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      2. 我是一本書(shū)作文

        時(shí)間:2024-09-18 19:15:32 海潔 書(shū) 我要投稿

        我是一本書(shū)作文(精選33篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我是一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我是一本書(shū)作文(精選33篇)

          我是一本書(shū)作文 1

          你靜處山間,做遁世的隱者,白云為伴,山水為鄰;你獨(dú)姿庭院,做紅塵的雅客,清風(fēng)明月,淡雅出塵。

          你在風(fēng)起的綠煙里,琴聲婉轉(zhuǎn),唱其清韻;你在沉香的水墨間,淋漓瘦葉,舞盡風(fēng)骨。

          你是我的一本書(shū),你的身軀雖不高大,卻挺挺直立,縱使被狂風(fēng)吹折了,也不肯向誰(shuí)彎上一彎。

          透過(guò)你,我似乎穿過(guò)了歷史的長(zhǎng)河,來(lái)到了風(fēng)起云涌的大唐。我聽(tīng)到了李白高唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,瀟灑離去,不帶走一片云彩。又似乎來(lái)到了東晉,看到了不肯為五斗米折腰的陶淵明,高掛官印,歸隱田園……

          輕風(fēng)悠悠然的'翻開(kāi)了碧色的書(shū)頁(yè),每一頁(yè)都流轉(zhuǎn)著千百年的時(shí)光,歲月的曲子在書(shū)里淺歌淺唱。

          梅的香韻,松的巍峨,花的絢爛,你統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有,可你有的是寵辱不驚,去留無(wú)意的淡薄。“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的王維把一生的清雅都寫(xiě)進(jìn)了你,“逸氣假毫翰清風(fēng)在竹林的孟浩然把全身心的寧?kù)o贈(zèng)與了你。而我從你隨風(fēng)搖曳的身姿中讀懂了什么叫“閑看庭前花開(kāi)花落,靜觀天外云卷云舒”。

          我咀嚼著書(shū)中的每一個(gè)字,尋到了你的堅(jiān)守,任爾東西南北風(fēng),你自扎根在山巖間,在風(fēng)雨中百折不撓,傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。

          悄悄地走近你,嗅著你那如君子般的溫文爾雅,卓爾不凡的淡淡清香,蕩滌著我的身心。

          你是我的一本書(shū),我將用一生來(lái)把你讀懂——翠竹。

          高一:霧散

          我是一本書(shū)作文 2

          暑假,我讀了朱自清的散文《背影》,深受感動(dòng)。

          《背影》寫(xiě)了作者當(dāng)時(shí)在北京大學(xué)哲學(xué)系念書(shū),得知祖母去逝,從北京趕到徐州與父親一起回?fù)P州奔喪。喪事完畢,父親到南京找工作,作者回北京念書(shū),父子在浦口惜別。

          作者文中的父親真讓人感動(dòng),聯(lián)想到我的爸爸,也有許我讓我非常感動(dòng)的事情。

          幾年前的暑假,我還在西昌念書(shū)的時(shí)候。一天晚上,我和爸爸到離家五百米的地方吃燒烤。天公不作美,在我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的打下來(lái)。我們沒(méi)有帶雨具,看著越下越大的雨,我有些手足無(wú)措,還有些害怕。

          正在這時(shí)候,爸爸說(shuō):“我把我的.衣服給你裹上,然后我們跑步回去,你就不會(huì)淋濕了”。說(shuō)做就做,軍人出身的爸爸雷厲風(fēng)行,立馬脫下上衣,包裹著我,沖入雨中。一路上,風(fēng)吹雨打,盡管裹著衣服,又有爸爸在前面擋著,我還是能感覺(jué)到雨點(diǎn)打在身上。我們?nèi)讲⒆鲀刹,以最快的速度沖回家;丶液,爸爸說(shuō):“趕緊去洗澡,不然一會(huì)要感冒的”。我一看,自己的上身濕了部分,再看看爸爸,他全身上下都濕透了。但他還沒(méi)來(lái)得及擦去身上的雨水,就去張羅著給我洗澡,讓我非常感動(dòng)。

          父愛(ài)是一本書(shū),為我遮風(fēng)擋雨,父愛(ài)不像母親那樣明顯,可是父愛(ài)與母愛(ài)一樣同樣偉大,無(wú)論是朱自清散文中的父親,還是我們的父親,都一樣偉大。

          父愛(ài)在我們平常生活中處處體現(xiàn),即使嚴(yán)厲,也是一種父愛(ài)。

          我是一本書(shū)作文 3

          能讓我們貫古通今的是歷史書(shū),能讓你精通分類(lèi)理論的是生物書(shū),能讓自己感悟人生的是哲學(xué)書(shū),能讓大家發(fā)揮豐富想象力的是科幻小說(shuō)。書(shū),在生活中無(wú)處不在,圖書(shū)館每一個(gè)角落的每一本書(shū)都能使人受益匪淺。

          在與時(shí)同進(jìn)的'社會(huì)中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,去完成有意義的任務(wù)。爺爺在我的世界里是一本百寶全書(shū)。每一天我都會(huì)把這本書(shū)“翻”個(gè)遍,想了解一下本“書(shū)”的內(nèi)容嗎?一起來(lái)看看吧!

          首先,在城市里生活慣的我習(xí)慣晚睡晚起,有規(guī)律的生活鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了,有時(shí)甚至睡到中午,連早餐也給省了。爺爺可由不得我這樣,天剛亮就唱著“拔蘿卜”拉我起來(lái),每天至少要和八杯水,喝完幾口水后就上天臺(tái)做早操或去晨運(yùn),早餐吃的是黃豆,大米,枝竹,紅豆和水一起煲的高質(zhì)量粥,早餐過(guò)后爺爺就會(huì)去菜市場(chǎng)買(mǎi)新鮮蔬菜以確保我的午,晚餐都是綠色食品,但爺爺不會(huì)像父母一樣老實(shí)說(shuō)吃多點(diǎn)這個(gè)好,這種菜有利于……他堅(jiān)決認(rèn)為不挑食不雜食什么都吃就是最好的。這是百寶全書(shū)里的養(yǎng)生篇。

          我是一本書(shū)作文 4

          “一本書(shū)有什么好?”我聽(tīng)到有人疑問(wèn)了。

          如果我是一本書(shū),我不愿做什么包裝華麗,高檔的書(shū),因?yàn)樵S多愛(ài)書(shū)的孩子買(mǎi)不起那些昂貴的高檔書(shū),我只希望做一本普普通通的書(shū),擺在書(shū)架上,讓那些善良、聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子把我捧回家,讓那些充滿(mǎn)渴望的表情,露出快樂(lè)的微笑。

          如果我是一本書(shū),我不希望被那些高貴的.富翁買(mǎi)回家去,擺在書(shū)架上充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心弄臟我的臉,扯破我的衣服,但是那樣有用嗎?死死地呆在書(shū)架上十年、百年、千年,但是卻沒(méi)有人能從你那兒學(xué)到知識(shí),你不能奉獻(xiàn),那樣的生活和一堆廢紙有什么區(qū)別。

          如果我是一本書(shū),我希望變成一本語(yǔ)言書(shū),一下鉆進(jìn)同學(xué)的書(shū)包里,那有趣,生動(dòng)的文字會(huì)讓人浮想連篇,讓同學(xué)們都來(lái)學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,熱愛(ài)語(yǔ)言,使各國(guó)人民交流不成問(wèn)題,使各國(guó)人民的友誼更進(jìn)一步。

          如果我是一本書(shū),我想變成一本新式的電子教科書(shū),里面存有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、自然書(shū),還有練習(xí)題和試卷,使同學(xué)們的書(shū)包變輕。

          如果我真的是一本書(shū),我希望自己能變成有著孫悟空般本領(lǐng)的書(shū)!那我就能一變十,十變百,百變千,變成漫天的好書(shū),飛呀飛,飛到那些愛(ài)書(shū)的失學(xué)的孩子們手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

          我是一本書(shū)作文 5

          “你覺(jué)得爸爸愛(ài)你還是媽媽愛(ài)你呢?”每當(dāng)別人問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,大家總會(huì)一口同聲地說(shuō):“媽媽?zhuān) 蹦愕膼?ài)雖然不像媽媽那般溫柔,卻如泰山那般宏偉。

          不能說(shuō)你是一本書(shū),可你確實(shí)是我的一本書(shū)。

          周五晚飯后,我與你出去散步?匆(jiàn)那剛剛發(fā)芽的'小樹(shù)苗,你對(duì)我說(shuō),我小時(shí)候就是這樣在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,但長(zhǎng)大后就要離開(kāi)父母親的環(huán)抱。每次都是這樣,我和你出去總是會(huì)在你這本書(shū)中學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。

          你雖然不及媽媽那班細(xì)心,可是那件事使我頗有感悟。

          那天晚上,我拿著本子去問(wèn)你一道題,你細(xì)心的給我講解,無(wú)論我問(wèn)你什么題目,你都能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)?墒悄堑李}卻非常深?yuàn)W,你和我一起想了半天,也想不出來(lái)。我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)我去西天取經(jīng),孫悟空幫我解決了這個(gè)難題。第二天起床,我見(jiàn)你正呼呼大睡,便拿出本子,準(zhǔn)備另找辦法,我剛進(jìn)你的房間,你就醒了。我便輕輕叫了你,你一見(jiàn)是我,便從床上起來(lái),給我講解難題。我皺著的眉頭松了,可立刻又緊皺了。因?yàn)槲以谀愕念^發(fā)中看見(jiàn)了幾絲白發(fā)。聽(tīng)媽媽說(shuō),你那天晚上想拉好久才入睡,我的眼前仿佛浮現(xiàn)了昨晚的情景。我頓時(shí)熱淚盈眶,想高喊:爸爸,我愛(ài)你!

