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【集合】我與書作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我與書作文,歡迎大家分享。
我與書作文1
空暇之余,我喜歡畫畫,也喜歡出去和朋友一起玩耍,但我更愿意靜靜地讀一本書。
我很喜歡讀書,我與書的點點滴滴說不盡,也說不完。
小時,我與許多同齡孩子間坐一輛校車,卻往往是這番景象:我一個人坐在最前排,安靜地讀書,而后面是截然不同的一番景象,小孩子們?nèi)宄扇旱劓倚Υ蚨。我并不知道我是如何迷上書的,只知道我看的第一本真正的書是《綠野仙蹤》。一開始看書是十分被動的,而后來,漸漸地也開始自己主動讀書了。但只是不求甚解,囫圇吞棗罷了。稍大些,我就慢慢接觸小說了,而第一本“小說”充其量只是一本長篇童話故事書而已,也只有寥寥半百罷了。但當我自己誠誠懇懇,一字一句堅持下來時,突然感受到了讀書也是一件樂事。
隨著年齡的增加,我開始真真正正地讀小說了,早已不記得那本小說叫什么了,卻讓我對其中的一句記憶猶新。當我讀完那句話時,我便想象出這樣一處風景:一顆顆高達的`樹排成一列,旁邊是金燦燦的稻田,景色延伸向遠方。從那時起,對我來說,讀一本書就像看一部電影。
“電影”看多了,知識的積累也越發(fā)深厚了。一年級時,我的語文成績實在是不敢恭維,常常在80分左右徘徊,時起時落,但后來,我的成績雖不說直線上升,但也稍有提高。得到少許成功的我欣喜若狂,更加賣力的看書,而欲速則不達,我的成績卻沒有什么大的提高,使我從中也明白了些什么。
書可真讓我著迷,竟可以讓我冒著被老師批評的危險去借書。屁股還沒坐穩(wěn)就被老師狠狠的“表揚”了一頓,而后來,我還覺得自己挺勇敢。小的時候迷書,但作業(yè)太多,沒時間看,最后想了個主意,上廁所的時候抱著書,結(jié)果常常一去不復返。晚上睡覺時,總是磨蹭著看一會兒,父親看我還不睡覺,把燈關(guān)了,他走后,我又悄悄的打開,接著看,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。第二天晚上我用小被單把臺燈罩住,但還是有一些光透過單子滲出來,足夠我看書,但又不會發(fā)出太多的光被爸媽發(fā)現(xiàn),當我正洋洋得意時被媽媽上廁所時發(fā)現(xiàn)了,最后小被單被沒收,這也難不倒我,我又取來手電筒,就這樣維持了一段時間,手電筒沒電了,我這才善罷甘休。
也許吧,書早已成為我生命的一部分,必不可缺的一部分,每當我坐在圖書館的椅子上看書時,心中不禁涌起了一份感激,感激上蒼給我與書的這份緣分。
我與書作文2
書,一個多么簡單而又平凡的東西!但是,它卻在我心目中占有至高無上的地位。在我記憶的長河中,總有三四個“我與書的趣事”在腦海里回蕩著,從此我就與書結(jié)下了不解之緣,每當捧起一本本書角都泛黃的書時,心中不禁又想起那美好的往事……真是記憶猶新。
古人說:“書中自有顏如玉。”如果生命排行第一,那書對我來說就是第二。
我曾視書籍為糞土,一點也不重視它,還對它產(chǎn)生了反感,可嚴厲的媽媽非要我每天閱讀書籍1小時,這可難倒我了,原本就不喜歡讀書的我休息的時間就不夠,每天都是補習班,除了周末的四五個小時,可還要讀英語、寫作業(yè),一天就兩三個小時,那讀書1小時豈不是也……可媽媽的話哪有商量的余地!我只能照做。
可在一次偶然中我愛上了它!那是個明媚的上午,我寫完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)電腦開著,迫不及待的撲了上去,想:反正作業(yè)寫完了,玩一會兒,不要緊,書等一下再看不遲。于是,我便漫無止境的玩了起來,當我正津津有味的'打著游戲,媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前,瞪大眼說:“誰叫你玩電腦的,誰同意的?要是看書有這么積極就好了,還不快看書!”說著便關(guān)了電腦,我只好走到書桌旁抽出一本《格林童話》,很不情愿的翻開書,漫不禁心的讀了起來,時間一分一秒的過去了,媽媽走了進來親切的說:“儀航,認真再讀十分鐘就可以出去玩了!”我聽了,那股高興勁一下子就涌了出來,一蹦三尺高。于是,我馬上投入到認真當中。
令我沒有想到的是,就在這短暫的十分鐘里我居然愛上了它,一刻也不停下來,那書中的一個個可愛的小精靈,讓我對閱讀書籍產(chǎn)生了興趣,有空就會翻看書籍,就這樣,我每天看每天積累好詞好句“蒼天不負有心人”在這幾年的時間里,我的許多作文便登上了班級的“舞臺” ,這都靠書籍的幫助,從那時起我終于明白了媽媽的用苦良心!
