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曬出我的一本書(shū)作文（通用24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的曬出我的一本書(shū)作文（通用24篇），希望對(duì)大家有所幫助。
曬出我的一本書(shū)作文 1
暖暖的陽(yáng)光，照在窗邊的一本書(shū)上。淡綠的封面，古樸的氣息，上面兩個(gè)大字“目送”吸引著女孩去閱讀。
那個(gè)女孩，就是我。于是，與《目送》結(jié)下了不解之緣。
這本書(shū)是很久以前看的，那時(shí)還不理解為什么父女母子之間的緣分就是目送彼此漸行漸遠(yuǎn)，就擱在窗邊。那天午后的陽(yáng)光照在書(shū)上特別顯眼，似乎是陽(yáng)光在指引著我去閱讀。
于是我坐在窗邊，捧起書(shū)專(zhuān)心閱讀。翻開(kāi)書(shū)來(lái)，一股書(shū)本特有的墨香撲面而來(lái)，使人心曠神怡。讀完后，書(shū)里的一句話(huà)深深地刻在我的'腦海中：
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世，不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！�
我想到了我的母親，她像書(shū)中所寫(xiě)，總是目送著我的背影。去上學(xué)的路上，走到離家不遠(yuǎn)的地方，有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，總能看見(jiàn)母親站在門(mén)口望著我；和母親吵架，我生氣地沖進(jìn)房間，她也是站在原地，呆呆地，就那樣看著我……哦！我明白了，原來(lái)父母的愛(ài)就是這樣。
腦海中又浮現(xiàn)出一幅幅生活的畫(huà)面：回到家里心情不好，把氣發(fā)在父母身上；出去玩不懂事，很晚才回家，讓父母擔(dān)心……現(xiàn)在我懂了，我以后不會(huì)這樣了。
“同學(xué)們，班里要建一個(gè)圖書(shū)角，你們可以把自己喜歡的書(shū)拿來(lái)這和大家分享。”于是，在圖書(shū)角一排花花綠綠的書(shū)中，夾著一本淡綠色的書(shū)，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)著一陣又一陣淳樸的氣息。
曬出我的一本書(shū)作文 2
書(shū)，是那寒冷冬日里的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是那炎熱夏天里的一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登至高無(wú)上的寶座……
我看過(guò)這樣一則故事，《提燈籠的盲人》它是來(lái)自段老師給我們發(fā)的一套書(shū)——《知識(shí)背囊》。
有一名商人在一團(tuán)漆黑的路上小心翼翼地走著，心里懊悔自己出門(mén)時(shí)為什么不帶上照明工具。忽然前面出現(xiàn)了一點(diǎn)燈光，并漸漸靠近。燈光照亮了附近的'路，商人走起路來(lái)也順暢了許多。等到他走近燈光時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)提著燈籠走路的人竟是一位雙目失明的盲人。商人十分奇怪地問(wèn)那位盲人說(shuō)：“你本人雙目失明，燈籠對(duì)你來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有，你為什么要打燈籠呢？不怕費(fèi)燈油嗎？“盲人聽(tīng)了他的話(huà)后，慢條斯理的回答道：“我打燈籠并不全是為了我自己，我提著燈籠走路，燈光雖然不能幫我看清前面的路，但是卻可以照亮別人的路；而且我是盲人，避不開(kāi)前面的人，而我打燈，別人就可以看到我，我也不容易被人撞倒�！�
這位盲人用燈光為他人照亮了本是漆黑的路，為他人帶來(lái)了方便，同時(shí)也保護(hù)了自己�！吧菩摹笔菑牟粨p失的投資。愛(ài)默生曾提醒我們：“要做一個(gè)為后者開(kāi)門(mén)的人，不要試圖使世界成為死巷。”每一個(gè)人每一天都可以安撫一個(gè)朋友，一位同事，或一個(gè)孩子的傷痛，而自己的不悅和痛苦，也能隨之減少。愛(ài)是一種慰藉，愛(ài)別人，能讓我們覺(jué)得更有意義。
今天，我們?cè)敢鉃樨毨Я实沟呐笥焉斐鲈�，這樣做，也將為我們的人生注入新的生機(jī)。將來(lái)回顧你的人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些值得懷念的時(shí)刻，都是你為他人付出的時(shí)刻。
曬出我的一本書(shū)作文 3
人世間有許很多多的感動(dòng)。在危難時(shí)伸出的一雙手；在困難時(shí)的一次關(guān)心。而這次，我要曬的是我對(duì)于父母之愛(ài)的一份感動(dòng)。
在一個(gè)適合于出游的日子里，我與父母和妹妹一同出門(mén)游玩。我們一路走一路笑，微風(fēng)拂過(guò)，與我們的歡聲笑語(yǔ)應(yīng)和著。
在我們將要到達(dá)的目的地的前面，有一條短短的斑馬線(xiàn)。在斑馬線(xiàn)紅燈亮起時(shí)，父親牽上了我的手，站在了我的右邊。而母親，則牽上了妹妹的手，站在了她的右邊。
要是在平常，我會(huì)覺(jué)得這是一件在平常不過(guò)的事情，甚至?xí)X(jué)得有一點(diǎn)小題大做。但是今日，我回頭借著夕陽(yáng)望了一眼。這一眼，讓我明白了很多，也讓我收到了愛(ài)的感動(dòng)。
在這條小小的斑馬線(xiàn)上，迎面而來(lái)的車(chē)流，是從我們的'右手邊開(kāi)過(guò)來(lái)的，而且還有一道沒(méi)有紅綠燈的右拐車(chē)道。父母為什么站在我們的右邊，一下就了然了。父母這是在用自己的生命來(lái)給自己的孩子當(dāng)一道結(jié)實(shí)的愛(ài)護(hù)屏。這樣就算出了什么意外，他們也可以第一時(shí)間去愛(ài)護(hù)孩子的平安。我被父母這小小的舉動(dòng)感動(dòng)了，望著父母的背影，回想著父親自上粗糙的老繭，母親臉上一道道的皺紋。我開(kāi)頭深深的反省自己。自己那一次次的任性，一次次與父母的置氣，一次次自認(rèn)為有共性的做法，這些與父母一次次的忍讓?zhuān)淮未蔚陌�，一次次的嘆息對(duì)比。自己是不是已經(jīng)傷到了父母的心，已經(jīng)使他們寒心。
