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(優(yōu)秀)一本有魔法的書(shū)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書(shū)作文1
紅紅是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的小女生，每一次的考試成績(jī)都能在班上名列前茅。
這天，紅紅又得了個(gè)100分。她非常高興，一路上蹦蹦跳跳的。突然，紅紅看見(jiàn)一旁的大樹(shù)下躺著一本書(shū)，就好奇地走了過(guò)去。她撿起書(shū)，卻瞬間被一道強(qiáng)光照得睜不開(kāi)眼睛。等光芒漸漸散去，紅紅發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書(shū)。她興奮極了，馬上翻開(kāi)來(lái)看，只見(jiàn)第一頁(yè)上面寫(xiě)著：只要你說(shuō)出一個(gè)人的名字，他（她）就會(huì)變得非常聰明。紅紅將信將疑，說(shuō)出了兩個(gè)字：“雨星。”雨星可是紅紅班上的差生，成績(jī)幾乎沒(méi)有及格過(guò)。沒(méi)想到，第二天小測(cè)，雨星就得了一百分！
紅紅明白了，這本書(shū)真的有魔法。她突然想：如果把貧困山區(qū)的人們的名字說(shuō)出來(lái)，那他們豈不是就能憑借著聰明才智去賺大錢(qián)了？于是，紅紅通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，查到了貧困山區(qū)的.人們的名字，并將他們的名字一一念了出來(lái)。幾天后，紅紅在報(bào)紙上看到一則新聞：一男子犯了偷竊罪，已被警方逮捕。
紅紅頓時(shí)目瞪口呆，這不就是她念過(guò)名字的人嗎？她自言自語(yǔ)道：“看來(lái)聰明用在壞事上就不好了呀！”于是，她找了一些民風(fēng)淳樸的小山村，將村民們的名字念了出來(lái)。不久后，這些普通的小山村變成了大城市。
小朋友們，你想要這本有魔法的書(shū)嗎？
一本有魔法的書(shū)作文2
一天我正在散步，忽然覺(jué)得腳下有個(gè)東西絆了我一下，低頭仔細(xì)一看，原來(lái)是一本很普通的書(shū)，撿起來(lái)帶回家，打開(kāi)一看，是一片空白，一個(gè)字也沒(méi)有，我隨手扔到了桌子上，就去睡覺(jué)了。
第二天我打開(kāi)書(shū)，里邊竟然有畫(huà)面了，我看到了一個(gè)大雞腿，肚子當(dāng)即就餓得響，心想要是現(xiàn)在就能吃就好了。這會(huì)媽媽叫我去掃地，當(dāng)我返回臥室時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)上真有一個(gè)大雞腿，心想一定是爸爸給我買(mǎi)的，我去問(wèn)，可是他們說(shuō)不是自己買(mǎi)的。難道我的書(shū)是一本有魔法的.書(shū)嗎？所以我又試了一下，又變出來(lái)一個(gè)大雞腿哇！太神奇了！這魔法書(shū)是我的活寶了，我可以要啥有啥的。我以后不就可以每天過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了嗎？
有一天，我不想寫(xiě)作業(yè)了，就讓魔法書(shū)給變了一本作業(yè)，第二天老師看到了我的作業(yè)，憤怒地說(shuō)：拓佳樂(lè)昨天作業(yè)，全給我抄十遍，我接過(guò)一看，��！怎么全是錯(cuò)的？我當(dāng)時(shí)就傻眼了，趕緊打開(kāi)魔法書(shū)，這時(shí)，魔法書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著一行字：懶惰的人應(yīng)該受懲罰。
看來(lái)這本魔法書(shū)是不支持懶惰的人，反而是懲治懶惰，我太貪婪了。我還是乖乖地認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！
一本有魔法的書(shū)作文3
森林王國(guó)的集市上熱鬧非凡，尤其是狐貍先生的魔術(shù)店，被圍得水泄不通。