          爸,感謝你為我的付出,你真是我的一本書(shū)!

          我是一本書(shū)作文 6

          春天賦予了萬(wàn)物生機(jī)和靈性,它的唇親吻著每個(gè)還在夢(mèng)里的孩子,它用柔美的聲音呼喚著它們:“醒來(lái)吧,我的孩子!贝髽(shù)迎合了春的呼喚穿上了綠色的衣服;花兒迎合了春的`呼喚展開(kāi)了美麗的微笑;鳥(niǎo)兒迎合了春的呼喚清清嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。

          窗前,我那花盆里也有一點(diǎn)嫩綠若隱若現(xiàn)。朋友來(lái)訪時(shí)問(wèn)起這一點(diǎn)綠來(lái),我隨口說(shuō)只是小草而已,長(zhǎng)在盆里有些礙眼,于是想用手掐死,朋友忙阻止:“再怎么礙眼,它也是生命,它費(fèi)盡了力氣掙脫了土壤的束縛,還沒(méi)來(lái)得及欣賞這世界便被你掐死了,多可惜啊!”我望著她,心里突然為自己的想法有些內(nèi)疚。

          是啊,小草再怎么渺小也是生命,它不像大樹(shù)那樣能扎根在泥土之中能自己生長(zhǎng),也沒(méi)有花朵那般妖嬈的容顏被人當(dāng)寶一樣供著。它只是一株默默無(wú)聞的小草,也許一場(chǎng)雨就可以將它連根拔起,也許一個(gè)石子就可以將它壓得喘不過(guò)氣,可它卻拼盡了全力從土里鉆了出來(lái),哪怕多困難它卻依然要堅(jiān)持地活下去。

          它讓我想起了地震中那堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)的人們;它讓我想起了戰(zhàn)場(chǎng)上寧死不屈的將士;它讓我想起了醫(yī)院里與病魔抵抗的病人;它讓我想起了……

          只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,未來(lái)怎樣那又如何,生命中有這一堅(jiān)強(qiáng)的信念就不會(huì)再有遺憾了。

          那一點(diǎn)綠的隱隱約約在我的人生的面前掀開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè),小草啊,你是我生命中最美的一本書(shū),你用自己的成長(zhǎng)詮釋了我人生大道上所不可缺上的東西,讓我拾起了堅(jiān)強(qiáng),讓我拾起了拼搏。

          我是一本書(shū)作文 7

          有人說(shuō),母親是菏葉,為大家擋風(fēng)遮雨;有人說(shuō),母親便是太陽(yáng)光,讓我們無(wú)盡溫暖;有人說(shuō),母親是指路明燈,為大家照亮人生道路。我講,母親是一本書(shū),里邊幸福,有憂慮,有幸?鞓(lè),有辛酸。

          母親是一本花不完,讀不絕,必須用大家一生去閱讀書(shū)籍。

          書(shū)中幸福。到底是誰(shuí)一字一頓從零基礎(chǔ)就地大家喊“父母”?又到底是誰(shuí)照料著大家吃喝拉撒睡?是母親!你是不是感受到母親的愛(ài)。

          書(shū)中有憂慮。如果你得病時(shí),他沒(méi)日沒(méi)夜地守在你旁邊。眉梢略微緊皺,里邊夾雜著一絲絲的憂愁,那一絲絲憂慮化作一條條皺褶,始終刻在母親那慈愛(ài)的臉部。你是不是發(fā)現(xiàn),書(shū)中的.那一絲憂慮。

          書(shū)中有樂(lè)。你的發(fā)展,你的取得成功凝聚力著她的血汗錢(qián)。你是不是又看到,如果你獲得成功時(shí),有一個(gè)人心里波瀾壯闊,眼尾含著一顆晶瑩透亮的淚滴,閃著光輝?并不是傷心,是幸福,是開(kāi)心,也是一種極其的自豪與引以為豪,你又曾感受到那給你而樂(lè)?

          書(shū)中再苦。你是不是在深夜起來(lái),看到她在泛著黃暈而又柔和的燈光效果下,用她一雙死皮沉沉的手給你針織圍巾,臉部卻彌漫著幸?鞓(lè)的微笑?你是不是發(fā)現(xiàn)她臉上皺紋又多了一條?是不是發(fā)現(xiàn)她的頭頂又多了一根絲條?你是不是看到了這書(shū)中的苦?

          追憶往日,讀了這本書(shū)像讀一本哲學(xué)書(shū)那般,盡管會(huì)要我覺(jué)得晦澀難懂,但大量的還是謝謝。謝謝你伴我成長(zhǎng)。

          我是一本書(shū)作文 8

          如果問(wèn)你書(shū)是什么,你會(huì)如何作答呢?一定有人會(huì)說(shuō)書(shū)就是給人看的一張張有字的紙,對(duì)吧?如果單單只是這樣,那書(shū)的意義又何在呢?

          書(shū),能承載人的一生。有的足智多謀,有的武功高強(qiáng),有的顧全大局,也有的智勇雙全,總之很多很多。

          童年時(shí),我們總是無(wú)憂無(wú)慮,不用考慮吃穿,不用擔(dān)憂錢(qián)多錢(qián)少,不用去工作,沒(méi)有生活壓力,每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲(chóng)子,林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼,奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)“進(jìn)化論”。每天都那么快樂(lè),那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂(lè)吧。童年的'書(shū)叫《快樂(lè)》。趕快,趁我們還小,去好好享受這本書(shū)吧。

          中年時(shí),人們想要得到許多,不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作,掙更多的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己,去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒(méi)有了時(shí)間和朋友聯(lián)系,很多時(shí)候也懶得聯(lián)系,我們的心靈被一本書(shū)束縛了,這本書(shū)叫《欲望》。有些人,為了自己的欲望甚至不擇手段,走上了歧途。所以,讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書(shū)。

          老年時(shí),我們不再四處玩耍,也沒(méi)有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌,照料生子的小植物,坐在?yáng)光下看看報(bào)紙,過(guò)著平淡的生活。這本書(shū)叫《恬淡》。

          書(shū)的種類(lèi)有很多,有好也有壞,讓我們多讀點(diǎn)好書(shū)吧。

          我是一本書(shū)作文 9

          你是我的一本書(shū),帶給我知識(shí)的海洋;你是我的一本書(shū),帶給我人生的哲理;你是我的一本書(shū),帶給我努力的動(dòng)力。你是我的一本書(shū),帶給我太多太多……

          你是我的一本書(shū),帶給我知識(shí)的'海洋。正因?yàn)橛心悖也拍軐W(xué)富五車(chē),學(xué)識(shí)淵博;正因?yàn)橛心悖也拍軣釔?ài)學(xué)習(xí),飽受夸獎(jiǎng)。

          你是我的一本書(shū),帶給我人生的哲理。正因?yàn)橛心,我才懂得為人處世,與人交善;正因?yàn)橛心悖也拍懿槐安豢,不驕不燥地在?shù)百人面前,敘述我的發(fā)現(xiàn)。

          你是我的一本書(shū),帶給我努力的動(dòng)力。正是因?yàn)榕Φ膶W(xué)習(xí),我的成績(jī)才名列前茅;正是因?yàn)槟,我才?huì)徹夜挑燈苦戰(zhàn),廢寢忘食。

          你是我的一本書(shū),帶給我愉快的心情。正是因?yàn)槟,我的心情不再煩躁,做事更加高效,待人更加熱情?/p>

          你是我的一本書(shū),帶給我人生的啟迪。從有圖到無(wú)圖,從有拼音到無(wú)拼音,你伴隨我走過(guò)11年的匆匆歲月。感謝你的陪伴,正因?yàn)橛心,我才能從幼兒園到初中一路暢通無(wú)阻。

          你是我的一本書(shū),帶給我拼搏的勇氣。正因?yàn)橛心,我明白了盡力拼搏做好自己就是第一;正因?yàn)橛心,我在男?500米的比賽中才取得了好成績(jī)。

          你是我的一本書(shū),長(zhǎng)路漫漫,前行有你相伴,真好!

