與書一起走過的日子作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的與書一起走過的日子作文，希望對大家有所幫助。
與書一起走過的日子作文 1
說不清為什么我那么喜歡書，也記不得第一次與書邂逅的時間，書籍好像從我記事起就伴隨我走到現(xiàn)在。
雨還在淅淅瀝瀝的下個不停，我順手拿起書架上的一本書，讀了起來。爸爸正在客廳看報，媽媽正在上網(wǎng)，家里很安靜，伴著細雨輕打窗戶的聲音，正是讀書的好環(huán)境。
手里拿著的是一本短篇小說集，已經(jīng)被我看了不知多少遍，頁面都有些發(fā)黃，可我還是讀的津津有味。書中的故事很精彩，把我吸引了三年。偶爾抬眼，我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了，而這些書，我全讀過。
書架最下面是一排發(fā)黃的啟蒙書，有教我識字的，有教認拼音的，有童話故事，有幾本掉頁的小人書，還有那本媽媽口耳相傳的.《三字經(jīng)》。再往上，是我在小學(xué)里看的兩排書，這些書的內(nèi)容可就多了，有經(jīng)典名著，有科幻小說，有勵志故事，長篇小說……
最頂上的，是近些年才買的書，連同以往各種各樣的書已經(jīng)滿了一書架。天哪！我竟讀過這么多書。這也難怪，自從與書結(jié)成了摯友，就沒有幾天離開過她，她一直陪伴著我。
我感謝生命里的每一次相識，我會珍惜與書相識相知的日子。書，是我的老師，她教我做人，指引我前進；書，同樣是我朋友，她伴隨我成長，陪我走進文學(xué)的世界。
在未來的日子里，我還會和書一直走下去。
與書一起走過的日子作文 2
書，一個平凡而又偉大的字眼！這樣一個簡單的字眼中，卻飽含著不平凡的人生真諦。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，它是人類通向知識大門的鑰匙，是我們這一生陪伴的益友。
幼時的我，無論是學(xué)習(xí)還是讀書都覺得那么無趣�，F(xiàn)在覺得讀書是那么有趣。現(xiàn)在覺得書是那么有趣，那樣韻味無窮。
書中有真情實感，可以打動你的心弦；書中有無窮的真諦，可以引導(dǎo)你的人生方向；書中還有世間萬物，可以領(lǐng)悟生命的可貴�！�。
有人問：書是什么？是打發(fā)時光的工具，還是無聊時的情趣？對我來說這些都不是。書則是必須融入你生活的習(xí)慣，是需要像對待朋友那樣的一樣真情，是你必須要尊敬的對象，領(lǐng)悟書中的感情，享受書給予的樂趣。
從此，在我和書之間不再是讀與被者的單純關(guān)系，而是一輩子永隨的朋友。
在學(xué)習(xí)的生涯中，有書陪伴；書是人生的領(lǐng)悟，是難得的'知己，也是刻骨銘心的難忘。書不僅是人物質(zhì)上的財富，也是人在物質(zhì)上的財富，也是人在精神上的糧食，他會給你動力，給你能量，給你方向。
書，和書走過的日子，是歡樂的的旅程，是難忘的回憶，是優(yōu)美的風(fēng)景。是是理想，書是港灣，書是靈魂，書是生話。
與書在一起的日子，樂趣無窮，價值無窮，感受無窮，領(lǐng)悟無窮。
與書一起走過的日子作文 3
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞也說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，現(xiàn)在想想，的確如此，它陪伴我渡過了很多個難忘的日子。
還記得去年過年的時候，本來約好和哥哥姐姐一起去看電影，結(jié)果他們?nèi)酉挛�，自己先跑了。我強忍住沒有掉下來的眼淚，想出去玩玩，可后來走著走著又無聊了，就返回了家。一到家，就是爸爸一頓劈頭蓋臉的臭罵，說我整天只知道玩什么的。又受了委屈，淚水就決堤了。我爬上天臺，小心翼翼地拿出被壓在石頭底下的幾本書，拂去灰塵，含著淚翻閱了起來，這書放這原本是排遣無聊用的，現(xiàn)在倒變成了緩解心情。還別說，真挺管用的。
書不僅在我傷心時給我安慰，還在我開心時比我更開心。
拜年往往是孩子最開心的時候，因為不僅熱鬧還有紅包拿，雖然回家后會“充公”，可回家路上滿載而歸的心情是不言而喻的。在車上，因為暈車，下車好久還沒緩過勁來，就算有紅包，好吃的，身體還是不舒服，我又爬上了天臺，吹著冷風(fēng)，就好了，看著手里的紅包（沒被“充公”的）很開心。拿出一本書來看，里面的討厭人物似乎也沒那么討厭了。我明白了，一定是他們也在開心！
雖然這些事看起來是很平淡，可對于我來說，它們卻能影響我的.心情，左右我的情緒。因為書伴我走過了很多難過，高興甚至乏味的時刻。就算我不會在第一時間想到它但我知道，在我需要它的時候，它一定會陪在我身邊。
與書一起走過的日子作文 4
人們常說：走遍天下書為侶。我從小就愛看書。一旦看起書來就會沉迷在文字的世界里，如果你不大聲叫我?guī)妆�，我是不會回答你的，因為我的腦子里都已經(jīng)是文字了。再加上我在看書不想理你，所以就更聽不見了。
我記得有人問過我這樣的問題：如果你獨自駕舟環(huán)繞地球旅行，你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫？一個百音盒，一盒撲克牌，還是一只口琴……
她對我說：“這似乎很難選擇�！�
我毫不猶豫的告訴她：“我會選擇一本書。”“一本書！那你這一趟下來可以看上幾百遍，甚至還可以背下來！”“對啊，看書就像吃飯一樣，吃飯每天都吃，看書也可以每天看，如果沒有時間還可以擠出時間來看。”
每當(dāng)我看書時，我的家人是不會來打擾我的，因為在我看書的時候只會說不會去做。
比如：有一次，媽媽讓我去做飯，我答應(yīng)的好好的。可是我坐在那里還是無動于衷，導(dǎo)致全家人沒有午飯吃。
我和媽媽去超市的時候，總要買一大堆的書。
我的臥室里有一個書櫥，上面有滿滿的書。書櫥上的每一本書我都已經(jīng)看了好幾遍了。在我的床頭上也有好多新買來的.書。我有一個習(xí)慣，那就是我每天晚上睡覺前都要看半個小時或一個小時的書。只有這樣，我才能安心睡覺，如果不讓我看，我就睡不好。
書像一葉扁舟，它將帶領(lǐng)你去環(huán)游地球；書像燈塔，它將會永遠為你照亮回家的路；書像港灣，它將永遠等你�？窟^來；書像……
與書一起走過的日子，很漫長，卻很快樂！
與書一起走過的日子作文 5
十二年以來，與書相伴，是我最大的快樂。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想的書籍，是智慧的鑰匙�！边@告訴我們要讀、看適合我們的。應(yīng)該看的書，好的書本能夠提供極其豐富的知識，開啟智慧的大門，首先就要選擇理想的書籍。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，在《物種起源》中看達爾文如何看待生物生存與發(fā)展；在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動、真實而又偉大的時光；在《小王子》中看圣�？颂K佩里記述小王子的一生，同時不免出現(xiàn)鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來。
“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”愛迪生說過，由此我們更應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的遺產(chǎn)。
我喜歡一個人在午后的.和煦的暖風(fēng)中看書，懶洋洋地窩在吊籃中，聽著輕音樂，懷里捧著本書，桌上一杯檸檬茶，看得累著了，就放下書，欣賞怡人的風(fēng)景，遛遛狗，多么愜意！
因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫；因莫泊桑的《珠寶》中朗丹夫婦自甘墮落而無奈；用《湯姆·索亞歷險記》中湯姆一心追求和冒險的生活而欣慰。
“活到老，學(xué)到老”我想這的確無錯。
“書是個好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休�！薄翱思�
與你一起走過的日子，說長也不長，說短也不短，只愿能與你一直走到我光陰逝世的最后一秒。
與書一起走過的日子作文 6
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。終于今年的第一場雪還是來了。這也就意味著寒假的到來，而我也不知道，這又是一次快樂的開始，還是忙碌學(xué)習(xí)的進行。
終于放假的前一天，老師將寒假作業(yè)寫滿了黑板，最終證明我的寒假那是忙碌的。而回到家，自從我把書平整的放在書桌上后，我就與書結(jié)下了不解之緣。我都的第一本書叫《西游記》，這個《西游記》啊，大家都知道，那家伙內(nèi)容可多的多了，總共有100章的內(nèi)容。讀也就讀吧，還要把每一張的.內(nèi)容簡要寫下來，不僅有動腦子有動手。而且我也不喜歡讀書。