說(shuō)起狐貍先生，那可是個(gè)人物。狐貍先生是一名著名的魔術(shù)表演家，他在人類(lèi)居住地表演，由于他表演魔術(shù)的技術(shù)十分精湛，所以深受人們喜愛(ài)。人們還經(jīng)常給他好評(píng)，送他禮物。當(dāng)他回到森林后，把人們送他的'禮物賣(mài)掉賺取生活費(fèi)。他偶爾還會(huì)開(kāi)展覽會(huì)，狐貍先生就把門(mén)票當(dāng)做生活費(fèi)，許多小動(dòng)物都會(huì)被他有趣的魔術(shù)所吸引。
這不，這次他展覽的竟然是個(gè)有魔法的東西。最近狐貍先生帶回一本魔法書(shū)，據(jù)說(shuō)這本書(shū)大有來(lái)頭，傳說(shuō)這是一位小精靈遺落在森林里的魔法書(shū)。這本書(shū)到底哪里神奇呢？這不，豬媽媽給小朱做飯時(shí)遇到了難題，小豬想吃的飯豬媽媽不會(huì)做，豬媽媽想盡辦法做了一道菜，小豬嘗過(guò)后覺(jué)得不合他口味，就哇哇大哭起來(lái)。沒(méi)辦法，豬媽媽抱著試一試的心態(tài)找到魔法書(shū)，告訴魔法書(shū)她遇到的難題，沒(méi)想到魔法書(shū)給了豬媽媽一張菜譜。豬媽媽照著菜譜上寫(xiě)的做了一頓色香味美的飯，小豬吃后對(duì)這頓飯是贊不絕口。羊奶奶也遇到了一個(gè)難題，羊奶奶想種一種花，可是她不會(huì)種，于是問(wèn)了問(wèn)魔法書(shū)，魔法書(shū)很快就教會(huì)了羊奶奶，羊奶奶高興極了！
就這樣，大家都去光顧狐貍先生的店，樂(lè)得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書(shū)作文4
悄悄的告訴你，我是一本擁有魔法的書(shū)，你們可不要小看我哦！我擁有許多夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，是擁有一個(gè)愛(ài)書(shū)和愛(ài)干凈的主人�，F(xiàn)在的主人實(shí)在太殘忍了，總是在我的`臉上亂涂亂畫(huà)，把我這干凈的臉，畫(huà)成了“花貓臉”，什么時(shí)候我的主人能改頭換面呢？于是我念起了咒語(yǔ)，把他變成一個(gè)干凈又愛(ài)書(shū)的主人，他把我當(dāng)做了掌上珍寶。
第二個(gè)夢(mèng)想，我要把我主人亂糟糟的房間變得井然有序，就像雜志上的圖片一樣，清新靚麗。也讓我能夠在嶄新整潔的書(shū)柜里愜意地“居住”下去。
第三個(gè)夢(mèng)想，也是我最大的夢(mèng)想。那就是我希望盡自己最大的努力，讓人們都變得有素質(zhì)有修養(yǎng)。每次我的主人帶我出去玩耍，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不良現(xiàn)象。比如：有的亂扔垃圾，有的在墻上亂涂亂畫(huà)，還有的汽車(chē)不會(huì)禮讓行人……如果我能通過(guò)我正直善良的魔力幫人們把這些不良現(xiàn)象鏟除掉，即使耗盡了我的魔力，我也無(wú)憾了。
嘿！說(shuō)再多也沒(méi)用。我只希望我的魔力別這么快消失，讓我能幫助更多的人。
一本有魔法的書(shū)作文5
明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。
有一天，明明又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)地上有一本書(shū)，他好奇地?fù)炱饋?lái)一看，書(shū)名是《我是有魔法的書(shū)》。
哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。明明翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。
真的嗎？明明想試一下，他急忙拿出筆再書(shū)上寫(xiě)，我想要一瓶酸奶。寫(xiě)完了，他滿(mǎn)懷期待的`等著奇跡出現(xiàn)。可是他面前什么也沒(méi)有出現(xiàn)
他生氣地說(shuō)：“什么有魔法的書(shū)，騙人的”。
這時(shí)，書(shū)上又顯示出一行字：字跡潦草，無(wú)法識(shí)別！
原來(lái)明明同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得差，他寫(xiě)的這幾個(gè)字，字跡非常潦草，而且還有錯(cuò)別字，這本書(shū)根本就不認(rèn)識(shí)啊！
