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我借的一本書作文通用
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我借的一本書作文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我借的一本書作文通用1
今天我到學(xué)校圖書館借書,非常高興,因為這是我入校三年以來頭一次到圖書館里去翻閱這些精美的書籍。
我一進圖書館就看到整整齊齊的書桌、椅子、電腦和琳瑯滿目的圖書。我格外激動,感覺心都要跳出來了。啊!圖書館真像一個知識的海洋。
我看到圖書館內(nèi)有許多種類的書:有歷史類、天文類、文學(xué)類、軍事類·····真是種類繁多,令人目不暇接。我最感興趣的是歷史類的.書,我輕輕地走到歷史類圖書架前,像一只饑餓的小饞貓,看著迎面游來的大魚。這時,我的眼前一亮,《第二次世界大戰(zhàn)》映入我的眼簾,我迅速地取下這本書,如饑似渴地閱讀起來。這時同學(xué)輕輕碰了我一下,我才想起要去登記一下,才能帶回家慢慢地欣賞?上н@時下課鈴聲響了,我不得不離開圖書館。
回去的路上,我想起高爾基說過的一句話“書籍是人類進步的階梯”。是呀我以后一定要多看書、努力學(xué)習(xí),才能有所作為。
我借的一本書作文通用2
“太好了,今天終于可以借書了”我興奮地說。
一下子,我迫不及待來到了圖書角前,認真挑選著我想要看的書。可是我又想看這本也想看那本,到底要看哪一本呢?最終我決定先看《小女巫》。
上完一節(jié)課,那本書我差不多就看完了一半。第二節(jié)課時,我就去劉靜瑤那里把書還了,看著她寫了,已還3月1日就可以了。我又還是忍不住想又去拿另外一本!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我只好無可奈何地回到了座位上。
下課后,我又跑到圖書角前,找到了上節(jié)課沒有拿到的那本書,讓劉靜瑤登錄在本子上。拿著那本書,我迅速坐到了座位上,津津有味地看了起來。剛剛看到有趣的地方,討人厭的上課鈴聲再次響起?粗S老師走進教室,我好想多看一會兒,但又不想這本書被老師收掉,只好毫不猶豫把書收了起來。
第六節(jié)課,別的班都是打下課鈴就可以放學(xué)回家了?晌覀儼鄥s還要在教室里看20分鐘的課外書。一開始我們大家都有點不能接受,但后來慢慢就習(xí)慣了。下課鈴響起,別的班放學(xué)了,外面鬧哄哄的.。只有我們教室里靜悄悄的,大家都埋頭看著自己喜歡的課外書,連一根針掉在地上都可以聽得清楚。
總是不知不覺中,20分鐘隨便就過去了,我們還看得意猶未盡。
我借的一本書作文通用3
一天,小蘭去圖書館買了一本故事書。第二天上學(xué)的時候,小蘭把書帶去了學(xué)校。上課的時候語文老師說:“同學(xué)們,我們班中午午讀的時候來個‘童話故事大pk’好不好啊?大家都準備一個故事,午讀的時候講給同學(xué)們聽!敝形缥缱x的時間到了,小明忘記帶書了,又想不出好的故事,這時小蘭剛好到了教室。小明撓著頭不好意思的走到小蘭面前說道:“小蘭,你帶了幾本故事書。俊薄拔矣袃杀灸!毙√m回答說,“那你能借給我一本嗎?我故事書忘記帶了,又想不出好的故事,只好……”小明說著說著紅了臉。“當然可以啊,你過來我給你找找!毙√m說,小蘭走到座位上,把新買的故事書遞給了小明。小明雙手接過書說道:“謝謝你小蘭,我一定會好好愛惜你的新書!薄安挥弥x,我們是好朋友!當然應(yīng)該相互幫助!毙√m笑著說。
小明抱著小蘭的書開開心心的回到了座位上認真的準備起故事來。
由于小明的.精心準備,他在‘故事大pk’中奪得了第一名,小明開心極了。小蘭也很開心,因為是她的故事書上的故事幫助小明得了第一名。
我借的一本書作文通用4
今天,我寫完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我妹妹手里有一本我從未看過的書,名字叫《魯賓遜漂流記》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。
一開始,我怎么求她,她也不借,因為我是姐姐,所以不跟她搶了,可是我的心里還是癢癢的。突然,我想起一件事:妹妹還有一本沒看完的書在握者,我可以跟他換。∥绎w快的把那本書從書包里取出來,走到妹妹身邊說:好妹妹,我用這本書跟你換,好嗎?“妹妹一看是自己想看但沒找到的書,就想拿回去,可是又舍不得自己手里的書。正在她左右為難的時候,我大方的'說:”你先看完我手里的書,再還給我,我也把那本書還給你怎么樣?“妹妹一聽,爽快地答應(yīng)了,并跟我換了書。
我得到了自己想看的書,飛快的跑回座位上,也開始津津有味的看了起來。
我借的一本書作文通用5
星期天的中午,天熱得連蜻蜓都只敢貼著在蔭處飛,好像怕陽光灼傷了它們的翅膀似的;火球炙烤著大地,樹木被烤得耷拉著頭;狗叭在樹蔭下吐著舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹上不停的叫著知了、知了……,我和爸爸撐著雨傘去圖書館借書。
到了圖書館,忽然一陣陣書香味撲鼻而來!在這里可以盡情的無憂無慮免費地看書。我迫不及待地跑到兒童書架找來找去、翻來翻去,突然我眼前一亮看到一本《笨狼學(xué)作文》的書,我全神貫注地看了起來,我仿佛成了“笨狼”,被書中的情節(jié)深深地吸引注了,正當我看得入迷的`時,爸爸挑選各種各樣的書,面帶笑容地對我說:“你看看喜歡哪種類型的書!
最后,我們滿載而歸,在路上我捧著心愛的書,心想:“我又可以跟書交朋友啦!”
我借的一本書作文通用6
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥φf過:讀書破萬卷,下筆如有神。蘇軾說過:腹中詩書氣自華。這應(yīng)該就是爸爸媽媽等人讓我們好好讀書的原因吧!
