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會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文(通用57篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 1
我有一本書(shū),名字叫做《假如給我三天光明》,這是一本會(huì)說(shuō)話的書(shū),為什么呢?那我就給你們講講吧。
這本書(shū)講述一個(gè)女孩海倫,她在一歲時(shí),因?yàn)槟X充血,造成她又盲又聾,因?yàn)樯蛭睦蠋煹牡絹?lái),使海倫又有了生活的信心,在莎莉文老師地指導(dǎo)下,海倫踏進(jìn)了哈佛大學(xué)。每次演講,莎莉文老師總陪在她身邊,然而,過(guò)度的勞累使莎莉文老師雙目失明。在莎莉文老師去世后,海倫一度想放棄孤軍奮戰(zhàn),但她想起莎莉文老師說(shuō):“海倫,老師可不喜歡你這樣子”這句話時(shí),海倫又樹(shù)立了信心。
這本書(shū)讓我深受感動(dòng),在19世紀(jì)里,有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,還有一個(gè)是海倫。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有人缺陷大,有人缺陷小,上帝不希望自己喜歡的`蘋(píng)果生活在悲痛中。這本書(shū)給我們上了生命的一課,是學(xué)校里沒(méi)有的課,所以這節(jié)課會(huì)讓你受益終生。書(shū)里面的話會(huì)比你學(xué)校里的課更受益終生!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 2
有一個(gè)小男孩他有一本書(shū),書(shū)很喜歡他的主人,每次小男孩看書(shū)的時(shí)候書(shū)就想和主人說(shuō)話,一天晚上書(shū)許了一個(gè)愿望,我想會(huì)說(shuō)話。第二天書(shū)說(shuō):“今天又是美好的一天。”書(shū)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)說(shuō)話了,高興地跳了起來(lái)。
書(shū)想給自己取個(gè)好聽(tīng)的名字,當(dāng)然不是小小、大大也不對(duì),對(duì)了桃桃,桃桃喜歡這個(gè)名字,會(huì)說(shuō)話的桃桃很驕傲,一天桃桃看見(jiàn)小花貓?jiān)谕婢驼f(shuō):“小花貓你不能說(shuō)話太可惜了,不像我可以說(shuō)話!毙』ㄘ堃仓皇恰斑鬟鳌绷藥茁暰妥唛_(kāi)課了,桃桃走了,看見(jiàn)小狗又說(shuō):“你不會(huì)說(shuō)話太可惜了!毙」飞鷼獾卣f(shuō):“你一定會(huì)后悔的!毙」氛f(shuō)完又來(lái)了。晚上小男孩來(lái)到屋子里,打開(kāi)桃桃看了起來(lái),正當(dāng)小男孩看得津津有味的時(shí)候,桃桃說(shuō)話了,他說(shuō):“好看嗎?主人!毙∧泻⒙(tīng)見(jiàn)書(shū)會(huì)說(shuō)話,嚇得把桃桃扔了出去,可憐的`桃桃躺在荒涼的草地上,它想一直待在主人身邊,不想離開(kāi)主人,桃桃想變回去,突然一個(gè)精靈出現(xiàn)了,它告訴桃桃:“你不要想別的,只想你自己是最好的。”桃桃點(diǎn)頭,精靈一變。桃桃又回到主人身邊,變回了那本不會(huì)說(shuō)話的書(shū)。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 3
一天中午,媽媽笑瞇瞇地從廚房端來(lái)一盤(pán)紅燒肉,熱氣騰騰的。爸爸看著口水直流,拿起筷子,正想吃,媽媽急忙拍了一下爸爸的手,爸爸痛苦發(fā)出了‘啊’地一聲。媽媽生氣地說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)少了什么嗎?”爸爸一看,兒子不見(jiàn)了。媽媽說(shuō):“快去叫兒子過(guò)來(lái)吃飯!卑职终f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓玫綍?shū)房去找兒子。
爸爸來(lái)到書(shū)房前,他敲了一下門(mén),里面沒(méi)有動(dòng)靜,他再敲了一下。還是沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸急了。他推開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上,撐著手,搖晃著腳在看書(shū)。爸爸心想,這本書(shū)有這么讓人入迷嗎?
爸爸說(shuō):“兒子,菜都快涼了,快點(diǎn)過(guò)去吃飯吧!眱鹤又缓梅畔聲(shū),依依不舍地走出了書(shū)房。這時(shí),書(shū)變成了膠水。
兒子來(lái)到了餐桌前,坐了下來(lái)。兩個(gè)人正想吃飯的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。兩個(gè)人感到很奇怪?
媽媽指著爸爸去的'房間,像兒子喊道!翱烊ソ心惆职诌^(guò)來(lái)吃飯”兒子立馬站了起來(lái)。去書(shū)房找爸爸。
兒子走到書(shū)房門(mén)前,敲了敲門(mén),里面沒(méi)有動(dòng)靜,兒子急了。于是兒子趕緊推開(kāi)了門(mén),他發(fā)現(xiàn)爸爸趴在地上,撐著手,搖晃著腳。兒子大吃一驚地看著爸爸,原來(lái),爸爸也在看這本讓人入迷的書(shū)呀!
看來(lái)這本書(shū)真的讓人很著迷呀!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 4
媽媽從廚房里端出來(lái)了紅燒肉,爸爸看到了直流口水,剛想吃就被媽媽用手打了一下。媽媽說(shuō):“趕快去叫兒子出來(lái)吃飯。”
爸爸走到兒子的房間拍了拍門(mén),房?jī)?nèi)沒(méi)有反應(yīng),爸爸又多拍了幾下門(mén),還是沒(méi)有反應(yīng)。爸爸只好打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)兒子正在入神的看著書(shū),爸爸無(wú)奈的`拉了拉兒子的耳朵說(shuō):“快去吃飯,不然飯菜都冷了!眱鹤又缓梅畔聲(shū)本低著頭走出房間,爸爸彎腰拿起了兒子看的那本童話書(shū),等兒子來(lái)到餐桌前,媽媽問(wèn)到:“你爸爸怎么沒(méi)來(lái)了?在你房間干什么了?去把他叫出來(lái)吃飯!
兒子走到房門(mén)處敲了敲門(mén),房?jī)?nèi)沒(méi)有任何反應(yīng)。兒子走進(jìn)房間看到爸爸正趴在那里專(zhuān)心的看著他那本童話書(shū)呢。兒子聽(tīng)見(jiàn)爸爸還喃喃的說(shuō)到:“好好看啊,這真是一本很有趣的書(shū)啊”
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 5
午飯時(shí)間到了,媽媽從廚房里端出了一桌香噴噴的飯菜,爸爸拿起筷子就要去夾,媽媽輕輕的拍了一下爸爸的手說(shuō):“你看誰(shuí)還沒(méi)來(lái)”,快去把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯”,媽媽又說(shuō)到。爸爸收回伸的老長(zhǎng)的手,去房間叫兒子去了。
爸爸走進(jìn)書(shū)房,發(fā)現(xiàn)兒子正在認(rèn)真的看著書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……他看的認(rèn)真極了。爸爸輕輕的走過(guò)去說(shuō):“兒子,你看的什么書(shū)呀,這么認(rèn)真,快去吃了飯?jiān)倩貋?lái)看?”兒子戀戀不舍的放下了書(shū)。
媽媽和兒子坐到餐桌旁,拿起筷子正要吃放,他們發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了!鞍职衷趺床灰(jiàn)了,快去把爸爸找來(lái)吃飯”,兒子來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)爸爸正拿著自己的書(shū)認(rèn)真的.看著!鞍职挚禳c(diǎn)兒吃飯去”兒子大聲叫道!昂玫暮玫模@本書(shū)真是太好看了”,爸爸一邊起身一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)著。
爸爸找兒子吃飯,兒子又回來(lái)找爸爸吃飯,他們真是一對(duì)搞笑的父子。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 6
媽媽從廚房里走了出來(lái),手里端著一盤(pán)香噴噴的紅燒肉,爸爸都流出口水來(lái)了。媽媽指著兒子的房間對(duì)爸爸說(shuō):“你看看少了誰(shuí)”?爸爸一下就想起來(lái)了,立刻去找兒子了。
爸爸敲了一下門(mén),可是沒(méi)有反應(yīng),爸爸又敲了幾遍,還是沒(méi)反應(yīng)。爸爸只好推開(kāi)門(mén),然后驚訝的叫了起來(lái)“兒子,不能趴在地下玩,容易著涼的'”,兒子起來(lái)后發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是在看書(shū),就又對(duì)他說(shuō)“快去吃放,不然飯也涼了”。
“兒子以前不喜歡看書(shū)的,今天為什么對(duì)這本書(shū)這么感興趣呢”?爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō)著,然后爸爸也開(kāi)始翻看起來(lái),他想知道到底是什么讓兒子這么著迷。
兒子來(lái)到餐桌前坐了下來(lái),可爸爸卻一直沒(méi)來(lái),媽媽就叫兒子去喊爸爸吃飯,兒子回到自己的房間一看,原來(lái)爸爸正拿著他的故事書(shū)認(rèn)真的看著。
他們真是一對(duì)有趣又搞笑的父子。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 7
中午,媽媽笑瞇瞇地端著熱氣騰騰的紅燒肉從廚房出來(lái)了,看來(lái)是豐盛的午餐。爸爸坐在餐桌前,正想拿起筷子夾肉,媽媽生氣地拍了爸爸的手說(shuō):“快去房間把兒子叫來(lái)吃飯!卑职种缓萌ソ袃鹤。
爸爸來(lái)到了兒子的房間,敲了敲門(mén)說(shuō):“兒子,快吃飯了。”可是沒(méi)有答應(yīng)。爸爸只好推門(mén)進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)不愛(ài)看書(shū)的.兒子正在看書(shū)。爸爸說(shuō):“快去吃飯了,再不吃飯菜都涼了!眱鹤庸怨缘販(zhǔn)備吃飯去了。
爸爸順手拿起書(shū)看了看,不由自主地看了起來(lái),入迷地躺在地上看書(shū)。
兒子看著美味的紅燒肉,口水都流下來(lái)了,大吃起來(lái)。這時(shí),媽媽覺(jué)得好奇怪,爸爸去哪兒了?媽媽說(shuō):“小明,去叫你爸爸吃飯。”
兒子回到自己的房間,看到爸爸正躺在地上看書(shū)呢,他說(shuō):“爸爸,快吃飯了!薄榜R上去!卑职址畔聲(shū)說(shuō)。
一家人終于可以一起開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 8
未來(lái)的書(shū)本可是一種高科技了!現(xiàn)在的書(shū)本要手拿,未來(lái)的可就不用手拿了,而且不用翻書(shū),你只要說(shuō)看哪一頁(yè)或說(shuō)一下哪一篇就行了。下面我為大家來(lái)介紹一下這未來(lái)的書(shū)本吧!