剛好班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái)了，明明跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)了這件事，樂(lè)樂(lè)也很好奇，也想試一試，于是也寫(xiě)了這句話(huà)：我想要一瓶酸奶，奇跡出現(xiàn)，樂(lè)樂(lè)面前馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。
原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)啊，明明同學(xué)明白了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己！
一本有魔法的書(shū)作文6
我有一本魔法書(shū)，一本會(huì)帶著我一起飛的書(shū)。
暑假里，我在家里不是寫(xiě)作業(yè)，就是看電視，很無(wú)聊。要是能出去玩，那該多好��！忽然，我想起我的魔法書(shū)。急忙拿出它，用手指在書(shū)上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去奶奶家�！蹦Х〞�(shū)瞬間變大，煽動(dòng)著書(shū)頁(yè)，我坐上去，一轉(zhuǎn)眼，魔法書(shū)帶我來(lái)到了奶奶家。“咦？你怎么來(lái)了？”奶奶驚訝地問(wèn)。她還給我拿來(lái)好多好吃的零食。
吃過(guò)飯后，我又有了新的想法。我對(duì)著魔法書(shū)點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去北京，看看祖國(guó)的首都。”很快魔法書(shū)又帶我來(lái)到了北京，我看到了金碧輝煌的故宮，看到了雄偉壯觀的天安門(mén)，看到了蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，啊，太美了！
游玩了北京，我又在魔法書(shū)上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去三亞玩�！庇谑俏以竭^(guò)高山，看到了大海，來(lái)到一片沙灘上。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，輪船有幾層樓高，各種各樣的'貝殼寂寞地躺在沙灘上，海龜懶洋洋地曬太陽(yáng)。
太陽(yáng)落山了，我只好坐著魔法書(shū)回家。爸爸媽媽還沒(méi)有下班回來(lái)，他們哪里知道自己的女兒已經(jīng)出去玩了一大圈。
一本有魔法的書(shū)作文7
小明非常喜歡看書(shū)，一天，他在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的看起書(shū)來(lái)，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明手里的書(shū)竟然變成了一本有魔法的書(shū)。
小明拿著有魔法的.書(shū)來(lái)到學(xué)校，鋼筋校門(mén)，幾個(gè)調(diào)皮的孩子就沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)做完，我要告老師！”小明說(shuō)：“你們?cè)趺粗牢易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，我作業(yè)就是寫(xiě)了，我不用你管！”幾個(gè)調(diào)皮的孩子惱羞成怒，掄起拳頭就要打小明，小明一本正經(jīng)的拿出有魔法的書(shū)，念起了咒語(yǔ)，一秒后，這些人立刻變成了幾只可愛(ài)的小猴，他們連忙對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，小明我錯(cuò)了。”來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)坐在位置上，哇哇大哭，于是小明走過(guò)去問(wèn)：“怎么了怎么了？”同學(xué)回答：“我的作業(yè)被撕了。”小明又念了一個(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的作業(yè)又被變回了原樣。
下午，放學(xué)了。小明高高興興的走出校門(mén)，突然小明看到了一個(gè)乞丐，于是，小明走過(guò)去，打了一個(gè)響指，乞丐的衣服就變成了西裝，穿的是皮鞋，兜里裝了很多很多錢(qián)。
