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      2. 遨游在書的海洋作文

        時間:2022-04-27 08:50:20 我要投稿

        遨游在書的海洋作文5篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼腻塾卧跁暮Q笞魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        遨游在書的海洋作文5篇

        遨游在書的海洋作文1

          在人生的火車上,生命是火車頭,而僅次于生命的是什么?是書。食物維持生命;而書,是維持精神的糧食。是書,使我們精神不倒;是書,使我們的生活有了趣味;也是書,使我們看到了希望的曙光!

          讓我第一次感到閱讀的樂趣,不是一歲的漢字表,也不是三歲的兒童畫報,更不是四歲的兒童繪本,而是第一次買的長篇小說《貓武士》。一到周末,我開始與時間賽跑:太陽未升,讀書;太陽正午,讀書;太陽落山,讀書。每一次翻開書,我都會聞到書中的墨香,聽見讀書的聲音,看見書的長河在我眼前緩緩流淌。抽出一本,有畫報,有繪本,有貓武士,有空白的書……我相信我讀的書以后會匯聚成書的海洋。醒過來,每一次都會繼續(xù)沉浸在書的世界,回味書的香味……

          書可以安慰受傷的心靈,連我也不例外。每當被批評后,我首先就會看書。書是心靈唯一的創(chuàng)藥。書像甘露拂過干禿的大地,像春風(fēng)吹過光禿的枝干,也像藥一樣治療我心靈的創(chuàng)傷。書總能安慰我。

          是書,帶給我一顆會感動、會感恩、會感受萬物的.心;是書,讓我的人生完整,補上了生命的缺失;是書,讓我有活著的目標;更是書,給我?guī)硐M幕鹈纭?/p>

          我愛讀書,書是我生命的一部分。

        遨游在書的海洋作文2

          不論何時何地,我都和我的書在一起,它牽著我的魂,繞著我的夢……

          藏客家曾說過“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊,書成了我生命中的一部分。那時我才上小學(xué)四年級,媽媽給我買了一套書,有《唐詩三百首》《寓言故事》還有一本我最喜歡的書《十萬個為什么》我捧著這些書,迫不及待地一頁,二頁地翻了起來,媽媽看我積極性這么高,又去給我買了《101個激勵故事》和《湯姆歷險記》的故事書,每天我們都形影不離。在這些書中我學(xué)到了很多道理,記做了許多好詞好段好句,而且還理解了許多詞語的解釋,知道了許多自然規(guī)律和許多名人的經(jīng)歷和故事。誰著時光的流逝,那幾本充滿趣味的書現(xiàn)在還在我的書櫥里保留得好好的,它是我永遠的朋友,是我開啟智慧大門的金鑰匙。不過,我永遠不會忘記高爾基說過的一句話:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上!币驗樗屛医涣艘粋知識淵博的朋友,讓我知道書是精神的糧食,是我們不可缺少的東西。

          書,一個多么簡單又平凡的字眼,但是,它卻在我心目中占著特高的地位。

        遨游在書的海洋作文3

          高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我們可以在書的海洋里找到豐富的知識,可以在書的海洋里享受無窮的快樂,還可以在書的海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個看書迷,但我也可酷愛看書,每次我拿起書時,就愛不釋手。一次我在房間里看書,看了已經(jīng)有兩個小時多了,媽媽讓我可以睡覺了,可我卻硬拿著書不放,媽媽拿我沒辦法,我真想快點看大結(jié)局。大結(jié)局是最激動人心的,我好像已經(jīng)也書融合在一起了,書是我的好朋友。在書中可以學(xué)到一些道理,比如:做人應(yīng)該怎樣做,愛是什么,要做一個堅強的人……這些道理我永久不忘,是它讓我學(xué)會了要做一個有意義的人。在書的海洋里我學(xué)到了很多知識。學(xué)到了很多好詞好句,它使我的作文一天比一天有進步,每次作文都得到媽媽夸獎。以后我看見好詞好句一定要把它摘錄下來,再寫一遍,并牢牢地記住。我喜歡在書的海洋生活,我喜歡看書書是我的摯友,我無論走到哪里都一定要有書的陪伴,如果世界上沒有了書,我們的生活會很無趣的,有了書我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書嗎?如果不喜歡的話,就應(yīng)該有看書的好習(xí)慣,在里面有好多秘密等著你去尋找呢!

        遨游在書的海洋作文4

          我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺之中,我已經(jīng)讀五年級了,看過的書也越來越多了,也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說,我原來可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來的課外書我很少去看,為什么呢?因為我每天都沉浸在老師布置的作業(yè)中,偶爾作業(yè)少一點,但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會抽空看一會兒書。可是現(xiàn)在,我不僅僅是沒有事兒干的時候要看書,而且,有時候還要使用“忙里偷閑”式的方法來看書呢!

          五年級了,要看的書的范圍也越來越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來越大,家里面的書籍已不足于我看了,當我想看書時卻沒有書可以看的時候,我會在網(wǎng)上搜索好書看,逐漸,我的課外知識也越來越豐富了。我家里的可外書有很多,當家里又有一批“長生果”進來的時候,我會把它們分好類,放在一邊,把它們一個一個地“吃掉”,我“吃”完了一個又一個,“吃”完了一個又一個。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。

          我遨游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。

        遨游在書的海洋作文5

          你知道我每天最喜歡干什么嗎?現(xiàn)在先不說,一會兒你就會知道了!

          每天,只要一放學(xué),我立刻跑回家,寫完作業(yè),就迫不及待的打開書,就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來。一次,媽媽叫我吃飯,我很不情愿地應(yīng)了一聲,就接著讀起來,媽媽見我不動,生氣地說:“快點,不然飯都涼了!”我就拿起書走出去,只聽“嘭……”“哎呀,我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來。原來,我太投入地看書,沒看路撞到門上了。爸爸媽媽見了哈哈大笑起來,我也不好意思地笑起來。

          我只要讀書,身邊總離不開兩樣?xùn)|西:摘抄本和筆。每當我讀到優(yōu)美的語句,我就會把它抄在摘抄本上。因為,我知道要想寫好作文就必須多積累優(yōu)美的語句。“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫說的真好。我讀了許多書,寫作文也越來越得心應(yīng)手了,我要繼續(xù)努力。

          我每天都呆在書堆里,抱著書,猶如抱著愛不釋手的玩具一樣。我愛書,猶如老鼠愛大米一樣;我愛書,猶如小貓愛吃魚一樣;我愛書,猶如媽媽愛孩子一樣……書如一股清泉洗滌著我的心靈,書陶冶了我的情操。

          現(xiàn)在,你知道我的愛好了吧!在以后的生活中,我要多讀書,用知識來武裝頭腦、充實知識。我要在書的海洋里遨游!

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