在封面上寫(xiě)了目錄和使用方法。
你只要想看哪一本書(shū):如果它被你藏在哪個(gè)地方,只要說(shuō)出書(shū)名,它就會(huì)跳到你的面前。如果站著,它會(huì)飛在空中;如果坐著,它會(huì)在你的腿上,或者桌子上。
想打開(kāi)看嗎?那就讓我們來(lái)了解一下打開(kāi)書(shū)的'方法吧!要想打開(kāi)看,你可要聽(tīng)仔細(xì)了!你可以翻,你也可以不翻。這一點(diǎn)是與現(xiàn)在書(shū)的不同的地方:只要你說(shuō)要看哪一頁(yè)或者說(shuō)第幾篇文章,都會(huì)自動(dòng)翻出來(lái)。
要想在書(shū)上寫(xiě)字,做筆記,你也無(wú)需動(dòng)手,只要說(shuō)要寫(xiě)什么字,再說(shuō)寫(xiě)在哪里就行了。
書(shū)如果被撕了,也沒(méi)有關(guān)系,等不看的時(shí)候,那書(shū)會(huì)自動(dòng)補(bǔ)好。
你看這書(shū)神奇吧!其實(shí)還有許多功能呢,等著你去探索呦!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 9
星期天的早晨,書(shū)店里熱鬧非凡,還沒(méi)開(kāi)門(mén),就有許許多多的人在大門(mén)口等著了。我來(lái)到書(shū)店某個(gè)角落的一個(gè)書(shū)架前,這里很安靜。忽然,我看到一本五顏六色封皮的書(shū),真漂亮!我拿起它,輕輕拂去上面的飛塵,只見(jiàn)封皮上寫(xiě)著《365個(gè)童話》,這是我最喜歡書(shū)!
我把書(shū)買(mǎi)回家后發(fā)現(xiàn)這本書(shū)可不一般,別看著是一本普通的童話故事書(shū),用處可大呢!想看什么書(shū),打開(kāi)書(shū)的`目錄,就對(duì)著它說(shuō)出這本書(shū)的名字。它就會(huì)一篇一篇的講故事,讓我如臨其境。讀書(shū)讀累了,它會(huì)響起美妙的音樂(lè)。為我消除疲勞,讓我的大腦瞬間清醒起來(lái)。哇,魔法書(shū)變成了我的新朋友!
最神奇的是:書(shū)里面小小的字,每過(guò)一天,它都會(huì)重新排列成新的“隊(duì)形”,組成新的故事。每天我的一小時(shí)閱讀時(shí)間里都能讀到新的故事!
這本魔法書(shū)真是太神奇了,我想只要讀過(guò)魔法書(shū)的同學(xué),都會(huì)有豐富的知識(shí),有優(yōu)秀的寫(xiě)作能力,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。魔法書(shū)成了我最好的朋友,我一天也離不開(kāi)它。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 10
現(xiàn)在,大家看到的是2035年的書(shū)。如果大家觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕,而且還配有一只掃描筆。
按一下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體全息屏幕浮動(dòng)在空中。這是由一個(gè)隱藏的投影儀放出來(lái)的。這個(gè)全息屏幕是干什么的呢?噢,原來(lái)這個(gè)全息屏幕是可以提問(wèn)題的`地方,只要是這本書(shū)里的內(nèi)容,都可以提問(wèn)。有人會(huì)問(wèn),這個(gè)需要手動(dòng)嗎?不需要的,這本書(shū)安裝了語(yǔ)音識(shí)別裝置,只要你說(shuō)出來(lái)就可以。
按一下黃色按鈕,你就會(huì)進(jìn)到這本書(shū)里,進(jìn)到故事情節(jié)里,你可以看到這本書(shū)寫(xiě)的故事和內(nèi)容。
如果按下藍(lán)色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)資料屏幕提示,你可以查找這本書(shū)的作者或者這本書(shū)更多資料呢!
按下綠色按鈕,你只要說(shuō)出來(lái)想看哪一頁(yè),就會(huì)自動(dòng)翻到這一頁(yè)。最神奇的是,拿起掃描筆掃一下需要更詳細(xì)了解的地方,就會(huì)出現(xiàn)老師給你講解的屏幕,或者更多你想知道的資料。
未來(lái)的書(shū)是不是很神奇呢?
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 11
一天,我在一個(gè)垃圾桶旁見(jiàn)到了一本很古老的書(shū),我剛一打開(kāi),就被傳送到了恐龍時(shí)代。
我在森林里走呀走呀,突然看到了一只牛龍?jiān)诳惺骋恢粍垼瑖樀梦伊⒖潭氵M(jìn)了草叢里,沒(méi)想到草叢里還有一只可怕的小蟲(chóng)子,把我嚇得大喊大叫,這下,所有的恐龍都來(lái)了,霸王龍、鐮刀龍、牛龍……我在前面拼了命地跑,它們?cè)诤竺嫫戳嗣刈,我忽然想起了這本有魔法的書(shū),如果它能把我送到這兒,那么一定也能把我送回去,我咬咬牙,再次打開(kāi)了這本書(shū),果然,有驚無(wú)險(xiǎn)地回來(lái)了。
為了防止它又把我送到這種鬼地方,我開(kāi)始查閱關(guān)于恐龍的'資料,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,等我做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí),它卻把我傳送到了三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)上。我在敵人猛烈的進(jìn)攻中抱著頭東躲西藏,眼看著一支箭向我飛來(lái),我趕緊打開(kāi)魔法書(shū),回到了現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我可怕了這本書(shū),再也不敢打開(kāi)了,所以就把它完完整整地放回了原位。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 12
從前,有一本書(shū),它可不是一本一般的書(shū),而是一本有魔法的書(shū)!這本書(shū)住在一個(gè)小鎮(zhèn)上的圖書(shū)館里,它曾經(jīng)被一個(gè)孩子閱讀過(guò)……
這個(gè)孩子打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái),說(shuō)出了自己的理想:“我想成為一名老師!痹捯魟偮,眼前就出現(xiàn)書(shū)本、練習(xí)題……“要想成為老師,就得多學(xué)習(xí)才行!边@本書(shū)說(shuō)。過(guò)了幾十年,這個(gè)孩子果真成為了老師。
幾個(gè)月后,又一個(gè)孩子來(lái)圖書(shū)館了,他挑來(lái)挑去,終于挑中了——那本有魔法的.書(shū)!他捧起書(shū),翻開(kāi),讀了一篇自己喜歡的文章。讀完后,他合上書(shū),說(shuō)出了自己的理想:“我想成為一名書(shū)法家!痹捯魟偮,眼前就出現(xiàn)各種毛筆,一張張白紙上面列著整整齊齊難寫(xiě)的字!耙氤蔀闀(shū)法家,就得多練字!边^(guò)了幾十年,這個(gè)孩子果然成為了書(shū)法家。
之后,這本有魔法的書(shū)又幫助了許多孩子實(shí)現(xiàn)了他們的理想。這本書(shū)很開(kāi)心。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 13
假如我變成了一本書(shū),只是為了讓自己知識(shí)更淵博,靜靜地躺在孤獨(dú)中,眼里沒(méi)有別的,只有文字、知識(shí)。風(fēng)一吹,我時(shí)不時(shí)在風(fēng)中舞蹈,。媽媽?zhuān)銜?huì)知道我在這兒?jiǎn)?
你如果大喊:“孩子,快出來(lái)!你在哪兒?別嚇我!”我就會(huì)翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),悄悄的,秘密的。你知道那是我嗎?
我釋放出誘人的'油墨香氣,讓它飄蕩在家中。
你上完了一天的班,疲勞了,渾身酸痛,閉著眼靜靜地躺在床上休息的時(shí)候,你也許早已聞到了油墨氣息,但你絕對(duì)不知道就是你手邊的我發(fā)散出來(lái)的。
你翻開(kāi)書(shū)頁(yè),行走在字里行間時(shí),是否會(huì)想起,曾經(jīng)我和你一起在床邊看書(shū)寫(xiě)字的時(shí)光?
此時(shí)此刻,你會(huì)知道曾經(jīng)就在邊上的人現(xiàn)在正在你手中嗎?
當(dāng)你下去跑步時(shí),我便會(huì)從書(shū)中竄出來(lái),又成了你的孩子,要你給我讀書(shū)聽(tīng)。
“你究竟去哪了,我的兒?”
“我不告訴你,媽媽。”
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 14
從前有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來(lái),最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦,加緊吧。
收拾呀,收拾呀,發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書(shū),他非常喜歡讀書(shū),就拿起了一本書(shū),看了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)這些書(shū)里都是他看不懂的文字,然后就把書(shū)柜上的書(shū)都找到開(kāi)始研究。
終于研究出來(lái)啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛(wèi)生,可以給窮人好多好多的.錢(qián),可以讓我們這世界變得更美好”,就想著想著每天要做很多很多好事。
回到家,我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露,就坦誠(chéng)的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂(lè)樂(lè),媽媽錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)弸寢專(zhuān)院笤僖膊粫?huì)了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 15
書(shū)使人們了解各國(guó)的風(fēng)土人情,了解世界上的各種知識(shí),了解自然界的植物如何生長(zhǎng),書(shū)增廣了人類(lèi)的見(jiàn)聞,書(shū)在人類(lèi)的進(jìn)化史中是不可或缺的重要伴侶。
假如我是一本百科全書(shū),我要把我肚子中的知識(shí)全部攤開(kāi),解開(kāi)人們各種千奇百怪的問(wèn)題,使大家臉上充滿(mǎn)著睿智的笑容。
假如我是一本故事書(shū),我會(huì)在小主人傷心時(shí),讀一篇有趣的故事給小主人聽(tīng),讓小主人笑的合不攏嘴,我會(huì)在主人無(wú)聊時(shí),用一篇緊張刺激的童話,把主人嚇的花容失色、膽顫心驚。
假如我是一本食譜,我會(huì)教我的主人怎樣做出美味的`料理,讓全家人大快朵
頤,齒頰留香,使大家身體健康、精神百倍。
我和人類(lèi)的關(guān)系密切,有了我的存在可以提升人們的素質(zhì),可以排遣人們的無(wú)聊,我非常的引以為傲,因?yàn)槲沂侨藗兊牧紟熞嬗选?/p>
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 16
從前有五個(gè)既喜歡看書(shū)又喜歡冒險(xiǎn)的小孩。
他們喜歡到圖書(shū)館去看一些關(guān)于冒險(xiǎn)的最小的那個(gè)孩子在書(shū)架上找書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有一道金閃閃的'亮光,于是,他叫伙伴們過(guò)來(lái)看一下。高個(gè)子順著亮光把那本書(shū)拿了下來(lái)。
那本書(shū)被他們捧在手里,居然說(shuō)話了:“孩子們,我知道你們喜歡冒險(xiǎn),我可以把你們帶到我的迷宮去,只要你們能夠走出迷宮,我就能順利地把你們送回家!
