推薦一本書(shū)作文15篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的推薦一本書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
推薦一本書(shū)作文1
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”!皶(shū)就是力量”。一本書(shū)可以給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和做人的道理。
今天我要推薦一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《秘密花園》。它是由美國(guó)作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫(xiě)的。這本書(shū)于1911年首次出版后,迅速成為當(dāng)時(shí)最受歡迎的兒童文學(xué)作品,不斷被改編成電影、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)劇、舞臺(tái)劇等。故事里的人物使我把這本書(shū)讀完了。
這本書(shū)屬于世界經(jīng)典文學(xué)名著。講的'是一個(gè)任性、孤僻的小女孩瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫變成了孤兒,被送到了一座古老的莊園中。在這里,她逐漸感受到大自然的寧?kù)o美好和鄉(xiāng)下人的純樸友愛(ài),平復(fù)了乖戾性情,變得親切溫和。
有一天,她認(rèn)識(shí)了體弱多病的小霸王科林,他們偷偷進(jìn)入了一個(gè)被封閉已久的秘密花園,旣愐郧暗男愿癜缘,到了莊里之后就慢慢變好了。科林的性格以前和瑪麗差不多,但后來(lái)也變好了。除了瑪麗和科林以外,還有一個(gè)小男孩叫迪肯。迪肯很善良,而且和動(dòng)物們是好朋友。迪肯是三個(gè)孩子中最善良的,而且他很活潑。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)闀?shū)里的人物性格都是不一樣的。比如神秘的本、慈祥的索比爾太太、溫和的瑪莎、暴躁的克雷文先生等。每個(gè)人都讓我對(duì)他們的性格有著不同的看法,每個(gè)人所做的事情都讓我牽腸掛肚。我十分喜歡這本書(shū),這本書(shū)告訴我,人都是會(huì)變的。
我喜歡這本書(shū),如果你也有這本書(shū)的話,一定要認(rèn)真看完哦。
推薦一本書(shū)作文2
假期里,我讀了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作——《史記》。它是由西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀(jì)轉(zhuǎn)體史書(shū),書(shū)中記載了從上古時(shí)期到東漢時(shí)期的3000多年的歷史。書(shū)中那些留名青史的歷史人物,或叱咤風(fēng)云,或蕩氣回腸,或光明磊落。
歷史是漫長(zhǎng)的,人生卻是短暫的。我在書(shū)中看到生命中的喜樂(lè)悲歡,感受挫折困難中的堅(jiān)毅頑強(qiáng),體會(huì)親人朋友間的親情關(guān)愛(ài)。
在諸多歷史人物中,給我印象最深的是孫臏。孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)人,他的祖父就是赫赫有名的軍事家孫武,孫武的軍事才能也遺傳給了孫臏,孫臏自小就有很高的才氣,卻不料遭龐涓誣陷,被魏惠王打入大牢,并砍去雙腳,臉上刻字涂黑。他裝瘋才得以離開(kāi)牢房,盡管變?yōu)榻K身殘疾,但他并沒(méi)有就此消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì),并憑借自己的智慧擊敗了龐涓,圍魏救趙,施計(jì)復(fù)仇,讓他成為齊國(guó)成就霸業(yè)的.大功臣。他還將自己領(lǐng)悟的軍事理論和戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合,整理出了《孫臏兵法》,為后人留下了重要的軍事理論。他的這種身殘志堅(jiān)的精神值得我們后人稱贊與學(xué)習(xí)。
《史記》里不僅有像樂(lè)毅,李廣這樣戎馬一生的武將,還有開(kāi)創(chuàng)盛世的明君以及數(shù)不勝數(shù)的精英名相,更有為人類文明的發(fā)展留下寶貴精神財(cái)富的圣賢,它處處閃耀著國(guó)學(xué)的魅力和歷史的智慧,看了我的介紹,是不是也想去品讀呢?
