推薦一本書(shū)作文【精華】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的推薦一本書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推薦一本書(shū)作文1
我看過(guò)許多書(shū)，但是我最喜歡的書(shū)是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》一書(shū)寫的時(shí)間是東漢末年，大約在220年至三國(guó)歸晉的故事。在這本書(shū)里，使我認(rèn)識(shí)了各種英雄好漢，如：關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、姜維、孫堅(jiān)、孫策、孫權(quán)、呂布……還有許多傳奇的故事，如水淹七軍、桃園三結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭……還有許多。
此（書(shū)）文章給我留下最深刻的人物是關(guān)羽、趙云，還有諸葛亮。關(guān)羽身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉，手提八十二斤青龍偃月刀，形象極其威武。我最佩服他的'堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛幸淮嗡辛硕炯�，要用刀把胳膊上的肉豁開(kāi)，然后再用小刀把毒一刀一刀地刮下。（當(dāng)時(shí)關(guān)羽正在和諸位將領(lǐng)圍坐在一起喝酒，手臂鮮血淋漓，都溢出盛血的盤子了，但是關(guān)羽卻吃肉喝酒，談笑如常。）還有一次，他的左臂中了一箭，可他卻用嘴把箭咬了下去，繼續(xù)戰(zhàn)斗，我真敬佩他的堅(jiān)強(qiáng)意志。
還有趙云。要說(shuō)他的英勇事跡，我都能倒背如流，其中令我最印象深刻的是一次是他單騎救主的那次。那時(shí)候，他突然想起了劉備托付于他的事情，可是曹操看見(jiàn)了他，頓時(shí)起了愛(ài)將之心，反倒想要將他收于賬下。趙云在半路上得到了曹操的另一口寶劍，名字叫青釭劍。趙云靠著這口寶劍和他自己的一把長(zhǎng)槍，殺掉了曹軍名將五十余員。可曹操卻不放他走，反倒加強(qiáng)兵力來(lái)圍攻趙云。趙云殺出了重圍，在一座小橋上遇到了張翼德。張翼德的兩聲大吼嚇退了曹軍。可見(jiàn)趙云是多么英勇。
還有諸葛孔明。諸葛亮是《三國(guó)演義》中最厲害的謀士，空城計(jì)、草船借箭、八卦陣都是他的杰出之作。（在關(guān)鍵時(shí)刻，）他總能化險(xiǎn)為夷，化危險(xiǎn)為動(dòng)力，比如：空城計(jì)。一天，司馬懿率領(lǐng)大軍來(lái)攻城，城內(nèi)只有老弱殘兵，不到兩百人，情況十分危急。諸葛亮沉著冷靜，臨危不懼，很快就想出了計(jì)策。他讓人把城門打開(kāi)，派幾個(gè)士兵去掃馬路，自己卻坐在城頭，悠然自得地彈起琴來(lái)。司馬懿一看，以為這里有詐，趕緊撤兵。這就是著名的“空城計(jì)”，被后人傳為佳話，成了人人皆知的故事。諸葛亮也就成為了智慧的化身，人們心中的神圣人物。
通過(guò)他的（用）智慧能夠躲過(guò)周瑜司馬懿的陷害。劉備的一切江山都是他幫助著劉備打下的，他還有一句名言：“叫做鞠躬盡瘁，死而后已。”
如果那你也想了解這些事情，那就來(lái)讀讀這本書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文2
老師經(jīng)常說(shuō)開(kāi)卷有益，所以從會(huì)識(shí)字至今，看的書(shū)種類雜多，有書(shū)必讀，簡(jiǎn)單羅列下曾經(jīng)戰(zhàn)績(jī)。
必讀之書(shū)四大名著，《三國(guó)》翻看了三遍，體會(huì)了群雄逐鹿的智慧；《平凡的世界》讓我了解到那個(gè)年代的平凡和艱辛；30多冊(cè)《中外歷史故事》，了解到中國(guó)和世界發(fā)展的分分合合；枯燥卻蘊(yùn)含中華大智慧的《鬼谷子》和《道德經(jīng)》；著名主持人白巖松的《白說(shuō)》，犀利和真實(shí)，濃濃的社會(huì)責(zé)任感，讓我心生敬意；百年魯迅先生全集，深刻體會(huì)那個(gè)年代民族的不開(kāi)化，“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”，等等。
眾多書(shū)中，我最想推薦的還是二混子（陳磊）的《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》。
歷史博大精深，其中有許多有趣的歷史故事，卻因?yàn)榭菰锏谋磉_(dá)，而使人敬而遠(yuǎn)之，所以如何改變沉悶歷史的表達(dá)方式，讓人通俗易懂，這是主要的問(wèn)題，而陳磊正好迎合了這一需求，這就是他的過(guò)人之處。
這本書(shū)，他以漫畫的手法呈現(xiàn)豐富的歷史演變，讓歷史充滿了趣味性和可讀性，那些曾覺(jué)得歷史枯燥無(wú)味的大部分人不僅僅愛(ài)上了她，甚至沉迷其中，回味無(wú)窮。
可能有人會(huì)問(wèn)：他的歷史內(nèi)容是不是因?yàn)槁嫽�，就缺少了完整的時(shí)間主線？其實(shí)不然，她圍繞著一條十分清晰的時(shí)間中軸線，將各個(gè)時(shí)期的主要人物、重要事件完整的記敘下來(lái)，使我受益頗多。每當(dāng)我想要查找某主要人物或事件時(shí)，經(jīng)常會(huì)在這本書(shū)上尋找，如同我的百科全書(shū)。比如說(shuō)查劉邦，選到第一部，隨手一翻，就找到秦始皇，接著向后翻幾下，就找到劉邦了；或者你也可以直接查找目錄，那樣更便捷。
好不夸張地說(shuō)，《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》系列書(shū)，我總共通讀了二十余次。春秋戰(zhàn)國(guó)像個(gè)班級(jí)；大秦過(guò)把癮就死；三國(guó)的三大戰(zhàn)役；魏晉亂世多奇葩；南北朝里多敗家；大唐盛世開(kāi)門紅……。那些喜感頗多的標(biāo)題，那些又賤又蠢萌的人物手繪，那些使人忍俊不禁的歷史介紹和搞笑的段子，使我有一種愛(ài)不釋手的.感覺(jué)，深深沉迷歷史人物和事件中，感受他們的喜怒哀樂(lè)，感受歷史的翻江倒海。
內(nèi)容到底怎么樣呢，不多說(shuō)，還是直接看正片吧。
原句：”大秦是典型的陜西窮孩子，家里窮的叮當(dāng)響，跟中原有錢人沒(méi)法比，可人窮志不短，馬瘦毛不長(zhǎng)。在班里的孩子們雞飛狗跳的時(shí)候，人家就知道座位上玩命上自習(xí)……”。聽(tīng)完什么感覺(jué)，是不是突然想笑？然后我們?cè)趤?lái)繼續(xù)深度剖析一下這段話：這段話前半部分出現(xiàn)了很多“窮”字，是為了凸顯大秦的主要特點(diǎn)——窮，順著后面的句子一起去理解，就很容易懂得大秦是一個(gè)雖窮但有志向的國(guó)家。是不是有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)？是不是有種回味大秦的勤勞和智慧感覺(jué)？
