我喜歡一本書(shū)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我喜歡一本書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡一本書(shū)作文1
你聽(tīng)過(guò)湯姆·索亞這個(gè)名字嗎？他是馬克·吐溫創(chuàng)作的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗w現(xiàn)了湯姆的可愛(ài)，這能讓我回想起童年的一些往事。
在這本書(shū)中，湯姆本來(lái)是一個(gè)調(diào)皮的小孩，他經(jīng)常逃課、捉弄人，甚至把教堂弄得天翻地覆。但在經(jīng)歷了出海冒險(xiǎn)、目睹殺人事件、指認(rèn)兇手這些事后，他慢慢變得善良又勇敢了。
看完這本書(shū)，我十分喜歡他指認(rèn)兇手那一段。湯姆目睹殺人事件后，本來(lái)是不想告訴法官的，但是見(jiàn)到被冤枉的被告后，他動(dòng)搖了，他的心里仿佛有一個(gè)聲音告訴他，不能讓好人背黑鍋。最后，湯姆不怕被報(bào)復(fù)，勇敢地指出了真正的兇手——喬，他還用自己的智慧打敗了殺人犯喬。這件事說(shuō)明湯姆是一個(gè)機(jī)智而又善良的小孩。
我喜歡這本書(shū)的原因是，這本書(shū)的主人公雖然有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)，在他身上，我們可以看到自己的影子，也可以從他身上學(xué)到一些好的品質(zhì)。
我喜歡一本書(shū)作文2
書(shū)是一位朋友，充實(shí)了我們的生活，帶我們遨游知識(shí)世界，讓我們活得有意義。我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，愛(ài)看形形色色的書(shū)。
今天我向大家推薦一本書(shū)，那就是《托萊摩斯的面包房》。這本書(shū)的作者是日本作家小倉(cāng)明，繪圖者是日本人石倉(cāng)欣二，翻譯者是侯鵬圖。封面上畫(huà)著主人公博魯特，手里捧著一袋面包，似乎要給別人送面包。
故事內(nèi)容有很大的吸引力，令人感慨萬(wàn)千：兩家面包店老板的技術(shù)都差不多，為什么最終的結(jié)果不一樣呢？原來(lái)博魯特做面包只是為了得到“面包王”大賽的冠軍。他太在乎做面包的技巧與烘焙的手法，認(rèn)為自己的面包不需要再改良了，從而忽略了水的選材是面包口感改良的關(guān)鍵。博魯特當(dāng)初選擇面包師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)樽雒姘屗械娇鞓?lè)，如今的他被榮譽(yù)與虛名蒙蔽了雙眼，只為冠軍能帶給他滿(mǎn)足感而做面包。而對(duì)面面包房的老板用充滿(mǎn)愛(ài)與真誠(chéng)的雙手去做面包，用心去體會(huì)面包給自己帶來(lái)的快樂(lè)，認(rèn)真研究面包的選材，做出了香甜可口的面包，從而得到“面包王”比賽的冠軍。我為博魯特感到深深的遺憾。博魯特原來(lái)是個(gè)優(yōu)秀的面點(diǎn)師，因?yàn)槿狈?chuàng)新精神，最終被赤路德先生擊敗了。
我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧耍河眯牡厝プ雒恳患虑椋銜?huì)感到很快樂(lè)的，最樸素的東西才是最可貴的。學(xué)習(xí)和生活不能墨守成規(guī)，要不斷去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地創(chuàng)新，不斷地進(jìn)取，才能不斷地進(jìn)步。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí)和人生道理。希望大家也能用心去讀一讀這本書(shū)。
我喜歡一本書(shū)作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是終生的伴侶，是最真摯的朋友。我喜歡讀書(shū)。