推薦一本書(shū)作文3
我是小書(shū)迷,最近迷上了一本書(shū)——《神奇校車之追尋恐龍》,因?yàn)槲液芟矚g恐龍。
讀這本書(shū),我學(xué)到了許多恐龍知識(shí)。書(shū)中講卷毛老師帶著學(xué)生坐著神奇校車,到恐龍化石發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)去參觀。后來(lái),這輛神奇校車帶他們?nèi)プ穼た铸埖纳钭阚E。他們先來(lái)到三疊紀(jì)晚期,那個(gè)時(shí)代的地球上,生活著各種恐龍:腔骨龍、植龍、板龍等。之后他們又來(lái)到侏羅紀(jì)晚期,這是巨型恐龍最多的時(shí)代,像雷龍、異特龍、霸王龍等。
從書(shū)上,我知道了一種動(dòng)物或植物中的最后一個(gè)個(gè)體死亡后,這種動(dòng)物或植物就滅絕了。恐龍生活在地球上的'時(shí)間是人類生活在地球上的時(shí)間的1600倍。我還知道了地質(zhì)年代,從古至今依次是:前寒武紀(jì)、古生代、中生代、新生代?铸埳畹臅r(shí)代是中生代的三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì),在白堊紀(jì)突然滅絕。
讀了這本書(shū),我們不僅可以學(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識(shí),還有很有用的記筆記的方法,簡(jiǎn)單又清楚。我以后也要學(xué)習(xí)記這種筆記。
這種到實(shí)地身臨其境、能看得到摸得到的學(xué)習(xí),真實(shí)有趣,我很喜歡。我還發(fā)現(xiàn),他們的學(xué)習(xí)方法和我們不一樣。學(xué)生在學(xué)習(xí)恐龍之前,是有家庭作業(yè)的,他們先自己收集整理了各種資料:恐龍生活的時(shí)代、恐龍知識(shí)大集合、巨無(wú)霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍……之后再去到恐龍時(shí)代,同學(xué)們就能把自己想要知道的弄清楚,把不確定的弄明白,就能學(xué)到更多的知識(shí)。讀到這兒,我恍然大悟,其實(shí)老師讓我們課前預(yù)習(xí),不就是這個(gè)道理嘛!還有,我們學(xué)校的走讀研學(xué)活動(dòng),不就是去實(shí)地實(shí)踐體驗(yàn)嗎?
這本《神奇校車之追尋恐龍》真的很精彩,買(mǎi)回家我就愛(ài)不釋手。喜歡探險(xiǎn)喜歡恐龍的的同學(xué),趕緊去閱讀閱讀吧!
推薦一本書(shū)作文4
書(shū)是知識(shí)的海洋,讀到一本好書(shū),猶如一股清新的海風(fēng)吹進(jìn)我的心里。今天我向大家推薦《愛(ài)的教育》這本書(shū),讀完這本書(shū),仿佛打開(kāi)了我的靈魂窗戶。
《愛(ài)的教育》這本書(shū),講述的是意大利一個(gè)叫安利柯的`小男孩,用日記的形式記錄下身邊發(fā)生的許多故事。每一個(gè)感動(dòng)的故事,仿佛就像永不干涸的河水,流淌到我的心里。有一個(gè)貧窮的掃煙囪的孩子掙的錢(qián)丟了,同學(xué)們真誠(chéng)地幫助他湊錢(qián),讓我感動(dòng);熱亞那的那個(gè)少年,就算再窮,也不接受侮罵自己祖國(guó)的外國(guó)人的錢(qián)幣,從他身上我體會(huì)到強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神!
這本書(shū)中,我最喜歡的主人翁是卡隆,他不但學(xué)習(xí)好,還孝順父母,雖然他平時(shí)沉默寡言,但對(duì)朋友特別真誠(chéng),勇敢地為弱者伸張正義。他的形象貼近生活,他的善良觸動(dòng)我的心弦,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀完全書(shū),讓我體會(huì)到熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、體貼父母等美好的情感。讓我更加懂得去體會(huì)來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。愛(ài)有時(shí)像空氣,熟悉到可能會(huì)被我們忽視,但其實(shí)我們一直被愛(ài)包圍著。成長(zhǎng)路上,我想感謝家人們的默默付出,感謝老師們的無(wú)私傳授,感謝同學(xué)們的歡樂(lè)陪伴。
這本書(shū)中一直有股力量引領(lǐng)者我,讓我看到了一個(gè)更加美好的世界。愛(ài)不分大小,有的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地,但卻感人至深。希望聽(tīng)了我的介紹后,你們也有興趣去細(xì)細(xì)品讀這本書(shū)。讓我們一起沐浴在愛(ài)的光輝中,體會(huì)愛(ài)和被愛(ài)!