這就是《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》優(yōu)越之處，既讓你開(kāi)心，又讓你學(xué)到了知識(shí)。
不多說(shuō)了，建議大家有時(shí)間可以去讀下這樣一部堪稱“完美”的歷史類作品！
推薦一本書(shū)作文3
我看過(guò)許多書(shū)，但是我最喜歡的書(shū)是《三國(guó)演義》�，F(xiàn)在把本書(shū)介紹給大家。
《三國(guó)演義》一書(shū)寫的時(shí)間是東漢末年，大約在220年至三國(guó)歸晉的故事。在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了各種英雄好漢，如：關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、姜維、孫堅(jiān)、孫策、孫權(quán)、呂布……還有許多傳奇的故事，如水淹七軍、桃園三結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭……還有許多。
此書(shū)給我留下最深刻的人物是關(guān)羽、趙云，還有諸葛亮。關(guān)羽身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉，手提八十二斤青龍偃月刀，形象極其威武。我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。有一次他中了毒箭，要用刀把胳膊上的肉豁開(kāi)，然后再用小刀把毒一刀一刀地刮下。當(dāng)時(shí)關(guān)羽正在和諸位將領(lǐng)圍坐在一起喝酒，手臂鮮血淋漓，都溢出盛血的盤子了，但是關(guān)羽卻吃肉喝酒，談笑如常。還有一次，他的左臂中了一箭，可他卻用嘴把箭咬了下去，繼續(xù)戰(zhàn)斗，我真敬佩他的堅(jiān)強(qiáng)意志。
還有趙云。要說(shuō)他的英勇事跡，我都能倒背如流，其中令我最印象深刻的是他單騎救主。那時(shí)候，他突然想起了劉備托付于他的事情，可是曹操看見(jiàn)了他，頓時(shí)起了愛(ài)將之心，反倒想要將他收于賬下。趙云在半路上得到了曹操的另一口寶劍，名字叫青釭劍。趙云靠著這口寶劍和他自己的一把長(zhǎng)槍，殺掉了曹軍名將五十余員�？刹懿賲s不放他走，反倒加強(qiáng)兵力來(lái)圍攻趙云。趙云殺出了重圍，在一座小橋上遇到了張翼德。張翼德的兩聲大吼嚇退了曹軍。可見(jiàn)趙云是多么英勇。
還有諸葛孔明。諸葛亮是《三國(guó)演義》中最厲害的'謀士，空城計(jì)、草船借箭、八卦陣都是他的杰出之作。在關(guān)鍵時(shí)刻，他總能化險(xiǎn)為夷，化危險(xiǎn)為動(dòng)力，比如：空城計(jì)。一天，司馬懿率領(lǐng)大軍來(lái)攻城，城內(nèi)只有老弱殘兵，不到兩百人，情況十分危急。諸葛亮沉著冷靜，臨危不懼，很快就想出了計(jì)策。他讓人把城門打開(kāi)，派幾個(gè)士兵去掃馬路，自己卻坐在城頭，悠然自得地彈起琴來(lái)。司馬懿一看，以為這里有詐，趕緊撤兵。這就是著名的“空城計(jì)”，被后人傳為佳話，成了人人皆知的故事。諸葛亮也就了智慧的化身，人們心中的神圣人物。
通過(guò)他的用智慧能夠躲過(guò)周瑜司馬懿的陷害。劉備的一切江山都是他幫助著打下的，他還有一句名言：“鞠躬盡瘁，死而后已。”
如果你也想了解這些事情，那就來(lái)讀讀這本書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文4
最近我讀了《今天我是升旗手》，這是我們南京本土作家黃蓓佳所著，主要內(nèi)容就是一名叫肖曉的小男孩，為了圓當(dāng)升旗手的夢(mèng)，經(jīng)歷重重困難的故事。
肖曉從小崇拜軍人，一心想當(dāng)升旗手。一次偶然的機(jī)會(huì)，他撿到一筆巨款，拾金不昧，物歸原主，校長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)他，便給了他升旗的機(jī)會(huì)，可是為了參選重點(diǎn)小學(xué)，校長(zhǎng)出爾反爾，把升旗手換成了省奧數(shù)比賽第三名的林茜茜。為此肖曉非常傷心。
林茜茜只會(huì)死讀書(shū)，其他事都不會(huì)做，升旗時(shí)笨手笨腳，旗子一下子飛出了她的手。“大家還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)，肖曉已經(jīng)抱著國(guó)旗，箭一般地躥了出去，飛奔到旗桿下，抓住旗桿，三下五除二地拴好繩扣，又彎腰撅臀三把兩把大幅度地扯動(dòng)國(guó)旗�！弊x到這里，我忍不住為肖曉大聲叫好，雖然他毫無(wú)理由地被剝奪了升旗的資格，受了這么大的委屈，但真當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，他的第一反應(yīng)卻是解決意外發(fā)生的難題，為學(xué)校榮譽(yù)著想，毫不計(jì)較個(gè)人得失。而且他是那么機(jī)智靈活，出手果斷，可見(jiàn)他對(duì)國(guó)旗是真的非常熱愛(ài)和尊重。
這本書(shū)的文字很吸引人，就比如有一次，肖曉和他的好朋友包郝從“空中索道”傳雪糕，可繩子拉了一半，因?yàn)樘鞖馓珶�，雪糕化了，“奶汁四濺，黏糊糊，白花花，”掉在一個(gè)路過(guò)的.女孩的頭頂上，嚇得她以為是巨型鳥(niǎo)糞，一聞才知道是雪糕。是不是很好玩？作者可真幽默啊，我都笑岔氣了，其實(shí)書(shū)里還有很多像這樣好玩的句段還有很多呢！
不過(guò)，也有一些地方讓我心情有些沉重。
書(shū)中說(shuō)在孩子面臨升學(xué)時(shí)，“老師成了熱鍋上的螞蟻，家長(zhǎng)就只好用驚弓之鳥(niǎo)來(lái)做比方了�！睘榱俗约旱暮⒆幽苌虾贸踔校议L(zhǎng)們是八仙過(guò)海、各顯神通，這讓我不禁聯(lián)想到了自己。我馬上要上五年級(jí)了，暑假里，爸爸阿姨給我報(bào)了語(yǔ)數(shù)英三門補(bǔ)習(xí)班，爺爺奶奶督促我背單詞、背古詩(shī)，睜眼閉眼都是上課和作業(yè)，喘一口氣的時(shí)間都沒(méi)有，我對(duì)包郝的處境感同身受，好羨慕肖曉能自由地在考試期間創(chuàng)作《愛(ài)鳥(niǎo)報(bào)》。
故事的結(jié)尾，肖曉終于當(dāng)上了升旗手，一直為他加油的我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。只要你敢夢(mèng)想，肯為自己的夢(mèng)想付出、奮斗，并且像肖曉那樣不放棄，不氣餒，心中永遠(yuǎn)懷著希望，總有一日夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想說(shuō)：我敬佩他的優(yōu)秀、敢作敢為、堅(jiān)韌不拔，如果你也想體會(huì)我讀這本書(shū)時(shí)的心潮澎湃，就快點(diǎn)翻開(kāi)它讀起來(lái)吧！
