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      2. 我與書為伴作文600字

        時(shí)間:2024-11-27 11:24:08 美云 我要投稿
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        我與書為伴作文600字(通用24篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我與書為伴作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我與書為伴作文600字(通用24篇)

          我與書為伴作文600字 1

          知識(shí)就如我們身體內(nèi)涌出的血液一樣珍貴,古人云:“學(xué)到老,活到老!倍磿俏覀兊玫街R(shí)最有效、最快捷的方式。書是我們最好的老師,我可以在書中開拓自己的眼界,陶冶自己的情操。

          書,它已陪伴我度過四個(gè)春夏秋冬了,從我認(rèn)識(shí)書的第一眼起我心中就有一種莫名的感覺。之后只要我一有空就會(huì)拿起它看,時(shí)間一長,我漸漸發(fā)覺,我已深深的愛上了它。它已經(jīng)成了我的良師益友。

          書,它可跨越時(shí)間和空間,近距離的與睿智而高尚的人對(duì)話,這是件多么棒的事情呀!有位名人說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是啊,如果你問我最喜歡的東西是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是書!”

          我經(jīng)常會(huì)聽到周圍的人說我是書呆子。不,不是這樣的?磿,我已經(jīng)把它當(dāng)做是一種特殊的娛樂活動(dòng)。現(xiàn)在我只要看到“書”這個(gè)字時(shí),就會(huì)涌起喜悅之情,因?yàn)榭磿钗曳浅S淇臁?/p>

          至今,我已閱讀過不少書了,但是我最喜歡的`三本書是:《格林童話》、《少兒百科全書》和《三國演義》!陡窳滞挕防锏幕孟牍适,如打火匣、白雪公主……都具有傳奇色彩,它是一部不朽的兒童文學(xué)瑰寶,在步入學(xué)堂之前,我就深深的迷戀上它了,它是我第一本從頭到尾都看完的書籍;《少兒百科全書》里面講述了許多鮮為人知的奧秘,它告訴我天空為什么會(huì)打雷?風(fēng)是怎樣形成的?星座中最大的是哪一個(gè)……使我受益匪淺;《三國演義》里面講述的人物,如曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜……無不各其態(tài)。作者借著歷史人物,來闡述忠、仁、義、愛的道理,讀后使人深受啟發(fā)。

          書,是人類進(jìn)步的階梯;讓我們帶著一份好奇、一份熱情、一封執(zhí)著,盡情的暢游書海吧!

          我與書為伴作文600字 2

          閱讀就像一股和煦的春風(fēng),激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉,讓人快樂,讓人受益匪淺。

          讀書是快樂的,讀書讓我解決了一個(gè)個(gè)問題,攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān),讓我認(rèn)識(shí)了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時(shí)間在家里完成了一項(xiàng)特別的作業(yè)----制作航空飛機(jī)模型。因?yàn)檫@是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時(shí)候,一時(shí)不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了,沒有認(rèn)真在校聽老師的提示,以至于現(xiàn)在束手無策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案,此時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!忽然,我腦海中飛快躍過一個(gè)答案,對(duì),是它!就是它!

          我從書架上抽出一本新發(fā)的《勞動(dòng)小金工》,是它,就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關(guān)就找書,因?yàn)闀梢越鉀Q重重難關(guān)。我飛快地翻開書,眼睛迅速掃視著書的目錄,找到了,真是天無絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。

          我照著書上的'說明完成了飛機(jī)的尾翼,并自己為尾翼設(shè)計(jì)了很好看的造型。飛機(jī)做好了,我按了飛機(jī)的按鈕,飛機(jī)徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開心、快樂,我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書帶給我的快樂。

          讀書是快樂的,我會(huì)和書相伴而行!

          我與書為伴作文600字 3

          蠶食桑,吐者絲;蜂采花,釀?wù)呙。讀書如吃飯,善吃者,長精神!}記

          在一本普通的書中,除了我們放進(jìn)去的東西之外,我們找不到別的什么。但是,在一本好書之中,心靈則能找到存放大量東西的空間。

          我喜歡讀書,尤其是文學(xué)作品。因?yàn)橛械墓适聝?nèi)容輕松幽默,而有的故事內(nèi)涵卻令人回味無窮。無論是在茶余飯后、睡前醒來、休息的時(shí)刻,還是心情舒暢的瞬間、郁悶煩惱的時(shí)候,我總會(huì)這樣的'文學(xué)小故事。因?yàn)樗偸墙o我?guī)硇臅缟疋小?/p>

          巴金曾經(jīng)這樣說過:“在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我就從文學(xué)作品中汲取大量養(yǎng)料。文學(xué)作品的形象打動(dòng)了我的心,把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮,作者們的愛憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饑似渴地讀著平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我的愛和我的同情。不知不覺中我逐漸改變自己對(duì)人對(duì)事的看法。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣,使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛生活的火種傳給我,我也把火種傳給別人,我更加熱愛生活,熱愛光明。”

          從巴金爺爺說的這段話中可以看出,要想提高自己的語文素養(yǎng),就必須多讀文學(xué)作品。

          在你面對(duì)生活,卻痛苦無奈時(shí),可以讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,它會(huì)使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心;在你面對(duì)考試,而不知所措時(shí),可以讀一讀那些濃縮著生命況味的佳作,它會(huì)使你插上天馬行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤獨(dú)時(shí),讀一讀那些充溢著青春的熱血。

          我喜歡的書,喜歡讀文學(xué)作品。它給我?guī)砹藷o窮的知識(shí),與無窮的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。

          書,它是我迷失時(shí)的燈塔,是我一生真摯的朋友。

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          俗話說得好:“人是鐵,飯是鋼。”用在書上也不為過。

          我最大的愛好就是讀書。當(dāng)翻開一本書時(shí),頓時(shí)字行間流溢處的墨香便“吊”住了我的“胃口”,彷如大口大口汲吮著精神上的食糧的我,已經(jīng)是讀得津津有味,在這片知識(shí)的海洋中流連忘返。

          書,不光是我精神上的食糧,也是和我密不可分的伙伴,更是無形中的良師益友!

