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      2. 我與書的故事優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-09-29 11:12:30 我要投稿

        【精】我與書的故事優(yōu)秀作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我與書的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】我與書的故事優(yōu)秀作文

        我與書的故事優(yōu)秀作文1

          從幼兒園到現(xiàn)在,我一直在書的陪伴下成長。

          我最早與書接觸,是在溫暖的被窩里,手拿一本五彩繽紛的《幼兒畫報(bào)》,聽媽媽講書里的故事。我總是在故事還沒講完時(shí),就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          一個(gè)星期天,我在房間里看書,大半天也沒點(diǎn)動(dòng)靜,媽媽以為我去和小伙伴們玩了,做好午飯就去找我,可是沒有找到,急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽跑回家,發(fā)現(xiàn)我一邊看書一邊哈哈大笑,懸著的心才落了地,問我:“你怎么了?”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉,說:“這個(gè)蠢皇帝,真是太虛偽了,哈哈哈!”“對(duì)呀,做人要誠實(shí)守信。”

          每一天,我都沉浸在書的海洋里。我曾為賣火柴的小女孩哭泣,為小紅帽擔(dān)憂,為苦兒雷米加油……

          書是我的好朋友,陪我走過春、夏、秋、冬……

        我與書的故事優(yōu)秀作文2

          從小到大,詩伴隨著我走過春夏秋冬,從“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”,到今天的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我與詩結(jié)下了不解之緣。

          一

          我與詩相遇在南山腳下。

          我看到了,我看到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的身影。

          那么隨意,那么放蕩不羈,采一朵路邊的野菊,吸一口新鮮的空氣。沒有被困難擋住他的步伐,終于悠然的看到了南山的身影。

          二

          我于是相遇在草原上。

          我看到了,我看到了梵高正揮舞著手中的畫筆,構(gòu)筑那幅美麗的向日葵。

          也許只有在“風(fēng)吹草低見牛羊”的意境中,他才會(huì)揮舞著手中的畫筆,畫出他的夢(mèng)想。

          于是,我看到了向日葵一花獨(dú)秀的風(fēng)采。

          三

          我于是相遇在海邊。

          我看到了,我看到了昔日一統(tǒng)北方的領(lǐng)袖曹操望著無邊無際的大海,吟道“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。

          也許,只有大海才能懂得他的雄心壯志,用詩歌才能詠出他的志氣。

          于是便有了“千里走單騎”的英勇,“挾天子以令諸侯”的風(fēng)采,才有了那華容道上一抹決然而去的身影。

          我與詩的故事,有了陶淵明的步伐,有了梵高的畫影,有了曹操的雄心壯志。于是,我與詩的故事不再單調(diào)無味。

          我與詩的故事,樂哉!悲哉!壯哉!

        我與書的故事優(yōu)秀作文3

          讀書是一件快樂的事情,它能給你智慧與知識(shí),也能給你快樂與力量,但有時(shí)它也會(huì)帶給你傷害。你曾為讀書而去“借、偷、哭”嗎?記得在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)……

          那個(gè)夏天,天氣很熱,我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看書。只見哥哥手捧一本書看得入迷,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲,看起來內(nèi)容很吸引人,我也很想看看,但哥哥視如珍寶,一分鐘也不讓我看,我很傷心,接下來,我與哥哥的爭書大戰(zhàn)開始了。

          “哥哥,你就借我看一會(huì)吧……就借我看一下吧?”我現(xiàn)在幾乎每天都粘著他要求借那本書看,可他總是冷酷無情的說:“不行!”

          既然借不到,那就只有偷了。我趁哥哥睡午覺的時(shí)候,偷偷摸摸推開門,躡手躡腳地走了進(jìn)去,看見哥哥正享受美夢(mèng),我心里暗喜,當(dāng)我小心翼翼走到書柜前,正準(zhǔn)備跟書過二人世界的時(shí)候,誰料到哥哥已在身后,唉,又失敗了。

          這回,我直接在哥哥面前大哭,祈求哥哥把書給我看。哥哥終于被我打動(dòng)了,把小說借給我了,我破涕而笑,開開心心看書去了。

          讀書是件開心的事情,但為了得到書真是讓我費(fèi)盡心思。

        我與書的故事優(yōu)秀作文4

          “榮榮,現(xiàn)在你剛好有空,給,這是媽媽花了四百多新買的《動(dòng)物大百科》!

