我的書(shū)作文精品4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的書(shū)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書(shū)作文 篇1
所謂“蘿卜白菜，各有所愛(ài)”，相信每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)，而我，卻偏偏鐘情于四大名著之一的《水滸傳》。相信大家都知道這本書(shū)，它是由宋人施耐庵根據(jù)南宋宋江起義之史,創(chuàng)作出來(lái)的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。
有人會(huì)問(wèn)了，我為什么會(huì)喜歡這部書(shū)呢？總得有個(gè)理由吧。其實(shí)，我有很多理由：因?yàn)樗那楣?jié)蕩氣回腸，因?yàn)樗锩娴娜宋锩鑼?xiě)得栩栩如生；因?yàn)樗膱?chǎng)面相當(dāng)?shù)牟憠验�，令我回味綿長(zhǎng)，因?yàn)樗摹缓靡馑�，收不住了�?/p>
當(dāng)我笫一次接觸到《水滸傳》時(shí)，是在上三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，班級(jí)圖書(shū)角中，都是一些故事書(shū)，使我看得不帶勁。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一本故事書(shū)模樣的.書(shū)——《水滸傳》，我想：以前只是聽(tīng)過(guò)，還未讀過(guò)，不如……
于是，我就每天早上看，中午看，就連下課也看，一直到看完，還是意猶未盡。在那時(shí)，我心中就有了“及時(shí)雨”宋江、“智多星”吳用、“花和尚”魯智深等這些英雄好漢，有時(shí)，甚想去古代，也去梁山落草，做一個(gè)替天行道、為民除害的好漢呢……
使我再次接觸到這本超級(jí)經(jīng)典名著，是在一年以后，我訂了一套名叫《中國(guó)經(jīng)典文學(xué)寶庫(kù)》的書(shū)，共有10本。其中有《西游記》、《三國(guó)演義》、《岳飛傳》等家喻戶曉、膾炙人口的小說(shuō)。令我最為歡喜的1本是——《水滸傳》。我大略翻了翻發(fā)現(xiàn)，這本比上次圖書(shū)角的那本內(nèi)容更加詳實(shí)，描寫(xiě)更加精彩，就連圖片也很抓人眼球，使我樂(lè)開(kāi)了花，快要“一蹦九尺高”了。書(shū)中的108將描寫(xiě)十分精彩，使人仿佛回到了那個(gè)年代。
現(xiàn)在你們?cè)撝溃覟楹芜@么喜歡《水滸傳》了吧？要是你還未讀過(guò)，我勸你趕快讀吧。不僅好看，而且會(huì)使你作文水平提高，歷史知識(shí)變廣呢！
我的書(shū)作文 篇2
一只螞蟻被一個(gè)小女孩夾在書(shū)里，他被夾扁了，第一天他從第100頁(yè)跑到了72頁(yè)，第二天他從72頁(yè)跑到了200頁(yè)，從此以后這一本書(shū)里的內(nèi)容有所不同。這個(gè)小女孩每次翻開(kāi)書(shū)的.時(shí)候都會(huì)看到一段新故事，這個(gè)小女孩再也沒(méi)有買過(guò)新的書(shū)本。
我感覺(jué)這本書(shū)很有趣，我也很想有一本這樣的書(shū)，要是我有這本書(shū)的話我就會(huì)一口氣看完這本書(shū)。
我的書(shū)作文 篇3
寒假我讀了一本美國(guó)大作家馬克吐溫的短篇小說(shuō)集《百萬(wàn)英鎊》。我對(duì)書(shū)中的主人翁亨利的遭遇記憶猶新，感慨萬(wàn)分。一開(kāi)始主人翁一貧如洗，自從得到了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔票后，發(fā)生了許多戲劇性的故事，耐人尋味。