和著和煦的陽(yáng)光，微微帶有涼意的微風(fēng)，父母這讓我感動(dòng)的一個(gè)小小舉動(dòng)，使我深膚淺思。在深思中，我明白了太多，于是，我做了一個(gè)打算——回報(bào)父母，不用做什么大事，就從每天的早晚問(wèn)安開(kāi)頭吧，從一件件的小事來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
于是，我追上父母，伴著清風(fēng)，和著夕陽(yáng)，拉起他們的手，拍了一張照。這張照紀(jì)念了一份小舉動(dòng)，一份使我感動(dòng)萬(wàn)分的舉動(dòng)。
這就是我今日要曬的一件感動(dòng)，雖然可能只是一件小小的事，一份小小的感動(dòng)，但這件事讓我永久也忘卻不了。
曬出我的一本書(shū)作文 4
《芥子》，這本書(shū)的名字便是出自“須彌藏芥子，芥子納須彌”這句話(huà)中。
須彌在佛家里的說(shuō)法是大山，大到無(wú)法想象，如同幾千年的歷史長(zhǎng)河；芥子指的是極小的顆粒，小到無(wú)法辨識(shí)，如同歷史里被忽略的小人物。
歷史，總是分為已知和未知兩類(lèi)。已知，是通過(guò)記載流傳下來(lái)的，未知是留給人們津津樂(lè)道的�！督孀印肪褪且粋�(gè)個(gè)關(guān)于未知的故事。
每當(dāng)提起南宋名將第一個(gè)被想起的必然是岳飛，他的《滿(mǎn)江紅》更是為人所熟知，但是在他的故事中有個(gè)小人物叫程學(xué)，他在岳飛冤死后，大年初一便跪在大理寺替岳飛伸冤被打斷腿，險(xiǎn)些喪命，但他依然不死心，只求為岳將軍收尸。他返回大理寺，散盡錢(qián)財(cái)只為讓兄弟入土為安，他曾說(shuō)，若他死去，他的妻子便為岳飛伸冤，他的世代子孫也將替岳飛伸冤，只愿青天昭雪，愿與昭昭天理同生共死。
在明朝的歷史長(zhǎng)河中，大多數(shù)人會(huì)記得明孝宗，因?yàn)樗ν煳＞�，清寧朝序，恭儉有制，勤政愛(ài)民，為中興明主其功德不亞于太祖、成祖。
但很多人忘記，在他幼年險(xiǎn)些受萬(wàn)貴妃迫害時(shí)有一個(gè)人救了他，那個(gè)人的名字叫張敏，張?zhí)O(jiān)和宮中其他有良心的人擠出微薄的俸薪，一點(diǎn)點(diǎn)地喂養(yǎng)著孩子。在宮中的險(xiǎn)惡的局勢(shì)與威脅下，這個(gè)未來(lái)的太子就這樣被這群善良的.人慢慢養(yǎng)大。
當(dāng)他告訴了皇帝真相，將孩子正式推上前臺(tái)，成為太子，他心知逃不過(guò)一死，毅然吞金自殺，只求萬(wàn)貴妃不遷怒于其他人，在故事中他只是一個(gè)小人物卻也是他成就明孝宗的一生。
春秋筆法，微言大義，寥寥數(shù)語(yǔ)，寫(xiě)盡了朝代更替歷史興衰。在記載中小人物不會(huì)有名字，他們會(huì)用另一種方式，活在歷史里。
在這些大的歷史波瀾里，這些小人物的故事總是顯得很平淡，但卻獨(dú)特。因?yàn)樵谄胀ǖ拿\(yùn)背后，總會(huì)有一些人性的光輝在閃耀。
而這些閃耀著的東西便是我想從《芥子》之中曬出來(lái)的。
曬出我的一本書(shū)作文 5
“曬”成了流行于網(wǎng)絡(luò)上本著“共享一切，曬出一切你可以曬的東西”的指導(dǎo)思想，說(shuō)得簡(jiǎn)潔一點(diǎn)，曬就是展現(xiàn)，就是一種共享資源。而這種指導(dǎo)在網(wǎng)上更加流行，人們的思想就更加泛濫，任何東西都可以成為曬的對(duì)象，簡(jiǎn)潔點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是為了曬，已經(jīng)沒(méi)有隱私和尊嚴(yán)可言了。然而我認(rèn)為，曬是一種生命，它有著隱私和尊嚴(yán)。
曬的意思被美化為“共享”，然而“曬”在廣東方言卻是“炫耀”的意思，可想而知，曬的就是那些華而不實(shí)的東西。人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上曬的東西形形色色，而其中讓我感覺(jué)很可笑的，就是許多90后的人曬出了自己的“情感”，并且，他們?yōu)檫@些閱歷之談取了個(gè)名字叫做“愛(ài)情寶典”。寶典里共享的不僅僅是一份炫耀，炫耀自己是個(gè)愛(ài)情高手，還曬出了自己的心得，甚至?xí)癯隽俗约耗嵌吻鄣那楦兄邪l(fā)生的一些令人感到慚愧或指責(zé)的事情，然后在網(wǎng)絡(luò)上虛幻地自稱(chēng)是愛(ài)情專(zhuān)家。90后的人們曬的不是心路歷程，而是一種沒(méi)有了隱私的隱私。
曬是公開(kāi)的意思。“公開(kāi)”是個(gè)很明朗的詞眼，比如政府的“紅頭文件”成為“陽(yáng)光工程”，這種公開(kāi)的方式，曬的就是一種民主，一種公正。而隨著人們的思想不斷地變化，網(wǎng)絡(luò)上共享的資源也越來(lái)越繁雜，繁雜得讓有些人竟變得寡廉鮮恥，就似乎消遣圈為了捧紅某個(gè)明星，不惜犧牲明星的名聲，只為炒一番熱潮，公開(kāi)了自己那些不行告人的過(guò)去，然后美其名曰“是為了讓更多的粉絲了解自己”，其實(shí)媒體的炒作曬的就是一種社會(huì)功德，“暴曬”過(guò)分炒作，只能說(shuō)是為了出名不折手段。媒體的`炒作曬的不是一種消遣，而是一種沒(méi)有了尊嚴(yán)的尊嚴(yán)。
在我看來(lái)，不管是炫耀，公開(kāi)，還是共享一切，都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)上流行曬字的本意，依本而曬，要曬得有隱私，曬得有尊嚴(yán)。
曬字從共享變成了炫耀，乃至到了如今卻成了一種關(guān)于尊嚴(yán)和隱私的標(biāo)志。從這點(diǎn)看來(lái)，我們是否該好好考慮，在往后的日子里，我們要曬什么，炫耀什么樣的心得，公開(kāi)什么樣的情感，共享什么樣的東西……與此同時(shí)，要從隱私開(kāi)頭，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，不要弄得網(wǎng)絡(luò)共享資源泛濫，卻由于“泛”而“濫”。要本著寧缺毋濫的態(tài)度去曬一切自己所能曬的東西，曬一些關(guān)于愛(ài)護(hù)隱私和捍衛(wèi)尊嚴(yán)的資源，這才是曬的本意。
依本而曬，曬出了隱私，曬出了尊嚴(yán)。
曬出我的一本書(shū)作文 6
我有一本書(shū)，它曾被我長(zhǎng)久丟在窗臺(tái)，此刻，我便要拿起它，拾起那久違的感覺(jué)。
