書為話題的作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的書為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書為話題的作文1
讀書,可以陶冶情操,可以拓寬視野,可以提高寫作水平,更可以激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。
我讀過許多課外書:《百家姓》《安徒生童話》《格林童話》《十萬個為什么》《上下五千年》等等。這些書不僅開闊了我的視野,還讓我知道了一個個為人處世的道理。
尤其是《上下五千年》,讓我記憶憂新。英國大哲學家培根說過:“歷史使人智慧!笔前。v橫天下,哪一個朝代不是“分久必合,合久必分?”從元朝開始,成吉思汗首先只是一個部落的首領而已,到后來一樣靠他的智慧也當上了可汗啊。還有夏,商,西周,春秋,戰(zhàn)國,秦,西漢,東漢,三國,西晉,東晉,南北朝……哪一位帝王不是靠自己的聰明才智贏得統(tǒng)治者得最高權力的?
歷史的每件事都讓我們感想良多,暴君隋揚帝,玄武門之變……而今,我們又將翻開嶄新的一頁,譜寫著我們新世紀青年的歷史。
啊,書!你是知識的源泉,你是全世界人的營養(yǎng)品,你是使人類進步的階梯。啊!書,我熱愛你!
書為話題的作文2
書是我課余生活中最好的營養(yǎng)補品,里面有許多種類的維生素.天長日久,我和知識也越來越多.攤販這些營養(yǎng)品多嚼幾遍,自然可以體會到它的精妙之處。
書是一種“靜趣”。不像打羽毛球,踢足球一樣活潑。當我們靜下心來,心平氣和地坐下細細品味,書中的一切都會讓你著迷。晚上,千家萬戶都沉睡了,我一個人在燈下,與書進行心靈的交流。它總是絮絮叨叨地講訴一些稀奇古怪的事情,我也與它聊天南地北,侃五湖四海。當一個問號出來時,書又耐心地給我解答,直至我完全聽懂。
當我沉浸在書海時,總會不由自主地融入文章中。它將我?guī)нM美麗的大觀園,讓我走進了意境深邃的月色荷塘,向我介紹了猶太人、元某人、吉卜賽人。在書的帶領下,世界仿佛縮小了,可以讓我游遍每個國家。
當然,有的書像粉嫩的蜜桃,一咬就愛吃;但有的書就像青色的橄欖,初嚼,并不好吃,最后越嚼越好吃。
我讀了《三國演義》時,起初,只是硬著頭皮往下看。當再讀第二遍時,漸漸看出了門道,越讀越愛讀,最后對《三國演義》有著深刻的印象。
我愛讀書。
書為話題的作文3
午后的陽光調皮的穿過窗戶,灑進屋內,光滑的地板上渡了一層金光。
爸爸坐在窗前,一臉享受的看著自己的書,完全無視了我這個在旁邊走來走去的女兒。
我之前也翻過老爸的書櫥,但那些難懂的文章讓我頭昏腦漲,為此爸爸只能表視無奈。
就這樣,我對爸爸的書完全沒了興趣。因為太無聊了,活力四射的我,就在爸爸身邊跳來跳去,不停地給他搗亂。俗話說“忍無可忍,無須再忍”,爸爸終于受不了了,站起來對我說:“stop,stop!”但看了我無辜的小眼神后,無奈的說:“算了,我?guī)闳D書館吧!”
