與書的作文合集8篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的與書的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
與書的作文 篇1
我有一個非常別致的大書櫥，書櫥內(nèi)布滿了各種各樣的圖書、工具書，更多的是作文選。其中有一本泛黃的童話書，叫《安徒生童話》。因為我已經(jīng)很久沒翻閱了，所以被擠到了最里面的角落。
同學(xué)來我家做客時，當(dāng)然不忘參觀我的“收藏”，臨走時會順便借走一、二本好書。但是這本《安徒生童話》卻永遠靜靜地躺在角落里，因為它太“陳舊”了。的確，那時我剛剛上幼兒園時媽媽給我買的.。
每天晚上都是媽媽念著童話書中的一個個動人的故事，伴我入睡的。因此，它帶給我太多的童年記憶。對我來說，它是無比珍貴的，它不僅占據(jù)了書櫥中一個小小的角落，同時也在我幼小心靈中占據(jù)了重要的位置。
與書的作文 篇2
柯妍書是乳汁,哺育我成長,沒有牛奶的高貴,卻讓我擁有健康的人格;書是顧問,隨時為我提供有益的咨詢,沒有老師的嚴(yán)肅,卻幫助我解除疑惑;書是良藥,沒有營養(yǎng)品的可口,卻醫(yī)治人的愚昧之癥.一,迷上童話小學(xué)的時候,不知怎的迷上了童話.童話是色彩繽紛的大花園,而我則是被吸引而來的小蜜蜂,暢游于童話世界中.與白雪公主歡聲歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真,善,美,什么是假,惡,丑.他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上.我想假若我沒有看過這樣的書,我以為我恐怕也就要大大的打個折扣了.書如乳汁般哺育我成長,在我金色的童年留下了美麗的童話.“書是人類進步的階梯”我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識的殿堂攀登,漸漸長大.二,戀上詩歌中學(xué)時,我戀上了詩歌.詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋潤了心靈枯萎的人.當(dāng)我因失敗失去信心時,陶潛安慰我”山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”李白鼓勵我”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄�！弊屛蚁嘈爬щy只是暫時的,陽光總在風(fēng)雨后.每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句,沉甸甸的心頓時輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被”飛流直下三千尺”的水和”潤物細無聲”的雨洗去了.同時,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”"醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”讓我體會了英雄的豪情和戰(zhàn)爭的無情.”大漠孤煙直,長河落日圓”
“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”讓我領(lǐng)略了塞北的壯美..”日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”讓我欣賞到了江南夢里水鄉(xiāng)的柔美.這些泛著陣陣檀香的古詩,清新了靈魂的空氣.我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩.和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進雨巷.清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠.看著,讀著,品著竟也到了”衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步.漸漸地發(fā)現(xiàn),書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只是書,才是芬芳人生的芳香劑.三,愛上小說愛上小說是上高中的事,古今中外的名篇巨著雖不能一一飽覽,但透過散發(fā)著文化氣息的油墨香,我懂得了很多,也學(xué)到了很多.深深淺淺的文字,讓我看到了人情冷暖,世態(tài)炎涼,也深切感受到了字里行間閃耀著的人性光芒.《狂人日記》《活著》讓我看到了半殖民地半封建社會下的生靈涂炭..《荔枝蜜》《小二黑結(jié)婚》讓我感受到了新生活的美好幸福.這是精神的洗禮,是情趣的'陶冶.鐘情小說,為曲折離奇的故事情節(jié)驚訝嘆服,為主人公的悲慘身世潸然淚下,為有情人終成眷屬歡呼雀躍.無論是鋒芒畢露的文字,還是詼諧幽默的語句,都折射出了在物欲橫流的生活中,在光怪陸離的社會中,還有一些東西令我們縈繞在懷,還有一些東西令我們淚流滿面.
試想,在皓月當(dāng)空的夜晚,對月看書,捧上一本《哈利·波特》,插上自己想象的翅膀,在宇宙蒼穹中縱橫馳騁,那是怎樣的一番滋味;下著蒙蒙細雨的時候,倚窗品讀了《紅樓夢》,和林黛玉低吟”花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”"明月花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾”又別有一番情趣.不知不覺,與書一起走過的日子已有十幾年了.雖不能達到”驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的讀書境界,但有書陪伴的日子不會無聊,不會迷茫.書伴著心靜如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣.