八下的期中考試過(guò)后，我并非像其他學(xué)生一樣，焦慮的等待著考試成績(jī)，天天不停歇的去老師辦公室串門(mén)。眾所周知，那地獄般的地方，平時(shí)老師請(qǐng)他們?nèi)ァ昂炔琛倍加邪朔治窇郑螞r自主？這一切都是表面現(xiàn)象。
我卻只是捧著一本書(shū)，背對(duì)燈光，雖說(shuō)不如那貪婪似的眼光，也自然沒(méi)有夸張到底的享受，這些都是虛的。真實(shí)的只有入迷的讀者，和這讀者對(duì)作者的敬佩。
使我能不顧成績(jī)的好壞；能拋棄期末的總結(jié)；能始終沉浸在歷史的時(shí)光中的這本書(shū)，就是多次斬獲卓越亞馬遜暢銷(xiāo)書(shū)大獎(jiǎng)的《明朝那些事》。這是迄今為止唯一的一本全白話(huà)正說(shuō)明朝歷史的書(shū)，也是新中國(guó)成立以來(lái)最暢銷(xiāo)的史學(xué)讀本。同時(shí)它也是一本我最最最?lèi)?ài)不釋手的書(shū)，它曾經(jīng)使我茶不思飯不想。雖共有七本，但讀起來(lái)絲毫不覺(jué)乏味，一點(diǎn)不感枯燥。要知道，其實(shí)我并不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)到忘我境界的`人，可這書(shū)卻確確實(shí)實(shí)的讓我做到了。它徹底征服了我，征服的我五體投地。它告訴我，寫(xiě)作并不是只動(dòng)動(dòng)筆桿子來(lái)完成任務(wù)，而是真正的抒發(fā)自己最真實(shí)的情感。之前，總共只有兩本書(shū)達(dá)到了這個(gè)效果。一本是《狼王夢(mèng)》，另一本則是《曾國(guó)藩》。這兩本是我讀過(guò)的最有感而發(fā)的書(shū)，而這本《明朝那些事》在我看來(lái)更勝一籌。
此書(shū)的作者是當(dāng)年明月，這當(dāng)然只是筆名，他原名叫石悅。雖然他并沒(méi)有唐浩明的高學(xué)位，也沒(méi)有沈石溪那么大知名度，但他的書(shū)卻極其暢銷(xiāo)并非常完美。
此書(shū)主要講了從1344到1644這三百年間關(guān)于明朝的一些重大事件：靖難之役、仁宣之治、土木堡之變、奪門(mén)之變……
對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，歷史都可能是比較無(wú)聊的，但當(dāng)年明月卻告訴我們，歷史并不是那些殘臺(tái)斷瓦、古廟荒冢，更不是那些發(fā)黃的書(shū)頁(yè)。歷史原來(lái)是可以很精彩的！這書(shū)始終用詼諧的筆調(diào)，告訴你歷史的真相，掀開(kāi)明朝的面紗，體驗(yàn)歷史背后那洶涌澎湃的暗流，引人思索，更讓你欲罷不能。
就是這樣一書(shū)，使我沉浸，但我卻在不久前將它遺忘在窗臺(tái)。在夕陽(yáng)的照射下，它顯得格外明亮，格外璀璨。此時(shí)此刻，我將再度捧起它，在日光的余暉下，重新品讀。
既要讓日光照耀著它，也要讓它照耀著我。
曬出我的一本書(shū)作文 7
書(shū)，是一葉小舟，載著我遨游在知識(shí)的海洋；書(shū)，是海中一座照明的燈塔，使我這個(gè)迷失在海洋中的孤獨(dú)旅人有了堅(jiān)實(shí)的依靠；書(shū)，是沙漠里的一片綠洲，引領(lǐng)著我找到人生的方向�！}記
我有一本好書(shū)，是它帶領(lǐng)著懵懂無(wú)知的我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，讓我知曉了李白的傲然不羈，讓我領(lǐng)略了曹
操的文韜武略，讓我敬佩了文天祥高尚的民族氣節(jié)。它，就是《詩(shī)詞全書(shū)》。
在我三歲那年，我拿起了我人生當(dāng)中的第一本書(shū)；在我四歲那年，我第一次翻開(kāi)了我人生中最重要的這本書(shū)。漸漸地，我看書(shū)的次數(shù)越來(lái)越多，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，各種各樣的'問(wèn)題也接踵而至——
“爺爺，李白為什么不做太子伴讀呢？有好吃的好喝的，還有大力士為他脫鞋，多幸福�。 �
“爺爺，陶淵明為什么不為五斗米折腰呢？鞠個(gè)躬就有飯吃了，他為什么不那樣做呢？”
“爺爺，杜甫為什么會(huì)發(fā)愁呢？他愁的是什么呢？”
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我才慢慢明白：李白是因?yàn)閰拹撼⒅械墓葱亩方遣欧艞墶傲κ棵撗ァ边@樣的待遇；陶淵明不屑于對(duì)一個(gè)州官俯首低眉，寧肯辭官歸隱，也不愿為了五斗大米而放下自己的尊嚴(yán)；杜甫是因國(guó)家滅亡，城池破敗，人去城空，百姓民不聊生才會(huì)發(fā)出“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的感慨。我不禁感嘆詩(shī)人們那種高尚的民族氣節(jié)和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。他們寧愿放棄高官厚祿，退居山林，也不愿在朝堂之上中看風(fēng)起云涌，看爾虞我詐。
可我們現(xiàn)在呢？多少政府高官因不滿(mǎn)國(guó)家給予他們的酬勞，利欲熏心，貪污公款，到最后終究是落一個(gè)家破人亡、妻離子散的下場(chǎng)。他們殊不知，這世上還有多少辛苦勞作卻只有一點(diǎn)點(diǎn)微薄的薪水的人；他們殊不知，這世上還有多少為了討生活而屢次事業(yè)碰壁的人；他們殊不知，這世上還有多少孩子因吃不飽、穿不暖而活活餓死、凍死。所以杜甫才會(huì)長(zhǎng)嘆“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”��！
這本書(shū)，是我很喜歡的一本書(shū)，是我終生難忘的一本經(jīng)典巨著。它凝聚了中國(guó)文學(xué)詩(shī)詞的精華詩(shī)篇，它將世代相傳；這本書(shū)，它曬出了我明辨是非、道德標(biāo)準(zhǔn)新的感悟，曬出了我對(duì)當(dāng)今社會(huì)不良現(xiàn)象的深刻認(rèn)識(shí)，曬出了我對(duì)人生價(jià)值新的向往和心靈美的追求！
曬出我的一本書(shū)作文 8
在我的抽屜里放了許多獎(jiǎng)狀，最令我傲慢的不是那幾張第一名的，而是這張唱歌競(jìng)賽的三等獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)五班級(jí)的我被老師塞了一張唱歌競(jìng)賽的報(bào)名單，這可令我犯了難——我并不擅長(zhǎng)唱歌。為了避開(kāi)低音下不去，高音上不來(lái)的尷尬，我選了一首朗朗上口的英文歌。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我心虛地被推上了戰(zhàn)場(chǎng)。