在一個陽光明媚的早晨,我去哥哥那里借書。我來到哥哥家,見哥哥津津有味的看著一本書,書名叫《西游記》。我問:“哥哥,這本書很好看嗎?”哥哥說:“非常好看!蔽矣终f:“哥哥,可以把這本書借我?guī)滋靻?就幾天。”哥哥很堅決地說:“不行!這本書是我最喜歡的讀物了,不可能借給你!蔽铱催@個辦法行不通,有了!我突然耷拉著臉,垂頭喪氣的準備回家的時候,哥哥說:“看你可憐巴巴的樣子,我可以借你幾天,但是,你必須借我一本書!蔽尹c頭表示同意。我腳下生風(fēng),像箭一般飛到家去,很快就找到了一本我覺得非常適合哥哥看的'書《昆蟲記》。我又趕緊跑到了哥哥家,把書給了哥哥,我倆各看各的。不知不覺到了晚上,媽媽見我從早到現(xiàn)在都沒有回來,就來哥哥家找我了。媽媽剛一進門就說:“兒子,該回家了,晚飯我已經(jīng)做好了!备鴭寢尰氐郊依,我又接著看了起來。
我喜歡看書,因為書教給了我很多知識和做人的道理。
我借的一本書作文通用7
上幼兒園的時候,我以為好朋友借了一本書,現(xiàn)在還沒忘。
記得上大班的.時候,一個星期五,同學(xué)帶了一本有趣的小繪本,里面有各種可愛的小動物,我很喜歡。我尷尬地問:“你能借我這本書嗎?借我回家看看。”沒想到他欣然同意。當時很開心。
下午放學(xué)后,我?guī)е鴷掖一丶。一到家,我就津津有味地看著。晚上吃飯的時候,我看書,吃蛋糕。突然,一個蛋糕掉在書上,書立刻變臟了。當時我不知所措,很擔(dān)心。我能怎么做呢?想著干脆裝作不知道,把它還給他。
我星期一把書還給他了。過了一會兒,他發(fā)現(xiàn)了,問我:“書怎么這么臟?”我說:“不知道!彼浅I鷼。
后來我媽學(xué)著教我:“做人最重要的是誠實,做錯了事,敢于承認錯誤,這樣才能做個好孩子!甭犃藡寢尩脑,第二天我向孩子認錯,他原諒了我。我們成了非常好的朋友。
我明白了誠實比書更重要。
我借的一本書作文通用8
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”為了進步,我想多讀一些好書。讀書不僅可以買,還可以借。今天我就寫一下我的借書經(jīng)歷。
那天中午陽光明媚,春天的陽光透過我們教室的玻璃。我發(fā)現(xiàn)我們班的高材生楊山帶來了一本我夢寐以求的《十萬個為什么》?吹狡恋姆饷,我猜里面一定有精彩的.知識。我跑向我的同學(xué)楊山,低下了頭。我彎腰害羞地說:“楊珊,你能把那個《十萬個為什么》借給我嗎?”
楊山翹著二郎腿說:“我再想想!”“哼!”我心想:不借就不借。我讓我爸給我買一個。當我轉(zhuǎn)身離開時,楊山突然喊道:“我已經(jīng)讀完了這本書,把它借給你!”我立刻跑到楊山的桌前,高興地說:“謝謝!蹦翘焱砩,我邊吃邊看書,不小心把油灑在書上了。我早上去了教室。當楊山讓我把書還回去,我打開書包拿出來時,楊山發(fā)現(xiàn)了書上的污漬,問我發(fā)生了什么事。我心虛地說:“借書的時候就已經(jīng)這樣了!”楊山激烈地告訴我:“以后我不會借給你任何書!
我覺得自己因為不誠實而失去了友誼,于是我把事情的真相說了出來,楊姍大方地原諒了我。我們將來會是好朋友。
只要你誠實,你就能獲得別人的信任。如果你不誠實,世界不會容忍你!
我借的一本書作文通用9
今天,我們和阿明阿姨一起去“世紀東方廣場吃飯,飯后,我們在廣場上面散步,走著走著,我們來到了一座大大的機器面前。我深深地喜歡上了這臺機器,這臺機器里面裝滿了書,一邊有借書操作臺,還有一個電腦觸摸屏裝置呢!這臺機器上方寫著幾個大大的字”公共借書圖書館“看到這里時,我突然發(fā)現(xiàn)這個書柜里有幾本我愛看卻又沒看過的書,于是就讓我媽媽借書,順便看一下怎么把書從機器中拿出來。
開始時,媽媽一直找錯插卡的地方,在我的提示下,媽媽終于找到插卡的地方,接下來,我們先按下我喜歡看的書的.編碼號后,再按下屏幕上的”借書“兩個大字之后,我來到書柜前聚精會神地看著。
過了一會,一種”嗡嗡嗡“的聲音響了起來,又過了一會兒,那本書竟然被一股什么什么不知名的東西抽走了,我越看越有興致,來到拿書的地方等著,過了不一會兒,鐵門打開了,從里面推出了一本書,正是我選的那本書。
我拿著這本書高高興興地回家了,一邊走一邊在心里說:”祖國的科技越來越高水平了!我一定要好好學(xué)習(xí),長大后也要創(chuàng)造更多發(fā)明,為祖國爭光。
我借的一本書作文通用10
一天,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾。
我聽說孫錦源有一本偵探故事書,于是我想借來看看借書。下了看,我轉(zhuǎn)過頭,看著他說:“借一下你那本偵探故事,行嗎?”“不行”孫錦源直接拒絕了。“為什么?”我著急道,“這本書我還沒看完呢,”孫錦源說,“再說,你可以到圖書館借呀!”我只好懷著遺憾的心情離開了。
下午放學(xué)后,我見到媽媽,告訴媽媽想去圖書館借書,媽媽欣然同意了
我到了圖書館一看,哇,圖書館這么大。心里想,在這么大的圖書館里找偵探書不就是大海撈針嗎?我在書的海洋里像一條迷了路的小魚一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒過多久,就分不清東南西北了。這時我突然發(fā)現(xiàn)這些書是分類的,有沒有偵探類的哪?我問了圖書館的.阿姨,很快就在偵探類圖書里找到了我想要的這本書,《偵探故事》,它的封面是黃色的,上面畫了一個小偷和一個警察。我興奮的跑到借書臺……
拿到這本書,我心里美滋滋的。我喜歡讀書,以后可以到圖書館借更多的書了。
我借的一本書作文通用11
暑假到了,我和媽媽去西湖圖書館借書看。真是個興奮的時刻。
一走進圖書館,就看見書本密密麻麻的擺在一個個書架上。有些薄點的書要非常仔細才可以看見。還有很多人在看書。
我繞著書架轉(zhuǎn)圈,想找到讓自己滿意的'書。
突然,我的目光停留在一本名叫“神秘吸血鬼”和“九鼠歷險記”的上面。我簡單地看了一下,就夾進懷里。借定了!
媽媽給我借了“小王子”和小豆豆系列之“小豆豆頻道”還好,我喜歡這兩本書。
媽媽也借書。大人的書在樓上,那里的書太深奧了,我實在看不懂。媽媽挑了很久,挑中了“夢回唐朝”和“玉觀音”。
奶奶也有本。叫“我在人世間”是媽媽給奶奶挑選的。
我們拿著沉甸甸的書籍,滿載而歸。真是高興。
我借的一本書作文通用12
今天下午,我和媽媽還有妹妹,一起到紹興圖書館借書和還書。妹妹還的是笨狼的故事中的.奇遇記和旅行記,我還的也是笨狼的故事,不過,我還的是奇遇記和家庭記。
我們終于走進了書的海洋。
我走到了第八排第一個柜子,發(fā)現(xiàn)了六年級怪事多,我想:一年級和二年級我看完了,接下來就要看三年級和四年級了!于是,我就來到了第二個柜子前,終于發(fā)現(xiàn)了三年級花樣多,我把它拿下來,就到第三個柜子前,繼續(xù)尋找四年級煩惱多了。
可是,上下左右我都找遍了,就是找不到四年級煩惱多。最終,媽媽說:“時間差不多了,我們該走了,后來,我還是拿了六年級怪事多,借完書,我們就把書放進消毒柜消毒,然后,就開開心心地回家了!
今天真是一個難忘的日子呀!
我借的一本書作文通用13
我有過一次借書的經(jīng)歷。
放寒假的時候,我特別想看羅祖貞的《查理九世之不死國的生命樹》這本書?墒怯窒氲剿匠2惶珢郯褧杞o別人看,心里矛盾極了,開口向她借書吧!怕她拒絕,不借吧!又非常想看,算了,先試試吧!走在路上我想著如何說服她把書借給我。
我懷著忐忑不安的心情來到她家,“咚咚咚,羅祖貞在家嗎?”羅祖貞一開門,我就開門見山地對她說:“你能不能把你的《查理九世之不死國的生命樹》借給我看看!
