寫(xiě)一本書(shū)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)一本書(shū)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)一本書(shū)的作文1
陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影，三三兩兩地落進(jìn)我的窗里。我揉開(kāi)惺忪的睡眼，看到陽(yáng)光下你模糊的背景，你發(fā)覺(jué)我醒了，淡淡一笑：“快起床，早飯做好了，院子里的梔子花開(kāi)了，我?guī)湍悴闪诵！笨墒�，我并不急著起床，而是拉過(guò)你的手，放在一本童話(huà)故事上，你說(shuō)：“早上只能聽(tīng)一篇哦，不然上學(xué)會(huì)遲到的�！闭f(shuō)完便翻開(kāi)書(shū)，輕聲念起來(lái)，你的聲音真好聽(tīng)，像在琴鍵上跳舞的陽(yáng)光，輕柔、靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話(huà)。這年，我七歲。
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼，嘩啦啦地穿過(guò)一天一天的年華，不覺(jué)中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來(lái)的書(shū)整理進(jìn)箱子，儲(chǔ)存下落滿(mǎn)幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書(shū)捐送出去時(shí)，我驚呆了，我和你吵了起來(lái)，以為你不懂我有多珍惜這些書(shū)帶給我倆的時(shí)光。但是你說(shuō)：“這些書(shū)帶給我們的幸福已經(jīng)留下來(lái)了，但是別人還需要它們啊。”我把那些載滿(mǎn)幸�；貞浀臅�(shū)捐了出去，因?yàn)槲蚁嘈�，就像你說(shuō)的，幸福也許是不可以回收利用的，但書(shū)卻可以，它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過(guò)的'幸福。這年，我十一歲。
梔子花又開(kāi)了，沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。手。好不容易從纏人的考卷上脫身，回家急急奔向你，扔下緊張、疲憊、無(wú)奈，和你一起放松心情。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)不出什么。你拿過(guò)一本童話(huà)故事，接著說(shuō)：“別擔(dān)心，別緊張，就像童話(huà)里說(shuō)的，結(jié)局不一定要完美，過(guò)程更重要，相信媽媽�！边@年，我十六歲。
媽媽?zhuān)隳罱o我的童話(huà)書(shū)有上百本，我不一定記得住每個(gè)故事，但我能記住你教我念書(shū)時(shí)一字一句的認(rèn)真。
媽媽?zhuān)闶俏疑凶钪档谜渲氐囊槐緯?shū)。
寫(xiě)一本書(shū)的作文2
一生沉浮，一路坎坷，他卻道：也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是唐宋八大家之一蘇軾。
蘇軾，字子瞻，是北宋著名的文學(xué)家、書(shū)法家，也是我最喜歡的詩(shī)人和詞人。所以，今天我要向大家推薦一本關(guān)于他的書(shū)《蘇軾詞傳》。
《蘇軾詞傳》的作者是仗劍天涯。這本書(shū)的封面是一副水墨圖：
藍(lán)天之下，座座青山連綿起伏；
白云之間，兩行白鷺飛向遠(yuǎn)方；
碧湖之上，一葉小舟駛向中央。
書(shū)的封面意境開(kāi)闊，霽月清風(fēng)，仿佛昭示著蘇軾博大的胸懷和豁達(dá)的性格。