不等孩子回答,他們已經(jīng)陷入迷宮了。里面黑黑了,有個(gè)小孩害怕地哭了起來(lái),大個(gè)子牽住小孩的手,安慰道:“不要害怕,我們?cè)谝黄,不?huì)傷害你的!大家小心一點(diǎn),我們一定可以走出去的!”
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……五個(gè)小時(shí)。他們走了六個(gè)小時(shí)才漸漸看到亮光,“我們找到出口啦!我們找到出口啦!孩子們興奮地叫道。當(dāng)他們走到出口時(shí),魔法書(shū)順利地把他們送回了家!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 17
在很久很久以前,有一個(gè)王國(guó),里面有一本書(shū),這本書(shū)很厚很厚,有三層樓那么高。這本書(shū)可以讓你穿越到那些圖片里,你可以在那里旅行。
一天,一個(gè)小女孩偷偷溜進(jìn)了王國(guó),看見(jiàn)了那一本厚厚的書(shū),因?yàn)闀?shū)很高所以這個(gè)小女孩以為是樓房。她一不小心踩到了一塊石頭,這塊石頭越升越高,一直升到了其書(shū)的最頂端,這個(gè)小女孩跳上書(shū),開(kāi)始了旅行。
首先這個(gè)小女孩來(lái)到了第一幅圖里,這幅圖上有很多鴨子,小女孩在草地上走著,有時(shí)摸一摸鴨子有時(shí)躺在草地上休息,還有時(shí)在給小草澆水。
過(guò)了一會(huì)她來(lái)到了第二幅圓,這里又黑又暗,還有很多蜘蛛。這時(shí)一個(gè)鬼出現(xiàn)了,這個(gè)鬼可是把小女孩嚇著了,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'白色頭發(fā),眼睛是紅的,而且嘴邊還有血!小女孩太害怕了,所以她趕快逃離了這本書(shū)。
早晨,小女孩醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)而且躺在地下。她和她的媽媽說(shuō)了自己做的這個(gè)夢(mèng),也和同學(xué)說(shuō)了。課間的時(shí)候同學(xué)們都圍著她,聽(tīng)她說(shuō)晚上做的夢(mèng)。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 18
有一天,我的作業(yè)做完了,我閑得無(wú)聊,想到爸爸的書(shū)房里有很多書(shū),我急忙跑進(jìn)書(shū)房
“哎喲,我一打開(kāi)書(shū)房的門(mén),一本書(shū)就掉在我的頭上。這本書(shū)的名字叫魔法書(shū)。我打開(kāi)看了看—嗯?書(shū)呢?這本書(shū)怎么變成了怪物
怪物沒(méi)有傷害我,而是用感謝的.語(yǔ)氣說(shuō):“謝謝!”“為我謝謝你?”這本書(shū)上有個(gè)印章。你幫我解開(kāi)了。我可以給你三個(gè)愿望。
我趕緊許了三個(gè)愿望:“第一個(gè)愿望是讓柯維德—19馬上結(jié)束,不要像鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶那樣辛苦。”話音一落,電視上就播出了:中國(guó)人民萬(wàn)歲!COVID—19不見(jiàn)了!
“第二個(gè)愿望是使殘疾人恢復(fù)到正常水平!庇械娜擞泄猓械娜擞新(tīng)力,有的人能正常行走和奔跑,“第三個(gè)愿望是停止亂扔垃圾,保護(hù)地球!睆哪且院,人們就不再浪費(fèi)資源了
從那以后我就再也沒(méi)有看過(guò)這本魔法書(shū)了。它似乎幫助了人們并消失了
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 19
我們班有些同學(xué)的書(shū)不翼而飛了。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起幫這些丟掉書(shū)的同學(xué)找書(shū),可怎么也找不著。原來(lái)一個(gè)險(xiǎn)惡的巫婆把我們的書(shū)變成了有思想的書(shū),我們破壞它,它就會(huì)離開(kāi)我們。
這些書(shū)群現(xiàn)在在森林里討論著該不該回去。一位年紀(jì)老一些的語(yǔ)文書(shū)說(shuō)道:“我們?cè)摶厝,跟他們說(shuō)不能破壞書(shū),我們?cè)倩氐綍?shū)包里。不然的話,我們成天站在這里,沒(méi)人欣賞我們,那就會(huì)變成廢物,這該多不好!”一位年青的`數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō):“如果我們回去,跟他們說(shuō)道理,他們口是心非,怎么辦?”“那們?cè)偬映鰜?lái)!”一位還是兒童的科學(xué)書(shū)說(shuō)道。……它們討論了很久,終于決定回去了。它們來(lái)到教室里,跟隨班里掉書(shū)的同學(xué)說(shuō)了道理,同學(xué)們答應(yīng)不再破壞書(shū)了。
“快起床,要遲到了!蔽叶呿懫鹆藡寢尩穆曇,我醒了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 20
這本和平常的書(shū)不一樣,它是與眾不同的書(shū),因?yàn)樗兄环N神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎?
書(shū)的第一個(gè)魔法是書(shū)可以聽(tīng)到各種各樣的聲音。比如小鳥(niǎo)在枝頭歌起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……
書(shū)的第二個(gè)魔法是書(shū)可以對(duì)人說(shuō)話,比如有一次我有一個(gè)題不會(huì)正在坐著愁眉苦臉的時(shí)候書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)”:小主人,怎么了是有不會(huì)的題嗎?我回答:“是的這個(gè)題大難了,我左想右想就是想不出來(lái)!蹦Х〞(shū)說(shuō)“,小主人沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你。”它開(kāi)始給我講解,它講的是那么的詳細(xì)。最后我終于明白了,擁有這本法書(shū)我真的很開(kāi)心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習(xí)。
記的有一次我和小伙伴們玩的.時(shí)間太長(zhǎng)了,我把讀書(shū)的時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說(shuō)“:小主人只已經(jīng)到讀書(shū)的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家,讀起了我愛(ài)不釋手的書(shū)來(lái)。
這本魔法書(shū)太神奇了,我非常非常喜歡它,因?yàn)樗鼛土宋以S許多多的忙。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 21
一天,我走在柔軟的草坪上,忽然我看見(jiàn)一本魔法書(shū)。它有凍結(jié)時(shí)間的'功能,能帶來(lái)許多便利。
一次考試,時(shí)間還剩下五分鐘,可我還沒(méi)寫(xiě)完作文,急得手忙腳亂,想象著被老師臭罵一頓的景象。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了辦法。我翻開(kāi)魔法書(shū),用手點(diǎn)擊“凍結(jié)時(shí)間”,讓考試停留在最后五分鐘,我從容地寫(xiě)完了作文。
還有一天,我寫(xiě)完作業(yè),為了有充分的時(shí)間玩耍,我翻開(kāi)魔法書(shū),點(diǎn)下“凍結(jié)時(shí)間”,時(shí)間也就停留在那里,我有了大把的時(shí)間,盡情玩耍。
有一次,我去超市買(mǎi)零食,看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,她似乎沒(méi)有看見(jiàn)正在向自己駛過(guò)來(lái)的一輛大卡車(chē)。眼看大卡車(chē)就要撞到老奶奶了,我馬上按下了“凍結(jié)時(shí)間”——大卡車(chē)停住了。我走到老奶奶身邊,扶著老奶奶過(guò)了馬路。然后解凍時(shí)間,馬路上又恢復(fù)了川流不息的樣子。
魔法書(shū)幫助我做了好多事情。它是不是特別棒?
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 22
書(shū)是人類(lèi)的靈魂,是人類(lèi)力量的源泉。
假如世上沒(méi)有了書(shū),國(guó)家根本就不可能安寧富強(qiáng),人類(lèi)在文明禮儀上不會(huì)互相謙讓?zhuān)膊辉贋樽约杭胰说纳?jì)而辛勤勞作,為美好的形象而提高修養(yǎng)……那么我們的生活將充滿(mǎn)著野蠻與暴力,人們將不再遵紀(jì)守法、以身作則。沒(méi)有了書(shū),法律也將不復(fù)存在,這樣的國(guó)家又怎么會(huì)長(zhǎng)久呢?
假如世上沒(méi)有了書(shū),就沒(méi)有了瓦特蒸汽機(jī),就沒(méi)有了工業(yè)革命的爆發(fā);假如世上沒(méi)有了書(shū),張衡難以發(fā)明地動(dòng)儀;假如世上沒(méi)有了書(shū),畢昇發(fā)明了紙又有何用?假如世上沒(méi)有了書(shū),李時(shí)珍撰寫(xiě)的《本草綱目》又何以流傳下來(lái)……如果世上真的.沒(méi)有了書(shū),我無(wú)法想象,我還能做些什么?