回到家，小明想了想，“窮人不勞而獲就得到了很多錢(qián)，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不公平的�！庇谑�，他就把有魔法的書(shū)丟到了地上，沒(méi)一會(huì)居然消失了。
小明心想，這樣也好，還是過(guò)平凡的生活，靠自己更好！
一本有魔法的書(shū)作文8
在一個(gè)老舊的圖書(shū)館里，有一本有魔法的書(shū)，叫《哈利的日記》。傳說(shuō)有一位人，把這本書(shū)翻開(kāi)后，被帶到了另一個(gè)世界，再也沒(méi)有回來(lái)。
過(guò)了幾天，又有一個(gè)人來(lái)到那里，翻開(kāi)了書(shū)。果然也被帶到了另一個(gè)世界。但這個(gè)世界像春天一樣美麗，像顏料一樣多姿多彩。
在這個(gè)世界里，樹(shù)木剛剛抽出嫩芽，像樹(shù)媽媽的小寶寶。綠油油的小草上有著晶瑩剔透的雨珠，像一位軍人落下了艱辛的汗水。花兒們爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。有黃色的、有紫色的、有紅色的'、有粉色的……它們色彩不同，瑰麗無(wú)比。還有房子啊、擺設(shè)呀等。它們各種各樣、姿態(tài)各異。
不久后，進(jìn)去的人出來(lái)了，老舊的圖書(shū)館還是和以前一樣黑窗戶(hù)、爛木門(mén)、舊擺設(shè)……那個(gè)人喜歡書(shū)中的景色，便回去拿來(lái)了相機(jī)，準(zhǔn)備把美麗的景色拍下來(lái)。
后來(lái)，那個(gè)人翻到了另一頁(yè)，他再次被帶到了一個(gè)世界。這個(gè)世界不像上一個(gè)世界一樣多姿多彩、五顏六色。而是一片灰暗。
在這個(gè)世界里，天空像烏鴉一樣黑，只是偶爾有一兩顆星星在閃爍。但是這些星星都像血一樣紅，就像一只怪物的眼睛。那個(gè)人嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。他想回去，但是他再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。
一本有魔法的書(shū)作文9
從前，有個(gè)古人，他創(chuàng)建了一本書(shū)。那本書(shū)有魔法，你想要什么它就給你什么。有那本書(shū)你將永遠(yuǎn)無(wú)所不能，它也永遠(yuǎn)不會(huì)被偷走。
由于從古傳今不免有些破舊，所以他父親給他兒子的時(shí)候就有些舊。他兒子覺(jué)得那本書(shū)無(wú)用就把它扔了。正好被一個(gè)窮孩子看見(jiàn)。于是那個(gè)窮孩子邊把書(shū)撿回了家。
那群孩子便如饑似渴地讀著。當(dāng)他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)按鈕。
他點(diǎn)了一下紅色的按鈕，只聽(tīng)魔法書(shū)說(shuō)�！澳阆胍裁茨阏f(shuō)出來(lái)你就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！彼胄虐胍傻恼f(shuō)“我要烤雞�！弊雷由像R上出現(xiàn)了一盤(pán)用金盤(pán)子裝的烤雞。
窮孩子狼吞虎咽的吃完了。他又點(diǎn)了一下黃色的'按鈕，魔法書(shū)又說(shuō)“你想穿越回哪個(gè)時(shí)代？”由于窮孩子非常喜歡恐龍的原因吧。他說(shuō)我要回到恐龍時(shí)代，一個(gè)漩渦過(guò)后。他就來(lái)到了恐龍時(shí)代。魔法書(shū)告訴他“恐龍不會(huì)咬你，你放心的玩吧。”過(guò)了一會(huì)他想回家了。他又點(diǎn)了點(diǎn)黃色的按鈕，他又回到家了。
窮孩子就靠這本書(shū)當(dāng)上了國(guó)王。
一本有魔法的書(shū)作文10
這天我的書(shū)桌上出現(xiàn)了一本非常奇特的書(shū)。它既不像我的課外書(shū)，也不像我的課本。
我很好奇的把這本書(shū)翻開(kāi)了一頁(yè)，突然，書(shū)里出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，我問(wèn)她叫什么，她卻說(shuō)讓我給她起一個(gè)名字，我給她起名叫露西。
我問(wèn)露西這本書(shū)有什么用處，露西回答：“這本書(shū)可以幫主人完成主人提出的各種問(wèn)題�！蔽艺f(shuō)：“太棒了！”
