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介紹一本書作文(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的介紹一本書作文,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹一本書作文 1
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,一日無數(shù),百事荒蕪。今天,我要像大家推薦一本書,《愛的教育》。
《愛的教育》發(fā)表于1886年,是意大利著名作家亞米契斯的代表作,這本書是亞米契斯歷時(shí)八年,嘔心瀝血完成的。發(fā)表時(shí),轟動(dòng)了意大利文壇。這本書也成為了各個(gè)國家求知者的精神食糧!稅鄣慕逃愤多次被改變成動(dòng)畫片和故事片,搬上銀幕和舞臺(tái),也被翻譯為多種文字,成為世界上最受歡迎的讀物之一。
《愛的教育》以日記體小說的形式,記敘了意大利一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在十個(gè)月的生活中寫下的日記。愛是整篇小說的主旨,字里行間,都融入了各種偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的.,卻感人肺腑、引人深思。最讓我感動(dòng)的是10月26日的一篇日記——寬宏大量的品德。這個(gè)故事講了,四個(gè)同學(xué)欺負(fù)胳膊殘疾、母親以賣菜為生的孩子的可憐的孩子,用尺子戳他,朝他頭上扔栗子,叫他殘廢,怪物,還模仿他將手臂吊在身前的樣子?屏_西忍無可忍,抄起一個(gè)墨水瓶扔去,想不到扔到了進(jìn)門的老師。老師追問誰干的,卡羅納挺身而出說是自己干的,保護(hù)了科羅西。老師嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)同學(xué),又稱贊了卡羅納,你的精神是高尚的。后來,卡羅納的一個(gè)舉動(dòng)讓我非常震驚,他在老師身邊說了些什么,老師對(duì)幾個(gè)肇事者說:“這次我饒恕了你們!笨_納有一種犧牲自己、寬宏大量的品格。正如我們第三單元的主題一樣,他的心靈太美了。處處為別人著想,體諒他人,給別人改過自新的機(jī)會(huì)。終于懂得了一個(gè)道理:善待別人,就是善待自己,給別人快樂,就是給自己快樂。一個(gè)人心里有了別人,就能設(shè)身處地的為他人著想。因此,讓我們將愛融入我們的生命里,讓美好的心靈貫穿世界的每一個(gè)角落。
讀《愛的教育》讓我懂得了,人間處處有真情,愛是美德的種子,愛是理解的別名。我們都要成為愛的傳遞者,把愛的接力棒傳下去。
介紹一本書作文 2
“寧可一日無糧,不可一日無書”,這是中國的一句古訓(xùn)。是啊,書是人類的精神食糧,離開了書,人們的生活將是一片空白。今天,我要向大家推薦一本書,書名叫《貝多芬傳》,它是法國作家羅曼·羅蘭撰寫的《名人傳》之中的一篇。
《貝多芬傳》記敘了貝多芬一生的坎坷歷程。貝多芬出身于一個(gè)貧苦的家庭,相貌及其丑陋。十一歲加入戲院樂隊(duì),十三歲做了一名大風(fēng)琴手,十七歲喪母。1792年11月他離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門,1796年他的耳朵出現(xiàn)了一系列令人發(fā)難的問題。之后,由于他的殘疾(耳聾)和多方面因素,他多次失戀。這時(shí)他正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,他受到世人的矚目,贏得了極高的榮譽(yù),可與光榮接踵而至的`卻是最悲慘的命運(yùn),經(jīng)濟(jì)困窘、親人一個(gè)個(gè)離他而去。但是這一切都沒能使貝多芬屈服,他憑著頑強(qiáng)的毅力扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)維也納輕浮的曲風(fēng)。1827年3月26日,在那個(gè)風(fēng)雨交加的日子,這位音樂巨人咽下了最后一口氣。
這似乎是在導(dǎo)演一個(gè)悲劇,其實(shí)不然,它是在詮釋堅(jiān)強(qiáng),教我們挫而不折。貝多芬,自身相貌的丑陋,屢屢的失戀,身體的殘疾,人生種種嚴(yán)峻的考驗(yàn)似乎都交織在他身上,但他并不抱怨上天對(duì)他的不公,而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續(xù)他那殘缺不全的人生。他那種沉痛不會(huì)有人理解,他那種哀傷不會(huì)有人體會(huì),他那種毅力也非常人所能想象。生活中具有貝多芬精神的人又能有多少呢?一些人一遇到挫折,就膽怯、退縮,最終一事無成。也有一些人會(huì)拼搏以下,但因?yàn)橛幸活w容易滿足的心而淺嘗輒止,最終放棄了。自然,有一部分人會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇敢的挑戰(zhàn)生活中的困難,一直堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸。沒有挫折的人生是不完美的,上帝是公平的。
貝多芬的事跡感染著每一個(gè)讀過他的人,《貝多芬傳》不僅僅是一本好書,更是你一位知心的摯友。那是一個(gè)光輝的形象,一種永恒的精神,一盞心底的明燈。把它印在心底吧,不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個(gè)肺腑,成為你最美麗、最純潔的天使,在你遇到挫折時(shí)激勵(lì)你:不要放棄,戰(zhàn)勝它!