          我是一本書(shū)作文 10

          大家好!我是小茹,但是現(xiàn)在我變成了一本著名的《格林童話》書(shū),準(zhǔn)備調(diào)查一下小朋友對(duì)書(shū)籍的愛(ài)護(hù)情況。在書(shū)店里我非常受歡迎,同學(xué)們都搶著一睹我的風(fēng)采,最后我被一個(gè)叫小明的'小朋友買(mǎi)去了。

          剛開(kāi)始我在小明家過(guò)得還不錯(cuò),小明看完我后都把我放到書(shū)架上?墒呛镁安婚L(zhǎng),我在小明家沒(méi)過(guò)幾天,小明就把我捐給了班級(jí)圖書(shū)角。一到那里,我驚呆了,我的同伴七零八落地散落在地上,他們?cè)诖舐暫艉熬让,卻沒(méi)有人理會(huì)。我心想:現(xiàn)在的小學(xué)生怎么這樣,書(shū)是知識(shí)的源泉,大家都應(yīng)該愛(ài)護(hù)呀。一本年老的《一千零一夜》告訴我:“這些小學(xué)生不僅會(huì)把你扔到地上,還會(huì)在你身上亂涂亂畫(huà)。”說(shuō)著就讓我看看他的身子,天哪真是慘不忍睹,他的身上涂滿(mǎn)了亂七八糟的畫(huà)。“還有,還有!”一本所剩無(wú)幾的《安徒生童話》走了過(guò)來(lái),氣憤地說(shuō),“以前我十分強(qiáng)壯,現(xiàn)在卻瘦如柴骨,哎!”她重重地嘆了一口氣。這時(shí)我被一個(gè)叫小紅的同學(xué)借走了,我同樣受盡欺負(fù)。為了不再受欺負(fù),我趕快找了一個(gè)角落變回了原樣。

          這次調(diào)查的結(jié)果真是令我大失所望,人們破壞書(shū)籍的狀況太嚴(yán)重了,高爾基不是說(shuō)書(shū)人類(lèi)進(jìn)步的階梯嗎?可是人們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待書(shū)籍?我真為我們?nèi)祟?lèi)感到慚愧。我多么希望人們都能愛(ài)護(hù)書(shū)籍呀!

          我是一本書(shū)作文 11

          書(shū),能為我?guī)?lái)快樂(lè);書(shū),能在我困惑時(shí)給我答案;書(shū),能在我失去希望時(shí)給我一束光……而你,就是我的一本書(shū)。

          你是我的一本書(shū),一本裝著無(wú)窮智慧的書(shū)。那幾天,我心中十分煩躁,是你一掃我心中的陰霾,讓我重新找到了生活的快樂(lè)!我心情低落時(shí),是你一直陪伴在我的身邊,鼓舞著我,激勵(lì)著我。我要感謝你,你就像一本書(shū)一樣,給予我希望,給予我光明。

          你是我的一本書(shū),在我需要你時(shí),竭盡全力為我解開(kāi)心中的困惑。每次我遇到困難,你總會(huì)為我挺身而出,幫助我渡過(guò)一次又一次的難關(guān)。你是一本重情重義的書(shū),你散發(fā)著友誼的芬芳,從未在我一蹶不振時(shí)拋棄過(guò)我。真誠(chéng)地向你說(shuō)聲:謝謝!

          你是我的一本書(shū),一本像漫畫(huà)一樣讓人心情愉悅的書(shū)。人生道路上,難免遭遇坎坷挫折,你可能為我做不了什么,但是一句溫暖的問(wèn)候足以把一個(gè)寒冷的冬天暖透;一個(gè)不經(jīng)意的'小舉動(dòng)足以讓我感受到友誼的強(qiáng)大力量。你是一本普通的書(shū),卻充滿(mǎn)著陽(yáng)光和快樂(lè)。

          你是我的一本書(shū),一本能夠讓我讀懂,同時(shí)又能讀懂我的書(shū)。我快樂(lè)時(shí),你陪我一起高興;我悲傷時(shí),你能夠安慰我,給予我更多的鼓勵(lì);我憤怒時(shí),你能用特別的方式平息我心中的怒火……除了你,或許再無(wú)人這般懂我!

          你是我的一本書(shū),我時(shí)刻珍藏著有關(guān)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你,我的朋友!只希望,在你心中,我也是你的一本書(shū)。

          我是一本書(shū)作文 12

          書(shū),大家一定看過(guò)很多了。書(shū)是一盞指路明燈,把你帶出歧途;書(shū)是一顆黑夜中的啟明星,讓你受益一生;書(shū)是一位不開(kāi)口的老師,讓你向著光芒前進(jìn)!

          但是,我的書(shū)在生活中,他就是——我的爸爸。

          想起我五歲時(shí),你就教我“孝”字。你說(shuō):“你的外公外婆、爺爺奶奶們也有一把年紀(jì)了,他們視你為掌上明珠,你一定要有孝心,爺爺奶奶遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),你以后要多打電話問(wèn)候。”那時(shí)起,我的書(shū)上就多了這個(gè)字——“孝”。

          想起我七歲時(shí),你幫我一起確定的.十字方針“主動(dòng)、努力、動(dòng)腦、大膽、真誠(chéng)”。你說(shuō):“爸爸告訴你的這十個(gè)字,是爸爸對(duì)你的期望,你要努力實(shí)踐它,不要辜負(fù)爸爸的期望!蹦菚r(shí)起,我的書(shū)上又多了這十個(gè)字。

          想起我九歲時(shí),我因?yàn)榭荚嚂r(shí)失手,怕被挨罵,就將試卷藏起來(lái)。等我懷著忐忑不安的心情來(lái)到家時(shí),你已經(jīng)知道這個(gè)消息。你說(shuō):“當(dāng)年我教你十字方針,是為了讓你將來(lái)受人尊重,可你竟然……你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊。”于是,我的書(shū)中加入了兩個(gè)字——“誠(chéng)實(shí)”。

          想起我十一歲時(shí),您已經(jīng)把我當(dāng)成一個(gè)大人看了,你教我如何與人溝通。你說(shuō):“你要學(xué)會(huì)與人溝通,無(wú)論多大的隔閡,只要你主動(dòng)去溝通,都能化解,溝通能讓你獲得更多朋友!蹦菚r(shí),我的書(shū)中又有了兩個(gè)字——“溝通”。

          爸爸,你是我的一本書(shū),讓我在幼時(shí)的迷茫中找到方向;爸爸,你是我的一本書(shū),讓我在幼時(shí)的懵懂中找到希望。

          我是一本書(shū)作文 13

          當(dāng)春風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)脈脈花香,徘徊在姹紫嫣紅的花海之中,感受來(lái)自大自然的輕撫,無(wú)比愜意。讀你,讓我百讀不厭,讓我手不釋卷。你將世間的真情與歡樂(lè)融為一體,寄托著對(duì)寒冬的思念,來(lái)到人間。你默默付出勃勃生機(jī),播撒著無(wú)盡的希望,給予我盎然的活力,奔跑在綠意盈盈的遼闊大地!

          生命的芬芳,跨越在云海之間。夏日炎炎,也演繹著無(wú)限繽紛。謝謝你,你把火熱的激情奉獻(xiàn)給我,感受烈日的洗禮,襯托出熊熊的青春火焰,以及我對(duì)未來(lái)美好的期盼!我們的心靈深處仿佛已然達(dá)成共識(shí),一起奏響前所未有的震撼!

          你是被天神眷顧的孩子,因?yàn)槟闾N(yùn)含著沉穩(wěn)與甜蜜。迷人的秋色,是唉與辛勞的收獲。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!當(dāng)颯颯秋風(fēng)襲過(guò)的時(shí)候,也是見(jiàn)證偉大的時(shí)刻,你因?yàn)閻?ài)戀人間的美好,無(wú)私地奉獻(xiàn)出累累碩果,將豐盈充滿(mǎn)勤勞的心房!

