書是人類進(jìn)步的階梯作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的書是人類進(jìn)步的階梯作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇1
書，是人類進(jìn)步的階梯。自從有了書，人類漸漸開始進(jìn)入了富裕的生活。也正是因?yàn)橛辛藭�，讓人類擁有了無窮無盡的知識，社會才能發(fā)展到如今這個(gè)樣子。我們的祖國才會過上現(xiàn)在這么美好的生活。
書里面有許許多多、豐富多彩的知識，它就像一片汪洋大海，無邊無際，無窮無盡。它會帶你走遍世界各地，讓你去感受我們祖國的悠久歷史和現(xiàn)在的大好河山。
我還記得，我閱讀的第一本書就是我4歲那年我媽給我買的專門是給小孩認(rèn)字的書，剛開始我還以為這是什么，還差點(diǎn)吃了它。后來媽媽告訴我這是書，能教給你很多很多的知識。從那開始，我愛上了書，我媽媽給我買的每一本書我都要看上好幾遍，我怎么看也看不膩�？赐暌槐�，總吵著讓媽媽再給我買一本。久而久之，媽媽覺得有點(diǎn)煩，于是一口氣買了10本。
慢慢的，我長大了，不需要那種有拼音的書了，我能自己看沒有拼音的書。不過，有些字還是不認(rèn)識，就讓媽媽教我�？吹臅嗔�，認(rèn)識的字也越來越多了。有一次。媽媽給我買了一本字典，她說以后再遇到生字就查字典。然后媽媽教會了我查字典。以后我遇到生字，我就自己查字典了
書就是我的知己，在我孤單時(shí)，它會陪伴我；在我傷心時(shí)，它帶給我歡樂；在我黨旗時(shí)，它回鼓勵(lì)我。我想，我和書這輩子因?yàn)閯e想分開。它只要一離開我的視線，我就感到很寂寞，有了它的陪伴，我開心好多。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了，接觸的書越來越多�，F(xiàn)在想起來以前讀的書都很幼稚，現(xiàn)在讀的書才能真正帶給我知識。所以，書對我很重要，有了它，我不會再感到寂寞；有了它，也不會跟到悲傷。既能帶給我歡樂，又能帶給我知識，也是我從小到大最好的朋友，我要讀更多的書，讓書里的知識都轉(zhuǎn)到我的腦海里。
書，是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起去博覽更多的書吧
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇2
高爾基曾說過：“懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因，這種貧乏用一個(gè)詞來稱呼就是‘愚蠢’”。
從小我就是一個(gè)喜歡讀書的小書迷，幾乎把家里好幾個(gè)書柜里的書全都看完了。最近閱讀《少年讀史記》這幾本書，其中印象最深刻的是《少年讀史記》里堯舜禪讓的故事。堯的同父異母和弟弟象常常想陷害他，可是他用自己的孝順和智慧得到了諸候的介紹和幫助，最后舜把帝王之位留給了他。
《少年讀史記》里面的那些歷史人物栩栩如生，如項(xiàng)羽、劉邦和韓信等等，仿佛就在我面前重演歷史大戲。
除了歷史書，我還喜歡看中國名著。四大名著我除了《水滸傳》沒看，《三國演義》諸葛亮借東風(fēng)；《西游記》孫悟空師徒四人克服九九八十一難取西經(jīng)；《紅樓夢》林黛玉初次來到祖母家見賈寶玉；這些故事情節(jié)我看得津津有味，每本名著我感覺都有不同的知識點(diǎn)。
看外國名著也不賴。瞧，我已經(jīng)看了好幾本了！《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》、《老人與�！罚@些我都看完了。讓我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述了保爾在革命斗爭中成長的過程，他認(rèn)識了兩位蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士，正是這兩位戰(zhàn)士教了他射擊，經(jīng)過他不斷的努力和學(xué)習(xí)，兩位戰(zhàn)士覺得他射擊本領(lǐng)出色，就把他介紹到蘇聯(lián)紅軍隊(duì)伍去，最后他成為了一名優(yōu)秀的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士，從此改變了保爾柯察金的人生命運(yùn)。
我還喜歡看《福爾摩斯探集案》，它的作者是柯南道爾。我已經(jīng)看了好幾本了，但還沒全部看完。讓我印象最深刻的是黑死病的那一集，看完那一集以后我天天洗澡，做個(gè)干凈的小女孩，跳蚤就不會來找我了。
我在看書的時(shí)候，好像進(jìn)入了這本書的世界，看到了福爾摩斯大偵探，看到了他的助手華生，這些故事經(jīng)常發(fā)生在奇妙的倫敦。
知識是無窮無盡的，每看一本書，就像爬一級樓梯，讓我學(xué)習(xí)到更多的知識和體會不同的故事，希望長大后可以報(bào)效祖國。
老師教育我們說，好的書籍給人啟發(fā)使人進(jìn)步，揭開迷惘于昏昏蒙蒙時(shí)，也常明我。希望大家都能暢游在知識的海洋里，共同進(jìn)步！
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇3
在我家里，每每映入眼簾的盡是書的倩影，尤其是在我的房間，一個(gè)充滿書香的地方。但在這些被我視若珍寶的書里，有一本更是特別。它的外表并不十分引人注意，這或許會使很多人忽略它，但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了它，并且有幸拜讀了上面的精美文選。里面的文章給我很大的啟示，讓我更加堅(jiān)定更加努力地寫作，更加熱愛和追求高層次的文章。里面記載的文章多種多樣，各種體裁和形式的都有，其中蘊(yùn)涵的知識，也自然如漫天星星一般。詩歌短小精練，幾句話，概括了內(nèi)心的情感；散文雖然看上去散亂，但是文中的骨髓，神韻依然凝聚；記敘文，僅僅用一些簡單樸素，不施粉黛的語言把事情真實(shí)記錄。議論文，鏗鏘有里的言辭，講述亙古不變的真理。在小一點(diǎn)的時(shí)候，我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時(shí)的消遣，并未在意太多的東西，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了很多，已經(jīng)把它視若瑰寶，不為什么，就因?yàn)樗怯猩模锩娴钠乱彩怯徐`魂的。閱讀時(shí)，似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時(shí)的那種心情，體會到他們所要表達(dá)的情感�；蛟S，我并不能完全讀懂，但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情，另一方面就是獲取知識，這是不容爭議的。