書這個簡單又平凡的東西,陪伴我走過了12年的漫長歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫,無時無刻地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我更進一步。它讓我有了想象的羽翼,更好的寫作文,讓我有了奮斗的目標,生活不再乏味。我和它的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富,越來越有趣……
我與書作文3
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。而對于我來說,書是開啟知識殿堂的鑰匙,它充實了我的生活,讓我的生活變得多姿多彩。
近日,聽爸爸說起我小時候的事,才得知,原來在我還不會說話,走路時,爸爸就抱著我去家邊的“席殊書屋”摸書。聽爸爸說,一開始我對書架上擺放得整整齊齊的書有些害怕,許是因為不知道那是什么東西的緣故,就是不敢把手放上去。直至爸爸溫暖的大手抓著我肉嘟嘟的小手,帶著我在書上輕輕摸了幾下。我察覺這書并不是什么危險的東西,便高興地在書上摸來摸去了。
從此以后,我的生活就離不開書了。
我家的書房里有兩面墻那么大的書柜,里面全是書,有一大半都是我的。從小學一年級的課,到各類世界名著,應有盡有。而我家書房南面還有一個很長的書桌。我們一家三口經(jīng)常在書桌前一起讀書學習。每每有閑暇時間,我便會坐在書桌前翻閱輔導書或是課外書籍。有書的日子永遠都不會令人覺得乏味。
而我是一個相當愛惜書的人。我的書柜中幾乎所有書看起來都是嶄新的,可當你一翻開書就會發(fā)現(xiàn)這些書即使是做滿了筆記或畫滿了重點,也沒有一點而折角,書頁也相當平整。以至于媽媽經(jīng)常開玩笑與我說:“你的`書都可以拿出去賣了!”
一次,爸爸朋友的女兒想找我借英語書,說是要拿著背背課文。當爸爸把這個消息轉(zhuǎn)告給我時,我是十分的不愿意,就是不給。平日里我最愛惜書了,而那位妹妹卻是一個大大咧咧、不修邊幅的女孩兒。我很是擔心以她那毛毛草草的性格會弄壞我的書。爸爸聽了我的想法,在我旁邊坐下,輕聲說:“凡凡,你看。爸爸都答應別人了,再反悔多不好。而且,爸爸相信錦錦妹妹不會弄壞你的書的。好嗎?”我噘了噘嘴,滿臉的不高興,說“不行!你保證了,但她不一定做得到!”爸爸仍然很有耐心:“凡凡,友情多重要!如果沒有了友情,我們很多事情都將辦不成。爸爸和叔叔是那么多年的好朋友了,你和錦錦妹妹也算是朋友。既然是朋友,怎么能小氣不給呢?友情很重要,我們都需要朋友。把書給她吧!”我望著爸爸,也許他說得對吧,朋友很重要。正當我準備同意的時候,心中一個念頭突然竄了出來:怎么能這么快就妥協(xié)了呢?我不能委屈了自己!于是,我極不情愿地開口:“嗯…我記得你去年答應我買某本小說,那……”“好!立馬下單!”爸爸毫不猶豫地答應了下來。見狀,我立刻答應,從書柜里把書拿出來給了爸爸。望著爸爸興奮離去的背影,我不由地嘆了一口氣:“唉!我可憐的書!不知它又將有怎樣的命運了!”
書籍將陪伴我一生,它會是比現(xiàn)實生活中所謂的“好朋友”好上千倍百倍的好伙伴!
我與書作文4
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書是全世界的營養(yǎng)品!痹娙岁悏壅f:“一日無書,百事荒蕪!
書,也是一個在我生活中必不可少的東西,它可以讓我懂得更多的知識,也給我?guī)砹嗽S多歡樂,小時候我不認識字,就讓爸爸媽媽給我讀書,有時候爸爸媽媽不在家,我就自己看書,爺爺奶奶問我:“你有不認識字,你在看什么呢”?我認真的回答:“我在看畫呢!”我從開始認字時,我讀書的時候速度很快,爸爸就對我說:“不用那么著急,要細細品位書中的知識,會對你受益匪淺的!焙髞,爸爸給我講了毛主席“三溫四復”式的`閱讀方式和“讀得多,想得多,寫得多,問得多”的習慣,在書上重要的地方畫上符號。還買了一個小本子要我摘抄書中的好詞、好句、好段和寫閱讀心得。從一年級到五年級,我都一直堅持著,已經(jīng)用了四個本子了。現(xiàn)在,我每遇到一本書,宛如一匹餓狼看見一塊肉一樣!巴痰簟蹦菈K“肉”,“咬碎”它的“骨頭”,直到書中所有的“纖維”和“筋肉”成為我的一部分。
后來我上了學前班,爸爸就不讓我看課外書了,說你趕快弄好學習,看那些書沒有用。我就托姐姐幫我買,開始姐姐也讓我弄好學習,不幫我買。
終于我上了小學,由于媽媽沒辦法送我上學,只好找班車送我,我沒法在家吃早飯,媽媽就給我10元早晚讓我買吃的,我就把晚上的吃的省掉在家吃,攢下來買書,攢了大概有4天,終于買到了一本28.5元的《斗羅大陸》。后來我大姑姑告訴爸爸看一些課外書也對語文有幫助,菲菲姐姐送我了一套《笑貓日記》,因為喜歡,所以一個星期就看完了,菲菲姐姐還告訴我了一些讀書的好方法:讀某本書的某一章,要反復讀幾遍,讀懂講了什么,標出你喜歡的句子,有感情的讀一讀。
現(xiàn)在我五年級了,語文老師讓我們做短文閱讀題的時候,我發(fā)現(xiàn)由于菲菲姐姐告訴我的方法我一直在用,所以我現(xiàn)在做這種題就輕松了許多。