          瞧,書架上的書我挨著你,你擠著我。有批注的書都是我閱讀過的,再仔細(xì)翻開一看,還有用不同顏色的熒光筆劃出的好詞、好句、好段、名人名言、歇后語、諺語、文言文,文言文還有自己的翻譯、注釋。所以我的語文成績步步高升。有時(shí),我還偷偷閱讀過爸媽的書哩。

          記得9歲那年,我患上了肺炎,天天都要輸液,一輸就是幾小時(shí)。尤其改為紅霉素時(shí),我肚痛地差點(diǎn)就穿針,父母看在眼里,心急火燎,最終爸爸給我買了《淘氣包馬小跳》系列讀物。我翻開那一瞬間,就被那套書所深深吸引住,它有一股高深莫測(cè)的.磁力,比一般磁鐵的磁力還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出許多。再往下看,我的精神被帶到了書中的校園,完全忘卻了輸液時(shí)生不如死的感覺!盎匦!钡奈覞M臉說不出的高興,父母的愛女心切這塊沉甸甸的重石終于著地了,每個(gè)人都沒有了心如刀絞的感覺。病很快就好了,回想起來,那套書還真是全家的心理醫(yī)生呢。

          現(xiàn)在我是邊讀邊寫,既然書給我?guī)砹穗y以數(shù)清的精神上永恒又高貴的財(cái)富,那么我也一定要通過寫書把更多財(cái)富傳授給下一代!

          書啊,知識(shí)的火種

          精神上財(cái)富傳遞者

          人類靈魂的一部分

          ……

          更是人類永恒的伙伴!

          總而言之,我與書的故事將會(huì)伴隨我的一生!

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          我從小就愛看書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話經(jīng)常在我腦海中回響。這句話是我印象最深刻的名言。也許是因?yàn)殚喿x是我生活中不可或缺的一部分,所以我才記得這么清楚這句話。想到這,我不禁回憶起往事。

          我四五歲的時(shí)候,我媽給我買了一本繪本,因?yàn)樘珶o聊了,不能呆在家里。放學(xué)回家,我像發(fā)現(xiàn)獵物的豹子一樣沖回家,津津有味地看著繪本。如果看到喜歡的片段,總會(huì)看幾遍。有時(shí)候我會(huì)為自己喜歡的角色編一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)我的文筆很差,但我還是會(huì)饒有興趣地思考這個(gè)故事,這也提高了我的想象力。有時(shí)候心情不好,就會(huì)看繪本。看完繪本,心情會(huì)漸漸平靜下來。所以,“書是心靈的創(chuàng)可貼”這句話是絕對(duì)正確的。就這樣,讀書悄悄地成了我的習(xí)慣。

          我記得六歲的'時(shí)候,我搬家了。上小學(xué),來到陌生的環(huán)境是必然的。但這不能阻止我看書。有時(shí)候,我做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看書。每當(dāng)有人來,我就把書藏起來。我媽發(fā)現(xiàn)了,讓我改掉這個(gè)毛病。后來我花了一年時(shí)間才擺脫這個(gè)問題。那一年,可以說是異常艱難。那段時(shí)間,我很討厭書。不過,我喜歡偷偷看書。

          四年級(jí)的時(shí)候,家里的書已經(jīng)不能滿足我了。后來找了個(gè)好地方——,新建的長沙圖書館。我開始在圖書館看書,我媽每周帶我去一次。我還是保持這個(gè)習(xí)慣。

          現(xiàn)在,我喜歡關(guān)于名人的書。我讀的最后一本書是我叔叔推薦給我媽媽的。是一本關(guān)于納蘭性德生平的書。我為之著迷,時(shí)而感嘆納蘭性德曲折的情感經(jīng)歷,時(shí)而癡迷納蘭性德的才華。我羨慕作者在我眼前生動(dòng)地刻畫了這個(gè)人物,希望有一天我的文筆也一樣。

          "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我在心里默默念著這句話,合上書。我相信我的人生會(huì)因?yàn)闀兊每坦倾懶摹?/p>

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          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話大家都很熟悉吧?沒錯(cuò),它就是高爾基寫的話,同時(shí),也是我的座右銘。

          這句話十分生動(dòng):只有你閱讀的書很多,你才能把書擺成樓梯,一步一步走向成功。但如果只有一本書,怎么擺?有一張圖是這樣的:第一個(gè)人,沒有閱讀什么書,所以只看見了人間的`美;第二個(gè)人,書讀得不少,能看見人間的美背后的可怕和邪惡;第三個(gè)人,讀的書最多,所以,他能夠看見更深層的東西,同時(shí),也看見了未來的曙光。人,一定要不斷閱讀,豐富知識(shí)面,擴(kuò)展知識(shí)面。就像一句老話:沒有最好,只有更好,要不斷超越自我。

          哈哈,來看看我家的書吧!三個(gè)書柜被放得滿滿的,第四個(gè)書柜要進(jìn)入我家了吧?三個(gè)書柜里有四大名著啦、詩歌散文啦、童話書、小說都有,總共300多本書。這不算博覽群書,也算“小有成就”吧?

          星期天上午,我和多數(shù)同學(xué)一樣參加了義賣,我們班賣出去830元,我在我們班的“小店鋪”里買了四本書。四本書不算多,也不算少,一周一定能看完。星期天下午沒有看,星期一上午也沒有看,但是——星期一晚上學(xué)完長笛,作業(yè)都顧不上做,拿起書來看,看了兩本之后,是時(shí)候洗澡了。本想洗完澡后開始做作業(yè),但那顆懸著的心一直放不下,又拿起書來看。

          媽媽回來了,看見我在津津樂道地看書,問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我望了望鐘:21:30了!我還沒有寫作業(yè)!唉!拿起作業(yè)拼命趕工,10時(shí)整,全部完成!作業(yè)做完,書看完,心滿意足去睡覺。

          與書為友,它能讓你吸取知識(shí);與書為友,它能讓你進(jìn)步;與書為友,它能讓你愛上閱讀!朋友們,我們一起——愛上閱讀吧!