假如世上沒(méi)有了書(shū),那就好比人類(lèi)失去了眼睛,看不見(jiàn)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。精神也會(huì)失去陽(yáng)光,知識(shí)無(wú)法保存,思想難以傳播,語(yǔ)言沒(méi)有了意義,人們的生活不再美好,生命也將失去光彩……
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 23
許芷諾
在我的書(shū)柜里有一本有魔法的書(shū),他可以帶我回到古代,還可以帶我到遙遠(yuǎn)的未來(lái)去,只要你輕輕說(shuō)出你想去的地方,這么書(shū)就會(huì)慢慢變大,然后我就會(huì)爬到書(shū)的封面上來(lái),一眨眼就到了我想去的地方。
這天,我打開(kāi)了魔法書(shū),輕輕的說(shuō):“我想去古代!”我剛說(shuō)完,書(shū)就變大了,它把我?guī)Щ亓颂瞥,到了唐朝后,我找到了大?shī)人李白,我和李白詩(shī)人一起朗讀他曾寫(xiě)的詩(shī),和李白詩(shī)人一起寫(xiě)字,一會(huì)兒的功夫,就到了傍晚,于是我告別了詩(shī)人李白,回到家中了。
第二天早上,這本書(shū)便帶著我去了未來(lái),到了未來(lái),未來(lái)世界可真好玩,一個(gè)小漢堡,你想多少就吃多少,而且不用花錢(qián),在未來(lái)世界的果凍比現(xiàn)在的`果凍都大一百倍,吃都吃不完。
看,我的魔法書(shū)是不是很神奇!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 24
星期天我趁媽媽不在家,從百寶箱里拿一本有魔法的書(shū)。跟著這本魔法書(shū)我來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。
書(shū)的封面是金黃的,我翻開(kāi)書(shū)點(diǎn)到了游戲世界,而我選擇了迷你游戲。
“咻”的.一聲,我從天降到了一片雨淋地帶。我打開(kāi)背包,拿出建筑方塊,為自己建了一座豪華的房子。我又從背包里拿出來(lái)了一塊地心方塊和傳送方塊。造出來(lái)地心傳遞門(mén)。
“嘩”我到了遠(yuǎn)古黑龍的巢穴,把黑龍打死后得到了黑龍的龍骨。造出來(lái)了龍骨弓。我回到了地面后,再次從背包里拿出火箭,加滿(mǎn)了油,然后我就坐上了火箭到了月球。我在召喚出“遠(yuǎn)古巨人”打掉了發(fā)光的石頭,拿出來(lái)重機(jī)槍把“遠(yuǎn)古巨人”打死了。最后回到現(xiàn)在,正好掉在床上。
這次的歷險(xiǎn)真是太好玩了。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 25
從前,在一座書(shū)庫(kù)里有各種各樣,色彩鮮艷的書(shū)。
“你們知道嗎,我可是一本有魔法的書(shū)!”一本紫色的封面,四邊是金銀珠寶的書(shū)說(shuō),“是嗎?我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么魔法書(shū)”一本粉色的精致書(shū)說(shuō)。
“你不會(huì)是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來(lái)的吧?”綠皮書(shū)半信半疑的問(wèn)。
“有魔法想干什么就干什么,我可以帶你們?nèi)ヂ眯!蹦Х〞?shū)大聲說(shuō)到,“你們想去哪?大山,草原,還是森林?”。
“我們要去大海!睍(shū)本們異口同聲的說(shuō),“去大海行啊!”魔法書(shū)話音未落,它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。
“好漂亮。 本G皮書(shū)感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢?褚恢恢挥|角,一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角,再加上藍(lán)藍(lán)的海水作為背景,真是太美了。
“我們?cè)摶厝チ,天不早了”,粉皮?shū)說(shuō)。
“那我們回去吧,下次再來(lái)玩!”魔法師說(shuō)。
呼啦啦它們又飛回了書(shū)庫(kù),“這次玩得真開(kāi)心!”書(shū)本們開(kāi)心的`說(shuō),于是它們張開(kāi)了肚皮,把這快樂(lè)的一天寫(xiě)了進(jìn)去。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 26
星期天早上,爸爸把我從床上叫了起來(lái),給了我一本古老的書(shū),對(duì)著我說(shuō):“這是一本有魔法的書(shū)哦!你可以打開(kāi)來(lái)看看!闭f(shuō)完他就去公司加班了。
我起床后,做完作業(yè),覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就打開(kāi)了這本魔法書(shū),里面有“過(guò)去”、“現(xiàn)在”、“未來(lái)”三個(gè)內(nèi)容。我在魔法書(shū)上點(diǎn)了一下“未來(lái)”,就一下子穿越到了未來(lái),未來(lái)的'七個(gè)功能,能開(kāi)、能飛,能在水上走、能下水下游、能爬山、能吸附、能跳。未來(lái)的人都很長(zhǎng)壽,比如心臟不跳動(dòng)了,可以去醫(yī)院換一個(gè)心臟,還可以克隆自己,我在未來(lái)住了幾天,體驗(yàn)了各種先進(jìn)的科技。想起明天還要上課,魔法書(shū)說(shuō):“未來(lái)的一天等于現(xiàn)在的一分鐘。”在匆忙中我一不小心點(diǎn)了一下“過(guò)去”,我穿越到了恐龍世界,站到了森林中,發(fā)現(xiàn)了一頭霸王龍,我覺(jué)得它很酷,就用手機(jī)拍了幾張照,怕它來(lái)吃我,就點(diǎn)了一下“現(xiàn)在”,我回到了家中。
你們覺(jué)得魔法書(shū)神奇嗎?
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 27
小明在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一本書(shū),小明不知道這本書(shū)有魔法,就撿了起來(lái),放進(jìn)書(shū)包里便向?qū)W學(xué)校走去了。
到了學(xué)校,老師將試卷發(fā)了下來(lái),小明心情沉悶地說(shuō):“我真不想考試,要是有一支魔筆幫我,那該多好!毙∶饔终f(shuō)“不過(guò)這根本是不可能的事!边@時(shí)聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)道:“小明,你不做試卷,在這兒想什么?”小明趕緊提起筆寫(xiě)試卷。
忽然桌上出現(xiàn)了一支筆,小明不知道是路上撿的.書(shū)變的,它滾到小明眼前,小明笑嘻嘻地拿來(lái)寫(xiě)試卷,沒(méi)想到這支筆格外的好用。
時(shí)間一天天過(guò)去了,魔法書(shū)給小明的“幫助”越來(lái)越大,作業(yè)也幫小明寫(xiě),讓小明出去玩。小明心想著:反正有魔法書(shū)幫助,怕什么!
小明并沒(méi)有意識(shí)到魔法書(shū)是在助長(zhǎng)他的懶惰,他就這樣日復(fù)一日地虛度了光陰。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 28
星期天,我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),在書(shū)架的第二排上,我看到了老師推薦的《格林童話》。我抽出來(lái),輕輕翻來(lái),卻聽(tīng)到了書(shū)中的'聲音:”小朋友,我是一本有魔法的書(shū),你千萬(wàn)別告訴老板,我的價(jià)格是一百元,把我買(mǎi)回去吧!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道:”我只帶了二十元!蹦Х〞(shū)告訴我:”沒(méi)事,我可以給你變出八十元錢(qián)!惫唬业亩道锏20元瞬間變成100元了。付過(guò)錢(qián)之后,我?guī)е鴷?shū)回家了。
第二天,我起床洗臉?biāo)⒀篮,就去?xiě)作業(yè)了。今天,家里人很多,房子里面很吵,我很想出去寫(xiě)作業(yè),又怕客人有想法,于是我就拿出我的魔法書(shū)了,點(diǎn)擊了隱身術(shù),然后,就成功地出去了。
這下,我感覺(jué)安靜多了,開(kāi)開(kāi)心心地把作業(yè)寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后,又快快樂(lè)樂(lè)地去玩了。玩過(guò)之后,我又看了一會(huì)兒魔法書(shū)。
這本擁有魔法的書(shū)很奇妙,給我?guī)?lái)了快樂(lè),你想擁有嗎?
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 29
“快點(diǎn),我好餓!”別以為這是我在對(duì)爸爸媽媽吼,其實(shí)要吃東西的是書(shū)中的毛毛蟲(chóng)。我相信你肯定感到不可思議,但真的發(fā)生了。
原來(lái),我和媽媽去了一個(gè)神秘的書(shū)店,買(mǎi)了一本《好餓的毛毛蟲(chóng)》,結(jié)果怪事發(fā)生了。一回到家,那本書(shū)就鉆出一條毛毛蟲(chóng)。它說(shuō):“我好餓,快給我東西吃。否則,我就把你們的家吃了!”我和媽媽被嚇了一跳,但又馬上回過(guò)神,去給毛毛蟲(chóng)做飯。
這個(gè)毛毛蟲(chóng)好像永遠(yuǎn)也吃不飽,把我家一年的飯都吃完了。我就氣不打一處來(lái)。于是我想方設(shè)法聯(lián)系到了一位魔法師,打算把它封印。
第二天,我就把魔法師請(qǐng)到了家中。書(shū)本一見(jiàn)到魔法師,就想要逃走。魔法師念了句咒語(yǔ),又舞了一下手中的神棒,轟的一聲,那條毛毛蟲(chóng)變回了《好餓的.毛毛蟲(chóng)》。
我萬(wàn)分感謝魔法師,撿起了書(shū)。魔法師臨走說(shuō)了一句話:“記住,每月的最后一天,毛毛蟲(chóng)就會(huì)出現(xiàn)!”什么,每月的最后一天,那那那那。也就是今天!救命!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 30
我喜歡看書(shū),喜歡到癡迷的程度,每天我都會(huì)見(jiàn)縫插針地找時(shí)間看書(shū)。
周末,我捧著一本書(shū)久久舍不得放下。看著看著我迷糊起來(lái),手上的書(shū)好象著了魔一樣,變得令人驚奇!
我的書(shū)不再是一頁(yè)一頁(yè)得文字了,而是立體地呈現(xiàn)出每個(gè)柜式得情節(jié):故事得主人翁就站在我的書(shū)上面呢!生動(dòng)地講述著書(shū)上得內(nèi)容。翻到下一面得故事,不同的角色又出現(xiàn)了,栩栩如生!
我喜歡看《大眾化尋寶記》,正想找出來(lái)人看看山東的這一部分,手上就陸續(xù)出現(xiàn)了孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn),跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣。更奇怪的是,德州扒雞、煙臺(tái)櫻桃、山東煎餅等特產(chǎn)一一出現(xiàn),香噴噴的.,真誘人!我太激動(dòng)了,不小心把書(shū)扯破了,正心疼呢。奇怪!裂縫竟然自動(dòng)合攏了,一點(diǎn)縫隙都不見(jiàn)了。
我還想再試試,看看它還有哪些魔法。突然鬧鐘響了,我被吵醒了,一切又回到了現(xiàn)實(shí)中。我真舍不得,多么希望將來(lái)真的會(huì)有這種有魔法的書(shū)。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 31
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我得到了一本有魔法的書(shū),這本書(shū)里有各種各樣的知識(shí),更神奇的'是它會(huì)幫你寫(xiě)作業(yè)。我高興極了,以后再也不用發(fā)愁寫(xiě)作業(yè)了!