推薦一本書(shū)作文5
書(shū)籍是我們提高的階梯,書(shū)籍是我們知識(shí)的源泉。如果生活中缺少了書(shū),就會(huì)減少很多樂(lè)趣。每個(gè)人都有自我最喜歡的一本書(shū),而我最喜歡的一本書(shū),就是《笑貓日記——小白的選擇》。
《笑貓日記》共有十四本,作者是楊紅櫻。這本書(shū)的第一面寫(xiě)著:“逃離了綠狗山莊的小白和地包天,在大家的'幫忙下,漸漸恢復(fù)了原先的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷,期望小白在那里找到一戶好人家住下來(lái)。在這個(gè)蕭瑟的冬季,小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)噩夢(mèng)……陣陣寒風(fēng)中,在梅園的臘梅樹(shù)下,小白遇見(jiàn)了一位謎一樣的女人,她會(huì)成為和小白相依為命的女主人嗎?”
就這么簡(jiǎn)短的幾句話,卻道明了全書(shū)的七萬(wàn)三千字的主題——小白的選擇。小白在櫻花巷接連換了好幾個(gè)主人,對(duì)他們都不滿意:有的太懶,像只寄生蟲(chóng)一樣,吃著他的爺爺辛辛苦苦攢下來(lái)的積蓄;有的太狠心,在小白到他們家時(shí),把自我以前的愛(ài)犬給扔了……之后,小白遇見(jiàn)了阿貝哥,決定去他家生活一段時(shí)間。過(guò)了幾天,小白明白了阿貝哥的秘密,十分氣憤。在一個(gè)晚上,當(dāng)阿貝哥再次和阿貝嫂吵架時(shí),小白跳上去咬住了阿貝哥的手。沒(méi)過(guò)幾天,小白又遇上了一位謎一樣的女人,和她建立了深厚的友誼。最終,小白如愿以償?shù)卣业搅艘晃慌魅恕?/p>
這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心境寶典”。相信你會(huì)在幽默好玩的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道;相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。讓我們一齊用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心吧!
推薦一本書(shū)作文6
書(shū)是人類的好伙伴!我是個(gè)離不開(kāi)書(shū)的人,若你問(wèn)我最愛(ài)哪一本,我會(huì)毫不猶豫地回答:《狼王夢(mèng)》!
《狼王夢(mèng)》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品。這是一個(gè)關(guān)于狼、關(guān)于愛(ài)、關(guān)于生命、關(guān)于夢(mèng)想的故事。書(shū)中以母狼紫嵐為主角,講述她如何培養(yǎng)四只小狼成為狼王的經(jīng)過(guò)。母狼紫嵐的丈夫公狼黑?煲蔀槔峭醯臅r(shí)候,被野豬給殺死了。紫嵐為了圓他的狼王夢(mèng),把全部的精力都放在了培養(yǎng)小狼成為狼王的夢(mèng)想上,可是夢(mèng)想?yún)s破滅了,她的孩子也都在快要登上狼王寶座的時(shí)候,結(jié)束了年輕的生命。
這時(shí),唯一的女兒母狼媚媚已經(jīng)成家立業(yè),在要當(dāng)狼媽媽的時(shí)候,紫嵐見(jiàn)老雕在洞口徘徊,老雕曾奪取了她的孩子黑仔的生命。她便拼盡全力和老雕同歸于盡。她把她的狼王夢(mèng)寄托在了她的狼孫身上。老雕摔死了,那雙金色的翅膀僵直的伸向天空,猶如一塊金色的墓碑。這時(shí),山麓中的.石洞里,媚媚的五只狼崽子呱呱落地。也許他們中的一只會(huì)成為未來(lái)的狼王。讀到這,我不禁鼻子一酸。紫嵐在與老雕惡戰(zhàn)時(shí),媚媚在安心分娩;紫嵐死了時(shí),媚媚一家渾然不覺(jué)沉浸在喜悅中。這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài),即使是動(dòng)物也有這樣偉大、無(wú)私的愛(ài)。
同學(xué)們,快去打開(kāi)這本書(shū),去體味母狼與老雕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗吧!體味愛(ài)的偉大吧!