有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題，突然想起了露西。我小聲叫著：“露西、露西�！甭段黠w了過(guò)來(lái)，問(wèn)到：“什么事？”我說(shuō)：“這道題我不會(huì)�！蔽艺f(shuō)完，露西揮舞了一下她的魔法棒，這道題的答案一下子就出現(xiàn)在了我的作業(yè)本上。
過(guò)了幾天，那本神奇的書(shū)里又冒出來(lái)了一個(gè)小精靈，這個(gè)小精靈的名字叫蘇珊。我去問(wèn)露西：“蘇珊是你的好朋友嗎？”露西回答說(shuō)：“是呀，我以前天天和蘇珊在那本神奇的`書(shū)里玩呢！”
露西和蘇珊是兩個(gè)很可愛(ài)的小精靈，所以我很喜歡這本有魔法的書(shū)，特別是小精靈露西和蘇珊，你們?cè)趺纯矗?/p>
一本有魔法的書(shū)作文11
紅紅是一個(gè)淘氣、不聽(tīng)話(huà)的孩子。
在遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一座在天上的大城堡，美極了！里面住著一位亭亭玉立的仙女。一天，她來(lái)到紅紅的'學(xué)校散步，不小心把魔法書(shū)落在了那里。
中午，紅紅出來(lái)玩，發(fā)現(xiàn)了那本魔法書(shū)，她好興奮，翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“我是一本有魔法的書(shū)，里面有很多圖畫(huà)，用手指輕輕一點(diǎn)，就可以進(jìn)到里面了。”
好奇的紅紅，她找到了一頁(yè)圖畫(huà)，那畫(huà)的是天空中城市。她輕輕一點(diǎn)，就來(lái)到美麗的天空之城。
一到城市，她就開(kāi)始使壞。她把小兔的長(zhǎng)耳朵又拉長(zhǎng)了很多，她把給仙女們準(zhǔn)備的糖果吃個(gè)精光，她把草坪踩的亂亂的……
最后，她站在一朵白云上，白云說(shuō)：“你這么淘氣，還對(duì)我們使壞，我們不歡迎你”。說(shuō)完，紅紅就掉了下來(lái)，掉出了魔法書(shū)。
紅紅呆呆的坐在學(xué)校的門(mén)口，拿著魔法書(shū)。她明白了，做人不能淘氣，更不能使壞，這樣，所有人都不會(huì)喜歡你。
一本有魔法的書(shū)作文12
有一天，陽(yáng)光明媚。小明出門(mén)去公園散步，走著走著，不知道被什么東西絆倒了。磕得十分嚴(yán)重。
小明低頭一看，是一本很舊很舊的書(shū).小明一氣之下，回到家一進(jìn)門(mén)就準(zhǔn)備把書(shū)燒了。書(shū)離火只差一步之遙。突然，奇怪的事情發(fā)生了，那本很久很久的書(shū)竟然說(shuō)話(huà)了。說(shuō)：“請(qǐng)不要燒我，我能幫你實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望。”
小明心里想著：我明白了。這是一本有魔法的書(shū)，可是這是不是真的呢？小明半信半疑.
小明先說(shuō)了第一個(gè)愿望：“我要去北京天安門(mén)”馬上，小明就來(lái)到了雄偉的天安門(mén)，十分壯觀。特別是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗里面的`五顆星。
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望“我要吃不完的零食！”說(shuō)著，屋子里就有許多零食。有糖果，巧克力、香腸、牛奶、冰棍、蛋糕、冰糖葫蘆。十分美味。
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望，“我要去游樂(lè)園，小明立刻到了游樂(lè)園。小明先玩了摩天輪，又玩了碰碰車(chē)……
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望，“祝我一生平安過(guò)好日子”
還剩最后一個(gè)愿望了，小明不知道怎么用才好。忽然，他看見(jiàn)一個(gè)殘疾小女孩。于是小明把最后一個(gè)愿望用給了小女孩，小女孩的腿瞬間好了，小女孩的家人十分感謝小明。小明很開(kāi)心。
一本有魔法的書(shū)作文13
從前，有一只叫維尼的小熊，它有一雙黑溜溜的眼睛，一對(duì)圓圓的耳朵，一身漂亮的毛，生活得十分快活!