介紹一本書作文 3
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書、讀好書能讓我們終身受益。讀一本好書,猶如和智者進(jìn)行一次對(duì)話,《假如給我三天光明》就是一本這樣的書。
《假如給我三天光明》這本書是十九世紀(jì)女作家海倫·凱勒的作品。海倫·凱勒一生中只有19個(gè)月的光明和聲音。她雖然是個(gè)瞎子、聾子,但她不怕困難和挫折,努力跟莎莉老師學(xué)習(xí),和困難做著艱苦卓絕的斗爭,最終成為了一名作家,以自己的故事為原型,寫出了給人立志、永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、經(jīng)久不衰的世界名著《假如給我三天光明》。
這本書講了作者對(duì)光明的無限渴望。她寫這篇自傳,是因?yàn)楹悺P勒看不到多姿多彩的世界。她幻想:哪怕老天只給她三天光明,她會(huì)加倍珍惜,充分利用這三天時(shí)間,做很多很多有意義的事。
對(duì)比我們,我們生活在多么美好的時(shí)代,享受著無限的光明和溫暖。在學(xué)校,有老師諄諄的'教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,在家里,有父母面面俱到的關(guān)心。享受著美麗的陽光,感受著動(dòng)人的有聲世界,我們是不是更要珍惜這大好的光明時(shí)光?
讀這本書,還可以使我們懂得更多的道理,讓我們更加珍惜時(shí)間和生命。大家快來讀一讀吧!
介紹一本書作文 4
從我一年級(jí)到四年級(jí),我看過的書有很多:《馬小跳》、《復(fù)活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。
這是林海音6歲到13歲的'一本書。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標(biāo)題。
在林海音6歲的時(shí)候,交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友,英子上午找妞兒,下午找秀貞,晚上寫字帖。
在林海音的一篇篇讀文中,有《冬陽 童年 駱駝隊(duì)》選入西師版小學(xué)語文六年級(jí)教材、人教版語文五年級(jí)教材、《爸爸的花落了》選入人教版語文七年級(jí)教材、瀘教版語文七年級(jí)教材。《竊讀記》選入人教版五年級(jí)教材、魯教版語文四年級(jí)教材。
在林海音13歲時(shí),她父親去世了,她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子:不管什么困難,只要硬著頭皮闖,就能闖過,是啊,只要不泄努力,啥事都能夠辦到。
讀完了這本書以后我覺得很愧疚,因?yàn)樵谟⒆?3歲的時(shí)候就被爸爸稱為“大小孩”撐起半個(gè)家,如果是我肯定受不了,而英子13就開始一邊學(xué)習(xí)一邊做家務(wù),照顧弟弟妹妹們。
我一定要像英子學(xué)習(xí)﹗
介紹一本書作文 5
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。今天我為大家推薦的一本書《草房子》。
這本書的作者是曹文軒,他是鹽城人,是所有鹽城人的驕傲。也是中國首位獲得國際安徒生獎(jiǎng)的作家,我為大家推薦的《草房子》就是他的得意之作。
這本書的主人公桑桑生活在油麻地,他的爸爸桑拿是油麻地的小學(xué)校長。這本書講述了桑桑在油麻地和許多伙伴之間發(fā)生的一系列故事,讓我感觸很深。其中最讓我感動(dòng)的是“紅門(二)”這個(gè)故事。
這個(gè)故事是講杜小康的爸爸因?yàn)楹茸韺?dǎo)致貨船翻了,一家的財(cái)產(chǎn)沒了,從前杜小康在油麻地的民生很高,現(xiàn)在一落千丈,杜小康家的.那扇紅門也被雇主要走了,從此杜小康家變得空蕩蕩的。最后杜小康輟學(xué)在學(xué)校門口賣小玩意兒,看到這兒我的眼淚止不住往下流,杜小康一個(gè)人背起了家庭的重?fù)?dān),但他依舊很樂觀,這個(gè)精神值得我們學(xué)習(xí)的。
正如曹文軒的那句話“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)身在深刻的思想都有可能變?yōu)槌WR(shí),而只有美是永不衰老的。”
書是人類的營養(yǎng)品,我們要多讀書,這就是我向你們推薦的一本好書。
介紹一本書作文 6
我看過的書有很多:《夏洛的網(wǎng)》,《老人與海》,《愛的教育》,《森林報(bào)》等等,但我最喜歡的還是要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》所講述的是一對(duì)好朋友小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,它們住在原始大森林里?墒,小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!小豬威爾伯悲痛不已,躲在家里三天不吃不喝。這時(shí),渺小的.夏洛卻對(duì)威爾伯說:我來救你!“夏洛用了它一生的精力織了一張被人類視為奇跡文字的大網(wǎng),就是這張大網(wǎng),拯救了威爾伯的生命,改變了威爾伯的命運(yùn),而蜘蛛夏洛的生命卻走向了盡頭……
看到這里,我不禁發(fā)出感嘆:”這蜘蛛夏洛是多么的偉大。榱伺笥,能夠讓自己死亡。不像我們?nèi)祟悾祟愂秦澙返,也是虛偽的,為了金錢,利益和地位而去和別人做朋友,為了金錢而能夠拋棄尊嚴(yán);為了金錢能夠拋棄親情;為了金錢能夠拋棄友誼……沒有尊嚴(yán),沒有親情,沒有友誼的人是多么的可悲呀!但是被金錢,利益和地位污染了心比失去尊嚴(yán),親情,友誼的人更加可悲!要是沒有金錢,利益和地位該多好。
要是沒有金錢,利益和地位的話,我相信我們的地球會(huì)更加美好,人與人之間的友誼也一定會(huì)像小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一樣深厚的!