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          書,好熟悉的詞!我記得歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一個(gè)高貴的朋友交談!辈⒉皇巧钪幸恢迸惆槟愕呐笥,因?yàn)榕笥褵o論如何都會(huì)離開你,而書籍是陪伴你的最佳選擇。有了書,書會(huì)給你無窮無盡的知識(shí)。而且不管你怎么對(duì)待,你都會(huì)有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,而且永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閷?duì)你沒用而不去做,這才是最愚蠢的。

          在和書做朋友的日子里,眼界一度開闊,情操也得到培養(yǎng)。你可以拜訪這位學(xué)識(shí)淵博的老朋友,而不需要禮物或陪伴!把它知道的問題都問出來,它會(huì)很樂意幫你解決,直到你最終解決。有了書,書會(huì)趕走你的疲憊,給你最好的一面。讀三國,讀水滸傳,領(lǐng)略英氣。品岳飛和杜甫想救國,卻無能為力,只能等閑視之。分清秦檜和童貫,認(rèn)清他們奸詐狡詐的本性,聲討他們對(duì)社會(huì)的危害?粗G軻刺秦王,滿懷豪情的.荊軻留下了一句永遠(yuǎn)讓人心碎的名言:“風(fēng)蕭瑟易寒,壯士不還!”池子里的水還是涼的,還沒變。感受范仲淹在岳陽樓上的千古感喟:“憂前天下,樂后天下!”這本書帶給我無盡的樂趣,這是我自信的一大源泉。有了書的陪伴,書會(huì)讓我們永遠(yuǎn)心存感激,知道,不再因?yàn)槟涿畹男∈露г。書籍在跟隨我們的時(shí)候,開始逐漸凈化我們的心靈,讓我們更加高尚。與書同行,書會(huì)讓我們改變一切不好的態(tài)度,在生活中發(fā)揮無與倫比的作用。書是美的,幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里拿著書的人,坐著說話的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。書用了,討厭的少了,關(guān)鍵點(diǎn)平時(shí)積累好了,才能達(dá)到思想的充分流動(dòng)。

          無論時(shí)代如何變遷,我和書做朋友的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。因?yàn)椤菚呐笥眩芎猛妫?/p>

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          很多人說,書是淡而無味的食物,是貪玩孩子們的天敵,是很多懶散之人碰也不想碰的禁品。但是,你能說劉向的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”是錯(cuò)的嗎?你能責(zé)備顏真卿的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”嗎?對(duì)于我來說,這樣厭惡讀書之人,與吾這種以書為伴的人,根本不是同路人。

          記得一次,我被科幻小說《海底兩萬里》深深迷住,這類的冒險(xiǎn)故事我看過很多,但像他這樣以自己的身份來描述海底歷險(xiǎn)的,我還是第一次見到。因此,我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣和異樣的感情。我仿佛來到了一場(chǎng)饕餮盛宴……

          在這次盛宴中,我“品嘗”著豐富有趣的生詞新句;“回味”著幾道“家常菜”:各式各樣早已熟知的修辭方法;享受著頗有分量的“主食”:讓我從書中體會(huì)到海底就是一座寶庫,期待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

          不止這些,書中還有許多看點(diǎn)。例如描寫“無雙鳥”的部分,在寫外形時(shí),它的頭、眼睛、嘴、爪等的形態(tài)和顏色都寫得相當(dāng)具體生動(dòng),讓人眼前立刻可以看到“無雙鳥”。在寫它吃豆蔻醉了時(shí),運(yùn)用了大量的對(duì)話描寫,讓人產(chǎn)生無限遐想,體會(huì)到豐富的感情。這樣的描寫在書中數(shù)不勝數(shù)。

          看完《海底兩萬里》,我不禁被書中那一幅幅唯美生動(dòng)的畫面所折服:神秘的海怪、璀璨的.海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的海底寶藏,驚險(xiǎn)離奇的南極之旅……同時(shí),也讓我悟出了做人的道理,就是像阿龍納斯那樣誠懇待人,像康西那樣忠誠老實(shí),像尼摩那樣才高八斗,像尼德蘭那樣武藝超群。

          對(duì)于看書,我有許多感想:看書,就好比是一場(chǎng)旅行,只要你遨游在書海里,無論何時(shí)何地,你都能獲取很多。如果我獨(dú)自出去遠(yuǎn)行,那我必定會(huì)帶上一本好書,因?yàn)闀俏易詈玫幕锇椤?/p>

          我與書為伴作文600字 9

          讀著一本本好書,就像走進(jìn)了一片美麗的大森林,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風(fēng)景,享受著生命的美好;讀著一本本好書,就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地?fù)淙胙酆,讓人禁不住地目眩神迷、浮想?lián)翩;讀著一本本好書,感覺心兒插上了翅膀,在云里飛翔,感受刺激的旅程。

          在我家的書房里有一個(gè)書柜,里面整整齊齊地?cái)[放著很多很多的書,它們散發(fā)著淡淡的書香。一有時(shí)間,我就像一只快樂的小鳥朝它飛奔而去,迫不及待地翻開書頁。我捧著書一頁一頁地翻著,每一頁就像一扇大門,我輕輕地推開它,每個(gè)字都像在笑著對(duì)我說:“嗨,歡迎你進(jìn)來!”

          最近,我迷上了《我的媽媽是精靈》這本書。書中的主人公陳淼淼一不小心把媽媽的`飲料倒錯(cuò)了,發(fā)現(xiàn)自己的媽媽是個(gè)精靈。陳淼淼害怕精靈,更害怕精靈為了保持人的樣子喝青蛙血的樣子。最后,陳淼淼的媽媽只好和陳淼淼的爸爸離婚了,去了精靈的世界。陳淼淼又想她的媽媽回到人間了……漸漸地,我走進(jìn)了書的深處,本來不絕于耳的喧鬧聲開始隱退,我看得如癡如醉,也忘了時(shí)間的流逝?吹礁阈μ,我會(huì)捧腹大笑,心情也隨之愉悅;看到揪心處,我會(huì)眉頭緊鎖,主人公的曲折遭遇讓我唏噓不已;看到入情時(shí),我會(huì)喃喃道:“怎么會(huì)這樣?”

          一本本好書,為我們展示了一個(gè)個(gè)繽紛的世界:《十萬個(gè)為什么》讓我明白了螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光,蛇為什么會(huì)冬眠;捧讀《中國神話故事》,讓我知道了盤古開天辟地、女媧造人;《中華上下五千年》帶我穿越時(shí)光,領(lǐng)略秦始皇橫掃六國、統(tǒng)一天下的雄壯場(chǎng)面……