她臆癥了一會說:“你進來吧!”然后又問我:“你看書愛惜嗎?”“愛惜愛惜”我急忙回答道!拔視⌒囊硪淼胤,保證不會弄壞你的`書,下周五一定還!
她猶豫了一會,慢慢地說:“好吧!”于是回她的房間去拿書了,耶!羅祖貞能借給我書了,我欣喜若狂,高興的手舞足蹈,不一會兒她出來了,手上拿著好幾本書,有《海龜島的狩獵者》、《不死國的生命樹》、《幽靈列車》、《白骨森林》……我一眼就看中了《不死國的生命樹》,可是她說不能借給我《不死國的生命樹》,她這沒看完呢。于是我就把她的《幽靈列車》借走了。
我拿著書高興的往回走,原來借書沒有那么難,任何事情都要努力去試一試,才知道成功與否!
我借的一本書作文通用14
放寒假了,為了擴大姐姐的知識面,爸爸從五中借了一摞書。爸爸本以為我也喜歡這些書,沒想到我卻抱怨道:“您心里只有姐姐,全是給姐姐的初中書。根本不管我!逼鋵嵗锩孢是有適合我看的書,但這么幾本書怎么能滿足我這個“書蟲”的求知欲呢?更何況那些內(nèi)容我全了解(哈哈!小帥哥我是不是很聰明呢!當然是吹牛嘍。┧,我決定明天親自“掛帥”去五中挑。
第二天下午到了五中,面對讀書館里琳瑯滿目的讀書,我竟一時不知朝哪一本書“下手”。看它們那五彩斑斕的封面就夠讓人著迷的`了。我一會兒看看這本,一會兒看看那本……真讓人眼花繚亂。翻著翻著,我“瞄”上了一本書,叫《44號列車》,里面那生動的故事情節(jié),主人公小卡洛和尤麗扣人心弦的冒險旅程把我這個“書蟲”給“鉤”住了。不知過了多長時間,我終于把這本厚厚的書給“啃光了”。正好,這是爸爸也來了,問我書挑好了沒有。我又轉(zhuǎn)了好一陣子,才挑了八九本書,其中有三本科幻書:《愛滋拉病毒》、《魔鬼拳擊手》和《幽靈在線》,便喜滋滋的滿載而歸了。
我借的一本書作文通用15
星期五,我高高興興地去借書。
我來到圖書室,圖書室漂亮得讓人神往,讓人久久不忍離開!有黃色的窗簾、銀灰色的書架、藍色的'地毯,顯得非常干凈。圖書室可真大呀!起碼有三個教室這么大。圖書室的書可真多!六排書架,各種各樣的書,會讓你看得眼花繚亂。有故事書、漫畫書、動物書……如果你看故事書,就像走進了一個童話世界。如果你看動物書,就像在和動物玩耍,可有趣了!
我趕緊找到自己的借書證,開始借書。我想:借什么書好呢?我挑來挑去,終于找到了一本自己滿意的書:《中國歷史漫畫》。這本書可以了解中國歷史故事。我興高采烈地走到了掃描機前,仲老師用掃描器一掃,好了,我的書借出去了;氐浇淌依,我認認真真地看起了這本書。
上課了,我依依不舍地收起了這本書。
我借的一本書作文通用16
上幼兒園時,我向小朋友借過一次書,直到現(xiàn)在我還沒有忘記。
記得上大班時,有一個星期五,一位小朋友帶來一本有趣的圖畫書,書上畫著各種各樣可愛的小動物,我很喜歡。我又買不到,就想借過來看一看。我不好意思地問:“松松哥,能把書借給我?guī)Щ丶铱纯磫?”沒想到他很痛快地答應(yīng)了。當時,我真的高興壞了。
下午放學(xué)后,我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我急忙翻開書,看了起來。晚上吃飯時,我一邊津津有味地看著書上那些頑皮的小猴子,一邊吃著肉夾饃。突然一不小心,一大塊肉掉到了書上,書變得臟乎乎的了。當時我不知所措了,很著急,心想干脆裝作不知道,還給他算了。
星期一我把書還給了他,好一會他發(fā)現(xiàn)了,問我:“書這么臟是怎么回事?”我說:“不知道,借的時候就是那個樣子啊!
后來,媽媽知道了這件事以后,就跟我講了一個誠實守信的故事,然后還教育我說:“做人最重要的是誠實,做了錯事,要敢于承認錯誤,這樣才是好孩子!甭犃藡寢尩脑,第二天,我向他承認了錯誤,他也原諒我。后來他一有好書,還借給我看,我們倆成了很要好的朋友。
這次借書,使我明白:書是很重要的.,但還有比書更正要的東西!
我借的一本書作文通用17
周二,借書證發(fā)下來了。我興奮不已,借書證上除了“南平市勝利小學(xué)借書證”十個字外,正面是還有教學(xué)樓上懸掛著八個金光閃閃的銅字:“勤教、樂學(xué)、求實、創(chuàng)新”,這是我們的`校訓(xùn)。
周三是四年段借書日,我們班上掀起了一股“借書熱浪”。這不,第一節(jié)課一下課,同學(xué)們像一窩蜂一樣地沖出教室,奔向圖書館。班里只剩下稀稀拉拉的幾個人。我拿著借書證過去對金寧凱說:“哥們,我們也借書去!”他說:“好呀!”……
到了圖書館,這里早已人滿為患,我們倆氣喘吁吁,一腳剛跨進門,“叮鈴鈴——”上課了,我們只好慌忙地跑回教室……
第二節(jié)課一下課,我們倆就又跑到圖書館,這次我們來得及時,人不多,我們很快找到自己喜歡的書,金寧凱借了《千奇百怪的石頭》,我借了《千奇百怪的樹》。我們一借到書,就興奮地跑到教室,正想翻開看,“叮鈴鈴——”哎呀,要上體育課了,我又氣喘吁吁地去上課……
還有力氣嗎?唉!
雖然我今天為了借書已筋疲力盡,但我借來了書,內(nèi)心是喜悅的!
