精選喜歡書的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的喜歡書的作文5篇,歡迎大家分享。
喜歡書的作文 篇1
我最喜歡的書,其實(shí)有很多,只不過說(shuō)不過來(lái),所以我只能說(shuō)一本了,那就是《三國(guó)演義》,這本書我非常喜歡,里面都是一些三國(guó)英雄,下面,讓我們進(jìn)入三國(guó)世界吧!
《三國(guó)演義》里的人物非常多,因?yàn)槎,所以我就說(shuō)一些大將吧,有:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜……非常多的人物,你一定會(huì)喜歡的。《三國(guó)演義》里我最喜歡的人物是諸葛亮,因?yàn)樗鲜氯缟瘛⑸駲C(jī)妙算,一直都是劉備的軍事,立下了很多功,要是我有那么聰明該多好呀,最后就是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),諸葛亮老了,也就去世了。要不三國(guó)早就歸他的了,哎!真為他感到悲哀呀。
《三國(guó)演義》里也有許多著名的故事,都被選上語(yǔ)文書上了,比如:草船借箭、火燒赤壁……我最難忘的一個(gè)故事是《劉玄德三顧茅廬》這篇文章,這篇文章主要講了徐庶接到了曹操的信,說(shuō)他母親在那里,徐庶在臨走前告訴劉備:“慌忙之中,我忘了告訴你一個(gè)奇才,他能幫你完成大業(yè),他就是臥龍先生,諸葛亮,字孔明!闭f(shuō)完就走了。劉備聽了,就和張飛、關(guān)羽一起去找諸葛亮,第一次去,一個(gè)童子說(shuō)出去了,第二次去,還說(shuō)出去了,張飛想:就一個(gè)軍事還用這么辛苦嗎?劉備留下了一封書信,第三次去的'很早,這次終于找到了諸葛亮,諸葛亮被他感動(dòng)了,所以同意當(dāng)他的軍事。這就是《劉玄德三顧茅廬》的故事,這件事給了我們一個(gè)啟示:不管做什么事都不能半途而廢。
我覺著這本《三國(guó)演義》寫的非常好,因?yàn)槁犈笥颜f(shuō)《水滸傳》也不錯(cuò),所以等我讀完老是要說(shuō)讀的《居里夫人》,就開始讀《水滸傳》。
喜歡書的作文 篇2
讀書,啟人心志,積淀學(xué)養(yǎng);讀書,擴(kuò)充知識(shí),學(xué)會(huì)思考;讀書,身心愉悅,伴我一生。
有一本書是我的最愛,我把它當(dāng)作“寶貝”一樣。這本書就是《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》是我在四年級(jí)時(shí)遇到的,那天,媽媽帶我去圖書館看書,就在文學(xué)書架上我找到了這本書。
讀書時(shí),我有一個(gè)習(xí)慣,喜歡有作者的先序或者介紹,這樣我就會(huì)充分地理解到作者是帶著什么心情來(lái)寫的文章。
當(dāng)時(shí),我看完先序以后,立刻把這本書從書架上拿下來(lái),席地而坐,開始專心地讀起這本書。正在我讀得津津有味時(shí),媽媽卻跟我說(shuō):“旭彤,咱們回家吧!我?guī)湍阗I這本書回家讀!”我似乎并沒有聽到媽媽的'話,而是一直沉浸在書的海洋里,與作者一起開心,傷心……直到讀完這一章,才起身跟媽媽回家。
回到家,我從柜子里拿出了便利條,貼在每個(gè)章節(jié)的后面,并用熒光筆在上面畫出了好詞好段,在上面寫下自己的感悟,以及對(duì)文章的一些評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)。
一本好書,讓我迷上了讀書;一本好書,讓我知道世界很大;一本好書,伴我不斷長(zhǎng)大的每一天!
“腹有詩(shī)書氣自華!敝挥凶x書才會(huì)讓我們更充實(shí);只有讀書才會(huì)體現(xiàn)出我們的人生價(jià)值;只有讀書,才會(huì)讓我們變得更好!
喜歡書的作文 篇3
今天是一個(gè)雨天,我去上九五學(xué)堂,剛到教室,教室里空無(wú)一人,小楊老師走到了班級(jí)溫柔地對(duì)我說(shuō):“彬祺,你來(lái)啦!”說(shuō)著她拿了一袋東西,說(shuō):“祝你新年快樂!”我也開心地說(shuō):“小楊老師新年快樂!”“千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴同學(xué),因?yàn)橹挥心阌羞@么一份新年禮物哦!”小楊老師悄悄地對(duì)我說(shuō)。
同學(xué)們都來(lái)了,我偷偷地看了一下這份神秘地禮物,心想:“天哪!這么好的書也留給我,小楊老師對(duì)我也太好了吧!”