最近我讀的這本《中國(guó)名人故事》的書(shū)，由光明日?qǐng)?bào)出版社出的，封面是一面中國(guó)國(guó)旗。里面介紹了144位中國(guó)名人的故事。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是寫(xiě)這144位名人的光輝事跡和優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有勇于認(rèn)錯(cuò)的漢高祖；有兩袖清風(fēng)的鄭板橋；有寬宏大量的藺相如；有刻苦學(xué)畫(huà)的王冕；有才華出眾的中國(guó)第一位愛(ài)國(guó)的鐵路工程師詹天佑；有漢朝大將二十六年戈壁牧羊，誓死不降的蘇武，有………
其中我喜歡唐朝的大詩(shī)人李白，他小時(shí)候看見(jiàn)老婆婆拿一根鐵杵在一點(diǎn)點(diǎn)地磨，上前問(wèn)，老婆婆告訴了原因，李白明白了老婆婆用天天的耐心勞動(dòng)要決心磨成繡花針，從而使他深受感動(dòng)。發(fā)奮學(xué)習(xí)，便成為了“詩(shī)圣”
我還喜歡這本書(shū)里介紹的武則天，因?yàn)樗且粋�(gè)女人也能把一個(gè)國(guó)家管理好，而且也愛(ài)惜人才，崇尚文化，把國(guó)家管理的歌舞升平，國(guó)家太平，人民安居樂(lè)業(yè)
每次讀完這本書(shū)我從中吸取了無(wú)窮的力量，明白了什么是智慧，什么是擔(dān)當(dāng)，什么是善良、尊嚴(yán)、正義和愛(ài)國(guó)。
怎么樣？你喜歡這本書(shū)嗎？如果你喜歡了話(huà)，就趕快來(lái)買(mǎi)吧。
我喜歡一本書(shū)作文4
常言道：書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我人生中不可缺少的。但唯有一本書(shū)讓我過(guò)目不忘，我脫口而出：《百科全書(shū)》。
這所以《百科全書(shū)》我喜歡你，是因?yàn)楫?dāng)我遇難題的時(shí)候，我第一反映，就是翻開(kāi)這本“百事通”查找資料，解決問(wèn)題。還因?yàn)楫?dāng)我有不理解的地方時(shí)，我總會(huì)翻開(kāi)《百科全書(shū)》直到搞懂為止。《百科全書(shū)》——你就像一位知識(shí)淵博的老師，教導(dǎo)我，傳教我知識(shí)。
上一年的清早，由于我的不小心，而把自己心愛(ài)的白裙子給弄臟了，是什么秘密武器呢？把我的裙子給弄臟了呢？它就是——黑墨汁。怎么辦？怎么辦？媽媽看到后肯定會(huì)大發(fā)雷霆，于是，我的腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了《百科全書(shū)》，我便翻開(kāi)它，哇！我終于恍然大悟，原來(lái)，只需要用煮熟的米水灑在上面，用水洗一洗，揉一揉，就OK了！果然，白裙子變和完好無(wú)損了！
《百科全書(shū)》我愛(ài)你，你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，解開(kāi)了許多心中之謎。
我喜歡一本書(shū)作文5
看了《綠野仙蹤》之后真是回味無(wú)窮，回想起里面的經(jīng)典片段，我仿佛有身臨其境般的神奇，我很想推薦給大家。
這本書(shū)講了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩，她的家被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的地方，在哪里，他遇到了北方的女巫，女巫告訴她：“這兒叫奧茲國(guó)，去翡翠城找到奧茲就可以回家了。為了回到家鄉(xiāng)，多蘿茜踏上了去翡翠城的路。在路上，他遇到了想要獲得腦子的稻草人，還有想獲得一顆心的鐵皮伐木工和要獲的勇氣的膽小的獅子。他們患難與共，終于獲得了自己想要的東西，多蘿茜也成功回到了家鄉(xiāng)。
小說(shuō)最吸引人的是多蘿茜救鐵皮人的情節(jié)，當(dāng)時(shí)鐵皮人動(dòng)彈不得。多蘿茜找到油，把油抹在鐵皮人的每一個(gè)關(guān)節(jié)……看到這里，我忍不住要翻下一頁(yè)，忍不住一口氣將它讀完。