推薦一本書(shū)作文7
今天要為大家推薦一本我最喜愛(ài)的書(shū),書(shū)名叫《小鹿斑比》。
《小鹿斑比》是奧地利著名的兒童小說(shuō)。我當(dāng)初讀這本書(shū)的時(shí)候幾乎是一口氣讀完的,這本書(shū)最吸引我的是它那精彩生動(dòng)的故事,特別引人入勝。令我情不自禁的走入了斑比的世界,為它的聰明、智慧喝彩;為它遇到困難而深深擔(dān)擾。這本書(shū)對(duì)環(huán)境及景色的描寫(xiě)也是精彩絕倫。如:把從地面上冒出的五顏六色的花比喻成燦爛的星空;把昆蟲(chóng)的鳴叫形容成美妙的音樂(lè)會(huì)……仿佛給人一種身臨其境的感覺(jué),讓我對(duì)森林和草原充滿了美好的向往。另外,這本書(shū)也精彩呈現(xiàn)了動(dòng)物們豐富的性格特點(diǎn)。如斑比的聰明、老鹿王的威嚴(yán)、法莉的.機(jī)靈活潑……讓人忍不住想與它們一一認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)也對(duì)人們捕殺動(dòng)物的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng),F(xiàn)在的人類正越來(lái)越多的遭愛(ài)著自然災(zāi)害,地震、海嘯、霧霾……這不都是大自然給人類敲的警鐘嗎?因此人們真的要認(rèn)真反思,好好保護(hù)大自然,維護(hù)生態(tài)平衡。
《小鹿斑比》雖然講述的是動(dòng)物間的故事,但也告訴了我們?cè)S多人生哲理。斑比從出生、成長(zhǎng)到成為新一代鹿王的歷程不也與我們的人生一樣嗎?我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大,也會(huì)遇到各種各樣的困難。那我們就應(yīng)該像老鹿王對(duì)斑比所說(shuō)的一樣:如果你要保護(hù)自己,要懂得生活,要獲得智慧,就必須獨(dú)立生活。
有人說(shuō):“讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”。那就讓我們多讀好書(shū)吧!
推薦一本書(shū)作文8
你知道德國(guó)的希特勒以前是怎么樣迫害堅(jiān)強(qiáng)的猶太民族的嗎?以前,我只聽(tīng)過(guò),并不知道猶太人被害得有多慘。但是,看了《像自由一樣美麗》這本書(shū)以后,我就知道了猶太人的遭遇和他們不懈的精神追求。
這本書(shū)前面七十三頁(yè)講的都是希特勒迫害猶太人的那段歷史:希特勒認(rèn)為只有德國(guó)白人、日耳曼人才是強(qiáng)者,便開(kāi)始了對(duì)“弱者”——猶太人的迫害。首先是剝奪猶太人的.各種權(quán)利:不能去劇場(chǎng)、電影院、公園,又凍結(jié)他們的存款。慢慢地,又不讓他們買(mǎi)各種日常用品,吃蘋(píng)果都違法。猶太孩子不許上學(xué),不能打電話,必須戴上羞辱性的標(biāo)志……可是,比起后面來(lái),前面的幾項(xiàng)都不算什么。
猶太人一個(gè)個(gè)被關(guān)、被騙、被抓進(jìn)了集中營(yíng)。書(shū)里主要寫(xiě)的是一個(gè)叫特萊津的地方,猶太人被關(guān)在里面,受盡折磨,卻要在國(guó)際檢查人員來(lái)的時(shí)候,偽裝成”猶太人的天堂”。但是,即使在這樣惡劣的處境下,猶太人仍然畫(huà)了許多畫(huà),偷偷地保留下來(lái)(畫(huà)作復(fù)印件和作者簡(jiǎn)介在書(shū)的第二部分)。用作者林達(dá)的話說(shuō),就是“像自由一樣美麗”。
在那些畫(huà)作中,我印象最深的是十一歲的哈娜·科赫諾娃畫(huà)的《特萊津的房子》:綠色的草地和湛藍(lán)的天空之間,一座小小的紅房子,正冒著裊裊炊煙……特萊津是一個(gè)可怕的地方,可是她的畫(huà)作竟然如此生動(dòng)!這美好的意境!令人大吃一驚。
接著往下翻去,那些美麗的畫(huà)和詩(shī)一個(gè)個(gè)映進(jìn)我的眼簾。真是令人驚訝,猶太人在這樣的遭遇下都能留下他們的文化!這是多么不懈的追求!