我現(xiàn)在一直在看書,從書中發(fā)現(xiàn)了許多從未知道的故事,以前我不喜歡關(guān)于什么歷史的事情,可是現(xiàn)在,我從書中了解到許多有趣的歷史故事。
偶然有一天,我在書店的書架上發(fā)現(xiàn)了一本《藍色的海豚島》,一看到這本書的書名,我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三個月的零用錢買下了它,我走到了公園的石凳上津津有味的看著。看著看著,肚子自己叫喚起來了。不過高爾基說過:“書中自有面包在”,我立刻感受到書中的知識填充了饑餓的肚子。我把書里的營養(yǎng)當作午餐,這比真正的午餐更有“味道”。漸漸到了下午,到了該回家的時間,正準備回家,忽然看見一位老人沒站穩(wěn),上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才發(fā)現(xiàn)書還放在石凳上,等回到原處的時候,書早已不見蹤影。我為失去了一位良師益友而感到哀傷。
我與書作文5
聽媽媽說,當我還是一個小嬰兒的時候,無論是睡覺前,還是睡醒后,只要是媽媽在家,都會捧起一本書,為我讀上一小段。不知是媽媽的聲音太美了,還是書中的文字太美了,我總是的睡得很香、很甜。我想,我與書的故事應該就是從聽媽媽讀書開始的。
慢慢地,我長大了,我的小腦袋里總是塞滿了“為什么”!盀槭裁刺炜帐撬{色的?”“為什么火能讓火箭飛起來,卻不能讓鍋飛起來?”“為什么水沒有顏色?”我?guī)е@些“為什么”跑去問媽媽,媽媽笑著對我說:“書能告訴你所有的為什么”,并為我?guī)砹藘杀尽妒f個為什么》,從此我和媽媽的讀書之旅就開始了。從兒歌到彩色童話,我從開始的磕磕巴巴到后來能流利閱讀。慢慢地,我不僅可以讀,還學著去講書中的故事,身邊的小伙伴們也喜歡上了我講的故事。后來,我上了小學一年級,從老師那里,我認字的速度更快了,在學校里,老師帶我們讀了很多的課文,并讓我們背誦好的段落。還給我們推薦好書,我們還在班上組建了閱讀小隊,老師讓我們共同閱讀,還組織我們一起討論書中的`內(nèi)容和讀書的心得我讀的書越來越廣泛了:小說、散文、科普、千家詩。我也學著老師和作者寫自己的作文:春天沙沙的春雨;夏天變化多端的云;秋天紛飛的落葉;冬天美麗的雪花
無論是老師、同學推薦的,還是爸爸媽媽買來的,只要我能讀得懂的書,我都會認真地讀。遇到我喜歡的書,我會反復去讀,甚至有時候,我都忘了自己身在何處,好像自己也變成了故事中的其中一個角色,時而含著感動的淚水,時而帶著欣喜的微笑。在書的世界里,我是最快樂的。
漸漸的,我明白的道理越來越多了。原來,古人就在教導我們“少壯不努力,老大徒傷悲”。“讀書百遍,而義自見”。讀了《寫給孩子的中國歷史》我了解了從上古到現(xiàn)代的歷史知識。古人就懂得發(fā)奮讀書,我更應該好好學習,將來為祖國爭光;而《橋下一家人》讓我記住了“橋下寒冷的風,吹不散一家人溫暖的愛”這句溫馨的話,它就像冬日里的一束陽光,溫暖著我的心;我喜歡《藍色的海豚島》中的主人公卡拉娜,她讓我明白,只要樂觀、勇敢、堅強,再大的困難都可以克服,再陡峭的山峰,也可以爬上山頂;而法布爾的《昆蟲記》讓我喜歡上了那些平時令人們討厭、惡心的昆蟲;《可怕的科學》滿足了我對大自然的好奇心。
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了,我已經(jīng)記不清聽過多少書,讀過多少書了,但書是媽媽給我介紹的最好的朋友,它將陪伴著我一起長大。
這就是我和書的故事,一個我講不清楚開頭,又不知道結(jié)尾的故事。但是我知道,我與書的故事會變得越來越長,故事的內(nèi)容也會越來越精彩!
我與書作文6
說起我和書的故事,可是別有一番趣味,因為我在“聽書”、“吃書”、“撕書”的經(jīng)歷中,變成了一個“小書癡”。
我從小就很喜歡聽書。媽媽講,她說她從胎教書上看到懷孕時讀書可以開發(fā)寶寶的智力,于是喜歡看書的她,從懷上我4個月起,就經(jīng)常讀書給我聽了,開始沒什么感覺,可過了一段時間就發(fā)現(xiàn),每次她讀書給我的聽的時候,我都不停地動,似乎也聽的很起勁。我出生后一滿月,媽媽有時間就一如既往地給我讀書,這時的我總是嘴里“哦、哦”個不停,手也不停地比劃著,好象可以聽懂似得。再后來,我大一些時,每晚都要和爸爸或媽媽親子共讀,聽著他們的讀書聲入睡。
我吃書的樣子很好笑。爸爸平時很喜歡看書,每次他照看我的時候,都邊哄我邊看書。有一次,他把我放在院子里的搖椅內(nèi),自己在旁邊看一本剛買的新書。到該給我沖奶粉吃的時,便把書放在搖椅旁的椅子上,進屋去沖奶粉。等他回來時,發(fā)現(xiàn)我正雙手拿著他的新書津津有味地吃著,雖然他急忙從我手里搶過書去,可我已經(jīng)吃掉了好幾頁,不僅嘴里都是紙,而且還在呵呵地笑,他只好無可奈何地把我嘴里的紙弄出來。