這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可見，不同內(nèi)容的知識能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。然而，這本書中的篇章讓我懂得：要想寫出好的文章，首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu)，清晰明確的思路，然后要大膽創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法，文章的中心要明確深刻，最后才是把自己的真情實(shí)感融入文章中，使文章變得靈秀起來。只有由粗到細(xì)，才能更好的寫好文章。
至今，我依然不舍得把這本書送人，時(shí)不時(shí)會拿出來閱讀，因?yàn)槟抢锾N(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。也許，在我閱讀更多的書后，我還能獲得更多的“寶藏”。因?yàn)椋瑫旧砭褪且粋�(gè)藏寶圖，而寶藏則需要你一寸一寸地挖掘出來。
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇4
都說書是人類進(jìn)步的階梯，是啊！在無聊的時(shí)候，去知識的海洋遨游一番，是何等快樂之事！但是書要選好，讀一本好書，就猶如和一位高尚的人談話，讓人受益匪淺！今天，我向大家推薦一本好書，名叫《細(xì)節(jié)決定成敗》。
這本書的內(nèi)容豐富，含有正能量，全書共分成七章，每個(gè)章節(jié)中有幾個(gè)主題，每個(gè)主題有一兩個(gè)精彩的小故事。故事雖短，但其中蘊(yùn)含的道理卻很深，耐人尋味。全書向我們講訴了細(xì)節(jié)的重要性。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不拒細(xì)流，故能成其深�！庇纱丝梢姡俅蟮氖挛锒际菑囊恍┬〖�(xì)節(jié)組成。
以前，我是一個(gè)“小馬虎”，特別在一些小事上，總是錯(cuò)誤百出，對于這個(gè)缺點(diǎn)，我總是不以為然，還自我安慰說：做大事者不拘小節(jié)嘛！直到讀了這本書，我才幡然醒悟：小事都做不好，何談成大事呢？細(xì)節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵呀！
對于我馬虎的事情，那可真是如天上的星星，數(shù)都數(shù)不過來。我自認(rèn)為自己是個(gè)挺聰明的人，每次考完試都自以為是，一做完小沾沾自喜，最多檢查一下分?jǐn)?shù)多的題目，那些分?jǐn)?shù)少的題目我可從來不“光顧”，心想：反正就是一分兩分的，錯(cuò)就錯(cuò)了，影響不了什么？
結(jié)果可想而知，每次考完，我的成績都沒有上九十分。丟分的都是因?yàn)檫@些我不屑一顧的“小題”。讀了這本書以后，我明白了，這些“小題”就屬于細(xì)節(jié)，能把這一個(gè)個(gè)“小題”做好，才能取得好成績呀！
從此，我的成績開始突飛猛進(jìn)。這都是這本書賜予給我的重禮，它讓我明白了：“細(xì)節(jié)可以是‘魔鬼’，讓高樓瞬間倒塌，讓財(cái)富與幸福都化為泡影，甚至失去寶貴的生命，但細(xì)節(jié)也可以是‘天使’，為善于發(fā)現(xiàn)它的人頻頻送去驚喜。”
這本書讓我受益匪淺，我百讀不厭，我要把這本書分享成所有人，讓他們知道：“事無世細(xì)，成就完善�！�
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇5
“書是全世界的營養(yǎng)品”，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥沒了翅膀——莎士比亞；飯可以不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀——毛澤東。從這兩位偉人的話里，足以讓我體會到書是人類的食糧，但必須經(jīng)過加工后才能變成美味佳肴。
多讀書，才能使自己的素質(zhì)和文化水平得以提高，我們現(xiàn)在正值青少年時(shí)期，讀書對于我們來說，是多么幸福的一件事��！家庭、學(xué)校、社會為了培養(yǎng)我們的讀書興趣，為我們營造了各種讀書環(huán)境。比如：學(xué)校開展了“好書漂流”活動(dòng)，一進(jìn)我們的校園，隨處可見各個(gè)角落里了擺了各類圖書，有科普類、歷史類、故事類……應(yīng)有盡有。下課后同學(xué)們不再打打鬧鬧，而是站在班級里，走廊里，大廳里安安靜靜的讀書，只要有圖書的地方，都有我們的身影。我是一個(gè)出名的“小書迷”，每天沉浸在書海里感受著故事情節(jié)的離奇曲折，感受著人物的喜怒哀樂。學(xué)習(xí)著作者的寫作手法，運(yùn)用到自己的寫作中去。漸漸的，我的閱讀能力和寫作水平都提高了。多次在雜志上發(fā)表作品。同學(xué)們又親切的叫我“小作家”了。讀書，讓我的生活越來越充實(shí)了。
讀書，就是和許多高尚的人談話。多讀書，才能學(xué)習(xí)書中與人相處的原則，才能做一個(gè)品德高尚的人。自從同學(xué)們愛上讀書，班級里各種不文明的行為不見了，每名同學(xué)都真正成為了班里的小主人。主動(dòng)打掃教室；幫助有困難的同學(xué)捐書；為留守兒童買生日禮物，各種好人好事屢見不鮮。
多讀書，可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。每天利用業(yè)余時(shí)間讀大量的書籍，讓我了解到課堂上學(xué)不到知識。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的經(jīng)濟(jì)，軍事正處在迅猛發(fā)展階段，我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來投身于祖國的建設(shè)中去，讓祖國變得更強(qiáng)大。
我愛書，更多讀書，我不是書架，但我的大腦里擺滿了不同類別的書籍；我不是海洋，但我的胸懷里容納了每一書的內(nèi)容。我的夢想是讀遍天下書，讓書成為人類進(jìn)步的階梯。
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇6
