我最喜歡的一本書(shū)作文14篇(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇1
我們都讀過(guò)很多的書(shū)，但是我最喜歡讀的是《尖叫——我的兒子皮卡》這本書(shū)，它的作者是著名的大作家曹文軒。其中的主人公就是皮卡，下面由我來(lái)介紹這本書(shū)。
我喜歡這本書(shū)的原因主要是因?yàn)槠たê芸蓯?ài)。他小時(shí)候最喜歡哭，尤其喜歡在夜里哭，把爸爸、媽媽和哥哥吵得睡不著覺(jué)。后來(lái)他到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇Ｓ幸惶�，皮卡跟著奶奶去田里，看到天空里的`烏云，他大叫一聲，發(fā)現(xiàn)自己的聲音傳得很高很高。可皮卡不知道什么時(shí)候能叫，什么時(shí)候不能叫。后來(lái)，又一次，在上課的時(shí)候，他突然大叫一聲，把同班的一個(gè)小女生都嚇哭了，幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，皮卡被老師罰站到教室門(mén)外。從此，皮卡再也不敢亂叫了。你們說(shuō)他好玩嗎？
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，因?yàn)槠たǖ拇_非�？蓯�(ài)，讓我讀了還想讀，百讀不厭。
這就是我最喜歡讀的一本書(shū)，我推薦給大家，希望大家也能像我一樣喜歡它。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇2
我最喜歡的一本書(shū)是由美國(guó)作家瑪格麗特。米切爾所著的《飄》，《飄》是她短暫的一生中惟一一部小說(shuō)作品。《飄》以南北戰(zhàn)爭(zhēng)的南方社會(huì)為背景，以郝思嘉的三次婚姻為主線(xiàn)，譜寫(xiě)了一部壯美動(dòng)人的愛(ài)情史詩(shī)。 全書(shū)最讓我感動(dòng)的是面對(duì)塔拉困苦的境況，郝思嘉倔強(qiáng)的精神。這是戰(zhàn)后美國(guó)精神的象征。在面對(duì)被戰(zhàn)火燒毀的家園，她堅(jiān)定不屈，毫不妥協(xié)；面對(duì)親人的死亡，她擦干眼淚，努力振作；面對(duì)愛(ài)人的離去，她毫不氣餒，重頭再來(lái)。她愛(ài)土地，并像塔拉的那塊紅土地一樣承受苦難，飽含激情……全書(shū)中郝思嘉是一名美女。她是任性而又自私的，她的骨子里流淌著愛(ài)爾蘭人愛(ài)冒險(xiǎn)，勇敢的精神品格，當(dāng)塔拉被燒毀時(shí)，那些奴隸都逃走時(shí)，郝思嘉不再是從前的.那個(gè)大小姐，她發(fā)動(dòng)了全家人摘棉花，她原本纖纖的玉手如今長(zhǎng)滿(mǎn)了又紅又大的水泡和繭。在親人去世時(shí)，全家人挨餓時(shí)她沒(méi)有氣餒，跑遍了全村去找吃的。她放下了從前的架子，重新去看待戰(zhàn)后的社會(huì)。
全書(shū)中另一位值得我敬佩的人是媚蘭。這樣的人即使在現(xiàn)在的社會(huì)也并不多見(jiàn)，她有著寬廣的胸懷和一顆金子般仁慈的心。正因?yàn)檫@樣，衛(wèi)希禮才對(duì)她鐘情，白瑞德才對(duì)她尊敬，連郝思嘉對(duì)她也是像母親一樣愛(ài)的。她對(duì)每一個(gè)人都是那樣的和藹，外表柔弱，內(nèi)心卻如鉆石般堅(jiān)強(qiáng)和美好。她就如同一個(gè)善良的天使對(duì)每個(gè)人微笑，那樣的閃閃發(fā)光。
我喜歡《飄》這本書(shū)，不僅因?yàn)樗且徊繅衙赖膼?ài)情小說(shuō)，同時(shí)也是一部反映人民自立自強(qiáng)的小說(shuō)。它刻畫(huà)諸多不同品格的人物，教會(huì)我如何面對(duì)生活，應(yīng)對(duì)生活，征服生活�！讹h》伴我們成長(zhǎng)，隨我們走向成熟。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇3
中國(guó)古代有四大名著，分別是《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《水滸傳》，這些書(shū)我都看過(guò)，可是讓我印象最深的還是《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的，這本書(shū)主要講了東漢末年皇帝昏庸，寵幸小人，遠(yuǎn)離忠良，朝廷一片混亂�；适鍎渑c關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，打敗了黃巾軍，可曹操挾天子以令諸侯，連敗劉備。劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮，諸葛亮主張聯(lián)吳魏,三分天下，取得了很大的成就。但諸葛亮死后，后主劉禪昏庸無(wú)能，最后蜀國(guó)被滅，不久吳國(guó)也被滅了。