我借的一本書作文通用18
今天是星期四,按照慣例中午是專門的看書時間?墒俏易约簬У臅绫晃铱戳撕脦妆榱耍谑俏覝蕚湎蛲瑢W(xué)借書。
找誰借?我心想:賴柯洲,不行,他一向很摳門。江培鈺?不行她一般只會帶一本書。哎,朱天行?也不行!他帶的書稀奇古怪,我不喜歡?磥碇挥姓谊愖克麄兞恕K紒硐肴,我開始出發(fā)借書了。
轉(zhuǎn)過頭一看,旁邊的陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》?赡芨惺艿轿业哪抗猓痤^開口說道:“想借書是吧?”我連忙點頭。“不借,打死不借!”沒這么夸張吧。我想:不借總可以換一本來看吧。我揚了揚手中的書。可是陳卓好像會讀心術(shù)一樣,說道:“不換!不換!打死也不換!”沒辦法了,看來出師不利,首次借書宣告失敗。
只有向前面的.翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀,小聲說:“翁任杰,能不能借我一本書看?我的書看完了!蔽倘谓軡M臉不愿意地說:“不行,不行,我只帶了一本書!薄澳俏覀儞Q著看行嗎?”看著我低三下氣的樣子,翁任杰猶豫了一下,終于把書遞給了我。
唉,借書真難!看來做任何事情都要做和準備才能減少麻煩。
我借的一本書作文通用19
今天我到學(xué)校圖書館借書,非常高興,因為這是我入校三年以來頭一次到圖書館里去翻閱這些精美的書籍。
我一進圖書館就看到整整齊齊的書桌、椅子、電腦和琳瑯滿目的圖書。我格外激動,感覺心都要跳出來了。!圖書館真像一個知識的`海洋。
我看到圖書館內(nèi)有許多種類的書:有歷史類、天文類、文學(xué)類、軍事類·····真是種類繁多,令人目不暇接。我最感興趣的是歷史類的書,我輕輕地走到歷史類圖書架前,像一只饑餓的小饞貓,看著迎面游來的大魚。這時,我的眼前一亮,《第二次世界大戰(zhàn)》映入我的眼簾,我迅速地取下這本書,如饑似渴地閱讀起來。這時同學(xué)輕輕碰了我一下,我才想起要去登記一下,才能帶回家慢慢地欣賞?上н@時下課鈴聲響了,我不得不離開圖書館。
回去的路上,我想起高爾基說過的一句話“書籍是人類進步的階梯”。是呀我以后一定要多看書、努力學(xué)習(xí),才能有所作為。
點評:頭一次到圖書館里看到琳瑯滿目的圖書,格外激動,感覺心都要跳出來了。因為自己將有機會遨游這知識的海洋。真實地記錄了當時的內(nèi)心感受?梢娔闶莻愛讀書的孩子。
我借的一本書作文通用20
今天我到哥哥家去玩,看見他的書架上擺滿了書,十分羨慕,心想:要是我有那么多書多好!想看哪本看哪本。這時,哥哥走過來說:“想隨時隨地的看書嗎?只要二十元就可以辦一張借書卡哦!”我驚訝地說:“這么貴?”哥哥說:“怎樣?要辦嗎?”我考慮了一下,突然覺得不劃算,用起了大砍價神功:“一元可以嗎?你可是有“小辮子”抓在我手里喲!”哥哥說:“行呀,不過上次我打了你的事你可要保密喲,千萬不能告狀噢!”他倒真會賣人情。于是哥哥拿出一張紙,亂涂了一通,寫上“借書卡”三個字,背面寫著借書守則:1此卡不得轉(zhuǎn)借。2不得借主人未看完的'書。3……看到第5條:此卡如有丟失,概有負責(zé)我傻了眼,我可是最喜歡亂放東西了,于是一回家,我就小心冀冀地把卡放在了床頭柜上。
有一天,我拿著卡向爸爸媽媽炫耀,爸爸媽媽看得哈哈大笑,看完后,我隨手放在了某地。幾天后,我準備去哥哥家借書,這才想起我的借書卡,可卻怎么也找一到了。咦,我的借書卡呢?不會弄丟了吧!唉!
我借的一本書作文通用21
我喜歡讀書,更喜歡到圖書館去借書讀,可是,我最近借書時卻借來了煩惱。
星期天,爸爸帶我去借書,我借了一本自己喜歡看的書;氐郊,我迫不及待地打開書,品嘗書中那獨一無二的'味道,可是,煩惱卻探出了腦袋。我才剛剛看了幾頁,就發(fā)現(xiàn)書上寫著幾個名字,我微微有些煩惱,又往后看了幾頁,又出現(xiàn)了一行電話號碼,我有些生氣了,再往后看了幾頁,書上面寫著“看87頁”,我好奇地翻到了87頁,只見上面寫著“看102頁”,我又翻到了102頁,但是上面寫著“看258頁”,我接著翻到了258頁,可書上卻寫著這樣幾個大字:哈哈,你上當了。我感到非常氣憤。
在書上亂寫亂畫,使我想起了在公共場所經(jīng)?吹降摹澳衬车酱艘挥巍边@種現(xiàn)象。這是一種非常不文明的表現(xiàn),這種行為既損壞了公共財物,也影響了美觀。對待書籍也一樣,亂寫亂畫是對書的不尊重,也是對讀者的不尊重。
我倡議:讀者不要在書上亂寫亂畫,在你痛快的同時,卻給別人帶來了煩惱!
我借的一本書作文通用22
在陽光燦爛的早晨,輕柔的微風(fēng)徐徐吹來,歡快的鳥兒正在一起練嗓子了。我拿著借書卡,邁著輕快的腳步,興致勃勃,眉開眼笑地想著圖書館跑去,像是要去挖掘無窮的寶藏。
到了圖書館,我眼前一亮,這么多書,像是書的海洋,琳瑯滿目的書多種多樣,醒目大字的標示牌上種類真多呀!有歷史類,科普類,文學(xué)類等等,讓我看的眼花繚亂。整整齊齊的書本讓我恨不得全都看完。我看了許多書有些我看過,我想借一本沒有看過的書,讓我的注意力轉(zhuǎn)向了一本歷險類的書,讓我三步并做兩步跑過去拿那本書,那本書是《糖西幫歷險記》,我坐在古香古色的椅子上,津津有味的看著,可書太厚,我不能在很短的.時間內(nèi)看完,我猛然想到,我有借書卡,可以借書。我拿著書去借書臺,對著笑容滿面的阿姨說:“阿姨,我可以借這本書嗎?”阿姨說:“可以,但不要弄臟弄壞就可以。”我高興地點點頭,拿著書回家,一回家就如饑似渴的看著這本書,故事講糖西幫的歷險過程。
書本讓我開闊眼界,書本讓我輕松愉快,書本讓我的知識豐富,我愛看書!
我借的一本書作文通用23
書籍是人類進步的階梯。爸爸為了讓我進步,我們便每個星期都去少兒圖書館借書,今天也不例外。
我們剛到圖書館,爸爸突然沖我笑了笑:“要不你一個人去借書吧?”我一聽,滿臉興奮的答應(yīng)。
我手里緊緊地攥著借書卡,先到前臺把書還了,然后便去了二樓的圖書室。圖書室里人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書林中尋找我要的'《西游記》,可過了老半天,我不但沒有找到西游記,還把我急的滿頭大汗。
真沒法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書的工作一直是爸爸擔(dān)任,他還說找書有方法,小時候我還一直認為書會說話,所以才那么容易。
剛準備下樓,突然,我看見了書架上貼著的分類標簽,頓時,我恍然大悟,原來,爸爸說的方法是這個呀!我覺得《西游記》應(yīng)該是小說類,我便在小說類書架上排查,很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。
回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“處處留心皆學(xué)問。只要細致入微觀察,就能得到很多收獲。
我借的一本書作文通用24
一個陽光明媚的早晨,我走在去學(xué)校的路上時,突然想起昨天晚上整理書包時沒看到語文書。到了學(xué)校,我把書包翻了個底朝天,可依然連語文書的影子也沒有,這可怎么辦呢!
我紅著臉問同桌小明:“你能借我一下語文書嗎?”
“你自己為什么不帶?有這么多同學(xué),你問他們借吧,我自己還要用!
眼看借書無望,我又去找了小紅:“小紅,你能借我一下你的語文書嗎?”我焦急地問道。
“你昨天把我尺子折斷了,我才不要呢!”