競(jìng)賽雖然只是個(gè)小型賽事，可是排場(chǎng)一點(diǎn)都不�。貉b修華麗的室內(nèi)場(chǎng)地和場(chǎng)下一排戴著黑框眼鏡的資深評(píng)委，讓我心里發(fā)毛，冒出了退縮之意。隨著主持人的介紹，在臺(tái)下觀眾熱鬧的掌聲歡迎中，我上了臺(tái)。我回頭看向老師，只見(jiàn)老師狡黠地向我眨了刺眼。
我接過(guò)主持人遞過(guò)來(lái)的麥克風(fēng)，坐在舞臺(tái)中心。前奏響起時(shí)，臺(tái)上伴奏的聲音嘹亮得超乎想象，我心里暗自慶幸自己有舞臺(tái)閱歷，不然定要被這么大的`排場(chǎng)嚇得腳軟。我精確 接上前奏唱起來(lái)，為了掩飾緊急，身體也跟著節(jié)奏在輕輕搖擺著。仿佛一切都進(jìn)展得很順當(dāng)，每個(gè)音符都有條不紊地從我嘴里蹦出來(lái)，絲毫不會(huì)讓人感覺(jué)我是個(gè)不會(huì)唱歌的人。我心底不禁涌起一股驕傲。
很快到了副歌部分的高音，我始終預(yù)備著，腦海中閃過(guò)老師說(shuō)的“把氣沉在丹田里”的話(huà)。我壓著自己的氣息，盡量沉到腹部，然后對(duì)著麥克風(fēng)把聲音釋放出來(lái)，音調(diào)一點(diǎn)點(diǎn)的向上爬，又慢又困難，我的心都快跳出來(lái)了！正值高音快要爬到頂峰時(shí)，我喉嚨一陣干澀，正想收住，可是已經(jīng)來(lái)不及了——我破音了！微微呆了一會(huì)兒后，我閉上眼睛，不再看任何人，強(qiáng)迫自己放松下來(lái)，只是隨著節(jié)奏將剩下的部分唱完。
當(dāng)我再睜開(kāi)眼時(shí)，觀眾送上的鼓舞以及眼中的觀賞突然令我倍感傲慢！雖然這次我并沒(méi)有獲得很高的名次，但每當(dāng)觀察這張獎(jiǎng)狀，我都由衷為那時(shí)的自己驕傲。我愿傲慢地將它共享給我熟悉的人，它令我回想起在舞臺(tái)上那個(gè)處亂不驚、大氣從容的自己！
曬出我的一本書(shū)作文 9
有一次，我在上語(yǔ)文課，老師講完了課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，之后，老師說(shuō)要買(mǎi)《城南舊事》那本書(shū)。放學(xué)了，我回到家，對(duì)媽媽說(shuō)老師在上課時(shí)說(shuō)要買(mǎi)書(shū)，我媽媽同意了。媽媽連忙在網(wǎng)上幫我買(mǎi)書(shū)，媽媽要我自己選，我先了三本書(shū)：《城南舊事》、《(駱駝祥子》、《朝花夕拾》。媽媽說(shuō)要等幾天才會(huì)到。我耐心地等啊等啊，書(shū)終于到了。
第一次拿到書(shū)，就像拿到寶貝似的，左看看，右瞧瞧，我發(fā)現(xiàn)《城南舊事》的作者是林海音，《駱駝祥子》的作者是老舍，《朝花夕拾》的作者是魯迅。他們的書(shū)我都是第一次看，我拿起老舍寫(xiě)的.《駱駝祥子》津津有味地看了起來(lái)，有一段是有一群士兵圍在作者的四圍，把他當(dāng)成奴隸，我傷心的哭了，因?yàn)槲腋械阶髡吆芸蓱z。
媽媽的愛(ài)我感受到了。
曬出我的一本書(shū)作文 10
我最喜歡看《小寓言大道理》，這本書(shū)是張琳宇編寫(xiě)。
我認(rèn)為這本書(shū)很有意思，我最喜歡看里面的《斑馬換衣服》。
小斑馬和小白馬是好朋友，常常一起玩耍。一天，他們互相討論自己的衣服。小斑馬非常羨慕小白馬的衣服，覺(jué)得自己的衣服一點(diǎn)兒也不好看，全是斑紋。小白馬見(jiàn)好朋友非常喜歡自己的衣服，就借了件雪白的衣服給小斑馬穿。小斑馬穿上雪白的衣服可神氣了！它得意地在草地上四處溜達(dá)，好讓大家都看到它的新衣服。一頭饑餓的豹子發(fā)現(xiàn)了小斑馬，豹子張牙舞爪的沖向小斑馬，于是小斑馬躲進(jìn)樹(shù)林里。平時(shí)，小斑馬只要一躲進(jìn)樹(shù)林，豹子都找不到它。而這一次，怎么躲也躲不開(kāi)豹子。小斑馬媽媽看見(jiàn)了大喊：快把小白馬的衣服脫掉。小斑馬聽(tīng)了媽媽的話(huà)，立即把小白馬的衣服脫掉藏到樹(shù)叢里，豹子怎么找也找不到它了。
看到這里，我有一個(gè)感想�！秳e人是別人而我是我》，我有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。在羨慕別人的同時(shí)，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的.優(yōu)點(diǎn)。
我認(rèn)為這本書(shū)還可以讓人變得很聰明，有個(gè)故事叫《烏龜拔河》。斑馬、獅子和烏龜一起拔河。可是最后勝利的卻是烏龜，因?yàn)闉觚敵盟鼈儾蛔⒁獍牙K子偷偷拴在一顆大樹(shù)樁上，獅子和斑馬怎么也拔不動(dòng)。我的感想是《智慧產(chǎn)生的力量是無(wú)窮的》。
這本書(shū)對(duì)我們很有用，希望很多人來(lái)閱讀這本書(shū)。
曬出我的一本書(shū)作文 11
我讀過(guò)許多書(shū)，其中《愛(ài)的》這本書(shū)給我印象最深。它的作者是通過(guò)日記的形勢(shì)來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的，在這本書(shū)里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活，在這里有師生、鄰里、家人，有人與人之間的親情、，有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀，無(wú)所不在，無(wú)所不包的是一個(gè)“愛(ài)”字，一個(gè)生生不息的神圣的.字眼。
我喜歡這本書(shū)的原因是因?yàn)椤稅?ài)的》內(nèi)容豐富，具有真實(shí)的故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)與心理活動(dòng)描寫(xiě)都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書(shū)時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的從眼眶里流了出來(lái)，滴在書(shū)面上。這本書(shū)教育了我，一個(gè)人要擁有道德、親情、，我們要珍惜之間的友誼，不要去破壞它，我們見(jiàn)了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對(duì)人有禮貌。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū)，她教會(huì)了我許多做人的，所以我喜歡這本書(shū)。
