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一本有魔法的書作文合集【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的一本有魔法的書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本有魔法的書作文1
從前有一個(gè)在天空中飛的城堡，里面住著一位美麗的公主和一位美麗又溫柔的女王，在城堡的圖書管里，有一本神奇的魔法書，只有公主可以啟動(dòng)它。
每當(dāng)公主拿起這本魔法書時(shí)說(shuō)出自己的愿望時(shí)，一眨眼功夫，愿望立馬實(shí)現(xiàn)了。公主有一個(gè)壞心眼的父王，他一心想要得到這本書，想盡一切辦法，終于弄到了這本書，可是他不能啟動(dòng)魔法書，只好討好公主，讓公主幫他實(shí)現(xiàn)他的愿望。公主左右為難，心想畢竟是自己的父王，只要不是很過(guò)分的要求，就滿足他一次吧。于是，公主就答應(yīng)了國(guó)王的要求，實(shí)現(xiàn)了他的愿望。國(guó)王如愿以償?shù)牡玫搅艘淮蠖训慕鹱樱Φ暮喜粩n嘴，心想，要是能在這么熱的夏天下一場(chǎng)大雪該多好��！國(guó)王迫不及待德又向魔法書許下了愿望，還沒等公主回過(guò)神來(lái)，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛般大雪，不一會(huì)兒屋頂變白了，樹上變白了，地面上也變白了，整個(gè)世界都變白了，孩子們開心極了，有的'堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里捉迷藏，大人們也開心的玩耍起來(lái)，享受夏日里的絲絲清涼。
這真是一本奇妙的魔法書呀？我也好想擁有這樣的一本魔法書，要怎樣才能碰到這樣的魔法書呢？
一本有魔法的書作文2
有一次，我去書店看書，突然聽到一個(gè)聲音在呼喚我。我循著聲音來(lái)到了書架前面，抽出了第二個(gè)書架最下面那層中的一本書。我心想：這本書好神奇啊，不知道會(huì)不會(huì)有魔法。不過(guò)，如果這本書沒有魔法，我就把它當(dāng)成故事書看吧。然后，我拿著這本書到前臺(tái)結(jié)賬了。
在回家的路上，我捧著那本書，輕聲問(wèn)道：“你真的是一本有魔法的書嗎？”“是啊，你可以把想要的東西寫在書上，我立馬就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。不過(guò)，你要認(rèn)真寫字，如果你的字寫得歪歪扭扭，我就無(wú)法幫你實(shí)現(xiàn)了。”我大吃一驚，心想：會(huì)不會(huì)是假的？于是，我拿起筆，試著寫了一行字：我想要一杯優(yōu)酸乳。結(jié)果，書上馬上出現(xiàn)了一杯優(yōu)酸乳。我開心極了，拿起優(yōu)酸乳大口大口地喝了起來(lái)。
回家后，我看到空蕩蕩的'房間，心想：別的小女孩都有很多布娃娃，就我沒有，不如讓魔法書幫我變一個(gè)布娃娃出來(lái)吧，以后我就不會(huì)太孤單了。于是，我拿起筆，在書上一筆一劃地寫下：我要一個(gè)60厘米高的布娃娃。這時(shí)，一道金光從魔法書上閃過(guò)，我的床上立馬出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的布娃娃，比動(dòng)畫片里的還美呢！我高興得又蹦又跳。
我抱著布娃娃，心想：一個(gè)布娃娃也太少了，不如多變幾個(gè)出來(lái)，我還可以用它們做游戲呢。于是，我又拿起筆，在紙上唰唰寫下一行字：我想要9個(gè)布娃娃。不過(guò)，魔法書卻一動(dòng)不動(dòng)。我很好奇，這時(shí)，魔法書開口說(shuō)道：“一次只能變出一個(gè)哦，不能太貪心了！”我恍然大悟。
“叮鈴鈴……”我一下醒來(lái)了，原來(lái)一切都是夢(mèng)��！
一本有魔法的書作文3
有一天，小和她的在里玩耍。忽然，妹妹停住了往前走的腳步，對(duì)小雨說(shuō)：“你看那棵深色橡上有一個(gè)樹屋。我們上去看一看吧。”小雨說(shuō)道。 于是他們就順著樹屋的梯子爬了上去。