小紅很記仇,我只有抱著最后的希望找到了小剛。
“小剛你能借我下語文書嗎?”
“不借,自己不帶問同學(xué)借,你羞不羞。你可以去電話亭打電話叫媽媽送來呀!
“不行!我媽要是知道了,回去一定會罵我的`。再說,我只要一打電話,媽媽一定會聯(lián)系老師的,到時候,我可沒好果子吃了,回去我媽又要念個不停了。小剛,看在昨天借你橡皮的份上,你就借我吧!”
“不行啊,早上下午都有語文課,我自己要用的。”
沒借到語文書,我只好垂頭喪氣地走向自己的座位。
我借的一本書作文通用25
今天可是我第一次去圖書館借書的大“喜”日子。
我寫完了作業(yè)便大聲說:“媽媽,我要和你一起去借書,免得你借的書我不愛看!眿寢屨f:“好吧!”我大聲喊到:“走,借書去!”
我飛速下樓說:“媽媽,你快點!”她慢吞吞的下樓了,我穿過大馬路,走過這棟樓、越過那棟樓……
終于到了圖書館,我嘆了口氣,休息一會。媽媽說:“咱們的書證是三十元的,要到三十元的窗口!蔽冶懵牰艘馑,走到三十元的窗口,里面的阿姨說:“小朋友把借書證拿來!蔽疫f過去借書證,那個阿姨給我一個大的借書證,媽媽說:“拿個代書板!闭f著拿給我一個,我讀了上面的'說明,媽媽說:“可以進去了!蔽覄傋哌M去,一位阿姨讓我把大證放在桌上!昂昧耍憧梢匀ソ枘阆矚g的書了,但,不能超過三十元!卑⒁陶f,我終于走進去可以借書了,哇,好多書呀!弄的我眼花繚亂。
我借了兩本好書。我剛要拿書和媽媽回家,媽媽又說:“等會,把你借的書名寫在借書證上。并且算一算超過三十元了嗎?”我火速寫完了后就回家了。
今天借書我一定不會忘記,以后我還會借讀更多的書,因為讀書能讓我的大腦獲得更多的智慧,使我的大腦成為一片智慧的海洋。
我借的一本書作文通用26
我發(fā)生過的有趣事有許多,比如踩螞蟻,捉青蛙……真是不計其數(shù),但我最喜歡的是那一次有趣的借書。
自從我有了借書證后,我?guī)缀跆焯於既ソ钑,連值日也不例外。一天中午,我剛值日完,我就興沖沖地跑向圖書館,像一顆出了膛的子彈,兩邊的.花草迅速往后退,風(fēng)在耳邊輕輕地吹,八角池邊上有虹,一般我都會停下來欣賞,可今天不行,再晚一點就要閉館了!
到了圖書館,我立即跑到了書架邊,挑了一本《可怕的科學(xué)》,沖到了前臺借書。隊伍好長!像一條長龍!我都等了一個“世紀”了,還沒到我。終于,到我了,可老師一聲令下:“閉館了!小朋友,你下午再來借吧!”頓時,我的心碎了,眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),哀求老師:“能不能再借一下?”老師想了想說:“好吧!最后一個!”我高興得手舞足蹈,又蹦又跳,就像一只活潑可愛的兔子,拿了書就向校門口跑去,看見了媽媽,就迫不及待和她“抱抱,抱抱”。
那只是一件以前的事啦!我連現(xiàn)在說都覺得有趣,這多么美好啊!
我借的一本書作文通用27
星期天,我用墊板做了一個借書卡,專門用來借爬山虎讀書會的書哦!我覺得做得挺好看的,你知道我是怎樣做的嗎?讓我告訴你吧!
首先,我在墊板上貼上一條雙面膠,把A4紙先固定。貼整齊了,就接著往下貼......哦,不!我的`天哪!“稀有”的雙面膠用光了!怎么辦?怎么辦?爸爸說用固體膠來貼,我一想,是個好主意耶,我忙去找。找了這里找那里,把屋子“倒”過來也找不到。唉,只好用膠水了。我得用很少才行,不然紙濕了,就慘了。呵,總算貼好了,不過弄臟了一些地方。
接著,我開始用尺子量。量上量下,筆開始出動了,跟著尺子大哥畫呀畫,一個整齊漂亮的表格做好了。我用鉛筆畫了個小太陽,添上可愛的表情便完成了。我還畫了云朵,也有表情。一只可愛的小兔子立在綠色的草地上,一大排大雁在藍空翱翔......這幅畫真是美!
你覺得我的借書卡做得漂亮嗎?
我借的一本書作文通用28
一個月前,我和媽媽到圖書館辦了一張借閱卡,借了五本書。因為有一本書太好看了,所以我們決定將這本書以后再還,今天先把四本書還了,然后再借幾本。
我和媽媽帶著這四本書興致勃勃地來到圖書館還書、借書。到了圖書室,看到里面人來人往,書多的數(shù)不清,我高興極了。來到了借閱機前,我先把卡刷了一下,然后把書放在“圖書感應(yīng)區(qū)”上,借閱機說:“還書成功”,我把書放在了旁邊的“還書箱”里。還書后,我又在書架上精挑細選,終于選出了幾本好書,再次來到借閱機前,可這一次借閱機說:“借書失敗”。我們不明白為什么借不了,于是問管理員阿姨,阿姨說:“你們是不是還有一些書沒還?”“是留了一本書,那本書太好看了,我們想以后再還”媽媽說!拔覀儓D書館有個規(guī)定,借出去的書必須得全部還回來才能再借”。沒辦法,我們只好回家。
在路上,媽媽說:“看來機器的'設(shè)計是很人性化的,和人一樣。”我問:“怎么一樣?”“你想想,如果你借了朋友的東西不及時還,你還想繼續(xù)借,朋友還借給你嗎?”哦,我這才明白。
這次去圖書館雖然沒有借到書,但我明白了“有借有還,再借不難”的意思,值!