幸好這種討厭只是短暫的，每當(dāng)讀到一些故事的高潮和一些精美語句是，我那便是更興奮了。記得有一次在讀書時，忘掉了母親囑咐的任務(wù)，這邊又遭到了批評。
有一次我邊讀書便喝水，當(dāng)喝完水后，把水杯隨便一放，于是就繼續(xù)讀，當(dāng)讀到精彩的時候突然站了起來，叫了一聲。母親就傳來一聲：瞎叫什么呢？我沒回答就坐下了，又大叫了一聲。母親說：怎么了！燙死我了！我大聲回答。唉！這下可害慘我了，這八成就是看書入神的后果吧！終于，看著唐僧師徒走完了九九八十一難，我也跟著走了幾難。
讀《西游記》的我在那時瘋狂了起來，母親都感到我的不正常。我手中的筆用完了好幾枝，但是與書為伴，有苦有樂，滋養(yǎng)了我的心靈，讓我領(lǐng)悟到了書中的文化，以及讓我了解了作者的高尚靈魂。
以次回首，那些和書在一起走過的路盛滿了喜怒哀樂。
與書一起走過的日子作文 7
如果你將環(huán)游世界，如果你只能帶一件東西，你會選擇什么？一幅畫？一個八音盒或一本書？如果是我，我會毫不猶豫的選擇一本書！
俗話說得好，活到老，學(xué)到老，人都是這樣，都在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我最好的伴侶就要數(shù)書了。
每年夏天，我都在門口燈下看書，津津有味，以至于忘了時間，看久了，仰望天空，夏天的夜空美極了，亮晶晶的星兒像寶石，密密麻麻的灑滿了遼闊無垠的夜空，乳白色的銀河從西北天際橫貫中天，斜斜的'斜向那東南大地，偶爾我會咽下一口唾沫，仿佛把所有智慧都吞了下去。
冬天，我坐在窗臺旁看書，書中人物動人的情節(jié)扣動著我的心弦，以至于我不再分心，有什么喊聲也聽不見。外面有時會卷起漫天的瓊花玉屑：潔凈、無暇。
書帶給了我知識，開闊了我的眼界，這位無聲的老師正引導(dǎo)你向人類的高峰攀登，在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，你會從書中悟出為人處世的真諦，得到請出門的美力，錯過了太陽，書教會你不哭泣，只有這樣，你才不會錯過月亮和星辰。
與書一起走過的日子作文 8
說起書來，這或多或少地成為了人們談?wù)摰脑掝}，自從有了文字，書就開始傳承起來�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”“讀書百遍，其意自現(xiàn)”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“書籍是人類進步的階梯”這一句句關(guān)于書的至理名言和名詞佳句都告訴我們書是必不可少的。
小時候，我總會讓媽媽給我買童話故事書，把自己想像成童話中漂亮的小公主，每天都很幸福開心。長大后，童話書就再也滿足不了我對知識的渴望，我開始將視野放大，閱讀對自己有意義的書籍，《資治通鑒》《可怕的科學(xué)》《世界未解之謎》這些文學(xué)與科普類的書只要我有時間就一定會細細閱讀，慢慢品味。
是書，教給我堅強與堅持。海倫·凱勒是一位可憐的人，她自小身有殘疾，可她卻用自己的堅強與堅持最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為了一位學(xué)識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的'作家和教育家。一位殘疾人尚能如此，那我又有何種理由不去堅強不去堅持呢？
與書相伴，讓我寂寞的日子多了份充實；與書相伴，讓我無聊的日子多了份有趣；與書相伴讓我沉浸在書里，不去理會現(xiàn)實；與書相伴，與書相伴，讓我常常和書中的人物相比，激勵自己。
懷念那些年，與書一起走過的日子……
與書一起走過的日子作文 9
有人說“書籍是人類思想的寶庫。”也有人說“書籍是人類進步的階梯�！彼自捳f：書中自有黃金屋。書中真的有這么大的魅力嗎？我想是的。我與書一起走過的日子，已有一千三百多個日日夜夜。
十幾年的陪伴，從咿呀學(xué)語到閱讀萬千，從《格林童話》到《三國演義》，好像進入了書的王國，讀書早已成為了我的愛好，成為了我生命中的一部分。
讀書是一種態(tài)度，只有態(tài)度端正，做事才會穩(wěn)重。不要把它當(dāng)成一種任務(wù)，否則就算你讀過上千萬的好書，卻也只是一個在文字海洋中匆匆流走的一葉扁舟。
讀書更是一種心靈上的安慰，所以只有用心的人才會讀懂書。滿腹經(jīng)綸的人也沒有什么好炫耀，沒有用心讀書的人，內(nèi)在只不過也是空白一片。
保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》里說過：“一個人臨死的時候能夠說，我把整個生命與精力都獻給了世界上最壯麗的`事業(yè)——為人民的解放而斗爭！”對于21世紀(jì)的我們，能在短暫的人生中讀更多的好書，才是最重要的吧。
用心讀書是一件很重要的事情�！堆诙I鈴》《畫蛇添足》……這些簡短的精煉故事，生動的描繪了一個個做人處事的自然道理，這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
與書一起走過的日子，帶給了我無限的歡樂。讓我們一起讀書吧！我國有著五千年深厚的歷史，讓我們一起與書為伴，讓讀書成為一種習(xí)慣，一種良好的美德吧！
與書一起走過的日子作文 10
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！痹谖铱磥恚瑫拖裰R知識
的海洋，擁有無窮無盡的知識；書又像一位良師，傳授給我們知識，是我們富于想象力，使我們的生活變得更美好，不缺少情趣。
我是一個喜歡積累的孩子，特別喜歡積累書中的好詞佳句，我還有些感受的習(xí)慣，體會作者心中所想，這也許就是讀書的最高境界吧！
有一年夏天的暑假，老師布置了一個任務(wù)—讀書。我自認為讀書是默讀，在我讀書的時候，爺爺過來了，問我在做什么。我回答說：“讀書呢�！睜敔敱銌栁艺f：“你怎么沒有動筆呢？不動筆墨不讀書。意思是在讀書時要拿起筆來劃一劃好詞佳句。做批注，寫感受，這樣可以提高寫作能力！”“真的嗎？”我問。當(dāng)時我還心生疑惑呢。但是經(jīng)過一段時間，我堅持這樣做。果然，我的作文水平比原來提高了不少呢！
由此，我便掌握了一個提高作文水平的方法，也就是讀書的方法：首先速讀（至少三遍），在讀書的時候標(biāo)注好詞佳句，把好詞佳句整理積累起來，體會文章表達的感情。
爺爺教我的“不動筆墨不讀書”的方法，果然不錯。這個方法在讀書時要充分利用，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，相信作文水平會大大提升的'。
這種讀書方法，無論是在小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué)，都會讓我們受益匪淺，我們要多使用這些讀書方法！
與書一起走過的日子，開拓了我的視野，豐富了我的生活！
有書相伴的日子真是幸福��！
與書一起走過的日子作文 11
我是一個愛讀書的人，是書帶給了我知識，帶給了我希望和快樂。書中有優(yōu)雅的語句，深沉的思想。書中有故人的思想，未來的暢想。有書相隨的日子，總是快樂的，掐指一算，我已度過了近十年的書生生涯了。
兒時，翻開五彩的畫卷，美人魚的.善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假丑惡。我和書中人物共度喜怒哀樂。
童年，翻開猜想的世界，《十萬個為什么》擺在最顯眼的位置，《少兒的百科書》也不甘示弱。牛頓，伽利略，這些偉人都在向我招手，讓我看到了那科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗知識的真諦，科學(xué)的美麗。
現(xiàn)在，翻開厚實的篇章，《上下五千年》早已退屈二線，我更愛那些像磚頭塊厚的書�！渡舷挛迩辍�，讓我了解何為國恥，何為民族，也在心靈播下了愛國的種子，深知我們這一輩人擔(dān)子的分量。魯迅先生讓我看到了他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對千夫指”的精神，看到了當(dāng)時社會的腐朽，人的麻木。他不僅驚醒了當(dāng)時的人，也喚醒了迷茫的我，不能再無知愚昧。余秋雨讓我看到了世界之大，地域之寬，文化之深。敦煌不僅有輝煌也有恥辱，圓明園不僅有燦爛，也有無奈和遺恨。薄薄幾頁間，承載著民族的興衰。深遂的筆觸帶著我的思想一塊飛翔。徐志摩的詩讓我讀到了他的稚雅，優(yōu)柔寡斷，至此我便喜歡上了讀詩，一行行長短句洗滌了我的靈魂，在其中我讀到了更多，想得更多，書使我漸漸成長。
有書走過的日子，我很快樂。因為我有書，我在讀書。
與書一起走過的日子作文 12