她們倆剛爬上去，就看見空空蕩蕩的'樹屋里有張桌子，上面擺著一本書，書的封面閃閃發(fā)光，寫著：一本有魔法的書，帶你去探索時(shí)代。妹妹看完興奮地喊著：“我們?nèi)ヌ剿鲿r(shí)代吧！”
說(shuō)完，妹妹便打開書，手指點(diǎn)著書中的一副翼龍圖案。說(shuō)是遲那時(shí)快，緊接著書中又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，沒等姐妹倆反應(yīng)過(guò)來(lái)就把她們吸進(jìn)了黑洞里。 等她們回過(guò)魂來(lái)時(shí)，就看見星河璀璨的異時(shí)空，一只翼龍威風(fēng)凜凜地高中生作文著，沖她們點(diǎn)頭，好像邀請(qǐng)姐妹倆騎到他的背上去。
這時(shí)候小雨和妹妹也不由自主地走向翼龍，騎到它的背上。翼龍載著姐妹倆在這個(gè)異時(shí)空飛了一圈，她們跟著翼龍去了好多顆星星上做客，也各種各樣的恐龍。 最后，姐妹倆覺得應(yīng)該回了，她們異口同聲地對(duì)翼龍說(shuō)了聲再見。小雨翻開兜里的魔法書點(diǎn)了一副家的，忽然書里出現(xiàn)一個(gè)白洞，把她們送回了家。
回到家里，妹妹對(duì)小雨說(shuō)：這本書真，下一次我們什么時(shí)候再去呢？
一本有魔法的書作文4
從前，有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王擁有一本有魔法的書，它非常神奇。國(guó)王對(duì)它愛不釋手，走到哪都帶在身上，不讓任何人碰。
這本魔法書與眾不同，它一片空白，拿著它，你心里在想什么，它都會(huì)知道。還有，你想要什么，對(duì)著書許愿，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有你想要的`東西出現(xiàn)，太神奇了，人人都想要那本書。
一天，國(guó)王外出散步，魔法書不小心掉地上了。這時(shí)，一個(gè)人撿到了這本書，但是，被國(guó)王的士兵發(fā)現(xiàn)了，把他帶到了王宮里。國(guó)王親自審問(wèn)他：“你為什么撿到了我的書，卻沒有還給我？”那個(gè)人跪在地上，小聲說(shuō)：“對(duì)不起！國(guó)王，請(qǐng)您原諒我！我兒子過(guò)生日，買不起禮物，所以想從這本書里得到�！闭f(shuō)完他趕緊磕了頭，嚇得直哆嗦，也不敢抬頭看國(guó)王�？催@個(gè)人很誠(chéng)實(shí)，國(guó)王就允許了，這位父親懇求魔法書變出了一個(gè)布娃娃�；氐郊液�，他給了兒子一個(gè)大大的驚喜，他的兒子感動(dòng)的哭了起來(lái)，隨后帶著兒子去王宮里謝了國(guó)王。
國(guó)王看著這本有魔法的書，若有所思：我不能把它占為己有，我要用這本神奇的書去幫助那些需要幫助的人們。
一本有魔法的書作文5
“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著歡樂(lè)的歌聲跑回了家。他之所以開心，是因?yàn)樗辛艘槐居心Хǖ臅?/p>
有了這本有魔法的書，小明決定試試有什么魔法。他來(lái)到空蕩蕩的房間里，想玩一玩。他打開有魔法的書，把它放在桌面上，看看有什么變化。小明桌面上出現(xiàn)了幾個(gè)大字：“請(qǐng)畫出來(lái)！”小明見了，從桌子上拿出了一張紙和一枝筆，畫了一輛小汽車和一輛丑丑的`大卡車。魔法書立刻變出了玩具和幾個(gè)字：“畫在書上！”小明看了這幾個(gè)字，終于明白了魔法書的用途。
玩完了玩具，小明餓了�？墒�，他不會(huì)畫好吃的，只好把愿意寫了出來(lái)。魔法書把小明帶到了餐桌上，小明看見桌上擺放著好多好吃的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃得可香了呢！
到了下午，小明要做作業(yè)了�？墒牵�是不肯離開魔法書，只好把魔法書放在他的旁邊，開始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，小明遇到了難題。魔法書就變出了一個(gè)魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開心極了，和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后，小明也變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越愛動(dòng)腦筋。小明從不會(huì)到會(huì)，差到優(yōu)秀，就連老師也越來(lái)越喜歡他了。