第二天我放學(xué)回到家,把作業(yè)放到魔法書(shū)上面,不一會(huì)兒作業(yè)就完成了,并且字跡工整,答案全部正確。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了,不僅作業(yè)輕松完成,我還有了更多的玩耍時(shí)間。今天要考試了,我想讓魔法書(shū)替我做試卷。但是老師說(shuō)桌面上不準(zhǔn)留別的書(shū),我傻眼了,看著試卷上的題我都不會(huì)怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)辦法我只能胡亂寫(xiě)一氣了。
“我這次考砸了怎么辦?”我對(duì)魔法書(shū)。“誰(shuí)讓你平時(shí)不自己寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)也不能替你學(xué)習(xí)呀!蹦Х〞(shū)的回答讓我從夢(mèng)中驚醒,學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí),自己親力親為!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 32
有一個(gè)男孩叫諾丁。一天,諾丁來(lái)到了公園,他發(fā)現(xiàn)花壇有一個(gè)坑。他正想著把坑鋪平,發(fā)現(xiàn)里面有一本書(shū)。那本書(shū)竟然會(huì)說(shuō)話:“你好,我是一本有魔法的書(shū),我可以滿(mǎn)足你任何愿望!敝Z丁半信半疑地把書(shū)帶回了家。
諾丁趴在桌子上,對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“我想要一個(gè)面包!蹦Х〞(shū)立馬變出了一個(gè)面包。諾丁驚訝極了,他第二天就把魔法書(shū)帶到了學(xué)校。
到了學(xué)校,諾丁吃中午飯的.時(shí)候,把魔法書(shū)拿了出來(lái),對(duì)它說(shuō):“我想要一個(gè)雞腿!痹捯魟偮洌粋(gè)雞腿立馬出現(xiàn)在諾丁眼前。吃完午飯后,到了下午。上課了,這節(jié)課要考試,諾丁對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“我想考滿(mǎn)分。”快要放學(xué)了,老師走過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次考滿(mǎn)分的只有諾丁!蓖瑢W(xué)們發(fā)出了熱烈的掌聲。可是有一天,魔法書(shū)不靈了。想變大雞腿,可出來(lái)了一個(gè)白菜。想要考滿(mǎn)分,卻考了零分。
雖然魔法書(shū)不靈了,但諾丁還是努力學(xué)習(xí)考了滿(mǎn)分。
郭欣妍
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 33
小軍是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩,在學(xué)校經(jīng)常挨批評(píng)。
一天,因?yàn)樾≤娭活欀,忘記?xiě)作業(yè)了,又被老師批評(píng)了。小軍垂頭喪氣地走在回家的路上。走著,走著,突然,他發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū),他連忙撿起來(lái)一看,書(shū)名叫《魔法書(shū)》。哦,原來(lái)這是一本魔法書(shū)啊!他迫不及待想把書(shū)翻開(kāi),可是怎么翻也翻不開(kāi)。他看了看魔法書(shū),哦,原來(lái)要做算數(shù)題才能打開(kāi),小軍看了看算數(shù)題,頭立刻大了,因?yàn)樗綍r(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí),這些題一道也不會(huì)算。正在這時(shí),班長(zhǎng)軒軒剛好路過(guò)這里,小軍趕快跑到軒軒面前,把這件事告訴了軒軒。軒軒急忙接過(guò)書(shū)一看題目,連連點(diǎn)頭,“嗯,這還不簡(jiǎn)單!庇谑,就算了起來(lái),不一會(huì)兒,軒軒就把算數(shù)題都算完了。小軍一下把魔法書(shū)打開(kāi)了,“哇!”里面裝著各種各樣的魔法,真是太神奇了。
通過(guò)這次教訓(xùn),使小軍明白了不好好學(xué)習(xí)的害處,他暗暗發(fā)誓:“今后一定要認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的`成績(jī),為祖國(guó)建設(shè)出力!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 34
我有一本魔法書(shū)。
這本書(shū)可以帶我去旅游,可以帶我去空中。它還可以變成房子,遇到下雨天,只要我說(shuō)變房子,它就會(huì)變成一座房子;而且硬硬的書(shū)皮上鑲著一扇窗戶(hù),你可以趴在窗戶(hù)上聽(tīng)美妙的雨聲。
但我想要在空中遨游的時(shí)候,只要我說(shuō):“帶我飛!”它就會(huì)變成魔毯,還會(huì)給我們加上一把椅子,我們可以坐在上面,一邊聊天、一邊看天上的.白云。那白云一會(huì)兒變成兇猛的獅子,一會(huì)兒變成瞪大眼睛的金魚(yú),一會(huì)兒變成溫順的小羊。千姿百態(tài)、美麗極了!
如果我餓了,我只要在書(shū)上找到關(guān)于水果的詞語(yǔ),比如你找到蘋(píng)果,它就會(huì)給你一個(gè)碩大的蘋(píng)果。當(dāng)你晚上睡覺(jué)害怕的時(shí)候,你只要在書(shū)上找到關(guān)于玩偶的詞語(yǔ),比如你找到小兔子玩偶,它就會(huì)給你一個(gè)小兔子玩哦,你瞧這本書(shū)多神奇呀!
!要是我也有一本這樣的魔法書(shū)就好了。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 35
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書(shū)起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書(shū)包一樣——又輕便又有多功能的書(shū)。
你一定會(huì)問(wèn),那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書(shū)上有幾個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想,那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的`題時(shí),它會(huì)給你講解知識(shí),這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣,講起來(lái)可有趣了!黃色是你不懂的體育知識(shí)講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍(lán)色是你想要任何東西時(shí),它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候,美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書(shū)破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!
你還會(huì)問(wèn),如果沒(méi)電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會(huì)自動(dòng)充電,隨時(shí)可以吸收太陽(yáng)的熱量。
你還會(huì)問(wèn),如果書(shū)包壞了呢?你可以把拉鏈拉開(kāi),它就可以自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的書(shū)很神奇吧!如果我長(zhǎng)大了,發(fā)明了這種書(shū),你可一定要買(mǎi)哦!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 36
今天,我在家寫(xiě)作業(yè)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房有動(dòng)靜,我趕忙向書(shū)房跑去。到了書(shū)房,我打開(kāi)書(shū)柜,發(fā)現(xiàn)多了一本書(shū)。我拿出那本書(shū),回到寫(xiě)作業(yè)的房間。
我打開(kāi)這本書(shū),不可思議的一幕出現(xiàn)了,這本書(shū)跳出了我手中!“你……你是什么生物?”我的.聲音回蕩在整個(gè)房間。那本書(shū)說(shuō)話了:“我是來(lái)自小書(shū)國(guó)的,因?yàn)榇┰綍r(shí)空時(shí)選錯(cuò)了地點(diǎn),才來(lái)到你家的,我可厲害了,你心里想著什么書(shū),我就能變成什么書(shū)!蔽蚁朐囈幌,于是我心里想,我想看哈利波特。突然,那本書(shū)變成了哈利波特。我打開(kāi)這本書(shū),的確是哈利波特!這時(shí)我想:既然課外書(shū)可以,那么學(xué)校用的書(shū)可不可以呢?我試了一下,真的可以!
這時(shí),我睜開(kāi)了眼,原來(lái)這一切都是夢(mèng)!要是我真有這本有魔法的書(shū)該多好。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 37
書(shū),是給予我們智慧的。我們獲得的知識(shí),一半是學(xué)校教授的,而另一半則是來(lái)自書(shū)本里的。假如我有超能力,并且只能使用一次,我不會(huì)做神仙,我只想做一本普普通通的書(shū)。
假如我是一本書(shū),我想成為一本歷史書(shū)。但是不想成為一本裝飾華麗的書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得,樸實(shí)的書(shū)內(nèi)容更加質(zhì)樸、豐富。
假如我是一本書(shū),我想變成一本小朋友喜歡的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中那豐富的圖片、有趣的.故事,讓大家捧腹大笑。在笑聲中還能獲得知識(shí),那將會(huì)是多么的難忘!
假如我是一本書(shū),我想成為一本《新教材百科大全》。那樣,同學(xué)們的書(shū)包都將變得更加輕盈了。因?yàn),?shū)里包含了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué),音樂(lè)……應(yīng)有盡有。最厲害的是,里面還有試卷、小練習(xí)、口語(yǔ)測(cè)試,比我們的課本可牛多了!
假如我是一本有超能力的書(shū),那就讓我一變十、十變百、百變千,千遍萬(wàn)……變、變、變,飛到那些失學(xué)又沒(méi)錢(qián)的孩子書(shū)包里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都擁有書(shū),獲得智慧吧!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 38
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我有我最喜歡的“營(yíng)養(yǎng)品”,這本書(shū)叫《尼爾騎鵝旅行記》,我非常喜歡它。它主要講了尼爾斯變成小人騎在雄鵝莫頓身上,跟隨大雁旅行的故事。讓人看了心動(dòng)神移,不能自已,真是回味無(wú)窮。
主人公尼爾斯生性惡劣頑皮,因捉弄小精靈被小精靈變成小人。他便騎在雄鵝莫頓身上跟隨大雁旅行,從瑞典最北部的一個(gè)小村莊到瑞典最南部的`拉普蘭省。在這段時(shí)光里,尼爾斯看到了瑞典的的旖旎風(fēng)光,了解了許多人情世故,還與壞狐貍斯密爾斗智斗勇。最可喜的是,尼爾斯在這次神奇之旅后,竟然變成了一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。
這本書(shū)離奇而又真實(shí),在開(kāi)頭便吸引了我,讓我如饑似渴的把這本書(shū)讀完。而且在看完這本書(shū)之后,我覺(jué)得做一個(gè)好孩子才能讓人人喜歡。
都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這本書(shū)難道不是一個(gè)階梯嗎?
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 39
書(shū)、本子、筆它們生活在同一個(gè)屋檐下,不過(guò)它們經(jīng)常吵架,不是這個(gè)爭(zhēng)就是那個(gè)搶?zhuān)偘鸭依锱靡黄墙濉2贿^(guò),它們被一個(gè)無(wú)微不至的小主人照料著,這不,它們又吵架了,這次吵得可厲害啦,它們竟然在爭(zhēng)誰(shuí)最有用。
書(shū)說(shuō):我可以給別人帶來(lái)樂(lè)趣和知識(shí),所以呢,我是最有用的。書(shū)不緊不慢地說(shuō)。
本子發(fā)話了:哼,誰(shuí)也沒(méi)有我這么有用,那些讀書(shū)人,工作的人,他們都需要用到我,我可是學(xué)習(xí)用品中不可缺少的,所以呢,我是最有用的。本子激動(dòng)地說(shuō)。
筆也不甘示弱地說(shuō):你們倆個(gè)別爭(zhēng)了,我看我還是你們當(dāng)中最有用的.吧,你們看我,論漂亮你們沒(méi)有我這么漂亮,論有用你們沒(méi)有我這么有用,論用途你們沒(méi)有我這么廣泛,我使用完了,換一換筆芯又可以使用啦。筆傲慢地說(shuō)。
它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去也沒(méi)有一個(gè)結(jié)論,筆說(shuō):不如我們讓小主人來(lái)決定吧。
小主人說(shuō):友誼最重要,我們只要少一份爭(zhēng)吵,多一份友誼,世界就會(huì)多一些和平。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 40
相信大家都很喜歡看書(shū)吧,古語(yǔ)云:“知識(shí)就是力量”,現(xiàn)在我就給大家介紹一種很好的書(shū)吧!