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以，今年的寒假，我參加了我所在的小記者學(xué)習(xí)班舉辦的讀書好習(xí)慣活動(dòng)。老師讓我們每一天都要讀幾頁課外書，不需要很多，但是一定要持之以恒。我早早的就去圖書館借了幾本我一直喜歡的課外書，準(zhǔn)備在這個(gè)寒假全部讀完。
我先是讀了《格林童話》、《安徒生童話》之類的書，里面的故事深深的吸引著我。當(dāng)故事里的主人公在戰(zhàn)場上英勇殺敵并最終獲得勝利時(shí)，我會激動(dòng)萬分，好象自己打了勝仗；當(dāng)故事里的主人公膽小如鼠不敢英勇救人時(shí)，我會生氣地大喊：“別猶豫了！快沖上去吧！”我為玩具士兵的勇敢而驕傲，也為美人魚的悲慘結(jié)局而傷心。之后又看了我國四大名著之一的《西游記》，然后就喜歡上了里邊的那個(gè)威風(fēng)凜凜的齊天大圣，能夠降服一切的妖魔鬼怪，甚至有的時(shí)候我都會幻想自己也像他那樣，成為一個(gè)頂天立地的大英雄。
不過我最喜歡的一本書還是《魯濱遜漂流記》。故事中，講述了一位叫魯濱遜的英國人，在一次航海遇上了大風(fēng)，船翻了，十二名人，只有他活著，他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。在島上生活了二十多年，最后幫助一名船長把那些水手給制住，才回到了英國。最讓我震驚的是魯濱遜發(fā)瘧疾，但他還是出去打獵，還打到了一只母山羊。他這樣堅(jiān)強(qiáng)，不想我們，只要稍微不舒服，就去醫(yī)院打針、吃藥，他不一樣，那里沒有醫(yī)生，也沒有藥，但他用草藥煙葉來治病，這是巴西人的偏方，但他知道，要換成我，誰知會怎么樣？魯濱遜他不但堅(jiān)強(qiáng)、而且也十分的善良，他在幾個(gè)野人圍攻的情況下救了其中的一個(gè)野人，給他吃的、讓野人住他那，不光這些，還給他取名、教英語。以后，我一定向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的人。
一整個(gè)假期的閱讀，已經(jīng)養(yǎng)成了我閱讀的好習(xí)慣，讓我愛上了讀書，每次看到我沒有看過的書，我都已經(jīng)習(xí)慣性的想要拿過來先讀一讀了。這樣的習(xí)慣不僅僅是讓我豐富了課外生活，更重要的是讓我充實(shí)了自己，學(xué)到了許多知識，更是提高了我的寫作能力。我非常感謝小記者能舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)，讓我愛上了閱讀，會讓我在以后獲益匪淺。
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇7
書和人類永遠(yuǎn)都是緊緊相連。一個(gè)人，他如果沒有知識，就永遠(yuǎn)不能走進(jìn)廣闊的世界。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話一直激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。
記得在一個(gè)星期六時(shí)，我做完了作業(yè)，心早就飛到了電視機(jī)旁邊，哪兒還想著看書呢？到了寫作文的時(shí)候，一個(gè)字都寫不出來，看看旁邊的同學(xué)，呀~！他們的速度可真快，都寫到了三四行。其實(shí)，不是沒有事情可寫，而是自己沒有在星期六時(shí)好好的讀書，所以才寫不出文章來，我的心中又想起了那句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
往日的星期六，我有時(shí)間要先看看書，作文當(dāng)然有話寫了，在也不愁寫不出文章來了，我的心中又想起了那句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
很多偉人都是讀了很多書間要先看看書，作文當(dāng)然有話寫了，在也不愁寫不出文章來了，我的心中又想起才成為了遠(yuǎn)近聞名的偉人。毛主席、周恩來、高爾基……
對于許多農(nóng)民的小孩來說，書是改變命運(yùn)的“神”。他們的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們要想到社會上工作，只能靠書。
小時(shí)候，不好好讀書，將來就不會有出息。小時(shí)候，好好讀書，長大以后就能為國家做一份貢獻(xiàn)。這讓我想起了一篇課文《為中華之崛起而讀書》，周恩來之所以能夠?yàn)橼s跑日本侵略者做出貢獻(xiàn)是因?yàn)椋芏鱽硇r(shí)候非常喜歡讀書。這時(shí)，我才真正體會到了高爾基說的：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
人生出來就是給社會做貢獻(xiàn)的。書是其中最最根本的東西，人不讀書，就永遠(yuǎn)不能在一步的進(jìn)化，科學(xué)家也是讀了很多書。
書是有一段歷史的。本來字是寫在竹子上的，因?yàn)樘亓�，就把字寫在了絲綢上，后來，一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了紙，才有了現(xiàn)在的書。書籍從此就走進(jìn)了千家萬戶
我們不要抱怨讀書太枯燥，其實(shí)，書中有非常多的知識，有語文、數(shù)學(xué)、歷史…… 我們能讀上書，是一件非常幸運(yùn)的事，有很多貧困山區(qū)的孩子，是多么的想要讀書啊，只是沒有那個(gè)機(jī)會。
一件件的事情在我的腦海里回響著，眼前一次次的出現(xiàn)了一句話。這句話我永遠(yuǎn)都不會忘記的，這句話就是：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言。是啊，書就好像是人類進(jìn)步的階梯，讓我們不斷發(fā)展；書又好像是我們的精神食糧，讓我們的思想更豐富。
小時(shí)候我喜歡看一些小人書，現(xiàn)在我長大了，那些帶插圖的小故事已經(jīng)不能滿足我讀書的欲望。所以，我經(jīng)常拉著我?guī)讉�(gè)也很愛看書的小伙伴一塊去新華書店，那里的書可多了，我們可以好好地“飽餐一頓”：科幻的、歷史文學(xué)的、故事的、童話的……每一次，我們都戀戀不舍，不肯回家。所以每一次去新華書店，對我們來說都是一次精神盛宴，也是一次精神的洗禮。因?yàn)闀梢允谷诵那榉潘�，也可以陶冶情操；書，更是豐富多彩的，讓我們的生活充滿無限的樂趣。