如果你是“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪’’的浩瀚長江，我愿遨游于猛浪中；如果你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，書，美麗如你，叫我愛不釋手。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”稚嫩的聲音響起，那時的我已學(xué)會背故事，在書中我懂得了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！毙r候媽媽總是給我買一些故事書說是讓我受一些熏陶。那時的.我會懂些什么呢？只是迷茫吧�？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)了新的樂趣：在書上畫畫。每次向媽媽要書當(dāng)然是為了畫畫。
漸漸地到了小學(xué)，可能是學(xué)的字多了就經(jīng)常犯著爸爸的書柜找書。在書中我懂得了《三國演義》的胸懷壯志，《水滸傳》的英雄，《紅樓夢》的悲傷，《西游記》的變幻莫測。至今，怎能忘記劉、關(guān)、張的桃園三結(jié)義；怎能忘記一百零八個好漢；寶玉黛玉的一世情深，孫悟空的七十二變，八戒之憨，沙僧之忠？
隨著周敦頤看蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我跨入了初中的大門，書改變了我，以前我總是默不作聲的聽別人暢談�，F(xiàn)在，每每都是大家在聽我暢談。我也明白了“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。亦領(lǐng)悟了“萬籟此都寂，但余鐘磬音”的清新脫俗，也體會到了“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的真摯思念。書香沁人心脾，讓我領(lǐng)略了詩人的胸心。
書香彌漫，與書同行。
與書一起走過的日子作文 13
在每個人的一生當(dāng)中，都有著許多不一樣的日子，有的人是與朋友走過的日子；有的人是與友誼走過的日子；有的人是與親情走過的日子……而我呢，也一樣，我是與書走過的……
那是在幾年前的一個日子，我正在家里若無其事的坐著，突然，在廚房里傳來了爺爺?shù)穆曇�，家里的寂靜被爺爺?shù)穆曇舸蚱屏耍骸皩O子，你去學(xué)會兒習(xí)，或者看會兒書，別閑坐著了�！蔽耶�(dāng)時正在想今天的午餐、晚餐會是什么，可突然傳出了爺爺?shù)穆曇�，把我的幻想打破了，我于是不耐煩的回答道：“哎呀，天天看書學(xué)習(xí)的，多沒意思啊，再說了，就憑我現(xiàn)在掌握的課外知識量，哼，真不是我吹，那可是數(shù)一數(shù)二的厲害……”“是嗎？我可不信，爺爺從小上學(xué)就開始讀書，到了現(xiàn)在還在讀呢，依然有許多題還是不會，你爸爸也是這樣，更何況你啊，小小年紀(jì)，沒讀過幾本書，竟然夸下海口，真是不知道自己的半斤八兩�！薄澳銈兡菚r候，書少，也買不起，一年也讀不了幾本，當(dāng)然不行了，我們現(xiàn)在書多，也買得起，種類也多，當(dāng)然比你知道得多了�！薄澳愀液蜖敔敱缺葐�？”“敢，我這人有個缺點，那就是老愿意跟別人比賽，尤其是比知識�！薄澳莵戆伞薄皁k�！庇谑俏覀兝鹆思軇�，爺爺拿出了《三國演義》，我一坐，等待著比賽的開始�！爸T葛亮一生當(dāng)中一共燒了幾次重要的火？分別叫什么名字？”爺爺拿起《三國演義》看了一會兒問我�！皯�(yīng)該是火燒赤壁、火燒博望坡這兩個�！蔽覞M臉不以為然地回答。“不對”，爺爺笑著說道，“有五次。分別是‘運籌帷幄之間，決勝千里之外’初出茅廬第一功火燒博望坡，隨后又火燒新野，火燒赤壁，火燒藤甲軍，火燒司馬。怎么樣？服不服？還考不考爺爺了？就這一道題就把你難住了，還吹自己天下無敵，莎士比亞曾經(jīng)說過‘書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀’，只有多讀書，細讀書，勤讀書才能掌握更多的知識�！蔽倚呃⒌腵低下了頭。從此以后我便迷上了讀書，早上起來看，中午看，晚上看，連上廁所也看，到了中學(xué)也是如此，此外，我還經(jīng)常觀看《一站到底》《誰敢挑戰(zhàn)小學(xué)生》等一系列答題類節(jié)目以豐富我的知識，即便如此，我覺得我的知識量依然不夠多。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！蓖ㄟ^長時間的讀書，使我深深的明白了：書是咸的，翻開才知道它是海洋；書是甜的，閱讀才知道它是甘泉這一前人名言的含義。
與書一起走過的日子作文 14
書還是我的朋友，讀一本好書等于交一位諍友，能讓我開闊視野，豐富閱歷，受益終身。
“書”陪伴我走過了13個春秋，無論風(fēng)吹雨打還是春去秋來，它都永遠不離不棄，永恒的守護在我身旁。
幼兒園時，不知怎的，死心塌地的迷戀上了純真的童話。我在童話世界中嬉戲、玩耍，與國王一起在街上裸奔；和美人魚暢游大海；看賣火柴的小女孩擦亮火柴祈禱；向無所不能的神燈許愿；幫助丑小鴨解開她的身世……這些精靈們告訴我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上。
我像一只小蜜蜂一樣躥來躥去，童話就像一朵含苞欲開的茉莉花吸引住了幼小的我，于是我便放棄了本該奔跑的`歲月，換來了甜蜜純真的伙伴——童話。
“光陰似箭，日月如梭”,不錯的，像行云流水般來去匆匆，
轉(zhuǎn)眼間，懵懵懂懂的我邁進了小學(xué)的校門。
小學(xué)時，我不知不覺的愛上了小說。深深淺淺的字里行間中，讓我看到了人情冷暖，世態(tài)炎涼，也深切感受到了書中閃耀著的人性光芒。讀一讀武俠小說，看那逍遙的達摩祖師，一手遮天，一手蓋地。出人意料的情節(jié)令我的心如坐過山車一般跌宕起伏，腦海中不時地隱現(xiàn)出“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”。品一品歷史小說，源遠流長的輝煌，遺失墮落的文明，令人觸目驚心。我愿沉睡在這五味雜陳的文學(xué)長河中，不再醒來……
告別了天真無邪與玄幻莫測的童年，接著又迎來了豐富多彩的中學(xué)生活。
中學(xué)時，詩歌成了我生命的一部分。她是甘甜的雨露，用她的情感滋潤了心靈枯萎的人。每當(dāng)我因失敗而失去信心時，陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，李白鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，讓我相信陽光總在風(fēng)雨后。讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。每次回想起那些令人忍不住贊美的詩句，便讓我忘卻煩惱。
我不但喜愛回味古詩詞，還經(jīng)常獨自一人輕吟現(xiàn)代詩，那優(yōu)雅的字里行間中無不飄出幾分情感。和舒婷一起踏上雙桅船，與朱自清漫步在春天里，突然下著了蒙蒙細雨，戴望舒遞給了我一把油紙傘，一同走進雨巷。清新雋永，宛然的品嘗著玫瑰花花茶余味悠悠。
不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)書已陪伴我13年之久，雖未及學(xué)富五車，卻愿“衣帶漸寬終不悔”。漸漸地發(fā)現(xiàn)，書，也只有書，才是洗滌我的清泉；書，也只有書，才是芬芳人生的芳香劑。書，我的朋友，你將伴我一生。
與書一起走過的日子作文 15
在蒼茫的歲月中，它在我身旁，我們互相依偎，互相嬉笑。他帶我走過戰(zhàn)火燎煙，名勝古跡，深山幽谷，領(lǐng)略世態(tài)炎涼，滄海桑田……
幽默抒情的散文醉人芳心，纏綿悱惻的小說扣人心弦，回味悠長的散文沁人心脾，每一本書都使我神游其中。
在時間的磨練中，我漸漸體會到了書的樂趣。書，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。當(dāng)我憂愁時，書為我排憂解難；當(dāng)我迷茫時，書滿足了我對知識的渴望，使我疑惑的問題迎刃而解。
記得暑假時，我定了一本《父與子》，日夜盼望著它的到來。不久書到了，急切的心情催促著我迅速下樓去迎接心靈的甘露。有了它，我甚至到了茶不思、飯不想的地步，就連做夢也殘留它的思緒。書中的“父”風(fēng)趣幽默，書中的“子”淘氣可愛。一天，家中停電了，沒有與它的悉心長談，我無法安心入睡。我便打起手電筒，在被窩里開始了與他的交談，我捧著書貪婪的讀了許久，這才得以安然入睡。