它的樣子雖然看起來(lái)很普通,但是在每一本書(shū)正面的左上角有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是黃色的,藍(lán)色的按鈕可以防水,而黃色的按鈕則可以防霉、可以預(yù)防人類(lèi)頭暈、還可以防近視。
在游泳的時(shí)候,如果你很想看一本書(shū),不妨把那種書(shū)帶上,按動(dòng)藍(lán)色按鈕,就可以一邊游泳一邊看書(shū)啦!在泡溫泉、洗澡、玩水的時(shí)候都可以同時(shí)看這種書(shū)呢!
如果你在坐車(chē)的時(shí)候很無(wú)聊,你就可以拿起一本這樣的書(shū),按動(dòng)黃色按鈕,你就可以舒舒服服地看書(shū)啦,還不用擔(dān)心頭暈和近視的問(wèn)題呢!當(dāng)你看得津津有味的時(shí)候,可別忘了我呀!是我?guī)椭銈冐S富知識(shí)、提升成績(jī)的.呢。
我發(fā)明的書(shū)奇特嗎?我想讓大家愛(ài)上學(xué)習(xí)、愛(ài)上看書(shū),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。我還想讓這種書(shū)盡快面世呢!你們期不期待呀?
如果你們期待,就帶著希望和興奮,一起等待我們的新世界、新創(chuàng)想。讓我們揚(yáng)帆起航吧!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 41
有一個(gè)小男孩在讀書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本古老的書(shū)。
小男孩十分好奇,就把那本書(shū)拿出來(lái)出來(lái)。他發(fā)現(xiàn)上面有:漢語(yǔ)、英語(yǔ),、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)……可他一下就看懂了。他發(fā)現(xiàn)這些都是咒語(yǔ)。可他在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)用這本書(shū)了。
有一天,他發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)受傷了,他用了一條咒語(yǔ),一下就好了起來(lái),就像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。大家都夸他是一個(gè)“小神仙”。
小男孩全家要去北京旅游,可在半路中動(dòng)車(chē)壞了,要等兩天才能修好,大家都問(wèn)一天不能修好嗎?大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一條咒語(yǔ),動(dòng)車(chē)馬上就好了,那輛動(dòng)車(chē)好嶄新的,而且又快速又平安的行駛。
可一天,一個(gè)小偷把小男孩媽媽的`錢(qián)給偷走了。小男孩用一條讓人永遠(yuǎn)變成好人的咒語(yǔ),在施展魔法之后,小偷把錢(qián)還給了媽媽。從此小偷改邪歸正。從這一次之后,小偷再也沒(méi)有偷過(guò)別人的東西了。
小男孩用魔法書(shū)幫助了很多的人們和動(dòng)物們,不知不覺(jué)中收到了許多書(shū)籍。小男孩的生活變得更加豐富多彩。
你看完這個(gè)故事,想擁有一本魔法書(shū)嗎?
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 42
這一天,小雪放學(xué)回家,看見(jiàn)自己小區(qū)門(mén)口新開(kāi)了一家書(shū)店。她很好奇,就打算進(jìn)去看看。店里有一個(gè)駝背的老婆婆,坐在前臺(tái),笑瞇瞇地問(wèn):“小朋友,你來(lái)買(mǎi)書(shū)呀?”“不是不是,我看到這是一家新書(shū)店,只是進(jìn)來(lái)看看。”小雪說(shuō)!芭叮∨笥,那你就隨便看吧!
小雪開(kāi)始看了起來(lái)。她拿了一本名字很奇怪的書(shū),叫《一本有魔法的書(shū)》,小雪看到這本書(shū),眼前一亮,于是她就買(mǎi)下了這本書(shū)。
小雪回到家里,迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)看起來(lái)。她發(fā)現(xiàn)里面都是一些咒語(yǔ),她就好奇地跟著練起來(lái)。練著練著,她竟然學(xué)會(huì)了好多魔法,她決定利用魔法去幫助別人。
小雪走出門(mén),看到一個(gè)小男孩,在一個(gè)蘋(píng)果攤子前站著不動(dòng),小雪就走過(guò)去問(wèn):“小朋友,你怎么啦?”小男孩說(shuō):“我想吃蘋(píng)果,但是我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)!毙⊙┬南耄汉每蓱z的小男孩呀,我一定要幫他。小雪用魔法變出了一枚硬幣給了這個(gè)小男孩,小男孩開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!今天是我媽媽的生日,這個(gè)我是送給她的.生日禮物,因?yàn)樗恢毕氤蕴O(píng)果!毙⊙┞(tīng)了,心里可舒服了。
后來(lái),小雪的魔法越來(lái)越厲害了,她用他的魔法幫助了很多人。小雪生活得非常開(kāi)心,因?yàn)槟軌虻玫奖凰龓椭^(guò)的人的感激,真的很快樂(lè)。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 43
明明是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
星期天,明明拿起一本書(shū)打開(kāi),就跳出來(lái)一個(gè)神仙,他說(shuō):“我可以滿(mǎn)足你三個(gè)愿望!泵髅饔悬c(diǎn)不相信地說(shuō):“那……請(qǐng)把……我的……作業(yè)完成了吧。”只見(jiàn)神仙大手一揮,嘴里念念有詞,然后消失了。明明不相信眼前的一切,連忙跑到書(shū)包面前門(mén),拉開(kāi)拉鏈拿出《陽(yáng)光同學(xué)》、《詞林采頡》……打開(kāi)一看:“呀!真的做好了!”明明驚訝地說(shuō)道。
第二天,明明一回到家,就扔下書(shū)包,找到那本書(shū)一翻開(kāi),神仙又出來(lái)了說(shuō):“你還有什么愿望呢?”明明說(shuō):“我這次考試要考一百分。”神仙說(shuō):“好的!边^(guò)了一天,明明果真考了一百分。
明明一回到家,又打開(kāi)書(shū)對(duì)神仙說(shuō):“我要把家變成又大又美麗的別墅!鄙裣烧f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!鄙裣捎执笫忠粨],嘴里念念有詞,然后消失了。明明一出門(mén),大聲地喊道:“哇!好美,好大。
一進(jìn)門(mén),又打開(kāi)那本書(shū),這時(shí)神仙消失了,他在書(shū)上看起見(jiàn)幾個(gè)字,上面寫(xiě)道:明明,你不能坐享其成、不勞而獲,一百分也要靠你自己去爭(zhēng)取的.,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí),書(shū)也消失了。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 44
在一個(gè)充滿(mǎn)魔法的神奇世界里,有一個(gè)神奇書(shū)店,書(shū)店里擺著一本有魔法的書(shū)。
一天,那本有魔法的書(shū)飛到了一個(gè)小男孩手里。它張開(kāi)口說(shuō)話了:“我是一本有魔法的.書(shū),你想干什么,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)!毙∧泻⒁宦(tīng),高興得手舞足蹈,他左思右想,說(shuō):“讓我到恐龍時(shí)代吧。”一眨眼,身旁的樓房不見(jiàn)了,取而代之的是參天大樹(shù),在小男孩的不遠(yuǎn)處,有幾只肉食恐龍正在找獵物,小男孩高興得又蹦又跳。不好,幾只食肉牛龍正好經(jīng)過(guò),邁開(kāi)大步向他這邊跑來(lái),小男孩見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,邊跑邊說(shuō):“讓我到外星吧!笨铸埐灰(jiàn)了,身邊都是圓圓的環(huán)形山,他來(lái)到了月球。
他試著輕輕一蹦,馬上跳起了五六米高,就這樣,他一蹦一跳地來(lái)到了一座環(huán)形山面前,正當(dāng)他準(zhǔn)備跳過(guò)去之時(shí),一場(chǎng)流星雨撲天蓋地飛了過(guò)來(lái),小男孩嚇得差點(diǎn)尿褲子,于是大喊大叫:“讓我去海里!眲倓偟牧餍怯隂](méi)了,旁邊又變成了美麗的珊瑚。
小男孩穿上游泳服跳進(jìn)了汪洋大海,他張開(kāi)雙臂,暢快的游了起來(lái)。突然,他耳邊傳來(lái)了悅耳的鈴聲,睜眼一看,自已還在床上躺著呢,手里拿著自已最?lèi)?ài)的課外書(shū)《恐龍時(shí)代》,他回想起了剛剛發(fā)生的事,幸好是一場(chǎng)夢(mèng),覺(jué)得還是當(dāng)普通人好。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 45
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我開(kāi)始看書(shū)了。我津津有味看著,這書(shū)中的故事就像連綿起伏的山,一波三折!