我借的一本書作文通用29
陽光明媚的一天,明明、東東和紅紅不約而同地來到學(xué)校的圖書館借書。他們爭先恐后地對圖書管理員說自己要借什么書。管理員叔叔微笑地對他們說:“別急,你們一個一個說,我聽清楚好拿給你們。”聽完管理員叔叔的話,他們很自覺地排好隊。明明指著最上面的'那層說:“要打仗的,我要借打仗的!苯舆^書來,明明津津有味地翻閱起來。東東和紅紅眉開眼笑地借到了自己所喜愛的書,心滿意足打道回府。只有明明還在那,他伸出兩個手指對管理員叔叔說:“我要借兩本!惫芾韱T叔叔搖搖頭說:“不行!一人借一本。”明明又苦苦哀求,叔叔態(tài)度堅決:“不許搞特殊!”明明耷拉著腦袋傷心地說:“我不是搞特殊……”話未說完,眼淚像斷了線的珠子直往下掉。管理員叔叔見狀,趕緊安慰他:“別哭了,我的一本借給你!”明明接過書破涕為笑,跟叔叔道了聲:“謝謝!”立即快馬加鞭地跑呀跑,直跑到了醫(yī)院里的一間病房。原來,明明這些書不是為自己借的,而是為生病中的亮亮借的。明明想通過所借的書來激勵亮亮要勇敢與病魔做斗爭。
我借的一本書作文通用30
記得蘇軾說過:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。讀書是很快樂的,我喜歡讀書,有時我會和同學(xué)借書,有時我會去圖書館借書。
星期六的下午,我聽同學(xué)說:《笑貓日記》之本書很好看,于是我拿著我的'借書卡向圖書館走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不過我把借書卡握的緊緊緊,不知不覺,我跑到了圖書館。
一踏進圖書館,里面安靜極了,我都聽見大家的心跳聲了。當我走進少兒閱覽時,里面的場景更是把我嚇了一跳,一排排書架上裝滿了書,我心中立刻想到一個問題:"在這么多圖書里,要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針啊!"于是我認真地找了起來,找啊找,二十分鐘后我毫無收獲,當我要走到別的書架去時,忽然一本熟悉的書名跳入到我的眼窗,那正是我要找的書:〈笑貓日記〉,我歡天喜地地跑過去,挑了一本就去借。
借完書后,我高興地跑回了家,一到家我就認真地看了起來。
我借的一本書作文通用31
當我看見別人手里捧的書堆成小山時,我也曾羨慕過他們。從那以后,我便到處向他們借書來看。雖然這只是一時半會兒的快樂,但我也很享受,很珍惜這段短暫的讀書時光。
一次,我向別人打聽到了一本好書,我自然不會錯過時機,終于,我發(fā)現(xiàn)班上一位女同學(xué)有一本這樣的.書。我來到她的座位,她正在看那本書。我激動地簡直語無倫次了,但抬起頭一看,呀,她不是前幾天還跟我鬧矛盾的那個女生嗎?我硬著頭皮,結(jié)結(jié)巴巴地說:“這本書,我,我找了很久了,你,你可不可以借我,接我看幾天?”
她方才發(fā)現(xiàn)我在她身邊,她端詳了我一會兒,說:“喲,這不是上次體育課跟我對著干的那個人嗎?”現(xiàn)在怎么又厚著臉皮跑過來向我借書了?她的眼睛又一轉(zhuǎn):“算了。我借你看吧。不過,今天是我值日,想要看這邊書的話,就要幫我掃一天的地,我就可以勉強接你看三天。記住,只有三天。”
我答應(yīng)了他的要求,放學(xué)回來家中我就迫不及待地翻開書。將近傍晚,奶奶叫我吃飯了。我壓根兒沒看晚餐吃了些什么,就回房看書。奶娘說:“看書別太累,天都黑了,快點睡覺吧!
我借的一本書作文通用32
我家有一種草——叫魔蛋。這些天,這種草的葉子是黃色的。我很焦慮。心里難受,想借本關(guān)于如何把草養(yǎng)好的書。我咨詢了我媽媽,她同意了。
于是,我們匆匆趕到郵局的書店。我一排排找,都找不到。我去問賣書的阿姨,阿姨說:“這里沒有這種書!蔽艺f了聲謝謝就走出了郵局!斑@個我能怎么辦?”我焦急地說。媽媽說:“去吧,我?guī)闳D書館找!庇谑俏覀冇峙艿綀D書館。我一排排找,終于在一排找到了,不過還有幾本。是哪一個?我問前臺阿姨,阿姨說:“那《養(yǎng)花大全》,這本書很好。”于是,我用媽媽的借書證在圖書館登記,登記的阿姨告訴我,“我需要在一個月內(nèi)還書!薄芭叮玫,我會盡快歸還的!
最后,借這本書花了很大力氣;氐郊遥亿s緊拿著書看。我一口氣看完了。原來這草不喜歡陽光,需要經(jīng)常澆水。我馬上把魔蛋放在黑暗的地方,經(jīng)常澆水…
一個星期后,魔卵草長得很好,我記住了培養(yǎng)方法,不會再犯同樣的'錯誤。并及時出書?回去。
通過這次借用,我學(xué)到了很多養(yǎng)花的知識。我也知道書可以幫助我增加很多知識。而且,我真的很理解“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義!
我借的一本書作文通用33
一個陽光明媚的上午,我忘記帶語文書了,把書包翻了個底朝天,也沒有找到語文書!昂撸氵@個小鬼頭,放學(xué)回來我再收拾你!”耳邊似乎響起老爸的魔咒。
“張文,語文書能借我用一下唄,行嗎?”我向身邊的同桌乞求語文書。
“不行!如果把語文書借給你了,我怎么辦?”他還大聲地補充,“你難道讓我也去借語文書嗎?”
“就一下,我保證,你需要語文書的.時候,我會隨時還給你的!”
我這樣低聲下氣,沒想到他卻一點情面不給,一邊用手揮開我,一邊絕情地嚷道“不行就是不行,你到底要我說幾遍!”
我只好傷心地離開,向其他同學(xué)那里走去。
“林姐姐,語文書能借我用一用嗎?我忘帶語文書了!
“你也有今天啊!”林欣冷笑道,“上次我問你借鉛筆,你借了嗎?”
“對不起,上次我是真的沒有鉛筆了!笨此腺~,我急忙澄清。
“我才不信呢,反正我不借!你走吧!”
我氣得話也說不出了,一個勁兒地嘆氣。垂頭喪氣地回到自己的座位。這些同學(xué)真是鐵石心腸!借用一下語文書也不肯,實在太小氣了?墒峭鼛дZ文書的是我,我能怪誰呢,下次一定要改改丟三落四的毛病了。
我借的一本書作文通用34
今天,我們的圖書柜又添了一部分新書,同學(xué)們眼巴眼,望巴望,終于等到老師都把書放整齊了,說:“可以了,去借吧!”“吧”的字音剛落下,全班同學(xué)像餓虎撲食一樣都撲向了書柜,這個同學(xué)剛借完,那個同學(xué)又擠了進去。兩個圖書管理員忙得不亦樂乎。
我勇敢地竄進“虎窩”,但剛竄進去就被擠出來了,不但沒借到書,還被擠得上氣不接下氣。我毫不氣餒,竄了又竄,一共竄了八次都沒有竄進去。上課的音樂響起來了,唉!只有等到下課再借吧!
下課了,我以“迅雷不及掩耳之勢”第一個奔向圖書柜,哈哈!終于拿到了《天之逆子》這本小說,可沒想到我居然是最后一個走出來的,因為后來到的`同學(xué)把我圍得水泄不通。剛剛統(tǒng)計好,又上課了。
第三節(jié)課剛下課,我趕快把這本歷經(jīng)了“九九八十一難”才取得的書拿出來,津津有味地讀了起來。
唉!想看本書怎么就這么難呢!