讀書是一種快樂，它是一種淺淺的，淡淡的快樂。讀著讀著，往往會露出會心的微笑。這種快樂是多方面的：書上的故事可以使你感到快樂，讀完這本書后，自己收獲了知識也可以使自己感到快樂。正因?yàn)檫@樣，所以我養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣，一有新的書我就貪婪地看了起來。有一次學(xué)校把大家訂閱的書刊發(fā)了下來了，我訂的是《童話大王》。回到家，一做完作業(yè)我就開始看那本《童話大王》，媽媽把飯燒好了，我還在看，媽媽叫我去吃飯我哪能聽得見？
等我看完了這本書，意猶未盡的走出房間時(shí)，爸爸媽媽早已吃好了飯，菜都涼了。還有一天的中午，我向同學(xué)借了一本《黑森林的秘密》。等到上課了我還在看，我已完全被書中的人物吸引住了，老師走進(jìn)來宣布上課了，我才回過神來，急忙合上書。書，現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中的一部分，離開了書，我會感覺生活沒意思，好像缺點(diǎn)什么似的。書，是我最好的朋友，正如一位名人所說：讀了一本書，像交了一個(gè)益友。我們現(xiàn)在好像是含苞怒放的花朵，祖國好像是一個(gè)大花園，老師好像是辛勤的園丁，書好像是肥料，只有園丁的精心培養(yǎng)，沒有肥料的輔助，花兒也不能展現(xiàn)出他們最美的一面。
所以，我們要好好學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，長大為我們祖國的建設(shè)添磚加瓦！讓我們一起在書海中盡情遨游吧！讓我們一起踏著書的階梯，更上一層樓！
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇9
書，是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說的是沒錯(cuò)的，書帶給我們的當(dāng)然有知識、智慧、靈感還有感動(dòng)。大家都知道書給我們的肯定是無限的好處，古往今來多少人為了讀書而頭懸梁，因此，書，是我們當(dāng)之無愧的良師益友。可是偏偏有一些人，僅僅為了一已私利，就利用那無辜的書，把自己干的壞事嫁禍給了書，令人對書有不好的反應(yīng)。
這是我曾經(jīng)歷的一件事。記得那天，我剛出了學(xué)校，走在回家的一條少有行人的小道上。這時(shí)，有個(gè)戴黑色眼鏡的人向我走來，親熱地對我說：“小孩，買書嗎？看這些名著夠厚的，五塊一本，你看怎樣？”我看這人打扮有點(diǎn)怪，，但還是禁不住翻起書來，這都是我平時(shí)想買而沒錢買的好書啊，我喜出望外，一口氣買了六本。回家后，我迫不及待地拿出書仔細(xì)看了起來。怎么搞的，整本書錯(cuò)漏百出，有重復(fù)的字，空白的頁，字對不上字，句對不上句，這幾本書都是如此。完了，我知道上當(dāng)了，我買了盜版書了，心中一股怒火升起，而又拿他們沒有辦法，只有自嘆倒霉了。
那些人，正是盜版書商，他們將那些熱銷的正版書瘋狂地印制，不管書的質(zhì)量，令受害人咬牙切齒而又無可奈何，可他們卻在背后露出可恥的笑容。正是他們利用人們的貪念，印出低成本的名書，廉價(jià)賣出去，盜版書錯(cuò)漏百出，毫價(jià)值。盜版商為了一已私利，不顧侵害作者的利益，不顧誤導(dǎo)讀者，不顧對社會文明進(jìn)步的阻礙，一個(gè)個(gè)喪心病狂，以書的名譽(yù)制造出一個(gè)個(gè)毒瘤，不僅毀了書的清白，又毀了人們對書的欲望，真沒人性，真不道德！盜版，欺騙了大眾，全社會要?jiǎng)訂T起來，一起抵制盜版書，讓可惡的盜版書商搬起石頭砸自己的腳。
書啊，帶給我們益處的同時(shí)，聲譽(yù)卻受到了盜版的糟蹋。
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇10
俗話說的好，書是青年人生命中不可分離的一部分。一個(gè)人的生命中對于那些熱愛知識的人來說，最重要的是什么？是書！當(dāng)然，在我們的生活中，就有許多熱愛知識的人，就比我，就是一個(gè)愛讀書的人。我讀的書并沒有積成望不到頭的樓梯，但書好像一個(gè)指揮者，在另一個(gè)世界中塑造了我的靈魂。
有一次，鄭老師在講課。講得正起勁時(shí)，“你們誰知道唐朝時(shí)的詩圣和詩仙是誰，俗話說的大李杜是誰？你們誰知道啊？”鄭老師突然問了一個(gè)問題。頓時(shí)，教室里從一片喧鬧變成鴉雀無聲。鄭老師重復(fù)了一次提的問題，仍是無人回答。我腦子一轉(zhuǎn)，想到了我在課外書上看到過這個(gè)問題的答案過，我馬上舉起了手，“你知道答案，你來說說看�！蔽掖舐曌孕诺卣f：“唐朝時(shí)的詩圣是杜甫，詩仙是李白。大李杜是指李白和杜甫�！编嵗蠋熍d奮地說：“答對了，不愧是課外書看的多的人。”“再問你一道題目”鄭老師說，“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。這句詩的出處是？”我思考了一下，回答道：是出自杜甫的《登高》�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“大家看，書看多了，知識就多了�！闭f著鄭老師示意讓我坐下。這時(shí)我懂得讀書，其實(shí)只是為用書。書到用時(shí)方恨少，在學(xué)中用，在用中學(xué)，其樂無窮啊。
我愛讀書，更獲得了與書為友之感，當(dāng)失去信心時(shí)，書就是希望之光，當(dāng)心情不好時(shí)，書幫我放寬心胸，調(diào)整心態(tài)，
在困難面前，書更是一把金鑰匙，帶我開啟光明的門。書凈化心靈，重塑了心靈。對��！這正是高爾基所說的：書是人類進(jìn)步的階梯。是書讓我成長；是書讓我飛翔；是書讓我遠(yuǎn)航！
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇11
書是人類進(jìn)步的階梯，所以作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該多看好書。今天我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講了主人公祥子如何從一個(gè)勤勞樸實(shí)，忠厚善良，注重信譽(yù)，講義氣的車夫墮落到一個(gè)亂多狡猾，極端自私，耍無賴的“刺兒頭，最后禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟玻祥子本來只是一個(gè)守本分的車夫，不怕吃苦，健壯，喜歡沉默而又又生氣，靠自己的勞動(dòng)換來了一輛屬于自己的車，他原本打算等攢夠了錢再做個(gè)車廠老板。她很要強(qiáng)，希望能靠自己的本事吃飯，但是由于他生于一個(gè)黑暗的社會，新車去被搶，后有委曲求全去了虎妞……著一連串的悲劇壓得他喘不過氣來，于是他對生活的信心以及要強(qiáng)的性格開始一點(diǎn)點(diǎn)的喪失，最終變成了一個(gè)徹頭徹尾的壞蛋。