過去撕過的書都是慘不忍睹。慢慢的我會自己看圖畫書了,會自己看拼音書了,我的書也就不知不覺多了起來,爸爸媽媽還專門給我了騰出了書柜的一格,給我放書。可我看過之后的書,卻總是慘不忍睹,這些書不是沒有了書皮,就是缺了書角,有的甚至連書邊也不知蹤影了。因為,我平時看書的時很不愛惜書本,總是邊看邊撕,搞的.書本面目全非,雖然爸爸媽媽提醒我許多次,但我總是不在意。直到我看了一篇童話故事《小人書你別哭》,我才知道,自己做錯了,于是懂得了怎樣愛惜書。
現(xiàn)在我成了一個“小書癡”。也許是媽媽胎教的結(jié)果,也許是受爸爸的遺傳,我現(xiàn)在特別愛看書,每個星期爸爸或媽媽帶我到新華書店讀書是雷打不動的事情,臨走時還要買上一些書。我書柜里的書漸漸地多了起來,從當初的畫冊、到拼音讀物、再到現(xiàn)在的少兒讀物,從國外的經(jīng)典名著,到國內(nèi)的古典名著,再到現(xiàn)在的流行經(jīng)典,都成了我的朋友。讀書也成了我樂此不疲的事情,只要有時間或功夫,我都要拿起書來翻翻,既便是有時吃飯,我也是經(jīng)常端著飯碗,邊看邊吃,盡管爸媽多次強調(diào):“一心無二用,吃完再看”,但有時我仍是這樣,因為他們有時也邊吃邊看書,F(xiàn)在我看書真正發(fā)展成了歐陽公說的讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”的地步了,外出坐在車上要看書,睡覺前要看書,上廁所要看書,于是我有了“小書癡”的名號。
在我與書的一個個故事中,我慢慢地在成長,也正是通過讀書,讓我學到了許多知識,增長了許多見識,我愛書,因為書是人類成長進步的階梯,我要沿著這個階梯努力向上,健康成長。
我與書作文7
我是一個書癡,哪里有書,哪里就有我。愛看書呀愛看到廢寢忘食的程度了。這樣,我便與書結(jié)下了不解之緣。我為了能看上書,我常常千方百計地借書,搶書。
“沙壩翁唧唧……..”我的順風耳好像收到情報耶,聽仔細點。哦!原來是馮鈞童說:誰想看《青銅葵花》?”我一聽,有書看!心樂得開花。連忙以時速八十公里的速度趕過去,“轟——轟——”好像現(xiàn)場轉(zhuǎn)播到五一二泗川汶川大地震,我還沒趕過去,就已經(jīng)有八九個同學把馮鈞童圍個水泄不通,個個爭著說:“我看,我看!”怎么辦呢?沒書看!急得我團團轉(zhuǎn),連忙向大腦司令求助,司令絞盡腦汁,片刻,一條妙計就油然而生了。
我心中暗暗奸笑,馮鈞童呀!《青銅葵花》是我看定了,等著看吧!便行動起來。我做出一個刀子的pose,慢慢向馮鈞童“逼”去,說:“馮鈞童,就借《青銅葵花》給我看了,不然別怪姐姐我無情,大義滅親咯!”我特意搖了搖手。被我這么一說,她愣住了!過了一會,她才回過頭來說:“得了得了,我借給你!闭f完,她把我拉到一旁,低聲說:“你要快快看呀,剛才你也看到了,后面還有許多人排長龍呀!”我一聽,皺了皺眉頭,連忙說:“這絕對不行!囫圇吞棗,走馬觀花,這些都是讀書的大忌呀!別的我都答應你,這個絕對不行。 瘪T鈞童剛想說些什么,見我如此生氣,又把話咽了下去。真讓我想不到,馮鈞童會這么快就敗下陣來。
耶!書到手了,我好開心呀!老天似乎也很開心,天藍藍的,小樹向我招手,小草為我彎腰,小鳥為我歌唱……這一切似乎有人早就安排好了。
借到書,我當然是迫不及待的.看書,爭分奪秒,與時間賽跑!
一次,上科學課時,我忍不住想看書,把書放在抽屜里看,沒想到,陳老師發(fā)現(xiàn)了49雙眼睛中溜了號的眼睛,立刻向我走過來,把我的書給沒收了。糟了,那可是是馮鈞童的《青銅葵花》呢!待會兒下課了,叫我怎么向她交待呢?我急得汗如雨下,陳老師講了些什么我都不知道……“鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴——”下課鈴響了,科學陳老師把我叫了過去,沒等老師開口,我便說了起來:“陳老師,對不起,上課看書是我不對,希望你能夠原諒我!我保證,上課看書,已經(jīng)不會有下一次的!”陳老師望了我一會:“好吧,看在你真么誠懇,我就原諒你吧!”我又低聲說:老師,“可以把書給我嗎?”陳老師笑了笑,“好吧,你以后一定要記住,上課不許再看課外書!”“嗯,沒問題!”我高興得在陳老師手中接過書。
我看過的書很多,一天一夜我也未必能說完,有《淘氣包馬小跳》,《草房子》,《魯濱遜漂流記》,《阿米星星的孩子》……….
因為我愛看書,所以我常常做錯事,鬧出一個又一個的大笑話,令人笑破肚皮呀!
你說,我是不是一個不折不扣的書癡呢?
我與書作文8
我們生活在書的世界中,到處充滿著書香氣味。在這個世界中,當然也少不了一些對書癡迷的人。而這些對書癡迷的人中,自然少不了我這個“書癡”。我無法形容自己對書癡迷的程度,我也不知道自己到底看過了多少書。書具有如此大的魅力,他散發(fā)著神奇的力量,吸引著你,讓你為它著迷?汕f別小看這些。他甚至會讓一個活潑開朗的人變得沉默無語,逐漸變得內(nèi)向。書既有好處也又不足之處,它能讓你在孤獨的時候會讓你開心,那時它就像是一位朋友。書中藏著許多知識等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)。給你的生活增添一份情趣!讓你的生活更有意義!