我印象最深的是亨利得到百萬(wàn)英鎊后到一家服裝店買衣服的那件事。當(dāng)時(shí)亨利想換掉身上的那身襤褸的衣服，他走進(jìn)一家服裝店，店員們看到他穿的'那身破衣服對(duì)他愛(ài)理不理的，態(tài)度又冷漠又傲慢。亨利想買一件差一點(diǎn)的衣服，店員扔給他一件最蹩腳的衣服。亨利穿上后既不合身也不好看，但是衣服總算是新的，勉強(qiáng)可以穿。當(dāng)亨利打算賣下它時(shí)，店員們擺出一付刻薄、嘲笑的架子。他們嘲笑亨利買不起這套最差的衣服，當(dāng)亨利拿出那張百萬(wàn)英鎊的大鈔票時(shí)，店員們那一付刻薄、嘲笑的嘴臉馬上被牢牢的定住了，像被冰住一般，那窘態(tài)一直保持到店老板出來(lái)。老板看到那張百萬(wàn)英鎊后對(duì)亨利又是點(diǎn)頭 又是哈腰。像見(jiàn)到了一位大人物，還無(wú)端地送給亨利幾套又合身又漂亮的衣服，一群勢(shì)利小人模樣被作者刻畫(huà)地入木三分。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常能聽(tīng)到或看到大人們以貌取人的事。我們小學(xué)生千萬(wàn)不能做以貌取人的事，我們純潔的心靈千萬(wàn)不能讓大人們的勢(shì)利給侵蝕了。
我的書(shū)作文 篇4
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也。善讀之可以醫(yī)愚。要是我說(shuō)書(shū)是我的好朋友好老師�！睍�(shū)就是我成長(zhǎng)中唯一不能缺少的東西。
在我的書(shū)柜里擺滿了各種各樣的書(shū)，小到成語(yǔ)故事、童話、小說(shuō)，大到四大古典名著，雖然有些書(shū)我看不懂，但我已被里面的故事深深吸引，從書(shū)里我感受到中國(guó)是一個(gè)藏龍臥虎之地，更是一個(gè)人類文明發(fā)源之地，讀書(shū)使人知?dú)v史，讀書(shū)使人明得失，沒(méi)有書(shū)的家是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林，沒(méi)有書(shū)的地方是沒(méi)有收獲的田野。
書(shū)給我智慧，每當(dāng)我驕傲自滿不求進(jìn)取時(shí)我就想起了《三顧茅廬》的故事，劉備為實(shí)現(xiàn)興漢大業(yè)，三次拜訪謀略超群的諸葛亮，前兩次諸葛亮都避而不見(jiàn)，第三次外面天寒地凍大雪紛飛，劉備還是頂風(fēng)冒雪，不辭辛苦來(lái)到諸葛亮的茅屋前，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，諸葛亮終于深受感動(dòng)，毅然走出茅屋，協(xié)助劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，統(tǒng)一蜀國(guó)江山，奠定了魏蜀吳三國(guó)鼎立局面，我想諸葛亮的`智慧來(lái)源于飽讀經(jīng)書(shū)，劉備得賢人來(lái)源于對(duì)將才厚愛(ài)，我們學(xué)習(xí)也要發(fā)憤苦讀通曉各類知識(shí)，但求學(xué)要精，拜師要誠(chéng)，讀好書(shū)做好人，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
我一定多讀書(shū)，書(shū)就是我的朋友，我的老師，是它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，書(shū)像一架鋼琴?gòu)棾隽酥R(shí)的音符，就這樣書(shū)伴隨著我度過(guò)了12年的歲月，書(shū)是我的一個(gè)永恒的朋友，也是永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去的女朋友。
【我的書(shū)作文】相關(guān)文章：
我的書(shū)我的夢(mèng)作文07-28
我的靈魂我的書(shū)作文07-12
我的書(shū)，我的夢(mèng)作文05-24
我與書(shū)作文06-09
我與書(shū)作文(精選)11-18
我的書(shū)作文03-09
我與書(shū)的作文02-19
我與書(shū)的作文01-21
我的書(shū)作文03-08
我與書(shū)作文06-13