與書的作文 篇3
關(guān)書的名言有很多：“一日無書，百事荒蕪�！薄皶侨祟愡M步的階梯�！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！边@些名人名言都激勵著我們要多看書。
讀幼兒園的時候，爸爸告訴我：“你想成為國家的有用之才，就一定要堅持每天看一個小時的書，你能做到嗎？”那時的我對爸爸的話置若罔聞，仍我行我素地說：“做不到！”爸爸的臉?biāo)查g沉了下來，就像罩了一層冰霜一樣，他警告我說：“我們家是書香門第，作為我們家的一員，就必須看書！”他的話嚇得我眼淚汪汪，連忙說：“爸爸，我做得到！”這時，爸爸那冷冰冰的臉好像得到了陽光的普照，又變得紅光滿面，迫不及待地帶我去買了《龜兔賽跑》的繪本，還特意給我買了一臺幼兒故事機。我每天都在故事機旁聽一個個小故事。聽到《賣火柴的小女孩》時，我會淚如雨下，為小女孩的遭遇感到傷心。聽到《龜兔賽跑》里的烏龜以堅持不懈的精神獲得勝利時，我會為它豎起大拇指，也為兔子的驕傲感到羞愧。我對書開始有了渴望。
等到了小學(xué)一年級的時候，爸爸趁熱打鐵，又給我買了一套《淘氣包馬小跳》，每一本都給了我無窮的歡樂。我看得津津有味，因為這才是我夢寐以求的'書，雖然簡單，容易理解，但書中也同樣蘊藏著深刻的道理。
如今的我只要一有空，就會捧起書本，一看就是幾個小時。我讀家中的書，讀學(xué)校里的書，讀向朋友借的書。書成了我形影不離的朋友。
書和我結(jié)下了不解之緣。它是陪我長大的好朋友，也將會是陪我一生的必需品。
與書的作文 篇4
書籍是人類思想與智慧的載體，是傳承文明與文化的見證，自古以來，人們就對書籍情有獨鐘，我也不例外。從小時候的不愿讀書、每當(dāng)看到那些枯燥無味的文字就感到心煩意亂，到現(xiàn)在對書的愛不釋手、一旦看起書來就有陶淵明“欣然忘食”的感覺，我對書的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，書籍成為了我最親密無間的朋友。現(xiàn)在的我尤其地喜愛讀書，我仿佛感到，書籍都是擁有生命的，他們擁有一種特殊而神秘的“專屬語言”，這種語言將我深深地吸引到了一個浩瀚無邊的.世界之中。它的天空蔚藍而干凈，大地一片生機勃勃，清泉潺潺，綠樹成蔭，任由你在其中自由地遨游。這便是書的世界。我陶醉于書的世界里流連忘返，不僅是因為書中散發(fā)著溫馨氣息的語句，更是因為那奇異而又美妙的節(jié)奏以及寄寓著無限感慨之情的嘆息。在書的世界里，我可以與主人公共同經(jīng)歷那些充滿驚險的情節(jié)，理解文中豐富的人生感悟，享受書籍所帶給我的閑適與愉悅的心境。書的世界是我們的知識寶庫，它伴隨我們一生。在這個過程中，有數(shù)之不盡的奇珍異寶等待你的挖掘，但需要一把能開啟書籍世界的“鑰匙”，而這把“鑰匙”便是對讀書的熱愛與興趣。讀書吧！相信他會帶給你意想不到的收獲。
與書的作文 篇5
書讓我傾聽流水的潺潺，親吻浪花的甜蜜，聞到花兒的芳香，撫摸葉子的柔嫩；書是唐詩、宋詞、元曲、明清小說；是記敘、說明、議論、描寫、抒情；書讓我回味親情、友情、愛情，體驗歡樂、憂愁、激動……從幼時起，我們與書便展開一段奇妙之旅，去追溯從前，展望未來，探討人生。
我是個愛哭鼻子的女生，可能是雨天出生的緣故吧。這也縱使我顯得十分懦弱，遇到困難總想放棄，像是溫室的花朵經(jīng)不住打擊。后來讀了一些詩句如：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”、人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我懂得人生需要堅強不屈的精神，才能讓平凡的'生活煥發(fā)出耀眼的光彩�！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾，不就是有這樣的大無畏精神嗎？他把祖國和黨放在了首位，并且盡心盡力替黨做事，以服務(wù)大眾為榮，以與敵抗?fàn)帪橛拢郧趧谄D辛為美；把自私自利為恥，把貪生怕死為惡，把脫離人民為罪，他做到了——把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)（為全人類的解放而奮斗）。