我本來是一個性格十分開朗的`女孩,由于被書所“迷惑”變得不喜歡與人交流。以前我是個乖乖女,凡遇到不順心的事,總會與我的父母溝通,交流。可是自從我交了這個書友,話變少了,有什么不愉快或開心的事總會第一時間告訴我的書友,讓它與為我解憂同時讓它和我共同分享快樂。我家以前總是洋溢著笑聲,但是現(xiàn)在很安靜,因為家人怕打擾到我看書。我曾經(jīng)在作文書上看到過有一位小作者寫他自己怎樣對書癡迷的作文,當時我對書并不是很喜愛,反而覺得無聊,于是看到這篇文章讓我覺得可笑。但是回想起來我認為自己很可笑,一會對書百般討厭,一會又對書百般喜愛。
以前家人非常支持我看書,給我的零花錢都是給我買書的。但是家人看我現(xiàn)在幾乎都成了一個“書呆子”了。所以他們一致只準讓我在清晨、午前、睡前看書,我當然很不滿足,于是在我的腦海中浮現(xiàn)出了一些主意。在早上,趁家人還沒起來躲在被窩里看一會書;中午家人要午睡,我就可以躲在自己的房間安心的與我的書友交流;晚上就更好辦了,躲在衛(wèi)生間里,一待就是幾個小時。久而久之,家人也漸漸察覺了,他們也用他們的方式來阻止我,讓我對他們言聽計從。但是我不是輕易放棄的人。又有了主意,把我能貼的書盡量都貼到墻上去了,只要一有時間就坐在椅子上盯著墻上看,家人以為我在發(fā)呆,其實我的心早就已經(jīng)在和我的書友在交流了,我沾沾自喜。就這樣維持了許久,我吮吸了多少“營養(yǎng)”!從中我獲益匪淺,懂得了許許多多。
現(xiàn)在回首細想,書多么像是一位導師。槟銛U展知識面,豐富你的課余生活。叫一個好的書友,成為一個好的書癡,最終會有所收獲。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以要相信,堅持看書,也會有所進步,有進步離你的理想也就越近。
記住書是與理想同行的。
我與書作文9
我愛看課外書,走路時看書,吃飯時看書,就連上廁所時也看書。覺得好看的書,我看上三四遍也不會覺得厭煩,而且愛不釋手。書提高了我的語文寫作水平,成了我生活中的指南,又為我指入了人生的航標。看書的時候,我臉上時而“陰云密布”,時而“四季如春”,完全陶醉在書海里了!我家的書堆起來,比我的個子還高好幾倍,算不上書呆子,也算得上小書迷了吧!
書看多了,我就深深體會到:書好像是一位懂得許多知識、有著許多經(jīng)驗的智者,可以從中學到各種知識,這使我想起作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話!
書不僅可以給我們帶來有用的知識,它在各個方面還是我們的向?qū),如果我們在學習上遇到難題,便可以去找工具書來解圍;如果我在生活上遇到麻煩,就可以去請有關(guān)生活方面的書來幫忙……讀書還可以交流作者與讀者的感情。作者在寫一本書時都會將自己的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書時,便可以進入作者的心靈世界,感受到作者的喜怒哀樂,與作者溝通、交流 。
比如我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本由奧斯特洛夫斯基所著的不朽杰作,就大有觸動:書中的主人公保爾·科察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗,具有了堅強的`意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,把自己鑄成里一塊堅實的“鋼鐵”。保爾·科察金的種種事跡不都是奧斯特洛夫斯基的真實寫照嗎?我們通過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了解到了奧斯特洛夫斯基所經(jīng)歷的風風雨雨,以及他對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念。而且他還悟出了這樣一段激昂的文字——人,最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。”這段文字我至今記憶猶新,我覺得這段話使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正含義,它激勵著我不斷攀越高峰,前進、前進、前進進……
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書是人類進步的階梯”。從古到今,告訴人們讀書重要性的名言警句層出不窮,但殊途同歸,不管怎么變,都是一個理:讀書好!
我想:既然我與書結(jié)下了不解之緣,那么我就要與書這位摯友、這位老師形影不離、處處請教!在書中悟出人生的哲理,透過書了解世間的真、善、美!
