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      2. 漫游書境作文

        時間:2022-09-28 09:09:08 我要投稿

        漫游書境作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的漫游書境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        漫游書境作文

        漫游書境作文1

          “書是人類進(jìn)步的階梯”古語有云:“書中自有黃金屋,樹種自有顏如玉”.幼時,受父母的熏陶,我耳濡目染.可以說是書陶冶了我的情操,提高了我的內(nèi)涵……

          書讓我看到社會的各種領(lǐng)域,讓我的心情的到了凈化;它讓我得到了想象的羽翅,讓我有了奮斗的目標(biāo).

          書陶冶了我的情操.精忠報國的岳飛,鐵面無私的包拯,剛正不阿的文天祥都給我一種震撼力!原來書中的世界是如此豐富多彩!

          書提高了我的內(nèi)涵,為我今后的人生道路打下了堅硬的基礎(chǔ),使我從青澀走向成熟.

          書帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,在那里我學(xué)到了很多,懂得了很多,也明白了很多.泰戈爾的自然之籟,冰心的清麗純凈,魯迅的年輕率辣,林青玄的細(xì)膩柔美,錢鐘書的不馴……

          書豐富了我的知識給我以寬廣博大的胸懷,讓我閱古覽今.讀書就象在人生的荊棘上架起一座橋梁;就象在陽春三月卷起的一陣微風(fēng),讓我被感愜意.

          讀書,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心澄凈而寬容.

          讀書,如絢麗對彩虹,欣賞彩虹,我們的內(nèi)心倔強(qiáng)而又平和。

          在詮釋眾多的書籍中,我心曠神怡,我從有了生命的那一天起,我就沉浸在書的海洋里.

          “江山帶有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”“自古人生誰無死,留取丹心照汗青”.書使我領(lǐng)略到無限風(fēng)光和樂趣,提高了我自身的內(nèi)在修養(yǎng),帶我走進(jìn)豐富的文學(xué)殿堂,使我閱古覽今……試問:假使有一天,世界上沒有了“文學(xué)財富”—書籍,我該怎樣生存呢?

        漫游書境作文2

          靜靜的,靜靜的,在無限的靜謐中,我又坐在書堆砌的角落里。當(dāng)縷縷清風(fēng)跳過我的指尖,鉆進(jìn)書頁里,再次來到我面前的時候,帶來淡淡的油墨書香是那樣令人沉醉。我的思緒隨著融入身體的油墨分子,漸漸的、漸漸的進(jìn)入書的仙境。在漢字神奇的召喚下,我的眼前出現(xiàn)了一幕幕神奇的景象。

          朝陽初露,山頂升起屢屢紫煙,李白穿著飄逸的長袍,捋著花白的長須贊嘆著:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。廬山瀑布的壯麗,借著他的詩句,令無數(shù)人神往。那君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返。得奔流氣勢,令誰看了都為這黃河水奔流的氣勢而折服。觀望著李白,滄桑的面容,灑脫的舉止,磅礴的言辭,他將中國經(jīng)典的詩魂嵌入我的靈魂。古詩詞,中華文學(xué)的瑰寶,詩人們通過精煉的語言向后人們傳遞著他們的故事。

          隨著一聲巨大的爆炸聲,號角吹響,槍炮聲震耳欲聾,抗日將士們高喊著:為董存瑞報仇!一個年輕的戰(zhàn)士,用自己的身軀,奠定了戰(zhàn)爭的勝利?谷諔(zhàn)場上,有烈火焚燒的邱少云,有寧死不屈的狼牙山五壯士我的血凝固了,被眼前的一切震驚了,九一八事變、南京大屠殺等等場景在我眼前一一展現(xiàn)。如此卑劣的行徑怎么不令人恨之入骨。歷史承載了這一切的一切,無數(shù)的革命先烈用自己的鮮血染紅了我們的國旗。在五星紅旗的號召下,我們有什么理由不去保衛(wèi)自己的.國家?當(dāng)歷史成為我們的一面鏡子的時候,我立志:少年強(qiáng)則國強(qiáng),我要做一名強(qiáng)少年。

          揉揉眼睛,我艱難地跳出時光里的血淚流,用手輕輕撫慰著怦跳的心臟,讓它慢慢地平息。書里散發(fā)的香氣,似乎有著某種強(qiáng)大的魔力,不停地拽著我的靈魂去作一次有一次的游歷。

          如果你愿意,我想牽著你的手,一起分享這獨特的墨香。

        漫游書境作文3

          “書是人類進(jìn)步的階梯”古語有云:“書中自有黃金屋,樹種自有顏如玉”。幼時,受父母的熏陶,我耳濡目染。可以說是書陶冶了我的情操,提高了我的內(nèi)涵…… 書讓我看到社會的各種領(lǐng)域,讓我的心情的到了凈化;它讓我得到了想象的羽翅,讓我有了奮斗的目標(biāo)。 書陶冶了我的情操。精忠報國的岳飛,鐵面無私的包拯,剛正不阿的文天祥都給我一種震撼力!原來書中的世界是如此豐富多彩!

          書提高了我的內(nèi)涵,為我今后的人生道路打下了堅硬的基礎(chǔ),使我從青澀走向成熟。

          書帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,在那里我學(xué)到了很多,懂得了很多,也明白了很多。泰戈爾的自然之籟,冰心的清麗純凈,魯迅的年輕率辣,林青玄的細(xì)膩柔美,錢鐘書的不馴……

          書豐富了我的知識給我以寬廣博大的胸懷,讓我閱古覽今。讀書就象在人生的荊棘上架起一座橋梁;就象在陽春三月卷起的一陣微風(fēng),讓我被感愜意。

          讀書,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心澄凈而寬容。

          讀書,如絢麗對彩虹,欣賞彩虹,我們的內(nèi)心倔強(qiáng)而又平和。

          在詮釋眾多的書籍中,我心曠神怡,我從有了生命的那一天起,我就沉浸在書的海洋里。

          “江山帶有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”“自古人生誰無死,留取丹心照汗青”。書使我領(lǐng)略到無限風(fēng)光和樂趣,提高了我自身的內(nèi)在修養(yǎng),帶我走進(jìn)豐富的文學(xué)殿堂,使我閱古覽今……試問:假使有一天,世界上沒有了“文學(xué)財富”—書籍,我該怎樣生存呢?

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