“讀一本好書，就仿佛和一位高尚的人談話”。每當(dāng)我翻開書，就會被書中的文字所吸引。渴望光明的海倫·凱勒，刻苦鉆研的愛迪生，熱愛讀書的毛澤東……他們哪一個人不是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡告訴我，只有刻苦努力、頑強拼搏才能取得成功。書不僅教會了我許多刻骨銘心的道理，還是我的良師益友，“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚�！�
讀書讓我在快樂中成長。奇、秀、險的.桂林山水；姿態(tài)各異的黃色奇石；水光瀲滟、山色空蒙的西湖。這雖是我未曾去過的地方，但是通過讀書就好像去那游玩了一番，若有身臨其境的感覺。真是一書在手，走遍天下！
書，你是巖石，石中的火;你是層云，云中的海；你是滄海，海中的鹽。你卑微如青苔，你莊嚴如晨光，你柔如江南水鄉(xiāng)，你堅如千年寒月。我舉目，你是浩浩明月；我垂首，你是莽莽大地；我展翅，你送我以長風(fēng)萬里；我跨步，你引我大路迢迢。
與書一起走過的日子作文 16
書，是人類進步的階梯，是人終生的伴侶，是人類饑餓時甘美的食物。只有它能讓我們在知識的沙灘上留下深深的足跡。
從小，我對書就有一種濃厚的興趣。但我可不像一些人，一塌糊涂的讀完一本書，到頭來什么收獲都沒有，而且還浪費了寶貴的時間，既然如此，何必去都市呢?讀書要思考，所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。不光有思考還要做到：心到、眼到、口到。
小時候，凡是到老爺?shù)睦衔堇锶ィ沂紫裙馀R的地方肯定是用柳條制成的`小書架那。一個個小書架排成幾排。我第一次看見那么多的書，欣喜若狂。我一本本的看，一頁頁的翻，一個個的讀，我完全沉醉在書的世界里。每當(dāng)我吃完午飯后，我光亂竄,那時候我姥爺最不放心，我走到哪他就跟到哪，但是我一旦進入了書屋，他也就安心地忙去了。
因為老爺老眼昏花，所以不看那些書了。有的書里就有小小的書蟲。一次，我正津津有味的讀著書，一只蟲子就爬了出來。我嚇的直接把書摔了出去，大叫著跑了出去。在以后的日子里我不在去小書屋了，也不敢去了，所以我也就漸漸的忘了那個地方了，書也離我越來越遠了。
三年后，姥爺要去重慶了，老房子也拆了，也包括那間充滿快樂的小屋子。他把她的藏書都拿了出來，給了我，對我說:“孩子，我知道你喜歡讀書，這些書是我最喜歡的書，你小時候我怕你弄壞了，現(xiàn)在你大了，我也看不清楚了，這些就給你了，周恩來先生說過一句話‘為中華之崛起而讀書’崛起談不上，可富強談得上了吧�！蔽液鴾I，接過那些書，看著我姥爺上了飛機，看著飛機遠去了。
一年前，我們接到了他病逝的消息，悲痛欲絕。五個月后，我在抽屜里，發(fā)現(xiàn)了一些書，這些書非常眼熟，沒錯，就是一年前的書。我拿起一本翻了翻，結(jié)果找到了一個書簽，上面寫到:孩子，看到這張紙條是不是非常驚訝，這些話本來是想當(dāng)著你的面去說，但在這說更合適。一個蟲子，改變了你的興趣，這張紙或許可以改變你的人生，我想看到原來的你。我哭了，在他逝世之后第二次哭了。
如今，我照做了，我很高興書陪伴我的日子，它讓我堅強、勇敢，與書一起走過的日子真好。
與書一起走過的日子作文 17
人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”我也這樣認為。書確實給了我們不少益處，想想那些有書陪伴的日子，便覺得心中無比充盈。在我還“咿呀學(xué)語”的時候，對書籍的喜愛仿佛就已到了“走火入魔”的地步。雖然還不認識字，但我已從那些色彩斑斕的圖畫中猜出了大致的意思——我看的是漫畫書。后來認識的字多一些了，漸漸的閱讀了《兒童日記》《少兒故事》《藍貓寫作》等。里面一個個精彩絢麗的故事，生動優(yōu)美的語句，讓我久久回蕩在其中……升入了小學(xué)，隨著好奇心的增強，我買了一本《十萬個為什么》。這是我接觸到的第一本科普書，書中告訴了我許多的知識。例如天為什么是藍色的，下雨天的路為什么很滑，為什么“坐地日行八萬里”。
看完了這本書，我感覺自己的知識天地要比小伙伴們寬闊的多。慢慢的，我對冒險的書籍充滿了渴望。一本《湯姆·索亞歷險記》，讓我著了迷。一開始，我崇拜于湯姆身上的那種“英雄氣概”，后來有為湯姆和貝基誤會感到惋惜，接著又被困在石洞里的他們牽腸掛肚。從湯姆的身上，我感到了一股勇敢、智慧、沉著、機智的品質(zhì)。另外一本叫做《魯賓孫漂流記》。閱讀中，仿佛冒險的不單單只有魯賓孫，還有我。我們一起在巨浪中乘船，在荒島上生存，在野人中搏斗。魯賓孫身上的頑強不屈、信念堅定、敢于同命運搏斗的精神，直到現(xiàn)在還一直打動著我。升入了初中，我喜歡上了名著。特別是雨果的《悲慘世界》，主人公冉阿讓的`誠實，慈愛，善良，和藹，給了我很大的觸動。
有一次我對媽媽說了謊，心里感覺很不好受，終于，我下定決心，向媽媽承認了錯誤。事后，我感到冉阿讓好像在看著我，心中充滿了神圣的光輝。書籍是人類進步的階梯，在與書一起走過的日子里，能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯，書將永遠是我不斷前進的動力。
與書一起走過的日子作文 18
書，是憂傷日子里一股春風(fēng)，輕輕拂去我心中的愁云；書，是成功道路上的一位良師，熱情的將我引向光的地帶；書，是失敗苦悶中的一盞明燈，默默的為我驅(qū)趕心靈的陰霾，與書一起走過的`日子，總是讓我難以忘懷……
與書相伴，步入了文學(xué)的殿堂。是書，讓我讀懂了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷；讓我體會到了蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；讓我折服于文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣…… “多讀一本好書，就如多找到了一扇使我認識世界的窗口�！睍�，豐富了我的知識，開拓了我的視野，洗滌了我的靈魂。
與書相伴，駛向了自然的世界。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱的叫著，
再看，那枝頭任春風(fēng)吹亂她長長的秀發(fā)；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團團亂花迷了人的眼；秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙，世間一片寂靜，沉醉在悠遠的夢鄉(xiāng)，等待著復(fù)蘇，等待著生機重現(xiàn)……書中的四季，每一季都是華麗的樂章。
與書相伴，飛向了夢幻的海洋。在書的世界里我找到了屬于我自己的世界。沉醉在書的海洋里的我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望天空，看那如螢火蟲般的星星；和雨果去參觀巴黎圣母院；和狄更斯一起去倫敦看望奧立弗、退斯特；和湯姆、索亞去當(dāng)海盜，尋寶藏；和孫悟空去西天取經(jīng)，斬妖除魔；和海倫·凱勒去摸索光明，感悟生活……翱翔在書中，我的心也隨作者去旅行，去感悟。
人生如旅行，前方有坎坷，更有美景等著我們，有書與我們一起走過，快哉樂哉！
與書一起走過的日子作文 19
當(dāng)我還在上幼兒園時，就對書很感興趣。雖然只認識幾個字，但是能通過看繪本來慢慢地找感覺。還記得我讀的第一本繪本是《猜猜我有多愛你》，這是一本表達愛的故事，講述的是一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子，小兔子像所有的孩子一樣愛比較，于是它們倆在比誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最后兩只兔子都獲勝了�！拔覑勰阋恢钡皆铝聊抢�，再從月亮上回到這里來。”這是父母對子女的愛，而子女對父母的愛遠遠不及他們所享受到的�？傄詾樽约河卸嗬斫飧改�，而實際上愛的遠遠不夠，身邊也只有父母才能包容自己的任性和錯誤。現(xiàn)在的自己更多的是停留在想這個階段，實際行動往往離自己很遠，知道其中的道理，而做又是另一番景象。在往后的歲月里，我又閱讀了《我的路》《我爸爸》、《我媽媽》等，讓我深深地被繪本的魅力所吸引，更讓我體會到童年是天真爛漫的，是純潔無暇的，是富有創(chuàng)造力的。
上小學(xué)后，繪本對我來說過于簡單，于是，我迷上了迷宮之類的書，每天用手在書上劃來劃去，我的思維大概是在這個時候變得敏捷的吧。
迷宮走多了，難免會變得枯燥乏味。我把迷宮書放在一邊，又迷上了《十萬個為什么》。這套書里蘊藏的知識可真不少，大到歷史文化，小到生活常識，都是從這套書中汲取的精華，我的知識面也比同齡的小伙伴廣了許多。