我十分喜歡這本書(shū)，它告訴我們要樂(lè)于助人，還告訴我一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想，還要想辦法去實(shí)現(xiàn)。讀了這本書(shū)，我總有個(gè)愿望，那就是能當(dāng)奧茲國(guó)的統(tǒng)治者奧茲，這樣，我就能統(tǒng)治奧茲國(guó)，讓它變得繁榮、富有、強(qiáng)大，這樣我就是偉大的國(guó)王了。
我推薦大家有空看看這本書(shū)，真的很不錯(cuò)喲！它蘊(yùn)含的道理值得我們每一個(gè)人去細(xì)心琢磨，領(lǐng)會(huì)其中樂(lè)于助人、勇敢的精神。
我喜歡一本書(shū)作文6
我有許多書(shū)，其中最喜歡《成長(zhǎng)勝經(jīng)II》（它的別名又叫《一生必須注意的101個(gè)細(xì)節(jié)》）。
《小偷也會(huì)有值得欣賞的地方》，你有沒(méi)有想過(guò)：小偷那值得人欣賞？《成長(zhǎng)勝經(jīng)II》會(huì)告訴你�！度秉c(diǎn)是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)》，俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！蹦阋苍S對(duì)自己的.缺點(diǎn)感到自卑，可是，你想過(guò)把缺點(diǎn)看成個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)嗎？
想知道答案，就看《成長(zhǎng)勝經(jīng)II》吧！
我很喜歡它的序言：
每一滴水，投身宇宙，會(huì)映出太陽(yáng)的光芒；
每一朵花，擁抱雨露，會(huì)綻放迷人的春光；
每一顆心，迎向陽(yáng)光，陰影將無(wú)處可藏；
每一個(gè)小故事，展開(kāi)翅膀，會(huì)將真誠(chéng)與善良，傳向四面八方！
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每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，我也不例外。在我家書(shū)柜上，有著一本我喜歡的一本書(shū)_《三國(guó)演義》
當(dāng)我第一次接觸這本書(shū)時(shí)，我愛(ài)不釋手，立刻被它那古色書(shū)香吸引住了，封面上，劉備、關(guān)羽和張飛的畫(huà)像映入眼簾。畫(huà)像旁，寫(xiě)著幾個(gè)引人注目的幾個(gè)大字_三國(guó)演義。看到這，我不由自主地把書(shū)翻開(kāi)，津津有味的品讀起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這本書(shū)，我知道了以前從未認(rèn)識(shí)過(guò)的人物和事情。原來(lái)，趙云原來(lái)就是趙子龍;劉備竟是劉玄德;當(dāng)年關(guān)羽和關(guān)平是被孫權(quán)處死了;諸葛亮最后竟是病死的;最后皇帝司馬炎竟在公元280年統(tǒng)一了中國(guó)。
這本書(shū)里的人物們的一個(gè)個(gè)感人至深的故事，總是激勵(lì)著我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。被人譽(yù)為“臥龍先生”的諸葛亮在劉備三顧茅廬之后，便協(xié)助劉備一統(tǒng)三國(guó)，之后，便收了馬超、黃忠、周倉(cāng)……最后雖然劉備、關(guān)羽、張飛都死了，但他還是帶領(lǐng)軍隊(duì)一統(tǒng)三國(guó)，最后，因?yàn)槠诙∈帕�。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我�！度龂�(guó)演義》這本書(shū)激勵(lì)著我成長(zhǎng)，讓我知道了許多三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，讓我從中受到啟發(fā)，我怎能不喜歡呢?