祥子一生幾起幾落最終沉淪，這個(gè)故事反應(yīng)了半殖民地半封建的中國社會里層任命的悲苦命運(yùn)，也證明了生活在那個(gè)時(shí)候的來動(dòng)人們要想只是通過自己的勞動(dòng)來換取成果是不可能的。
一個(gè)人要是墮落了，那還能做什么呢？我推薦著本書就是因?yàn)樗屛颐靼祝恳粋�(gè)人都應(yīng)帶有目標(biāo)，有理想，更要為這目標(biāo)和理想而努力，但是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)也不要放棄，更不能墮落，是是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。而且我覺得這本書揭露了舊社會的腐朽，我像大家看了一定會動(dòng)的如何堅(jiān)強(qiáng)，如何珍惜眼前的生活
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇12
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯�！倍矣X得，人想要成功，就要從多方面進(jìn)步：思想需要進(jìn)步，眼光需要放遠(yuǎn)，知識也需要更新，而這種種方面的進(jìn)步又來源于何處呢？這便要?dú)w功于書籍了。
所以我認(rèn)為：書也是成功的階梯。但在這里，“書”這個(gè)字卻是廣義的，它可以是書本，也可以是文章、片段，甚至是一句簡短的話。
例如胡適先生的《差不多先生傳》一文，文章用通俗的話語講述了幾件既普通又非常生活化，人人經(jīng)歷，人人都明白的事例。把我們中國人做事馬虎、不肯認(rèn)真的“差不多”精神剖析的淋漓盡致。使我們不得不猛醒，讓讀者的心靈在這樸素的文字中受到強(qiáng)烈的震撼！使我們懂得了凡是不能“差不多”就行，而要認(rèn)真做得更好，做到最好！
又例如曹孟德的那句帶有一絲悲壯氣氛的豪言壯語：“對酒當(dāng)歌，人生幾何！”亦或是現(xiàn)代散文家朱自清老先生的著作《匆匆》中的那段話：“吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里溜走；洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里溜走；發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從凝望的雙眼前溜走。”諸如此類的的作品數(shù)不勝數(shù)，不都是在告訴我們時(shí)間的珍貴，要用有限的時(shí)間做更多有意義的事嗎？
還有許許多多的文學(xué)作品，有的能催人奮進(jìn)，有的能震撼人心，有的能讓讀者體會到一個(gè)深刻的做人的道理或得到一個(gè)人生中重大的啟迪。隨著閱讀量的增加，知識的不斷更新，思想上的進(jìn)步、成熟以及心智的日益健全。目光將變得更長遠(yuǎn)，志向也會樹立得更堅(jiān)定、更明確，人們便會朝著這個(gè)方向憑著自己從書中的來的知識去尋找自己的“黃金屋”，走向成功之路！
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇13
書是人類進(jìn)步的階梯。我從讀書中悟出了道理：書，我們只有細(xì)細(xì)的品味、咀嚼，才能探索書中的奧秘。
我喜歡讀書，如果是什么陪伴我一直成長的，那絕對是書。因?yàn)闀侵R的海洋，它帶給我幸福和快樂，帶來了酸、甜、苦、辣，更帶來了喜怒哀樂的情緒，仿佛讓我進(jìn)入永世使我明白了什么是真、什么是假、什么是善、什么是惡。書在我面前展開了一個(gè)五彩繽紛的世界，詛咒般的地獄，又好似讓我進(jìn)入了充滿曙光的天堂；書就像宇宙一樣有著無邊無際的界域，在這里，讓我身心貪婪地吸收著力量和智慧！
一本好書就像一艘輪船，載著我從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋，在那里，尋覓著未知的世界。一本好書就像一雙翅膀，帶著我飛翔在湛藍(lán)的天空，在那里，尋找著世界的奇妙！我酷愛嗜書，愛之如癡，似癡似魔，每一本書都帶給我不一樣的深刻印象。
書是人類進(jìn)步的階梯。如果我們要走向成功，就必須多讀書，和書成為無話不談的朋友，在讀書中不斷積累，筑牢這條進(jìn)步的階梯。從這一刻起，讓我們向著燦爛輝煌的明天努力！
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇14
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“只有知識才是力量，只有知識才能使我們誠實(shí)愛人，尊重人的勞動(dòng)，由衷的贊賞偉大勞動(dòng)的美好成果，只有知識才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠實(shí)的、有理性的人�！蔽覀冎阔@取知識的源泉就是讀書，因此，多讀書，讀好書，并且學(xué)會怎樣讀書成為每一個(gè)人必修的課程。
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘，汗水流的越多收獲越豐滿。一本好書里，包含著很多哲理性的東西，需要你反復(fù)、仔細(xì)地揣摩。只讀一遍，只有一種體會和感受，而反復(fù)地讀，就大不一樣。讀一遍，專取一個(gè)注意點(diǎn);讀第二遍，另換一個(gè)注意點(diǎn)。學(xué)會反復(fù)讀書，收獲才會更大。
有的書只需讀其中一部分，有的書只需要知其中梗概，而對于少數(shù)好書，則要通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。
在多讀書，讀好書的基礎(chǔ)上，還要學(xué)會思考，讀書而不加以思考，決不會有心得，即使稍有印象，也淺薄而不能生根，大抵不久后又會淡忘喪失，讀了那么多書又有何用?把一頁書好好消化，勝過匆忙地閱讀一本書。
一本好書里，會有你意想不到的意境讀一本好書，像交了一個(gè)益友，時(shí)間過的越長，情誼也越厚。古人云:“讀萬卷書，行萬里路。”學(xué)會怎樣讀書，讓書成為你人生中的法寶。
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇15