在知識的海洋里暢游后，我來到了一個充滿幽默和歡笑的漫畫世界。我最喜歡的是《我的第一本歷史探險漫畫書》，這套漫畫書生動有趣而夸張，頗受世界兒童青睞。它以國家為單元，通過主人公布卡在各國尋寶的`經(jīng)歷，讓我了解了各國的文明遺跡、歷史沿革、著名建筑、人文特點、社會習(xí)俗等。尤其是《法國尋寶記》，讓我認識了拿破侖、法國被判死刑的國王路易十六，還有許多關(guān)于鉆石的知識：要知道一顆鉆石的品質(zhì)，就從4c來判斷——顏色color、凈度claraty、切工cut、重量carat。很多人認為看漫畫浪費時間和精力，我不以為然。看了漫畫后，我會模仿漫畫中人物的語言風(fēng)格，整個人也因此變得幽默起來。我無論是在學(xué)校還是在家里，都是一顆開心果，能給大家?guī)砗芏嘈α稀?/p>
再大一點，名著就成了我的最愛。我之所以喜歡它們，是因為它們很容易就能把我?guī)У焦适轮腥�。我曾為故事的主人公祈禱過，為他們笑過、哭過。每看完一部名著，都能讓我領(lǐng)悟到一些做人的道理。比如《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會了在逆境中學(xué)會思考，面對困難要勇敢機智、不畏艱險；《駱駝祥子》教會我做人要有遠大的理想、堅定的目標(biāo)，要有堅持不懈的精神，最終才能實現(xiàn)自己的理想。
是啊，書籍是人類進步的階梯，在和書一起走過的日子里，書永遠是我不斷前進的動力。
與書一起走過的日子作文 20
在生命的365天中，書香一直陪伴著我，從不離棄。
幼兒園時，《海的女兒》教會了我愛與犧牲的偉大，讓我懂得了人世間愛的真諦。上小學(xué)后，校園小說系列更是愛不釋手，為我闡述了一個個生動的為人交際方法�，F(xiàn)在，又在初中這個階段奔跑，雖然學(xué)習(xí)壓力大了，但我一點兒也不覺得累，感謝書能緩解我每天的身心疲勞，并且給我的人生背景鋪上了一道道彩虹。
書是逆境中的慰藉，生命因此而多姿多彩。
還記得那時，每天回家來有許多作業(yè)要做，還要為班級做布置。“天哪，怎么又有這么多事情，不想讀書了。”幾乎每天在家都能聽到這樣的抱怨聲。可那天我竟心血來潮。隨手從書架上拿下一本《假如給我三天光明》，認認真真的看完了她：海倫·凱勒是一個盲聾人，可她卻挑戰(zhàn)了生命的極限，實現(xiàn)了自己的價值，她可以克服語言障礙，克服生活上的困難，用11年的時間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考進了哈佛大學(xué)。而我卻只因為這么一點點的困難就有放棄的念頭，還那么堅定。這一首自強不息的人生之歌給了我很大的'鼓勵，我不再輕易的讓“放棄”這兩個字從我口中說出。要么不做，做了一定就要最好。
書是人類心靈的良師益友，生命因此綻放五彩花。
那一次的開始，我瘋狂的迷上了閱讀書籍，一次我正好讀到了《愛的教育》，讓我意識到童年是最美好的，于是我不再跟朋友因為雞毛蒜皮的事爭吵，反而更加珍惜對方。也想起了我以前的種種不懂事，總?cè)歉改競模前�！他們給予了我多少的寬容與理解，每每當(dāng)我想起時，眼淚便在眼眶中打轉(zhuǎn)。這一段蕩滌心靈的愛之旅，徹底的啟發(fā)了我，做什么事之前都會三思而后行，不讓身邊的親人為我操心。
書山有路勤為徑，生命因此更加精彩。
西漢的著名學(xué)者匡衡，出身於農(nóng)民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光�？锖庑纳挥嫞阌描徸影涯切】p挖大成一個小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。讓我懂得了書山有路勤為徑的含義。
悠哉！生活充滿清香，雋秀亮麗；閑哉！話語帶滿花香，清新舒適；美哉！心房纏滿墨香，朗朗上口；云哉，此便是與書一起走過的日子。
與書一起走過的日子作文 21
古人說過“書籍是人類進步的階梯”，多讀書、勤讀書、讀好書有利于增長我們的知識，開闊我們的視野，還能讓我們的情懷在潛移默化中受到熏陶。
彈指一揮間，我已經(jīng)與書一起走過十多個年頭了，十多年的陪伴，從牙牙學(xué)語到口齒伶俐，從童話故事到四大名著。自從我識字以來，看書不只是我的興趣，它已經(jīng)成為我生活的一部分。
讀書是一種態(tài)度，只有把態(tài)度端正了，做事才會輕松。如果只把讀書當(dāng)成是一種任務(wù)，那么就算你讀過成千上萬的好書，也只是一個在書海中匆匆流過的一葉扁舟。
讀書更是一種心靈的安慰，所以只有用心讀書的人才會真正的讀懂書，而沒有用心讀書的人，相信也只是個空殼子，外表再漂亮，內(nèi)在也只是空白一片。
是啊，書籍是人類進步的階梯，我和書一起走過的日子里，能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯，書是我不斷向前的動力。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x一本好書，是心靈的滋潤。
童年里，書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡欣賞自然的山水畫，看著書中雄壯的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于其中，感受著山的`神奇，水的韻味。望著壯闊的海面，讓我明白書中的：海之所以闊大，是因為它能容納百川。童年里，書是一種讓童心愉悅的情懷；是一種分辯是非的啟迪；是一種讓人幸福的快樂。
中學(xué)里，書是我的最佳伴侶。它教會我人生的意義，為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛夫斯基說的“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”的人生價值；讀《巴黎圣母院》，讓我懂得了人性的美與丑，善與惡。福樓拜在《包法利夫人》中說：“你一生最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子�！逼鋵嵆晒Σ⒉皇亲蠲赖�，最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。中學(xué)里，書是一種讓內(nèi)心豁達的視野；是一種課堂疲憊的寬慰；是一種讓人明理的智慧。
書，是人類最默默無聞的老師；是人類最知心的朋友。對于我來說，書，就是我的良師益友。書，在我傷心的時候給我?guī)砜鞓�，在我需要的時候給我力量和幫助，書就是我的精神支柱。它是我生活中不可缺少的一部分。書，始終是我的真誠朋友。
與書一起走過的日子里，我有過快樂，有過悲傷，有過憤慨，有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏。
與書一起走過的日子作文 22
“煩死了，煩死了�！蔽乙贿呿斨鴣y糟糟的頭發(fā)一邊煩躁的大吼，隨后又無奈的看著桌上那堆的山高的復(fù)習(xí)資料，猶豫片刻之后，終究是認命的伸手拿過一本復(fù)習(xí)資料，復(fù)習(xí)起來。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”沉重的鐘聲終于把我從深深的題海中解放出來，我忍不住疲倦的打了個哈欠，再也忍受不住困意的襲來，慢手慢腳的爬上床，關(guān)上了臺燈。
黑暗突然降臨，我還有些不適應(yīng)，在黑暗中睜著大大的眼睛，望著天花板。就這么呆呆的望了一會天花板，我轉(zhuǎn)過身來，閉上了眼睛。
我躺著躺著，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也睡不著了。無奈，我只好坐起身來，抱著被子倚靠在床頭，望著黑暗里的一切。月亮是那么明亮，像銀色的鐮刀勾在天幕上，銀色的月光在屋外灑滿了銀輝，一直掃到床前的空地上。如此安靜的夜里我卻有些煩躁，內(nèi)心深處有種很累很委屈的'感覺，我的心里空空的，我卻不知道該怎么辦，只是將視線在屋子里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
只不過，我的視線在掃到那一架蒙滿灰塵的書架時，心里卻有些微微的顫抖。
我的書啊……那些書啊……
我的鼻子忽的有些酸澀。我已經(jīng)有多少時候，沒有碰過這些我愛的書了。自從初二任務(wù)加重，每天不是忙忙碌碌的走過，每一個老師都在重復(fù)著初二時期的重要性，我還哪有時間陪伴我愛的這些書啊……
我的思緒驀地回到我很小的時候，那時候我還不會走路，卻整天抱著一本彩色的圖畫書，咿咿呀呀的學(xué)著說話……再長的了些時候，我已經(jīng)上幼兒園了，我并不像其他的小朋友一樣貪玩，比起其他小孩子喜歡的玩具，我卻總喜歡在屋子里安安靜靜的看書……當(dāng)時光荏苒，我漸漸長大了，書也陪著我一起長大……
想著想著，我忍不住望向那蒙滿灰塵的書架，心里已滿是懷念和愧疚。我默默的打開燈，走到書架前，細細撫摸著每一本書，用力想記住每一本書的輪廓，盡管它們都已千盡管它們都已千倉百孔……盡管他們都已離我遠去……
我的書啊……我最心愛的書啊……