推薦一本書(shū)作文5
冰心說(shuō)："讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。"今天，我就為大家推薦一本好書(shū)，相信大家都很喜歡。
我推薦的書(shū)是中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》，我推薦的是青少年版，這本書(shū)的作者是明代杰出小說(shuō)家羅貫中，碧綠色的封面，經(jīng)典的美麗插圖，通俗易懂的白話文讓人一看就愛(ài)不釋手，有種身臨其境的感覺(jué)。書(shū)中，再現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期的歷史風(fēng)云，最讓我喜歡的是書(shū)中的人物，比如，以仁義著稱的劉備，足智多謀的軍師諸葛亮，忠心不二的趙云等，其中我最喜歡趙云和諸葛亮了。
趙云的武藝高強(qiáng)，在三國(guó)時(shí)期排名第二，他是一位上將軍，在他的一生中，救主護(hù)主的事件不計(jì)其數(shù)，最讓我難忘的是趙云七進(jìn)七出深入曹營(yíng)救少主。
趙云一手拿"青釭劍"，一手拿槍，拔劍提槍，一次又一次殺出重圍，他將少主緊緊地護(hù)在胸前，飛騎上馬，一路拼殺，縱然滿身鮮血，也不讓少主受一點(diǎn)傷�？吹竭@里，我都緊張地出了一身汗，又是擔(dān)心又是難過(guò)，最后，他終于突出了重圍，平安的將少主送到了劉備身邊，我才放下心來(lái)。我認(rèn)為趙云致勝的原因不只是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛無(wú)比，更是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志和忠心耿耿的心，他為了別人可以奉獻(xiàn)自己的生命，這種奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志力很值得我們學(xué)習(xí)。
諸葛亮是三國(guó)中的智絕，因住在臥龍崗上，而自稱"臥龍先生"，他與龐統(tǒng)并稱"臥龍鳳雛"。他謀略超人，料事如神，上知天文，下知地理，精通軍事，他鞠躬盡瘁，死而后已，他是三國(guó)故事中最閃亮的一顆明星，照亮了歷史的天空。
我最喜歡他的."空城計(jì)"。因?yàn)轳R謖失了街亭，諸葛亮下令全軍撤退，全軍平安撤退后，城中只留下了一批文官和少量士兵，這時(shí)哨兵來(lái)報(bào)，司馬懿帶領(lǐng)大軍前來(lái)攻城。諸葛亮思索一下，計(jì)上心來(lái)，諸葛亮下令讓士兵將城門大開(kāi)，讓士兵扮作百姓的模樣，灑水掃地，自己和書(shū)童則在城樓上撫琴吟詩(shī)。司馬懿一看，覺(jué)得城中必有埋伏，隨即下令撤兵�？吹竭@兒，我高興極了，我認(rèn)為一個(gè)人不能光有高超的武藝和蠻力，有時(shí)要靠計(jì)謀和智慧。諸葛亮不費(fèi)一兵一卒，就使司馬懿退了兵，減少了不必要的傷亡，也守住了城并保護(hù)了城里的百姓，他的智慧無(wú)人能比。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，作者在人物塑造上重點(diǎn)突出了三絕。智絕諸葛亮，忠絕關(guān)羽和奸絕曹操，除了這三絕，還有以仁義著稱的劉備，武藝高超的趙云，智勇雙全的姜維等人物，每個(gè)人物特點(diǎn)鮮明，形象栩栩如生，讀書(shū)時(shí)，會(huì)使人完全沉浸在他們的命運(yùn)中常常不能自拔。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果想要了解三國(guó)時(shí)期歷史人物的傳奇故事，這本書(shū)很值得一讀，當(dāng)你翻開(kāi)此書(shū)，定會(huì)使你流連忘返，回味無(wú)窮。
推薦一本書(shū)作文6
當(dāng)我輕輕合上這本書(shū)，天邊的最后一片烏云迅速飄散，我心里最后一絲陰霾也瞬間消失，我的腦海中只剩下喬布斯那跌宕起伏的人生。他的人生就像一部好萊塢大片，每一幕都精彩萬(wàn)分，使我欽佩不已，讓我情不自禁想為他喝彩。
《喬布斯傳》這本書(shū)闡述了斯蒂芬喬布斯的一生。從他出生起，他人生中走的每一步都似乎空前絕。他從小就對(duì)電腦十分感興趣，一有空就擺弄這個(gè)“大家伙”。
喬布斯的性格并不好，“一意孤行”就是他性格中的一個(gè)代名詞。他幾乎沒(méi)有聽(tīng)過(guò)別人的勸告，一直我行我素，十分專橫，長(zhǎng)大以后他也一直沒(méi)有改變。直到他被踢出公司后才幡然醒悟，戒了這個(gè)壞毛病。但那時(shí)的他已經(jīng)不再是蘋果公司的首席執(zhí)行官了。正當(dāng)所有人都認(rèn)為他不可能再崛起的時(shí)候，他卻用行動(dòng)詮釋了“我依然可以”這五個(gè)字的含義。他憑借著“堅(jiān)韌不拔”這另一個(gè)性格特點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，再次開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，竟然重新獲得了蘋果公司CEO的位置。并且在他的帶領(lǐng)下，蘋果公司越做越大，進(jìn)軍到了各個(gè)行業(yè)，喬布斯也成了家喻戶曉的名人，成了所有美國(guó)青年的偶像。他甚至還改變了世界人對(duì)手機(jī)、電腦的認(rèn)知。不得不說(shuō)，喬布斯本身就是一個(gè)傳奇。
看完這本書(shū)，我深深地被喬布斯的個(gè)人魅力所折服。他是個(gè)很有個(gè)性的'人，常常我行我素，驕傲自大，惹來(lái)周圍的人憤怒和絕望。很多公司員工因不滿他的“暴政”，受不了他的脾氣和性格，離開(kāi)了公司，其中還包括幾個(gè)重要的研發(fā)人員。但能力強(qiáng)的人似乎總難免性情古怪。他的成功也似乎成就于他古怪的個(gè)性�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有喬布斯的暴脾氣，蘋果公司是很難用極短的時(shí)間研發(fā)出Apple2的。喬布斯在很大程度上決定和提升了公司研發(fā)產(chǎn)品的速度和質(zhì)量。
喬布斯還是一個(gè)從不認(rèn)輸?shù)娜恕Ｔ谲浖谱髦杏龅嚼щy，他沒(méi)有退縮；在硬件創(chuàng)造中碰到麻煩，他沒(méi)有泄氣，甚至在他被自己一手創(chuàng)立的公司開(kāi)除時(shí)，他也從未放棄過(guò)。因?yàn)樗麍?jiān)信：只要肯花功夫，就一定能東山再起！山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。果然，幾年后他又再回到了自己原來(lái)的職位，再次登上了歷史大舞臺(tái)，并且在舞臺(tái)上大放異彩。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。喬布斯做到了！