就這么戲劇性的,我來到了圖書館,真是不去不知道,一去嚇一跳。太多書了,對于我這種“懶蟲”來說簡直是噩夢。不過畢竟好奇心人皆有之,一本本似曾相識的書,勾起了我的好奇心。
我挑選了一本喜愛的書,見沒有座位了,就坐在地上津津有味的看了起來。
書中的一切讓我著迷,讓我陶醉,它好像有魔力,磁鐵一般吸引著我,我不肯放過每一個細節(jié)、每一段優(yōu)美的語句,我完全沉醉了。
太陽漸漸西下,我合上書的最后一頁,我慢慢抬起頭,感到脖子酸酸的,發(fā)現(xiàn)原來讀書也是一種享受。
毫無疑問,從此以后我從“懶蟲”升級成為“書蟲”。
年華如泡沫,一去不復返,種子已經發(fā)芽,被知識的雨露滋潤著,不久,它就會像夏花一樣絢爛,寶石一般晶瑩。
書為話題的作文4
書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們在知識海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚
古人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨游一番,那一篇篇生動優(yōu)美;清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。
讀書點燃我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。
求知,書會提供豐富有趣的知識求真,書會提供江山風雨的真實求勵,書會提供修齊勵志的經驗求愉,書會提供賞心悅目的愉悅
朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實的伙伴吧!
書為話題的作文5
一說起書,我還有兩個小小的故事呢。
那是我生日時,媽媽送給我的一份禮物——兩本厚厚的作文書,每一篇文章還劃出一些優(yōu)美的語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章后,要仿寫一篇作文。那時候,我對作文并不感興趣,看起作文來頭就疼,寫起作文來呀可真是枯燥無味極了。后來,我看多了,寫多了,也就是上了路。一次測試,作文是我曾經仿寫過的作文,我很快就寫好了。這篇作文還受到了老師的表揚。從此,我對書就產生了濃厚興趣。
有一次,老師選中我去參加作文競賽,老師叮囑我回家要多看作文的,多背作文的,摘抄好詞好句的。當作文競賽那天,我的腦袋就像一個奇妙的倉庫,倉庫不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶,而是裝著文章好詞好句,等到寫作文時,把他們全搬了出來,寫在試卷上。這次作文競賽我居然得到了全校第三名,我高興得不知怎么形容。自從那兩件事,以后我與書更是一對非常親密的好朋友了。
由于我天天刻苦學作文,我的作文水平漸漸地提高了呢。書給了我知識和力量,它永遠是我的好朋友啊。
書為話題的作文6
我看過許多書,其中關于生命與死亡的《天藍色的彼岸》讓我印象最為深刻。
這本書主要講了一個小男孩哈里和自己的姐姐鬧別扭了,就騎著自行車離家出走,不幸被一輛大卡車撞死了,血肉模糊,慘不忍睹。后來小男孩上了天堂,他在天堂非常后悔,要是不和姐姐鬧別扭,就不會離家出走,就不會被車撞死來到天堂。他非常掛念自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們,要是有機會能見上他們一面,向他們表示歉意和愛……那該多好!直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈,阿瑟告訴他:“你只要到天藍色的彼岸,就可以看到你想見的人了。”
哈里下定決心,準備前往天藍色的彼岸。一路上他饑寒交迫,還遇到了許多壞人和有毒的動物植物,縱然歷經千辛萬苦,棘刺密布,他也沒有放棄,堅持到底,他的行為感動了上天,最終他到了天藍色的彼岸,看到了他想見的人。盡管爸爸媽媽和姐姐看不見自己,但他還是很高興的。
讀了這本書我知道了我們要珍惜愛,珍惜與家人相處的時間。同時也在告誡我們要珍惜生命,我們在馬路上不要亂跑,要看紅綠燈和來往的車輛。
書為話題的作文7
書像黑暗中的一盞明燈,指引著我前進的方向。我從書中獲得了許許多多的知識,充實了自己。不知道從什么時候開始,書就悄悄地進入了我的生活,成為了我生活中不可或缺的一部分。正如毛澤東主席曾經說過的那一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!毕旅婢妥屛襾矸窒硪患液蜁g的故事吧!