我抽出一本書，細細的品讀。腦海里卻閃現(xiàn)我的到這一本書是多么多么的高興……我有多么珍愛的陪它一起吃飯睡覺……翻開書頁，我又沉浸在書的世界里，同每一個人物交換他們的喜怒哀樂，和每一個故事竊竊私語……我甚至能聽得見它們的心跳和呼吸……
我漸漸回過神來，眼神復(fù)雜的看著書架，心里是愧疚，是懷念……
可是初二的課程那么緊呢……
我把書重新抱回架子上，安放好它。想轉(zhuǎn)身走去，可是腿向鉛一樣沉重，怎么也邁不動。我像中了魔似的，又回到書架前。
突然想起那個以前的自己。以前的自己，沉默而堅韌，像一朵并蒂蓮一樣扎根在書海里，任憑怎樣搖晃也不會更改自己的信念。
你怎么忘了呢……你怎么可以忘了呢……
我對著淚眼模糊的自己說。
怎么可以忘了你是有多堅定的愛著這些書本？怎么就這么輕易的動搖了許久的信念？
在支離破碎的燈光里，我暗罵自己一聲，心里卻很滿足。仿佛有一層迷霧被驅(qū)散了，陽光破斧而來。我笑了，抱著那本書，慢慢走回床上，關(guān)上臺燈，淺然入眠……
與書一起走過的日子作文 23
人生路上，我似一株梅花，孤獨的在雪中，凌寒傲雪。但因“你”陪伴，我才默默地吐露著自己的芳香。
——題記
我有一位朋友，它不會說話，但是它會用心與我交流。每一次我傷心時，它會帶給我歡樂；我痛苦時，它會為我撫慰；我迷茫時，它會指引我正確的方向。它有一個美麗而樸實的名字——書。
小時候，我一直相信“腹有詩書氣自華”所以，當(dāng)其他孩子還沉浸在童話世界中時，我早已拋開美好的童話，翻開了古風(fēng)古韻的唐詩。不知為何，從小時候起，我對古詩，古人，古事都很感興趣，然而隨著我慢慢地成長，我這種興趣便越來越濃厚，直到如今，也未能割舍。因此，小時的我能接受的書，除了唐詩宋詞，就是四大名著和史記。但也是一次偶然的機會，讓我踏入了校園小說的世界。
那次，我清楚地記得我們班有考試，而我捧了一份滿意的答卷來到媽媽面前，媽媽為了獎勵我，帶我來到了新華書店，為我買本我想要的書。
來到新華書店，我站在書架前，焦慮的望著眼前琳瑯滿目的書籍。正當(dāng)我苦惱選什么書好時，一本天藍色封皮的書吸引了我，我馬上拿起來如饑似渴的讀起了這本《永遠的超級四班》。讀著讀著我發(fā)現(xiàn)我完全被這本書幽默風(fēng)趣的語言和好玩的故事情節(jié)吸引住了。于是，我決定買這本書。
一回到家，我便撲到床上，拿出今天買的書津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀到最后時，我才知道這本書屬于伍美珍寫的《陽光姐姐小書房系列》這本書就像一把鑰匙，開啟了我心中校園小說的`大門。從那時起，我便下定決心，要買齊全套《陽光姐姐小書房》系列。
從那之后，我更加努力學(xué)習(xí)。爭取在考試中取得好成績，為的是能買本《陽光姐姐小書房》�？墒�，當(dāng)我快集齊全套時，我發(fā)現(xiàn)單這一套書，已經(jīng)不能滿足我了，于是，在一次期末考試后，媽媽對我的成績非常滿意，答應(yīng)給我買一整套書，聽到這個消息后的我以風(fēng)的速度沖到了電腦前，從網(wǎng)上搜尋好看的校園小說，最終，我選擇了楊紅櫻的，《淘氣包馬小跳》。
后來，因為是放暑假，無所事事的我每天都端著本《淘氣包馬小跳》。于是，我三天內(nèi)一口氣看完了全套二十本《淘氣包馬小跳》。從那以后，校園小說似乎成了我生活中的一部分，一直陪我走完這六年的小學(xué)生活。
時光匆匆，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了，再不象小時候那樣喜歡詩詞，也不像小學(xué)時那樣喜愛校園小說，成長的我戀上了傳記。傳記記錄了一個人一生成長的經(jīng)歷，人生中的榮耀與屈辱，歡樂與悲傷，在這里我們能看透人生是多么的美好又多么的殘酷。
不知不覺，與書一起走過的日子已有幾年了，我想我與書的緣分不會在此終止，它會一直陪我走向人生的頂峰�，F(xiàn)在的我，雖不能達到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的讀書境界但有書陪伴的日子不會無聊，也不會迷茫。書伴著心靜如水的我，一起品味人生的酸甜苦辣。
與書一起走過的日子作文 24
書籍是人類進步的階梯。它是治愈人們愚昧的心靈的一劑良藥。它是豐富人們精神的無價之寶。古今中外，博學(xué)多識的圣賢無一不是徹夜與書為伴，衣食住行與書為伍，為了閱讀學(xué)習(xí)而廢寢忘食，鑿壁借光，引錐刺股。而我，也與書有著千絲萬縷的奇緣。書籍已伴隨我走過十四年的光陰歲月，與我一同在街角小溪邊慢慢成長。
幼兒園時，父親贈與我第一本書。那是安徒生先生的《格林童話》。年幼無知的我尚不懂得書中的深義，只一味的隨眼翻翻其中有色有調(diào)的插畫罷了。那時的我還不識幾個字，總是纏著母親給我講講書中寫的故事。我被安徒生先生筆下美麗的白雪公主，幸運的灰姑娘，迷人的睡美人深深地吸引。這本書里承載了我所有幼稚而美好的夢想，它陪伴我在夕陽的余暉下一步一步向知識的殿堂攀登。
步入小學(xué)，我領(lǐng)略到了更廣闊的文學(xué)世界，恍然大悟，原來有趣的.不僅僅只能是童話故事，幽默笑話；筆下生花的神奇作者也不僅僅只有安徒生和伊索。世界上存在著各種各樣的書籍，每一本都有專屬于它的故事，每一本都蘊藏著發(fā)人深省的哲理：亞米契斯筆下《愛的教育》教會我們關(guān)愛世間萬物；笛福記錄《魯濱遜漂流記》啟示我們堅強勇敢；高爾基講述《童年》引領(lǐng)我們走向成熟……各種各種。它們都在屬于自己的文學(xué)星空下熠熠閃爍，是永不磨滅的經(jīng)典，是永遠鼓舞人心，洗滌靈魂的繁星。
升入中學(xué)，當(dāng)我閱讀時，我希望可以充分了解作者，了解作者的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作背景，從而站在更高的角度看待他的作品，透徹他的情緒，明白他所寄托的理想。現(xiàn)在，只是簡單的閱讀已經(jīng)不能滿足我對知識的渴求和書籍的熱情。我開始漸漸嘗試著寫作。我又反復(fù)翻閱著曾經(jīng)讀過的書籍，看過的文章。梳理從中得到的啟示和感悟；體會作者的心情；學(xué)習(xí)作者的創(chuàng)作方法。將我從書中學(xué)到的一切重新整合規(guī)劃，運用到屬于我自己的文章中。賦予它們更鮮活的生命，陪我一同遨游在文學(xué)知識的海洋里，一點一點進步。
回顧以往，我在書籍甘美的乳汁中，從幼稚無知的孩童一步步成長為樂學(xué)向上的少年，書籍，是我另一個母親。我在書籍的熏陶下，從目不識字的白丁一點點進步為手不釋卷的青年，書籍，是我第一任老師。我想，與書一起走過的日子是我人生中最寶貴的經(jīng)歷，最幸福的回憶。
與書一起走過的日子作文 25
書，讓你靜聽雨打芭蕉的淡淡憂傷；書，讓你細嗅那荷塘中彌漫消散的陣陣荷香；書，讓你領(lǐng)略花開花落，潮起潮退的生命哲理；書，讓你縱觀天下，獲得知識之源泉。若將那朵花兒比作我，孤單伴寂寞，那書便是把心兒寄托的港灣，暢言思想之所。與書相伴，回味無窮。
與書一起走過日子，好似從形單影只中脫離，不再哀愁，不再孤獨，帶領(lǐng)你步入追求夢想的世界，那個世界，五彩斑斕。
與書一起走過的日子，是恬靜而美好的。如江南的纏綿細雨般滋潤著我，演繹著凄美而又詩意的樂章。如此般的安靜早已將我那灰白色的世界渲染上了五彩繽紛的顏色。打開書本，陣陣的墨香撲面而來，牽連著那渲染在書本上的一串串句子，如同貝多芬彈奏鋼琴的靈動手指般，在書本的舞廳中旋轉(zhuǎn)著躍動著那華爾茲，耳邊也仿佛回響著那和悅的奏樂。他不像冬雨那么的冰冷，那么咄咄逼人。每逢讀書之際，總會浮想聯(lián)翩，沁入肺腑，那時的我也總是愜意而陶醉的，腦海里、心中無一粒雜念，許許多多的名人名作也都一步步的，輕輕悄悄地邁進了我的世界里，思想和知識以及技巧，都不由自主的鉆進了我的腦海里。翻開一本書，猶如步入仙境一般，遨游在書中，撫摸著思緒的潮水，而書中的句子也一次次的給予了我知識，給予我想象的能力，猶如一串串的珍珠，又如一片片扇貝，如銀鈴般回響在耳邊，讓你銘記。
與書一起走過的日子，是意義深遠的。它在你最無助的時候，給予你幫助、給予你啟迪，讓你了解這個大千世界。當(dāng)你絕望時，無助時，書卻又像一盞明燈，激勵著你。腦海中浮現(xiàn)的，或震撼，或感動，但不論怎樣，卻總能喚起你那顆上進的心。如良師，如益友，教會你頗多道理，啟迪也變得更加有意義了�！皶侨祟愡M步的階梯”引導(dǎo)著你一步步走向頓悟。那字里行間的鼓舞，不想被生活拋棄的欲望，更讓我堅信，這，便是生命和生活的源泉。這，也不由得讓我去熱愛這個世界，熱愛這種生活。
