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      2. 書的作文

        時間:2022-03-25 18:32:52 我要投稿

        書的作文匯總6篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的書的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        書的作文匯總6篇

        書的作文 篇1

          讀一本好書,就是和許多高尚人談話。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書就會讓世界更美好。

          今天,媽媽拿著圖書證說: 咱們用知識武裝一下自己,去圖書館借書看吧! 太好嘍 我高興的叫了起來。 我們來到了圖書館,在一排排書架上擺放著整整齊齊的圖書,讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動,去找自己喜歡的書。咦?我要找的《十萬個為什么》在哪呢?我在書架中間穿來穿去,可是怎么也找不到。

          這么多書,該從哪里找起呢?這個煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時,我看見每個書架上都有一個標(biāo)簽,有寫著文學(xué)類、科技類、成語類、漫畫類,哦,原來根據(jù)書的種類劃分,就可以很快找到了。我覺得《十萬個為什么》應(yīng)該算科技類圖書,我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線索,很快就找到了《十萬個為什么》,可是書放的太高,我怎么也拿不著。

          這時,有一個大姐姐走來問我怎么了,我說: 我拿不著《十萬個為什么》這本書。大姐姐微笑著拿了本《十萬個為什么》遞給我,我連忙說了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個大牌子,上面寫著: 只是決定高度。 我決定我一定要做一個高達(dá)的人。

        書的作文 篇2

          古往今來多少名人曾贊美過書,如杜甫的'“讀書破萬卷,下筆如有神”;蘇東坡的"發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書′;岳飛的"莫等閑,白了少年頭,空悲切”……。

          從小,我就愛讀書,書里的內(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩,什么書我都看過,如《三國演義》、《格利佛游記》、《水滸傳》……但最令我受益匪淺的是《三國演義》。

          《三國演義》的作者是羅貫中,與《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》其名。

          書中的主要內(nèi)容是:東漢末年,朝庭腐敗無能,各路英雄好漢紛紛起義,逐漸形成了三國鼎立的局面。

          其中我最喜愛的人物是諸葛亮,因?yàn)樗駲C(jī)妙算、無所不知,無所不曉。

          說諸葛亮神機(jī)算妙是因?yàn)椴荽杓v的是因曹操大軍侵犯江東,諸葛亮向周瑜立下軍令狀,三日之內(nèi)交出十萬支箭,于是,諸葛亮就讓魯肅私自撥給他二十支船,船上全插稻草,并且不能告訴周瑜。笫三天清晨,到處都是大霧朦朧,諸葛亮就去叫魯肅一起去看一出好戲。諸葛亮命二十支船一起向曹操軍營駛?cè),曹操見二十支船向大營進(jìn)攻,怕有詐就叫弓箭手放箭,不一會兒諸葛亮見十萬支箭已齊,就向曹操說:“謝,將軍贈箭!”氣得曹操七竅生煙。

          這本書告訴了我們一個道理:做人要八懂得忍讓,不能驕傲輕敵,做事應(yīng)該全兩觀察,還應(yīng)該向諸葛亮一樣做一個,滿腹經(jīng)綸的人。

          書,豐富了我們的生活;開拓了我們的視野;讓我們有手不釋卷的習(xí)慣;讓我們在知識的海洋暢游……

        書的作文 篇3

          人們說,“父愛如山,母愛似!。可在我心中,父愛就是一本書,是一本十分深奧的書。

          一年級,一次語文測試我考了99分,沾沾自喜地交給父親,父親看后卻將試卷撕得粉碎,說我寫字寫得潦草,心思沒有用在學(xué)習(xí)上,我被氣得大哭。

          二年級暑假,我要父親教我騎自行車。因?yàn)橛兴谖疑砗,我總有一種安全感。可不知什么時候父親竟松開了手,讓我摔在地上。我放聲嚎啕,想讓他抱我起來,可他卻讓我自己爬起來。我賭氣地再也不要他教我,自己摸索騎,父親只是笑笑。

          三年級開學(xué)的第一天,放學(xué)后我沒有直接回家,而是在樓下與小伙伴瘋玩,忘記了與父親約定的回家時間。回到家,滿臉怒氣的父親狠狠地打了我一頓,只因?yàn)槲也恢v誠信。

          五年級寒假,我們小區(qū)的孩子流行打槍仗,聽著窗外的笑聲,我也想下樓和他們一起玩,便打電話給在上班的父親,讓他給我買把槍,他聽后怒氣沖天,在電話里吼道:“這種東西有什么好玩,打傷了人怎么辦,傷了自己又怎么辦?再看看你的學(xué)習(xí)成績,還不多看看書!”我求母親,而母親卻體諒我:“好,得要注意安全!

          那天午飯,父親和母親在一起聊天。

          母親說“你整天對孩子那么粗暴,就不能心平氣和地和他說嗎?”

          父親說:“我也想,可他太貪玩。孩子太小,不能講道理,但不能遷就他!