我與書作文10
哈哈,我就是“快樂書癡”周虹邑。我特愛書,書簡直就是我生命的一部分。在學校,同學們都叫我“書蟲”;老師呢,叫我“書迷”;在家里,連爸爸媽媽也叫我“書呆子”了。
在我的身后總有一群小伙伴就像我的忠實“粉絲”。瞧!這不,我又帶著他們來到新華書店吃 精神大餐了。哪里有圖書哪里就有我的身影,以至于書店的人都認識我了。怪不得叫“書呆子”呢。在我的`影響下,現(xiàn)在有更多的“書呆子”到書店去看書了。其中我最愛看的是 《1001個歷史之謎》 《108個經(jīng)典神話》 《101個偵探故事》 《世界歷史之謎》 ……在書中,我了解了很多知識,如珍妃落井之謎,太平天國運動為什么會失敗,所羅門的珍寶是什么,諾亞造方舟……爸爸見我這么愛看書,就帶我去重慶現(xiàn)代書城買書。
書城不愧是書城,到處都是書,真成了書的海洋。在書城里,我就像是海洋中的一條魚,在書海里一切都是那么自由。我也不管地上干不干凈,一屁股坐下去,貪婪地“啃”起書來。這下我才知道讀書是多么的快樂和自由啊。
這里的書太多了,我想一個人要將這些書讀完,恐怕要一輩子吧。這里不僅書多,愛書的人也很多,地上到處坐滿了人,不論你是怎樣的坐姿別人都不會說你。在這里,我像蜜蜂采集花粉一樣,最后我歡天喜地地買了 《中國少兒百科全書》 ,快樂地回家了。
讀書讓我領(lǐng)略到快樂,還引導我走進寫作之門。我的第一篇作品是兒童詩 《雨娃娃》。那是我在讀學前班的時候創(chuàng)作的。那天我去上學,天上下著雨,我望著天空,思想自由地翱翔:天空就是爸爸媽媽,雨點就是娃娃,他偷偷跑到地上來玩耍,然后太陽公公讓他回了家。
我隨口念起自己編的兒歌來,爸爸聽了很驚喜,就試著把它記錄下來,這樣這首 《雨娃娃》 就誕生了。爸爸把它投到雜志社,沒想到我的作品還發(fā)表了。這一來我的興趣更大了,一發(fā)不可收拾。晚上散步,我也能隨口念出幾首自編的兒歌來。
爸爸還給我準備了一個檔案袋,專門存放我的作品。漸漸地,我的檔案袋鼓了起來,現(xiàn)在我已經(jīng)在 《少年先鋒報》 《語文學習報》 《學語文》等報刊發(fā)表了十多篇作品。我還獲得了重慶市第二屆“好書伴我行”征文一等獎,兒童詩歌 《玉米娃娃》 還在第九屆世紀之星教育成果展中獲銀獎。
我喜歡書,書伴隨我成長。聽爸爸說,我還在媽媽的肚子里的時候爸爸就常給我講故事,進行胎教。
原來我和書籍早就有個約會。
我與書作文11
書,如同一片汪洋大海,蘊含著無窮無盡的知識。讀書,使人明理;讀書,使人聰慧。書是全世界的營養(yǎng)品,讀一本好書,就猶如在享受一頓豐盛可口的精神食糧。我喜愛讀書,書是我的老師,更是我心靈的朋友。我感謝書,因為有了書,我的生活才會更加地絢麗多彩。
《一》書與我的童年
時光荏苒,歲月如梭。驀然回首起我那金色的童年,我不禁覺得,我的童年因為有書的伴隨才會那么的快樂,那么的充實。兒時的我,并不了解“書”是一個什么樣的概念。只是每次看到書店里那一本本帶著各種圖案和顏色的書,我便欣喜地嚷著讓媽媽買給我。那時,我會在媽媽的幫助下將那些圖案編成一個又一個精彩的小故事。然后,我再像一位小老師一樣,把故事講給比我小的孩子聽,當他們高興地手舞足蹈……
從那以后,書成了我形影不離的朋友。
《二》書與我的作文
學無止境,書中無窮無盡的知識是我們歷史和文學的載體。讀書,豐富了我們的生活,陶冶我們的情操,更重要的是我們能學到更多的知識。讀書,更能提高我們的寫作能力和完善自我的修養(yǎng)。剛?cè)氤踔械奈,每次聽到寫作文就害怕,為了寫一篇作文我絞盡腦汁,用上了所有能想到的,能用上的語句,可作文的內(nèi)容還是平平淡淡,枯燥無味,這令我很苦惱。一位老師建議我可以多讀一些文學作品,或許可以提高我的.寫作能力。于是,我開始大量的閱讀一些作文書,文學名著等。漸漸地,我從書中獲得知識越來越多,作文中偶爾也會出現(xiàn)一些閃亮點。不久,我的寫作水平就真的提高了很多。
《三》書與我的人生
人生在世,坎坎坷坷,每個人的人生都不可能是一帆風順的。面對困難、挫折,我們又該何去何從呢?曾有一段時間,我因身邊環(huán)境的改變,事物的變遷,面對生活、學習失去了自信和熱情,每渾渾噩噩地過日子。突然有一天,媽媽拿了幾本書悄悄地放在我房間里,我隨意地看了一下,這幾本書分別是《海倫·凱勒》、《名人傳》、《魯濱遜飄流記》等。我無精打采地翻閱著,突然,書中的簡介吸引了我:海倫·凱勒一個又聾又啞的人,但她憑著對生命的執(zhí)著與追求,學會了多國的語言,并創(chuàng)作了大量文學作品;貝多芬是一位音樂家,但不幸失去了聽覺能力,這是何等的可悲?但他沒有放棄,憑著不懈的努力彈奏出了世上最美的樂曲;魯濱遜一個人身處荒島,憑著頑強不屈的精神在荒島上獨立生活了18年。我不禁覺得,我現(xiàn)在所遇到的困難、挫折與他們的相比起來是多么微不足道。于是,我重拾了生活的自信,揚起生命的風帆向前駛?cè)ィ?/p>
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀!甭松,我很慶幸,成長的路上有書伴隨著我,使我更加自信,更加勇敢地走好人生的每一步!