          我與書為伴作文600字 10

          最初陪伴我的是一本《幼兒識(shí)字繪本》的小書。它精美的封面,有趣的插圖深深吸引了我。母親常常抱著我,坐在家門口,手指著一張張精美的圖片,告訴我什么是樹木 幼時(shí)的我,并不了解源遠(yuǎn)流長的中國歷史,只是靠著單純的對(duì)故事感興趣,便抱著《上下五千年》的拼音版讀了起來。商鞅變法,讓秦國變得繁榮昌盛。臥薪嘗膽,讓那些身處逆境的人,堅(jiān)定地走向自己的.人生目標(biāo)。三國鼎立讓我震撼,神機(jī)妙算的諸葛亮令我肅然起敬,昏庸無道的商紂王被后人唾罵,遺臭千古書用它那樸實(shí)的詞句道出一個(gè)個(gè)精彩而讓人感慨的歷史故事。在這五千年中,中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨 升入初中后,我開始接觸文學(xué)作品。一次航海,海浪將他卷到了一個(gè)荒無人煙的孤島上《魯濱遜漂流記》。他帶給我的影響值得我一生去學(xué)習(xí)。在他被摩爾人俘虜?shù)臅r(shí)候,他時(shí)刻不屈服的信念讓我欽佩;他只身在孤島時(shí),用自己的雙手解決了基本生活問題,并時(shí)刻想著如何離開的方法;24年的孤獨(dú),他從未放棄,他的勤勞,他的智慧,讓我贊嘆;當(dāng)他舍身救下“星期五”并與野人斗爭的時(shí)候,他的勇敢和膽識(shí)讓我感嘆 讀書讀到深入,我們仿佛與作者同悲同喜,與作者進(jìn)行一次心靈上的溝通。在與書為伴的成長道路中,讓我學(xué)會(huì)明辨善惡,讓我走進(jìn)世界各地,回到古代感受到淳樸自然。

          在成長的道路上,我愿與書為伴,在我受到挫折時(shí)讓它給予鼓舞,在我驕傲?xí)r提醒我不忘謙虛,在我迷茫時(shí)指明我前進(jìn)的方向。我要一直與書為伴,讓成長的道路上縈繞著縷縷書香!

          我與書為伴作文600字 11

          成長,需要以書為伴。

          書是一把神奇的鑰匙,幫我打開知識(shí)的大門;書是一位聰明的智者,幫我解開心中的謎團(tuán);書還是我的好朋友,伴我快樂成長!

          從小到大,我看了好多的書了,老師也會(huì)推薦好書讓我們閱讀。這么多書中,我最喜歡的就是《安徒生童話》!栋餐缴挕分杏泻枚嗟墓适拢矣∠笞钌羁痰氖恰顿u火柴的小女孩》和《丑小鴨》。

          圣誕夜,大家在舉家團(tuán)聚歡慶,賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,一天沒吃東西,又冷又餓,蹲在墻角點(diǎn)燃了火柴。她在自己點(diǎn)亮的火柴中看到了美麗的圣誕樹,看到了烤鵝,還看到了久違的外婆。她想讓外婆多留一會(huì),點(diǎn)亮了整把火柴,然而當(dāng)火柴熄滅時(shí),什么都沒有了。小女孩就在這圣誕夜悲慘地死去了。讀著讀著,我的眼淚不知不覺地從臉上滑落下來,心里不禁想到,我們現(xiàn)在的生活多么的美好,從來不需要擔(dān)心吃穿的問題,有爸爸媽媽爺爺奶奶的.疼愛,很是幸福,但也是要珍惜這美好的生活。

          有一枚天鵝蛋被鴨媽媽孵出來了,但它的長相與眾不同,被大家嘲笑為“丑小鴨”。大家都排擠嘲笑欺負(fù)丑小鴨,孤獨(dú)的它感到很自卑。有一天,它在湖邊遇到了一群天鵝,心想:被美麗的天鵝殺死,也比現(xiàn)在這樣好。它低頭朝天鵝們游去,在湖面上看到自己的倒影時(shí),傻眼了,發(fā)現(xiàn)自己長大后原來是一只美麗的白天鵝?戳擞赂业某笮▲喌墓适,讓我知道,不管別人怎么說,都不要輕易放棄,在困難面前不低頭,在逆境中不氣餒。不要因?yàn)橥獗淼膯栴}而放棄了對(duì)生活的希望。要對(duì)生活充滿信心,美好的生活就在眼前。

          還有更多的故事等我去發(fā)掘,敬請(qǐng)期待吧!我愛閱讀,書是我最好的朋友。

          我與書為伴作文600字 12

          小時(shí)候,讀書只是為了觀賞書中小小的人和插畫,只是喜歡手指摩擦紙張以及翻書的沙沙聲。而不是為了追求所謂的什么“黃金屋”,追求什么“顏如玉”。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這指尖的世界,我發(fā)現(xiàn)它成為我形意不離的好朋友。

          我愛上了書的意境!恶橊勏樽印分欣媳本┑南﹃栂,自然淳樸的民風(fēng)把我?guī)肓艘粋(gè)祥和而安樂的古城!渡衩貚u》中的奇山異水,充滿創(chuàng)造力和想象力的“林肯島”將我?guī)У搅艘粋(gè)美輪美奐的奇幻世界,我沉醉在這美妙的世界里流連忘返著,如癡如醉著!凹t樓夢(mèng)”中賈寶玉和林黛玉的凄美愛情讓我淚眼朦朧。賈府的豪華奢侈讓我讓我嘆為觀止。讀書的過程中我也開始留心觀察這個(gè)世界。

          我也愛著書的神秘。當(dāng)我買來一本書的時(shí)候,我會(huì)迫不及待的打開書,首先是撲面而來的墨香,我陶醉在這芬芳里了,倘佯在情節(jié)的碧海藍(lán)天里,書中的青山綠水,書中的.鶯歌燕舞,書中的鳥語花香,這一切的一切讓我念念不忘。尤其是這些作品的主人,在書中設(shè)置的懸念,吊足了我的胃口,讓我寢食難安,食不下咽,直到書讀完,我才如負(fù)重釋。 有時(shí),我會(huì)穿過車水馬龍的鬧市,走過喧囂繁華的街道,找到一個(gè)書店,快步如飛的跑進(jìn)去,心情舒暢的順手拿起林微因的《你若安好,便是晴天》,在濃濃的墨香,在溫馨的氛圍中,享受書中的美好。或從書架上抽出一本《海子的詩集》,細(xì)細(xì)評(píng)味海子所說的‘面朝大海,春暖花開!