          千里冰封,萬(wàn)里雪飄,你把沸騰燃燒的'澎湃深深埋于地下,靜靜等待著下一次的綻放。漫天飛雪,凌空飄舞,你以自己冷峻不凡的氣息,素裹銀裝打扮著沉靜的大地……

          神奇美妙的大自然啊,在此我向你表達(dá)最真摯的感謝!春日的芬芳,讓我懂得了珍惜與播種;夏日炎炎,我明白了何為激情四溢的火辣;秋日豐滿(mǎn),我收獲了汗水之后的喜悅;皚皚白雪,靜謐深沉孕育著新一輪的生氣勃發(fā)!你是我永不厭倦的一本書(shū)!

          我是一本書(shū)作文 14

          媽媽是一本書(shū),里面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)懷和疼愛(ài),我每讀一頁(yè),心中就充滿(mǎn)了感激和溫暖。

          翻開(kāi)第一頁(yè),充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),記得有一次,我的腳被開(kāi)水燙傷了,正好爸爸又不在家,媽媽急匆匆地跑到藥店購(gòu)買(mǎi)燙傷膏,并迅速跑回家,小心地粘在我的燙傷的腳上,那一夜,我疼痛難忍,痛哭不止,是媽媽一直陪伴在我身邊,并不停地安慰鼓勵(lì)我,那一刻,我感覺(jué)一股強(qiáng)大的`暖流滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我,感染著我,慢慢地,在媽媽的懷抱中,我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          讀到第二頁(yè),里面藏著深深的耐心。有一次,我數(shù)學(xué)考試,回到家里很害怕媽媽責(zé)備,躲在房間里不敢出來(lái)。媽媽回來(lái)后,看到我的變化,并走過(guò)來(lái)輕柔地?fù)崦业哪X袋說(shuō):“兒子,怎么了?是不是昨天考的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)的?考得不理想嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽想了想接著又說(shuō):“別灰心!去把卷子拿出來(lái),我們一起找原因,好好分析總結(jié)一下,下次一定能取得好的成績(jī)……!眿寢尶偸沁@樣耐心地教導(dǎo)我,給我鼓勵(lì)、自信,讓我感受到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,明白了學(xué)習(xí)的道理。經(jīng)過(guò)自己一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢地進(jìn)步提高了。

          繼續(xù)讀第三頁(yè)……

          媽媽這本書(shū),是我永遠(yuǎn)讀不完的書(shū),是我永遠(yuǎn)珍愛(ài)的書(shū),更是引領(lǐng)我走向成功道路的書(shū)。

          我是一本書(shū)作文 15

          我是一本書(shū),名叫《魯賓遜漂流記》。我的家在書(shū)店,但這是一個(gè)舊書(shū)店,已經(jīng)很久沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)書(shū)了,我們天天盼著有人來(lái)買(mǎi)我們。

          終于有一天,一個(gè)小女孩來(lái)到書(shū)店,說(shuō)要買(mǎi)本書(shū)。我們都很興奮,猜想著哪本書(shū)會(huì)成為幸運(yùn)兒呢。結(jié)果,小女孩一眼就相中了我,把我買(mǎi)了下來(lái)。其他的伙伴都投來(lái)了嫉妒羨慕的眼光,還有的老書(shū)甚至說(shuō):“你終于苦盡甘來(lái)了,這是你積來(lái)的福份。”此時(shí),我的心早就已經(jīng)飛到幸福的云端,無(wú)法用語(yǔ)言形容了。

          我的'小主人家書(shū)架上也放著好幾百本書(shū),看它們喜悅的表情,我也在想,我會(huì)不會(huì)成為最幸福的書(shū)呢。結(jié)果,我注意到一本叫《皇帝的悲哀》的新書(shū)好像更受主人喜歡,而我呢,大概是因?yàn)槲沂桥f書(shū),所以主人并不愛(ài)惜我,她讀我的時(shí)候手也不洗,總用臟手翻著我,她還總喜歡邊吃零吃邊翻閱我,我身上變得特別臟,有辣椒油、果汁漬,我書(shū)頁(yè)的夾縫里有頭發(fā),還有面包、餅干和薯片的碎渣碎屑,而且每次看完我了她就把我隨便一甩,摔的我好疼,都要散架了。書(shū)架上的那些新書(shū)也總是嘲笑我,說(shuō)我沒(méi)資格和它們比。我開(kāi)始懷念以前在舊書(shū)店的日子了,想念我的那些老朋友。

          我很傷心,雖然我終于有了主人,但她卻這么對(duì)我,F(xiàn)在,我不求她待我多好,只是希望她不要這么不愛(ài)惜我。

          我是一本書(shū)作文 16

          我是一本書(shū),曾經(jīng)擠在新華書(shū)店的貨架上。一個(gè)小女孩喜歡我,把我買(mǎi)了回來(lái),我從此住在了那個(gè)小女孩家里。

          那個(gè)小女孩還不錯(cuò),天天給我擦一擦臉,晚上,還讓我睡在她整潔的小床上,每天她總是像愛(ài)護(hù)她自己一樣的愛(ài)護(hù)我,我沒(méi)有因此驕傲過(guò)。小女孩平時(shí)愛(ài)讀我,我總是“表演”著優(yōu)美的童話劇,惹得小女孩哈哈大笑,就這樣我們成了心心相印的好朋友。

          有一天,那是個(gè)星期一,小主人帶著我去了她的`鄉(xiāng)村小學(xué),有個(gè)小男孩看見(jiàn)我,問(wèn)小女孩他能不能把我借走。小女遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭,把我遞給了那個(gè)小男孩,小女孩鄭重的說(shuō):“一個(gè)星期后還我!毙∧泻⑼饬。 在那個(gè)小男孩家里,一開(kāi)始我給他帶去了很多歡樂(lè)。星期三的上午,那個(gè)小男孩把我美麗的外衣扒下來(lái),疊成了紙飛機(jī),剛到星期五,我就被小男孩弄得面目全非了。如果過(guò)了星期天,我就要回到我日夜思念的小主人身邊了,可是沒(méi)有想到,那個(gè)小男孩卻因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)足球賽,一氣之下,把我踢到了坑塘里,我再也見(jiàn)不到那美麗的小主人了。 我只有向著幼稚的小魚(yú)兒訴說(shuō)……

          可有誰(shuí)能聽(tīng)到我的哭泣呢!

          我是一本書(shū)作文 17

          大家好,我是一本書(shū),我穿著黃色的衣服,中間有一只可愛(ài)的小熊。

          我在一家超市里,每天都在等著我的“救世主”可是,事與愿違,我的好朋友們都被買(mǎi)走了,架子上只剩下我,我非常的孤獨(dú),但我并沒(méi)有放棄,一直在等。終于皇天不負(fù)有心人,我的“救世主”小男孩出現(xiàn)了,他拿著我問(wèn)道:“老板,這本書(shū)多少錢(qián)?”“十五塊!薄昂,我要了。”就這樣,我被小男孩帶了回家,此時(shí)此刻,我覺(jué)得他就是我的英雄。

          回到家后,小男孩把我放到了他的書(shū)架上,我又在書(shū)架上認(rèn)識(shí)了許多新的好伙伴,有聰明的十萬(wàn)個(gè)為什么,有年邁的伊索寓言,還有每天都快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)圓,他們都很歡迎我,我一下子從孤獨(dú)中走了出來(lái),我開(kāi)心極了?墒呛镁安婚L(zhǎng),小男孩搬家了,他的'爸爸在搬書(shū)架時(shí),我不小心從上面掉了下來(lái),摔得好疼好疼,最慘的就是小男孩的爸爸是個(gè)近視眼,所以,嗚嗚,我被遺忘了,我很傷心,整天悶悶不樂(lè),無(wú)精打采,漸漸地我的身體慢慢變黃變皺。

          突然,我被驚醒了,我睜眼一看,咦?這不是我的超市嗎?我明白了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

          我是一本書(shū)作文 18

          我是一本書(shū),一本工具書(shū),也是一本放在角落里,無(wú)人問(wèn)津的書(shū)。主人對(duì)我的熱情,已經(jīng)早已到了盡頭。我靜靜的躺在那個(gè)角落里,身上早已經(jīng)積累了一層厚厚的塵埃。我每天都在忍受著寂寞的腐蝕,書(shū)蟲(chóng)和蜘蛛的啃咬。我渴望著我能在此引起主人的注意,然后遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

          而這種渴望,每當(dāng)在我看見(jiàn)主人對(duì)新書(shū)愛(ài)不釋手,便愈發(fā)的濃烈起來(lái)。我時(shí)常“醋意”大發(fā)。我就真的沒(méi)用了嗎?真的變成了垃圾了嗎?我不甘心,總有一天,主人會(huì)再次光臨我,再次眷顧我的。