上一、二年級的時(shí)候，我一點(diǎn)也不喜歡看書，覺得看書沒有多大意思。現(xiàn)在，我已經(jīng)漫步在書的王國里，快樂地閱讀著書籍，把看書當(dāng)作一種樂趣，盡情地享受書帶給我的快樂。這樣的變化，都是因?yàn)橐患虑椋淖兞宋覍目捶ā?/p>
還記得是在三年級的時(shí)候，有一天早晨，爸爸告訴我，要帶我去一個(gè)好玩的地方，我高興得手舞足蹈。很快，我們就到了被爸爸稱之為最好玩的地方——博庫書城。走進(jìn)書店大門，里面的書籍堆積如山，有童話書、百科全書、歷史書......緊接著，爸爸就把我?guī)У搅藭�。突然，我看見一個(gè)小男孩，手里捧著一本書，嘴里還情不自禁地發(fā)出“咯咯”的笑聲，我非常疑惑：為什么他看書會笑呢？在好奇心的驅(qū)使下，我也拿了一本與那個(gè)小男孩手中一模一樣的一本書《淘氣包馬小跳》悠閑地坐在書吧里認(rèn)真地看起來�？粗�，看著，一個(gè)馬小跳的身影蹦到了我的腦海里，他的淘氣令人可氣，他的善良令人感動(dòng)，他的樣子令人可笑。
慢慢地，我愛上了書，認(rèn)為書里有無窮無盡的知識，能豐富我的智慧，能充實(shí)我的生活。
現(xiàn)在，我已是五年級的學(xué)生了，我已經(jīng)積累了許多的好詞好句，能在作文上大顯身手了。我的作文常常當(dāng)成范文朗讀呢！從中，我也悟出了一點(diǎn)道理：讀書能提高作文水平！
書帶給我無窮的樂趣，在我傷心的時(shí)候，它使我解除了心中的糾結(jié)；在我快樂的時(shí)候，它又帶給我一種特別的滋味。無論何時(shí)，書對我來說是我一生中最寶貴的東西。
書，也許是一位朋友，是你最忠實(shí)的伴侶；書，也許是一位導(dǎo)師，帶你領(lǐng)略人世的真諦；書，也許是一個(gè)家，常讀常新�？傊�，書是人類進(jìn)步的階梯，是使你走向成功道路中的重要路程之一。
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇16
生活里沒有書籍，就好像人們沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀
——題記有人說，在人類眾多的工具中，最至關(guān)重要、不可或缺，同時(shí)也最令人嘆為觀止的莫過于書了。
“書是人類最高尚的朋友”、“書是人類成長進(jìn)步的階梯”，書是一個(gè)民族、一個(gè)國家代代相傳綿延不絕的火炬……有關(guān)這方面的哲理名言我們平時(shí)看到、聽到的實(shí)在太多了！記得有這么一句話，叫做“書中自有黃金屋”。沒錯(cuò)，書中往往蘊(yùn)涵著深厚的哲理，使人不得不陶醉其中。從書中看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)銀行家和一個(gè)有文化的人打賭，規(guī)定若是那個(gè)人能在屋里呆15年，不和任何人交往，只讀書，銀行家就輸給他兩百萬美元，那個(gè)文化人答應(yīng)了，于是為期15年的賭局開始了。銀行家派人每天送書送飯，文化人起初只看娛樂性的書，后來他開始閱讀歷史、傳記和自然科學(xué)，再后來他閱讀的書的種類更加豐富了，天文地理無所不包。等15年期滿時(shí)，銀行家意外破產(chǎn)了，他準(zhǔn)備殺掉那個(gè)文化人以逃掉兩百萬元的債務(wù)。但當(dāng)他進(jìn)入那間房屋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)文化人已不在了，桌上留有一張紙條，上說“這十五年的讀書生活給了我無窮的財(cái)富，我已不需要那筆錢了”。
這個(gè)故事充分說明了知識對人類的重要。有史以來，知識都是人類最寶貴的財(cái)富，是人類取之不盡，用之不竭的精神食糧。巴甫連柯說過：“書籍使人們成為宇宙的主人。”的確，在一本本書中聆聽哲學(xué)家們的教誨，在一本本書中尋找科學(xué)的答案，在一本本書中感悟人生的真諦，在一本本書中汲取精神的力量……說來，讀書的益處真是太多。對于一個(gè)喜愛讀書的人來說，讀書實(shí)在是一種再好不過的享受。每當(dāng)讀到一本好書，就好像是和一位高尚的朋友談話，就好像是一次精神的歷險(xiǎn)和靈魂難得一遇的約會。而對于那些善于讀書的人來說，一本書就是一扇門，在那么多的門與門之間，似乎并不需要破譯和記住諸如“芝麻開門”這樣的暗語，只要憑著讀書人的興趣和愛好，隨便打開一扇，就能發(fā)現(xiàn)并獲得到許多的知識寶藏。表面看來，讀書純?nèi)皇且环N個(gè)人的興趣和愛好。一本書喜不喜歡，看與不看，都完全取決于讀者個(gè)人的閱讀興趣。但仔細(xì)想來，讀書又是一種選擇，一種明智的甚或不得不為的選擇。特別是在我們這樣一個(gè)時(shí)代，隨著競爭的日益加劇，讀書越來越成為一種自我保護(hù)、自我改良、自我升值、自我超越的手段與方式。這也印證了那句話：“用珠寶裝飾自己，不如用知識武裝自己�！薄斑^去一切時(shí)代的精華盡在書中。”這句話來源與卡萊爾。是的，前人總結(jié)出許許多多的經(jīng)驗(yàn)記錄與書本之中，我們可以將其運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中，使我們避開一些不必要的風(fēng)雨，何樂而不為呢？隨著當(dāng)今社會的飛速發(fā)展，放眼我們生活的周圍，整個(gè)國家乃至整個(gè)世界，知識所帶給人類的變化是無與倫比的。當(dāng)游樂場、歌舞廳等娛樂場所日漸蕭條時(shí)，圖書館、閱覽室卻已悄然滿座，這充分體現(xiàn)了人們對知識的渴望是多么強(qiáng)烈，對知識保藏的探索是多么地執(zhí)著永恒。事實(shí)證明，只有通過讀書，我們才能不斷的充實(shí)自己，搭乘上時(shí)代的快車，并體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值�？傆心敲炊嗟臅屓搜刍ǹ潄y，總有那么多的書讓人愛不釋手，總有那么多的書讓人受益匪淺。的確，人活在世上，要讀、想讀的書委實(shí)太多。古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！笔前�，生活惟有讀書才會更加絢麗多彩，惟有讀書才使我們的世界更加美好。那么，讓我們揚(yáng)起知識的風(fēng)帆，遨游于書之海洋，駛向那勝利的彼岸！
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇17