合上書(shū)，我心中感慨萬(wàn)分。我暗下決心，要學(xué)習(xí)喬布斯的優(yōu)點(diǎn)，克服他的缺點(diǎn)。見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改。縱使我不能與喬布斯一樣為世人所記，也要努力使自己能為自己的努力和收獲喝彩！
這本好書(shū)值得推薦！
推薦一本書(shū)作文7
我讀過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的還是那本讓我感受到友情是多么珍貴的《青銅葵花》。
《青銅葵花》是曹文軒寫的一本少兒文學(xué)書(shū)籍，曾獲過(guò)6項(xiàng)大獎(jiǎng)。從20xx年4月在鳳凰出版社傳媒股份有限公司和江蘇少年兒童出版社發(fā)行之后總共89次印刷。書(shū)的封面和封底都是青銅葵花的常去地——大麥田的蘆葦叢。封面上有一個(gè)拿著小葵花的葵花，笑得特別開(kāi)心。
讀過(guò)這本書(shū)的人都說(shuō)：“讀這本書(shū)不流淚是不可能的。”它講述了鄉(xiāng)村男孩——青銅和城市女孩——葵花的故事。在充滿著天災(zāi)人禍的歲月里，他們永遠(yuǎn)都樂(lè)觀地生活著，從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。在12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回了她原本的故鄉(xiāng)……
讀了整本書(shū)后，我知道了在青銅和葵花生活的時(shí)代有著各種苦難，沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣一帆風(fēng)順的生活。他們經(jīng)歷的是一次又一次的磨難，但是他們并沒(méi)有氣餒和放棄，而是勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)�？梢哉f(shuō)，災(zāi)難給他們帶來(lái)了苦難，但是讓他們更加其樂(lè)融融，也帶來(lái)了別樣的快樂(lè)。
在整本書(shū)里，我最喜歡的片段是結(jié)尾。在葵花12歲那年，市長(zhǎng)突然間把葵花召回了城市�？ㄗ吆螅嚆~整天失魂落魄、魂不守舍，想念著葵花。他每天都坐在茅草屋的屋頂上望著城市的方向，盼望著葵花可以回來(lái)。有一次他出現(xiàn)了幻覺(jué)，仿佛看到了葵花向他跑來(lái)。不會(huì)說(shuō)話的他激動(dòng)地大聲喊：“葵花！”那句話被配角嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，他跑著、跳著挨家挨戶地說(shuō)：“青銅會(huì)說(shuō)話了！青銅會(huì)說(shuō)話了！”
讀了這個(gè)結(jié)尾后，我哭了�？ㄗ吆螅嚆~因太想她都喊出話來(lái)了，體現(xiàn)出他倆這種友情已經(jīng)是無(wú)法磨滅的了。你說(shuō)葵花會(huì)不會(huì)聽(tīng)到青銅在喊她？我覺(jué)得她應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到吧！青銅都這么想念葵花，葵花應(yīng)該更想念青銅。他們?cè)刻於忌钤谝黄�，�?yīng)該早已經(jīng)心有靈犀了。這讓我想起了我以前的同學(xué)張語(yǔ)瑄。我們以前下課時(shí)經(jīng)常一起玩兒，還說(shuō)好做一輩子的好朋友�？上В谝荒昙�(jí)的'時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了�，F(xiàn)在，我們有時(shí)會(huì)視頻通話一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)開(kāi)心事和對(duì)方分享。
在整本書(shū)里，我最喜歡的人物是來(lái)自城市的葵花。她性格開(kāi)朗，很受歡迎。她還很倔強(qiáng)。自從奶奶生病后，她不顧家人反對(duì)，執(zhí)意要去外邊采果子換錢。在一天晚上，她獨(dú)自前去船上，和其他阿姨去采果子，路上阿姨們很照顧她，她沒(méi)有口袋就借給她，還讓她睡在自己的被窩里。這讓我感到葵花很愛(ài)家人，不顧自己安危也要努力賺錢給奶奶治病。也讓我感受到了葵花的那種倔強(qiáng)是現(xiàn)代人很少有的。我應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)這種不顧反對(duì)也要幫助別人的精神。
這本書(shū)之所以成為經(jīng)典，是因?yàn)閷懗隽饲嚆~和葵花之間深厚的友誼。它值得你一讀！
推薦一本書(shū)作文8
我今天給大家推薦的書(shū)籍是《80天環(huán)游地球》。它可是著名的科幻小說(shuō)大作家儒勒·凡爾納的作品。對(duì)當(dāng)代人來(lái)說(shuō)，環(huán)球旅行早已不在話下�？墒窃谖彝扑]的這本書(shū)的那個(gè)時(shí)代，也就是19世紀(jì)，一個(gè)只能乘坐輪船火車甚至騎馬才會(huì)更安全的時(shí)代。如果一個(gè)人打賭他能在80天之內(nèi)環(huán)游地球一周，那是不是不可想象的事？而這本書(shū)的主人公�？讼壬退覍�(shí)的仆人萬(wàn)事通卻奇跡般地做到了。
大家會(huì)想，那這個(gè)�？讼壬退钠腿巳f(wàn)事通會(huì)是什么樣的人呢？告訴大家吧，�？讼壬鋵�(shí)是一位沉著冷靜的紳士，他不喜歡跟人交談，也不喜歡外出。萬(wàn)事通呢？從他的名字，你肯定會(huì)說(shuō)他是一個(gè)什么都能做的人吧�？墒�，在旅途中，他可給�？讼壬懔瞬簧賮y子。不是他故意地這么做，而是他想都沒(méi)想到的一些事發(fā)生了。比如，萬(wàn)事通他不小心走進(jìn)了英國(guó)人不允許走進(jìn)的一個(gè)寺廟，結(jié)果被罰了兩萬(wàn)英鎊。他說(shuō)了一句話："這是我的鞋。"就被罰掉三萬(wàn)英鎊了！
他們一出海，就被一個(gè)警察費(fèi)克斯先生盯上了。他認(rèn)為�？讼壬敲床粣�(ài)外出的人，這時(shí)竟然要打賭80天之內(nèi)環(huán)游地球一周，�？讼壬遣皇潜I走15000英鎊的`那個(gè)盜賊？于是他就緊緊地盯著�？讼壬�。哦，剛才忘說(shuō)了，福克先生是一位很有錢的人，他喜歡把錢捐給那些正派的又缺錢的公司呢。而在路上�？讼壬挚粘鲆惶鞎r(shí)間解救了一位要被火燒死的女人，那就是艾娥達(dá)小姐，她長(zhǎng)得很漂亮，眉清目秀的，也很善良呢。