          這本書打破了我家中書的“吉尼斯”紀(jì)錄:貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但,既買之則看之。閑暇時(shí),不管是這本《動(dòng)物大百科》,還是那本《三十六計(jì)》,我總是會(huì)看上一個(gè)小時(shí)。漸漸地,我為了能多看一會(huì)兒書,就會(huì)在學(xué)校做大部分的作業(yè),但媽媽看見我這么早就做完作業(yè),又會(huì)給我附加一些其它作業(yè),把我在學(xué)校爭取來看書的時(shí)間又給“剝奪”了。

          書看著看著也會(huì)看厭。一次,媽媽讓我看冰心的詩文名篇,那本書有什么意思啊?連《中華上下五千年》都比它好看。

          我為了看我喜歡的書,便謊稱“看厭了”。誰知,發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活,我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書看時(shí),媽媽說:“讀書破萬卷,下筆如有神。這本詩文名篇很好,再看一遍,重溫一下吧!彼]有直接揭穿我的謊言,但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句俗語中的“旁觀者”,我依然反駁道:“可我已經(jīng)看厭了。”“誰說的?你連碰都沒碰過,何來‘看厭’這說?”唉,我只好拿起那本極其無聊的詩文名篇看起來。

          我不明白,薛仁貴都能瞞天過海,我怎么就過不去呢?

          書真是我們的良師益友!

        我與書的故事優(yōu)秀作文5

          從前,我不喜歡讀書。可是從踏進(jìn)學(xué)校的大門后,書便悄悄地走進(jìn)了我的生活。

          在周末里,媽媽肯定要問我是去公園還是去逛書店,我便會(huì)毫不猶豫地回答去書店看書。因?yàn)闀且话涯艽蜷_知識(shí)大門的鑰匙,書能帶我環(huán)游世界,增加許多知識(shí)、想象力。

          走進(jìn)書店,我會(huì)聞把書的清香味。在一排排花花綠綠的架子上找到我喜愛的書。把一本本沉甸甸的`書本捧在手里。捧到手都捧不起來了,我才會(huì)找個(gè)位置把書一本本放下,坐到書的旁邊,細(xì)細(xì)品味自己挑選的書。

          當(dāng)看到幽默部分時(shí),我便會(huì)哈哈大笑。當(dāng)看到恐怖部分時(shí),我的心便會(huì)怦怦地亂跳。

          正當(dāng)我看到津津有味時(shí),媽媽總是會(huì)一而再、再而三地催著我走。我才會(huì)依依不舍地把書放回書架上。媽媽說:“按回老規(guī)矩吧,選三本書。”于是,我又再次精挑細(xì)選,對(duì)比這個(gè)對(duì)比那個(gè)。有時(shí)我還要申請(qǐng)能不能多買幾本,可是美夢(mèng)泡湯了。

          書,在我的生活中是必不可少的。因?yàn)闀q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。所以我熱愛讀書。

        我與書的故事優(yōu)秀作文6

          書是人類進(jìn)步的階梯,書,給我們帶來快樂,帶來知識(shí),告訴了我們?nèi)松牡览。最近,我在看一本書,書的名字是《雷鋒的故事》。

          這本書主要是寫雷鋒在很小的時(shí)候,三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人,但是可憐的小雷鋒并沒有結(jié)束自己的生命的念頭,而是加入黨,為五個(gè)親人報(bào)仇?墒,有一天,雷鋒開著車,車輪不小心陷入泥坑里,他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部,不幸去世了。人們都感到傷心,因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。

          有一次上課,老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量,問了我們?cè)S多課外書上的知識(shí),其中,就提到了雷鋒。老師問我們?cè)诶卒h的身世,沒有人能全部具體說出來。這時(shí),我自信的舉高手,老師提問了我,她的問題我都對(duì)答如流,同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我,老師也表揚(yáng)了我,我高興極了。從此,我變成了一個(gè)小書蟲,在書的海洋里遨游。書,就像是人類的益友,幫助人類。

          書,就像全世界的營養(yǎng)品,誰沒了它都不行。書中的知識(shí),給我的學(xué)習(xí)帶來了無限的潛能。

        我與書的故事優(yōu)秀作文7

          在我成長的記憶中,有很多有關(guān)讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個(gè)小故事。

          爸爸以前給我一本書,一共有421頁,非常厚,但是書中的故事令人印象深刻,每篇故事后面都有一段小字,寫的都是給我們最好的忠告,那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時(shí)候,我看得如醉如癡,所以,有趣的事比比皆是。

          有一次,我在房間里寫著作業(yè),忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房里拿出來。我不像別的人,別人是邊寫邊看,而我是一直在看,突然,我的媽媽好像知道了我在看書似的,我聽見腳步聲朝我走近,我很害怕,連忙把書藏在床底下,還好,我的媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我看書,她看見的是我在裝模作樣的寫作業(yè),我感到非常好玩,等媽媽走后,我又看起了這本書來了……

          雖然我的“讀書生涯”很累,因?yàn)橐贿吙磿贿吙磿贿吢犞_步聲,但是我依然很快樂,我又想起了語文書中的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

        我與書的故事優(yōu)秀作文8

          小時(shí)候,每天晚上,我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事.我從<駱駝與羊>中明白了高與矮各有各的好處.我從<皇帝的新裝>中感到無論什么時(shí)候都要相信自己.故事讓我知善惡,明白了社會(huì)里的丑陋之處.

