三年級(jí)狀物作文：與書同行

三年級(jí)狀物作文：與書同行

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)狀物作文：與書同行，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　當(dāng)我會(huì)說話時(shí)，會(huì)背的第一首詩(shī)是《贈(zèng)汪倫》。媽媽之所以教我背這首詩(shī)，是因?yàn)槲业陌职殖Ｄ暝谕夤ぷ鳎�一年只回來一次。在我有記憶的時(shí)候，我會(huì)講的第一個(gè)故事是《小紅帽》，因?yàn)閶寢屜胱屛抑�道：不要輕易相信陌生人！

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我讀的第一本書是《弟子規(guī)》。在我讀完這本書里的故事以后，我就參加了我們幼兒園的詩(shī)詞朗誦比賽，并獲得了第一名。從此，我覺得書真好，它能讓我得到別人的夸獎(jiǎng)！

　　在我上小學(xué)以后，我就開始讀整本書了。在我上一年級(jí)的時(shí)候，我讀的第一本書就是《中國(guó)古代神話故事》。我對(duì)這本書愛不釋手。他也是我一到三年級(jí)的書中第一喜歡的。直到現(xiàn)在為止，我每天晚上讀完別的故事后，都會(huì)再讀一讀這本書。

　　我剛讀這本書時(shí)走到哪里我都要帶著這本書，生怕放下就找不到了。有時(shí)候我讀書時(shí)，媽媽叫我吃飯我都沒聽到。記得有一次我在看書，媽媽叫我吃飯，因?yàn)槲铱吹奶�入迷了，我沒有聽到。媽媽就走進(jìn)我的房間，拿走我的書。我追了出去。媽媽說：“要是你好好吃飯，就把書還給你�！庇谑俏页缘暮芸�，媽媽無奈地說：“你慢點(diǎn)兒吃，別噎著�！蔽页酝炅送肜锏娘�，就開心地拿著我的書貪婪地讀了起來。

　　我漸漸覺得我的書就是一位不開口的老師，他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，教會(huì)我不怕挫折，教會(huì)了我遇到沉著冷靜，要從多個(gè)角度考慮解決問題的辦法，教會(huì)了我懂得感恩…我越來越覺得，我離不開書，他就跟我每天吃的糧食一樣，給我提供老師口中的“精神食糧”，讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)！

　　我和書的故事還會(huì)繼續(xù)，期待您和我一起與書同行！

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