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)的，書的確能推動(dòng)著人類進(jìn)步。且不說遠(yuǎn)的，書對我爸爸來說就起過重大作用。聽爸爸講，他的少年時(shí)代是在動(dòng)亂年代度過的，凡是經(jīng)歷過那個(gè)年代的人都知道，那是一個(gè)知識被踐踏，文化被摒棄的年代。爸爸當(dāng)時(shí)正在讀小學(xué)三年級，可以說正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，但運(yùn)動(dòng)波及各個(gè)領(lǐng)域，老師成了臭老六，工農(nóng)兵占領(lǐng)上層建筑每一個(gè)陣地，當(dāng)時(shí)的老師，是身背紅寶書、胸戴偉人像章的老工人、老貧農(nóng)，他們走上講臺，給學(xué)生們講萬惡的舊社會，教學(xué)生怎樣做工、務(wù)農(nóng)。社會的風(fēng)氣，使爸爸這樣家庭出身高的孩子過早的觸及了靈魂，上學(xué)就會受到同學(xué)們的嘲笑。于是，逃學(xué)就成了他的家常便飯。早上用謊言欺騙爺爺和奶奶，說是去上學(xué)，其實(shí)是和幾個(gè)愛看書的小伙伴們一起離開學(xué)校，到當(dāng)時(shí)縣修造廠的廢鐵堆放處，鉆進(jìn)報(bào)廢的大客車的車棚里，拿出各自在家里找到的藏在書包里的小說，互相換著看起來，有時(shí)都忘了回家吃午飯。也就是在那幾年里，爸爸荒廢了很多學(xué)業(yè)，唯有通過看書，為以后的成長起到了一定的作用。
聽爸爸講，當(dāng)時(shí)，他每借到一本沒有看過的小說，那種高興的心情真的難以言表。在動(dòng)亂的年代里，唯有書給他帶來生活的快樂。有時(shí)為了借到一本書，他可以幫助人家干家務(wù)，可以用畫的很幼稚的水彩畫去與人做為換書看的條件。拿到一本書可以一邊吃飯一邊看，書中主人公的命運(yùn)吸引著他，可以一夜不睡覺一氣把一本書或是一套書看完。那個(gè)年月里他讀了《平原槍聲》、《野火春風(fēng)斗古城》、《林海雪原》、《三家巷》、《苦斗》、《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅旗譜》、《播火記》、《西游記》、《水滸》、《紅樓夢》、《封神演義》、《聊齋》、“三言二拍”等上千部中外名著。盡管數(shù)理化沒有學(xué)好，但打下了一定的文字功底。就是靠這點(diǎn)功底，爸爸在下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)四年多后考學(xué)參加工作，從一名普通工人成為政府辦公部門的文職干部，現(xiàn)在又在國家行政執(zhí)法部門工作。這一切，都得益于讀書，得益于在書本上獲取的營養(yǎng)。
爸爸常常對我說：“書是人類進(jìn)步的階梯，人們在這個(gè)階梯上要走的路還有很長，甚至永遠(yuǎn)也走不完。無論處在什么樣的環(huán)境中，每一個(gè)人都不能放棄讀書，因?yàn)榉艞壸x書，就會失去前進(jìn)的.動(dòng)力“�，F(xiàn)在我家里有個(gè)圖書角，被爸爸設(shè)計(jì)成了階梯型。我知道，爸爸是用用這個(gè)階梯型的書架提示我：書是人類進(jìn)步的階梯。想進(jìn)步嗎？只要你永遠(yuǎn)孜孜不倦的讀書學(xué)習(xí)，你一定會成功！
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇18
名言給我們了很多啟示，讓我最贊同的就是：“書是人類進(jìn)步的階梯”。
去年暑假，我參加了書人的補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)老師問到：“從書里，你們懂得了什么道理”？這時(shí)候的我不知所措，一臉茫然，腦子里面亂哄哄的，不知該如何回答這個(gè)問題，只好順著其他同學(xué)說的去回答，這一次，老師并沒有在意我是按照別人講的來說的，可是自己也是覺得臉紅紅的，躲在教室的角落，不好意思再去回答老師的其他問題了。緊接著，第二天的考試中，試卷中有一道題：“你在課外還讀過什么有意義的書，請把你最贊同的段落，寫在橫線上”。我一下子就傻了眼，我不停地回憶，可是還是想不起來，因?yàn)樽约浩綍r(shí)實(shí)在不怎么喜歡看書，所以我不得不把這道題空在了那里。
考試結(jié)束了，老師問我這道題為什么空著，我低著頭，小聲地說：“因?yàn)槲也幌矚g看書，所以我找不出來讓我最贊同的語句”。老師聽了，語重心長地對我說：“書是人類進(jìn)步的階梯，只有在書的海洋中，你才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識，同時(shí)不斷取得進(jìn)步，書是人類的朋友，他可以教會你做人的道理，豐富自己的眼界”。
聽了老師的話，我暗暗的下定決心，以后一定要多看書。從老師的話里，我也懂得了許多的道理，如：只有讀書才能使人進(jìn)步，書就是我們第二個(gè)老師，可以告訴我們各種奇妙的發(fā)現(xiàn)，讓我們了解更多的事物和道理，尤其是對寫作文有很大的幫助。
所以現(xiàn)在我越來越喜歡看書了。
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇19
書是人類進(jìn)步的階梯。
記得小時(shí)候，媽媽就讓我多讀書，讀好書。我的啟蒙讀物和許多孩子一樣，也是《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜故事》……
慢慢地，我成為了一名小學(xué)生，那時(shí)的我喜歡讀外國名著，《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球記》、《格蘭特船長的兒女》……
初中，是一個(gè)人的心智由懵懂開始走向成熟的階段�！墩撜Z》這本書像是為我的心靈打開了一扇窗戶，讓我看見那五彩繽紛的世界。
《論語》是四書之一。子曰：“巧言令色，鮮矣仁�！弊x了這句沒讓我明白：花言巧語，裝出討人喜歡的臉孔，這種人是很少有仁德的。
翻開《論語》，我也會問自己，學(xué)了知識能反復(fù)的復(fù)習(xí)它，不也是件愉快的事嗎？有志同道合的人遠(yuǎn)道而來，不也是件快樂的事嗎？別人不理解我，我并不怨恨，不也是個(gè)有修養(yǎng)的人嗎？《論語》是一部經(jīng)典作品，《論語》雖沒有《水滸傳》那樣驚心動(dòng)魄；《三國演義》那樣充滿傳奇色彩；《紅樓夢》那樣有高度的思想性和藝術(shù)性；《西游記》那樣充滿浪漫主義氣息，可《論語》有他自己的“韻”，其中講述了許許多多人生哲理：在家要孝敬父母，離開家要敬重兄長，言語謹(jǐn)慎守信，親近有仁德的人，做到這些后，就用來學(xué)習(xí)文化知識。溫習(xí)學(xué)過的知識，能從中悟出新的見解來，就可以做別人的老師了。