《像自由一樣美麗》這本書(shū),使我感受到猶太人的苦難和偉大,F(xiàn)在,我把它推薦給大家,希望你們也去看看這本書(shū)哦!
推薦一本書(shū)作文9
《霧都孤兒》是一個(gè)發(fā)生在小男孩奧利弗身上的激動(dòng)人心的故事。
這本書(shū)的主人公奧利弗是個(gè)孤兒,他的母親在他出生后不久就去世了。后來(lái),他被送進(jìn)棺材店當(dāng)學(xué)徒,受盡屈辱,終于遇到了心地善良的布朗洛先生,布朗洛先生收留了他,過(guò)上了幸福的生活...
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我被深深地震撼了。是什么樣的力量支撐他度過(guò)難關(guān)而不被困難擊倒?他瘦小的身體蘊(yùn)含著怎樣的堅(jiān)強(qiáng)意志?
奧利弗被拖進(jìn)賊窩最終逃脫的那一章,最讓我感動(dòng)。奧利弗為了離開(kāi)棺材店,在路上走了七天七夜。就在這時(shí),扒手費(fèi)金向他伸出援助之手,把奧利弗帶進(jìn)了賊窩。扒手們想把奧利弗訓(xùn)練成扒手,和他們一起工作,但奧利弗發(fā)現(xiàn)他們是扒手后,就不想和他們來(lái)往,冒著生命危險(xiǎn)逃跑了?吹竭@里,我有一種敬佩的感覺(jué)。做決定需要很大的勇氣。他是一個(gè)多么公正的孩子!為了不成為扒手,我寧愿失去一個(gè)落腳的.地方,繼續(xù)過(guò)著四處游蕩的艱苦生活。
與奧利弗的生活水平相比,我們比他幸福得多,但我們?nèi)匀徊粷M足,經(jīng)常抱怨不公平。在人生的道路上,遇到小困難,就輕易放棄,缺乏意志力。在奧利弗的時(shí)代,孩子們渴望更好的生活,渴望學(xué)習(xí)。這些就在我們面前。為什么我們不珍惜現(xiàn)在擁有的?