《蘇軾詞傳》記載了蘇軾的四十余首詞，對(duì)蘇軾的平生際遇，詩(shī)詞藝術(shù)等進(jìn)行了深入的分析，再現(xiàn)了蘇軾以文傳世、以官入世的典型宋代文官形象。其中，給我印象最深的是《江城子·密州出獵》。
在我的印象里，蘇軾是一個(gè)溫文爾雅的書(shū)生。但讀了書(shū)中《江城子·密州出獵》里的左牽黃，右擎蒼。會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。等詩(shī)句后，我又看到了英姿颯爽、在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的蘇軾。
文能治國(guó)，安撫黎民；
武能安邦，驅(qū)除韃虜。
我敬佩這樣的`蘇軾。
當(dāng)我讀到驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。時(shí)，我看到剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)風(fēng)暴，逃過(guò)一劫的蘇軾，他驚魂未定，夜不能寐，獨(dú)自在月下徘徊。我心疼這樣的蘇軾。
幸好，蘇軾沒(méi)有讓我心疼太久。往后看，經(jīng)歷了許多坎坷艱辛之后，他依然是那個(gè)竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生豁達(dá)、開(kāi)朗的蘇軾，也依然是我喜愛(ài)的蘇軾。
同學(xué)們，
你們還想知道蘇軾有哪些精彩的故事和膾炙人口的詩(shī)詞嗎？那就和我一起讀一讀這本書(shū)吧！
寫(xiě)一本書(shū)的作文3
今天，我要向大家推薦一本好看的書(shū)——《湯姆叔叔的小屋》。這本書(shū)的封面是湯姆叔叔的自畫(huà)像，他的眼神中充滿(mǎn)了對(duì)上帝和自由的渴望，使我急切地想讀這本書(shū)。而書(shū)的后面便是幾行字，那幾行字是對(duì)湯姆叔叔一生的評(píng)價(jià)。
這本書(shū)的'作者是斯陀夫人，她親眼目睹黑人奴隸的遭遇，對(duì)他們充滿(mǎn)了同情，從而創(chuàng)作了這部小說(shuō)。小說(shuō)主要寫(xiě)了湯姆叔叔是一個(gè)黑奴，他善良能干，虔誠(chéng)地信奉宗教，相信上帝掌握著人們的言行，主宰著人們的命運(yùn)。他命運(yùn)多舛，渴望自由。他曾有幾次獲得自由的機(jī)會(huì)，但都因?yàn)椴辉敢膺B累其他黑奴而放棄了，他要與黑奴們同甘共苦，最后因不愿意揭露兩名人的行蹤，掩護(hù)她們逃離而被兇殘的奴隸主毆打致死……
小說(shuō)透溢出“真”與“美”的魅力，它是一部影響了美國(guó)歷史的書(shū)，林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)：“這是一部導(dǎo)致一場(chǎng)偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)�！惫适伦詈蟮慕Y(jié)局是美好的，也是不幸的。湯姆叔叔他不怕困難，向往自由，最后為自由而獻(xiàn)身。在這本書(shū)中，我還認(rèn)識(shí)了善良可愛(ài)的伊娃，樂(lè)觀、漫不經(jīng)心的奧古斯丁，溫柔、漂亮的凱茜�，F(xiàn)在人與人之間已經(jīng)平等了，美國(guó)徹底廢除了殘暴的奴隸制。即使是這樣，我們也不能忘了曾經(jīng)為了自由而奮斗的人們。
這本書(shū)告訴我們善良、寬容是人性的根本，人與人之間應(yīng)該是平等的，自由的。文中的湯姆叔叔雖然還是成了奴隸制的犧牲品，但是他為自由而奮斗的精神會(huì)一直激勵(lì)人們?yōu)槿祟?lèi)世界的和諧發(fā)展而奮勇前進(jìn)，從這個(gè)意義上說(shuō)，湯姆叔叔已經(jīng)勝利了！
聽(tīng)了我的介紹，你難道還會(huì)不喜歡《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū)嗎？那就趕快拿來(lái)讀讀吧！