品讀《論語》，讓我明白了許多道理，再把《論語》和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起，讓我學(xué)會思考。
讀《論語》，品成長。
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇20
在皎潔的月光下，房子、草木們都鍍上了銀邊。在一座房子里，一位小女孩打開臺燈，坐在書桌前聚精會神的看著書，她被書中回腸蕩氣的故事所吸引了。只見這位小女孩身心入境，好像書中的主人公就是自己，她一會兒雙眉緊鎖，一會兒拍案稱絕，一會兒哈哈大笑……
可以看出她十分投入。她是誰呢？她就是我——一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。
“我撲在書上就象饑餓的人撲在面包上�！边@句高爾基的名言確實(shí)是很有道理，喜歡讀書的人每天都離不開書，讀書就像吃飯一樣必不可少。
“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。”這句話說得好，正如我所看過的一個(gè)故事：一位智者問一些人一個(gè)問題：“一人去環(huán)游世界，但你只能帶一種東西你會選哪種東西？”許多人沒有選書，因?yàn)闀谝恍r(shí)就可以看完了，而環(huán)游世界的時(shí)間足可以把這本書背熟了。但智者不這樣認(rèn)為，反問：“們是不是像看書一樣，把熟識很多年的親人和朋友丟下不管呢？”
“書是人類進(jìn)步的階梯”人類的進(jìn)步就來源于書，我們只有好好讀書，長大后才能成為祖國的棟梁之才。
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇21
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”如今，在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中，我們何不拿上一本書，好好的讀上一讀呢！愛讀書，是一種美德。世上有大成就的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。
讀書，是人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人胸襟開闊、豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。沒有一本書的家，就像沒有花的花園；沒有一本書的家，就像沒有鳥兒的森林；沒有一本書的家，就像干涸的湖泊；沒有一本書的家，就像沒有星星的夜空；沒有一本書的家，就像沒有草了的草原；沒有一本書的家，就像沒有了雪花的冬天。
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上。”由此開得出，高爾基是一位多么愛看書的人�。 皶q如藥，多讀可以醫(yī)愚，”可見，書是多么的重要��！不僅要讀書，還要讀好書，好讀書。小學(xué)生則應(yīng)該多選擇些優(yōu)秀的文學(xué)作品，這些作品形象地表達(dá)了什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是有價(jià)值的，什么樣的感情才是美好的……此外，還可以選擇讀些名人傳記、科普書籍、工具書等。選擇什么的讀物，往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當(dāng)然一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。
一般來說，一個(gè)人興趣廣泛，讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增加自己的才干。社會在不斷進(jìn)步，科技在飛速發(fā)展我們應(yīng)該通過讀書來不斷擴(kuò)大自己的知識面，以適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會。“書籍猶如朋友，必須慎重選擇�！边@是美國著名歷史學(xué)家黑德斯曾說過的話。讓我們趕緊行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，讓我們在書的海洋里遨游吧！
書是人類進(jìn)步的階梯作文 篇22
書是人類的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅，從鑿壁借光到刺股懸梁，人們讀書手不釋卷的例子數(shù)不勝數(shù)。今天我在《竊讀記》這篇課文里也見到了一個(gè)讀書孜孜不倦的小女孩。
《竊讀記》的主人公林海音，小時(shí)候因?yàn)闆]錢買書，天天到書店“竊讀”。她常常讀得連飯都忘了吃。在那里她還找到了“竊讀”的滋味---快樂和恐懼（被老板發(fā)現(xiàn)的尷尬）。
作者小時(shí)候因?yàn)闆]錢而到書店竊讀，在那里一站都要好幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)書店的燈光亮起她才肯回去。想一想，她對書有多么喜歡啊，簡直達(dá)到了廢寢忘食的地步�？蓪Ρ纫幌挛覀冞@些20后的小朋友，沒錢買書的人有幾個(gè)？圖書館、學(xué)校的閱覽室、甚至現(xiàn)在的書店都給我們提供了近乎免費(fèi)的讀書場地，在這樣優(yōu)越的條件下，我們又有幾個(gè)能做到林海音那樣孜孜不倦的呢？坐下來讀上半個(gè)小時(shí)就喊累的我們和站著竊書讀的林海音又怎能相比呢？在網(wǎng)絡(luò)游戲里面廢寢忘食的小朋友比比皆是，張口“小強(qiáng)”閉口“雷人”的我們又從書籍里獲取了多少寶貴的精神財(cái)富呢？
書就是一首小船，它能承載著你盡情地遨游知識的海洋，讓你感受兵馬俑帶來的震撼，讓你感受夏洛帶來的純潔的友誼，讓你在原始森林中探索無窮的奧秘，讓你體驗(yàn)?zāi)Х酱髲B里奇幻美妙的神奇……
書就是一扇大門，認(rèn)真地開啟它們，無窮無盡的財(cái)富就會撲面而來。當(dāng)你為了一篇文章而才思枯竭的時(shí)候，去看看書吧，它們會讓你峰回路轉(zhuǎn)；當(dāng)你為無所事事而煩惱苦悶的時(shí)候，去看看書吧，它們會在你精神的沙漠中灑下甘霖；它們記載著前人成功和失敗的歷史，它們傳播著世界文明的繁榮和衰敗，它們傳承著人類智慧的結(jié)晶……
做一個(gè)愛讀書，愛讀好書，愛認(rèn)真讀書的人吧，趁著我們年輕……
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