樣一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不能一日不讀!痹谖已劾,書是我得伴侶,生活中得一點一滴都因為書香變得更加美好。
當(dāng)我還處于咿呀學(xué)語的階段時,媽媽就會經(jīng)常拿著《唐詩三百首》,一字一句地教我誦讀,正是那些優(yōu)美,朗朗上口的古詩詞,使童年的我收益匪淺。
隨著時間的推移以及年齡的增長,我的閱讀量不斷加大,從古代文學(xué)經(jīng)典“四大名著”到中外的名家名作:高爾基的《童年》使我深刻體會阿廖沙幼年的苦難;朱良志和姜波共同編著的《中華上下五千年》使我感受到中華文明的博大精深;林格倫的《長襪子皮皮》令我知道兒童不能盲目聽從成年人的意識……“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”,每一本書中都有一個刻骨銘心的哲理助我們走向成功:《鋼鐵是怎樣煉成的》教導(dǎo)我人的意志必需要經(jīng)歷過千錘百煉的磨難,才能變得如鋼鐵般頑強;《俗世奇人》告訴我人外有人,天外有天;《鬼谷子全集》引導(dǎo)我如何運用智慧……一本本書捧起,一本本書充實了我的書柜,因為我與他們親近,使我們之間情感越來越深。
雖然,書帶來的益處連連,但麻煩也不少。在一個月朗星稀的夜晚,馬上要睡覺了,我這個“肉食性書蟲”剛“啃”到緊要關(guān)頭,還不愿在這個時候和“食物”說byebye呢?怎么辦?我可是“智慧型書蟲”,“蟲腦”超光速運轉(zhuǎn),決定當(dāng)晚發(fā)動“被窩戰(zhàn)役”。當(dāng)爸爸媽媽昏昏入睡時,我便輕手輕腳地將藏在枕頭底下的《天上的船》拿出來,用手電筒將被窩照得亮堂堂的,在書本的海洋里盡情地暢游。不過,小心謹慎的我多留了個心眼,利用眼角的余光觀察門外的動靜,并在心中祈禱:千萬不要讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)?上觳凰烊嗽,當(dāng)我閱讀至最后一頁時,剛輕輕呼了口氣,準備放下書睡覺時,媽媽突然破門而入,眼睛瞪得足有太陽那么大,眼里燃燒著熊熊大火,猶如一只兇神惡煞的“母老虎”,惡狠狠地站在一旁瞪著捧著書的我,并用“河?xùn)|獅吼”般的聲音吼道:“這么晚怎么還在看書!”不僅如此,媽媽還附贈了一盤“竹筍炒肉”。雖然挨打很不是滋味,但為了書也值了。
書是全人類的“營養(yǎng)品”,更是我成長中的伴侶,讓我們捧起書,與書香作伴,在書的世界里自由的翱翔。
成長中的書作文3
歲月的流逝與書香彌漫交織著。成長的煩惱、日常的瑣屑、生活的重壓、理想的恐懼……只有在書中尋找慰藉。于是,我常常懷念嚼啐書本的時光,它會使我的心靈在最黯淡的時候產(chǎn)生無窮的力量。漫漫人生路,書香伴我一起走過。
小時候,我還年幼無知,什么都不懂的時候,我喜歡上了《三國演義》。在那時,英雄豪杰令人敬佩,游戲中我們無數(shù)次上演,扮關(guān)羽、模張飛,我最喜歡的還是神機妙算的諸葛亮;在那時,懲惡揚善也在潛滋暗長,影片中我們嫉惡如仇,生活中我們打抱不平,一根木棒,一根“長劍”;一把折扇,一把“羽扇”;一次搖頭,一個妙計……
秋風(fēng)吹落了最后一片樹葉,大洗滌著光禿禿的枝干,在一次次蕭條過后,我們長大了。有了些許思想的我喜歡上了言情、武俠。讀瓊瑤作品《一簾幽夢》的情景還歷歷在目。那是一本借閱的書,大夏天里,不管不顧,任憑深夜蚊蟲叮咬,任憑次日兩眼發(fā)黑,硬是一個星期給啃完了。沉浸于書本,我體會到了生活的真味,做人的艱辛;領(lǐng)略了人生的變故,命運的多舛;窺見了人情的復(fù)雜,人生的哲理。
書本嚼啐的時光是一種樂趣,一種享受,一種收獲。忙碌的一天過去,步入自己的小屋,打開溫馨的燈光,捧上一本厚書,用心品味,陶醉于心靈的世界。不知不覺,書的馨香驅(qū)散了身心的疲憊和煩惱;化解了時間的煩瑣與紛爭;銷蝕了人心的欲望和奢華。高爾基說:“讀書,就像饑餓的人撲在面包上!币雇硇№,飽餐一頓,給精神以滋潤和調(diào)養(yǎng),讓人心有了依托和歸宿。
在孤獨的時候讀書,體會悠遠綿長的意境,此時書不再是一本單純豐富的素材,而是一個知心朋友,能幫我游離不可負荷的黯淡和困擾。其實,我很少去研究書的品位,茶余飯后,臨睡前夕,只要有書可讀,便有了無端的慰藉。我知道,寂寞是無處不在的,沒有人陪你一生。人生能與書相伴,何嘗不是一種滿足和福分呢?
書本嚼啐的時光,心中感到沉甸甸的充實;書本嚼啐的時光,心同天高地闊。愿我們在讀書中長大,在讀書中享受安適、寧靜、尊嚴和幸福。
書——我自韶華,年少傾慕!
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