《霧都孤兒》教會(huì)了我珍惜和感恩!珍惜我們現(xiàn)在生活中的每一刻,滿足并感激我們現(xiàn)在的生活和那些給我們更好生活的人。
推薦一本書(shū)作文10
今天我讀了《一千零一夜》這一本書(shū),其中我最喜歡讀公主與盜賊的故事了。
我最喜歡讀公主與盜賊的故事,這篇文章主要講的內(nèi)容,就是說(shuō)公主想要一位勇敢的男子做丈夫,國(guó)王就貼了一份公告,要選酋長(zhǎng)給他們支付和安排食宿,國(guó)王說(shuō)的公告貼了出去,給了他們兩條道路,一個(gè)是讓他們走坑坑洼洼的小路,一個(gè)是讓他們走獅子把手的大路,大部分的人選擇了走坑坑洼洼的小路,而有一個(gè)人卻是走獅子把守的大路,這一位人的行為公主和國(guó)王都看在了眼里,公主一眼就認(rèn)了出來(lái)這位勇敢的'年輕人就是當(dāng)年的強(qiáng)盜,國(guó)王就讓這位強(qiáng)盜當(dāng)了酋長(zhǎng),還讓強(qiáng)盜娶公主為妻。
我看完了這一篇文章之后,我覺(jué)得這位強(qiáng)盜真的很勇敢,我也要向他學(xué)習(xí),我在生活當(dāng)中就不是一個(gè)很勇敢的人,遇到了難事就不往前走了,比如說(shuō),那一天晚上十點(diǎn)多,我和妗妗舅舅直接走往姥姥家最近的那一條路,還是個(gè)小路,沒(méi)有一個(gè)人走過(guò),而我和妗妗舅舅,的那一條路,沒(méi)有路燈,非常的陰森,我就沒(méi)有勇氣往前走,路上一直回頭看,結(jié)果我一口氣就跑著,直接沖進(jìn)了小區(qū)里,妗妗舅舅還是慢悠悠的走,一點(diǎn)都不害怕,我以后要向文章中的強(qiáng)盜和妗妗舅舅學(xué)習(xí),做一個(gè)膽大的人有勇氣往前走的人。
讀了公主遇到賊的故事,我明白了,我們以后都要做一個(gè)有勇氣的人,不怕困難堅(jiān)強(qiáng)的走下去這一個(gè)道理。
推薦一本書(shū)作文11
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E·B·懷特創(chuàng)作,20xx年由人民文學(xué)出版社出版。書(shū)中主要講了夏洛和威爾伯之間發(fā)生的有趣的故事。
《夏洛的網(wǎng)》中的人物有很多:威爾伯、夏洛、弗恩、老鵝……它們之間究竟發(fā)生了那些趣事呢?
在美國(guó)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,有一只小豬,叫做威爾伯,它的主人是一個(gè)叫弗恩的小女孩,他們兩個(gè)相處得很友好。幾年過(guò)去了,威爾伯長(zhǎng)大了,于是,弗恩的'爸爸決定要把威爾伯給賣掉。弗恩很不高興。于是,她的爸爸便想出了一個(gè)好辦法——把威爾伯賣給他的舅舅家。弗恩放學(xué)時(shí)就可以看見(jiàn)威爾伯了。
威爾伯走了之后,她就很不高興——她沒(méi)有朋友了,這以后,她便長(zhǎng)得越來(lái)越胖了。直到有一天……
那天晚上,威爾伯的豬圈上空傳來(lái)了一個(gè)聲音。它是誰(shuí)呢?對(duì)了,是夏洛。夏洛和威爾伯變成了好朋友,他們很開(kāi)心地相處。直到一個(gè)好消息傳來(lái)。夏洛是個(gè)母親,它要生寶寶,而生了寶寶之后,它就會(huì)死掉。威爾伯聽(tīng)到這件事后,非常地著急。然而,著急也沒(méi)有用,夏洛只要它做好一件事——保護(hù)好它的孩子。
最后,夏洛死了,而他的那些孩子,都被威爾伯給保護(hù)著,直到第二年的春天。
夏洛的孩子長(zhǎng)大了,要遠(yuǎn)走高飛了?墒牵陀心且恢恢┲肓粼谕柌i圈的上空,直到長(zhǎng)大。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)有些故事很感人,比如“再見(jiàn)了!”,還有些搞笑的故事,比如“臭蛋爆炸”、“新的朋友”、“走,上集市去”……這些都是這本書(shū)的精彩部分。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中的威爾伯值得我們學(xué)習(xí)的是:說(shuō)到做到。因?yàn)橹跋穆褰o威爾伯說(shuō),叫它保護(hù)它的孩子。最后,威爾伯可是小心翼翼地把那西海子安全地帶回家的哩。
推薦一本書(shū)作文12
“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!笔堑,讀了一本好書(shū),就像多了一個(gè)朋友,我也有這樣的一位朋友,它的名字叫《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》。今天我就介紹給你們吧!