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從小我就喜歡看書(shū)，從繪本故事到兒童文學(xué)。我喜歡看各種各樣，知識(shí)豐富的書(shū)籍。要問(wèn)我喜歡哪本書(shū)，那可真不少。今天我想說(shuō)說(shuō)我喜歡的這本書(shū)——《管好自己就能飛》。
這本書(shū)的作者吳牧天哥哥通過(guò)自己身上發(fā)生的真實(shí)的故事，向我們介紹了自我管理給他帶來(lái)的種種好處，書(shū)中介紹了很多實(shí)用的自我管理方法：比如管理時(shí)間，管理心情，管理安全……我喜歡這本書(shū)是因?yàn)椋何遗宸绺缤ㄟ^(guò)自我管理，自己的事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。
自從讀了這本書(shū)。我決定像作者吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，嘗試書(shū)中寫(xiě)到的新的管理方式。我跟爸爸媽媽商量好，他們積極配合我的管理計(jì)劃的實(shí)施。把他們支出家門(mén)后，我開(kāi)始正式執(zhí)行我的自我管理計(jì)劃。我先把今天的作業(yè)排好順序，然后按照作業(yè)的難度安排時(shí)間。安排好后，我按照順序，先寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，再寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，最后的時(shí)間完成了語(yǔ)文作業(yè)。我看了看表，居然比之前的時(shí)間節(jié)省了半個(gè)小時(shí)。于是我拿起自己喜歡的圖書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，她檢查了我的作業(yè)。連聲說(shuō)我完成作業(yè)效率高。一聽(tīng)說(shuō)我還利用空閑時(shí)間讀了書(shū)，更是對(duì)我豎起了大拇指。
《管好自己就能飛》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了自我管理，也讓我體驗(yàn)到了自我管理的好處。我喜歡這種新奇的管理方式，它讓我的學(xué)習(xí)方式從被逼著學(xué)到我自己主動(dòng)要求學(xué)。我的學(xué)習(xí)效率比以前有很大提高，都是這本書(shū)的功勞�。�
我喜歡一本書(shū)作文9
書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本喜歡的，印象深的實(shí)在不容易，如果硬要說(shuō)一本我中意的書(shū)，那就非要屬《辛亥年的血》。
“辛亥革命”這個(gè)詞我早就知道了，可并不懂具體是什么意思，所以他在我的腦中是個(gè)謎。直到我三年級(jí)的時(shí)候，我在新華書(shū)店偶然看到了這本書(shū)，我纏著爸爸把書(shū)給買(mǎi)了下來(lái)。到了家，我急忙把書(shū)打開(kāi)讀，讀到了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役革命軍勝利，清軍大敗的消息，我暗自為革命軍高興；當(dāng)我看到革命軍被無(wú)能的清軍慘無(wú)人道虐待的時(shí)候，我不禁熱淚盈眶；當(dāng)看見(jiàn)革命軍寧死不屈，不屈不撓的時(shí)候，我心里為革命軍感到自豪；當(dāng)我看到革命軍吃草根啃樹(shù)皮的時(shí)候，我真想把我的好吃的全部給他們。但最后值得慶幸的是，革命軍勝利了，辛亥革命成功了，清政府垮臺(tái)了，孫中山當(dāng)上了民國(guó)大總統(tǒng)，我歡呼雀躍。
這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生活，回顧歷史，以史為鑒。
我喜歡一本書(shū)作文10
開(kāi)學(xué)的這幾天里，我閱讀了曹文軒純美小說(shuō)系列之一《草房子》。這本書(shū)，使我受益匪淺。
這部小說(shuō)寫(xiě)了桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與世的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙教育的六年。
這部小說(shuō)一共有九章，每一章都形象地刻畫(huà)出了一個(gè)鮮活的人物。這中間，第四章《艾地》給我的印象最深，形象地描繪了一個(gè)對(duì)土地極其渴望的秦大奶奶、一個(gè)由自私變得無(wú)私的秦大奶奶、一個(gè)和藹可親的秦大奶奶！