面對不如意的分?jǐn)?shù)，我愣了一下，我仿佛聽到了它的嘲笑，感到了它的敵意，看到了它的不屑表情。我孤身一人墜落在苦愁的汪洋中，我極力掙扎著想要游出去，可無情的海浪卻阻礙著我，包圍著我，吞噬著我……我無法壓抑自己的情緒，以致孤身一人奔跑在熱鬧的大街上。經(jīng)過一家商店時，耳邊響起了熟悉的歌曲:“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年，何似在人間�！笔堑模松豢赡芤环L(fēng)順，難免會遇到驚濤駭浪。既然這樣，為什么我就不能學(xué)習(xí)蘇東坡這位優(yōu)秀的文人那樣，保持一顆樂觀豁達的心去應(yīng)對生活中的挫折？成長意味著承擔(dān)責(zé)任，雖然這可能是苦澀的開始，但我堅信“s山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，黑暗之后，便是燦爛的陽光，我是堅強的，跌倒了重新站起來，“挫折”，“困難”，請接招吧！
以前的我總是感嘆世界的變遷，時間的消逝，卻在那兒消磨時間，浪費時間。也許是我不懂得要珍惜時間吧，或許不懂得如何節(jié)約時間吧，或許是我不合理的利用時間吧，以致白白溜走許多寶貴的時間。是的時間是最容易得到，也是最容易失去的。正所謂“光陰似箭，日月如梭”、’一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“時間就是金錢”。然而歲月蹉跎，一眨眼仿佛過了一個世紀(jì)。但歷史的長河是無止境的，在一批批文人學(xué)士逝去的同時，當(dāng)代知識分子也不斷涌現(xiàn)，紛至沓來。
文學(xué)是古今文人交流的橋梁，不管世事如何變遷，文學(xué)總能打動文人的心，他們?yōu)橹畠A倒，為之折腰，為之感動。
與書的作文 篇6
書籍，一個我小時候十分模糊的名字，以前都是媽媽幫我講，我也只是應(yīng)付場面聽聽而已，聽著聽著就入睡了。
在睡夢中，我竟然變成了美人魚，我有著長長的尾巴，十分漂亮。當(dāng)我夢醒時，我吵著要媽媽給我看，剛開始我看的是連環(huán)畫，懂了一些字的時候，就開始接觸一些小故事，看得是如癡如醉，有時也會按自己的意愿改寫一下故事，使故事的結(jié)局變得幸福美滿，我可能小的時候最愛做的事就是看書，假期時，在家里一窩窩好幾天不出門就是為了看書。
因為同學(xué)的引薦我開始看一些短篇小說，因為父母十分反對，但還是會偷偷的看一下，不知從什么時候起開始慢慢的癡迷，父母一氣之下讓我不再看課外書，我出于無奈只好回歸正科。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)老師十分贊同我們看課外書，說書可以幫我們提高作文水平。我便打著這個旗號，又開始回歸書的海洋，但大多的書上都印著“必讀”兩字。我開始以為這些都比不上童話，連環(huán)畫好看。但我還是看了幾本，沒想到我竟然學(xué)會了“偷“知識，把其它作文上的好詞好句”偷“到了自己的作文上，使我的老師都不敢相信這是一位小學(xué)生的水平。我非常的自豪，以至于開始學(xué)會了搬作文，老師發(fā)現(xiàn)了狠狠的罵了我一頓，我也知道錯了，于是，我也只敢”偷“別人的`一些好詞好句了。沒想到，四年級的時候開始做讀書筆記，我這時就可以大展身手了。我的讀書筆記連連得到老師的好評。我被選送成為學(xué)校的“閱讀之星“，媽媽便開始天天都叫我睡前讀一篇文章，讀著讀著，我就不只再看表面了，開始學(xué)習(xí)他們的寫作方法。體會他們的感情。我開始發(fā)現(xiàn)自己的作文完全是硬邦邦的，沒有任何感情可言，我開始慢慢的增添進去。我的作文不在只是作出來的了，而是寫出來的，有頭有尾，有聲有色。
書籍，一個伴我成長的名字，它就像一名忠實的仆人，永遠的跟隨著我。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！叭欢@種營養(yǎng)品不是指身體的營養(yǎng)，而是精神上的營養(yǎng)，讀了一本好書就像交了一位好益友。書就像一面鏡子，能反應(yīng)出我們最真實的一面，對書籍的渴望，得到一本書就像得到了糖的小朋友。讀書，收獲到的果實就是一篇好作文。
書并不要去死讀，我們要靈活的去讀，學(xué)習(xí)里面的方法，體會作者的感情。書讀人，只會越讀越死，而人讀書才會越讀越活。