          在繁忙緊張的初三學(xué)習(xí)生活中,我以書為伴,我開心的讀著喜歡的書籍,和書中的人物共悲喜,流連于書中的山高水長。以書為伴,我豪情萬丈,女漢子也能叱咤風(fēng)云。以書為伴,我刻苦努力學(xué)習(xí),以苦為樂。以書為伴,我開心著,我進(jìn)步著,我成長著,我收獲著。

          我與書為伴作文600字 13

          我愛書,書在我眼里早已成為了生命中重要的一部分。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。對(duì)于愛看書的我來說,書的作用更是不言而喻。每當(dāng)我拿起它,一看就是幾個(gè)小時(shí),從不停息,而且無藥可救。

          記得那次在學(xué)校聊起了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,我突然有種很強(qiáng)烈的閱讀欲望。放學(xué)后,我就飛奔回家,把書包往旁邊隨便一丟,大步流星地走到房間里,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著它那熟悉的身影。終于找到了!我急忙打開,一頁,二頁……我像一匹幾天沒進(jìn)食的餓狼,貪婪地讀著。當(dāng)我看到林黛玉因?yàn)榧娜嘶h下傷心的泣不成聲時(shí),我豆大的眼淚滾了下來,還“嗚嗚嗚”哭出了聲。這下可不好了,好像驚動(dòng)了在廚房燒飯的`媽媽。我聽到了腳步聲,立刻把書往床底下一塞,擦干眼淚裝作在寫作業(yè)的樣子。媽媽進(jìn)來看了一下,沒發(fā)現(xiàn)什么端倪,就走出去了。我細(xì)想下,總是這樣偷偷摸摸的,太容易被發(fā)現(xiàn),作業(yè)寫好了再看才是上策。于是,我飛快地寫好作業(yè),繼續(xù)津津有味地看起來。

          晚上時(shí)間不早了,媽媽催我睡覺,雖然很想繼續(xù)看書,但是母命難違,她已經(jīng)幫我放好了書,熄了燈。我只好乖乖地躺在床上。但我翻來覆去怎么也睡不著。于是,我悄悄地起床,借著月光從書架上取出了《紅樓夢(mèng)》。那怎么看呢,又不能打燈,也不能學(xué)車胤捉螢火蟲?最后我想出了一個(gè)辦法,躡手躡腳地來到客廳,拿起手電筒,飛快地跑回房間鉆進(jìn)了被窩,亮起手電筒照著看。時(shí)間從我眼前悄悄地溜過,不知不覺已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了,一個(gè)章節(jié)終于看完了,我很滿足的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我愛看書,不僅僅是因?yàn)楦郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,更是因?yàn)闀娴淖屛倚膭?dòng)。

          我與書為伴作文600字 14

          古人云:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!蔽遗c書,也好似摯友。

          兒時(shí)的我就喜歡讀書。卻因讀書時(shí)常會(huì)打擾到學(xué)習(xí),就連老師都無法讓我的心思回歸學(xué)習(xí)時(shí),母親卻與我借此名義,打了無數(shù)次“書仗”。

          1、學(xué)習(xí)時(shí),“竊讀”。

          寫作業(yè)時(shí),我的心思一動(dòng)一動(dòng)的,心思?jí)焊蜎]在面前的作業(yè)上,“上一次讀到哪兒了?書放在哪兒了?書洞右邊第三列,不錯(cuò)!蔽蚁胫。終于等到母親走了,我才從書洞找出那本書,津津有味地讀下去,且耳朵機(jī)靈地動(dòng)著,聽著外面的情況。若一有聲音,我就“迅雷不及掩耳之勢(shì)”,把書藏了起來。

         。病⒊燥垥r(shí),“小讀”。

          吃飯時(shí),我在母親不耐煩的眼神下依然拿起書讀著。書中某些情節(jié)經(jīng)常使我動(dòng)情。二十分鐘的吃飯時(shí)間,幾乎十五分鐘用來讀書,五分鐘用來吃飯。

          3、出游時(shí),“暢讀”。

          深秋漸漸到了,我找了個(gè)理由回到故校。

          故校邊有一個(gè)小園,園里有一個(gè)小亭。兒時(shí),那是我的樂園。

          看著亭外的樹上,一只只黃蝴蝶輕盈地落下,落到了綠黃相間的地毯上,也落到了我的心里。

          心中不免有些惆悵,拿起一本書,坐在亭內(nèi),耳旁聽著風(fēng)吹落葉“刺啦啦”地響,內(nèi)心投入了書的世界。

          就這樣,秋葉變成了冬雪,而亭子依舊,書依舊陪伴著我。雪、葉,兩種事物一同躥進(jìn)我的心里,難免悲涼,難免惆悵。

          窗外冷風(fēng)呼嘯,書陪伴著我走過寒冷,給我溫暖。

          驀然回首,這意境優(yōu)美的.讀書時(shí)光,在呼啦啦的青春里,閃著溫暖親切的光。在兩點(diǎn)一線的平面生活中,這記憶仍著素色,在那里閃著它不平凡的光。關(guān)乎記憶,關(guān)乎根源,怎不值得終生記憶?

          我與書為伴作文600字 15

          從第一次翻開書籍起,我就流連于書的翰墨幽香。高爾基說:“書籍是人類時(shí)步的階梯”。我時(shí)常像一只小鳥一樣翱翔在知識(shí)的天空中;時(shí)常像一只蜜蜂,吮吸著知識(shí)的甘露;時(shí)常像一朵小花,在知識(shí)的春雨中盡情開放。

          在課外書的海洋里徜徉,我受益匪淺!陡呃项^》講得是一位老人在法國大革命時(shí)期發(fā)了一筆橫財(cái),但是他過于寵愛自己的女兒,最后被兩個(gè)女婿像榨檸檬一樣榨干了;《紅樓夢(mèng)》講述的是在清王朝中一個(gè)家庭的榮辱興衰和賈寶玉與林黛玉的悲慘的愛情。抒發(fā)了作者曹雪芹對(duì)自身漂泊無依,無法改變社會(huì)現(xiàn)狀的痛苦以及對(duì)這個(gè)王朝腐敗的制度的抨擊;《假如給我三天光明》講述了主人公,一個(gè)失明的小女孩對(duì)世界上種種美好的事情的向往,讓我的到了心靈的陶冶。同時(shí),我也感受到了作者海倫·凱勒作為一個(gè)癱瘓病人對(duì)生活的熱愛和向往。

          我還喜歡中國傳統(tǒng)的古詩詞。在古詩詞的海洋中,對(duì)月亮的描寫是最注重的。婉約派詞主李清照的“雁字回時(shí),月滿西樓!卑褜(duì)亡夫的思念體現(xiàn)得淋漓盡致;詩佛王維的'“人閑桂花落,月靜春山空!卑汛禾焐焦戎心莿(dòng)靜交融的美為我們展現(xiàn)了出來。還有許多思鄉(xiāng)懷親的詩句。如詩仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)”、“夜發(fā)清溪各三峽,思君不見下渝州”、“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”……最令我們心潮澎湃的自然還是愛國詩詞。岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……”,詩圣杜甫的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳!标懹蔚摹耙龟@臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。”

          我在成長的旅途中慢慢走過,書籍是我永遠(yuǎn)的朋友。

          我與書為伴作文600字 16

          生活中,我是一個(gè)比較喜歡靜的人,身邊總是沒有太多打打鬧鬧的朋友,于是,在很多空閑時(shí)間中,書就成了我生活中不可缺少的伙伴。

          和書成為朋友,已是很早一段時(shí)間了,那時(shí)是在小學(xué),常常喜歡讀一些作文,拿到一本新的作文書,一定要先睹為快,即使走路的`時(shí)候,也不放過。初中的時(shí)候就喜歡讀一些民間故事和一些短篇小說,而到了高中似乎對(duì)散文和長篇小說情有獨(dú)鐘;蛟S書也就像朋友一樣伴著自己成長吧!