《草房子》，一本格調(diào)高雅，自始至終充滿(mǎn)美感的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我把它推薦給你們，希望你們也能像我一樣喜歡這本書(shū)。
我喜歡一本書(shū)作文11
我看過(guò)許多書(shū)，但是只有一本書(shū)讓我過(guò)目不忘，那就是笑貓日記中的一冊(cè)《會(huì)唱歌的貓》。這是我仰慕已久的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，楊紅櫻阿姨是一名老師作家。
哎，不看不知道，一看嚇一跳。這本書(shū)我是在書(shū)店里看到的，當(dāng)時(shí)我看到書(shū)名時(shí)疑惑不解，心想：一只貓?jiān)趺磿?huì)唱歌，我?guī)е蓡?wèn)看完了整本書(shū)。接下來(lái)讓我給你們講講這本書(shū)的內(nèi)容吧！本書(shū)中最讓我難以忘懷的是一只叫二丫的小貓，他為了幫助一個(gè)賣(mài)報(bào)的聾啞老人，決心學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。二丫跟著八哥無(wú)時(shí)無(wú)刻地練習(xí)，還練出血來(lái)。功夫不負(fù)有心人，最終二丫學(xué)會(huì)了人類(lèi)的語(yǔ)言，幫助老人賣(mài)出了許多的報(bào)紙。在圣誕節(jié)那一天，二丫夢(mèng)見(jiàn)他來(lái)到了一個(gè)陌生的病房，里面躺著一位美若天仙的女人。在出車(chē)禍時(shí)，她將自己的孩子緊緊的抱在懷里，自己卻被車(chē)撞傷變成了一動(dòng)不動(dòng)的植物人。每天都為媽媽整理衣物和洗漱，并且給病房里的百合花澆水，希望就在百合花開(kāi)放的那一天媽媽就會(huì)蘇醒。小女孩依依每天放學(xué)都要來(lái)到病房為自己的媽媽唱《魯冰花》，這是她媽媽最喜歡的一首歌。夜以繼日，已經(jīng)成了依依的習(xí)慣。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，他學(xué)會(huì)了這首歌，在每個(gè)漆黑的夜晚，這個(gè)病房?jī)?nèi)就回蕩著這首歌。最后在百合花開(kāi)放的那一天，依依的媽媽終于蘇醒。
二丫為了幫助別人不惜犧牲自己的利益，來(lái)幫助別人，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得所有人傳揚(yáng)，二丫雖說(shuō)是一只貓，但是他的舉動(dòng)勝似過(guò)人。
我喜歡一本書(shū)作文12
最近，我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)，它讓我受益匪淺。
一個(gè)名叫海倫·凱勒的女孩，她出生后只擁有了十九個(gè)月的光明，疾病使她喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，當(dāng)她絕望的時(shí)候，她的救星安妮·蘇利文小姐出現(xiàn)了。她幫助海倫從一個(gè)頑皮的孩童變成了一個(gè)文學(xué)家，這一過(guò)程中兩個(gè)人都付出了巨大的努力和艱辛，多不容易······書(shū)后還寫(xiě)了蘇利文小姐眼中的小海倫等等。
看了這本書(shū)，從中我明白了: 海倫這個(gè)身殘志堅(jiān)的人，克服了重重病魔折磨，通過(guò)自己不懈的努力，當(dāng)了盲人福利基金會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，我想像我們這種四肢健全的人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。而我有時(shí)不注重學(xué)習(xí)沉迷在游戲中，不珍惜這大好時(shí)光，長(zhǎng)大將一事無(wú)成，所以我也醒悟了: 海倫這人做事有毅力，我要改掉自己做事三分鐘熱度的壞毛病，要像海倫一樣好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)海倫的優(yōu)點(diǎn)。
我喜歡一本書(shū)作文13
我喜歡《知音漫客》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，所以我特別喜歡這本書(shū)。