有一天，它像往常一樣走在上學(xué)的路上，突然一本書(shū)從天而降。維尼撿起書(shū)，翻了幾頁(yè)，看了看鐘表，說(shuō)：“呀!時(shí)間不多了，要是我能飛就好了!”說(shuō)著，它居然飛了起來(lái)，一眨眼就到了校門(mén)口。維尼發(fā)愣了，它看著手里的書(shū)說(shuō)：“這難道是一本有魔法的書(shū)嗎?”過(guò)了好一會(huì)兒，它才走了學(xué)校。
第二天，它在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一棟房子著火了，便說(shuō)：“魔法書(shū)，把火滅了!”話(huà)音剛落，瞬時(shí)大雨傾盆而下。不一會(huì)兒火就熄滅了，維尼露出了開(kāi)心的笑臉。
這幾天，維尼的生活不時(shí)發(fā)生一些神奇的事情，一切都是從撿這本書(shū)開(kāi)始的，都是這本書(shū)帶來(lái)的。它拿著書(shū)走到屋外，天空正好下起了大雨，維尼輕輕地說(shuō)：“雨停下�！鳖D時(shí)，便雨過(guò)天晴，還出現(xiàn)了一道絢麗的.彩虹。
它看著手里的書(shū)說(shuō)：“這真是本有魔法的書(shū)呀!我以后一定要好好利用這本書(shū)的魔法。”
就這樣，維尼利用這本魔法書(shū)為小動(dòng)物們默默做了許多好事，也發(fā)生了許多為小動(dòng)物們所津津樂(lè)道的神奇故事。
一本有魔法的書(shū)作文14
巫師的房子在一個(gè)大森林里，那里有一本魔法書(shū)。
森林里有一只又黑又傻的烏鴉，別人都說(shuō)它長(zhǎng)得很難看。
有一天它很開(kāi)心，在大森林里唱起歌來(lái)，別人都捂住耳朵，他們都憤怒的走到烏鴉的家門(mén)口，大聲喊：“你別再唱了，你唱的太難聽(tīng)了！”烏鴉聽(tīng)到不再唱了，剛才開(kāi)心的心情變得很難過(guò)。
他在天上飛，看見(jiàn)了那位巫師的房子，他想了想，我應(yīng)該讓巫師給我一本魔法書(shū)，想過(guò)之后便去了巫師的房子里。巫師把魔法書(shū)交給了它，但是要用它的飛行能力來(lái)交換，烏鴉同意了。
他回到家里讀魔法書(shū)里的咒語(yǔ)，果然，他變得不黑了，變得聰明了，而且他的.聲音變得也比以前更好聽(tīng)了。
但是有一天他要去摘水果，他這才想起他用飛行能力換來(lái)的美麗。最后他被活活的餓死了。
這個(gè)故事告訴我們，有一些東西是不可以隨便交換的，我們要珍惜我們自己的本領(lǐng)。
一本有魔法的書(shū)作文15
想一想，一本有魔法的書(shū)，人們會(huì)用它干什么呢？
如果是我，我會(huì)讓這本書(shū)帶我去藍(lán)藍(lán)的大海，看看游輪看看大海的生物，我到島上坐著那本有魔法的書(shū)突然說(shuō)話(huà)，魔法書(shū)說(shuō)：“你想下水嗎？”我說(shuō)：“想，什么時(shí)候去？”魔法書(shū)說(shuō)：“現(xiàn)在就去�！闭f(shuō)著，魔法書(shū)就帶我下水了，下水的時(shí)候，我突然間變成了美人魚(yú)，我很驚訝，而且我還可以跟小魚(yú)講話(huà)。
我正在海里開(kāi)心地游來(lái)游去時(shí)，突然，從頭頂上掉下一個(gè)飲料瓶子，我往上一看，原來(lái)是人類(lèi)在丟垃圾到海里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了魚(yú)兒們的`求救，很多魚(yú)被塑料袋給纏住了，我就一個(gè)一個(gè)去救魚(yú)兒，終于全部救好了，我又讓魔法書(shū)帶我去船上。
我到船上后，就用廣播說(shuō)：“大家不要再亂丟垃圾了，海里的魚(yú)兒會(huì)很難受的�！甭�(tīng)到廣播后，游客們都不丟垃圾了。魔法書(shū)又帶我回到家。
如果世界真有這樣的書(shū)那就太好了！