          當(dāng)灰塵再次落到我身上時(shí),我便用醋和著灰塵結(jié)成一個(gè)球球,再用我的肚皮作射擊場(chǎng),把“酸醋導(dǎo)彈”彈射出去,滿(mǎn)屋子就會(huì)被我弄成灰酸煙醋的瘴氣,令主人不停地打著噴嚏,讓主人想起書(shū)櫥多么臟,該整理了,這樣他或許會(huì)關(guān)注到我。我的主人雖然滿(mǎn)腦子是書(shū),但他從不知道該去整理像我們這些被遺棄的書(shū)。

          家里總是買(mǎi)來(lái)穿著各種流行色的書(shū),我的“醋酸導(dǎo)彈”早已為你們準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)我的醋酸化學(xué)改變,一下子就把你門(mén)的流行色,變成灰頭土面。你別看那本“粉色妖姬”現(xiàn)在得寵,過(guò)不了幾天,它的待遇就會(huì)和我一樣;“素顏”妹妹打著白凈的招牌,但她頂多在在主人的手心輾玩幾天罷了。

          我默默地忍受的冷寞和孤寂,那些什么人物傳紀(jì)、童話故事、散文、小說(shuō)等等,我都不放在眼里,每天對(duì)他們“噴射”著醋酸,讓他們別得意太久,同時(shí)也祈求著主人能讓我“復(fù)位”。有一次,主人似乎需要一些書(shū),他來(lái)到我身處的這一層書(shū)架上,摸來(lái)看去,眼看快到我了,但主人的手卻停在了我前面的.一本書(shū)上,我雀躍的心一下子就涼了下來(lái),我的心受到極大的傷害:論資歷、論內(nèi)容、論文采,我哪一點(diǎn)比我的姐妹差?我陷入了無(wú)盡的糾結(jié)中......

          守得云開(kāi)見(jiàn)月明。終于主人再次來(lái)到我的面前,他輕輕吹開(kāi)我身上的“灰紗”,用手撫摸我那日漸發(fā)黃的“面孔”,深情地說(shuō):“這才我需要的書(shū)啊!”我再一次得到主人的關(guān)注和呵護(hù),他把我放在書(shū)桌上,經(jīng)常翻閱我。但我十分擔(dān)心再次受冷落,經(jīng)常有意無(wú)意地將書(shū)翻到“讀書(shū)不難,能用為難......”這一頁(yè),提醒主人,書(shū)并非越多越好,而是要溫故知新。

          不知是我的緣故,還是主人年齡增長(zhǎng)的原因,“粉色妖姬”“ 素顏”妹妹,被主人束之高閣,取而代之的就是像我這樣的工具書(shū)。

          我想我終于可以發(fā)揮我的效用,為主人提供知識(shí)了。這就是我,我就是一本經(jīng)歷寂寞,然后重新回到主人懷抱的書(shū)。

          我是一本書(shū)作文 19

          嗨!我是一本書(shū),我是一本多彩多樣的書(shū),想看什么就看什么。比如說(shuō):主人想看很搞笑的書(shū),那我就變成《笨狼系列》;主人想看很有知識(shí)的書(shū),那我就會(huì)變成《知識(shí)小百科》;主人想看有推理的書(shū),我就會(huì)變成柯南道爾的《福爾摩斯》;主人想看文學(xué)類(lèi)的書(shū),那我會(huì)變成英國(guó)jk羅琳寫(xiě)的《哈利波特》。

          我可以讓你們學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),在知識(shí)的海洋游玩。我可以讓你們知道各種做人的道理,讓你們知道不能驕傲,不能做事三心二意;我可以讓你們學(xué)到各種詞語(yǔ)、字、句子,有些寫(xiě)得很美,有些寫(xiě)得很可愛(ài)。比如說(shuō):荷花撐起一把把綠傘遮蓋了整個(gè)水面。高爾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)也是人類(lèi)的精神糧食。

          你們一定要愛(ài)護(hù)我,不能在我的.外衣上亂畫(huà),要不然我的衣服上會(huì)很臟的,如果你相像一下,你的衣服上被一個(gè)人畫(huà)來(lái)畫(huà)去,你會(huì)什么感覺(jué)。

          這樣的我,你們喜歡嗎?

          我是一本書(shū)作文 20

          “一本書(shū)有什么好?”我聽(tīng)到有人疑問(wèn)了。

          如果我是一本書(shū),我不愿做什么包裝華麗,高檔的書(shū),因?yàn)樵S多愛(ài)書(shū)的孩子買(mǎi)不起那些昂貴的高檔書(shū),我只希望做一本普普通通的書(shū),擺在書(shū)架上,讓那些善良、聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子把我捧回家,讓那些充滿(mǎn)渴望的表情,露出快樂(lè)的微笑。

          如果我是一本書(shū),我不希望被那些高貴的富翁買(mǎi)回家去,擺在書(shū)架上充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心弄臟我的臉,扯破我的.衣服,但是那樣有用嗎?死死地呆在書(shū)架上十年、百年、千年,但是卻沒(méi)有人能從你那兒學(xué)到知識(shí),你不能奉獻(xiàn),那樣的生活和一堆廢紙有什么區(qū)別。

          如果我是一本書(shū),我希望變成一本語(yǔ)言書(shū),一下鉆進(jìn)同學(xué)的書(shū)包里,那有趣,生動(dòng)的文字會(huì)讓人浮想連篇,讓同學(xué)們都來(lái)學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,熱愛(ài)語(yǔ)言,使各國(guó)人民交流不成問(wèn)題,使各國(guó)人民的友誼更進(jìn)一步。

          如果我是一本書(shū),我想變成一本新式的電子教科書(shū),里面存有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、自然書(shū),還有練習(xí)題和試卷,使同學(xué)們的書(shū)包變輕。

          如果我真的是一本書(shū),我希望自己能變成有著孫悟空般本領(lǐng)的書(shū)!那我就能一變十,十變百,百變千,變成漫天的好書(shū),飛呀飛,飛到那些愛(ài)書(shū)的失學(xué)的孩子們手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

          我是一本書(shū)作文 21

          我是一本書(shū),一本有著歷史的書(shū)。我的年齡可大了,以前還沒(méi)有紙的時(shí)候,人們把文字刻在竹片上,串起來(lái),變成竹簡(jiǎn),或者寫(xiě)在羊皮和布上。后來(lái),發(fā)明了造紙術(shù),有了紙張,于是人們就把一頁(yè)頁(yè)的紙訂在一起,這就是我今天的樣子了。

          我們的作用可大了,記錄著歷史事件、科研發(fā)明、人文地理、文化風(fēng)俗。人類(lèi)幾千年的'知識(shí)積累都可以在我們這里找到。人們?cè)谖疑砩峡梢詫W(xué)到許多知識(shí)和本領(lǐng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?墒,有些人卻不把我當(dāng)回事,總將我亂扔或者撕碎。我雖然很傷心,但是一想到曾為其他人作過(guò)貢獻(xiàn),就很開(kāi)心,畢竟不愛(ài)護(hù)我們的是少數(shù)人,大多數(shù)人對(duì)我還是愛(ài)護(hù)有加的,就比如說(shuō)魯迅先生。

          魯迅先生從少年時(shí)期就和我們結(jié)下了不解之緣,很愛(ài)讀我們,也很愛(ài)護(hù)我們。他一生節(jié)衣縮食,購(gòu)置了許多冊(cè)書(shū)本。他平時(shí)在翻開(kāi)我們之前總是先洗手,如果一不小心弄臟了我們,就會(huì)小心翼翼地幫我們清理干凈。他自己還準(zhǔn)備了訂書(shū)機(jī)、補(bǔ)書(shū)等工具,一本破舊的書(shū),經(jīng)過(guò)整理后,往往會(huì)面目一新。他也不輕易把自己心愛(ài)的書(shū)借給別人,若是有人借,寧可另買(mǎi)一本新書(shū)送與人家。他只要一有空,便將我拿在手中,一看就是半天。有時(shí),我都快堅(jiān)持不住了,可看到他那堅(jiān)定的眼神和堅(jiān)持不懈的精神,都會(huì)被他深深地吸引和感動(dòng),也就不再感到累,一直陪伴他身邊。

          后來(lái),魯迅先生成為20世紀(jì)中國(guó)一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他的著作包括雜文、短篇小說(shuō)、散文等等,這都是與他愛(ài)讀書(shū)所分不開(kāi)的。所以,同學(xué)們都應(yīng)該向魯迅先生學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)的好習(xí)慣。

          我是一本書(shū)作文 22

          茫茫人海中,好人很多,合適的人也許不只一個(gè),所以需要篩選,需要鑒別,需要比較。

          其實(shí),最主要的是看自己想要的類(lèi)型是什么?