          一路走來,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己許多年來最大的樂趣就是讀書,因?yàn)闀3W屛矣蟹N找到知音的感覺,快樂時(shí)有它分享,痛苦時(shí)有它撫慰?v然有再大的不快,只要有知音為伴,就可以一路輕松,一路歡笑的走來。以書為友,便讓我忘記憂愁,擁有無限歡樂。

          讀一本書,往往與書中的人物同呼吸,共命運(yùn),樂書中之樂,悲書中之悲,甚至感書中之感,怒書中之怒。有時(shí)也把自己當(dāng)作書中的主人公,伴著一行行的文字去愛,去恨,去說,去做。有時(shí)拍案而起,有時(shí)悲痛萬分,從書中出來。急忙掩書欲逃,卻已是沉醉不知退路。

          讀書時(shí)只要有一種心情,無論是背倚大樹靜靜地讀,還是躺在床上懶懶地讀,都有著無限的樂趣,那種心緒,那份滿足,那腔情調(diào),決不是只有端端正正的坐在書桌旁才能體現(xiàn)出來的。

          有篇文章中說,"讀書者,其實(shí)是借助讀書深深地翻閱自己",那么我說:和書成為朋友,書便成為我心靈的寄托;便成為我思想的原野;便成為我前進(jìn)的力量,便成為我行船的導(dǎo)航。

          ————一生與書為伴。

          我與書為伴作文600字 17

          唐朝的風(fēng),宋朝的花,元朝的雪,李白在醉臥輕吟,蘇軾在擊節(jié)高歌,易安泛舟溪上,戰(zhàn)國爭雄,楚漢逐鹿,三國鼎立,元末紛爭……這一切的一切,都烙在書中。

          書如花,絢麗多彩;書如酒,芬香清醇;書如詩,清新飄逸;書如夢(mèng),變化莫測(cè)。

          必不可少的伙伴——書

          書是我們生活的必需品,是養(yǎng)料培育著我們;它像細(xì)雨滋潤著我們;它似陽光溫暖著我們。沒有書作伴的人生是殘缺的人生,沒有書籍相陪的'生活是乏味的生活。從小到大我們都與書同行,從小時(shí)候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的歷史名著,我們和書走過了多少風(fēng)雨。而今往后,書還要與我們相隨相伴在人生的旅途中。

          知識(shí)的源泉——書

          書讓我們吸取了科學(xué)知識(shí);書讓我們知曉古今歷史;書讓我們懂得為人處世。書就是知識(shí)的源泉,它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我們充實(shí)、豐富。書滋潤我們的心田,凈化我們的靈魂。

          進(jìn)步的階梯——書

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍请A梯,幫助我們踏上成功的大道,幫助我們走向知識(shí)的巔峰。如果人類沒有書,古代的文化、科學(xué)、藝術(shù)等如何流傳至今?如何使人類進(jìn)步?而正是書,使我們有了今天的輝煌成就。如果沒有它,人類能夠不斷地進(jìn)步、不斷地創(chuàng)造奇跡嗎?

          讀書,賞心悅目,陶冶情操;讀書,走近先哲,聆聽教誨;讀書,體驗(yàn)鳥語,感受花香。

          捧一古卷細(xì)思,如豆的燈光下,書香浸染。因?yàn)殛囮嚂,才?huì)選擇細(xì)細(xì)品味。就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)間留下的記憶。

          捧著書香,看著窗外嫩綠的技葉,在書海中漸行漸遠(yuǎn)。

          我與書為伴作文600字 18

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是船帆,將我們引入大海,書是藥品,擴(kuò)大我們的思維,書是畫筆,構(gòu)出我們的精彩未來。

          記得有一次,我在看《西游記》,這時(shí)媽媽在廚房炒菜,突然她大喊一聲:“梓玥,去買點(diǎn)姜和油!蔽艺诳次易類鄣牟糠,幾乎沒聽到,過了一會(huì)兒媽媽看我沒去,又大喊到:“快去買!”我還是左耳進(jìn)右耳出,這時(shí)媽媽便怒氣沖沖地沖進(jìn)我房間,我只好一手抓書一手拿錢沖出家門,我一路走一路看,結(jié)果一不小心走過頭來到超市旁的`花店大喊道:“來一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看著我,我抬頭一看才知道走錯(cuò)了店,急忙說:“對(duì)不起,走錯(cuò)了!蔽壹t著臉跑進(jìn)超市,這時(shí)我又看了起來,老板問我:“請(qǐng)問,你想要什么?”我正在看三打白骨精,隨口一說:“悟空,來碗齋飯!崩习鍧M臉疑惑地看著我,我以為“悟空”沒聽到,又叫一聲:“悟空,來碗齋飯!”見大半天沒人回答,這才醒悟過來說:“對(duì)不起叔叔,我買……”我忘記要買什么了,叔叔說:“是大米么,是菜還是醬油?”我說:“也許是醬油吧,”我付了錢趕快回家了,怕又出亂子,但我怎么也沒想到媽媽讓我買姜和油而不是醬油。一回到家,媽媽問我:“東西呢?”“在這呢”我指是醬油。媽媽問:“姜和油呢?”“我忘記了!”媽媽哭笑不得說:“是不是因?yàn)榭磿!”我忽然想起剛才的事,恍然大悟明白了一切?/p>

          高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!睈圩o(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉,書是我們的家人,更是生命中的一部分,帶我們從狹隘的地方走向未來的無限寬廣。