我第一次看三國(guó)演義時(shí)，就被它吸引了。當(dāng)我看到蜀國(guó)文有諸葛亮，武有張飛、關(guān)羽、趙云，屢戰(zhàn)屢勝時(shí)，也跟著他們一樣高興；當(dāng)我看到吳將潘璋生擒關(guān)羽、誘殺黃忠時(shí)，竟不由自主地留下了眼淚�？上б淮⑿蹌�，敬重人才、愛(ài)護(hù)百姓、聽(tīng)取忠言，成功三分天下，眼看就要三國(guó)統(tǒng)一，卻因?yàn)殛P(guān)羽的死沖昏了頭腦，不管諸葛亮和趙云的勸說(shuō)，攻打吳國(guó)，還被陸遜火燒連營(yíng)，大敗逃到白帝城，在這里結(jié)束了傳奇的一生；而曹操，雖被認(rèn)為奸雄，遺臭萬(wàn)年，卻打敗了劉備。第一次我哭了，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了，歷史不管是讓你笑的還是哭的，總是真實(shí)的`。
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮、忠勇雙全的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、武藝高超的趙云等，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇4
《魯濱遜漂流記》是著名的名著之一。書(shū)中寫(xiě)出了魯濱遜在孤島上十八年的奇遇，場(chǎng)景描寫(xiě)得十分好，讓人仿佛身臨其境。書(shū)中魯賓遜遇到的各種事，都被作者用一支普通的筆淋漓盡致地展示出來(lái)，給我的閱讀生活帶來(lái)了無(wú)盡的歷險(xiǎn)。
魯濱遜原本是一艘船上的'大副，在一次事故中，船不幸觸礁了，全船只有魯濱遜一個(gè)人生存了下來(lái)。
他制作了一艘小木船，把船上的糧食、工具、制作帳篷的帆布竿從船上一一運(yùn)了下來(lái)，并把他們放入帳篷里，以備以后不時(shí)之需，他還養(yǎng)了一只山羊，作為食物的來(lái)源，還養(yǎng)了貓和狗來(lái)把自己一個(gè)人在孤島上的寂寞和恐懼減少了一些。之后，他還用工具打了一個(gè)山洞，在里面做了家具。
有一次，他決心做一艘大木船，可以載著自己和食物一直漂流到城市。于是，他便開(kāi)始做起了大船。他用一把小小的工具，在山上找了一顆巨大的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地劈，過(guò)了兩個(gè)月，魯濱遜終于把樹(shù)砍倒，他自己也開(kāi)始有一點(diǎn)要放棄的心理，因?yàn)檫@棵樹(shù)太大了�？墒�，他用自己頑強(qiáng)的毅力，壓倒了這種心理，繼續(xù)做下去。又過(guò)了兩個(gè)月，他把樹(shù)中間變成空心的。又是兩個(gè)月過(guò)去了，他終于精雕細(xì)琢出一艘十分美麗的船�？删驮谒硎苤约簞趧�(dòng)成果喜悅的時(shí)侯，一件事卻像晴天霹靂一樣，讓他的逃生夢(mèng)又一次粉碎了。船太大，沒(méi)有方法推到海里。這讓我都十分氣憤，可魯濱遜卻十分樂(lè)觀，認(rèn)為自己并沒(méi)有荒廢時(shí)間，而是做了一件有意義的事。
后來(lái)，在第十八年被一艘英國(guó)船解救了，從荒島中逃了出來(lái)。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不畏懼。作者在書(shū)中有一句話(huà)讓我受益匪淺，這就是“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”
魯濱遜漂流記這本書(shū)必定會(huì)世世代代陪伴所以世界孩子的成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇5
我最喜歡的一本書(shū)是《天上掉下個(gè)胖叔叔》。為什么喜歡這本書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)里的故事非常精彩，同時(shí)也透著幽默。每當(dāng)我生氣煩悶的時(shí)候，就會(huì)拿它出來(lái)看看�？吹胶眯Φ牡胤轿視�(huì)不自禁地“嘿嘿嘿”“嘻嘻嘻”，那些不開(kāi)心的事情也就忘得一干二凈了。