          有的男人像一輛好車(chē),豪華、霸道、性能極佳。他給你面子、給你身份、給你享受。在平坦的公路上,也許他占盡威風(fēng),可一到賴(lài)路上,他就失去了所有的風(fēng)光,甚至底盤(pán)都自身難保。

          有的男人像一棵闊葉樹(shù),綠蔭華蓋,為你遮擋夏日的酷熱,為你遮擋凄風(fēng)冷雨?蛇@種樹(shù)往往敵不過(guò)冬日的肅殺,當(dāng)他赤條條在嚴(yán)寒中瑟縮時(shí),能給你的,也許只有畫(huà)一幅速寫(xiě)的模特吧。

          有的男人是一杯茶,初喝很苦,慢慢品味,香醇逸人,沁人心脾,滋人肝膽。可茶有泡的沒(méi)味的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候你是倒掉他,還是留著呢?

          作為男人,如果讓我選擇,我想我是一本書(shū)。書(shū)不能居身,也不能虛榮,可他是你的精神食糧。你開(kāi)心時(shí),他優(yōu)美的句子讓你覺(jué)得世界更美,你憂傷時(shí)他陪伴你,分擔(dān)你的`痛楚,鼓舞你堅(jiān)強(qiáng)自己,走出黑暗。

          一本好書(shū),內(nèi)容觸及生活的方方面面,他是許多問(wèn)題的答案,也是工作事業(yè)的拐杖。讀書(shū)造就偉人,世界是由書(shū)來(lái)承載的。

          如果你還想讓我給你一個(gè)理由,那就是一本好書(shū)是永遠(yuǎn)讀不完的,他永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。

          就像現(xiàn)在,你怎么做出選擇呢?用過(guò)去看過(guò)的一本好書(shū)中的優(yōu)秀男人的品質(zhì),來(lái)做參照體吧。如果你認(rèn)同我的觀點(diǎn),我愿讀遍世界上所有的好書(shū),變成一本世界上最經(jīng)得起時(shí)空考驗(yàn)的書(shū),讓你閱讀,讓你圈點(diǎn),讓你愛(ài)不釋手。

          我是一本書(shū)作文 23

          我是一本書(shū),平時(shí)我總是受傷。很多學(xué)生經(jīng)常傷害我的身體和我的自尊,使我不能再被其他人閱讀。

          我是一本書(shū),天天被人欺負(fù),小學(xué)生不愛(ài)護(hù)我,把我弄得傷痕累累,他們天天拿我的鐵哥們兒——筆,來(lái)傷害我。我可以理解我的鐵哥們兒是被逼無(wú)奈才做出這樣傷害我的事情,每次筆都會(huì)安慰我:“對(duì)不起,兄弟。我真的不愿意傷害你,疼在你身痛在我心……”說(shuō)著它又流下眼淚。我不能明白學(xué)生為什么要用筆在我身上紋那么丑的紋身。有時(shí)他們下手極重,我會(huì)被弄得皮開(kāi)肉綻。我總是那么倒霉,即使是假期也難以免于傷害,而且不僅僅是紋身,他們會(huì)用不同的方式來(lái)傷害我。他們會(huì)把我的身體擰得不成樣子,把我壓變形,他們還總是把我的整個(gè)身體弄成果凍型。我最害怕的還是他們結(jié)束某個(gè)大型考試后。一旦考試結(jié)束后,他們就不再需要我了。就像用鋒利的小刀一片一片地片著一塊肉一樣,他們會(huì)把我的身體一片一片地撕掉,讓我的身體變得支離破碎。然后再用各種各樣的花招蹂躪那些從我身體上剝離的`部分。看著在空中飛舞的我的四肢,我疼得說(shuō)不話,喊不出聲。我只能用意念狂喊:“救命呀!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”可是有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?沒(méi)有人吧?

          如今,我的身上已經(jīng)傷痕累累,我感覺(jué)生無(wú)可戀,我的整個(gè)世界都是灰暗的。我希望我可以被學(xué)生善待,被學(xué)生愛(ài)護(hù),不要讓更多的書(shū)本同伴遭受跟我一樣的磨難。做一本書(shū)真的太難了!人類(lèi)呀,我真誠(chéng)地渴望你們可以理解我,善待我,愛(ài)護(hù)我。

          我是一本書(shū)作文 24

          純色無(wú)痕的封面,上面淺淺印著三個(gè)字。書(shū)本很厚,但只有一些頁(yè)上寫(xiě)了字,最新的一頁(yè)上,墨跡未干……

          翻開(kāi)書(shū),第一眼,沒(méi)有散文集的唯美,沒(méi)有童話書(shū)的天真,更沒(méi)有詩(shī)集的淡雅。我,只是一本普普通通的書(shū),就如荒野上的一株小草,與他人沒(méi)有任何區(qū)別。我,是一本雜文集,自由不受約束,卻又從不出格。清爽,有序,未讓人覺(jué)得亂糟糟。

          第一部分,一個(gè)小女孩的童年,一個(gè)屬于她的童話世界。一個(gè)個(gè)故事中,只有小女孩的快樂(lè)、傷心;只有小女孩的好奇、詢(xún)問(wèn);只有小女孩的天真無(wú)邪,不諳世事……這部分,早已完結(jié),早已記在我這兒,它,是童年。

          第二部分,匆匆結(jié)尾。這個(gè)小女孩雖成長(zhǎng),但時(shí)不時(shí)穿梭于童年。至今才發(fā)現(xiàn),自己已長(zhǎng)大,剛準(zhǔn)備跳到第三部分。第二部分里,沒(méi)有其他書(shū)的詩(shī)情畫(huà)意,知書(shū)達(dá)理,通曉古今中外,唯有屬于我的獨(dú)特。女孩愛(ài)讀書(shū),卻不像他人那般,讀傳記,讀《紅樓》,讀名篇。女孩只是癡,只是喜愛(ài)。從曹文軒的純美小說(shuō),到白落梅的'《你若安好,便是晴天》;從蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,到艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》;從唐詩(shī)宋詞,到《明朝那些事兒》;從金庸的武俠小說(shuō),到《意林》、《博物》……女孩不一定看得懂,卻在那兒津津有味的閱讀。這部分,叫少時(shí)。

          第三部分,是青春,還未開(kāi)始。

          我,還留著許多空白。這些空白,是明天,是將來(lái),何時(shí)才能譜寫(xiě)完?剩下未譜寫(xiě)的,也有希望。因?yàn)槲矣涗浀,是我這本書(shū)的一生。

          我是一本書(shū)作文 25

          嗨!大家好。我是一本好看的書(shū)。我在書(shū)店里很孤獨(dú),我想有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好主人,所以我就想叫五員大將來(lái)推銷(xiāo)我。

          眼睛大搖大擺、興高采烈地走過(guò)來(lái),說(shuō):“小老板,你穿著一件綠油油的衣服,上面有一個(gè)小女孩和她的小白兔手拉著氣球在天空中自由地飛翔,還有幾朵白云在天空中漫游。翻開(kāi)來(lái)里面有許多字,能教小朋友知識(shí)。里面有彩圖,有在水里游來(lái)游去的小魚(yú),有綠色的太陽(yáng),有五光十色的小斑馬。你真美麗呀!”

          鼻子不甘示弱、勇氣十足地走到我的面前對(duì)我說(shuō):“你的身子里面有一股清香,小朋友聞到香味就會(huì)把你買(mǎi)下來(lái),感興趣地學(xué)知識(shí)了!

          耳朵聽(tīng)到眼睛和鼻子說(shuō)的`話,也不服氣地走到我的面前對(duì)我說(shuō):“小老板,它們都不知道你還是一個(gè)歌唱家呢!翻動(dòng)你的聲音像小鳥(niǎo)清脆的歌聲,像風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙的響聲,像雨點(diǎn)落到地上淅瀝淅瀝的聲音。真動(dòng)聽(tīng)呀!”

          手走到我面前對(duì)我說(shuō):“小老板,你的體重真輕,小朋友輕而易舉地就可以把你拿起來(lái)隨時(shí)都可以打開(kāi)。

          嘴也走到我的面前對(duì)我說(shuō):”小老板,我可以把四員大將的話全部告訴小朋友!罢f(shuō)完轉(zhuǎn)身就對(duì)小朋友說(shuō),”快來(lái)買(mǎi)我的小老板呀!你們買(mǎi)了就可以學(xué)到很多知識(shí)了。“說(shuō)完,小朋友爭(zhēng)先恐后地把我買(mǎi)走了!

          我好開(kāi)心呀!