          長大點(diǎn),我更是在書中游玩.早上起來,我就鉆進(jìn)書里,我被書吸引著,各種各樣的作文選,使我明白了自己的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的寫作方法,使自己的作文邁上更高的一層樓,這時(shí),我總能想到一句格言:"山外有山,樓外我樓",所以,我不能驕傲,總是要尋找自己的不足,加以改正,爭取做到最好,因?yàn)槲颐靼?人無完人.

          在書的引導(dǎo)下,我開始讀名著,開始,我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣,總因賈寶玉女聲女氣,林黛玉哭哭泣泣而煩躁.但后來,我才明白,這本書真的很好,它寫出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的過程.媽媽總是讓我休息,可我嘴上答應(yīng),心卻還在書里.

          書是我的朋友,是我的伙伴,同時(shí),它也是我的老師.當(dāng)你煩惱時(shí),書和你作伴,當(dāng)你高興時(shí),書與你分享.當(dāng)你遇到問題時(shí),書會(huì)告訴你如何解決,書,是我們共同的喜愛.

        我與書的故事優(yōu)秀作文9

          我有一個(gè)“國腳”朋友,別看他的個(gè)子不高,他可是一個(gè)水平很高的大前鋒。

          在體育課上,隨著張老師的一聲哨聲,10個(gè)男生開始了激烈的足球比賽。隨著張老師的一聲哨聲,大家擺好了陣勢(shì)。站到了各自的位置上,躍躍欲試。

          王其勉率先用一個(gè)弧步搶到了球,引力盤球繞過了陳昊陽,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)移到了趙奕背后,一步步逼向守門員高新宇,高新宇虎勢(shì)兒撲來,王其勉反應(yīng)靈敏,,徑直到了陳韜陽身邊,傳球給陳韜陽。陳韜陽示意三角陣,經(jīng)多次傳球,高新宇體力不支,王其勉找準(zhǔn)機(jī)會(huì)一記大腳,球以風(fēng)速一般在球網(wǎng)上旋轉(zhuǎn)幾圈。太棒了,進(jìn)球!

          之后,趙奕中場(chǎng)發(fā)球,增加對(duì)我們的警惕性,不敢靠近我們。王其勉見狀,再組三角陣夾緊了趙奕,趙奕沒辦法,只好把球傳給陳昊陽

          一切正如預(yù)料當(dāng)中。果然,球被陳韜陽截住,他帶球沖洗那個(gè)了沖向了前場(chǎng),跑到了大禁區(qū),吸引高新宇,又馬上把球傳給了王其勉,還沒等高新宇反應(yīng)過來,王其勉早已盯緊球門,念叨著:一定進(jìn),一定進(jìn)!接著,腳猛一發(fā)力,那球像長了眼睛似的逼準(zhǔn)了高新宇的死角,2:0耶!勝利!

          王其勉的毅力與水平真是名不虛傳!巴踝小闭娌焕⑹俏覀儼嘀拇笄颁h。!

        我與書的故事優(yōu)秀作文10

          書,是一位良師,賦予我知識(shí),書,是一位益友,給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲,”酷有讀書,我與書之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。

          我是浸在書香中長大的,從小就愛看書。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢,好像聽到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話下來,你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書店,我一見書,立刻跑了過去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買了書呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……

          每本書,都是我的朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。

        我與書的故事優(yōu)秀作文11

          暑假的一個(gè)下午,媽媽讓我睡午覺,而我躺在床上翻來覆去睡不著。這時(shí),我眼睛一亮,看見了放在桌上的一本《童話王國》,于是,我立馬跳下床,迫不及待地翻開書來看。

          看著看著,我就被書里面地內(nèi)容牢牢吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,仿佛遨游在書的海洋,書的世界。

          漸漸的,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,津津有味地品讀著這些生動(dòng)有趣的故事。

          也不知到了什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)把香甜可口的飯菜燒好了,連爸爸也回來了。天黑沉沉的,而我還不知疲倦地在看書。爸爸媽媽看見這一幕,高興地說:“我們家欣欣喜歡看書了,喜歡看書了!”