寫(xiě)一本書(shū)的作文4
《課外偵探組-藏在鬧鐘里的秘密》一書(shū)主要內(nèi)容寫(xiě)的是蘋(píng)果路小學(xué)的喬副校長(zhǎng)失蹤了，米多西、歐米棋和馬威卡組成偵探小組根據(jù)喬副校長(zhǎng)失蹤前留下的線索最終查找到了他。當(dāng)然他們會(huì)遇到各種麻煩和問(wèn)題，比如：由另外三個(gè)同學(xué)組成的另一個(gè)偵探小組時(shí)常制造麻煩，還有來(lái)自老師、家長(zhǎng)以及警察給他們帶來(lái)的種種麻煩。他們團(tuán)結(jié)一心，憑借著勇敢與智慧戰(zhàn)勝重重阻撓，最終抓住了綁匪和間諜。
我特別佩服書(shū)中的米多西，他通過(guò)與間諜的對(duì)話(huà)，在對(duì)方毫無(wú)察覺(jué)到的情況下，把間諜揪了出來(lái)。書(shū)中對(duì)他們的談話(huà)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，讀這段話(huà)是我仿佛身臨其境，眼前活生生的出現(xiàn)了米多西和間諜的形象。米多西就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老練的'釣魚(yú)高手，間諜就像一條狡猾的大魚(yú)，但是魚(yú)再狡猾最終還是敗在了老練的釣魚(yú)人手里。米多西的智慧和沉著令我無(wú)比欽佩！
一根筷子很容易被折斷，一把筷子就很難被折斷了。作者通過(guò)書(shū)中的故事告訴我們：個(gè)人的智慧和勇敢固然重要，但是團(tuán)隊(duì)的力量才更加強(qiáng)大，它是戰(zhàn)勝困難的絕對(duì)力量。課外偵探組的三名成員在偵破案件的過(guò)正中從始至終都能團(tuán)結(jié)一心，他們憑借著團(tuán)隊(duì)的力量在警察叔叔的幫助下找到了失蹤的喬副校長(zhǎng)。從他們身上我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
我在課外經(jīng)常參加足球訓(xùn)練，在踢比賽中團(tuán)隊(duì)的合作與默契是決定成敗的關(guān)鍵因素。前鋒的腳法再好，跑得再快如果離開(kāi)隊(duì)友的支持都是無(wú)濟(jì)于事的。我想生活中和學(xué)習(xí)上很多事情都告訴我這樣一個(gè)道理：個(gè)人的勇氣和智慧固然重要，但是團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大，它是決定成敗的關(guān)鍵因素！
寫(xiě)一本書(shū)的作文5
作為一個(gè)我的世界老粉，最喜歡的就是《我的世界生物圖鑒》，作者是一位博物學(xué)家兼我的世界生物學(xué)家，名字不詳，據(jù)說(shuō)這本書(shū)是他一生的心血，由人民郵電社出版。
光聽(tīng)這本書(shū)的名字你會(huì)覺(jué)得它是漫畫(huà)，因?yàn)樯飯D鑒嘛。NO NO NO！它其實(shí)是一本奇幻科普讀物，里面的每一種動(dòng)物都不在我們這個(gè)世界里。但它會(huì)讓你感受到，這種動(dòng)物真的存在。每一種生物都有草圖，有的甚至還有剖面圖。就拿末影人來(lái)說(shuō)吧，它的草圖占了一整頁(yè)，畫(huà)的是末影人拿著一個(gè)水泥塊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很精致。末影人周?chē)鷷?huì)飄很多紫色顆粒（方塊），作者就用一個(gè)一個(gè)小方塊組成，一個(gè)一個(gè)的畫(huà)，畫(huà)了再擦掉連接線，上色。旁邊是一個(gè)剖面圖，畫(huà)出了末影人的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還有解說(shuō)。介紹了末影人的起源、習(xí)性，以及與末影人戰(zhàn)斗時(shí)。每一個(gè)細(xì)節(jié)栩栩如生，讓你感覺(jué)到你就在我的世界里。