上半節(jié)課上完了,我沒有和李禹崢出去玩,我要先看一看這本書,我馬上把那本書輕輕地拿了出來(lái)了。
下課了,我馬上跑出教室,到了電梯我迫不及待地告訴爸爸:“今天我收到了一份新年禮物。”“是什么禮物呢?”爸爸疑惑地問!斑@您就不知道了,我收到的可是獨(dú)一無(wú)二的哦!”我笑瞇瞇地說(shuō)。
到了家里,我不看電視了,我要專專心心地看這本珍貴的`書,爸爸出去辦事了,哈哈!我可以痛痛快快地看完這本書了。
結(jié)果我看得走火入魔,都忘記吃飯了。我一整個(gè)下午都在看這三本書,特別是第一本書講的是在一個(gè)小鎮(zhèn)里,有一位警察,他很善良,可是有一天,他警車的輪子被釘子給扎破了,有兩個(gè)調(diào)皮的小男孩路過這兒幫助了他,警察說(shuō):“謝謝你們這兩個(gè)小鬼,為了表達(dá)我的謝意,我準(zhǔn)備讓你們坐著我的警車去兜風(fēng)!眱蓚(gè)小男孩坐上了警車,他們?cè)诼飞峡匆娏私瘘S色的田地,像喇叭一樣的喇叭花,還有雪白雪白的百合花。
第一本書看完了,讓我感覺自己仿佛置身在金黃色的田地里,又看見了美麗的百合花……
看完了書,也就到了晚上了,我一定一定要好好地感謝九五小楊老師,給我了那么好看的一本書,等媽媽回來(lái)了,我一定要把那三本書的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)得一個(gè)字一個(gè)字講給媽媽聽,而且還要把最好笑的故事情節(jié)也告訴媽媽。
這就是我最喜歡的一本書。
喜歡書的作文 篇4
徜徉在無(wú)盡的書海中,不得不叫人手不釋卷。形形色色的好書,像磁鐵般深深吸引了我。書上一個(gè)個(gè)如精靈般跳動(dòng)的文字,述說(shuō)著人世的悲歡離合,我為之感慨,我為之動(dòng)情,而一本《海底兩萬(wàn)里》更是在萬(wàn)千好書中脫穎而出,牢牢地抓住了我的心!
從小,我就對(duì)海洋世界充滿向往。一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了《海底兩萬(wàn)里》這本書,它滿足了我對(duì)海洋世界所有的渴望,同時(shí)又感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。
這本書主要講的是一位法國(guó)生物學(xué)家,應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”反而被“怪物”俘獲。但其實(shí),所謂的“怪物”是一艘當(dāng)時(shí)尚無(wú)人知的潛水艇。他們雖然身為俘虜,但卻收到尼摩船長(zhǎng)的.善待。只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,生物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái)他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)終于逃脫。最終將這一海底秘密公諸于世。
在潛水艇中生物學(xué)家一行人與世隔絕,但他們?nèi)匀淮婊盍碎L(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的時(shí)間。這一切都是因?yàn)槟崃_船長(zhǎng)高于常人的頭腦。他利用海浪發(fā)電,用海中的植物做衣服、食物。
說(shuō)實(shí)話,我十分羨慕這位生物學(xué)家同他的伙伴們?cè)诤5椎倪@次游歷,他們乘“鸚鵡螺”號(hào)周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物。飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀,最終到達(dá)挪威海岸。整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海48小時(shí)……
但是在這將近十個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中,他們也經(jīng)歷了土人圍攻,冰山封路,鯊魚,章魚襲擊等許多危險(xiǎn)。小說(shuō)通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明,入木三分,惟妙惟肖,讓我仿佛身臨其境,如癡如醉。
讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足,阿龍納斯教授的樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼摩船長(zhǎng)的勇敢,遇事冷靜,都值得我學(xué)習(xí)。
喜歡書的作文 篇5
自從王老師帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)到圖書館借書證后,在這個(gè)知識(shí)的海洋里,同學(xué)們受益良多,我也不例外。
其中,我最喜愛的書是《假如給我三天光明》,因?yàn)樗嬖V了我:“做人要堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,要學(xué)會(huì)在逆境中生存!”主人公海倫·凱勒出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔甘比亞鎮(zhèn)的一個(gè)上尉家庭中,就在可愛的小海倫誕生19個(gè)月后,一場(chǎng)急性胃充血以及腦充血的大病,使她失去了視力和聽力,從此生活在一個(gè)沒有陽(yáng)光、沒有聲音的世界里,但她沒有向厄運(yùn)屈服。
海倫·凱勒是不幸的,但她也是幸運(yùn)的,她擁有一位永遠(yuǎn)的恩師—沙莉文小姐,這位恩師就像一位再塑她生命的`人。自從沙莉文小姐來(lái)到后,她的生活截然不同,從此跟著沙莉文小姐一起去感受和親近這個(gè)有聲有色的神奇世界,一點(diǎn)一滴吸收著豐富的知識(shí)。在莎莉文老師的幫助下,她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,創(chuàng)造一個(gè)奇跡。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。她的這種堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神真是令人敬佩。
同學(xué)們,我相信,讀了海倫·凱勒的故事,都會(huì)深受感動(dòng),能激勵(lì)斗志、樂觀向上、珍惜美好的時(shí)光。因?yàn)檫@種不畏困難、勇于拼博的精神,是我們最大的財(cái)富!
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