與書一起走過的日子，是神奇而又享受的�！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”說的也正是如此。書中的精彩數(shù)不勝數(shù)，從之取得的知識與風(fēng)格更是此起彼伏，如魯迅那深入人心的.文風(fēng)，給人心靈上的震撼也頗多。每每讀一本好書，心中的思緒也如雨后春筍般萌芽，生長，使你擁有了屬于自己的一種思想，這便是書的奇妙之處，“奇”與“妙”的結(jié)合，樂趣也無窮。讀一本好書，享受的不是內(nèi)容，而是看書時斷斷續(xù)續(xù)的過程，心中也有了一絲絲的喜悅。開卷有益，寂靜的休憩時光，繡著濃濃墨香沉醉在閱讀世界，又何不為一種享受？正是這是，便會讓那思想逐漸的成為密林，長成參天大樹，那便成為了一種思維的享受。
書，雨打芭蕉的詩意，花開花落時的無奈，縱觀世界時的見多識廣，都在那散發(fā)著濃濃墨香的書本里。與書相伴的日子，朝朝暮暮。如同如癡如醉般的享受。
與書一起走過的日子，多姿多彩。
與書一起走過的日子作文 26
我在暑假期間，最常去也是最喜歡去的地方，便是圖書館了。
那里不僅有各式各樣的圖書，還有一種讀書的氛圍。只見那樣多的人分散在圖書館的各個地方，帶著不斷變化的神情翻看著手中的書，只觀摩他人的神情，便可知他們手中的書是怎樣的了。人們互想不會打擾，偶爾說幾句話也是輕聲耳語。這不僅僅是為了自己，更多的是為了別人呀。
我通常去圖書館，不是為了看書，而是為了讀書，為了挑選好書在家中細細品味，只有進入到書的世界中，我的所有情感、煩雜瑣事才會隔于書外的屏障中。
我可以借到三本書，根據(jù)長久以來養(yǎng)成的習(xí)慣，我看到了我借書規(guī)律：一本借我國經(jīng)典、一本借外國文學(xué)、另一本借科普類的書。
我國經(jīng)典是最好借的，只見書架上寫著“文學(xué)”字樣，有小說類的，名著類的。那樣的小說，有著帶給人歡笑，有的帶給人悲痛，把讀者的心忽得拋在空中，又忽得跌落在地下，一看開頭便忍不得放下，非得看到結(jié)尾�？吹嚼m(xù)尾還不算完，讓讀者順著這條路走，引入無限遐想，放下書后的幾天內(nèi)挑向主人的心成事件的命運，不由自主地給他們增添一種圓滿幸福的結(jié)局。而各著其中也會包羅很多，就像《楊家將》這部書，帶領(lǐng)讀者一起去恨那個叛賊而對那些忠心不改的楊家將呢，恨不得跳到他們的世界去，揪著他們的耳朵告訴他們事情的真相，不要再這么死心塌地了，可他們就是這樣忠良乳只有這樣的忠良，才會讓萬千人感動，才會帶人走進更純真的心底世界。
外國文學(xué)讓人的思想能夠再提升一個層次，本是單純天真的小朋友，假如他能夠把這樣的書看下去時，便深知人間的那些黑暗凡塵，熟記處世之理奸詐之身。若許沒有那樣嚴重，但他會在關(guān)鍵時刻表達出讓所有人震驚的言論，且振振有詞，理直氣壯。外國文學(xué)還會包括科幻喜劇，最愛看的還是那些兒童文學(xué)。每個故事都蘊含著1個道理，他會隱秘，會張揚至使有人到了中齡依然看不懂其中要張顯什么主張。
范圍最廣的屬科普類讀物了。它包括地理、歷史及各類科學(xué)知識，地理風(fēng)情是最迷人的，更有甚者會附圖，讓你久久用手摩挲深欺入其中風(fēng)景里，眼光四處流連，緊盯著書中的姑娘跳舞，看著她們的`笑臉心也跟著她們一起蕩漾。最激動人心的便是歷史了，他們可是先人所創(chuàng)造，所經(jīng)歷的呀，再有多少不滿，多少不甘，也只能去纂改我們的未來，多去關(guān)注現(xiàn)在的時事，為我們的祖國與自己鋪上金光閃閃的大道，在將來的人們不會氣憤，現(xiàn)在的這一段歷史，才是值得驕傲的。
書與我們天天相見，有時會如暖風(fēng)一樣將我們輕輕安慰，有時會如魔法棒一樣，一語驚醒夢中人。即問心扉，真誠面對，書本給予我們的太多太多，可再怎么偉大，也是身邊的同胞寫的，人家只不過比我們更加仔細的去發(fā)現(xiàn)了這個世界，讓我們繼承這項美事，把希望與發(fā)現(xiàn)也同樣以書本的形式傳播下去吧。
與書一起走過的日子，這些日子是美的，是樂的，是充實的，猶如進入仙境一般的生活，在我的世界里，不能沒有書，我的生活，因此而絢麗多彩。
與書一起走過的日子作文 27
踏過萬水千山，走過艱難路途，邁向一個個新臺階，書，始終是我最不能分離的真誠的朋友，它陪我走過了十二個歲月年華，伴著我一路風(fēng)雨兼程。
莎士比亞說過：“生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！泵孔x一本好書，就會使心靈得到一次滋養(yǎng)，它可以抵御世俗侵襲，讓靈魂洗盡鉛華，卓然獨立。
孩童時代，書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡色彩鮮艷的畫書，看著書中雄壯的高峰，潺潺的流水，仿佛置身與其中，感受著山的神奇，水的韻味。望著壯闊的海面，讓我明白書中的�！Ｖ蚤煷�，是因為它能容納百川。
上學(xué)讀書后，書是我片刻不離的伴侶，我們每天生活在一起。是它讓我明白人生的意義，是它為我插上騰飛的羽翼。遨游在書的海洋。讀《巴黎圣母院》，讓我懂得人性的美與丑，善與惡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我明白奧蘇托洛夫斯基說的：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，往事不堪回首，他不會因虛度光陰而悔恨，他不會因卑鄙庸俗而羞愧”的人生價值。讀《天藍色的彼岸》，讓我懂得了人死了并不可怕，不要想象著別人只是為了自己而活。福樓拜的《包法利夫人》中說：“你一生中最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是從悲痛和絕望中涌出人生的挑戰(zhàn)和干勁的時候�！逼鋵嵆晒Σ皇亲蠲赖�，最美的'是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸在書海中，總會有一種奮發(fā)的力量督促著我不斷前進。
孤寂時，書是我精神上的養(yǎng)料。咀嚼著一篇篇永涵蘊意，優(yōu)美的抒情的精彩語句仿佛是一包心靈的雞湯沁人心脾。篇篇情感美文，總能觸動我內(nèi)心的深處的那根弦，讓我忘記時間的黑暗，忘記世上的仇與恨以及所有的不悅。讀勵志小說，可以讓我處一懸崖邊緣的心看到重生的勇氣和信心，讓我重新有力量的站起來，從而便對新的生活。陶醉于書本的我可以讓心情得以洗滌，散發(fā)出活力。
英國的約翰森曾經(jīng)說過:“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶�！倍乙f：“沒有書籍的日子，等于一扇沒有鑰匙的大門�！鄙钪校瑫偸桥c我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我堅信，在我成長的路上，書一直是我的忠實朋友，陪我成長，與我相隨，一起度過青春的精彩年華。
我與書一起走過的日子……
與書一起走過的日子作文 28
書，自古以來被人們稱為“進步的階梯”“知識的源泉”“人類文明的長生果”……
我也認為是這樣的。畢竟書確實給了我不少益處，想想那些有書的日子，我覺得自己真是一個幸福的孩子。
愛上童話
從小媽媽就經(jīng)常買一些童話書給我看，我也百看不厭。其中，賣火柴的小女孩在寒冷的雪地里點燃一根又一根的火柴，最后她被凍僵在雪地里的情節(jié)，讓我記憶深刻。以前，每次看到這個場景，我都會為賣火柴的小女孩而流淚。在《丑小鴨》中，我明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。時時刻刻都要尊重別人，不要拿別人的一些缺陷去取笑別人。
童話中的真、善、美和假、惡、丑，讓我明白了許多的道理。我的金色童年就這樣在美麗童話的映襯下變得更加快樂。
迷上詩歌
年齡稍大一點后，在老師的教導(dǎo)和叔叔的熏陶下，我迷上了詩歌。
在李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”和王翰“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”的豪放詩句引導(dǎo)下，我便從小立志要當(dāng)祖國的棟梁。在漢樂府的“江南可采蓮，蓮葉何田田！”中我領(lǐng)略了江南的秀美風(fēng)景。在李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！焙吞K軾“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！敝校颐陨狭藦]山的'俊美景物。
戀上名著
現(xiàn)在，我又戀上名著了。如癡如醉地看著。我喜歡看《老人與海》，因為作者海明威通過老漁夫圣地亞哥捕魚的故事，歌頌了他的毅力和決心，希望人們要勇敢面對失敗。我喜歡朱自清筆下的《春》，因為作者的文章結(jié)構(gòu)嚴謹、語言精練、感情真摯、文筆秀麗。我也喜歡高爾基的《童年》，它向我們真實地反映了當(dāng)時前蘇聯(lián)社會主義的殘暴統(tǒng)治。
名著中的種種自強不息的精神打動了我，使我戀上了名著。
現(xiàn)在我戀上了名著，以后呢？