我想，誰(shuí)看了這本書(shū)都會(huì)愛(ài)不釋手的。那這本書(shū)到底講了一個(gè)怎樣的故事呢？別急，讓我慢慢告訴你。這本書(shū)出自于著名兒童文學(xué)作家董宏猷之手，講的是發(fā)生在沿江中學(xué)“爹不疼，娘不愛(ài)”的慢班——初三（4）班的事。當(dāng)無(wú)人愿意當(dāng)初三（4）班的`班主任時(shí)，大學(xué)畢業(yè)的“胖叔叔”（龐元）接任了他們的班主任。面對(duì)古靈精怪的瘦丁丁、冷峻孤獨(dú)的張強(qiáng)、漂亮任性的林媛媛，胖叔叔使出了“太極功夫”，硬是把這個(gè)慢班變成了一個(gè)耳目一新、生機(jī)勃勃的大集體。
其實(shí)在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)情節(jié)是胖叔叔成了胖爸爸，這可是個(gè)耐人尋味的故事。林緩緩、夏蘭蘭和周秋菊在上學(xué)的路上撿了一個(gè)棄嬰，帶回了班中。這個(gè)大新聞一傳十、十傳百，一下子就在學(xué)校里傳開(kāi)了。胖叔叔知道后起先也不知所措，但當(dāng)他看到這個(gè)既可憐又可愛(ài)的嬰兒時(shí)，他又義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起了爸爸的責(zé)任。最后校長(zhǎng)決定把棄嬰送往托兒所。每當(dāng)校長(zhǎng)要帶走孩子時(shí)，胖叔叔都會(huì)想辦法拖延時(shí)間，多留一時(shí)是一時(shí)，多留一天是一天。這位胖叔叔多么善良啊，別的人都想把小孩子送往托兒所或放回原來(lái)的地方，可是胖叔叔卻不顧一切，想辦法把小孩子留下來(lái)。
怎么樣《天上掉下個(gè)胖叔叔》是不是也很吸引你呀？如果你想看的話(huà)，我可以借你一讀，包你看了還想看，不看完不罷休。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇6
我看了很多書(shū)，其中我最喜歡的就是我的哥哥送給我的一本漫畫(huà)書(shū)。他的名字是《小學(xué)生自我管理教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。作者是楊立朋，圖：燕北北。我最喜歡里面的是：做作業(yè)不拖拉的片段。他們都是以漫畫(huà)的形式表現(xiàn)的，內(nèi)容是：“作業(yè)，作業(yè)，每天都是作業(yè)，每天都是做不完的作業(yè)，我要去玩，我不想再做作業(yè)啦，大功告成，你們4個(gè)的作業(yè)呢？昨天的.作業(yè)每人抄寫(xiě)五遍，明天交給我，作業(yè)本，你快回來(lái)！”。我還喜歡：馬虎，走開(kāi)片段，內(nèi)容是：“小馬虎，我是個(gè)大馬虎，為什么呢？為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我有個(gè)辦法讓你們改掉這個(gè)毛病，不要讓家長(zhǎng)對(duì)你們的作業(yè)大包大攬。別走啊，我還沒(méi)說(shuō)完呢，下面要說(shuō)的絕對(duì)是個(gè)好辦法，什么好辦法？搞錯(cuò)題本，錯(cuò)題抄寫(xiě)10遍以后在遇到類(lèi)似的題就不容易錯(cuò)了，我抄我抄我抄抄。這下以后再也不會(huì)馬虎了，怎么還是錯(cuò)那么多呀？你這個(gè)騙子，分析出錯(cuò)誤的具體原因并改正。除了抄題，我還有一個(gè)好辦法。主要是因?yàn)闆](méi)有審清題意。我有一個(gè)好辦法能幫你。我知道了，我和你爸爸，你天天就知道玩手機(jī)，過(guò)來(lái)我給你講道題，是誰(shuí)出的餿主意？”
從這個(gè)書(shū)里面，我學(xué)到了，做作業(yè)不要拖拉，還有不能依賴(lài)家長(zhǎng)和橡皮。還有不能馬虎，上課走神怎么辦？
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇7
新年里，媽媽送給我許多新書(shū)。有奇幻大師達(dá)爾的《馬蒂爾達(dá)》、《詹姆斯與大仙桃》，有懷特的《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》、《吹號(hào)天鵝》，還有林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》、《吵鬧村的孩子》。
其中我最喜歡的就是《馬蒂爾達(dá)》。書(shū)里講述了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，他聰明伶俐。聰明的'甚至有些難以想像，在四歲的時(shí)候哦就可以認(rèn)字讀書(shū)，而且還讀了許多圖書(shū)館里大人看的書(shū)，但她的父母卻不欣賞她，也不在意她。五歲的時(shí)候，她上學(xué)了。