          我是一本書(shū)作文 26

          哈嘍,大家好。〕醮我(jiàn)面哦!我叫語(yǔ)文書(shū),老師把我交到現(xiàn)在的主人手中?......可......可是,我的主人對(duì)我一點(diǎn)兒也不珍惜,嗯......記得前幾天,我漂漂亮亮的衣服套在我身上,老師還讓主人們把“外衣”套在我外面。我可真羨慕伙伴們!它們都有漂亮的外衣呢!這學(xué)期中間幾天,我快要被主人折磨死了!不信,你接著往下看。

          主人一用完我,就把我惡狠狠的塞進(jìn)書(shū)包里。唉,沒(méi)外衣也就算了,還把我的襯衫搞皺了,我的衣服應(yīng)該用電燙斗燙一下啦!你知道嗎?現(xiàn)在的`我,幾乎每一頁(yè)都被割了肉,千窗百口。一滴滴“鮮血流淌”在主人的桌上。我的襯衫沒(méi)了,連一件內(nèi)衣也被割沒(méi)了。我真難受,真想現(xiàn)在放聲痛哭。你了解我此時(shí)此刻的心情嗎?可我只是一本書(shū),一本被破壞的書(shū)。不會(huì)哭,不會(huì)笑,不會(huì)說(shuō),不會(huì)任何事。但你們也不能看我好欺負(fù),我的使命就是把知識(shí)教給同學(xué)們。可我的主人,他一點(diǎn)也不在乎我,我被割了“肉”只能在一旁默默無(wú)聞......

          我真的不能表達(dá)出現(xiàn)在的心情吶!各位書(shū)本的主人,你們要懂得珍惜書(shū)本,保護(hù)我們這些書(shū)本!

          我是一本書(shū)作文 27

          書(shū),可以陶冶人的情操,也可以啟發(fā)人的思想;書(shū)可以解憂,也可以消遣。閱讀書(shū)籍是求學(xué)問(wèn)的主要方法,走進(jìn)書(shū)里去,浸浴在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里。

          如果我是一本書(shū),我會(huì)牽引著人們踏入充滿(mǎn)優(yōu)美的文字世界,感受文字給你帶來(lái)的震撼,體會(huì)書(shū)中人物的品質(zhì);如果我是一本書(shū),我要把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,讓你擺脫平庸,讓你知道書(shū)是通向世界的一扇門(mén)。的在陽(yáng)光明媚的日子里,坐在幽靜的小園里讀書(shū),再泡上一杯清新淡雅的綠茶或濃滑香甜的咖啡,那是多么愜意日享受呀!讓讀書(shū)變成有趣的事,書(shū)就是整個(gè)世界,讀書(shū)能改變一個(gè)人的命運(yùn)。如果我是一本書(shū),那里只有靜,只有寧?kù)o,只有鼓舞,它更象是一支古老的鐘,滴答、滴答的伴隨我們走過(guò)每一天。

          大千世界,有各種各樣的假設(shè),其實(shí)也用不著假設(shè)什么,書(shū)是人類(lèi)的.智慧、經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,在知識(shí)的海洋中有數(shù)不盡的“奇珍異寶”。知識(shí)就是力量,只有多讀書(shū),才能使自己更有力量,才能把我們的國(guó)家建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

          我是一本書(shū)作文 28

          我想,我是一本書(shū),一本讀不完的書(shū)。

          生命中遇見(jiàn)的每一個(gè)人,經(jīng)歷過(guò)的每一件事,都是書(shū)中最明媚的一頁(yè)。

          輕翻書(shū)頁(yè),有愛(ài),有感恩,有勤勉,有奮斗,有陽(yáng)光,有雨露……而之后的每一頁(yè),都需要你們來(lái)演繹。每一筆,每一畫(huà),除了我的故事,還有你的身影。

          張嘉佳說(shuō):世事如書(shū),我偏愛(ài)你這一句。愿做個(gè)逗號(hào),待在你的腳邊。但你有自己的朗讀者,而我只是個(gè)擺渡人。

          每讀到這一句,都覺(jué)得有些傷感,其實(shí),世間一切,都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)了冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;我遇見(jiàn)了你,便有了故事。然而,我們,終究會(huì)分離,我們終究是彼此生命中的過(guò)客,我們終究是你們成長(zhǎng)過(guò)程中的擺渡人。

          于是,我學(xué)會(huì)了站在原地,默默欣賞,然后將書(shū)頁(yè)整篇翻起,重新開(kāi)始下一章節(jié)。而你們,就是我下一篇章的主角,是書(shū)中空白頁(yè)的演繹者。

          我愿是自己的'作者,認(rèn)真地寫(xiě)著自己的人生。

          最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上,下一站風(fēng)景,有你,有我。

          愿你們,是我這本書(shū)的鐵桿讀者!

          我是一本書(shū)作文 29

          “如果”這個(gè)詞真是個(gè)妙不可言的詞。有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)也是一眨眼的事?墒墙裉,我不想當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),我只想當(dāng)一本書(shū)。

          如果我是一本書(shū),我可不愿意做一本裝飾華麗的精裝書(shū),我只想當(dāng)一本外表樸實(shí),內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū)。因?yàn)橛性S多窮孩子買(mǎi)不起那昂貴的高檔書(shū)。望著孩子們渴望的眼神,我真想一個(gè)跟頭翻進(jìn)去。

          如果我是一本書(shū),我不想被揮金如土的款爺們買(mǎi)去,裝進(jìn)豪華的書(shū)架里充斯文,雖然那樣可以不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)撕壞我的衣服,誰(shuí)會(huì)摸臟我的臉?墒悄菢拥纳詈鸵欢褟U紙又有什么區(qū)別。

          如果我是一本書(shū),我想變成一本小朋友都喜歡的`漫畫(huà)書(shū),讓孩子們捧腹大笑,讓他們?cè)谛β暲锸艿絾l(fā)。教育。

          如果我是一本書(shū),我想當(dāng)一本電子教科書(shū),打開(kāi)它,哇!有語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。自然等等,還要有練習(xí)卷,有了我,大家的書(shū)包都會(huì)很輕松的。

          如果我是一本書(shū),我要當(dāng)一本有72般變化的書(shū),一變十,十變百,百變千,變。變。變,飛到愛(ài)書(shū)的孩子們的手里,讓他們有書(shū)讀。

          我是一本書(shū)作文 30

          嘩啦啦的翻動(dòng)聲,驚醒了還在睡夢(mèng)中的我,突然,我感覺(jué)自己在被翻動(dòng),我嚇出了一身冷汗,我的睡意一下子被驅(qū)走了!斑祝钦l(shuí)在翻動(dòng)我?”我低頭一看,我的身軀已然變成了一本充滿(mǎn)字的書(shū)本。

          這可讓我絕望,我怎么會(huì)變成這樣呢?難不成我還在做夢(mèng)?不應(yīng)該啊,我不是剛剛睡醒嗎?看來(lái)這是真的了;撕靡粫(huì)兒功夫,我終于接受了這個(gè)事實(shí),可滿(mǎn)場(chǎng)的書(shū)本中,似乎只有我一個(gè)人,滿(mǎn)臉寫(xiě)著生無(wú)可戀與無(wú)可奈何。

          終于,我等到了放學(xué),跟著這位暫時(shí)的小主人回到了她的家。這下,我才有了時(shí)間好好地觀察自己現(xiàn)在的樣子,F(xiàn)在的我,身上滿(mǎn)是鉛筆留下的字跡,身上沒(méi)有一處折痕,這應(yīng)該感謝小主人的細(xì)心愛(ài)護(hù),主人還給我穿上了一身新衣服。這下,我聯(lián)想到白天看到的'殘破的書(shū),滿(mǎn)是傷痕的書(shū),臟兮兮的書(shū),干凈的書(shū)……再想想自己,似乎我的待遇比他們不知道要好多少倍,這樣子,似乎變成一本書(shū)也沒(méi)有什么不好的嘛。要說(shuō)有什么不好?那可能就是沒(méi)人聊天的日子太枯燥了。忽然,我的視線掃向了一旁的書(shū)本,對(duì)。∥铱梢匀フ移渌送姘!這個(gè)想法剛浮現(xiàn)在我的腦海,我便迫不及待地奔向了一旁。我問(wèn):"嘿,你們這是在干什么呢?能加我一個(gè)嗎?"我剛問(wèn)沒(méi)多久,一旁的音樂(lè)書(shū)妹妹答道:“當(dāng)然可以啊!我們啊,在發(fā)愁呢!薄鞍l(fā)愁?”我不解地問(wèn)道!鞍Γ覀兊膽n愁你可不懂啊,你看看你,渾身上下干干凈凈的,一點(diǎn)折痕都沒(méi)有,再看我們幾個(gè),既沒(méi)衣服穿,又不被重視,這是為什么。窟不都因?yàn)槲覀兪歉笨茣?shū),不經(jīng)常用啊。”文雅的美術(shù)哥哥回答了我的問(wèn)題!笆前,我們?cè)诮锹淅锎糁,偶爾被拿出?lái),也是胡亂擺放著隨意翻動(dòng)著,然后就又被毫不憐惜地塞角落!鄙赃h(yuǎn)處傳來(lái)附和的聲音!鞍。@么慘!”這下,我可明白了,為什么有的書(shū)光鮮亮麗的,有的書(shū)卻破爛不堪了。這時(shí)我心里暗暗產(chǎn)生了一個(gè)想法。書(shū)法哥哥滿(mǎn)臉委屈與憤怒:“對(duì)啊,我們也想有個(gè)人來(lái)重視我們,愛(ài)惜我們啊!我們也希望自己是整潔如新的,是平展靚麗的。”他們的話更加堅(jiān)定了我心中的想法,于是我毫不猶豫地說(shuō)道:"我一定會(huì)幫你們的!"說(shuō)出了這句話之后,我便轉(zhuǎn)身走了。那時(shí)的我不知道他們會(huì)有什么想法,是不相信,是開(kāi)心,還是不耐煩。這些我都不知道,不過(guò),我只要知道我要幫他們便好了。