到最后菲克斯偵探意外地發(fā)現(xiàn)，福克先生根本不是盜賊，只是和盜賊長(zhǎng)得很像而已。�？讼壬徊贿^(guò)是跟他的會(huì)友們打了一個(gè)賭，經(jīng)費(fèi)是兩萬(wàn)英鎊！在第80天的最后一刻，�？讼壬哌M(jìn)了他的那個(gè)改良俱樂(lè)部，贏得了這場(chǎng)賭局。福克先生跟他的會(huì)友又打了個(gè)賭，他要去英國(guó)辦一個(gè)簽證就要按時(shí)回來(lái)，意外的是�？讼壬谧詈笕氲臅r(shí)候回來(lái)了，這實(shí)在是太準(zhǔn)了吧。他80天之內(nèi)環(huán)游地球的事情已經(jīng)全國(guó)風(fēng)靡了，大家都要買�？讼壬膱D像，并且大家都盼望福克先生的歸來(lái)。大街上小巷里到處是人，人流如潮啊，警察想擋也擋不住了。最后，�？讼壬利惖陌疬_(dá)夫人結(jié)婚了。
那你想知道我得到這本書(shū)的起因經(jīng)過(guò)嗎？告訴你吧，這本書(shū)是我在學(xué)校表現(xiàn)很好，我的語(yǔ)文老師許老師送給我的呢。并且書(shū)上面還有許老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)喲！我只讀了一點(diǎn)的時(shí)候，就愛(ài)上它了。忍不住一口氣讀完它。這真是一本好看的書(shū)呀！
你想知道這本書(shū)的具體內(nèi)容嗎？�？讼壬麄�?cè)诼飞隙既ミ^(guò)哪些地方，航程是什么，都遇上了什么壞事呢？萬(wàn)事通還闖下了哪些禍呢？�？讼壬质窃趺淳劝疬_(dá)小姐的呢？你若想知道這些精彩內(nèi)容，那就買一本我《上古神》書(shū)店的《80天環(huán)游地球》一書(shū)，靜心讀一讀吧。
推薦一本書(shū)作文9
我讀過(guò)很多書(shū)，今天很想推薦一本《我是海倫·凱勒》。這本書(shū)能讓我感受到書(shū)中的主人公海倫·凱勒忘我的學(xué)習(xí)精神以及堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)，一種敬佩之情油然而生。我把它強(qiáng)烈推薦給大家！
《我是海倫·凱勒》是一本女性勵(lì)志的人物傳記，該書(shū)由建設(shè)書(shū)局投資，并于20xx年7月由鮑宇卉翻譯并首次出版。
這本書(shū)的主人公是一位出生后19個(gè)月，因猩紅熱而喪失視力和聽(tīng)力的殘障人士。直到7歲那年，海倫·凱勒遇到了安妮·沙利文老師，學(xué)會(huì)了溝通、識(shí)字，最后成為首位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。之后，她通過(guò)寫作和世界巡回演講，積極推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，改善殘疾人福利，取得巨大成效。
我推薦這本書(shū)的`理由是我從海倫·凱勒的身上學(xué)習(xí)到了一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和忘我的學(xué)習(xí)精神。這本書(shū)是按時(shí)間的先后順序記敘了她的一生。海倫·凱勒并不屈服于命運(yùn)，她在老師的手掌心里開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)寫單詞，學(xué)習(xí)與人交流。在她堅(jiān)持不懈的努力下，7歲那年，她就能得心應(yīng)手地寫信和寫日記了。她雖身有殘疾，但仍勇于挑戰(zhàn)自已。當(dāng)她第一次創(chuàng)作了《霜之王》后，被人指責(zé)抄襲他人作品。她雖然覺(jué)得被冤枉，但依然堅(jiān)持創(chuàng)作。之后，她將自己的生活經(jīng)歷創(chuàng)作了一本《我的故事》，別人也就無(wú)法懷疑她作品的原創(chuàng)性。當(dāng)海倫·凱勒想去報(bào)考哈佛女子學(xué)院時(shí)，很多人都反對(duì)她去和身體健全的人競(jìng)爭(zhēng)。海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持自己的決定，她以忘我的學(xué)習(xí)精神，還學(xué)會(huì)了德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，最終如愿進(jìn)入了哈佛女子學(xué)院。
我看完這本書(shū)后，感悟頗深，不由得聯(lián)想到自已。我是一個(gè)健全的人，卻沒(méi)有她的那份刻苦和堅(jiān)持不懈的精神。很多人都形容海倫·凱勒是一個(gè)“奇跡”，是個(gè)特例。帶著這份好奇，我又去看了《誰(shuí)是海倫·凱勒》、《海倫·凱勒》的延伸書(shū)籍。我越是看了多，就越了解她的人生經(jīng)歷，我能感受到她的一生不是奇跡，而是依靠著勤奮與踏實(shí)以及堅(jiān)持不懈的努力，才造就她的“奇跡”。
我真誠(chéng)地向大家推薦《我是海倫·凱勒》這本書(shū)。名人傳記是真實(shí)的，更是勵(lì)志的。它能讓你知道在這個(gè)世界上沒(méi)有克服不了的困難；能讓你學(xué)習(xí)到她的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧；能讓你遇到困難時(shí)有心靈的慰藉；更能讓你獲得人生啟迪。我希望大家能聽(tīng)冰心奶奶的話，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，一定能讓你收益終生。
推薦一本書(shū)作文10
“別說(shuō)了！再說(shuō)加作業(yè)了！”一聽(tīng)這話，就是老師在吼叫。你別誤會(huì)，這可不是我們班的老師在批評(píng)學(xué)生，而是《壯壯老師與亂亂班》中的班長(zhǎng)在整頓紀(jì)律呢！如果你和我走進(jìn)“壯壯老師”六年級(jí)這個(gè)“亂亂班”里，將有無(wú)數(shù)的好玩的故事等著你……
記錄下這一個(gè)個(gè)好玩故事的就是作者何捷。他是閩江師專、福州教育研究院語(yǔ)文教研員，福建省青年名師，全國(guó)作文教學(xué)名師，全國(guó)新作文寫作聯(lián)盟盟主，福建地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者……他的奇思妙想來(lái)源于生活中的'經(jīng)歷，他把這種經(jīng)歷編寫成少年兒童愛(ài)看的故事。
