與書的作文優(yōu)秀(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的與書的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
與書的作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言。我認(rèn)為,書籍不僅是我們學(xué)習(xí)的工具,更使我們的好朋友。
記得這個(gè)學(xué)期的單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當(dāng)然,在學(xué)樂中國上也做到過),應(yīng)該能填出來。嘻嘻!”于是,我憑著自己的記憶力和理解能力,過五關(guān)斬六將,終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?
平時(shí),我有不懂的.地方,就會(huì)去查閱書籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報(bào)地幫助你。試問,還有什么朋友能像書這樣慷慨呢?
書是我們的好朋友,我們要愛護(hù)它,不能隨意涂改它。因?yàn)闀灿猩,因(yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)與生活離不開書!
讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!
與書的作文 篇2
相信每個(gè)人心中都會(huì)有那么一段沉醉于書的美麗時(shí)光,時(shí)光如白駒過隙,兒時(shí)至如今,點(diǎn)點(diǎn)滴滴與書相擁的歲月,還時(shí)刻銘記于心。
記憶深處,每到臨睡前,媽媽都會(huì)與我講故事,那個(gè)時(shí)候,對于書本,最初的啟蒙便來源于媽媽,可漸漸的,我覺得講故事已不足以引起我的興趣——媽媽有時(shí)會(huì)講同樣的故事,有些故事沒有新意。我開始要求自己閱讀了,因?yàn)槟菚r(shí)還小,讀起來頗為吃力,可我還是樂此不疲。因?yàn)槲艺J(rèn)為書中每一個(gè)方體小字都是富有靈魂的,它們在一起組成詞句,供我欣賞,閱讀。淡淡書墨香,既熏陶了我的思想,又點(diǎn)亮了我的生命。
回眼望去,書籍已陪伴我這么多年,多年來,我懷著崇敬,走入書的'精神世界!度龂分懈黝愑⑿酆澜艿挠旅团c多智,俠長義膽的兄弟情誼令我敬佩,諸葛孔明的足智多謀令我折服,曹操的“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!卑岩粋(gè)奸雄的形象描繪的淋漓盡致……從某種角度來看,書是有生命的,直到現(xiàn)在,我那本初讀的書還完好無損的保留著,每一種階段閱讀,都會(huì)有一種不一樣的意境。
黃昏傍晚,夕陽西下,現(xiàn)在,書本已成為我的精神食糧。每當(dāng)夕陽的光芒折射到書本上,我已覺得無比幸福。書里的東西是美麗的,每每有閑暇時(shí)光,我便會(huì)把這美麗的東西記錄下來,銘留于心。汪國真說過:“書,是最好的調(diào)味酒!蹦切⿻r(shí)光,無論我或喜或悲,都會(huì)拿書來填補(bǔ)我心靈的空缺,我無比慶幸,青澀的歲月里與書質(zhì)樸相交相知,與書相擁的那些歲月里,我相信,這也是我人生中最寶貴的財(cái)富。
時(shí)光荏苒,不知不覺中歲月年輪已經(jīng)駛過十三個(gè)春夏秋冬。影子不斷在變,唯有一路陪伴走來的那些書本不變,與書相擁的歲月里,記憶彌足珍貴……
與書的作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟,難得有一個(gè)溫暖的午后,而這天下午陽光正好。
下午,窗外的的枝葉正隨風(fēng)起舞,偶爾透過薄薄的紗窗遞來一絲涼意。剎時(shí),陽光逐漸爬上了枝椏,悄悄地潛進(jìn)屋子里,留下了一片斑駁的影子。我慵懶地靠在軟椅上,朝著擁擠的書柜發(fā)愣,眼神空洞,似乎并無想翻閱的沖動(dòng)。在我看來,這些書大同小異,毫無稀奇。