曬出我的一本書(shū)作文 12
音樂(lè)它進(jìn)化人類(lèi)的審美，舞蹈它是人類(lèi)熱情紛發(fā)，繪畫(huà)它是人類(lèi)進(jìn)入幻想的世界，而我偏偏喜歡一本書(shū)《西游記》。
《西游記》應(yīng)該說(shuō)得上是我最喜歡的書(shū)了，作者吳承恩筆下會(huì)寫(xiě)出的師徒五人去西天取得真經(jīng)。其中令我由衷敬重的就是一直不知天高地厚的小毛猴，因?yàn)殛J下滔天大禍，被如來(lái)壓在五指山下五百，五百年后，又與和尚唐三藏結(jié)為師徒，接著又遇見(jiàn)了白龍馬、沙和尚等人物，從此師徒五人走上西天取經(jīng)之路，歷經(jīng)九九八十一難，有誰(shuí)知道師徒五人途中經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，九九八十一難只為心中一尊金燦燦的仙佛。
孫悟空可以為了他的師傅付出一切，正如書(shū)中孫悟空的一句話(huà)更是讓我敬重：我若成佛世上再無(wú)魔。也許對(duì)孫悟空來(lái)說(shuō)，他的責(zé)任就是保護(hù)好師傅，保住心中的'佛念。
就是這樣的一只小猴子，演繹出真實(shí)的神話(huà)，所以感謝作者，是他給了師徒五人完美的劇終。
曬出我的一本書(shū)作文 13
每當(dāng)我看到書(shū)，就會(huì)想起以前媽媽給我買(mǎi)的《淘氣包馬小跳》的情景。
那時(shí)候沒(méi)有人和我玩，我就叫媽媽給我買(mǎi)一本書(shū)看，媽媽說(shuō)：“你到對(duì)面書(shū)店去挑，挑到喜歡的'書(shū)，就回來(lái)把名字告訴我，我就從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)�！庇谑牵易哌M(jìn)了那家書(shū)店，挑了很久才挑好，我回去把書(shū)名告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦泳唾I(mǎi)了四本。我高興極了。
書(shū)一到，我先看了看封面，書(shū)名是《淘氣包馬小跳》，作者是楊紅櫻，我又看了看底面，又看了看側(cè)面。我第一次拿這本書(shū)，心里興奮極了。我用剪刀輕輕的剪開(kāi)包裝皮，就像手上拿著寶貝似的慢慢地打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地看著，就像有磁鐵吸引著我，我忘記了吃飯，甚至連作業(yè)都忘記做，不知不覺(jué)，我從第一頁(yè)看到了最后一頁(yè)，我最喜歡看里面關(guān)于“飯團(tuán)”的故事，常常讓我情不自禁地笑了起來(lái)。
看完了這本書(shū)，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
曬出我的一本書(shū)作文 14
這里是馬頭學(xué)校的“德鄰書(shū)屋”，這里的書(shū)數(shù)之不盡，我仔細(xì)挑選自己要借的書(shū)，里面每本書(shū)的內(nèi)容都十分豐富，也很精彩，但是這些書(shū)我都不是特別有興趣，最終，我在一本再普通不過(guò)的書(shū)前停了下來(lái)，它就是——《名家寓言》。
我十分喜歡這本書(shū)。原因有兩個(gè)，第一個(gè)就是：這本書(shū)能讓我懂得很多給人道理的故事，我在現(xiàn)實(shí)生活中可能遇到驕傲自滿(mǎn)的人，那時(shí)我就會(huì)告訴他“龜兔賽跑”的故事，讓他從此做一個(gè)謙虛的人�？赡芤挥龅嚼щy就放棄的人，那時(shí)我就會(huì)告訴他“獅子向貓學(xué)捕食”的故事，讓他從此做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的人。可能遇到恨父母的人，那時(shí)我就會(huì)告訴他“孝女省青”的故事，讓他做一個(gè)大孝子。第二個(gè)就是：這本書(shū)的`內(nèi)容寫(xiě)得十分有趣、充滿(mǎn)了想象。我真要感謝這本書(shū)的作者，感謝他把這本書(shū)寫(xiě)出來(lái)。
我剛借回來(lái)時(shí)，就迫不及待地用雙手打開(kāi)這本書(shū)，我一打開(kāi)，第一篇就深深地吸引著我。這篇寓言講述的是：一個(gè)孩子不孝敬父母，他的父母去找他的親舅舅想個(gè)辦法，因?yàn)樗麄兊木司私逃⒆雍苡幸惶�。舅舅說(shuō)：“妹妹，你先把孩子交給我，我自有辦法！我一定給你教育好，你放心。”他的妹妹也只好答應(yīng)了。最后他被舅舅給教好了，因?yàn)樗木司苏f(shuō)：“你看哪，烏鴉正在給自己的媽媽送食物去呢。因?yàn)闉貘f小時(shí)候是它媽媽在精心照顧它�！蹦莻�(gè)孩子回心轉(zhuǎn)意了，成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。這個(gè)故事讓我懂得了孝順不僅是傳統(tǒng)美德，還是做人的根本。我們要尊重、關(guān)心、照顧父母。要回報(bào)父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩，栽培之功！
這就是我喜歡的一本書(shū)。
曬出我的一本書(shū)作文 15
小時(shí)候我羨慕穿白大褂的醫(yī)生，醫(yī)治百病，我立場(chǎng)也要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生�？勺詮淖x了當(dāng)代作家葛竟寫(xiě)的《圖書(shū)館里的無(wú)面人》，我又想當(dāng)一名寫(xiě)偵探小說(shuō)的作家。
當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，那里有葛的.個(gè)人簡(jiǎn)介，從這里我知道了她得過(guò)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)、臺(tái)灣楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)�！�
《圖書(shū)館里的無(wú)面人》中有很多大家十分熟悉的人物。如：包達(dá)達(dá)、魯一丁、黃卷卷、大盜黑魔師等等。這書(shū)里好像有一股神奇的力量在吸引你，使你看完了一頁(yè)就迫不及待想看下一頁(yè)，始終舍不得放下，好像你的手和這本書(shū)粘在了一起。