《我的'世界生物圖鑒》里把生物分成6類(lèi)，分別為被動(dòng)型生物、中立型生物、敵對(duì)型生物、效用型生物、可馴服生物。以及可怕的BOSS型生物。我很喜歡可馴服生物狼。里面把它畫(huà)得顏值很高，不說(shuō)很可愛(ài)但至少對(duì)得起讀者，和大惡狼是兩個(gè)樣。兩根或多根骨頭可以籠絡(luò)狼心，讓它們服從你。狼是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，一只狼受到傷害，其它狼就會(huì)來(lái)助戰(zhàn)。這些都是書(shū)上的原話(huà)。
書(shū)上的剖面圖據(jù)書(shū)上說(shuō)是根據(jù)生物尸體畫(huà)成的，我也是服了，光看外部就能畫(huà)出內(nèi)部結(jié)構(gòu)。不過(guò)仔細(xì)一看，哎（讀二聲），沒(méi)毛病��！作者怕不是個(gè)神吧！反正，我力挺此，想看的就不要看著我，我又不送，自己去買(mǎi)��！
寫(xiě)一本書(shū)的作文6
迄今為止，我讀過(guò)的書(shū)中，只有兩本能使我落淚，其中一本就是《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。
故事的主人公比利熱愛(ài)打獵，想買(mǎi)兩只獵犬捕浣熊，可是家里經(jīng)濟(jì)條件不允許這樣，比利只能一點(diǎn)點(diǎn)地積累錢(qián)財(cái)。耗時(shí)兩年，他終于買(mǎi)下了自己的小狗。讀到這兒，我想：這么來(lái)之不易的獵犬，應(yīng)該如何回報(bào)比利呢？這就是本書(shū)的`吸引人之處，每讀一段，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)疑點(diǎn)，引誘我們往下讀。
經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，兩只獵犬——老丹和小安便跟隨比利打獵，它們同吃同住，友好相處，仿佛就是天生的一對(duì)兒。在打獵上，它們也是一對(duì)好搭檔，曾為困住一只浣熊堅(jiān)守一天一夜，在冰天雪地里默默守著，我眼前好像浮現(xiàn)出了它們滿(mǎn)頭冰霜，一臉堅(jiān)毅，沖著樹(shù)上的浣熊汪汪大叫，任憑凜冽的北風(fēng)從頭上呼哨而過(guò)。它們雖然一個(gè)活潑好動(dòng)，聰明過(guò)人；一個(gè)成熟穩(wěn)重，兇猛異常，但此時(shí)都擰成一股繩，集中精力對(duì)付浣熊。終于通過(guò)不懈的努力，老丹和小安獲得了捕浣熊大賽金獎(jiǎng)，贏得了一個(gè)獎(jiǎng)杯和三百多美元的獎(jiǎng)金，家人喜極而泣，比利家缺的不就是錢(qián)嗎？我此時(shí)也露出了滿(mǎn)意的微笑，我想起了比利向上帝祈求得到兩只獵犬，想起了比利刻苦訓(xùn)練老丹和小安，這一切都是上蒼的安排吧！故事到這里應(yīng)該結(jié)束了……
在家人還沉浸在喜悅之中的時(shí)候，一個(gè)噩耗傳來(lái)，比利和獵犬在打獵時(shí)遇到山獅，老丹與小安從兩側(cè)同時(shí)躍起，擋在山獅前面，與它英雄奮戰(zhàn)。最終，老丹因失血過(guò)多而死，小安悲痛欲絕，絕食而死，比利為它們做了兩個(gè)松木棺材，葬在橡樹(shù)底下，兩座小墳之間，長(zhǎng)出了一株紅色羊齒草……我看完這本書(shū)，不禁感嘆：有時(shí)，人不如狗，的確，狗比人更忠誠(chéng)、更有愛(ài)，如果人類(lèi)人人有愛(ài)，那么世界上為什么還有戰(zhàn)亂呢？如果人類(lèi)個(gè)個(gè)忠誠(chéng)，那么朝廷
里為什么還有奸臣呢？老丹和小安雖是兩條獵犬，但它們并不亞于人類(lèi)。
