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        時(shí)間:2024-03-09 11:29:23 我要投稿

        感動(dòng)的書作文5篇(精)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感動(dòng)的書作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        感動(dòng)的書作文5篇(精)

        感動(dòng)的書作文 篇1

          《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中最輝煌的名著之一,在我國(guó)幾乎家喻戶曉。該書的作者奧斯特洛夫斯基以自身的經(jīng)歷為藍(lán)本刻畫了保爾·柯察金這一光輝的藝術(shù)形象,深深的感動(dòng)了我。

          這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)再現(xiàn)了十月革命后第一代蘇聯(lián)青年為保衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、以及同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的歷程。作者成功地塑造了在暴造了在暴風(fēng)驟雨的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士——保爾·柯察金的形象。小說(shuō)以保爾·柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的主要情節(jié)線索,描繪了俄國(guó)從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過(guò)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊歷史畫卷,這本巨著以跌宕起伏、生動(dòng)感人的故事情節(jié)歌頌了主人保爾的高尚情操與頑強(qiáng)毅力,從而教育了全世界億萬(wàn)青年讀者。

          在這三十多年的.生命歷程中,保爾經(jīng)歷了宗教徒的冷漠、革命的熱烈、動(dòng)亂的冰冷抗擊侵略者的烈火、愛(ài)情的夢(mèng)想和甜蜜以及成熟等不同的人生境遇。保爾并非天生的英雄,英雄同樣需要成長(zhǎng)。隨著年齡、閱歷的增長(zhǎng),他的思想也由幼稚轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒,這才體現(xiàn)了歷史下的人們真實(shí)的成長(zhǎng)。

          當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我捫心自問(wèn):“我的人生應(yīng)該如何度過(guò)?做到這一點(diǎn)我想保爾的形象已經(jīng)進(jìn)入了我的內(nèi)心。

          在生活中,我總是不斷重復(fù)保爾的話—”不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而羞恥“,這樣我就獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力、成長(zhǎng)的源泉。

        感動(dòng)的書作文 篇2

          書,讀不盡的感動(dòng)瞬間----題記

          那是一本普通的自制的書,有些陳舊,卻沒(méi)有一絲灰塵,我小心翼翼地保存著它。它很厚很厚,封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的,里面貼著大大小小的照片,有新有舊,旁邊還標(biāo)注了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情,它記錄了我從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄著我的童年、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(zhǎng)的'感動(dòng)瞬間。每次捧起它,我就有一種無(wú)法數(shù)說(shuō)的親切和感動(dòng)。

          剛出生時(shí)的照片:全身紅紅的皺巴巴的,好丑!

          1歲時(shí)的照片:可愛(ài)的我躺在媽媽的懷里睜著一雙好奇的眼睛,小手向前伸著,好像要抓什么,也許是好吃的東西,也許是好玩的東西。

          幼兒園的照片:那時(shí)我7歲,大班快畢業(yè)了,幼兒園為了宣傳環(huán)保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子,再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子,效果很不錯(cuò)。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著胭脂紅,走著模特的步伐,擺著各種姿勢(shì),樣子煞是可愛(ài)。記得上幼兒園的時(shí)候,小朋友表現(xiàn)好,老師就發(fā)小紅花,別在衣服上,漂亮又自豪。

          上小學(xué)的照片:那是一次書法比賽,照片中的我低著頭拿著毛筆凝神定氣地寫字初中,那樣專注、那么自信,我不禁想起學(xué)書法的酸甜苦辣……

          一張堆雪人的照片:那是去年冬天,下著小雪,地上的雪已經(jīng)積了很厚一層,望過(guò)去白茫茫的一片,我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪,姐姐則忙著堆雪人,堆好后,給雪人按上黑鈕后做眼睛,插個(gè)胡蘿卜做鼻子,貼個(gè)剪好的嘴巴,最后給雪人扎上圍巾,戴上帽子。照片上的雪人戴著鮮艷的帽子圍巾很是可愛(ài)、漂亮。雪人還插有一個(gè)字條:上面寫著:此雪人××號(hào)樓××室姐妹所堆。