          頓時我明白了:原來父親都是為我好——讓我平安,讓我好好學(xué)習(xí),讓我學(xué)會做人。

          父愛,是一本書,是一本讓我一時難以讀懂的書;父愛是一本深奧的書,一本讓我少走彎路,明白人生道理的書。

        書的作文 篇4

          一朵花里一世界,一粒沙里一天堂,一本書里一芳香。

          泡一杯清茶,捧一本厚厚的宋詞,伴著窗外紛飛的雪花,讓心在那唯美的字句里暖軟、悸動……

          故國之戀

          皓月當(dāng)空,憑欄眺望,心隨思緒飛向逝去的故園。想當(dāng)初,端坐龍椅,享受萬人朝拜,那是何等的榮耀!而如今,身陷囚籠,被囚禁在這梧桐落葉飄零的庭院中;想當(dāng)初,周后曼妙的身姿在富麗的宮殿中舞出動人的嬌媚,而如今,卻孤身一人,以穿堂風(fēng)為伴,連那輪明月也不解情意,發(fā)出幽幽寒光;李煜累了,臥在他鄉(xiāng)的木榻上睡了。夜里,風(fēng)吹起,“羅衾不耐五更寒”,李煜從夢境中回歸,兩行清淚掛在臉頰。

          “別時容易見時難,無限江山!蹦且豢,我嗅到了書的心酸,哀傷之情油然而生。

          沈園之恨

          那年春天,沈園花又開。陸游只身一人前往沈園;▋阂琅f笑春風(fēng),但早已物是人非。抬眼望,沈園那頭,那對舉杯同飲的身影依然清晰可見,那清麗的人兒端著酒杯緩緩走來。陸游和唐婉“相顧兩無言,只有淚漣漣”。陸游接過酒杯,一飲而下,提筆在沈園墻上留下了“幾年離索,錯錯錯”的無奈;唐婉看后寫下了“咽淚裝歡,瞞瞞瞞”的惆悵。一個癡情,一個含恨,是什么拆散了這對夕陽下談笑風(fēng)生的背影?

          那一刻,我仿佛正面對那濃濃的墨痕,澀澀的墨香飄進(jìn)我心靈的湖底。

          叛逆之花

          愛美是人的天性,每個女子在會客時都會對鏡梳妝,而她一身布衣裙,光著腳丫,素面朝天去見客,留下了“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的天真;轉(zhuǎn)眼間,她已變成風(fēng)姿綽約的少婦,暢快地和丈夫一起閑談“驚起一灘鷗鷺”的佳境?擅篮每偸悄敲炊虝海煞蛟缡哦,幾杯烈酒,幾張宣紙,幾支妙筆,勾勒出詩詞長河中不朽的形象——李清照。

          那一刻,仰慕的波濤在我心海中洶涌澎湃,里面夾雜著書的氣息。

          李煜、陸游、李清照,“新”的人物給我“心”的啟示,歷史讀寫,宋詞流傳,書的芳香,讓我情有獨(dú)鐘。

        書的作文 篇5

          暑假里,我看了一本書,書的名字叫《長頸鹿拉拉》。它講了一只叫拉拉的長頸鹿,離開家出去冒險,經(jīng)歷了很多事情,交了很多朋友,最后還是想回家的故事。

          這個故事告訴我們,就算外面的世界再精彩,還是覺得自己的家最溫暖。所以我最喜歡我的爸爸媽媽和我的小家庭!

        書的作文 篇6

          看書,是我最喜歡干的一件事,因?yàn)榭磿軐W(xué)到許許多多的知識,所以,我一直把書當(dāng)作是自己的好朋友。

          俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽易x書,就像這句話說的那樣,抄了許多好詞好句好段。書是知識的海洋,我讀書時,不會受周圍的影響,總是目不轉(zhuǎn)睛地看,看著看著便入了迷。

          記的有一次,我寫完了作業(yè),正在看書。我旁邊的一個同學(xué)被一道題難住了,于是,他小聲問我:“這道題怎么做呀?”可是,我沒反應(yīng)。于是他又放大聲音問我:“這道題怎么做呀?”但是,我還是沒反應(yīng)。那個同學(xué)生氣了,使勁撞了我一下,既然把我手中的書撞掉了,我見了,慌忙撿起書,拿紙擦掉頁面上的灰塵。然后,我生氣地問:“你干嘛撞掉撞掉我的書?”那名同學(xué)聽了,連忙向我講述事情的經(jīng)過。我聽了,耐心向他講解了題目,然后繼續(xù)看書。書能帶給我的知識多得數(shù)不清,課外積累時,我這一肚子的知識就有了用武之地,我的筆就像箭一樣快。語言就像小溪一樣流暢,一會兒就能寫完。書不但能給我許多知識,還能告訴我日常生活中所需要的一些誠實(shí)·勤勞·團(tuán)結(jié)友愛等道理。

          書,是我的好朋友。我愛你,喜歡你,敬佩你!

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