從此以后，小明就天天和小精靈和魔法書在一起，成為博學(xué)多才的人。
一本有魔法的書作文6
剛走進(jìn)圖書館的大門，就看見了一本閃閃發(fā)光的書，一股神奇的力量吸引著我走到那本書的旁邊。我輕輕地一碰，它就長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀飛起來(lái)并降落到我的面前。我又輕輕地碰了一下，它就自己翻開了。我仔細(xì)一看，原來(lái)里面有許多魔法知識(shí)。
我先學(xué)會(huì)隱身術(shù)，跑到大街上，看見一位清潔工阿姨正在休息，我偷偷地拿起掃把，開始掃地了，阿姨好奇地看著她的'掃把自己在動(dòng)，阿姨揉揉眼睛，又看了一眼，可還是只有掃把在動(dòng)，我掃完了又放了回去。
我又學(xué)會(huì)了變身術(shù)，變成了國(guó)寶大熊貓，頓時(shí)覺得自己的身價(jià)比以前貴了一萬(wàn)倍！我拿起新鮮的竹子咬了一口，��！竹子這么硬！熊貓的牙口也太好了！去假山玩玩吧！熊貓的身體太胖了！累死我了！我越來(lái)越懶了！
我最后學(xué)會(huì)了分身術(shù)。早上第一節(jié)課是語(yǔ)文，沒下課老師就把作業(yè)不布置下來(lái)了。于是，第一個(gè)的我在寫語(yǔ)文作業(yè)。第二節(jié)數(shù)學(xué)課快結(jié)束時(shí)，老師也把作業(yè)布置下來(lái)了，于是，第二個(gè)的我就在寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。唉，分了兩個(gè)我都是做作業(yè)，這我自己本尊么，先在走廊上玩耍一下。
誰(shuí)也不知道我學(xué)了這么都魔法，我覺得我像個(gè)魔法師。
一本有魔法的書作文7
王王是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。
這天上課時(shí)，王王因?yàn)樽鲂?dòng)作又被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了,王王帶著沮喪的心情走在路上，他低頭踢著路上的小石子，突然瞥見了路邊的花潭邊上放著一本書，書上還寫著幾個(gè)閃閃發(fā)光的字：“一本有魔法的書”。王王把書翻到第二面，書上寫著“你想要什么就在書上寫什么�！庇谑峭跬鯉е胄虐胍傻南敕ㄔ跁蠈懀骸拔蚁胍缓信Ｄ��！睂懲旰�，王王耐心地等待，可是牛奶連個(gè)影子都沒看見。王王很生氣，正想丟掉這本書，突然書上出現(xiàn)了一排字：“字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。”原來(lái)是因?yàn)橥跬跗綍r(shí)不好好學(xué)習(xí)，字也寫得差，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字寫得非常潦草，還有錯(cuò)別字，書才不買賬的�。�
剛好班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái)，王王跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)了這件事，樂(lè)樂(lè)很好奇，也想試一試。于是，他也寫了這句話。奇跡出現(xiàn)了，樂(lè)樂(lè)面前居然真的出現(xiàn)一盒牛奶，王王興奮地說(shuō)：“原來(lái)這真是一本有魔法的書�。 �
第二天去上學(xué)，王王才知道原來(lái)這本書是老師放在路邊的`，為了激勵(lì)他，讓他明白“只要肯付出，就會(huì)有收獲”的道理！通過(guò)這件事，王王發(fā)現(xiàn)自己真的有很多不足，他決定以后要刻苦學(xué)習(xí)，真的成為一位同學(xué)羨慕、老師表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生。
一本有魔法的書作文8