我用手支撐著笨重的腦袋,不由自主地轉(zhuǎn)向了窗外,太陽即刻被漂浮著的云朵掩蓋住了,陽光也收起了腳步。我心煩意亂,徑直站起,就在我大步流星準(zhǔn)備逃離這里的時(shí)候,不經(jīng)意間瞟向一個(gè)角落——那是一本包裝簡單的舊殼書,“素年錦時(shí)”這四個(gè)大字充斥著我疲乏的眼睛,書本不算厚,但卻嶄新的很,一直以來被人遺忘在那里。
緩緩展開這本書,扉頁上沒有什么內(nèi)容,只有一小幅畫,畫上畫著的是梅花,與封面相襯,不造作不夸飾,安靜地躺在那里,伴著一襲清月的銀光緩緩舞動(dòng),梅影也在溪水中蕩漾開來,我的心也隨之釋懷。眼前突然亮了起來,一束強(qiáng)光打在了書上,不知不覺中陽光重新撒了下來。
我的嘴角慢慢上揚(yáng),似乎遇到了熟悉的陌生人。我相信,這本靜默的`書等待有緣的人將他翻閱,而如果兩心交匯,文字行列間會(huì)發(fā)出微光,這光照耀著的,是一個(gè)言語者和一個(gè)傾聽者之間,對時(shí)間這個(gè)概念各自理解的交會(huì)。
書上的文字很淡,一直縈繞在我心上,有一些篇章是平時(shí)生活的感悟,有一些篇章是突然迸發(fā)的靈感,有一些篇章只有只言片語,但我卻能從這些文字中感覺到一些別的,一些不同于其他書的東西,那是一中妙不可言的力量。這種力量是無可比擬的,我想,這也是它吸引我的地方吧。
它在時(shí)間的長河中已被泥沙掩蓋了許久,才終于等來了和我的會(huì)面。我仿佛與這本書產(chǎn)生了共鳴,隨著它憂,隨著它喜,永遠(yuǎn)都有未知的下一頁等著我。
時(shí)間在平滑的鐘面上留下了永不磨滅的印跡,窗外的樹葉再次向我遞來一絲涼意,我緩緩的放下書,把書插回了原處,嘴里還念念有詞:是金子總會(huì)發(fā)光,《素年錦時(shí)》我期待和你的再一次重逢。
與書的作文 篇4
欲知其人,?捎^其所讀文書,恰如觀其所交之友,與書為友如同與人為友,都應(yīng)與其最佳最善者常相伴。
好書是好友,一如既往,永不改變,耐心相伴,其樂無窮。當(dāng)我們身陷困境或處于危難時(shí),好書終不會(huì)幡然變臉。好書與我們親善相處,帶給我們親撫和安慰。
好書如同一位好友,當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀后,往往可以發(fā)現(xiàn)書就像你的好友一樣給你幫助。古時(shí)有句名諺:“愛屋及烏!比魹椤皭畚壹皶,則更不失為一智語。
有位文藝評(píng)論家曾說:“書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。書中所言他人之事,卻使我們?nèi)缤砼R其境。無論如何,好書無須傾盡其囊,便可得之,而我們的呼吸也會(huì)布滿了書香之氣!
人們交往若以書為紐帶,則友誼更為真摯高尚。對同一作家之鐘愛,使人們的所思所感,欣賞與同情,都能交相融會(huì)。作家與讀者,讀者與作家,也能相知相通。
一本好書?梢曌魃淖罴褮w宿,一生的思想之精華盡在其中。對大多數(shù)人而言,他的.一生便是思想的一生,因此好書即為金玉良言與思想光華之總成,令人感銘于心,愛不忍釋,成為我們相隨相伴的伴侶,影響一生。
有專家言:“與高尚思想相伴者永不孤獨(dú)!碑(dāng)誘惑襲來,高尚純美的思想便會(huì)像仁慈的天使,翩然降臨,一掃雜念,守護(hù)心靈。高尚行為的愿望隨之產(chǎn)生,給你生活以幫助,提升你生活品位。
書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,惟有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。廟宇與雕像在風(fēng)雨中頹毀坍塌了,而經(jīng)典之籍,與世長存。偉大的思想能擺脫時(shí)光的束縛,即使是千百年前的真知灼見,時(shí)至今日仍新奇如故,熠熠生輝。只要拂動(dòng)書頁,當(dāng)時(shí)所言便歷歷在目,如同親聞。時(shí)間的作用淘汰了粗劣制品,就文學(xué)而言,只有經(jīng)典的語言方能經(jīng)久傳世。
真知灼見決不會(huì)消逝于當(dāng)世,書籍記載其精華而遠(yuǎn)播天下,永成傳音,至今為有識(shí)之士傾耳聆聽,古時(shí)先賢之影響,仍融入我們生活的氛圍,我們?nèi)阅軙r(shí)時(shí)感到逝去已久的人杰們———如當(dāng)年,活力永存。