我與書作文12
“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。因為書讓我從呀呀學語到能說會寫;因為書給我?guī)砹丝鞓;也正是因為書,給我童年的生活帶來了無窮的樂趣……
我喜歡書,天地所鑒。從學會拼音能自己拼讀那天開始,我的書包里每天都備有一本課外書。也是從那時開始,我隔三岔五就會收到在外打工的爸爸給我寄到學校來的書,同學們都羨慕地看著我,有同學問我:“你爸爸怎么那么愛給你買書,那么多書你看得完嗎?”我總是得意地說:“當然看得完了。你們看過《木偶奇遇記》、《白比姆黑耳朵》、《湯姆叔叔的小屋》、《長襪子皮皮》、《霧都孤兒》……”聽到我脫口報出的這一串書名,大家便不約而同地圍坐在一堆聽我講起其中的故事。從此,大家送給我一個雅號“書大王”。
也真是,現(xiàn)在家里堆滿整柜的書看完了,有的還被我翻來看了一遍又一遍,我把“目標”轉(zhuǎn)向了學校的圖書室。圖書室成了我常常光顧的“樂園”,本來生性膽小的我是一個特別聽話、從不冒犯紀律的孩子,不久,太吸引我的圖書室讓我自己都意識到自己變得膽大了(確切地說應該是圖書室里的書)。
那是一個星期五的語文早自習,老師讓我們自由讀書。我拿著語文書,心里總想著第一天借的《天方夜譚》中還未看完的.《阿里巴巴的故事》里的精彩情節(jié),手便情不自禁地伸進書包里。我便用語文書做擋箭牌,津津有味地看起來,一頁,兩頁……我和主人公一起憤一起樂,甚至忘了是早自習。最終,我沉寂在書中不由發(fā)出的笑聲打斷了同學們的讀書聲,引來了老師站在我的桌前。理解我的老師并沒有罵我,只是簡單地一句:“相信你能安排好看書時間。”
上課時間我再也不看課外書了。于是,我趁每晚八點半上床睡覺關(guān)燈后,用手電筒躲在被窩里看。我每逢看到精彩的地方,時而開懷大笑,時而握拳鼓勁;看到傷心的情節(jié),我會嚎嚎大哭,心里痛罵惡角。為此,被媽媽發(fā)現(xiàn)后挨了罵:“書能當飯吃,都怪你爸爸給你買那么多書!蔽覅s說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!眿寢屄犃瞬辉僬f什么。支持我的爸爸知道了,在電話里說:“兒子,你老爸支持你。多讀書好,我就是書讀少了,但你要分清時間看呀。相信你將來一定有大成就。”聽到爸爸支持和祝愿的話,我心里樂滋滋的。
是呀,古人說“讀萬卷書,行萬里路。”書,始終是我的最愛;書,永遠是我的良師益友。我會繼續(xù)多讀書,用自己所學的知識做一個對社會有用的接班人!
我與書作文13
書,我的良師益友
——題記
在爸爸的影響下,很小的時候,我就啃上了書,愛上了書。《西游記》以天馬行空的想象吸引我,《安徒生童話》以催人淚下的故事打動我,《格列佛游記》以入木三分的諷刺警醒我。
不過,這些書中我的最愛還是《三國演義》。那段東漢末年的“往事”,讓我如癡如醉,賞玩不已。雖然這部作品文言色彩濃重,內(nèi)容七實三虛,但我仍如獲至寶,百讀不厭。為了更好地讀懂她,我比過史實版“三國”(《三國志》),看過白話插圖版“三國”,還夜以繼日地觀看影視“三國”,甚至玩電腦游戲也專找“三國”游戲。爸爸媽媽戲稱我為“三國迷”。
可我這個“三國迷”迷而不惑,常喜以書中事例印證觀點,與人爭辯。
劉備?,世人謂其“軟弱”,但我卻認為他內(nèi)心堅忍,大英雄也!試想,一個人雄心壯志,苦心經(jīng)營,卻屢遭重創(chuàng),人到中年而無建樹,何等無奈!換別人,也許早就偃旗息鼓,沒有了志氣。不是嗎?西楚霸王項羽,英雄蓋世,然一敗則烏江自刎。比之劉備,豈不相形見絀。
關(guān)羽重義,武藝高強。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心,千里走單騎,尋找舊主劉備。想當年,為破黃巾,桃園結(jié)義投義軍,飛身斬敵降,初試鋒芒,便覺一身正氣;為掃董卓,奔虎牢,溫酒斬華雄,三英戰(zhàn)呂布,牛刀小試,便知不同凡響。后取顏良、文丑首級,過五關(guān)斬六將,天下聞名;擒于禁,敗龐德,海內(nèi)震驚。然結(jié)果何如?心驕氣盛,終死東吳小將馬忠之手。令人扼腕嘆息不已!
張飛粗獷豪放,性嗜酒。世人皆以飛惟勇而無謀。豈不知,那一回先主敗走當陽,若非翼德勇謀雙備,設疑兵,嚇走十萬曹軍,先主休矣;又一回,攻打四川巴郡時,老將軍嚴顏忠勇雙全,誓死捍衛(wèi),張將軍再顯智慧,他想起兵法有云:“攻城為下,攻心為上”,更有“千軍易得,一將難求”。最后,他設計降了嚴顏。而智敗張合,更是將他的謀略發(fā)揮得淋漓盡致。不過終因過分責罰士卒,而身首異處。
從劉備身上,我學到了堅毅頑強的'品質(zhì);從關(guān)羽身上,我吸取了“為人忠義平天下,心驕氣盛毀自身”的教訓;從張飛身上,我懂得了勇武謀略固然要緊,但善待別人尤為重要。
這些是我這個“三國迷”的點滴見解,我因之而成的一篇文章,也沾三國之氣刊在《快速作文》上。這也算是一個小小的收獲吧!
多謝三國帶給我的諸多故事,多謝書們帶給我的無窮啟示!
我與書的故事還將繼續(xù),何止《海底兩萬里》,何止《一千零一夜》?