看著看著,也許太入迷了吧!我好像進(jìn)入變成了書(shū)中的主角冒險(xiǎn)王,進(jìn)入了原始世界,這一切肯定是假的,可是我還是又覺(jué)得那么真實(shí)。大樹(shù)大的出奇,蟬鳴的聲音像螞蟻叫一樣小。各種五顏六色的`小鳥(niǎo),在枝頭唱著歌,我聽(tīng)得是那么入迷呀!蝴蝶在花叢中翩翩起舞?墒峭篮弥胁刂kU(xiǎn),突然,一條蛇吐著舌頭,朝我快速地爬過(guò)來(lái),把我的腳給捆住了,在它快要咬到我時(shí),我連忙把包里的小木棍拿出來(lái),在和蛇搏斗了一會(huì)兒,終于把蛇打死了。我想:這里不安全,我就跑到了小河邊。我上了一艘船,看到河水有些渾濁,而河底有東西正向我游來(lái),我正仔細(xì)看著,突然一只鱷魚(yú)浮出水面,沖我張開(kāi)血盆大口,在船快要被它打翻時(shí),我拿起漂在水面上的木板,把鱷魚(yú)打了下去,鱷魚(yú)要再浮上來(lái)時(shí),我在船上躲了起來(lái)。鱷魚(yú)游走了,我小心翼翼地劃著船,到了岸邊,天也黑了,我一下船就拼命地跑起來(lái)。!前面有亮光,越來(lái)越近……是小鎮(zhèn),突然一陣眩暈……
當(dāng)我醒來(lái)后,我又回到了家里,一看手機(jī)時(shí)間沒(méi)變。
這本書(shū)好神奇呀!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 46
在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)可愛(ài)的小女孩,名叫卡莉。
卡莉和爸爸媽媽一起經(jīng)營(yíng)著一家鞋店,經(jīng)常忙得不可開(kāi)交?ɡ蛞患沂譄嵝,常常幫助窮苦的人們。
在一天傍晚,卡莉在回家的路上遇到了一位老人,老人對(duì)卡莉說(shuō):“你能給我一塊面包吃嗎?”卡莉爽快地回答道:“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,她從口袋里掏出一塊面包給了老人。老人吃完面包,遞給卡莉一本有著紫色封面的書(shū),卡莉心想:為什么這本書(shū)給我的感覺(jué)和其他的書(shū)感覺(jué)極其不同,難道這本書(shū)有著神奇的魔法。
到了晚上,卡莉進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了和書(shū)中一樣的花園,她高興得跳了起來(lái)。這座花園有道暗門(mén)通往仙女和美人魚(yú)住的地方,卡莉看見(jiàn)一個(gè)仙女和一條美人魚(yú)在玩耍。突然,天空中一片黑云閃過(guò),仙女的翅膀和美人魚(yú)的尾巴不見(jiàn)了。卡莉連忙問(wèn)道:“你們的翅膀和尾巴怎么不見(jiàn)啦!”仙女和美人魚(yú)異口同聲的.答道:“是幻影巫干的!笨ɡ蛘雴(wèn)那人是誰(shuí),天空中又出現(xiàn)了一朵黑云。
正當(dāng)卡莉著急時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 47
到了22世紀(jì)末,將會(huì)有一種新型而奇特的書(shū)出現(xiàn)在地球上。這種全自動(dòng)的書(shū)與眾不同。這就是我發(fā)明的書(shū)。
這種書(shū)不但印著文字,而且還能把文字變成聲音?吹臅r(shí)候,只要把書(shū)一掀,那一行行文字立即會(huì)變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。有了這種書(shū),在黑暗中仍然能捧起書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。它會(huì)按著你的要求,不厭其煩地念給你聽(tīng)。
如果把這神奇的書(shū)送給盲孩子們,那他們就不用慢慢地摸盲文了。瞧,盲童們手拿著這種書(shū),仰起那紅撲撲的臉蛋兒,聽(tīng)著笑著。好似看見(jiàn)那山澗的.溪流,林中的小鳥(niǎo),雨后的彩虹,綠油油的田野......啊!神奇的書(shū),將會(huì)給他們帶走自卑,帶來(lái)開(kāi)心!這種書(shū)不但能唱歌,還能當(dāng)食物來(lái)吃,當(dāng)衣服來(lái)穿。
如果你餓了,便把書(shū)合上,按下一個(gè)紅色按鈕,它便變成一頓豐富的的食物,讓你吃個(gè)夠;如果你感覺(jué)到冷了,便把書(shū)合上,按下一個(gè)橙色電鈕,它便變成了一件厚厚的暖暖的大棉衣,而且還自動(dòng)給你穿上,讓你不再寒冷!
將來(lái),我一定要把我自己發(fā)明的書(shū)送給每一個(gè)孩子!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 48
有一天,有一位村民在街上走路,忽然天上刮起了狂風(fēng),有一塊硬物掉到了他頭上,疼得他嘩……嘩……大叫起來(lái),他東張西望,只看到天上掉下了一本書(shū)。他把書(shū)拿回家了。
剛回到家,外面又刮起了很大的風(fēng),房子吹風(fēng)翻了,風(fēng)過(guò)后。
這本魔法書(shū)在那一瞬間變得越來(lái)越大,變成了一間像書(shū)一樣的屋子,那位村民像十萬(wàn)火急一樣,飛快地跑進(jìn)了屋子里。這間屋子里有免費(fèi)的暖氣,村民只要走到窗邊就能看到下著茫茫細(xì)雨的天空和一望無(wú)跡的'大草地,可是有人問(wèn)他:“房子是有了,可是床和生活用品呢?”聽(tīng)到這句話,那位村民對(duì)房子說(shuō):“請(qǐng)給我一張床!敝蟮孛嫔险娴某霈F(xiàn)了一張大大的床,上面還有一張厚厚的被子和一個(gè)軟軟的枕頭,還有很多好吃的食物。
村民看到這一幕高興的蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了。那位村民躺在床頭上,可是村民不想睡覺(jué),村民就躺在床上看起了故事書(shū),因?yàn)樘旎ò迳先慷际枪适聲?shū),村民一邊看書(shū)一邊睡著了,村民把故事帶到了夢(mèng)中,美美睡了一覺(jué)。
村民覺(jué)得自撿的是一本好書(shū),是一本會(huì)魔法的好書(shū),有了這本書(shū)這位村民就衣食無(wú)憂(yōu),過(guò)上了神仙般的日子。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 49
現(xiàn)在的書(shū)很笨重很不方便,不過(guò)未來(lái)的書(shū)很方便,特別輕,幾乎沒(méi)有重量,今天我就來(lái)給大家介紹一下未來(lái)的書(shū)。
未來(lái)的書(shū)有許多功能。
它沒(méi)有頁(yè)面,你一打開(kāi)就是一個(gè)全息投放屏,里面有許多知識(shí),各式各樣的都有,里面還有許多項(xiàng)目選擇,比如漫畫(huà),成語(yǔ),歷史科技……如果你想看《斗羅大陸》的話,你就點(diǎn)擊漫畫(huà),然后找到《斗羅大陸》,就是一大片的'圖片就會(huì)映入你的眼簾,如果你不想看你還可以選擇語(yǔ)音,如果你還是不想的話,你就可以選擇電視功能,這樣你就可以看電視上的《斗羅大陸》了。當(dāng)然你想看別的東西的話,就比如:程門(mén)立雪,你就點(diǎn)進(jìn)成語(yǔ),然后找到程門(mén)立雪,這時(shí),許多資料就會(huì)出現(xiàn)在全息屏上,上面寫(xiě)著:古代,有兩個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了一個(gè)特別難的問(wèn)題,于是他們?nèi)フ依蠋,可是老師卻睡著了,此時(shí)正也是冬天,天上正下著雪,一名同學(xué)說(shuō)我們就回去吧,過(guò)一會(huì)兒再來(lái),另一名同學(xué)回答:“不,我要在這兒等!”過(guò)了很久,這兩位同學(xué)已經(jīng)發(fā)抖了,可是老師還沒(méi)有醒,又過(guò)了一會(huì)兒,老師終于醒了,連忙把他們請(qǐng)進(jìn)了屋。如果當(dāng)你看上迷了,忘記吃飯,他還會(huì)提醒,如果過(guò)了十分鐘你還沒(méi)有關(guān)閉,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
這就是未來(lái)的書(shū),是不是又方便又實(shí)用?
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 50
晚上,我懶洋洋地躺在沙發(fā)上。突然,我發(fā)現(xiàn)桌上有一本書(shū)。正要去拿,只見(jiàn)那本書(shū)飛到了我的手上!我嚇得從椅子上倒了下去,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)說(shuō):“我是一本有魔法的書(shū)!請(qǐng)主人不要害怕!蔽壹泵ψ饋(lái),看看書(shū)、又看看沒(méi)寫(xiě)完的'卷子,高興地說(shuō):“把作業(yè)寫(xiě)完!”只見(jiàn)萬(wàn)道金光從書(shū)里飛了出來(lái),閃的我的眼睛都睜不開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,我小心翼翼地睜開(kāi)眼,立刻高興地跳了起來(lái)!原來(lái),我的卷子早已寫(xiě)完!我高興極了!