這本書(shū)的作者是瑪麗亞·格里珀,她是瑞典兒童文學(xué),她出生于1923年7月25日,20xx年4月5日去世。他的代表作品有《神秘的公寓》、《少年國(guó)王傳奇》等等。這本書(shū)是由新蕾出版社出版。
這本書(shū)的內(nèi)容新奇而充滿了神秘色彩,作者獨(dú)特的想象,制造了一種無(wú)形而有力的氣息。書(shū)中古老的莊園,有感情的西德蘭花,通過(guò)電話下象棋的老太太,附著了詛咒的埃及雕塑,尤其是一次次奇怪的巧合,讓人在揭密的過(guò)程中陷入另一個(gè)謎局,產(chǎn)生更多的期望。隱藏在雕塑背后的`秘密究竟是什么?三個(gè)好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神,在金龜蟲(chóng)一次次的啟示、指引下,終于揭開(kāi)了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……這些內(nèi)容讓人非常好奇,有想讀下去的欲望。
這本書(shū)中的人物性格迥異,個(gè)性鮮明。安妮卡是一位仔細(xì)、謹(jǐn)慎的姑娘。也是書(shū)中的重要人物之一。每做一件事,她都會(huì)仔細(xì)看、想、聽(tīng)。大衛(wèi)成熟懂事,腦子里總是閃爍著智慧和靈感。勇納斯吃著味道刺激的糖,讓自己的頭腦隨時(shí)保持著清醒。但他們也有共同的目標(biāo),三個(gè)好朋友在困難面前始終互幫互助、團(tuán)結(jié)一致,所以才得到了金龜蟲(chóng)的“不經(jīng)意間”的幫助,這讓我想到,我們?cè)谏钪幸惨羞@種互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神,這種堅(jiān)持不懈、做事細(xì)致謹(jǐn)慎的精神。
這本書(shū)妙筆生花,故事充滿了神奇感。希望你們可以喜歡上這本書(shū),也能成為《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》的好朋友。
推薦一本書(shū)作文13
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。”因此,我讀過(guò)的好書(shū),希望推薦給別人。《綠山墻安妮》這本書(shū),是我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,主人公安妮身上發(fā)生故事非常吸引人。
這本書(shū)創(chuàng)作于1904年,是一部偉大的兒童文學(xué)作品。作者是加拿大女作家,露西。莫德。蒙哥馬利。這本書(shū)非常有趣,不像其他書(shū)那么乏味。讓我印象最深刻的是,書(shū)封面上的那句話:打開(kāi)文化之窗,開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)。因?yàn),它讓我有信心讀完了這一整本厚厚的小說(shuō)。
我之所以推薦它,是因?yàn)橹魅斯材莘浅V档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)。安妮是個(gè)父母雙亡的孤女,被馬修與瑪麗娜兄妹從孤兒院接到綠山墻撫養(yǎng)。安娜她真誠(chéng)善良,有種永不服輸?shù)木瘛K诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不斷克服自己的缺點(diǎn)。最后,贏得長(zhǎng)輩的喜愛(ài),過(guò)著美好的生活。
安妮有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,不僅是景物,還有身邊的親人。對(duì)于這些美麗,她始終保持熱愛(ài),也正是因?yàn)檫@些品質(zhì),安妮才會(huì)保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
書(shū)中還運(yùn)用了許多寫(xiě)作手法,比如寫(xiě)海濱風(fēng)光的'那段,文中寫(xiě)出了樹(shù)林、海鷗、石頭的各自顏色,什么比喻、擬人……等等修辭手法都讓我心動(dòng)神怡,非常吸引我的眼球。“雙手發(fā)冷,腦袋發(fā)震”等詞語(yǔ),都讓我猶如身在其中。
《綠山墻的安妮》也許能夠改變你的一生,能讓你更活得更加光彩,快去翻開(kāi)它吧!