與書的作文 篇5
剛開始過暑假時(shí),我就跟書定下了一份協(xié)議,它免費(fèi)提供給我知識(shí),但是,它有一個(gè)要求,那便是,我每天必須跟它不分不離的在一起一個(gè)鐘頭,不管刮風(fēng)下雨,世界末日。
剛開始我堅(jiān)持的很好,甚至每天超額完成,甚至每天半夜都不讓書好好休息,可是有時(shí)候因?yàn)橐恍┨厥馐鹿,趕到家總也半夜了,但還是堅(jiān)持拿著手電筒,背著爸媽看書。
感覺想睡了,打自己一下,感覺開小差了,靈魂出竅了,打自己一下。就這樣,我每天過著被動(dòng)的生活。But……,我還是無法忍受眼鏡同志快要飛進(jìn)來的后果,所以,每天衛(wèi)生間見吧。
果然,協(xié)議照常舉行,書和我都非常高興,就這樣我完成了與書七月份的協(xié)議。書是個(gè)講究人,每個(gè)月會(huì)按照每個(gè)月的安排來進(jìn)行協(xié)議。七、八月份,是最長的一份協(xié)議,因?yàn)槭鞘罴,時(shí)間充足,而且又是雙胞胎姐妹花,最最重要的是,如果簽了這份協(xié)議,我就可以高枕無憂的在家堂而皇之的吹空調(diào)了。
跟書的這份協(xié)議,說苦也不苦,但說快樂是真快樂。我一快樂,就搖擺著頭,像不倒翁一樣,更像小狗高興時(shí)搖著尾巴一樣。
這時(shí)候,我已經(jīng)跟它的協(xié)議達(dá)成一半了,還有半份協(xié)議,我會(huì)請我的律師:衛(wèi)生間,來見證這一神圣的時(shí)刻。如果大家不介意,那么就請諸位做你們的兩位好朋友的見證人吧。
甲乙兩方,在20xx-7-1日,定下協(xié)議一份,規(guī)則如下:
甲方:王夢雅 乙方:書
一:乙方要求甲方,每天必須不分不離的跟自己在一起一個(gè)鐘頭,如一天沒完成要求,那就請甲方賠償精神損失費(fèi)——再加兩年的期限。
二:乙方要求甲方,在這兩個(gè)月內(nèi),無條件的提供知識(shí),但是,甲方必須讀完以下資料書:《不知道的世界化學(xué)篇》,《不知道的`世界鳥獸篇》,《不知道的世界數(shù)學(xué)篇》《簡·愛》《塔克的郊外》《動(dòng)物成長也煩惱》《永遠(yuǎn)講不完的故事》。
摁手印處,即日生效。
書對我要求的資料書,我已經(jīng)完成了《簡·愛》、《動(dòng)物成長也煩惱》《不知道的世界鳥獸篇》雖然進(jìn)展很慢,但是我不要求速度,而是質(zhì)量,目前正在進(jìn)一步復(fù)讀中,好書不厭百回讀嘛。
協(xié)議書已經(jīng)完成,代表這一協(xié)議的物品,就是我與書自己本身,我準(zhǔn)備好了,今天過去,明天過去,后天過去……我等待下一份協(xié)議書,如果要讓我加上一個(gè)期限,那么,我愿意是,一萬年!
與書的作文 篇6
依稀記得第一次路過書店,與你邂逅:美麗的,干凈的,新鮮的,你特有的清香書味,令我感到沁人心脾,賞心悅目。
上學(xué)后,我和書見面的時(shí)間就更多了。與書為友,與書相伴。一二年級(jí)初入書海,三四年級(jí)讀名著,頌五經(jīng)。在海倫凱勒的帶領(lǐng)下,我讀懂了《假如給我三天光明》中她的堅(jiān)持和毅力;在夏洛特的陪伴下,我讀懂了《簡愛》中簡愛家庭對她的教育;在孔夫子的陪伴下,我明白了《論語》中學(xué)生的.學(xué)習(xí)之路。書,你令我了解世間的真善美,教會(huì)了我辨別是是非非。
與你在一起的日子,我少了孤獨(dú)多了快樂。記得有一次,家里沒有任何人,我一個(gè)人在家里看書。當(dāng)天突然停電了,沒有電的夜晚家里漆黑一片,偶有風(fēng)吹過窗戶的聲音令人恐懼。雖然很黑,但是我的內(nèi)心卻被書裝得滿滿的。
遇到困難的時(shí)候,它會(huì)幫我指點(diǎn)迷津。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,正當(dāng)我費(fèi)勁腦筋苦惱的時(shí)候,正好在一本書里找到了答案。如果書是一首歌,那么風(fēng)吹過來,隨便吹開的一頁,那一頁,便是跳躍的音符。
漫漫學(xué)習(xí)路,有書陪伴,真美好!