人的影響是短暫的，但書的影響是深遠的，讀一本書就像體會一個人的生活。讀一本書就像一直在書里成長的靈魂。
與書結(jié)緣，書伴我成長。與書編故事，體會更精彩的人生。
與書的作文 篇7
書可以把任何喜愛它的人帶到一個喜怒哀樂的世界里，這句話一點兒也不夸張，我就從書中享受到了無窮的樂趣。
還是年幼無知的我，當(dāng)時對書本里的文字一點兒也不感興趣，有時還會有一種說不出的厭惡感。是三年級時發(fā)生的一件事，讓我與書之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。
回憶的大門徐徐打開。那次，我的姐姐邀請我去新華書店看書，在媽媽的“逼迫”下，我心不甘情不愿地去了。沒想到，到了書店，我一下子便被那里琳瑯滿目的商品吸引住了，姐姐提醒我書店在二樓，我才依依不舍地向各個商品揮手告別。上了二樓一排排整齊有序的書放在書架上，書店里人來人往。我在書架中尋尋覓覓，最后翻出來幾本簡單的漫畫書我走到姐姐邊上，漫不經(jīng)心地看了起來。十分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘……一個小時過去了，姐姐看完了第一本書，就隨手放在一邊，又拿起第二本書，津津有味地“啃”了起來。我瞄了一眼，《淘氣包馬小跳》這個書名便立馬印入眼簾，我情不自禁地翻了翻。姐姐回過頭來，見我盯著這本書，就熱情地給我推薦：“妹妹，你想看嗎？這可是一本好書哩！”我當(dāng)時想：我對書可沒興趣呀！卻又不好意思拒絕，只好說：“真的？那我看看。”于是，我硬著頭皮翻開了那本書，剛開始，我看的心不在焉，漸漸的，我被書中的.情節(jié)吸引了，心情也隨著書中角色的遭遇而起伏不定，好似我就是書中的人物，高興、喜悅、傷心、悲憤，一時間所有的喜怒哀樂都體會到了。
難道，我已經(jīng)愛上閱讀了？是的，從那時起我就已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。
與書的作文 篇8
靜佇窗前，輕抿一杯香茗，伴著柔柔的陽光，翻開古樸濃重的書頁，油墨的清香，輕輕的渲染著我的指尖、發(fā)際，最后柔柔地觸及我的心尖。書香伴著茶香，源源不斷的氤氳我的身心……
在我四歲之時，詩便給予我一雙有力的大手去把握語言的美，然而，我只是似懂非懂，如清晨的霧，朦朧迷茫。上了小學(xué)，一本本童話書，如縷縷春風(fēng)，似絲絲春雨，滋潤了我干涸的心靈。觸及書的那一刻，便點燃了我心中的煙火，在星空中綻放出一種璀璨且無與倫比的美。書中的世界在我的眼中，幻化成一片充滿生機的天地，這天地中的一縷陽光、一朵白云、一絲花草、一聲蟲鳴……都讓我流連忘返，甘之如飴。
書是世界文化天空中的一個又一個熠熠生輝的星座。仰望“星空”，它們帶著歲月的味道，什么也不能掩飾他們的光輝。無論是典雅、莊重，還是活潑、靈動，都動人心弦；無論是洋洋灑灑下筆千言，還是意盡言止寥寥數(shù)語，都精致細膩。透過那溫柔墨香，縱使遙隔千年的煙塵透視，依然令人濃郁瑩懷。
《老人與�！分邪僬鄄粨系钠矫裆５蟻喐�；《歐也妮·葛朗臺》中吝嗇貪財?shù)母晃汤细鹄膳_；《變色龍》中溜須拍馬的高手奧楚蔑洛夫；《駱駝祥子》里身不由己的典型小市民虎妞……這些栩栩如生的'人物，演繹了千種風(fēng)情，萬種姿態(tài)。無論美丑，無論善惡，皆如回聲一般響徹在我的心間，蕩滌我的心靈，給我人生以道理的啟迪。
隨著年齡的增長，我們需要更好地寫作，更多地寫作。寫作是一種輸出，而閱讀則是輸入。一個優(yōu)秀的寫作者，往往是嗜書如命的人，否則，因為輸出而又沒有新鮮的理念輸入，遲早江郎才盡。因此，我讀的書是與日俱增。透過那厚如山海的文字，我讀到了文字以外的美好。
書是我心中永恒的愛，如繁花似錦的夢，點綴我的每一瓣心尖，超塵脫俗。一朵美至攝人心魂的青蓮，可以讓我們懂得陽光的沉默；一本卷著溫暖的好書，則能使一顆彷徨的心找到療傷的圣藥。
書，伴我同行。我也相信，書中的真諦，會在歲月的醞釀中慢慢發(fā)酵，更令人尋味。一本好的書，會帶著一雙翅膀，飛遍世界，融入每個人的心田。愿你如我一樣，展開博大的胸懷，去迎接與書的美麗的邂逅。
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