          不過已是吃飯時(shí)間,媽媽就來叫我吃飯,可我整個(gè)人沉浸在精彩的故事情節(jié)里,媽媽說了什么我一句也沒聽到,媽媽搖了搖頭,走開了。過一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)了我安靜的房間,大聲地說:“乖女兒,再不出去吃飯,我們都要生氣了!睕]辦法,聽到這,我只好依依不舍地離開房間乖乖去吃飯了。

          其實(shí),我是一個(gè)不愛看書的人,從這次以后,我才愛上了看書,發(fā)現(xiàn)書籍是我最好的朋友,我再也離不開我的這些好朋友了。吃晚飯,我又一溜煙跑進(jìn)房間去繼續(xù)我的“童話王國之旅”了。

        我與書的故事優(yōu)秀作文12

          俗話說的好“理想的書籍是智慧的鑰匙!边@句話使我刻骨銘心,也成為了我的座右銘。

          記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽個(gè)我買了一本《童話故事》書,沒玩,媽媽都會(huì)依偎在我的身旁,輕聲細(xì)語、繪聲繪色的給我講起了故事,而我呢,則在旁邊津津有味地聽著,但是,因?yàn)槲覍?duì)書的下文,太期待了,所以等不到晚上了,拿著書就開始一知半解的讀著,要不是有音節(jié),我肯定一頭霧水,就這樣,我竟然越讀越懂。

          上三年級(jí)的時(shí)候,老師開始教我們寫作文,起初,我一聽到要寫作文就頭疼。后來,媽媽給我買了一本《同步作文》,品讀著那些優(yōu)美的詩句;那些神奇的詩扉;那些沁人心脾的段落?偸刮覑鄄会屖郑魑乃揭仓饾u提升了。

          隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我上了五年級(jí),讀的書也更多了,例如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……其中,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》是我的最愛。文中貌美如花的林黛玉,溫柔體貼的薛寶釵,善解人意的賈寶玉,更是讓我刮目相看!端疂G傳》也十分好看,有一百零八個(gè)好漢,尤其是,林沖的英勇,魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。

          只要多讀書、讀好書,我相信人生會(huì)變的有滋有味,世界上也會(huì)少點(diǎn)麻煩。

        我與書的故事優(yōu)秀作文13

          今年開學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書。

          周末,我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書時(shí),覺得有點(diǎn)貴,不想給我買,我告訴媽媽:“這本書是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書,同學(xué)們都在看書,我沒有多尷尬呀!”媽媽給我買了這本書,但是,她要求我愛惜這本書,不能像上次買書時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。

          于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書看,大約十天后,這本書幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車,為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒錢看病了,木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……

          讀過這本書,書里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺得自己也越來越喜歡讀書了。

          這就是我與書的故事!

        我與書的故事優(yōu)秀作文14

          我一向不喜歡讀書,但自從那次之后,我就書不離手了。

          一天晚上,我自己在家,只好躺在床上看著天花板,無聊透頂,想看電視,但媽媽又不讓我看,就只好躺在床上等著媽媽回來。

          只聽“吱”的一聲,門開了,我心想:肯定是媽媽。我從床上飛躍下來,直接沖到門口,因?yàn)槲宜俣忍,所以直接撞到了墻,這一撞不要緊,重要的是我看見媽媽拎著兩個(gè)袋子,我解開一看,差點(diǎn)暈了過去,里面裝著一堆書《校園三劍客》、《幻想大王歷險(xiǎn)記》、《哈利·波特》。

          媽媽說:“你給我把這些書讀完,看完后才可以看電視。”

          我無奈地翻開一本書,一開始,我覺得一點(diǎn)意思也沒有,可后來我讀的越來越起勁,伏地魔因?yàn)楣母改阜纯顾,就傷了他們;幻想大王想出來的事什么都?huì)實(shí)現(xiàn);楊歌因?yàn)檫M(jìn)入了時(shí)空通道,獲得了超能力……

          我好不容易看完了這么多書,就當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),我又找出了我最先看的那本,重新看了一遍,完全將電視忘在了腦后。從此,我愛上了讀書,而電視始終沒有被我動(dòng)過一下,完完全全地被忘掉了。

          讀書可以讓我們懂得深?yuàn)W的知識(shí),積累好詞好句。所以,我愛上了讀書。

        我與書的故事優(yōu)秀作文15

          我有很多的朋友,但我最好的朋友是:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《稻草人》……

          小時(shí)候,我最不喜歡讀書了,因?yàn)槲矣X得讀書太沒意思了,而且還是浪費(fèi)時(shí)間。

          但有一次,我看見姐姐拿自己的零花錢去買了好幾本漫畫書,并且半小時(shí)就看完一本,還看得津津有味。于是我問道,書真的有這么好看:是呀!苯憬慊卮鸬溃骸澳阋部梢阅米约旱牧慊ㄥX去買幾本!闭f完,便看起了她的書。于是,我也拿了我的零花錢去買吃了一本故事書。

          還有一次,奶奶對(duì)我說:“把你的那些舊書都扔了吧。”我大聲的說道:“不要,我不要!闭f完,我就把書偷偷的藏在我的衣柜里面,心想:奶奶這下肯定找不到。

          書使我快樂,伴我成長,還能提高我的寫作水平,我最喜歡讀書。

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