校長(zhǎng)特朗齊布爾小姐可厲害了，只要有誰(shuí)回答不出問(wèn)題，她就會(huì)吧他的耳朵揪長(zhǎng)，她還拽著一個(gè)女孩的辮子將她扔了出去，真是一個(gè)可怕的校長(zhǎng)。她的老師叫亨尼小姐，亨尼老師溫和友善，不像特朗齊布爾小姐那樣，她很喜歡馬蒂爾達(dá)。最后馬蒂爾達(dá)和亨尼小姐住在了一起，從那以后她們很幸福！
我喜歡馬蒂爾達(dá)身上的聰明和那份可愛(ài)！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇8
同學(xué)們，大家好。今天我要介紹的是一本有趣的書(shū)，它不是敘事的小說(shuō)，不是無(wú)味的論文，而是一本幽默的漫畫(huà)。說(shuō)是漫畫(huà)，它卻十分有用；說(shuō)是漫畫(huà)，它卻記載了中國(guó)5000多年的歷史；說(shuō)是漫畫(huà)，不如將它比作一本厚實(shí)的歷史書(shū)，帶我們?cè)?000多年的歷史長(zhǎng)廊中遨游。這本書(shū)以宋神宗的一句名言“鑒于往事，有資于治道”來(lái)作為開(kāi)場(chǎng)。在已進(jìn)入速度時(shí)代的當(dāng)下，歷史類(lèi)的讀物，對(duì)于現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)都相當(dāng)繁重的我們來(lái)說(shuō)未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》卻能通過(guò)用漫畫(huà)的形式和幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)讀者進(jìn)入5000年的精彩世界。
作者用聊天說(shuō)話(huà)的方式，加上現(xiàn)今社會(huì)的.網(wǎng)絡(luò)流行用語(yǔ)，把歷史事件放在我們熟悉的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中，結(jié)合漫畫(huà)的表達(dá)，把歷史講成了活生生的小段子，仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段，作者將春秋列國(guó)比喻成一個(gè)班級(jí)，把周朝比喻成班主任，十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時(shí)，知道了很多成語(yǔ)的真正來(lái)源，如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。
正如諸多歷史學(xué)家所言：“以史為鏡，可以知興替”，“一切歷史都是當(dāng)代史”。作為讀者，我認(rèn)為正確解讀歷史，了解歷史，對(duì)我們?cè)谌粘Ｉ钪刑幨澜游镉袧撘颇淖饔�；讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟；使國(guó)家與民族更加繁榮昌盛。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇9
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。
它的書(shū)背面有這樣一段話(huà)：“這實(shí)在是一本寶書(shū)。我覺(jué)得在一個(gè)理想的世界里，應(yīng)該只有兩種人存在：一種是讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》的人，另一種是將要讀《夏洛的網(wǎng)》的人。”這段話(huà)吸引了我，我迫不及待地翻起書(shū)，看了起來(lái)。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。夏洛是一只蜘蛛，威爾伯是一只小豬，它們是一對(duì)好朋友，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著�？墒怯幸惶�，傳來(lái)了一個(gè)壞消息：威爾伯將被主人殺掉，做成熏肉火腿，威爾伯傷心絕望，它哭著說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我？”夏洛勇敢地站了出來(lái)，說(shuō)：“我救你！”夏洛在自己的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”等贊美威爾伯的.字樣，大家都認(rèn)為小豬威爾伯是一奇跡，夏洛改變了它的命運(yùn)。主人朱克曼帶它去參加集市大賽，獲得了特別獎(jiǎng)，主人再也不會(huì)殺它了，而夏洛的生命卻走到了盡頭。