記得有一次,正值夏天的午后,樹上的蟬被火熱的太陽烤的直叫。這時媽媽走了過來,拿著錢叫我去買瓶醬油,我便起身出發(fā)了。來到樓下,我從書店旁走過,便想著進去看看,接著就發(fā)現(xiàn)了一本我一直很想要的書。這時我已經把買醬油的事拋到九霄云外了,趕忙數(shù)了數(shù)手中的錢,正好夠買這本書,我便飛快地奔向了收銀臺,買下了這本書。然后就興沖沖的回家了。
不一會兒,我就到家了。一打開門,媽媽的聲音從屋里傳來:“回來了?快把醬油拿來吧!”這時我愣住了,才想起我是去買醬油。媽媽見我還未過去,便從廚房里走了出來,然后看見我手上拿了本書,卻不見醬油的蹤影。便又喜又氣的看著我,說道:“算了算了,你在家安心看書吧!還是我自己去買好了。”然后我就在書海中盡情的遨游。
我相信,書中自有黃金屋。只要我們認真讀書,刻苦鉆研,一定能取得屬于自己的成就。讓我們一起盡情閱讀吧!
書為話題的作文8
書,是知識的天地,仿佛有著磁鐵般的吸引力,會使人受益匪淺,既增長了見識又得到了知識,何樂而不為?
我是書蟲我怕誰!書不離手,目不睛。當我看到催人淚下的文章,我的淚水就像洪水泛濫,一發(fā)不可收拾;當我看到許多英雄懲罰揚善,除奸斬惡的大快人心時,我會情不自禁的拍手叫好;當我看到有些壞人誣陷好人,結果自食其果的片斷,令我大快人心……總而言之,書就像一個精靈,帶我去感受人間人暖。書,是知識的天地,仿佛有著磁鐵般的吸引力,使人受益非淺。何樂而不為?
認識書并不難。我從小就喜歡偎依在媽媽的懷里聽媽媽念故事。即使是千遍一律我也會不厭其煩地聽。書伴隨著我的成長,是我最忠實的朋友。我喜歡沉浸在美妙的童話故事中;喜歡遨游在知識的海洋中;喜歡置身于動人的情節(jié)里……
書,是智慧的源泉,牽引你,召喚你,讓你在知識的源泉中大飽眼福;讓你在智慧的天堂中盡情歡笑;讓你去懂得人生的哲理;讓你去品位真正的人生。
對書陌生的朋友,難道你還不為所動嗎?快去看看你那剛剛認識的朋友吧!!相信它會給你帶來樂趣。
書為話題的作文9
這個世界上有很多書,我的世界里有很多書,但我心中最喜歡的書是老主人。
在小學里,有時你會看到很多人在關注老人,基于好奇,我會借一本書來看看老人,翻開第一頁,覺得沒什么,看到了幾秒鐘后,他們看到了第二頁,然后忍不住看了第三和第四頁,不知不覺就把整本書閱讀,一天!這本書是如此的有趣如何,頓時心情開朗了很多,也有很多的話里面的話,那我真的很感激,正因為如此,每讀一本書,我想去借一個,幾天后,我想到的所有的老人,不僅給學校悲痛欲絕學校的學生不在意,功課也偷偷的看著,無法忍受,甚至課本,功課一落千丈,那么我不在乎,但直到媽媽開始阻止我,我知道的嚴重性這種情況,我拋開老人告訴我,他都看不到,才終于拉回功課,漸漸忘記這本書的存在。
直到有一次,要寫作文,我一直在想一些詞,又想不出來,翻字典又好無聊,突然間,我想起了老夫子,又在回頭看了看老夫子,他用的詞語我都看的懂,例如說:“原來如此、耐人尋味、一箭雙雕......”,內容又不無聊,讓我這一次的作文第一次得了五及分,這一次是他幫我立了大功,而不是讓我又沉迷其中,使我知道,有趣的書,只能偶而看看,適時的放松一下,學習一下詞語也是不錯的選擇。
許多人可能認為這本書不重要,但對我來說,他既有娛樂的效果,也有學習四個詞的能力。
書為話題的作文10
細竹之聲,吹之撫之,皆使人沉醉,但都比不上那書之聲。手執(zhí)一卷,或立于風中,或坐于斜陽,或獨倚窗欄,或靜靠一樹,仔細聆聽那美妙的書聲。
書中有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑淡雅;有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪邁;也有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻……