這本書(shū)中，我最喜歡《殺人的金色閃電》里的故事，講枕頭叔叔在敲墻，被金色的閃電劈中撲到在地，包達(dá)達(dá)甩出“貓爪旋風(fēng)鉤”把金色閃電給鉤住，一看是一條金色的眼鏡蛇，就把眼鏡蛇給殺死了。
我覺(jué)得包達(dá)達(dá)非常勇敢，建議大家去看看。
曬出我的一本書(shū)作文 16
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”而在我的眼里，好書(shū)就像一杯香濃的美酒，它值得我們傾情深交、細(xì)細(xì)品嘗。
我家書(shū)架上的好書(shū)數(shù)不勝數(shù)，有充滿(mǎn)智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有中國(guó)四大名著《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》......其中，讓我愛(ài)不釋手的是《女孩的故事》，因?yàn)檫@本書(shū)是一本童話(huà)書(shū)，它會(huì)豐富我的想象力。
《女孩的故事》里，金手指是我最喜歡看的一篇，故事內(nèi)容為：從前，有一位仙女，她領(lǐng)著一位楚楚可憐的小女孩，小女孩當(dāng)時(shí)還是一位小嬰兒，后來(lái)女孩漸漸長(zhǎng)大了。有一天，仙女要離開(kāi)天城，她對(duì)小女孩說(shuō)：“你可以隨心所欲打開(kāi)任何一扇門(mén)，但是，你一定不能打開(kāi)第十三扇門(mén)，因?yàn)槟莾河幸晃豢膳碌哪酢！闭f(shuō)完以后，仙女嗖的一聲飛走了。那時(shí)，女孩已經(jīng)打開(kāi)了所有的門(mén)，唯獨(dú)十三號(hào)門(mén)沒(méi)開(kāi)，女孩想了想說(shuō)：“反正我只看一眼，應(yīng)該沒(méi)什么事吧。”于是，她打開(kāi)了十三號(hào)門(mén)，打開(kāi)那瞬間，她看見(jiàn)了一位面目猙獰的惡魔，她大驚失色，快速關(guān)上門(mén)嚎啕大哭起來(lái)。她又發(fā)現(xiàn)自己的一只手指變成金色，便淚流不止。仙女回來(lái)后問(wèn)她：“你有沒(méi)有打開(kāi)十三號(hào)門(mén)?”女孩吞吞吐吐地回答：“我......我沒(méi)......沒(méi)有打開(kāi)那扇門(mén).....”仙女見(jiàn)她支支吾吾，同時(shí)看到了她那金光閃閃的手指，仙女心想：“她肯定在撒謊。”最后，仙女將她打下人間。
女孩坐在大樹(shù)下哭泣，這時(shí)，在附近打獵的國(guó)王看見(jiàn)了她，便深深地愛(ài)上了她，并娶她為王后。
過(guò)了一年，王后生下了一位很可愛(ài)的男孩，可是在一個(gè)夜晚，仙女抱走了她的兒子，還俯在王后耳旁說(shuō)：“你有沒(méi)有打開(kāi)過(guò)十三號(hào)門(mén)?”王后搖了搖頭，只見(jiàn)仙女一溜煙抱著孩子跑了出去。又過(guò)了一年，王后又生下了一位男嬰，那一晚，仙女又跑過(guò)來(lái)俯在王后的耳邊說(shuō)：‘’你有沒(méi)用打開(kāi)那扇門(mén)?”王后還是搖了搖頭，仙女又抱走了王后的第二個(gè)孩子，第二天，大臣們都因?yàn)楹⒆邮й櫟?事情紛紛議論著，有的說(shuō)“王后是一個(gè)吃小孩的女人”�？墒菄�(guó)王還是深深地愛(ài)著自己的王后。又過(guò)了兩年，王后生下一個(gè)小女孩，到了晚上，仙女又從天城來(lái)到了人間，問(wèn)王后;“你有沒(méi)有打開(kāi)過(guò)那扇門(mén)?”王后依然搖了搖頭，仙女很生氣，于是又抱走了她的女兒。到了第二天，國(guó)王得知自己的女兒不見(jiàn)了，于是非常生氣，下令燒死王后。
這時(shí)王后站在死棍上，喊道：“對(duì)不起，我曾打開(kāi)過(guò)那扇門(mén).�！边@時(shí)大雨澆滅了大火，仙女帶著三個(gè)孩子見(jiàn)王后了。
這篇故事告訴我們要做誠(chéng)實(shí)守信的人�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):"人而無(wú)信，不知其可也�！比绻粋�(gè)人不講信用，這個(gè)人很難在社會(huì)上立身處事�！熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)�！敝挥姓嬲\(chéng)待人，才能與人建立保持友好的關(guān)系。這本書(shū)便使我領(lǐng)悟到一些做人的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
曬出我的一本書(shū)作文 17
我的家里有很多很多的書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)是《恐龍百科》�！犊铸埌倏啤防锩嬷v了恐龍的發(fā)現(xiàn)，恐龍的生存環(huán)境和生活習(xí)性，不同時(shí)期的恐龍，還有恐龍的身體，恐龍之最和恐龍的滅絕。
當(dāng)我看這本書(shū)時(shí)，仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍世界。我和兇殘的霸王龍相會(huì)。我又和溫順的'粱龍一起做游戲。她的身體特別高，它和我拉手時(shí)，我已經(jīng)被它拽了起來(lái)，還有慈母龍，劍龍，三角龍等等，我們都成為了好朋友。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多的恐龍知識(shí)。
曬出我的一本書(shū)作文 18
除了學(xué)習(xí)以外，我還喜歡用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己。從我識(shí)字以來(lái)，我就看過(guò)很多書(shū)，如《格林童話(huà)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《絕佳拍當(dāng)》……但我喜歡的，還是《魯賓遜漂流記》。