到了故事最后，比利一家人利用浣熊皮賣(mài)來(lái)的錢(qián)和獎(jiǎng)金，把比利送進(jìn)城里讀書(shū)，雖然比利窗前再也看不見(jiàn)老丹和小安的笑臉，但我堅(jiān)信，它們?cè)缫鸦钤诹吮壤闹小?/p>
寫(xiě)一本書(shū)的作文7
一天的早晨正不知該做什么時(shí)，正好看見(jiàn)從圖書(shū)館借回來(lái)的書(shū)，一時(shí)興起就挑了本羅密歐與茱麗葉的愛(ài)情故事來(lái)看，看了看簡(jiǎn)介寫(xiě)說(shuō)：“因?yàn)榱_密歐與茱麗葉的死使兩家由仇家變知心好友。”所以，這和睦的關(guān)系全事由他們倆的犧牲所換來(lái)的啊！
看了看簡(jiǎn)介而大受吸引的我，決定要把這本書(shū)馬上看完，有了這個(gè)動(dòng)力后，幾乎不用家人提醒，就用一天的'時(shí)間馬上看完了！一看完我就感到十分生氣，氣那位約翰牧師竟然沒(méi)有傳達(dá)訊息給羅密歐，害的他去服毒自殺，也氣茱麗葉怎么這么笨的陪羅密歐去死，而不想想看她死后羅倫斯神父和她的家人會(huì)有多難過(guò)，這也是我看最想不懂、最不喜歡的情節(jié)了。
當(dāng)然一本書(shū)里有令人討厭的情節(jié)，也就會(huì)有令人相當(dāng)喜歡的幸福時(shí)刻，就像五花肉雖然肥，卻帶有肥肉與瘦肉當(dāng)那兩種肉混在一起的滋味簡(jiǎn)直就是──世上最好吃的美食，因?yàn)樗粫?huì)像瘦肉一樣黏牙，也不會(huì)像肥肉一樣吊人胃口，而是調(diào)味料與新鮮的肉配出來(lái)的頂級(jí)五花肉。所以，這樣子的文章、這樣子的五花肉簡(jiǎn)直就是──天作之合��！因此我能看到這么一本五味雜陳的好書(shū)，還真是幸運(yùn)��！
至于剛才我所說(shuō)的幸福時(shí)刻其實(shí)就是：羅密歐與茱麗葉很相愛(ài)的那段日子，在那個(gè)時(shí)期羅密歐只要一看不到茱麗葉就會(huì)很緊張、很不安，這總總的擔(dān)心都是我們沒(méi)法體會(huì)沒(méi)法擁有的，而如今羅密歐竟然有這般的感覺(jué)，真是讓人無(wú)法相信�。�
在翻翻這本書(shū)后才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)殺人兇手也有可能是雙方的父母親，因?yàn)樗麄兪浅鸺冶舜硕己筒粊?lái)，所以茱麗葉的爸爸媽媽就想把女兒許配給巴理斯一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的男士，就因?yàn)檫@樣害的他們很痛苦，所以最后只好了斷生命。
我覺(jué)得這本還真是一本愛(ài)情悲劇�。〉潜瘎∫矔�(huì)有令人滿(mǎn)意的地方，例如：“最后兩家和好了，世人也永遠(yuǎn)記得他們一家子�！边@個(gè)地方我就相當(dāng)喜歡。因此，我希望下次也能找到如此好看的書(shū)來(lái)充實(shí)一下我的暑假��！
寫(xiě)一本書(shū)的作文8
大家好，我是張李莎，今天，我看了一本好書(shū)，它就是著名文學(xué)作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》
草房子這本書(shū)講述了許多人，比如：桑桑，細(xì)馬，根鳥(niǎo)，杜小康，紙?jiān)�，秦大奶奶，等等。我喜歡調(diào)皮搗蛋鬼桑桑，我喜歡沒(méi)有一根頭發(fā)的禿鶴（陸鶴）我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，我還喜歡溫柔，膽小的紙?jiān)隆?/p>