推薦一本書(shū)作文14
在我家,有很多書(shū),如:《童年》、《愛(ài)的教育》、《復(fù)活》、《三個(gè)火槍手》、《昆蟲(chóng)記》、《名人傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》……但是,我今天要向大家推薦的書(shū)是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒,她是一個(gè)又盲又啞又聾的普通人,她是十九個(gè)月大時(shí)雙目失明,雙耳失聰。她不能像我們正常人一樣快樂(lè)、自由地生活,只能生活在一個(gè)黑暗、寂寞的世界里。但經(jīng)過(guò)沙莉文小姐的細(xì)心照顧,她克服了種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力,演繹出了不平凡的人生。
本書(shū)分為三個(gè)部分:回憶往事、寫(xiě)信和假如給我三天光明。
第一部分寫(xiě)了作者本身生活在一個(gè)幸福的家庭里。后來(lái),因?yàn)榘l(fā)了一次高燒,而變成了一個(gè)盲聾啞人。
第二部分寫(xiě)了莎莉文小姐怎么幫助她,教她認(rèn)字;父母帶作者找醫(yī)治方法和作者的`小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)生活是什么樣的。
第三部分寫(xiě)了如果作者可以得到三天的光明、會(huì)做什么事情、要到哪里去。
我讀完這本書(shū)后,很感動(dòng)。在作者的心里,她只想要光明,哪怕三天也好:看看細(xì)心看護(hù)、幫助她學(xué)會(huì)說(shuō)話的家庭老師——莎莉文小姐;看看壯麗的落日;看看美國(guó)博物館的一切……
一個(gè)殘疾人,面對(duì)生活的不公,并沒(méi)有放棄,而是選擇繼續(xù)開(kāi)心、幸福、樂(lè)觀地生活下去,這需要多么大的勇氣啊!這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在此,我希望大家都能看看這本書(shū),看看海倫凱勒的這種渴望得到光明的心愿以及堅(jiān)韌不拔的意志。
推薦一本書(shū)作文15
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)說(shuō)過(guò)他對(duì)于書(shū)的看法。是的,沒(méi)有書(shū),也許就沒(méi)有我們這厲害的高科技。書(shū),告訴我們了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有令人感動(dòng)的'道理世世代代傳下去,沒(méi)有昨天也就沒(méi)有今天。而我這次要給大家推薦一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
也許大家覺(jué)得這名稱在哪里聽(tīng)過(guò),沒(méi)錯(cuò),它就是四大名著之一的著作,為我國(guó)舉國(guó)聞名的大作家羅貫中所編寫(xiě),相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話“合久必分,分久必合!睕](méi)錯(cuò),整個(gè)事件是三個(gè)國(guó)統(tǒng)一的全程。
先是有一位人,字玄德,名劉備,他接到招兵信息,可惜家財(cái)不足,不過(guò),他遇見(jiàn)了一個(gè)人,名張飛。張飛得知?jiǎng)浯耸拢愠鍪窒嘀,兩人結(jié)為兄弟,中途認(rèn)識(shí)了一位好漢字云長(zhǎng),名關(guān)羽,被人稱為關(guān)公,于是三人拜為兄弟。這就是“桃園三結(jié)義。”
劉備非常有志向,想建國(guó),便讓諸葛亮輔佐劉備。諸葛亮,字孔明,也是我喜歡人物之一,因?yàn)樗悸缝`敏,是個(gè)天才。
說(shuō)著諸葛亮,我立即想起了他那神機(jī)妙算的片段,那就是“巧施空城計(jì)!敝粦{一計(jì),竟然退了幾十、百萬(wàn)大軍!真是令人難以置信。
因?yàn)椤度龂?guó)演義》這本書(shū)情節(jié)生動(dòng),讀起來(lái)津津有味,有一次,我看《三國(guó)演義》書(shū),竟差點(diǎn)耽誤了吃飯!如果是你,估計(jì)也會(huì)陶醉于其中哦!
這就是我今天推薦的一本書(shū),心動(dòng)不如行動(dòng),快打開(kāi)這本精彩的書(shū)吧!
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