這本書(shū)寫(xiě)了魯賓遜在一次出海中不幸遇到了暴風(fēng)雨，被拋到了一個(gè)奇怪的小島上，這個(gè)小島荒無(wú)人煙，一個(gè)人也沒(méi)有。可是魯賓遜卻沒(méi)有放棄，一次又一次地靠自己幸存了下來(lái)。他先是用一些碎木頭制成了一個(gè)木筏，用它把船上一切有用的東西都運(yùn)上岸去。然后在一個(gè)陡峭的小山旁邊的一塊空地上建了一間房子。還在周?chē)艘欢聣�，種一些樹(shù)和灌木來(lái)隱藏自己。魯賓遜還做了一個(gè)大大的十字架，用來(lái)記日期。后來(lái)魯賓遜還用了三個(gè)月的時(shí)間，把墻給加固了�？墒囚斮e遜后來(lái)的日子不是一帆風(fēng)順的，他遇到了地震，把他的“豪華”住所瞬間化為烏有，他還病倒了，在床上躺了幾天幾夜。魯賓遜還在一個(gè)漂亮的山谷里建了一所房子。但后來(lái)魯賓遜意外地發(fā)現(xiàn)島上有食人族，他還了其中的“星期五”，并教會(huì)了他一些生存的本領(lǐng)。他和“星期五”在孤島上生活了幾年后，在偶然的'一天，居然以現(xiàn)了一艘英國(guó)船，最后順利了英國(guó)。
28年！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字�。◆斮e遜竟然在極端的環(huán)境里不屈服，并改造環(huán)境努力生存，多么地了不起啊！現(xiàn)在的兒童大都是父母的獨(dú)生子女，父母把他們視為自己的掌上明珠，別說(shuō)讓他們干什么大事，就是讓他們干一些小小的家務(wù)活也主行，整天說(shuō)：“我的小寶貝，你只要學(xué)習(xí)就好了，其它的，都讓我們來(lái)做。”比如我，什么都不會(huì)，連洗衣服也笨手笨腳的。如果讓我流浪在荒島上，我能生存多少天呢？一天？?jī)商欤窟�是半天呢？可能連幾個(gè)小時(shí)也就被嚇壞了吧！從魯賓遜的身上，我學(xué)會(huì)了很多的東西，懂得了許多生存的道理，其中一個(gè)就是：要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的本領(lǐng)。
讀一本好書(shū)勝過(guò)一個(gè)好老師，《魯賓遜漂流記》是一本好書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)有興趣的你，也來(lái)讀讀吧！
曬出我的一本書(shū)作文 19
上個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，我迫不及待地打開(kāi)看了起來(lái)。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，只用了一天的時(shí)間，就認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍，成了我看過(guò)最好看的一本書(shū)。它講的是兩只小動(dòng)物之間的偉大友誼，經(jīng)歷了種種困難和挫折，犧牲了其中的一個(gè)好朋友，救了另一個(gè)好朋友，讓人十分的感動(dòng)。
故事發(fā)生在朱克曼家的谷巷里，愉快的生活著一群動(dòng)物們，作家用擬人的手法寫(xiě)了這群小動(dòng)物們一天天的生活。一起竊竊私語(yǔ)、聊天，認(rèn)識(shí)新伙伴；一起出去兜風(fēng)；一起挑逗谷倉(cāng)的管理員等等。其中的小豬威爾佰和蜘蛛夏洛建立了最最真摯的友誼，它們互相幫助，就像一對(duì)姐弟似的。然而，一個(gè)壞消息打破了整個(gè)谷倉(cāng)的平靜生活：威伯爾未來(lái)的命運(yùn)竟然是人們盤(pán)子里的熏肉火腿。當(dāng)然，作為一頭年幼的.小豬，威爾伯悲痛萬(wàn)分，絕望的心態(tài)，似乎讓它覺(jué)得自己只能接受任何人宰割的慘痛事實(shí)……
但是，看似十分渺小微不足道的夏洛，卻堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)：“我救你！”這句話(huà)才讓威爾伯松了口氣，卻還是提心吊膽，因?yàn)樗炎约旱纳考耐薪o了一只小蜘蛛。夏洛她向來(lái)是說(shuō)到做到，不出爾反爾，她決定用自己短暫的生命竭盡全力來(lái)挽救威爾伯。所以，她日以繼夜的為威爾伯奮力織網(wǎng)，在大大的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”等被人類(lèi)誤認(rèn)為是奇觀的文字，真以為威爾伯是“王牌豬”、“了不起”呢！
所以，朱克曼讓它參加了選拔冠軍豬的大賽，在夏洛的幫助下，威爾伯奪得了冠軍，這樣的話(huà)，朱克曼家就把它當(dāng)寶貝看待，一直養(yǎng)到老。就在威爾伯掛上金牌的那一刻，光彩照人的那一刻，幸福的那一刻，讓奄奄一息的夏洛看見(jiàn)了，她滿(mǎn)意、溫柔，沒(méi)有一絲悔意地閉上了眼睛。威爾伯無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只能把夏洛唯一留下的一顆含有幾千枚卵的卵袋帶回了谷倉(cāng)，看著夏洛的代代子孫，看著夏洛曾經(jīng)織出來(lái)過(guò)的網(wǎng)，威爾伯也安祥地進(jìn)入了晚年……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，它不僅挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情，讓我明白了真正的友誼。
曬出我的一本書(shū)作文 20
我最喜歡的書(shū)是《丁丁歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)里有精美的圖畫(huà)，線(xiàn)條優(yōu)美柔和，顏色大膽豪放，語(yǔ)言幽默，想象奇特。
書(shū)的主人公是一個(gè)智勇雙全的少年，叫丁丁，丁丁周游了西藏、剛果、美洲、黑島時(shí)遇到了各種各樣的危險(xiǎn)和困難。雖然丁丁很害怕，但是他把害怕放在心中，用他的智慧和行動(dòng)征服了恐懼。這些困難和挫折對(duì)于勇敢的人來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。我喜歡丁丁的'判斷力和勇敢。
書(shū)中最搞笑的人是阿道克船長(zhǎng)，無(wú)論他高興、生氣，都會(huì)說(shuō)：“天打雷劈!”例如，他在打開(kāi)香檳酒時(shí)把塞子吞了下去，他馬上說(shuō)了一句“天打雷劈!”每當(dāng)我看到這些場(chǎng)景時(shí)，我都會(huì)哈哈大笑。我從阿道克船長(zhǎng)身上學(xué)了詼諧和幽默。
我超級(jí)喜歡這本書(shū)，我既學(xué)會(huì)了丁丁的判斷力和智慧，也學(xué)會(huì)了阿道克船長(zhǎng)的幽默詼諧。這本書(shū)給我?guī)?lái)了開(kāi)心和歡樂(lè)!