          翻著這本“書”,看著各式各樣的照片,大大小小的故事組成快樂(lè)、溫馨的回憶,就像一串串快樂(lè)的音符貫穿著我的人生。珍藏這本書,珍藏美好一瞬間,珍藏感動(dòng),珍藏永久。

          這是最令我感動(dòng)的一本書,它記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè),留給我的是幸福和美好。

        感動(dòng)的書作文 篇3

          書是人類進(jìn)步的階梯,精神的源泉,一本書影響了無(wú)數(shù)的人……《魯賓遜漂流記》中我領(lǐng)略到了一個(gè)成功者開(kāi)拓者的風(fēng)姿那就是他---魯賓遜,為什嗎一個(gè)人可以在荒島生活下去28年長(zhǎng)久的歲月?為什嗎在第二次到荒島的時(shí)候還可以頑強(qiáng)的拼搏?他為什嗎可以度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的歲月?在這本書中我領(lǐng)略到了百折不饒的意志,我領(lǐng)略到了執(zhí)著,我領(lǐng)略到了堅(jiān)強(qiáng)的毅力……無(wú)數(shù)美好品質(zhì)在他身上一一向我們展現(xiàn),讓我們了解美好的品質(zhì)需要艱難的環(huán)境的鍛煉,讓我們了解到人是可以在荒島勇敢生存的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖怂麩o(wú)窮的人格魅力。

          他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,他也決不氣餒。在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包,在度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚的他毫不氣餒絲毫沒(méi)有絕望或放棄,在這里最令人感動(dòng)的就是他那毫不氣餒的堅(jiān)強(qiáng)的精神…

          在度過(guò)漫長(zhǎng)歲月的他終于有了一個(gè)土著人奴仆“星期五”,他與野蠻人對(duì)抗,與沉默對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與……對(duì)抗,他最令人敬佩的'就是那毫不氣餒的心。

          在他那兒我理解了他,理解了他的無(wú)數(shù)優(yōu)秀品質(zhì),它們都是在與自然抗衡中磨練出來(lái)的,他們都是成功的必備條件。魯賓遜他的堅(jiān)強(qiáng),他的毅力,他的不知疲倦……他那無(wú)數(shù)優(yōu)秀品質(zhì)令我驚嘆,令我感動(dòng)了我,他是一個(gè)不折不扣的開(kāi)拓者,一個(gè)不折不扣的英雄……

        感動(dòng)的書作文 篇4

          “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,這一千古名句讓多少有志青年受到鞭策;仡50年來(lái)新中國(guó)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的內(nèi)心仍能感受到英雄模范們?yōu)轭櫲缶侄嵘赖母腥司,正如臧克家所言“有的人死了,他還活著”。

          近日,我看了一本名為《感動(dòng)中國(guó)》的書,其中有一篇講的是為保國(guó)家財(cái)產(chǎn)而壯烈犧牲的故事。向秀麗,制藥廠的一名普通女工。為了阻止酒精燃燒引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸,她用毛巾吸附,火勢(shì)蔓延到身上,也沒(méi)有退縮。

          向秀麗的這種舍小我而顧大局的精神令我內(nèi)心沸騰不已:一個(gè)人無(wú)論什么時(shí)候都能想著集體,想著國(guó)家,是多么難能可貴。而一旦具備,贏得的將是世人的`尊重。說(shuō)來(lái)慚愧,我有一次就負(fù)集體。那是上初一的時(shí)候,學(xué)校要舉辦廣播操比賽,我認(rèn)真參加了排練?烧l(shuí)曾想,正式演出的前一天,我腳扭傷了,疼得咬牙切齒。第二天,傷勢(shì)有所好轉(zhuǎn),上場(chǎng)參加應(yīng)該問(wèn)題不大,我當(dāng)時(shí)不知什么心理作怪,找到老師坦言想放棄。老師勸我堅(jiān)持,我還是搖頭拒絕了。結(jié)果班級(jí)就因?yàn)槲业娜毕,?duì)列方面被扣了3分,位居第二。同學(xué)們盡管沒(méi)有埋怨我,可賽后還是充滿悔恨。

          無(wú)獨(dú)有偶,(3)班的金小梅是手臂骨折,但她忍著疼痛參賽,大家報(bào)以他們班熱烈的掌聲,評(píng)委會(huì)授予他們班“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。我想:金小梅那時(shí)一定會(huì)深深感動(dòng),并引以為榮。