書(shū)中有個(gè)女孩叫李寧，正在外面玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一個(gè)四不像的怪物從前面走過(guò)來(lái)，李寧嚇的張嘴大叫撒腿就跑，那嘴張得都要蓋過(guò)她的頭了，好夸張，我看的哈哈大笑“李寧是個(gè)膽小鬼！”沒(méi)想到李寧忽然停下了腳步，還說(shuō)：“怪物我跟你拼了”隨即轉(zhuǎn)身跑了回去，她用盡全力和怪物搏斗，身上傷痕累累，但她怕怪物傷及無(wú)辜就沒(méi)有放棄，過(guò)了兩天兩夜才打敗了怪物，結(jié)果她因?yàn)槭а^(guò)多也死亡了。我正為她傷心，她的同伴趕來(lái)了，用了一個(gè)能量濟(jì)又把她救活了。我又開(kāi)心起來(lái)，繼續(xù)往后看漸漸入迷了。突然我手中的書(shū)不見(jiàn)了，往后面一看是媽媽?zhuān)瑡寢屇弥鴷?shū)說(shuō)：“我叫你吃飯，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？”原來(lái)媽媽叫我去吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還想看書(shū)，于是央求媽媽“媽媽能把書(shū)還給我嗎？我真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)”，媽媽堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，去吃飯去”，我只好去吃飯了，我三下五除二的吃完了飯，拿起書(shū)又看了起來(lái)。
書(shū)中的故事讓我懂得了，我們不要膽小，我們要堅(jiān)強(qiáng)，要做個(gè)勇敢的孩子。
我喜歡這本書(shū)。
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我的家里有很多很多的書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)是《恐龍百科》�！犊铸埌倏啤防锩嬷v了恐龍的發(fā)現(xiàn)，恐龍的生存環(huán)境和生活習(xí)性，不同時(shí)期的恐龍，還有恐龍的身體，恐龍之最和恐龍的滅絕。
當(dāng)我看這本書(shū)時(shí)，仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍世界。我和兇殘的霸王龍相會(huì)。我又和溫順的粱龍一起做游戲。她的身體特別高，它和我拉手時(shí)，我已經(jīng)被它拽了起來(lái)，還有慈母龍，劍龍，三角龍等等，我們都成為了好朋友。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多的恐龍知識(shí)。
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要說(shuō)最喜歡的一本書(shū)，那非得《淘氣包馬小跳》莫屬了。
這本書(shū)可是著名的兒童文學(xué)家楊紅櫻阿姨的佳作。這本書(shū)主要講述了馬小跳一系列的校園故事，分別寫(xiě)了班級(jí)上“四大天王”的故事。
馬小跳：愛(ài)做自己，在別人的眼里是個(gè)“調(diào)皮蛋”，在班主任眼里永遠(yuǎn)都是no。1調(diào)皮鬼。最喜歡夏林里，最仇恨璐曼曼。
毛超：大嘴巴。說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，十句話(huà)有九句話(huà)是廢話(huà)。喜歡和馬小跳玩，很是渴望像馬小跳的爸爸、媽媽那樣和藹。
唐飛：幸運(yùn)的與班上最漂亮的女孩夏林同桌，但又被張達(dá)給搶去寶座。小胖墩是個(gè)有錢(qián)公子，他爸爸是公司老板，不知錢(qián)有多少，愛(ài)好：右手拿可樂(lè)，左手拿漢堡。
張達(dá)：高個(gè)子，是長(zhǎng)跑冠軍，從不說(shuō)謊，和夏林同桌。
璐曼曼：最痛恨馬小跳但恰恰是同桌，同桌冤家……喜歡追打馬小跳。
我很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的，但他聰明，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜�，是一個(gè)善良的人。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè)，總讓我著迷，整個(gè)人好像鉆進(jìn)書(shū)里去了，連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)故事中的情節(jié)。
這本書(shū)教我認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校。也教會(huì)我懂得了：書(shū)籍是人類(lèi)最好的最忠實(shí)的朋友，有了她就不會(huì)孤獨(dú)。
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