一個(gè)春日的周六早晨，小兔子出門玩耍，忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書。那本書飛了起來(lái)，把小兔子嚇了一跳，更奇怪的是那本書還會(huì)開口說(shuō)話：“我是一本有魔法書�！毙⊥米影胄虐胍傻匕褧鴰Щ亓思摇�
晚餐時(shí)，小兔子想喝南瓜湯，便對(duì)著魔法書說(shuō)了自己的愿望，不一會(huì)兒，香噴噴的`南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了，小兔子開心地像雙腳踩在云朵上，晚上睡覺都抱著那本書。
第二天，小兔子因?yàn)榇题拇淘搅怂哪_很生氣，便把小刺猬推進(jìn)了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書沒有魔法了，小兔子就把書翻到了最后一頁(yè)，上面寫著：“你做了壞事，所以我的魔法消失了，只要你以后堅(jiān)持做好事，就可以喚醒我，讓我再次有魔法�！�
小兔子想喚醒魔法書，天天做好事，它幫助小鳥找蟲子，幫助山羊修房子，幫助小貓捉老鼠……一年過(guò)去了，它做了100多件好事，大家對(duì)它贊嘆不已。
晚上，它回到了家，發(fā)現(xiàn)書散發(fā)著金光，重新有了魔法，小兔子開心地笑了，書飛起來(lái)唱著：“我是有魔法的書，我喜歡勤勞的人，喜歡善良的人，喜歡勇敢的人，它們經(jīng)常幫助別人……”
小兔子一直堅(jiān)持默默做著好事，成了森林里爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣，而書呢，也一直待在它的身邊。
一本有魔法的書作文9
小兔白白是個(gè)懶惰的兔子。成天在森林里追著蝴蝶玩。玩累了就在樹樁旁邊睡大覺，就是不喜歡上學(xué)。
有一天，它在森林學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍，不知道被什么東西絆了一跤哎呀！小白兔摔了個(gè)大馬趴，揉了揉摔疼的膝蓋。突然，它看到地上有一本書，它立刻拿起來(lái)，這本書突然說(shuō)話了�！拔沂且槐居心Хǖ臅�，你要什么我就給你什么”。這把小白兔嚇了一大跳，他立刻又覺得很有趣，就翻開書，書的`第一頁(yè)寫著一句話。因?yàn)樾“淄锰珣卸枇�，他不想走路。他在書上寫道：把我立即送回家。奇跡發(fā)生了，白白竟然出現(xiàn)在它家的客廳里。白白又在魔法書上寫到：我要一個(gè)機(jī)器人，幫我寫作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)機(jī)器人就在他的書桌旁開始幫他寫作業(yè)了，作業(yè)寫的又整齊又美觀。接著他又在魔法書上寫到：今晚上別讓我媽回家來(lái)，我要看電視看個(gè)通宵。白白的愿望都一一實(shí)現(xiàn)了，它真的看了一個(gè)晚上的電視，眼睛都看成熊貓眼了。接著他又準(zhǔn)備開始寫愿望，但是魔法書卻怎么也打不開。他急得滿頭大汗，這時(shí)候魔法書的封面上出現(xiàn)了一行字：我拒絕為貪得無(wú)厭和懶惰的人服務(wù)。
白白的魔法書開始發(fā)光了
沒有了魔法的書和平常的書沒什么兩樣，白白難過(guò)極了，但白白也明白了做人不能偷懶更不能貪得無(wú)厭。小白兔從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，有一天晚上在白白認(rèn)真寫完作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)魔法書又開始閃光了，魔法書又回到了白白的身邊，天天陪伴小白兔去上學(xué)，白白也改掉了偷懶和貪得無(wú)厭的壞毛病。
一本有魔法的書作文10
一天，卡卡在他家附近玩，發(fā)現(xiàn)有一本寶石書，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。卡卡拿起書，亮的真是閃瞎了眼睛。好奇心驅(qū)使著卡卡打開書本，打開一看，一串串咒語(yǔ)映入眼簾，卡卡捧起書來(lái)就往家里跑。
卡卡跑進(jìn)自己的房間里，把書放在陽(yáng)臺(tái)上，有一串咒語(yǔ)。上面說(shuō)：“把一個(gè)蘋果放在面前，把書上配的魔法棒拿出來(lái)，然后說(shuō)般若菠蘿密，蘋果就會(huì)變成香噴噴的雞腿�？ǹㄕ諛愚k了，果然，蘋果變成了雞腿，卡卡吃了后�？吹綍险f(shuō)只能把蘋果變成各種東西。于是卡卡把家里的蘋果變成了各種各樣的東西。