          第二天,當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光照在了我的身上,我便恢復(fù)了原來(lái)的樣子;謴(fù)后的第一件事,便是去整理我的書(shū)本,所有的書(shū)本。我把每一本書(shū)依次拿出來(lái),逐一察看,擦掉頁(yè)面的涂畫(huà)痕跡,撫平每頁(yè)的折痕,沒(méi)有書(shū)皮的我重新把它裝上新的封皮。然后我走出家門(mén),我要去告訴每個(gè)朋友、每個(gè)同學(xué)、每位讀書(shū)的人,告訴他們要好好對(duì)待每一本書(shū)。

          書(shū)本其實(shí)很好,只不過(guò)經(jīng)歷了那一天后,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)書(shū)本更需要人的愛(ài)惜,每本書(shū)都需要。

          我是一本書(shū)作文 31

          一個(gè)周末,我在圖書(shū)館讀書(shū),讀著讀著,我的眼皮就開(kāi)始打架了,感覺(jué)昏昏欲睡,慢慢的我就閉上了眼睛,再次醒來(lái),我就站到了書(shū)架上。天哪!我變成了一本書(shū)?不會(huì)的,不會(huì)的,這一定是在做夢(mèng),那我的四肢又去哪兒了呢?我驚慌失措的叫了起來(lái),我的聲音又去了哪里呢?

          這時(shí),我感覺(jué)身體變的輕飄飄的,飄在半空中,像一只正在空中翩翩起舞的蝴蝶一樣,我又被放到了一張無(wú)邊無(wú)際的桌子上,一位中學(xué)生坐到了椅子上,他戴著一副黑色的眼鏡,穿了一件黑白相間的衛(wèi)衣,看起來(lái)瘦骨如柴,像一根沒(méi)有水分的甘蔗。叮鈴鈴,“媽媽?zhuān)畷?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’”,只聽(tīng)他心平氣和的說(shuō)到。

          他戴上了耳塞,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái),“目前看起來(lái)我與他相比,我就是一個(gè)看書(shū)馬馬虎虎的人呀!”我有一點(diǎn)羞愧的想著。讀著讀著,他應(yīng)該是遇到了不認(rèn)識(shí)的字,就把字典拿了出來(lái),仔細(xì)翻閱,查詢(xún)不認(rèn)識(shí)的字,“與他相比,我真連他的一半都沒(méi)有呢!”我皺著眉頭,唉聲嘆氣的說(shuō)道。這個(gè)中學(xué)生看完后就溫柔的把我輕輕放到了書(shū)架上。

          第二天,又有一位媽媽帶著孩子來(lái)到了圖書(shū)館,這個(gè)小男孩肉乎乎的,像一個(gè)小肉球,他在媽媽的指導(dǎo)下,把我取了下來(lái),接著又把我重重的扔到了桌子上,摔的我腰像是被車(chē)碾了一下似的,我真的是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”呀!接著,小男孩又朝我的身上打了一個(gè)驚天動(dòng)地的大噴嚏,把我潔白的衣服弄得粘糊糊的。然后又囫圇吞棗,瀏覽了一遍。

          “媽?zhuān)易x完了,快帶我去吃好吃的`吧!”小男孩滿(mǎn)懷期待地說(shuō)著,“這個(gè)小孩都這么胖了,要是再吃的話,恐怕要得高血壓或者高血糖之類(lèi)的疾病了!蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心的想著。

          “書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。再看一遍,要不然就不帶你去了。”媽媽一臉嚴(yán)肅的說(shuō)。

          這時(shí),小男孩從口袋里拿出一包零食,津津有味的吃了起來(lái),我想:這么不愛(ài)惜我的啊!真是說(shuō)巧不巧,一滴紅色的油從包裝袋上滴了下來(lái),垂直砸在我的身上。

          “啊!我的衣服,我的衣服。√煅!趕緊讓我變回來(lái)吧!”我心里苦苦哀求著。

          我是一本書(shū)作文 32

          “如果”真是一個(gè)妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天不想做神,也不想成仙,我只想變成一本真正的書(shū)。

          如果我是一本書(shū),我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書(shū),我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū),因?yàn)閻?ài)書(shū)的孩子買(mǎi)不起那昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼睛,我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里。

          如果我是一本書(shū),我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)回去,放進(jìn)豪華的書(shū)櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉,誰(shuí)會(huì)撕破了我的衣,可那樣的話,我和一堆廢紙有什么區(qū)別呢?

          如果我是一本書(shū),我想變成一本小朋友喜愛(ài)的`漫畫(huà)書(shū)。那夸張有趣的圖畫(huà),機(jī)智幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑,在笑聲中受到的教育的啟迪是多么讓人難忘啊!

          如果我是一本書(shū),我想變成一本新式的電子教科書(shū)。打開(kāi)它,哇!有語(yǔ)文、有數(shù)學(xué)、有英語(yǔ),所有的工具書(shū)都在這本書(shū)里。有了我,同學(xué)們的書(shū)包就可以輕一些了

          如果我真的是一本書(shū),那就讓我變成一本有著孫悟空版本領(lǐng)的書(shū)吧!那我就一變十、十變百、百變千、變、變、變……變成一本漫天的好書(shū),飛呀飛呀,飛到那些愛(ài)書(shū)失學(xué)的孩子手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

          我是一本書(shū)作文 33

          最近幾天的生活,在意料之中,又超乎意料之外,讓我有種眩暈的感覺(jué),讓我有很多的感覺(jué)想說(shuō)出來(lái),但是又不確切,我沒(méi)法判斷是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)言能力在自己獨(dú)處的過(guò)程中慢慢退化了,還是我想說(shuō)的真的太復(fù)雜。

          這個(gè)世界真有神奇的力量在掌控,雖然我一直相信,但每每他發(fā)揮作用的時(shí)候,還是讓我驚喜不已。一個(gè)小小的變化,帶來(lái)的結(jié)果可能是驚人的,但是要領(lǐng)悟到怎么變化,需要很長(zhǎng)時(shí)間的積淀和一點(diǎn)點(diǎn)的.機(jī)緣。

          有時(shí)候讓人甚至要窮盡一生尋找的那個(gè)人,應(yīng)該是什么樣的呢?我一直在尋找的路上,在路上的時(shí)候我沒(méi)有停止過(guò)思考,現(xiàn)在越來(lái)越強(qiáng)烈的感覺(jué)到在精神上有共鳴的人對(duì)我生命的重要。在我的生活里,有這樣一些人出現(xiàn)過(guò),都是我的知己,我想如果我的愛(ài)人幸運(yùn)的也是這樣的一個(gè)人,那幸福生活一定是必然的結(jié)果。

          如果我是一本書(shū),我想我還是有內(nèi)容的,值得一讀。我的封面也許也許和內(nèi)容并不統(tǒng)一,要打開(kāi)看看才有機(jī)會(huì)知道真實(shí)的我。其實(shí),即使打開(kāi)看了,也不是每個(gè)人都能讀懂。我用簡(jiǎn)單的方式,表達(dá)復(fù)雜的本質(zhì),有人看到的是蒼白,而讀懂的人看到的是深邃。

          我想要一個(gè)有耐心讀我和有智慧讀懂我的人,會(huì)是你嗎?

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