閱讀一本書,你會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的世界。從火燒赤壁的呼呼風聲中,我看到了諸葛孔明的儒雅大度,上知天文下知地理,千古流芳;從“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”的凄怨歌聲中,我看到了林黛玉和賈寶玉無奈的愛情悲劇,感受到封建社會大家族走向沒落的淡漠人情;從“大河向東流,天上的星星參北斗呀”的豪放聲中,我看到了水滸好漢的俠膽義骨,草根英雄凝神聚力的偉大作用;從海之大浪的滔滔聲中,我看到了護送師傅西天取經的孫悟空,忠心耿耿,機智英勇……這一幕幕,這一聲聲,無一不讓我著迷,無一不讓我沉醉。
正如歌德所說,閱讀一本好書,就是在和高尚的人談話。仔細聆聽,那快樂,那激動,都只源于那書聲。
書為話題的作文11
我喜歡的書是《呼蘭河傳》,它的作者是蕭紅,是媽媽給我介紹的。呼蘭河是東北的一個很美的小城,那里就住著蕭紅和她的父親、母親、祖母以及她的祖父,作者說寒冷的冬天怎樣怎啊,她祖父和她是怎樣到后院里去玩兒呀,園子是怎樣荒涼的呀,祖母是怎樣用針刺她手指,以及小團圓媳婦來了以后老胡家是怎樣虐待她呀、小團圓媳婦生病后又怎樣跳大神呀。
最讓人發(fā)笑的一段就是蕭紅五六歲的時候,有二伯和她偷儲藏室里的東西,兩個“家偷”在儲藏室里“見面了”,兩人又害怕,又想把對方的東西搶過來自個兒享用,又沒辦法,只好灰溜溜的跑出了門外;另外,讓人哭笑不得的是蕭紅得到一個小鋸子,見到什么都鋸,比如吃飯的時候鋸鋸饅頭,自由的時候鋸鋸凳子腿兒,最后,還鋸壞了自己的小木刀;書里還描寫了一個大泥坑,人、馬只要一掉進去,一條命就快丟了一小半,作者又寫到了跑毛子的時候(日俄戰(zhàn)時),有二伯是怎樣怎樣勇敢的呀,有二伯小時候是怎樣上山打狼等等,反正就是讓人“哭笑不得”的小說。
這本書雖然已經封皮都掉了,但是書里的內容卻很精彩,我真喜歡這本名叫《呼蘭河傳》的書呀!
書為話題的作文12
一說起書,我還有兩個小小的故事呢。
那是我生日時,媽媽送給我的.一份禮物——兩本厚厚的作文書,每一篇文章還劃出一些優(yōu)美的語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章后,要仿寫一篇作文。那時候,我對作文并不感興趣,看起作文來頭就疼,寫起作文來呀可真是枯燥無味極了。后來,我看多了,寫多了,也就是上了路。一次測試,作文是我曾經仿寫過的作文,我很快就寫好了。這篇作文還受到了老師的表揚。從此,我對書就產生了濃厚興趣。
有一次,老師選中我去參加作文競賽,老師叮囑我回家要多看作文,多背作文,摘抄好詞好句。當作文競賽那天,我的腦袋就像一個奇妙的倉庫,倉庫不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶,而是裝著文章好詞好句,等到寫作文時,把他們全搬了出來,寫在試卷上。這次作文競賽我居然得到了全校第三名,我高興得不知怎么形容。自從那兩件事,以后我與書更是一對非常親密的好朋友了。
由于我天天刻苦學作文,我的作文水平漸漸地提高了。書給了我知識和力量,它永遠是我的好朋友。
書為話題的作文13
又一本書被借半年而未歸了,張口要吧,難以啟齒!不要吧,一則是自己的血汗換來的,二則又是自己非常喜歡的東西。
可有的人對書就是毫不在乎,卻裝出一副看書的樣子。
記得80年代初,我剛上班,蝸居單身宿舍。那時候,生活多么艱苦啊!想買一本書,左惦量右惦量,猶豫良久,才狠下決心,買!沒辦法,生活拮據(jù),囊中羞澀,捉襟見肘,每月30多元錢的工資,不得已啊!可是,沒書,似乎就沒法活!