          我與書為伴作文600字 19

          人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”原來,這一切都是真的,書給我們做的貢獻(xiàn)難以想象。它賜予我們的知識(shí)比黃金還寶貴,比玉石還要值得我們?nèi)フ湎АK,我們要和書做“好朋友”,因(yàn)樗鼤?huì)幫助我,讓我變得更加懂事。

          我第一次遇到這個(gè)“朋友”的時(shí)候,是在五歲那年的暑假。奶奶不知是從哪拿來的古詩,她和藹地說:“孫女,你已經(jīng)5歲了,也應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí),不能只顧著玩,F(xiàn)在,你把手放在桌子上,我讀一句話,你就跟我念一句好嗎?”“好!”我豪不猶豫地回答。剛開始學(xué)的時(shí)候,我倒還挺感興趣,可沒過一會(huì)兒,腦袋東擺西看,心也不知道飛哪去了。立刻,奶奶就發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁兒,回過頭來罵道:“琪琪,你在干什么呢?一點(diǎn)也不專心!讀書一定做到‘心到、口到、眼到’不認(rèn)真就讀不好書!”我聽了奶奶的話,我似懂非懂的看著奶奶,于是耐著性子地認(rèn)真地跟著奶奶念。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。之前奶奶對(duì)我說過的話,我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了它的道理。原來書中有這么多的好處,現(xiàn)在我愛上了讀書。有時(shí)候,本來晚上八點(diǎn)睡覺,可沒有看到書,就感覺心里空蕩蕩的,于是就拿出一本課外書,一看就是1小時(shí)多,所以都要九點(diǎn)多才睡。有時(shí)我的心情會(huì)跟著書上在主角喜、怒、哀、樂而或喜或悲,讓我輾轉(zhuǎn)難眠,可真讓人痛苦不已。

          我高興地時(shí)候就想看書,不高興的.時(shí)候更想看書,因?yàn)槲矣X得它就像我的知心朋友一樣,只要一有空,我都會(huì)拿著一本書,一遍看完,下次還會(huì)重新拿起,直到把它記爛了,才會(huì)放下。每次看都有不同的收獲。有時(shí)看到可笑的地方,會(huì)不自覺的笑出聲來,奶奶看來會(huì)莫名奇妙的看著我。

          讀書,會(huì)讓我感覺到一種無窮的快樂。書,你是我的好朋友。

          我與書為伴作文600字 20

          看課外書的好處大家應(yīng)該都知道吧!沒錯(cuò),它不僅可以增強(qiáng)我們的閱讀能力,還可以提高我們寫作文的能力,更能開闊我們的視野。而我十分喜歡看書,書對(duì)我的吸引力比巧克力還強(qiáng)烈。

          一次美術(shù)課,老師說現(xiàn)在可以畫畫或看老師拍下來的圖片,也可以干其他事情,我一聽,就馬上把《復(fù)活的恐龍》給拿出來看,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我沉浸在書的王國里,突然,被邢智杰的一句:“老師,我發(fā)現(xiàn)了個(gè)“苗苗”,他在看書!”給驚醒了,我一聽,馬上把書收起來,裝作一臉茫然,一下課,我又津津有味地繼續(xù)閱讀。

          每次放學(xué),我就像兔子一樣,飛快地跑回家,我有一個(gè)習(xí)慣,就是回來五點(diǎn)二十才會(huì)做作業(yè),而其他時(shí)間都留給了我的伙伴——書,我看得書可多啦!《三毛流浪記》讓我十分同情三毛的遭遇;《淘氣包馬小跳》我為馬小跳的機(jī)靈和幽默點(diǎn)贊;《斑羚飛渡》讓我對(duì)動(dòng)物有了更深的了解;這一些書引起我的'聯(lián)翩浮想,我對(duì)書的感情就像對(duì)待一位親人。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覍(duì)這句名言印象十分的深刻,晚上,媽媽說今天要晚點(diǎn)吃飯,我急忙拿著老師剛剛發(fā)的《森林報(bào)》來看,可時(shí)間就像溪水一樣,一眨眼就過去了,吃飯時(shí),我只吃一兩口就準(zhǔn)備走,媽媽問我為什么吃那么少,我說:“今天這么晚才吃飯,剛剛一直在看書,早就看飽了。

          而晚上,我每天都要先看書二十分鐘,我家的書都被我翻遍了,連菜譜我都看完了,可我看完一遍又一遍,總是看不夠,并且如吳老師所說,我每讀一遍都可以發(fā)現(xiàn)新的東西。

          書!對(duì)于我來說是一個(gè)新的世界,里面有著快樂,還有智慧,而看課外書,等與快樂的學(xué)習(xí)!

          我與書為伴作文600字 21

          推薦手執(zhí)一本書,跟隨作者一路前行,心,會(huì)變得平靜而輕松。

          春天,坐在翠綠的嫩草上,微風(fēng)拂面,帶來了新鮮空氣的味道和泥土的芳香,一個(gè)萌發(fā)的季節(jié),展現(xiàn)在面前。

          手中捧著一本《新概念作文大賽散文選》,清新華美的裝幀包裹著那些充滿了青春朝氣與理想追求的文字。這是一群狂放、激昂而極具個(gè)性的青年人,他們將時(shí)代的細(xì)節(jié),社會(huì)的暗角,還有生活中最為細(xì)致的感動(dòng),盡情地?fù)]灑在文章的字里行間。每讀至此,心中便會(huì)漾起層層漣漪,頓時(shí),有股抑制不住的激動(dòng),奮斗,進(jìn)!

          盛夏,沙灘上,海的味道夾雜在交錯(cuò)的鷗鳴間,讀著林清玄的散文,反復(fù)揣摩其間充滿禪意的詞句,在那一刻,似乎看懂了些什么,悟到了些許,雖然只是瞬間的感觸,而那入清涼地的`境界,卻能在這灼人的溫度中帶來一絲清涼。

          金秋,公園里,鋪滿了繽紛的落葉,坐在園中的長椅上,跟著余秋雨一起歷經(jīng)那些戰(zhàn)亂紛飛的年代,縱橫歷史之間,游覽歷史的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),不禁感慨時(shí)代變遷,滄海桑田。

          抬起頭來,仰望晴空,不遠(yuǎn)處的一棵樹上,一片枯葉飄然落下,拉回了我的思緒,合上書中的那些名姓,片刻平靜之后,感受到的,是一種充實(shí)和富足。

          隆冬,晚飯后,家中是最溫暖的,靠在床頭,隨手翻開一本偵探小說,一個(gè)個(gè)扣人心弦、跌宕起伏的故事情節(jié),會(huì)讓人迅速忘記時(shí)間,忘掉一切。