曬出我的一本書(shū)作文 21
暑假里，我看了一本書(shū)，也是王老師發(fā)下來(lái)的，名字叫《書(shū)本里的螞蟻》，書(shū)里面的這只螞蟻小小的，黑黑的，可愛(ài)又聰明，我非常喜歡。
《書(shū)本里的螞蟻》這一課主要講的是：有一只黑黑的小螞蟻，它順著花枝往上爬，靜靜的趴在花蕊里睡覺(jué)。有一位小姑娘經(jīng)過(guò)這里，隨手采下這朵花，把它夾在了書(shū)本里，當(dāng)成了書(shū)簽。小螞蟻也順便進(jìn)了小姑娘的書(shū)本，夾成了一只扁扁的螞蟻。從那以后，小螞蟻就和書(shū)本里的.字交上了好朋友，變成的一個(gè)會(huì)動(dòng)的字，每天晚上都變換著書(shū)本里的故事。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得要多讀課外書(shū)，樂(lè)于讀課外書(shū)，樂(lè)于交朋友，善于發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些細(xì)小的事情。
曬出我的一本書(shū)作文 22
媽媽給我買(mǎi)過(guò)好多書(shū)，我都沒(méi)有認(rèn)真的讀過(guò)，但是有一本書(shū)我很喜歡，是《三毛流浪記》。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有哥哥姐姐，沒(méi)有一個(gè)溫暖的家，他見(jiàn)小雞有母雞的照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，他們都有父母愛(ài)，他也多想有一個(gè)家。他卻孤身一人四處流浪，為了生活，他撿過(guò)垃圾，給人擦鞋，拉車(chē)……多么苦累的'活，他都干過(guò)，卻還經(jīng)常被別人打罵，在這樣的環(huán)境下，三毛也沒(méi)有變壞，她是一個(gè)善良的熱情的孩子。他把他的燒餅分一半給一個(gè)老爺爺，老爺爺吃完了，他又把自己僅剩的一半也給了老人，自己卻餓著肚子走開(kāi)了，有人掉進(jìn)河里，他也會(huì)毫不猶豫跳下水救人。
和三毛相比，我們真的是太幸福了，我要像三毛一樣做一個(gè)善良熱情，樂(lè)于助人的人，也要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
曬出我的一本書(shū)作文 23
我最近讀了一本書(shū)，是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。我很喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@是一本非常勵(lì)志的書(shū)，也非常感人。
海倫凱勒是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在十九個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里，她因?yàn)樗睦蠋煱材萆蛭牡呐�，使她學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和其他人溝通。而且以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克里夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法德、拉丁、希臘五種的文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，是影響世界的偉大女性之一。
假如給她三天光明，第一天，她要看看人，她的生活之所以值得一過(guò)，是因?yàn)樗麄兊纳屏�、溫厚和友誼使然；第二天，她將通過(guò)藝術(shù)來(lái)探索人類(lèi)的靈魂；第三天，她想去看看那些為生活奔波的`人們經(jīng)常去的地方。《假如給我三天光明》是海倫凱勒的自傳，通過(guò)一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，對(duì)生活多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)開(kāi)心，少一點(diǎn)煩惱！
曬出我的一本書(shū)作文 24
如果有人問(wèn)我，你喜歡哪本書(shū)？我會(huì)毫不猶豫地回答是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·笛福的作品《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是我寒假里讀的一本書(shū)，當(dāng)時(shí)看到這本書(shū)的名字時(shí)，覺(jué)得它一定是一部驚險(xiǎn)刺激而有趣的書(shū)。果然，它深深地吸引了我，這本書(shū)的主人公魯濱遜是個(gè)航海愛(ài)好者，他從小就想出洋遠(yuǎn)游，長(zhǎng)大后那蠢蠢欲動(dòng)的心更是按捺不住了。于是他瞞著父母，到了海上去航游。他幾乎每次航海都兇險(xiǎn)萬(wàn)分，還當(dāng)過(guò)兩年的俘虜，在第六次航海中，他流落到了荒島。在荒島上，魯濱遜通過(guò)自己的雙手和智慧創(chuàng)造了美好的家園，還在荒島上生活了28年之久。他發(fā)現(xiàn)島上竟有食人族，并從食人族的手中救下了“星期五”。最后因?yàn)轸敒I遜救了好船長(zhǎng)，并幫他奪回了船只，好船長(zhǎng)也把魯濱遜和“星期五”送回了故鄉(xiāng)。
我為什么會(huì)喜歡這本書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)有很多優(yōu)點(diǎn)。
這本書(shū)的情節(jié)跌宕起伏。遭遇海難、落入荒島、建筑家園、發(fā)現(xiàn)野人、救下“星期五”、奪回船只、回到故鄉(xiāng)，整本書(shū)情節(jié)緊接著一個(gè)高潮有一個(gè)高潮，就像是在坐過(guò)山車(chē)，曲折離奇。故事描寫(xiě)很詳細(xì)，讀著就像是身臨其境一般，讓我也想象著在荒島如何自力更生。
這本書(shū)中有許多我認(rèn)為很有哲理的話(huà)，就比如這一條：“假如我們肯下功夫?qū)σ磺惺挛镞M(jìn)行推理分析，冥思苦想的結(jié)果就是人人皆能掌握所有技藝。”我想，魯濱遜也是經(jīng)過(guò)一步步的推理和思考，才能在荒島上建筑起自己的家園吧，不管做什么事，多思考多分析就能找到做事的訣竅。
我還很喜歡書(shū)中的主人公魯濱遜，他如同偶像一般占據(jù)了我的心，讓我對(duì)這本書(shū)念念不忘。魯濱遜在這本書(shū)中仿佛就是英雄一般的人物，他勇敢、智慧、開(kāi)朗、堅(jiān)忍不拔、善良、有正義感，他仿佛就是集人類(lèi)美好品質(zhì)于一身的.人，我相信這樣的魯濱遜大多數(shù)讀者都會(huì)喜歡吧。我很敬佩他，他能在流落荒島后樂(lè)觀坦然的面對(duì)生活，去想各種辦法克服困難，在荒島上，他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡�；蛟S他的樂(lè)觀這點(diǎn)我可以做到，但親手制作各種生活用品我就不敢嘗試了，特別是為了吃到面包，他幾乎用了一年多的時(shí)間，為了離開(kāi)荒島，自制獨(dú)木舟，一次不成功再做一次，每次都要用上幾個(gè)月時(shí)間，這份勇氣和毅力，使我很敬佩。我喜歡魯濱孫的挑戰(zhàn)精神、樂(lè)觀精神、自力更生的能力，他流落荒島的經(jīng)歷簡(jiǎn)直是野外生活的寶典，所以，我特別喜歡讀流落荒島的那些章節(jié)。
這本書(shū)就是一部驚險(xiǎn)刺激的荒島生存記，一曲歌頌勇氣和智慧的生命贊歌，讓我喜歡得愛(ài)不釋手！
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