我又看了看書(shū),心想:“我要把這篇課文背下來(lái)。”于是,我高興地喊:“我要背下這篇課文!”千萬(wàn)個(gè)字就像閃電般進(jìn)入我的腦裝,立即,我一字不漏地背下了這篇課文!我高興地手舞足蹈,心想:“以后我再也不用寫(xiě)作業(yè)啦!”不禁樂(lè)滋滋地笑了起來(lái)。忽然,書(shū)生氣的說(shuō):“對(duì)不起!我不能為您這樣的主人服務(wù)!再見(jiàn)!”便飛了起來(lái),消失在了夜色之中。
我難過(guò)地看著試卷,只見(jiàn)試卷上一個(gè)字也沒(méi)有了!又想背課文,可一個(gè)字都想不起來(lái)了!我便失落地去寫(xiě)作業(yè)了。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 51
有一位男孩他叫羅拉,有一天,羅拉和小伙伴們到森林玩捉迷藏。羅拉躲在一棵大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了一本沾滿(mǎn)灰塵又舊又古老的書(shū)。羅拉翻了翻這本書(shū),發(fā)現(xiàn)上面的'文字他一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。羅拉很好奇,于是就將這本書(shū)帶回了家。
有一天晚上,羅拉正在寫(xiě)作業(yè)。突然,放在課桌邊那本撿回來(lái)的舊書(shū),動(dòng)起來(lái)了。那本書(shū)對(duì)羅拉書(shū):“你好,主人,我是一本有魔法的書(shū),我能幫你實(shí)現(xiàn)所有愿望!绷_拉半信半疑的問(wèn):“這道題目我不會(huì)做,你能幫我寫(xiě)一下嗎?”“當(dāng)然!”魔法書(shū)說(shuō)。魔法書(shū)張開(kāi)書(shū)頁(yè),用力一合,說(shuō)了一聲:“放!”,答案都在作業(yè)本上了。羅拉高興極了!第二天,老師布置作業(yè),運(yùn)動(dòng)會(huì)上要求跳繩一分種150個(gè)。羅拉回家找了魔法書(shū),羅拉說(shuō):“魔法書(shū),你能幫我跳繩達(dá)標(biāo)嗎?”魔法書(shū)說(shuō):“可以,主人!钡诙欤Х〞(shū)給羅拉施了魔法。運(yùn)動(dòng)會(huì)上羅拉一分種跳了200個(gè)。羅拉高興極了!他什么事情都找魔法書(shū)幫忙。
后來(lái),魔法書(shū)突然消失了。羅拉再也找不到魔法書(shū)。羅拉也變笨了,什么都不會(huì)了。他很后悔什么事情都都找魔法書(shū)。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 52
在一片茂密的森林里,有一個(gè)神奇的動(dòng)物王國(guó)。小象是動(dòng)物王國(guó)里一位非常有名的魔法師,它擁有一本可以變大變小的魔法書(shū)。
一天,小象出去散步,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起了層層波紋。這時(shí),它看到了小兔一家正在田地中拔一個(gè)又大又紅的胡蘿卜。小象趕緊用魔法書(shū)變成了一把很神奇的鏟子,小兔子在田地中用鏟子一鏟,胡蘿卜便被挖出來(lái)了。小兔子謝過(guò)小象后,與家人們一同把胡蘿卜搬回家了。
小象走啊走啊,突然,天空變得陰沉沉的.,這時(shí)候,天空下起了大雨。小象趕緊念咒語(yǔ),魔法書(shū)立刻變成了一把雨傘,為走在雨中的小象擋雨。
小猴得知小象有一本魔法的書(shū),在森林中找來(lái)找去,終于在小河邊找到了小象。原來(lái),小猴正愁今天作業(yè)太多了,又不想寫(xiě),又不想挨批評(píng),所以希望魔法書(shū)幫自己寫(xiě)作業(yè)。于是,小象把魔法書(shū)給了小猴,小猴見(jiàn)了,高高興興地回家了。
可是,魔法書(shū)根本不幫小猴寫(xiě)作業(yè)。正當(dāng)小猴急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),魔法書(shū)便開(kāi)口說(shuō):“你坐享其成,魔法書(shū)是不會(huì)幫助你的!”小猴聽(tīng)了很羞愧。
原來(lái),小象的魔法書(shū)可以幫助很多人,但不會(huì)幫助坐享其成的人。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 53
未來(lái)的書(shū)應(yīng)該是這樣的,這是一個(gè)電子書(shū),它的功能很全。
它的大小和真書(shū)一樣,外殼五彩繽紛,像彩虹一樣。屏幕是白色的,中間有幾圓圈,上面還有藍(lán)天、白云。
它可以折疊,如果你想外出旅游,可以把它折疊成小方塊,想看的時(shí)候就打開(kāi),就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。因?yàn)檫@個(gè)屏幕是用特殊材料做成的,折完后沒(méi)有折痕。
這里裝了千成本書(shū)。有中外名著,小孩子喜歡的《笑貓日記》等。
它有搜索功能。如果你想看《笑貓日記之塔頂上的貓》可以用手在屏幕上寫(xiě)笑貓日記之塔頂上的貓這幾個(gè)字,就能搜索出來(lái)。
它可以自動(dòng)翻頁(yè),如果你這一頁(yè)不想看了,可以自動(dòng)翻頁(yè),假如一本書(shū)有217頁(yè),你想看175頁(yè),點(diǎn)調(diào)頁(yè)就可以調(diào)到自己喜歡的頁(yè)。
它的'字很保護(hù)視力,不讓看書(shū)的人眼睛疲勞。
它有請(qǐng)教的功能,如果你這個(gè)詞不知道意思,你左手按住那個(gè)詞,右手按請(qǐng)教鍵,它就會(huì)告訴你這個(gè)詞的意思。
它可以發(fā)聲,如果你眼睛累了或不想看了,你就點(diǎn)這個(gè)鍵,它就能發(fā)聲。
它還可以做書(shū)簽。如果你不想看了,點(diǎn)書(shū)簽鍵,就可以保存你所看的頁(yè)數(shù),下次還能繼續(xù)看。
它還有充電的功能,上面有電格,如果電格用完了,可以充電。
未來(lái)的書(shū),需要我們?nèi)?chuàng)造。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 54
從前有個(gè)小男孩叫樂(lè)樂(lè),他非常喜歡學(xué)習(xí)。有一天,他來(lái)到一個(gè)森林里,他非常害怕。突然,他看見(jiàn)一個(gè)破舊的城堡,他非常好奇,就走了進(jìn)去,他走啊走啊走到了一個(gè)粘滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的圖書(shū)館,樂(lè)樂(lè)非常高興,就拿了一本書(shū)看了起來(lái),等他把書(shū)放回去,不小心碰到了一個(gè)機(jī)關(guān),一個(gè)書(shū)架移動(dòng)了,后面有一個(gè)房間,他推開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)了一本很特別的書(shū),上面寫(xiě)著:這是一本有魔法的書(shū)。
這一本書(shū)是空白的,據(jù)說(shuō)把自己想要的東西用手寫(xiě)在上面就可以變成真的。樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng),在上面寫(xiě)上了“我要回家”,突然,他看見(jiàn)了他的家就在眼前,他帶著這本有魔法的書(shū)回家了。
然后,樂(lè)樂(lè)就去上學(xué)了,當(dāng)他到了教室里,發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包忘記帶來(lái)了,這時(shí),他想起自己有一本有魔法的書(shū),他在那本書(shū)上寫(xiě)了“書(shū)包”兩個(gè)字,他的書(shū)包就出現(xiàn)在他的面前,樂(lè)樂(lè)太開(kāi)心了,自己有了這本書(shū),想要什么都可以了,他在想要什么呢?嗯……
“樂(lè)樂(lè),起床了,快遲到了”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音。唉!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!樂(lè)樂(lè)一天都在想,世界上真的`有這樣的書(shū)嗎?一本有魔法的書(shū)!
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 55
“叮咚”,一打開(kāi)門(mén),我收到了一件神秘的禮物,拆開(kāi)一看,是一本有魔法的書(shū)。
我急不可待地翻開(kāi)魔法書(shū),忽然一道金光閃過(guò),我定睛一看,發(fā)現(xiàn)上面刻著一行閃閃發(fā)光、金燦燦的字:如果你有愿望,請(qǐng)立刻跟我說(shuō),我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。我不信,于是就說(shuō):“請(qǐng)給我一個(gè)大蛋糕。”果然,“砰”的一聲,一個(gè)大蛋糕就展現(xiàn)在了我的.眼前!巴!太棒了!”我興奮地歡呼著,看來(lái)我要實(shí)現(xiàn)很多愿望啦!
“求求你了,我想遨游太空,探索更多宇宙的秘密!”一眨眼,魔法書(shū)帶我飛起來(lái)了!我來(lái)到了太空,環(huán)游了整個(gè)宇宙,我和太陽(yáng)公公打招呼,和月亮姐姐舞蹈。我暢游在星星的海洋里。“呀!真是太美了,我好幸福!”突然,我回想起和同學(xué)們?cè)诮淌益覒蛲嫠5拿篮脮r(shí)光。然后,我趕忙對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“我要回到地球,回到我的家。”回到家里,我躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不過(guò)我手里還捧著那本書(shū)。
醒來(lái)之后,我又向魔法書(shū)許了很多愿望,但這本魔法書(shū)失去了以前的一道金光,再也不靈了。
哦,我明白了:原來(lái)有魔法的人是我們自己。只要我們付出雙倍的努力,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),就一定能成功!所以,我們不要想著不勞而獲。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 56
我看了一些關(guān)于魔法的動(dòng)漫,我真希望我也有一本魔法書(shū)和一根魔法棒。∥倚睦锵胫,突然從天上掉下來(lái)一本書(shū),砸在我頭上!可把我痛了好一會(huì)兒。我拿起那本書(shū),摸著頭,呀!竟真的是一本魔法書(shū),里面還夾著一根紫色的魔法棒!我驚訝極了!
這本魔法書(shū)非常厚,有900多頁(yè)呢!密密麻麻的字還有各種奇奇怪怪的咒語(yǔ),我先看了一下目錄,決定今天先學(xué)這三個(gè):魔法的運(yùn)用、魔法掃帚的運(yùn)用、把草變成寶石。
先是魔法的運(yùn)用。我翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè),開(kāi)始學(xué)起來(lái)。先是輕輕揮舞魔法棒、接著念出咒語(yǔ):“麻利麻利轟”!結(jié)果失敗了,接著我又嘗試了很多遍,終于成功了!
下面是魔法掃帚的運(yùn)用。先是用咒語(yǔ)召喚出掃帚,接著我需要馴服它,最后是騎上它,命令它。看上去還挺簡(jiǎn)單的,可是做起來(lái)很難,我要么被它摔下來(lái),要么就是被它嚇暈。呵呵呵,當(dāng)然最后我還是成功啦!
最后,就是我最期待的把草變成寶石!這個(gè)是在第七頁(yè)!跋饶脕(lái)草,再揮舞魔杖,面向草,念咒語(yǔ),最后就把草變成寶石啦!”一樣的`,我也是試了很多遍才成功的。
這本魔法書(shū)真的是太棒了,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣和新奇的經(jīng)驗(yàn),我一定要好好學(xué)習(xí)這本魔法書(shū)里的知識(shí),成為一個(gè)偉大的魔法師。
會(huì)說(shuō)話的書(shū)作文 57
在很久很久以前,我在f國(guó)受到戰(zhàn)亂控制,我發(fā)揮我的奇思妙想,決定發(fā)明二本會(huì)魔法的書(shū)…終于,在3005年的一天,我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)被我發(fā)明出來(lái)了。這本書(shū)跟我們的語(yǔ)文書(shū)差不多,其實(shí)它由白色和紫色搭配而成。表面運(yùn)用了最新的納米除層技術(shù)wnag,可以自動(dòng)殺菌、清潔,多神奇!還用了叫做”碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。你看,這本書(shū)多漂亮!
因?yàn)樵S多宅家族喜歡點(diǎn)外賣(mài),不衛(wèi)生,又不新鮮。于是我配置了個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟的功能傳送,只要按下書(shū)上刻著風(fēng)的標(biāo)志的金色按鈕,就會(huì)靈光一閃,出乎意料地來(lái)到了你想來(lái)的地方。你看,我就來(lái)到了美食一條街,吃上了可以憧憬未來(lái)的未來(lái)面。這本書(shū)的功能可真實(shí)用!
有了這一本書(shū),我要去干一件大事。我發(fā)現(xiàn)兇惡殘暴的M 國(guó)總統(tǒng)又向周邊的小國(guó)發(fā)起3次攻擊。我決定制止M 國(guó)總統(tǒng),就按下了改變?nèi)宋镄愿竦?按鈕,我希望M 國(guó)總統(tǒng)能充滿(mǎn)正義,變成熱心腸的人,幫助周邊小國(guó)。我剛許完愿,手機(jī)上就傳出了一則勁爆新聞:M 國(guó)總統(tǒng)性格大變,放棄了攻打小國(guó)的計(jì)劃,并且捐助給小國(guó)1個(gè)億的虛擬幣。
啊,太神奇了,我的心頓時(shí)舒暢了,這本書(shū)真的可以讓我好夢(mèng)成真:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
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