那年春節(jié),我奢侈了一把,花10元錢買了一本厚厚的綜合性知識讀物《東方紅》,其實就是歷書之類,但內容更豐富。剛拿回宿舍,同事便要借閱。礙于面子,借給吧!可好長時間過去了,卻不見還書。實在無奈,我便張口索要。那同事卻是若無其事的說“嗨!那本書,我早都不知扔哪兒去了,你還要呢!”真是令人啼笑皆非。毛澤東主席早就教導我們“借東西要還”。他怎能這樣呢!
像這樣的事,經歷多了。沒辦法,買回新書,提前告示。給封面寫上“此書概不外借”,或蓋上大印“某某珍藏,恕不外借”?蛇@樣的文詞,太有失大雅,太有失書籍的品位、持書人的雅韻。雖讓人窩心,忐忑不安,看著刺眼,卻是無奈之舉。
書為話題的作文14
在放假或課余時間,我總喜歡找某些活動來輕松自己。其中,我最喜歡“閱讀”,因為閱讀可以充實自己,使自己的閱讀能力大為提高。
放假的時候,我的書桌總是堆滿各種各樣的書籍,不論是漫畫、雜誌、小說、散文……等等,總能讓我好好大快朵頤一番。在書中,我能找到平常未能尋找到的知識。有時,我甚至還看的廢寢忘食,好不快樂呢!同時,我也從書中了解許多倫理道德、名人歷史、科學道理……等。而在書上,它總像位老師般苦口婆心的告訴我許多事,讓我變的博學多聞,從“進士”變成了“近視”呢!在平常,我也會利用時見間來思索書中的各種不同意思,充分吸收許多知識。
常有人說:“讀閱樂,不如眾閱樂!弊约阂粋人看好書,不如分享給更多人。所以,我常將得到的知識,分享給生活周遭的人,讓他們也能夠充實自己。在浩瀚的書海中,它總能帶我遨游四海,有時到樂園,有時到草原,有時到……。而心情也隨著內容有時高、有時低,真可說是千變萬化呢!
在書中,我學到了許多得來不易的道理,我要把這一份熱情傳下去,讓更多的人受益。而在書中,我要把這一份認真告訴許多人,讓他們知道閱讀并非是枯燥無味的,而非常的有趣,讓生活處處都充滿著書香。
書為話題的作文15
品一杯好茶,濃韻香味環(huán)繞鼻尖,久久不散;看一部電影,故事情節(jié)曲折連環(huán),瑩繞心頭;賞一處美景,久久不去,流連忘返;讀一本好書,如孤獨已久而遇知己,相見恨晚。
院里那棵高高的挺拔的槐樹,成了我閱讀的好地方。
我時常會捧一本書,臥于樹下,細細品嘗文字的美。從早晨到黃昏,忘了吃飯,忘了心中一切惹人煩惱的世俗事務,仿佛天地間只有我和書存在,別的一切都不那么重要了。
我是從什么時候開始喜歡上閱讀的呢?也許是我書柜上各種各樣的書籍;也許是書中記載了許多兒童時代喜歡聽的故事;也許是那一句“腹有詩書氣自華”的夸贊!
不管是不是因為這些原因,我都深深的迷上了閱讀,愛上了閱讀。
于我而言,書不是單純的一個世間所存在的事物。是親人,知己,亦是人生道路上的良師益友。
如果一篇文章能打動你,那么我相信它一定帶著作者最真摯,深切的感情。
它不需要有太多華麗的詞藻,只要你用你的真誠的感情去將它用語言,文字來描繪出來,那么這就是一篇非常觸動人靈魂的文章,一篇好文章。
我喜歡閱讀,我也將會用我的余生去閱讀。
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