這本書(shū)深深地感動(dòng)了我，我為這只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛夏洛而流淚。夏洛救了威爾伯，威爾伯最后也救了夏洛的孩子們。我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該像夏洛那樣，去幫助他人，當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)，你也應(yīng)該像夏洛那樣，懂得感恩。
我推薦大家都來(lái)讀一讀這本書(shū)，來(lái)和我共同感受一下夏洛編織的這張愛(ài)的網(wǎng)。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇10
在生活中，人們用書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)，當(dāng)然書(shū)是有種類(lèi)的，不同階段的人喜歡不同的書(shū)，但是，所有人小時(shí)候的啟蒙讀物背定是《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等書(shū)，有人喜歡安徒生、有人喜歡魯濱孫，然而，卻喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書(shū)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象，他當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱，后來(lái)在朱郝來(lái)的影響下，逐步走上革命路，其中他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺。感情上的波折還是工地上的磨練。都沒(méi)能使她刷下，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病 上時(shí)，他仍然不向命運(yùn)屈服，而是克服種種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言�？梢哉f(shuō)，在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)—為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。人到底該怎樣度過(guò)一生？這部小說(shuō)中的保爾，柯察金給了我們一個(gè)響亮的回答。同時(shí)，這部小說(shuō)在藝術(shù)上也有很高的'成就。它寫(xiě)人物敘事和描寫(xiě)為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白，書(shū)信和日記，格言警句等，使人物形象有血有肉。書(shū)中的景物，心理，環(huán)境描寫(xiě)也都相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。這便是我喜歡這本書(shū)的道理，同時(shí)，本書(shū)的主人公保爾，柯察金也告訴了我們一個(gè)道理“人要有為理想的獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。初三年級(jí) 龍勝
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇11
讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)略外面華麗的世界；讀書(shū)可以讓我們收獲無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。有人喜歡一些名人名家的中外小說(shuō)，有人喜歡一些恬靜清幽的散文，也有人喜歡一些神秘莫測(cè)的科幻小說(shuō)，而我最喜歡的是記錄著華夏文明悠久歷史的——《中華上下五千年》。
這本書(shū)記錄著中華民族五千年來(lái)的滄桑和歷史演繹，翻開(kāi)它仿佛翻開(kāi)了歷史長(zhǎng)河的卷軸，讀它讓我認(rèn)識(shí)了華夏民族的偉大人物，以及華夏文明發(fā)展史上的重大事件，讓我了解了那些聞所未聞的'歷史人物，認(rèn)識(shí)了中華民族一路走來(lái)的曲折歷程！