文中的壯壯老師那么壯，當(dāng)摔跤手，當(dāng)鐵餅運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)相撲運(yùn)動(dòng)員……每個(gè)體育項(xiàng)目好像都挺適合他的，反正啊，從表面看就是不適合當(dāng)班主任！不過(guò)，說(shuō)來(lái)也奇怪，他在管理熊孩子方面就是有天賦異稟！所以當(dāng)起班主任來(lái)，很有一套。他帶著一個(gè)全年段最亂的班——號(hào)稱群魔亂舞的六（八）班。為了和“最亂”學(xué)生打交道，壯壯老師頻出“怪招”：用五分鐘的時(shí)間從四樓跑到操場(chǎng)，超過(guò)五分鐘就重新來(lái)一遍；與全班男生PK引體向上，結(jié)果全班男生只做了一個(gè)，壯壯老師一個(gè)人做了30下，他真厲害；告狀不受理——如果你把雞毛蒜皮的小事告狀給壯壯老師，他一定不會(huì)接受！
全班同學(xué)初次接觸這些，會(huì)覺(jué)得壯壯老師冷冰冰的，深入體會(huì)時(shí)卻讓亂亂班的小孩子們感到溫暖：令人頭皮發(fā)麻的跑步訓(xùn)練是為了讓大家養(yǎng)成良好時(shí)間觀念；遇事冷靜，不要總用拳頭解決問(wèn)題，這是壯壯老師和孩子們Pk的目的；不接受告狀是他不希望用大包大攬的方式去解決班級(jí)里的小矛盾，讓孩子們通過(guò)自己的方式學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。亂亂班的學(xué)生后來(lái)改變了，因?yàn)樵趬褖牙蠋熜睦镒允贾两K都裝著亂亂班，裝著一個(gè)又一個(gè)活脫脫的孩子。
在這些故事中，也許你會(huì)看到你自己，還有你熟悉的同學(xué)的影子。這一個(gè)個(gè)故事，形成了一本有趣的《壯壯老師與亂亂班》。對(duì)于壯壯老師來(lái)說(shuō)，亂亂的班，他不怕，反而覺(jué)得很好玩；對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，壯壯的班主任，他們不怕，好喜歡。
一把鑰匙開(kāi)一把鎖。興許啊，壯壯老師就是上天派來(lái)的，專門和亂亂班的學(xué)生結(jié)緣，一起讓班級(jí)生活更加精彩的呢！
小伙伴們，喜歡我推薦的這本書(shū)嗎？那么，閱讀吧！讓我們與壯壯老師、亂亂班一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)吧！
推薦一本書(shū)作文11
我要向大家推薦的書(shū)是《神秘的女老師》，這本書(shū)是《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》的續(xù)集故事。
主人公是一個(gè)叫蜜兒的女人。
蜜兒曾經(jīng)在孟小喬家做過(guò)保姆，正因?yàn)槊蹆旱某霈F(xiàn)，使孟小喬家的生活變得神秘而又活潑起來(lái)。偷偷告訴你，蜜兒可是天上的仙女哦！蜜兒的言行舉止和她獨(dú)特的風(fēng)格獲得了孟小喬一家人的喜愛(ài)。但因?yàn)槟承┰颍蹆翰坏貌恢匦禄氐教焐�。蜜兒離開(kāi)孟小喬家一年多，孟小喬爸爸和媽媽再也找不到和蜜兒一樣的保姆，干脆把孟小喬送到寄宿學(xué)校里去上學(xué)。孟小喬正在上的這所寄宿學(xué)校叫做紅宮學(xué)校。孟小喬早這所學(xué)校里感到壓力很大，盡管校長(zhǎng)把學(xué)校建設(shè)的十分美麗，但是沒(méi)有人去欣賞，全校都沉浸在沉重的學(xué)習(xí)環(huán)境下，只有晚上回宿舍的這五分鐘可以放松放松。蜜兒來(lái)到這所學(xué)校，她身上的'魔法裝備煥然一新，她決定要幫幫孟小喬。她請(qǐng)求校長(zhǎng)先生讓她當(dāng)孟小喬班上的任課老師。蜜兒的教學(xué)方式讓學(xué)生們欣喜若狂：她不按課本上課，而是讓學(xué)生們?nèi)ベN近大自然；她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂(lè)”舉行特別的葬禮；她讓學(xué)生們折紙鳥(niǎo)，在紙鳥(niǎo)上寫“我是奇跡”，讓許多平時(shí)在班上抬不起頭的同學(xué)找回了自信；她扮作女探長(zhǎng)到學(xué)生家中去偵察，看誰(shuí)的家長(zhǎng)是“愛(ài)心殺手”上晚課時(shí)，她讓學(xué)生們?nèi)ァ巴某潜ぁ闭一刈约旱耐辍ぁぁぁぁぁっ蹆旱纳险n方法與眾不同，她不會(huì)讓學(xué)生們整天悶在教室里寫作業(yè)，眼里只有分?jǐn)?shù)和名次，蜜兒認(rèn)為快樂(lè)是最基礎(chǔ)的，學(xué)生們會(huì)在成績(jī)單上迷失自己，差生會(huì)用自己的短處去比別人的長(zhǎng)處，于是就老覺(jué)得自己不如別人。而優(yōu)生怕別人超過(guò)他，永遠(yuǎn)都要去爭(zhēng)第一，其實(shí)這樣很累。蜜兒的做法感動(dòng)了許多倍做不完的功課和沒(méi)完沒(méi)了的考試折磨的有些麻木的孩子們。
正當(dāng)我看完這本書(shū)以后，我感慨萬(wàn)千，心里有一種說(shuō)不出的滋味兒，不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我此刻的心情，天上仙女的想法果然不同于常人。蜜兒以她獨(dú)特的美麗讓校長(zhǎng)信服，她幫校長(zhǎng)把紅宮學(xué)校一步步帶入校長(zhǎng)先生心中理想的學(xué)校。當(dāng)我沒(méi)一次看完這本書(shū)以后，都會(huì)有一個(gè)想法：蜜兒什么時(shí)候能到我家來(lái)呢？她那把紫色傘可以讓我知道未來(lái)的我會(huì)是什么樣；她那樣式奇特的鞋子可以帶我去各地游覽，見(jiàn)識(shí)各種名山大川；她那垂著長(zhǎng)長(zhǎng)流蘇的大披巾可以讓我家的生活變得更快樂(lè)、神奇；她那副掛在胸前的萬(wàn)能眼鏡可以替我瞧瞧我的內(nèi)心深處是怎樣的······
楊紅櫻阿姨用她手中奇幻的筆把我們和她之間設(shè)置了一條通道，她好像知道我們心中想了些什么，然后用文字表達(dá)我們的心聲······
這就是我要向大家推薦的書(shū)《神秘的女老師》，等你看完這本書(shū)后，可能你也會(huì)和我一樣希望有一天蜜兒到你家去，帶去神奇和快樂(lè)······
推薦一本書(shū)作文12
今天我為大家推薦一本書(shū)，書(shū)名是《夏洛的網(wǎng)》。這是由美國(guó)作家E。B懷特寫的，寫的是一只蜘蛛和一只豬的故事。
蜘蛛的名字叫夏洛，豬的名字叫威爾伯。威爾伯剛出生的時(shí)候，個(gè)頭不算大，但是它還是逃不過(guò)要被做成煙熏烤腿的殘酷命運(yùn)。威爾伯知道了這個(gè)殘酷的事實(shí)后，在谷倉(cāng)里亂撞，它的好朋友夏洛見(jiàn)不得威爾伯那么消沉，于是準(zhǔn)備出手幫它。在深夜，當(dāng)所有人熟睡的時(shí)候，夏洛出動(dòng)了，在自己織的網(wǎng)的基礎(chǔ)之上又織了幾個(gè)令人類視為奇跡的字，這些字已經(jīng)徹徹底底的扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。