與書的作文 篇7
以前,我看書時(shí),我總覺得看書沒有多大意思,甚至?xí)幸环N厭惡感,但是在一次事情中,讓我和書結(jié)下了不解之緣。
那是三年級(jí)發(fā)生的事,那時(shí)我像往常一樣早早地寫好了作業(yè),就洗臉?biāo)⒀郎洗菜X,可不知怎么回事,我在那時(shí)怎么也睡不著,就把枕頭豎了起來,并把燈開起來。這時(shí),我用余光看到了旁邊有一本書,這本書是著名作家楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》。這時(shí)我的手不由自主地拿起那本書看了起來?粗粗,我就被楊歌和他爸爸的神奇故事給深深地吸引了,那時(shí)的我就像沉浸在美好景象里的青蛙,不能自拔。
讀著,讀著,也就一眨眼的功夫,那本書已被我讀的差不多了,此時(shí)睡意來襲了,你們是不是認(rèn)為我會(huì)合上書睡覺呢?可惜,我沒睡覺,而是想起名人讀書的故事,這些故事使我開始打架的眼皮又停下了。于是我立刻看了下去,接著的故事一會(huì)兒使我浮想聯(lián)翩,一會(huì)兒是我淚落如珠,忽然外面的燈亮起來了,我趕忙關(guān)上燈,裝做熟睡的樣子,經(jīng)過了幾秒竟讓我覺得很漫長,燈終于滅了,我可以繼續(xù)看了。我急忙打開書,像一匹餓狼,貪婪并津津有味地看著,終于,這本書被我看完了,這時(shí)我的眼皮又開始雞犬不寧地打架了,但我的'心里還在思考自己讀書時(shí)的情景,特別是外面有燈亮起來的時(shí)候,那時(shí)我的心情是膽戰(zhàn)心驚的,讀書時(shí)是欣喜萬分和傷感的,雖然有三種不同的心情,但我覺得在這三種心情中快樂的心情大于恐懼的心情,在不知不覺中,眼皮的打架結(jié)束了,我熟睡了。
早晨醒來時(shí),我看了看窗外,又看了看那本書,我才發(fā)覺自己在昨天與書結(jié)下了一個(gè)不解之緣。昨天的經(jīng)歷使我沉思了很久,使它刻在了我的心里。
與書的作文 篇8
書,伴隨我走過了十二個(gè)春夏秋冬 ,成長的歲月始終彌漫著書的芬芳。寂寞時(shí),書與我相伴;沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;痛哭時(shí),書給我安慰;歡樂時(shí),書與我共同分享……
記得有一次,我放學(xué)回到家,想看一會(huì)兒書,誰知我看得太入神了,忘了做作業(yè),我那“幽靈”般的老媽早已神不知,鬼不覺的站在我身后,而我卻一點(diǎn)也不知道,仍然津津有味地“啃”著書,老媽則用“地雷式”的聲音把我炸醒,當(dāng)然也免不了把書沒收。不過,不用擔(dān)心,嘿嘿,我這兒還有一大堆書呢。就為這事,老媽不知疲倦,都K我好幾回了。不過即使這樣,我對書的激情依然不減,反而更癡迷了。
每當(dāng)我做完繁重的功課,習(xí)慣走到書架前,隨手抽出一本喜歡的書。舊書重拾,倍感親切。
讀書的確是一件快樂的事。每拿到一本新書,我都樂不可支。手捧這一本好書,無人打擾,閑坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的'信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。讀到傷心處,我會(huì)淚花四濺;讀到歡悅處,不不由自主地大笑;讀到精彩處越是不可放過,我會(huì)拍案而起,連聲叫好。
讀書自有讀書樂。高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,永遠(yuǎn)是我的好朋友。
與書的作文 篇9
是什么陪伴我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬?是書,它陶冶了我的情操,開闊了我的視野。是書,它陪伴著我健康、快樂地成長。書,與我結(jié)下了不解之緣!
每當(dāng)我走過書店,就會(huì)情不自禁地就走進(jìn)去,在里面一看就是兩個(gè)小時(shí)。記有一次,爸爸媽媽和我一起去方塔街逛逛,我突然看見了新華書店,于是我告訴了爸爸和媽媽之后,就獨(dú)自一人去看書了。我看著看著就忘記了時(shí)間,害的爸媽著急。最后爸爸把我沒看完的書買了回去。還有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的臥室里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事,才戀戀不舍地放下書。
爸爸說:“你看看你,快看瘋了吧,真是名副其實(shí)的書癡!”可我卻沒反應(yīng)過來,津津有味的繼續(xù)看著書。爸爸嘆了一口氣:“哎……”每一次睡覺前我都要看一會(huì)書,有一次我8點(diǎn)看書,看了兩個(gè)小時(shí)才睡覺。
偉大的俄羅斯作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的.階梯!,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边B一位舉世聞名的大作家都會(huì)如此的迷戀書籍,可想而知,書對于人來說是多么重要!從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的名言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí)。雖然這句話說的比較夸張,但是卻飽含著無數(shù)人對書的熱愛與依賴。
我愛讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識(shí)。童話故事教會(huì)了我如何去愛別人,愛世界,天真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。
我愛讀書,他讓我快樂、幸福,他使我懂得了人世間的喜怒哀樂和悲歡離合。我讀書,我快樂!
【與書的作文】相關(guān)文章:
書緣作文-書作文01-25
書_關(guān)于書的作文02-15
與書邂逅作文 - 體裁書作文01-25
答謝中書書作文11-21
書與我我與書作文09-24
還書的作文01-19
書的作文12-04
書的作文03-03
與書的作文03-03
記憶中的書作文 - 體裁書作文01-25