一天，卡卡把蘋果放到窮人家門口，變成了許多錢�？ǹò烟O果放到非洲，變成了許多植物。卡卡又把蘋果放到地球中間，把地球的所有垃圾變成了名種動(dòng)物，這一下，地球人就不愁動(dòng)物漸漸變少了�？ǹ恳惶於冀o地球贏取利益。從此，地球再也沒有了危害。
這本書丟了嗎？沒有。他還在卡卡手里呢！但是，這本書已經(jīng)很破舊了。地球才會(huì)有那么多垃圾。希望大家不要只靠卡卡手上的`魔法棒，要要靠大家的行動(dòng)，一起愛護(hù)地球！
一本有魔法的書作文11
一天我正在散步，忽然覺得腳下有個(gè)東西絆了我一下，低頭仔細(xì)一看，原來(lái)是一本很普通的書，撿起來(lái)帶回家，打開一看，是一片空白，一個(gè)字也沒有，我隨手扔到了桌子上，就去睡覺了。
第二天我打開書，里邊竟然有畫面了，我看到了一個(gè)大雞腿，肚子當(dāng)即就餓得響，心想要是現(xiàn)在就能吃就好了。這會(huì)媽媽叫我去掃地，當(dāng)我返回臥室時(shí)，發(fā)現(xiàn)書上真有一個(gè)大雞腿，心想一定是爸爸給我買的，我去問(wèn)，可是他們說(shuō)不是自己買的。難道我的書是一本有魔法的`書嗎？所以我又試了一下，又變出來(lái)一個(gè)大雞腿哇！太神奇了！這魔法書是我的活寶了，我可以要啥有啥的。我以后不就可以每天過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活了嗎？
有一天，我不想寫作業(yè)了，就讓魔法書給變了一本作業(yè)，第二天老師看到了我的作業(yè)，憤怒地說(shuō)：拓佳樂(lè)昨天作業(yè)，全給我抄十遍，我接過(guò)一看，�。≡趺慈清e(cuò)的？我當(dāng)時(shí)就傻眼了，趕緊打開魔法書，這時(shí)，魔法書的第一頁(yè)寫著一行字：懶惰的人應(yīng)該受懲罰。
看來(lái)這本魔法書是不支持懶惰的人，反而是懲治懶惰，我太貪婪了。我還是乖乖地認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！
一本有魔法的書作文12
有一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的早上，我打開了前天沒看完的書，開開心心地看了起來(lái)。
看著看著，也許是太入迷了，我好像跳進(jìn)了書里面，這一切可能是真的，可又那么陌生��！我感覺這個(gè)世界有些熟悉又有些陌生，樹大得可以幫人們擋太陽(yáng)，陽(yáng)光強(qiáng)得都要被曬黑了。蟬的'聲音大得像打雷了似的。我一邊走，還一邊聽著鳥兒們的歌聲，我聽得都入了迷。突然，有一種奇怪的聲音“嘶”，原來(lái)是有一條蛇向我沖過(guò)來(lái)咬了我一口。我趕緊往河里跑去。心想：這個(gè)世界真是太危險(xiǎn)了，我還是快點(diǎn)兒離開這兒吧！
后來(lái)，我在河中發(fā)現(xiàn)了一條小船，我立刻坐上小船就離開了。到岸上時(shí)，天就已經(jīng)黑了，我害怕得蹲在地上哇哇大哭起來(lái)。
就在這時(shí)，一只狼聽見我的哭聲。就立刻跑了過(guò)來(lái)，心想：這下我可以吃一頓美味的晚餐了。它心里高興地想到。我看見后，非常害怕，拼命跑。發(fā)現(xiàn)有一顆大樹擋住了去路。我心里又開始難過(guò)起來(lái)了。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，一位英雄出現(xiàn)了。我好像看見了希望。那位英雄非常溫柔并把我送回了我的家，我很高興，并謝謝了那位英雄。
最后，我地鬧鐘響了，我醒來(lái)后，驚奇地發(fā)現(xiàn)我看過(guò)那本書真的我手中。
難道這本書真的有魔法嗎？
一本有魔法的書作文13
假如我有一本有魔法的書，我可以用它來(lái)干很多事情，下面就來(lái)看看它神奇的“七十二般”變化吧。
�。ㄒ唬�
這本有魔法的書，可當(dāng)一個(gè)老師，教我知識(shí)，當(dāng)你翻到第五頁(yè)，只要點(diǎn)擊書上的插圖（教師功能），它就能3D投影出來(lái)一個(gè)老師，只要你跟那個(gè)“老師”說(shuō)想要學(xué)的知識(shí)，比如我想學(xué)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課》，只要跟它說(shuō)：我想學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課，它就自動(dòng)可以給你講課了，是不是很神奇呢？