          經(jīng)歷此事后,看完這本書后,我深深意識(shí)到;有時(shí)侯一個(gè)人的自私自利真得會(huì)影響整個(gè)集體的榮譽(yù),所以為了集體,我們要分清輕重緩急,顧全大局。這決不是一句空話,想著別人,想著集體,別人、集體也就會(huì)念著你,你才感到幸福常相伴。

        感動(dòng)的書作文 篇5

          在學(xué)習(xí)之余,我也讀過(guò)不少書,讓我落淚的也不少,但最讓我最感動(dòng)的還是這本書……

          今年春節(jié)前夕,爺爺感到身體不適,爸爸帶他去市一院檢查,醫(yī)生懷疑是胰腺癌,由于臨近春節(jié),只好先在鹽城治療,準(zhǔn)備等春節(jié)后立即去上海大醫(yī)院復(fù)查。為了穩(wěn)定爺爺?shù)那榫w,爸媽覺(jué)得還是對(duì)爺爺隱瞞病情好。正月初五,爸媽將我安置在姑姑家,就帶爺爺去上?床×。過(guò)了一周,媽媽打電話告訴我,爺爺需要手術(shù)治療,讓我自己照顧好自己。在上海,爸媽沒(méi)日沒(méi)夜地照顧手術(shù)后的爺爺。媽媽說(shuō)上海醫(yī)院的病床太緊張,爺爺線還沒(méi)拆就出院了,出院后爺爺住在親戚家休養(yǎng),媽媽就先回來(lái)了。就在出院兩天后的半夜,爺爺大出血,爸爸趕快打120將幾乎休克爺爺送去搶救,醫(yī)生決定進(jìn)行第二次手術(shù)。媽媽剛回來(lái)二天,聽(tīng)到這個(gè)消息,立即又趕去上海,我放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上有媽媽留給我的字條,那時(shí)我心里有說(shuō)不出的滋味:為了爺爺?shù)牟。瑥臎](méi)離開(kāi)父母的我,又沒(méi)人照顧了,雖說(shuō)是住在姑姑家,但姑姑、姑父也要間斷去上海,家里就是表妹的爺爺奶奶在照顧我們小學(xué)生作文,那兩位老人身體也不好,我不能要求他們做過(guò)多的事,加上環(huán)境的不適應(yīng),那段日子很難受,有點(diǎn)“寄人籬下”的感覺(jué)。

          在爺爺?shù)谝淮问中g(shù)期間,我的月考成績(jī)極不理想,當(dāng)媽媽詢問(wèn)我成績(jī)時(shí),我忍不住在電話里哭了,爸媽沒(méi)有責(zé)備我,反過(guò)來(lái)安慰我。虛弱的爺爺也接過(guò)電話,要我樹(shù)立信心,說(shuō)都是他的緣故而耽誤了我。

          本來(lái)爸媽一直沒(méi)告訴爺爺實(shí)情,只說(shuō)是胰腺囊腫,但就在上個(gè)月去附醫(yī)準(zhǔn)備化療時(shí),他看到了化驗(yàn)單上的診斷,知道了自己的病情,我們都很緊張,害怕他接受不了。一開(kāi)始幾天,爺爺神情很悲傷,很多時(shí)間都是沉默不語(yǔ),爸媽就陪伴他,開(kāi)導(dǎo)他。在爺爺同病房里,有28歲的、43歲化療都成了禿頂?shù)陌⒁,她們的心態(tài)都很積極、樂(lè)觀,或許是病友的.鼓勵(lì),爺爺很快調(diào)整了心態(tài),漸漸又恢復(fù)到以前的樣子。

          胰腺癌是癌中之王,可爸媽說(shuō):只要有一線希望都要救爺爺,爺爺才64歲呀!為了爺爺,我們?nèi)叶几冻隽巳康男难T跔敔斏∑陂g,親戚朋友的關(guān)心、照顧,他知道病情后的積極樂(lè)觀的生活勇氣,都讓我感動(dòng)。而這對(duì)于我以后的人生都將是一本最好的“教科書”!

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