第二天一早，朱克曼來(lái)到了谷倉(cāng)前，看到了房梁斜上邊的字，趕忙叫來(lái)家人；后來(lái)這件事幾乎所有人都知道了，輪流來(lái)參觀威爾伯，不，應(yīng)該是那橫梁上面的字。第一次夏洛織的是“可愛(ài)的小豬”，可是只有這一次，還是不能避免威爾伯被做成煙熏烤腿的事實(shí)，所以夏洛織了第二次網(wǎng)……
第二天清早，朱克曼又去了倉(cāng)庫(kù)，卻不是昨天的字了，朱克曼又叫來(lái)家人，橫梁斜上方的字從“好的小豬”變成了“了不起”。對(duì)于一只豬來(lái)說(shuō)，這完全就是一件不可能的事情，朱克曼一家翻遍了谷倉(cāng)，沒(méi)有蜘蛛的影子。到了深夜，夏洛又開(kāi)始行動(dòng)了，織出了第三個(gè)網(wǎng)——“光彩照人”。這三次網(wǎng)，都說(shuō)明了威爾伯與眾不同，都說(shuō)明威爾伯的身上有許多的閃光點(diǎn)。于是，朱克曼一家看到這些網(wǎng)后，萌生了要帶威爾伯參加比賽的想法。
在賽場(chǎng)上，夏洛為威爾伯織了最后一次網(wǎng)，也是夏洛生命中為威爾伯織的最后一次網(wǎng)——“謙遜有禮的'”。最終得結(jié)果就是：威爾伯為朱克曼一家贏得了至高無(wú)上的獎(jiǎng)牌，為朱克曼一家?guī)?lái)了驕傲和榮譽(yù)，帶來(lái)了的是不少人的歡呼與慶祝。從這時(shí)起，威爾伯不再是一只只能做圣誕大餐的豬，大家都非常的喜歡它，人人都深深的愛(ài)著它、為它驕傲、為它自豪。朱克曼一家也不會(huì)把威爾伯給殺了當(dāng)煙熏烤腿，而是會(huì)一直好吃好住的飼養(yǎng)威爾伯到老。
其實(shí)在第一次夏洛為威爾伯織網(wǎng)的時(shí)候，不僅僅是扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，也是扭轉(zhuǎn)了夏洛的命運(yùn)。夏洛的生命走向了盡頭，夏洛因?yàn)樘賱冢咳彰恳沟膸椭柌椌W(wǎng)，在產(chǎn)下最后一個(gè)卵袋的時(shí)候，夏洛就離開(kāi)了威爾伯……
威爾伯第一次看到了冬天，夏洛的孩子們也出生了，有的離開(kāi)了，去別處歷練；而有的，留下來(lái)陪著威爾伯。這本書(shū)寫了夏洛與威爾伯真摯的友情，朋友們無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純真的友誼，最能觸動(dòng)人最柔軟的心房。這本書(shū)不僅寫了夏洛與威爾伯的友誼，老鼠的義氣，鵝媽媽的啰嗦，夏洛的溫柔，還描述了小豬的與眾不同。為什么說(shuō)威爾伯與眾不同，它與眾不同的點(diǎn)就在于：別人沒(méi)有為自己無(wú)私奉獻(xiàn)的朋友。千萬(wàn)感觸匯成一句話：每一個(gè)生命都有力量，每一份友情都值得珍藏！
推薦一本書(shū)作文13
我有一本書(shū)，它是一本童話故事，讀起來(lái)繞有趣味。它叫《我不怕作業(yè)魔王》，這是我在讀書(shū)節(jié)時(shí)換來(lái)的。
這本書(shū)是這樣的一個(gè)故事：金明道是一位小學(xué)生，他爸爸認(rèn)為金明道是個(gè)有才氣、有創(chuàng)意的人。班上的同學(xué)還稱他為：“舞臺(tái)王子”。但是，金明道又是一個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的孩子。班上只要有同學(xué)沒(méi)寫完作業(yè)，老師就會(huì)發(fā)電郵給家長(zhǎng)，所以明道必須每天按時(shí)完成作業(yè)，更糟糕的是，媽媽給明道報(bào)個(gè)培優(yōu)班和買了好多好多的練習(xí)冊(cè)，金明道還發(fā)覺(jué)，培優(yōu)班的作業(yè)可以做完，媽媽買的練習(xí)冊(cè)又可以做完，可學(xué)校的作業(yè)卻做不完，老師還說(shuō)：“除了發(fā)電郵給家長(zhǎng)之外，沒(méi)寫完作業(yè)的同學(xué)還得罰值日。”這簡(jiǎn)直讓金明道忙得不可開(kāi)交。有一天早上，金明道在操場(chǎng)聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的`哥哥在聊天：“老師說(shuō)每天晚上都會(huì)有一群作業(yè)魔王悄悄地到課室里幫同學(xué)們寫作業(yè)”。金明道回課室時(shí)把這件事告訴全班同學(xué)，大家都認(rèn)為這只是老師騙同學(xué)們而已，不必太高興。
金明道放學(xué)回家后，就開(kāi)始寫作業(yè)了，夜晚八點(diǎn)多，他實(shí)在是太困，于是讓媽媽三十分鐘后叫醒他。明道立刻趟在床上，不料!作業(yè)魔王出現(xiàn)了，作業(yè)魔王們叫醒明道，作業(yè)魔王們添油加醋地把當(dāng)作業(yè)魔王的好處一口氣全說(shuō)了出來(lái)，只要每天晚上做完“印章老師”布置的作業(yè)，早上就可以盡情地玩耍，一年后就可以一輩子不用寫作業(yè)。金明道想：只要堅(jiān)持一年就可以啦，既可以開(kāi)心地玩耍，又可以讓爸爸媽媽不用對(duì)我不寫作業(yè)而發(fā)脾氣，干脆就當(dāng)一年吧!就這樣，明道正式成為作業(yè)魔王。突然，金明道想上廁所，可是當(dāng)作業(yè)魔王不可以放屁、拉屎、拉尿。金明道頓時(shí)愣住了，生氣地說(shuō)：“你們沒(méi)有說(shuō)這個(gè)規(guī)定，我一定要去，我快不行啦!”“哪怕你在一年的最后一天放一點(diǎn)點(diǎn)屁，拉一點(diǎn)點(diǎn)屎或尿都得重新開(kāi)始”!語(yǔ)文魔王說(shuō)。金明道反駁：“我一定要去，我快不行了”!數(shù)學(xué)魔王一把將明道拉走了，明道立刻從床上爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，明道立刻沖進(jìn)廁所。不久“嘭!吱——”!的拉屎聲讓明道舒服得不能再舒服。從此以后，明道每天都認(rèn)真寫作業(yè)。
書(shū)中的金明道不愛(ài)寫作業(yè)，被作業(yè)魔王“教訓(xùn)“一番后，成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，在有這本書(shū)前，我也是一個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的學(xué)生，看了這本書(shū)后，我也成為了一個(gè)愛(ài)寫作業(yè)的孩子，我要向明道學(xué)習(xí)。這本書(shū)同時(shí)告訴我一個(gè)人生哲理：做作業(yè)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)既不用保家衛(wèi)國(guó)，又不用打工賺錢，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以寫作業(yè)是學(xué)生理所當(dāng)然應(yīng)該完成的事情。正是因此，這是我最愛(ài)的一本書(shū)!