我與書作文14
只要是書,我都愛讀,并且我還是一條“啃”書蟲,只要拿到一本書,我非一口氣“啃”完不可,我想這就是我和書的約定吧,一氣呵成地從“相遇”到“相知”。
每當談到讀書,我就打開了話匣子,像只喜鵲。記得去年,我過生日時,媽媽送給了我一份很有意義的禮物,一本名叫《小王子》的童話書。我很好奇小王子是誰?小王子住在哪里?于是,我趕緊抱起書,如饑似渴地看了起來。里邊講了小王子住在很小的星球上,并且他養(yǎng)了一株玫瑰花。后來,他離開了星球,來到了地球……還沒等我看完故事書,已經(jīng)到了晚上十點多了,媽媽走過來說:“明天還要上學呢!快點關(guān)燈睡覺吧。你要看到幾點呀?”我看了一下鬧鐘,確實有點晚了,沒想到時間過得這么快,簡直是一眨眼的功夫。
我只好在媽媽的催促下依依不舍地放下書,爬上了床?墒菋寢寗傋,我躺在床上,卻怎么也睡不著。我好想知道:小王子在地球上會遇到誰呢?他最后會不會回到他的星球呢?我輾轉(zhuǎn)反側(cè),滿腦子都是小丸子那可愛的形象,還有接下來會是怎樣的故事情節(jié)的大問號。我悄悄地爬下床,打開了臺燈,拿起書繼續(xù)看了起來。直到把書給看完了,沒想到一看時間,已經(jīng)是12點多了。我趕緊爬上床,這時候才安心地睡了下來,夢中還是小王子回到他的星球,遇到了可愛的玫瑰……
雖然第二天醒來的時候,我頂著兩個黑眼圈去上學,但也感到心滿意足。媽媽說:“你這小書蟲,昨晚肯定是偷偷地爬起來,一鼓作氣地看完故事書了!”我不好意思地笑了笑。都怪故事書的`內(nèi)容太精彩了,都怪我早已經(jīng)跟書約好了,就是要一氣呵成地讀完。
無獨有偶。有一次,我從書店里邊買回了幾本書;氐郊依,我就津津有味地看了起來。過了一會兒,我想上廁所,又舍不得放下書,于是就把《男生賈里》帶進了廁所。當我正看得起勁的時候,媽媽敲響了廁所門,喊道:“你是掉進馬桶里了嗎?怎么等你這么久了,還不出來?”我這才反應過來,原來我在廁所里不知呆了多久了呀!我趕緊出來,沒想到腳麻了,不得不在客廳里跳了大概十來分鐘才緩解了腳的酸麻感。媽媽在旁邊哈哈大笑,說道:“這就是小書蟲要吃的苦頭呀!”雖然腳酸麻了,不好受,但是想起剛才看的精彩故事,心里還是樂滋滋的。
這就是我和書的故事,每每想起,自己都會捧腹大笑。都怪我自己跟書在潛移默化中達成了這么一個“一氣呵成”啃完書的約定,但我也樂此不疲,初心不悔。
我與書作文15
“皎皎空中兩月掛”古人創(chuàng)造“朋”這個字實在高明。想人生之中,有多少人有一個從小玩到老的朋友?即便有,也不能時時陪在身邊。只有書,不論從小到大,不論你在人的低谷還是高潮,都能時時相陪。我想,一生中最好的朋友,唯有書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄叭f般皆下品,唯有讀書高”……想是受古人的影響,我與書有了不解之緣,在我心中,書是神圣的,讀書是至圣的,最美的'姿態(tài)。說來我與書有這樣的一個故事。
因為愛看書,自然要多買書,所以我經(jīng)常一有時間就去新華書店看書,尋找書帶給我的一份千古絕唱,一份亙古永恒,一份雄偉悲壯,一份豪情壯志,一份過眼煙云,一份孤獨愁惆。那天我又去了我心中的圣地。在浩瀚書海中,我猶如一個饑餓許久的人,瘋狂得享受書的甘霖,如饑似渴,沉醉于書香之中。突然,我被一本書吸引了,我?guī)еl(fā)現(xiàn)新大陸的喜悅,迅速跑上前去,這是我夢寐以求的書!興奮過后,我冷靜下來,明白自己的零花錢根本不夠,那本書太貴了,要90元。我依依不舍地看著那本書,暗暗捏緊拳頭,心想:我一定要湊夠錢買到這本書。接下來的兩個月,我仿佛變了個人似的。為了盡快湊夠錢,我在家里承包了許多家務活:洗碗、拖地、洗衣服、整理房間……不僅如此,我答應了媽媽吃我最討厭的胡蘿卜,答應了她改一些壞習慣,答應了她……做出了無數(shù)犧牲后,我終于得到了90元錢。捏著這90元錢,我興奮極了,兩個月來的委屈全不見了,我興沖沖地、恨不得搭火箭去新華書店。只是,一切卻是竹籃打水一場空。那本書是出版社最后一次印刷,已經(jīng)賣完了,沒有貨再進。每想到這件事,我不禁遺憾至極。
我在書中知道了陳子昂“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而淚下”的悲傷;了解了李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的憤恨、諷刺;明白了曹操“壯士暮年,壯心不已”的心有余而不足;懂得了毛澤東“數(shù)千古風流人物,還看今朝”的豪壯;知曉了杜甫“國破山河在,城春草木深”的愛國深情;學到了李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的灑脫……在書的世界里,我的靈魂被不斷錘煉,用詩情畫意寫意“人生得意須盡歡”。
我在書中懂得了“孔融讓梨”的謙讓,知道了“管鮑之交”的友誼,了解了孔子不恥下問的精神,明白了“宰相肚里能撐船”的大度,知曉“滴水穿石”的堅持。學到了“公儀休拒禮”的清廉……在書的海洋里,我靈魂被不斷升華,唱響高尚人生的篇章。
書與我,亦如朋與我。
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