我印象最深刻的是書(shū)中的主人公桑桑，我覺(jué)得他就是我們每個(gè)人的影子，他在一生中做個(gè)許多有趣的事，譬如：把禿鶴的鴨舌帽搶走，讓禿鶴傷心，著急；還幫蔣老師和白雀姐姐來(lái)來(lái)回回送情書(shū)；把家里的碗柜做成鴿籠；在一個(gè)夏天穿上大棉襖，等等。桑桑曾把禿鶴的帽子拿走，因?yàn)槎d鶴覺(jué)得大家都有頭發(fā)，自己卻沒(méi)有，就非常難過(guò)，爸爸看出了，就給他買(mǎi)了一塊大姜，禿鶴試了好久，還是沒(méi)有頭發(fā)，爸爸又給他買(mǎi)了一頂帽子，而桑桑想再看看禿鶴的光頭，禿鶴的同桌就把帽子摘了，甩向空中，就這樣傳來(lái)傳去，最后被鉤在樹(shù)枝上了。這篇文章讓我看到了天真，搗蛋的自己，我們每個(gè)人曾經(jīng)都是桑桑。
看到這兒，我想起了自己，對(duì)弟弟的捉弄。他總是沒(méi)事找事，動(dòng)不動(dòng)打我一下，或者罵我一句。那一天，我想報(bào)復(fù)他一下，我在他不注意的時(shí)候，把他最?lèi)?ài)的.電視劇遙控器藏起來(lái)，他問(wèn)我時(shí)，我就說(shuō)不知道，他很著急，一方面是不能看電視，另一方面是要被奶奶罵。他最后都哭了，我才還給他。如今想來(lái)，確定有些不近人情，讓弟弟難過(guò)，是很壞，可以用其他的方法，而我用了一個(gè)最土的方法，但我們有一個(gè)共同點(diǎn)，并沒(méi)有惡意，幾乎每個(gè)人都要犯錯(cuò)誤，只要知錯(cuò)能改就是好孩子。
這本書(shū)還有很多有趣的故事情節(jié)，讓我明白了不應(yīng)該貪玩，小氣，要同學(xué)之間相互扶持，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，活在世界上要堅(jiān)強(qiáng)，讓我受益匪淺。
寫(xiě)一本書(shū)的作文9
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，還有人說(shuō)：“書(shū)籍是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙”。在我國(guó)民間也流傳著“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”的說(shuō)法。我從小就非常喜歡讀書(shū)。
有一天，媽媽給我買(mǎi)回一本《岳飛傳》。當(dāng)時(shí)我并不太在意，因?yàn)槲抑涝里w是一員武將，而那些領(lǐng)兵打仗、報(bào)仇雪恨之類(lèi)打打殺殺的故事情節(jié)我都不怎么喜歡，反正到最后不是你死，就是我亡，還要為那些古代英雄悲嘆。我才懶得操那份閑心呢，可媽媽神秘地微微一笑，說(shuō)：“這本書(shū)中可有常人所學(xué)不到的知識(shí)哦！”“真的嗎？”我興奮地大叫道。媽媽挑起她那兩條好看的眉，答非所問(wèn)的說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，難道我騙你不成？”于是，我踏進(jìn)了這本“黃金屋”。
這本書(shū)主要講了岳飛降世第3天就因洪水喪父，與母親坐在缸中逃得性命。被王、張、楊三位員外資助，才得以生存。幼年喪父的岳飛，從小便異常懂事，知道母親養(yǎng)家不易，習(xí)字時(shí)以河沙為紙，柳枝為筆。后來(lái)，岳飛拜陜西名師、文武雙全的周侗為師，學(xué)了一身武藝后被人推薦當(dāng)官，直到拿到帥印�？上ё罱K因國(guó)君聽(tīng)信小人之言，以“莫須有”的罪名被處死。
就是這位智勇雙全的.主人公岳飛，他不僅武藝超群，還文才出眾，不像王貴等人有勇無(wú)謀。投軍前母親刺字“精忠報(bào)國(guó)”，投軍后為國(guó)效力，驅(qū)除番邦�？胺Q(chēng)百官之楷模，國(guó)家之棟梁，最終卻落得含冤而死，實(shí)在讓人嘆息不已。
撫今追昔，我們即便不能像岳飛那樣成為國(guó)家民族的棟梁之材，至少可以竭盡所能，做好自己份內(nèi)之事。所以，在我看來(lái)，岳飛的故事雖然發(fā)生在南宋，但對(duì)我們今天的人們?nèi)杂兄疽饬x。《岳飛傳》，確實(shí)是本好書(shū)。
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