我借的一本書作文通用35
一天,小明去圖書館借了一本他最想借的書,名叫《安徒生童話》。
回家的路上,小明高興得手舞足蹈,唱了一首小曲。回到家,小明開心地翻開書,興奮地看著。當他翻到第23頁時,他發(fā)現(xiàn)書的.一角破了。小明看了,心想,管他呢,反正我沒弄壞。我為什么要修?但是,小明回頭想,如果我不補,那么別人會看到這里的破角,別人也不會完全看到。除此之外,老師也教過我們,公共的東西壞了或者壞了,一定要修理或者修理。想到這,小明帶了剪刀和膠水。他先剪下一張紙,在上面寫下原話,然后用膠水把紙粘住。過了一會兒,他累得滿頭大汗。他擦了擦,繼續(xù)補。一個小時后,書看完了,小明很高興,因為他做了一件好事。書讀完之后,小明從頭到尾看了一遍。
下午,他把書還給圖書管理員。圖書管理員檢查了一下,看看它是否損壞了。當他翻到第23頁時,一眼就看到了修它的痕跡。圖書管理員問:“這本書是你修的嗎?”小明說:“是的。”圖書管理員看著小明,開心地笑了。
我借的一本書作文通用36
一天,我的好朋友來我家借書,我說:“借什么書?”我的好朋友說:“一本故事書。”我把那本借給了他,她對我說了聲:“謝謝!蔽艺f:“不用謝!彼涯潜緯没丶伊。
到了中午,她還是在看我借給她的那本故事,我卻和她不一樣,她在家看書,我卻在家里寫作業(yè),我的家庭作業(yè)做完了,我還看見她在家里看書。
到了下午,她想和我們一起玩,她不小心把我借給她的書放到他的床上了,他和我們一起玩起了游戲。
到了晚上,她弟弟走到她房間,一下就把我借給她的'故事書給撕了,她回到家里,發(fā)現(xiàn)我借給她的故事書給撕了,她非常生氣,過了一會,她看見她弟弟手上有故事書上的插圖,她知道了是她弟弟撕的,就說了她弟弟幾句。
第二天,她把事情一五一十地告訴了我,我并沒有叫她賠,反而我還給她說:“你下次還可以來借書哦!”她說:“真的嗎?”我說:“是!
最后,我們成了最好的朋友。
我借的一本書作文通用37
清明節(jié)的時候,我和媽媽去省圖書館借書。這可是我第一次借書呢。一走進圖書館的大門,里面靜悄悄的,仿佛掉根針都能聽到,只見所有的人都在埋頭看書,嚇得我也不敢說話了。這里真是書的海洋!書多得數(shù)不清,可是它們卻排列得很整齊,這大概要歸功于圖書管理員的`功勞吧。
我想看看兒童書,可怎么也找不到。經(jīng)過咨詢,才知道兒童讀物原來在四廳呢。來到四樓,里面有好多小朋友在看書,雖然也有人在說話,可大家都很自覺地壓低了聲音。我想看看貓武士,在管理員的幫助下才找到了它。原來圖書館的書都是有編碼的,在書的上面貼有一串數(shù)字,這串小小的數(shù)字就告訴了它們的位置。我選好要看的書,和媽媽一起在一樓的大廳里辦好了借書證,高高興興地回家了。在路上,媽媽問我買書好還是借書好。我告訴媽媽:“借書好,借書必須按時還,這樣就督促著我要在規(guī)定的時間里把書看完,克服了我的懶惰性”媽媽高興地說:“對了,這可是一個讀書的好辦法”都說“書中自有黃金屋”我要努力挖掘書中的寶貝,讓自己成為一個富有的人。
我借的一本書作文通用38
五月一日早晨,我和媽媽正在飛速奔向北京的火車上。七點半,我怎么也睡不著了,便起床打發(fā)打發(fā)時間。
我剛下床,媽媽就捧著一本書高興地說:“你也去借本小人書吧!”我奇怪地問“火車上哪兒有圖書館?”這時,媽媽對面的一位叔叔興高采烈地拿起一個大袋子:“在我的小圖書館,隨便拿!”
我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔會借我書嗎?”我還未開口,叔叔就笑容滿面對我說:“我說了,隨便借!”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開,津津有味地看了起來。叔叔的袋子很快被“搶購一空”,大家開心地笑了,天色也更亮了。
我看著書,媽媽說:“像這位叔叔一樣助人為樂的人有很多很多,而回報則是別人開心的笑容!蔽蚁耄骸斑@次借書,我不僅僅收獲了生動的故事,更重要的.是我收獲了一種高貴的品德!
這次借書的經(jīng)歷,令我終身難忘。
我借的一本書作文通用39
我又一次捧起那本書《閣樓上的光》,輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開它,又想起了那次借書的經(jīng)歷。
記得一星期前,我到單曦家去玩。我們完累了,就分別拿起一本書來看。我拿起一個本子,本以為它是單曦的日記,便合上了?伤孟裼幸还赡Яλ频,讓我不能離開。我忍不住翻開一看,去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的書。那本書名叫《閣樓上的`光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看,一邊咯咯地大笑。不知不覺,回家的時間到了,可我仍然舍不得放下那本書。單曦見我這樣愛不釋手,便說:“既然你這么喜歡,那我就借給你看吧!蔽议_心地說了聲:“謝謝!”然后便往家里跑去。
因為書里的故事太精彩了,所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著:“真好看,真好看……”突然,不知什么東西讓我摔個嘴啃泥。我心想:邊看書邊走路果然不安全。唉,還是回家再看吧。
我一進門,就立馬打開書,津津有味地看起來,連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開書房哩!
再一次合上這本書,我想:“啊,那次借書真好玩,我以后一定要多借書,看許許多多好書!”
我借的一本書作文通用40
星期天六我和媽媽去西大街兒童圖書館里準備借書。當我們正準備辦卡時,管理員說:“辦卡需要身份證或戶口本。”這兩樣我們都沒帶,于是決定一起先去看一下圖書。當我走進三樓時,眼前的一幕讓我看呆了,大大的書柜上排列著整齊的書本,書柜側(cè)面寫著書的類別。我從書柜上隨手拿了一本《傻妞日記》,剛看了一會兒,媽媽就說該回家了。于是我戀戀不舍地走了。
第二天,中午上完英語課,我和媽媽又急急忙忙趕到圖書館,當把身份證給到管理員時我的.心里很激動,我見管理員幫我們辦好借書卡后,我開心極了,我終于可以借書了!可是書怎么還呢?我又看了下借書卡,原來卡的背面寫著書可以借21天,一次最多可借4本。我選擇了《馬小跳之小大人丁文濤》、《狂歡節(jié),女王一歲了》和《小香鈷和狒狒小伴娘》回家讀。在一樓的服務(wù)臺前,我把書給了管理員阿姨,阿姨把借書卡一刷,很快借書的手續(xù)就辦好了。
原來借書這么容易,我要努力多讀書,成為生活中的智慧人。
我借的一本書作文通用41
星期天下午,我和姐姐去圖書館借書。圖書館里雖然很多人,但非常安靜。
我一走進兒童圖書室,各種各樣的書看得眼花繚亂。我看到這么多的書心里非常開心,想著我又可以看到很多精彩的.書了。我剛走進文學(xué)欄,就聽見圖書館的廣播響起:現(xiàn)在距離閉館還有五分鐘……我一聽心里非常著急,因為我迫不及待的想找到我要借的書。我非常認真地從頭找起,走完書架的一邊,也沒找到我要的書。這時管理員又再催了:里面的同學(xué)快點出來,要關(guān)門啦。這時我都手忙腳亂了,非常想找到書。姐姐在旁邊說,隨便拿幾本回去看先,下次早點過來再找。
我順手拿起四本書看看書名就走過去排隊登記借書。最后我成功的借到了<<童年>><<長不大的小櫻子>><<蝦的滋味>><<小溜溜。溜了>>這四本書。
我借的一本書作文通用42
我,一個愛看書的女孩,經(jīng)常沉迷在書的世界里,有時候什么都會忘了,真是廢寢忘食。
從上小學(xué)開始,看見中高年級的大哥哥大姐姐們有借書證的時候,我就很羨慕,我便開始盼啊、盼啊,盼著我領(lǐng)到借書證的時候……今天,我終于領(lǐng)到借書證了!