那天，我匆匆地寫(xiě)完了作業(yè)，便捧著那本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。從盤(pán)古開(kāi)天辟地到女?huà)z補(bǔ)天再到大禹治水看得我如醉如癡。商紂王的殘暴統(tǒng)治讓我痛恨，楚國(guó)的著名愛(ài)國(guó)志士屈原更讓我感慨萬(wàn)千，當(dāng)楚國(guó)滅亡時(shí)，他抱著一塊大石頭跳進(jìn)了汨羅江，那一刻讓我心痛不已。聰明的藺相如帶著和氏璧出使秦國(guó)，他一次次的與秦王斗智斗勇最終安全地把和氏璧帶回了趙國(guó)，并且緩解了秦趙兩國(guó)之間的關(guān)系。千古一帝——秦王贏政，他帶領(lǐng)秦軍亡了六國(guó)，完成統(tǒng)一，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，開(kāi)啟了一個(gè)新的歷史時(shí)代。但他卻用大量的財(cái)力去建造宮殿和陵墓，勞民傷財(cái)，耗盡了國(guó)力，他還一直幻想著長(zhǎng)生不老。諸葛亮的聰明才能更讓人贊嘆，但他最終為蜀國(guó)匡復(fù)漢室的大業(yè)而操勞過(guò)度，鞠躬盡瘁，為國(guó)捐軀。隋煬帝開(kāi)鑿京杭大運(yùn)河，勞民傷財(cái)，累死了不少人，激起民怨成為了歷史上的一大暴君。一代女皇武則天統(tǒng)治期間使唐朝的國(guó)力進(jìn)一步向前發(fā)展。開(kāi)辟了“治宏貞觀，政啟開(kāi)元”的統(tǒng)治局面，成為中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。成吉思汗多次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，橫掃東亞給我留下了不可磨滅的印象。民族英雄——林則徐為了中華民族的利益，領(lǐng)導(dǎo)了虎門(mén)銷(xiāo)煙，顯示了中國(guó)人民的禁煙斗志，他剛正無(wú)私的品格令我肅然起敬。英法聯(lián)軍侵入北京燒掉了中國(guó)的皇家園林——圓明園，使我國(guó)的的好多瑰寶和歷史文物被付之一炬！讀到這里我暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，做國(guó)家的棟梁之才！使我們的國(guó)家變的更強(qiáng)大，不受外來(lái)的侵?jǐn)_！
最后，建議大家多讀書(shū)，讀好書(shū)只有這樣才能讓自己博聞強(qiáng)識(shí)，更加優(yōu)秀，才能讓自己的寫(xiě)作水平提高，才能為自己奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，幫助自己實(shí)現(xiàn)美好的人生理想，創(chuàng)造輝煌燦爛的人生前程！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇12
書(shū)是陽(yáng)光，給我們無(wú)限光明；書(shū)是小鳥(niǎo)的翅膀，沒(méi)有了書(shū)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀，不能自由翱翔……在我們的生活中書(shū)必不可少，沒(méi)有書(shū)，生活就黯淡無(wú)光，沒(méi)趣……
去年暑假，我親愛(ài)的媽媽給我買(mǎi)了一套名著，讓我必須全部看完。沒(méi)辦法，皇后娘娘的話(huà)誰(shuí)趕違抗——遵命！
等我仔細(xì)翻看，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中那么難看，反而讓我越看越喜歡，越看越有味。所謂只有嘗試了才知道個(gè)中滋味吧！這些名著中最令我感興趣的是《綠山墻的安妮》。這本書(shū)深深地吸引了我。書(shū)中講了主人公安妮是個(gè)孤兒，有一頭紅色頭發(fā)，有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話(huà)……幸運(yùn)的她被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)，書(shū)中還講了安妮與朋友發(fā)生的種種有趣好玩的事情。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這本《綠山墻的'安妮》給了我很大的啟示：熱愛(ài)生活，自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，得到別人的喜愛(ài)，也贏得別人的敬重和友誼。 人要懂得感恩，你用真心去對(duì)待他人，別人自然也會(huì)對(duì)你好。
讀者們，你們有沒(méi)有喜歡看的書(shū)，快來(lái)和我分享分享吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇13
我最喜歡的一本書(shū)是《寓言故事》，里面有我最喜歡的故事呢!