          即使在寒冷的冬天,有書陪伴,也會(huì)讓心里,時(shí)時(shí)刻刻都是暖意津津。

          奔走在生活的路途中,帶上一本書,心,便會(huì)變得輕松而愉悅。以書為伴,我們的人生會(huì)更加充實(shí),更加豐滿。

          我與書為伴作文600字 22

          泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書香于茶香融合,氤氳在空氣中,如水花當(dāng)起層層漣漪,一圈一圈的彌漫。有書香做伴,生活是如此的美好! 我喜歡在一米陽光下,輕輕的翻開你,任憑香氣已滿我整個(gè)心房。

          記得我們第一次相識(shí),我只是一個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,就已經(jīng)能和你一起去穿越,看看那詩中的白鵝。自那以后,我總會(huì)纏著媽媽教我背詩。

          慢慢的,我長大了。對(duì)你也有了解不少。我從詩詞中走進(jìn)了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》。

          看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已的盡職盡責(zé),同時(shí)也為林黛玉和賈寶玉的愛情故事被封建家族遏制的悲劇命運(yùn),而感到悲憤。 漸漸的,我也愛上了青春文學(xué),愛上了明曉溪筆下的那個(gè)原為弟弟付出一切,堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章,寫出了新時(shí)代的強(qiáng)音。我被這書香味深深的吸引了,它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的.美好,縱然會(huì)有失望,淚水和艱辛,但總會(huì)有一種力量,鼓舞著我們前進(jìn),使我們對(duì)未來的生活充滿希望。

          現(xiàn)在的我,更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當(dāng)同桌遇到難題時(shí)我會(huì)對(duì)她說:沒關(guān)系,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。當(dāng)我與朋友分離時(shí),雖然舍不得但我依然會(huì)說出:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,的話語安慰我的朋友。當(dāng)考試失意時(shí),我會(huì)告誡自己:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

          你入一杯芳醇,讓我不知不覺的沉醉其中

          我與書為伴作文600字 23

          “書是海洋,有多少魚兒沉醉在里面;書是階梯,有多少人曾踏上它;書是甜甜的一杯水,有多少人曾喝過它!蔽衣卧跁暮Q罄铮硎苣窃谒锏母杏X;我踏上那夢(mèng)寐以求的階梯,享受那被人敬仰的感覺;我喝上那甜甜的水,享受那水給我甜甜的感覺。啊,是書給予了我快樂!

          在歷史的長河中,我了解了唐太宗李世民,抗金名將岳飛,造紙的蔡倫等著名歷史人物;在我一步步走上成長道路時(shí)仍有書陪伴我;在當(dāng)我走上工作崗位為國家做出一番貢獻(xiàn)時(shí),還是有書在陪伴我;書,就是這樣,給予我們得多,而索取的少!在我眼里,書是無私的,偉大的!

          書是人生的道路,當(dāng)你打開第一頁,你會(huì)覺得非常新穎,有趣;當(dāng)你翻到中間時(shí),你也許會(huì)煩透頂,也許會(huì)堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取;當(dāng)你翻到最后一頁時(shí),你也許會(huì)自豪地說“我終于成功了!”也許會(huì)自悔的說:“哎,如果我當(dāng)時(shí)好好的走,那也不會(huì)這樣子了!”

          在我漫游在書的海洋的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了書也有壞的一面,雖然書給予了我們快樂,也曾傷害了我們,就那些不健康的讀物來說,對(duì)人的危害極大,相反,如果你克制住自己不去看那些不健康讀物,也許就好了,但往往有人是克制不住的,所以我們要用正確的`態(tài)度去看待它,這就好比吸煙者和吸煙的關(guān)系,吸煙者一旦吸上煙,就很難戒掉了,有些人說,吸煙一口就樂得跟活神仙一樣,這種說法是不正確的,煙里含有許多不衛(wèi)生的東西,所以吸煙不是件好事,對(duì)人們的危害極大!

          好書和壞書的關(guān)系就是這樣,好書讀來對(duì)人有益,壞書讀來對(duì)人有害,所以大家應(yīng)多讀對(duì)自己有益的書。

          書讓我增長了知識(shí)。

          我漫游在書的海洋里,探索大自然的秘密;我漫游在書的海洋里,探索歷史的秘密......

          我與書為伴作文600字 24

          書是開拓思想的鑰匙,是充實(shí)思想的汪洋,是給思想以靈魂的伴侶。書籍總能給我前行的力量,讓我不懼風(fēng)雨,不畏巨浪。

          一次偶然,《長安客》闖入了我的世界。在那如夢(mèng)的長安里,有我仰慕的詩人——李白。唐代偉大的浪漫主義詩人李白,筆落能驚風(fēng)雨,詩成亦能泣鬼神。他雖心懷鴻鵠之志,卻無賞識(shí)之人。求仕無望的李白,發(fā)出過“行路難,行路難,多歧路,今安在”的喟嘆。但是,微弱的`細(xì)沙都有著它的用處,繡口一吐就是半個(gè)盛唐的李白,他又怎會(huì)輕易屈服于命運(yùn)的巨輪下?只要心懷遠(yuǎn)方,一路跌宕又如何?執(zhí)意掛云帆,濟(jì)滄海的李白,最終還是寫下了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情壯志。被趕出長安又如何?一世“瘋癲”又如何?李白浪漫而傳奇的一生,注定會(huì)閃耀長安,閃耀整個(gè)盛唐。

          我不及李白的才華,更不如他這般志存高遠(yuǎn),但在我求學(xué)的路上,我也如李白一般遇到過種種困難。它們將我從高處重重摔下,我遍體鱗傷之時(shí),總會(huì)想起李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。這句詩給了我極大的鼓勵(lì),讓我能越挫越勇。李白自喻隨風(fēng)而起的大鵬,他滿腔豪情壯志,自由翱翔于天際,不懼冷言笑語,高呼“丈夫未可輕年少”。這也讓我時(shí)常自省,我是否能像李白那樣,有爽朗豁達(dá)的性格,冷靜看待世間萬象。青春正茂,我應(yīng)積極進(jìn)取,不輕易言棄,讓留下的淚水與汗水都不負(fù)自己。我相信,終有一天,我也能像李白一樣自由地翱翔于九天。

          李白是揉碎云彩的神仙,是歌月下徘徊的舞影,是發(fā)出不平之氣的義士。我很榮幸能遇到《長安客》,讓我能穿梭光影,醉在長安道上。

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