書中的酸甜苦辣讓我永遠不能忘懷，書讓我懂得了許多做人的道理與處事的方法，這終將成為我前進的動力。
與書一起走過的日子作文 29
書是乳汁，哺育我成長；書是良師，培養(yǎng)我的人格；書是營養(yǎng)品，給我干涸的心靈以滋潤。它陪我走過我的青蔥歲月，孤燈夜讀，它陪我流過悲悲凄凄的淚，美文共賞，它打開我心中的千千結(jié)。
初遇·童話
在我還目不識丁時，童話便成了我的玩伴，伴著我走過那天真稚嫩的歲月，我被它深深迷住，每天纏著母親給我講，可母親卻只在入睡前給我講一篇，于是，在每天夜里輕柔的朗誦聲中，我認識了美麗的白雪公主，優(yōu)雅的灰姑娘……這些精靈在我心中灑下了善良的種子，教我明白了善與惡，我不敢想象，若是我不曾遇到他們，現(xiàn)在的我會是什么樣子�？梢哉f，他們是我最初的人生導(dǎo)師。
書如乳汁般哺育我成長，在我的心中灑滿了美好的回憶，給了我一個獨一無二的，墨香四溢的童年。
“書籍是人類進步的階梯。”我正沿著這階梯，一步一步地走向知識的殿堂。
動力·詩歌
小學(xué)時，母親開始用詩歌來熏陶我，我也就不可自拔的愛上了詩歌。詩歌仿佛是甘露，灑在我因為學(xué)習(xí)壓力而干涸的心中，給了我無限的勇氣與力量。
當(dāng)我因失敗而痛苦時，陸游告訴我：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；當(dāng)我因迷茫而頹廢時，李白鼓勵我：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。是他們，使我始終堅信，陽光總在風(fēng)雨后，困難只是暫時的。每當(dāng)我輕吟這些詩句，我那沉甸甸的心就會不由自主的輕松，那千萬縷的愁緒，都化作輕塵被那“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨給洗去了。
我也從“大漠孤煙直，長河落日圓”和“明月出天山，蒼茫云海間�！鳖I(lǐng)略到了大漠的風(fēng)光；從“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”和“烽火連三月，家書抵萬金”中體會到了戰(zhàn)爭的殘酷；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”和“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”中感覺到了無懼死亡的英雄豪氣。
這些充滿古風(fēng)古韻的詩詞令我不自覺流連于之間，它們像一絲微風(fēng)，能吹走我心頭的陰霾，它們給了我力量，讓我無畏挑戰(zhàn)。
在我小學(xué)六年的時光里，詩詞是我最好的朋友，陪著我開始慢慢成長，給我莫大的信心。
溫暖·小說
步入初中，我愛上了小說，雖然不能一一飽覽中外名著，但能沉浸在書中，細細品味那充滿墨香味的書頁，我也覺得很幸福。從書中，我學(xué)到了很多，也懂得了很多，在那些或優(yōu)美或深沉的文字中，我看到了人情冷暖，看到了世態(tài)炎涼，也感覺到了那些批判社會的作家的無畏。
《駱駝祥子》讓我看到了老北京生活的不堪，《狂人日記》讓我看到了半殖民半封建社會下人民的'艱辛，《百年孤獨》讓我看到了一個家族的榮辱興衰，《童年》讓我看到了俄羅斯人民的苦難。我鐘情小說，我為跌啟起伏的劇情而激動，為主人公的榮辱而擔(dān)心。在這些文字中，我體會到了作者的心情。不論是鋒芒畢露的語句，還是詼諧幽默的句子，都折射出了在這個物欲橫流的世界，在這個光怪陸離的社會，還有一些東西令我縈繞在懷，還有一些東西令我潸然淚下。
不管我遇到了什么，我總喜歡捧著一本書細細品味，看著他們的故事，我的心情會一下子放松，在無數(shù)個黑夜，是它陪著我，一起奮斗，一起努力。它和我的朋友一樣，始終陪伴在我的身邊。
一本本小說，擺在我的書架上。我曾和《哈利波特》一起遨游于魔法的世界，也曾和《福爾摩斯》一起走進迷案的真相，還曾在《紅樓夢》看到了家族的漸漸衰亡。它們給了我溫暖，不管我有多么難過，只要看到它們，我便會一下子就輕松起來。我想，也許書也是有溫度的，它們將生命中的全部溫度全都給了我，要溫暖我的初中三年。
陪伴·書本
時光易逝，突然就十多歲了，書本一直陪伴著我。它陪我從青澀走向成熟，它見證了我的成功，也目睹了我的失敗，它永遠無言，卻一直陪伴著我。十年，一段漫長卻又堪稱短暫的時光，它安慰著我，鼓勵著我，成了我心靈的避風(fēng)港。
它是我的朋友，陪伴我長大；它是我的導(dǎo)師，告訴我道理；它是我的藥，平息我的恐懼和痛苦。
有書陪伴的日子，注定是美好的，未來，我還想要和它一起走下去，走過我的彷徨，我的孤獨，我的快樂，一起品嘗人生的酸甜苦辣。
與書一起走過的日子作文 30
一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導(dǎo)師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者�！}記
“好書是要讀出聲來的”，母親總是語帶嚴肅的告誡。兒時總會順從她，鬧騰著，興致勃勃的大聲朗讀，一個個故事，一首首詩歌讀下來，倒也頗多趣味。
不知從何時開始，我喜歡安靜的讀書了。一個人，捧著書，書桌旁，床頭，靜靜地，細細的讀，悲歡著人物的聚散離合，陶醉于美文佳句的余音繞梁，冥想于開闊遼遠的古今世界……我在書中收獲著一種不能與人說的歡喜。也許，把書讀到寂靜的程度才是最好的讀書之道吧。
我迷過童話。就像被吸引而來的小蜜蜂，在童話如色彩繽紛的大花園辛勤耕耘著。和白雪公主歡聲歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，與賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱，為人魚公主的愛情嘆惋，為漁夫的貪婪而憤然……在這里我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。他們將善良的種子撒上了我心靈的土地上，也將對未來生活的美好憧憬繪在了我心靈的版圖上。
我迷過詩歌。當(dāng)我遭遇失敗失去信心時，陸游安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”李白鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保抑饾u相信困難只是暫時的，陽光總在風(fēng)雨后。當(dāng)我獲得成功樂不可支忘乎所以時，朱熹勸誡我“問渠那得清如許，為有源頭活水來”鄭板橋叮囑我“未出土?xí)r先有節(jié)，已到凌云仍虛心”，我也終究懂得一點點成功不足以拿來炫耀，該潛心學(xué)習(xí)永不懈怠。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”是春天的清新，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是夏日的驚喜，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是秋葉的風(fēng)姿，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是冬雪的'美妙……這些散發(fā)著香氣的古詩，呵護著我靈魂的空氣�！盃幎蔂幎�，驚起一灘鷗鷺”幾多無邪，“山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外”幾多哀怨，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”幾多豪情，“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”幾多無情。我在這些場景中活著，竟也體味了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的感覺。書，似那洗滌靈魂的清泉，又如芬芳人生的花朵，一路奔騰，一路跳躍，豐盈著我的生命……
我沉迷于小說�！段饔斡洝防飳O悟空七十二變的法力讓我驚嘆，《水滸》里…綠林好漢的英勇讓我癡迷，《魯濱孫漂流記》里主人公的求生智慧讓我敬佩，《簡愛》里簡自由心靈里飄散出的獨特自尊自愛芬芳讓我羨慕……我迷戀著基督山伯爵的恩恩怨怨，迷戀著大觀園里的愛恨情仇，迷戀著三毛眼中的撒哈拉沙漠……是日復(fù)一日的閱讀，滋潤了我的心靈，塑造了我的靈魂。與書在一起的日子，真是優(yōu)哉游哉，樂趣無窮��！
與書一起走過，我找到了哭泣時優(yōu)婉的安慰者。
與書一起走過，我尋到了歡欣時真摯的分享者。
與書一起走過，我遇著了困惑時博學(xué)的導(dǎo)師。
與書一路走來，我亦靜寂下來……
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