我最喜歡的故事叫《老人和他的三個(gè)兒子》，主要講述了老人想讓他的三個(gè)兒子出去學(xué)藝，讓他們?nèi)旰笤倩貋?lái)，于是他們各奔東西。老大學(xué)了理發(fā)，老二學(xué)了劍術(shù)，老三成了給馬換蹄鐵的。
三年后，他們回來(lái)了。老人要看看他們學(xué)的怎么樣，就把他們叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要看看你們學(xué)的'怎么樣?誰(shuí)學(xué)的好，我就把房子給誰(shuí)!”三個(gè)人聽(tīng)了都很高興!
老人說(shuō)：“老大先來(lái)”!老大正好看見(jiàn)一直跑的飛快的兔子，就趁兔子不注意，給兔子涂上了肥皂，又趕緊沖干凈，把兔子的毛剃光了，兔子卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
到了老二，天上正好下起了雨。只見(jiàn)老二拔出劍，在父親的頭上揮舞起來(lái)，父親的身上竟然沒(méi)有淋濕!
到了老三，路邊正好有一輛馬車(chē)，他快速的給馬換上了一副新的蹄鐵。
父親看了后說(shuō)：“你們都很厲害，把房子賣(mài)了，每人一份財(cái)產(chǎn)”。可三個(gè)兄弟又不愿分開(kāi)，于是他們一起住在房子里，過(guò)上了幸福的生活。
我喜歡這個(gè)故事，是因?yàn)槿齻�(gè)兄弟都很好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們也要向三個(gè)兄弟一樣呀!
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇14
假期中，上網(wǎng)了解天下事，QQ上與朋友同學(xué)談天說(shuō)地，外出游玩開(kāi)拓視野……最棒的莫過(guò)于一人靜靜的待在書(shū)房中暢游書(shū)海了。
雙休日假期，我經(jīng)常倒上一杯香濃的奶茶，捧上一本好書(shū)，細(xì)細(xì)品味。我的家中，書(shū)已堆積如山，隨手摸來(lái)一本，哦，原來(lái)是《小飛俠彼得?潘》，我看到書(shū)后有一欄推薦書(shū)目：《小婦人》、《魯濱遜漂流記》，哎，《魯濱遜漂流記》！我一直聽(tīng)說(shuō)它十分好看，一股很強(qiáng)的欲望從我的心中沖出。“我要看！”我向爸爸提出了買(mǎi)書(shū)的要求，“OK！”爸爸馬上帶我奔向新華書(shū)店，書(shū)店真不愧是書(shū)店，書(shū)可真多，我平時(shí)總是一下沖進(jìn)去泡上幾個(gè)小時(shí)才罷休，可今天不同，我是有目的來(lái)的。我沖向書(shū)架，可怎么也找不到我心愛(ài)的“魯濱遜漂流記”，我仍不死心，要知道，找不到書(shū)我是不會(huì)善罷甘休的！
爸爸看我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是提了一個(gè)建議：“兒子，要不咱們?nèi)ナ兰o(jì)書(shū)店看看？”“好！”我失落的心情又一下提了上來(lái)，我們掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，向上海城駛?cè)�。剛到上海城，爸爸一停下�?chē)我就從車(chē)上跳下來(lái)，一邊走還一邊催著爸爸。到了世紀(jì)書(shū)店，我又開(kāi)始了新一輪的地毯式搜尋，一個(gè)個(gè)書(shū)名從我眼前掠過(guò)，可就尋覓不到《魯濱遜漂流記》的身影，“你在哪里呀，你在哪里呀……”我一面說(shuō)著，一面迅速地在書(shū)架中搜尋頭，突然，我的目光定在了一本紅色的書(shū)籍上，“魯濱遜漂流記！哦，我終于找到了！“我大叫起來(lái)。書(shū)店里的人都向我看來(lái)，這時(shí)我才注意到我的樣子，連忙收回欣喜若狂的`樣子，給了錢(qián)，回家了。
回家路上，夕陽(yáng)西下，把它最后的余輝撒在我們身上。我翻開(kāi)書(shū)，把鼻尖湊近書(shū)，一股濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái)，這讓我覺(jué)得周?chē)囊磺泻妹篮妹馈?/p>
書(shū)不僅是充實(shí)頭腦的工具，還是豐收智慧之田的利器。讓好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)！
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