推薦一本書(shū)作文14
他寫的《人性的弱點(diǎn)》讓我深有感觸。書(shū)中有幾個(gè)輯，如：“學(xué)會(huì)做個(gè)受歡迎的人”、“抓住人心的藝術(shù)”……其中有好多標(biāo)題：“用個(gè)人魅力和信用贏得人心”等等。
這本書(shū)給予我的不僅是精神知識(shí)，更是行動(dòng)知識(shí)。
每當(dāng)我要看這本書(shū)，就會(huì)準(zhǔn)備好多便利貼，一看到好內(nèi)容立馬把感觸寫在便利貼上了。
當(dāng)然，這并不夠。陸游有句話：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”想成為書(shū)中的.人，那就得有行動(dòng)！
“嘿，張柔這道題怎么做？”我的一個(gè)同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題。我正在看書(shū)，但還是放下手頭的事兒，耐心地教他。
可是我教了好久，他還是丈二和尚摸不著頭腦，不僅沒(méi)有一絲頭緒，反而與我爭(zhēng)論了起來(lái)選擇的步驟。
一開(kāi)始，我忍著，冷冰冰地三言兩語(yǔ)跟他說(shuō)理由，可他就是不懂。
“哎呀，像你那么笨的人，怎么會(huì)，別找我！”我深鎖眉頭，龍顏大怒。
他臉上一下子出現(xiàn)尷尬、詫異的神色，二話不說(shuō)，扭興地走了。
我有津津有味地捧起書(shū)來(lái)看。看到了一個(gè)標(biāo)題：“學(xué)會(huì)委婉地指出別人的錯(cuò)誤�！蔽冶阕巫尾痪氲厮蔽A。我又想到剛才的事情，才恍然大悟。
我抬頭看了看正在冥思苦想的他，感覺(jué)十分愧疚，變恭恭敬敬地走到他面前，委婉地說(shuō)：“剛才是都我不好，可真是對(duì)不起啦。這些題我來(lái)教你吧！……”于是我便一五一十地跟他解釋清楚。
“奧！原來(lái)是這樣��！謝謝你了！”
“��？呵呵，不用謝！……”
我懷著喜悅之情走回座位，心想幫助人真是件好事情�。�
“噔噔……”一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲響了，下課了。
我不禁抱怨起來(lái)：“哎呀，都怪他要做什么作業(yè)，我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了！可惡！”我正生氣，看著眼前額書(shū)準(zhǔn)備放下去，看見(jiàn)了上一個(gè)標(biāo)題：“辦事不雅斤斤計(jì)較。于是，我的氣也就消了。”
“哎呀，我怎么又抱怨了。剛才看的辦事不要斤斤計(jì)較，怎么給忘啦！我?guī)屯瑢W(xué)解決問(wèn)題應(yīng)該自豪才對(duì)�。∪缓笥衷黾恿宋遗c同學(xué)的友好度，更應(yīng)該開(kāi)心才是啊！這不是錦上添花嘛！辦什么事兒可不能斤斤計(jì)較啦？”
于是，我的嘴角稍稍向上泛起。飄揚(yáng)的五星紅旗佇立在校中央，鳥(niǎo)兒在枝頭蹄唱，鮮花亦在隨風(fēng)舞蹈……
《人性的弱點(diǎn)》真好呀！教會(huì)了為人處事，增長(zhǎng)知識(shí)。只要我以后再將知識(shí)與行動(dòng)結(jié)合，就更能讓我提高，成為一個(gè)好人！你也趕快去看看吧，他不僅有華麗的詞藻，嗨喲古今中外的名人名言，更有實(shí)在的好故事呢！
推薦一本書(shū)作文15
灰姑娘的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧，可能因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這個(gè)故事的時(shí)候年齡比較小，當(dāng)個(gè)故事聽(tīng)一聽(tīng)就過(guò)去了�，F(xiàn)在，我把這個(gè)故事再提出向你推薦一本書(shū)作文來(lái)，想讓大家思考一個(gè)問(wèn)題：王子與灰姑娘的結(jié)合是可喜的還是可悲的呢？
很多人覺(jué)得是可悲的，他們鄙夷王子的眼光，因?yàn)橥踝邮莻�(gè)皇室貴族，相當(dāng)于現(xiàn)在的高富帥，有那么多與之相匹配的富家小姐，為什么偏偏選中了平凡如草芥的灰姑娘？可是我覺(jué)得，王子才是最應(yīng)該感激上天的人，感激上天讓他遇見(jiàn)了淳樸善良的灰姑娘，如果令他傾心的是灰姑娘的那兩個(gè)外表美麗高貴卻內(nèi)心歹毒的姐姐呢？那他只有向上天祈禱：他們那些隱于表皮下的罪惡手段不會(huì)用到他的身上。
這就反映出來(lái)一個(gè)問(wèn)題：身份的平等和靈魂的平等，孰輕孰重？
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)，最精彩的部分莫過(guò)于簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特的相愛(ài)。簡(jiǎn)是一個(gè)地位低賤的家庭教師，而羅切斯特是桑菲爾德莊園的莊主。他們的`身份完全不匹配，但為什么會(huì)相愛(ài)呢？
夏洛蒂說(shuō)過(guò)：“簡(jiǎn)能和別人塑造的任何一個(gè)漂亮的女郎相媲美�！贝_實(shí)是這樣，因?yàn)樗兄约簝?nèi)心高尚的道德與追求。如同她對(duì)愛(ài)情的態(tài)度，當(dāng)她明白了對(duì)羅切斯特的感情是愛(ài)時(shí)，就單純而又大膽地愛(ài)上了他，并沒(méi)有顧及身份與地位的差異，只是遵從著內(nèi)心最真實(shí)感覺(jué)，這也正是她吸引羅切斯特的地方。
但她并沒(méi)有被愛(ài)情沖昏頭腦，當(dāng)兩人已經(jīng)踏上了婚姻的殿堂時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一座不可逾越的阻隔，也就是得知了羅切斯特已有妻子的時(shí)候，她選擇了離開(kāi)，并且對(duì)羅切斯特說(shuō)了一段話，“你以為因?yàn)槲腋F，低微，矮小，不美，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣。這是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話，就好像我們兩人已經(jīng)穿越了墳?zāi)�，站在上帝的腳下，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹！?/p>
故事的結(jié)局還算美好，簡(jiǎn)·愛(ài)還是那個(gè)愛(ài)著羅切斯特的簡(jiǎn)·愛(ài)，羅切斯特雖然失去了眼睛和手臂，但還是那個(gè)愛(ài)著簡(jiǎn)·愛(ài)的羅切斯特。他們的靈魂相互吸引，相互愛(ài)慕，而不是家世，外表的相契合，這可能就是真正的相愛(ài)吧。
最后我想向大家介紹一下作者，她寫這本書(shū)的時(shí)候是在一百五十多年前維多利亞時(shí)代的英國(guó)，那是一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)、習(xí)俗累累、金錢第一、男權(quán)至上的世界，可是作者竟然能在這時(shí)寫出一本批評(píng)宗教時(shí)代、嘲笑社會(huì)風(fēng)氣、藐視地位財(cái)力、主張男女平等的書(shū)，也是我最敬佩她的一點(diǎn)。
一本好書(shū)值得推薦，更值得閱讀和欣賞，希望大家心有所動(dòng)。
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