（二）
這本有魔法的書，還可以幫你打掃家務(wù)，只要你翻到第十頁(yè)，點(diǎn)擊書上的插圖（打掃家務(wù)功能），它就會(huì)自動(dòng)去拿起掃帚和掃把，幫你打掃家務(wù)，你可能會(huì)說(shuō)，他又不是人，怎么打掃呀？我這就來(lái)告訴你，它會(huì)變出一個(gè)神奇的機(jī)器人，幫你干活，當(dāng)家務(wù)打掃完了，它就會(huì)自動(dòng)把機(jī)器人召喚回去，順便幫機(jī)器人充電。
�。ㄈ�
這本有魔法的'書，還有娛樂(lè)功能，只需翻到第二十頁(yè)，點(diǎn)擊書上的插圖（娛樂(lè)功能），然后只需對(duì)它說(shuō)，“我想聽音樂(lè)”或者“講個(gè)故事給我”等等，它就能為你服務(wù)你所需要的，消除你的無(wú)聊，讓你家變得熱鬧起來(lái)。你還可能會(huì)奇怪：放音樂(lè)和故事的聲音從哪來(lái)呢？原來(lái)書的后面有個(gè)播放孔，就像音箱的一樣，從那里可以發(fā)出聲音，這樣子你就能聽到音樂(lè)和故事啦！
怎么樣？這本有魔法的書是不是很神奇呢？我相信，在那個(gè)奇妙的世界里，一定也有一本這樣多功能的書，而且還會(huì)持續(xù)更新新功能……
一本有魔法的書作文14
天色也不晚了，我要睡覺了。進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們家我有一本有魔法的書……
這本有魔法的書能夠幫我實(shí)現(xiàn)任何愿望。我先照著書上說(shuō)的去做，說(shuō)出了自我的愿望，我說(shuō)：“我想要一雙翅膀�！敝笊衿娴氖虑榘l(fā)生了。我的背后真的長(zhǎng)出了一雙既漂亮有能夠在天空飛翔的翅膀，我想，這個(gè)翅膀有什么用呢？能夠幫我在壞人手中順利的逃脫，能夠在快要遲到的情景下，利用威翔飛到教室里，能夠讓我飛到世界各地去玩耍。
有一次，我出門太急，忘了穿校服了，并且那天是星期一，教師說(shuō)必須要穿校服的。這時(shí)我想到了我的'魔法書。我用魔法書變出了一身和學(xué)校里發(fā)的一模一樣的校服，我開心的放新的穿著魔法變出來(lái)的校服去了學(xué)校。有一次媽媽沒來(lái)接我，我只能自我一個(gè)人回家了。我擔(dān)驚受怕。半信半疑的走了回去，可是我老感覺后面有人跟蹤我。這是我想到我有一雙翅膀，我跑到一個(gè)。稍微沒有人的地方，召喚出了我的翅膀，我隱身后飛到了天空上，飛回了家。有了這本魔法書，我感覺既安全，又在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙我。
一本有莫可惜這么甜美的夢(mèng)被媽媽的叫喊打斷了。媽媽說(shuō)我上學(xué)立刻就要遲到了，哎！要是那本魔法書是真的該多好哇！
一本有魔法的書作文15
一天，我在馬路旁看到了一本書，我趕快把這本書撿起來(lái)，上面寫著《有魔法的書》，你想要做什么或者想要什么東西，只要寫在書上的白紙上，就可以美夢(mèng)成真。如果被別人看見了魔法就會(huì)消失。我心想，這本書真的有魔法嗎？我趕緊把它帶回家。
”這本書真的有魔法嗎？我還是試試吧�！蔽艺f(shuō)。今天輪到我值日了，可我不想值日。我不是有一本有魔法的書嘛，剛好看一下這本書是不是真的有魔法。我把這句話寫在這本書的紙上：“讓我們的教室很干凈，連一絲灰塵都沒有�！苯淌艺娴腵變干凈了，這太不可思議了。
又過(guò)了三周，期中考試了。
怎么辦，今天就要考試了，如果考的不好怎么辦。要不把我的那本魔法書帶過(guò)去，如果被老師沒收了可怎么辦啊！不管了，還是把這本書帶過(guò)去吧。我怕我考的不好回家去家長(zhǎng)打我。所以我才把書帶過(guò)去。一不小心真的被老師沒收了�！焙每上�，把我的魔法書沒收了。早知道我就不會(huì)拿了�！蔽覀牡恼f(shuō)。
從此我過(guò)上了平凡的生活，我還總結(jié)出一個(gè)道理：凡事不能依靠別人，只能依靠自己。
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