今天上信息課的時候,同學(xué)們正聽得津津有味,突然,一位老師走進機房,興奮地對大家說“今天是你們班借書的時間,大家可以利用中午的時間來借閱一些書籍。”“另外,借書證不能受潮,也不能扭曲。”她又親切地囑咐我們。借書證發(fā)下來的時候,同學(xué)們有的幾乎跳了起來,有的高興地手舞足蹈,還有的`說“Yes。yes…”我呢,已經(jīng)在考慮借什么書了。
中午我只吃了幾口飯就迫不及待地背上書包,奔向?qū)W校的圖書館。我走進圖書館的大門,里面非常寧靜,大家都在安靜地挑選圖書。我走上前去,想:我平時不是愛看童話和益智類的圖書嗎?那我就跳這兩種類型的圖書吧。于是我拿了三本圖書,高高興興地捧回了教室。我心里呀,比吃了蜜還甜!
我借的一本書作文通用43
我是一個小書迷,媽媽稱我是一個小博士,爸爸卻叫我小書蟲。我當然樂于接受,我的樂趣就是看書,我家存放的書成千上萬,但均被我看了上萬遍,想買一本新書?墒菋寢屵@個小氣包不給我買,錢包抓得可緊了!幸好我有一張借書卡,有空借書去嘍。
那天,陽光明媚,鳥語花香,我?guī)辖钑ň腿チ诵滤季S圖書城。一路上,我三步并作二步,像一只歡快的小鳥,不一會就跑到了書店。走進書店以后,哇!店里真安靜!我輕輕地像一只小魚一樣游來游去,在知識的海洋里尋找我想看的書。我這看看,那看看,終于找到了我喜歡的圖書。書放得太高,我蹦了一下,踮起腳,一只手拿著書,另一只手按著旁邊書本,用力一拉終于拿了下來。
我悄悄地找到一個座位,津津有味地看了起來。這本書名叫《藍色的海豚島》,故事情節(jié)曲折,主人公活靈活現(xiàn),實在是有趣極了,讀著讀著我忍不住笑出聲來。我讀得入迷,不知不覺忘記了時間。
天色漸漸暗了下來,書店該下班了,我急忙又借了一本《八十天環(huán)游地球》,準備帶回家慢慢品讀。
其實借書也不錯的`。能讀到很多的書,也滿足了我這個小書蟲的需求。更重要的是免費哦。小朋友們都加入到借書的行列吧。
我借的一本書作文通用44
記得那是一個炎熱的夏天,我去找好朋友胡忠濤借書,經(jīng)管他是一個鐵公雞,可我還是要去試一試。
那是一個清晨。因為沒有一個工廠在工作,所以非常安靜。我來到了他家,可他還在呼呼大睡呢!我小心地走到他床邊,沒想到他已經(jīng)發(fā)覺我了,可他卻沒叫出聲來。不過等我走到書柜面前時,他突然大叫:“楊錦江,你干嘛偷書!”我笑嘻嘻地說:“可以接一下書嗎?”“你要借書是不能的!”我心想:不借書?我只能用“以退為進”法了。我假裝嘆了口氣,故意說:“我就說你不會借我了,哎!”“哼!想讓我給你書?不可能!”我心想:看來“以退為進”失敗了,只能用最后一招—激將法!
我又故意聲音放小,說:“哎呀!你就是不敢借嘛!我這一生都沒看見你這樣膽小的人!”
“借就借,誰怕誰!說,借什么書?”胡忠濤終于肯借書了,于是我就說:“嗯,借這一本《少年雜志》吧!”“好,下周還!”“嗯!再見”
這次借書真的.花了九牛二虎之力!
我借的一本書作文通用45
大年三十上午,萌萌的媽媽向我借二年級的語文書,我愉快地答應(yīng)了。當時,我想:家長為孩子的學(xué)習(xí)真操心!
其實,我們家也一樣,放寒假我剛進家門,奶奶就提醒我借書。我午飯沒顧的上吃,就去找寶寶姐姐借來了三年級下冊語文書和數(shù)學(xué)書。
笨鳥先飛,我不太聰明,學(xué)習(xí)成績一般,我要充分利用假期的.休息時間,好好補習(xí)一下功課。在認真完成寒假作業(yè)的同時,盡量多預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的功課。首先,把課本粗粗地看一遍,了解一下新學(xué)期有哪些新知識、新內(nèi)容。
然后,再一課一課的預(yù)習(xí)。不懂不會的問題問家長,疑難的問題記下來,等到開學(xué)上課時,認真聽老師講解,免的上課“坐飛機”。我要爭取新學(xué)期有個好開端,學(xué)習(xí)成績上個新臺階,回到三好學(xué)生的行列。
我借的一本書作文通用46
今天,我很高興。因為媽媽終于有空帶我去圖書館借書了。
到了圖書館,我興奮地直奔書架。一排排整齊的書架上滿滿的都是書,仿佛來到了書的'世界。我一排排地看過去,書架上的書的種類可真豐富!可是卻沒有我喜歡看的書。當我找到最后一排的時候,我發(fā)現(xiàn)那里全是少兒讀物。哈!太開心!我仔細地找,一層一層地找,找到了第三層的時候,我從中間挑選了一本我喜歡的書——《大象巴巴故事全集》。我拿著這本書,找了個位置坐下,一口氣就從第1頁看到第48頁。我說:“媽媽,我等一下可以把這本書借回家看嗎?我真是太喜歡這本書了!”媽媽說:“可以。”我認真地閱讀著,漸漸地,我的心安靜下來,連媽媽離開了都不知道。直到我一口氣看完了這本書抬頭一看,咦?媽媽怎么去和管理員阿姨說話了呢?
先不管她了!我又去書架上拿了《馬小跳左手神話,右手科學(xué)中國》。我把書捧在懷里跑向媽媽,跟媽媽說:“媽媽,我還想借這本書!”說著,我把借書證遞給管理員阿姨,我想:這次我借這兩本書,下次再借兩本書。我一定要堅持每個星期都來借兩本,把這里那么多的書都看個遍。
我借的一本書作文通用47
上個學(xué)期,我們班開始上閱讀課了,剛開始上閱讀課,老師就讓我們交一張照片,還說:“這個學(xué)期我們要辦借書證了,辦完后大家就能借書了!睆哪翘炱穑揖团瓮芙璧胶脮。因為我想打開知識的寶庫。
突然有一天,上閱讀課時,老師對我們說:“大家的借書證辦好了!”老師話音剛落,大家就激動的跳了起來。但是老師說:“大家必須聽清借書的要求,否則就再也不能借書了!闭f完這句話,老師就開始講要求了……講完要求,老師就讓我們操作了。
操作時,我非常激動,激動得差點忘了怎么操作。我想啊想,終于想起來了借書的方法,然后,我先拿起代書板,再走進書庫,又把代書板插在自己想借的書的位置,然后看看那本書好不好,如果好就走出書庫,找到自己的借書證,到老師那里刷一下書上的條形碼,再刷一下借書證上的條形碼,一本書就借完了。我這樣同樣的`動作已經(jīng)做了上百次了。
圖書館是一個知識的海洋,我就像海洋里的一條小魚,剛剛會游泳,我要在這個大海里暢游,還要不斷的經(jīng)受風(fēng)雨,鍥而不舍,總有一天我會成為一條在知識的海洋里暢游的快樂的魚。
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