介紹一本書作文 7
同學(xué)們,你們知道飛機(jī)為什么會(huì)飛嗎?你知道為什么電話可以讓遠(yuǎn)方的人互相交談嗎?你知道為什么電腦可以通過互聯(lián)網(wǎng)在電腦上認(rèn)識(shí)世界各地的人嗎?想知道正確答案可以買下來看看。
這本書叫《千為什么》,里面有科學(xué)、地理、歷史等等。內(nèi)容非常豐富,知識(shí)非常有趣。每頁都有彩色圖片。遇到不熟悉的單詞,可以讀拼音,多學(xué)生詞,有箭頭給你指路。
這本書我完整的看了三遍多,還是看不膩,因?yàn)槲恼虏婚L,我會(huì)舉例說明,寫講解,生動(dòng)形象,讓人看得懂,學(xué)得懂。不僅有這些,還有很多關(guān)于科學(xué)家的信息和名言。比如成功靠的是100%的汗水和1%的努力。
有一次隨便打開一頁,打開了電話的'課。我看了為什么麥克風(fēng)發(fā)出聲音很嚴(yán)重的問題。我看完了,問題就解決了。我知道電話實(shí)際上是由四位科學(xué)家研究的,但是如果沒有蘇格蘭的貝爾先生把螺絲擰四分之一,它就不會(huì)在1876年誕生。電話只有通過電流才能產(chǎn)生聲音。麥克風(fēng)里有一個(gè)很薄的碳板,聲音會(huì)使麥克風(fēng)里的碳板振動(dòng),從而促進(jìn)電流的變化。這就是電話的原理,不管簡單易懂。
同學(xué)們,想了解更多的課外知識(shí)嗎?想看這本書就看!這本書既有科學(xué)原理,又有自然界的奧秘。我覺得這本書里精彩的內(nèi)容會(huì)很吸引你!
介紹一本書作文 8
我讀了這個(gè)故事心想:生存爭戰(zhàn)無處不在,上帝也有苦惱,要把握住現(xiàn)在,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。我遠(yuǎn)方的朋友,今天我向你介紹一本書——《小故事大道理》,希望你能喜歡。
那么我向你介紹一下書的內(nèi)容。那是一本有300多篇故事的書,書前寫道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因?yàn)闆]有人失敗了可以重新開始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的'失誤。
我在書中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他變成魚,上帝把他變成了小魚。這時(shí)一只鯊魚游來了,他有乞求上帝把他變成鯊魚,這時(shí)一條捕鯨船駛過來,他見了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他變成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。
我讀了這個(gè)故事心想:生存爭戰(zhàn)無處不在,上帝也有苦惱,要把握住現(xiàn)在,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。
經(jīng)過我這么一說,李天罡你喜歡這本書嗎?
介紹一本書作文 9
這是一本開啟博學(xué)智慧之門的書,這是一本孩子不可不讀的書,它就是《上下五千年》。
從古至今,多少歲月的滄桑全都凝聚定格在那里,歷史上的真善美和假惡丑都能夠一覽盡知!吨腥A上下五千年》講述了中華五千年的歷史,生動(dòng)趣味地介紹了中國歷史上重大的歷史事件,重要的歷史人物和歷史現(xiàn)象。經(jīng)過對(duì)這些》故事的閱讀,能夠形象地了解和掌握中國歷史發(fā)展的基本資料。并且這些故事是以文字、彩圖和史料照片相結(jié)合的形式再現(xiàn)了中華五千年風(fēng)云的種種精彩片斷和瞬間,勾勒出中華禮貌發(fā)展的曲折歷程。這本書的資料簡約而豐富,充分照顧到了兒童的心理特征和認(rèn)知水平。
歷史是一座取之不竭的知識(shí)寶庫,蘊(yùn)藏著人類禮貌的光輝成果與深刻智慧。在青少年時(shí)期,盡早地閱讀這些歷史故事,不僅僅能夠?qū)W到知識(shí),還能夠懂得一些做人的'道理,在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子和為人處事、應(yīng)酬帷幄的智慧。
“讀書使人明智!边@是英國科學(xué)家培根的至理名言。是啊,閱讀歷史同樣能夠使人聰明,使人睿智,那么這本《中華五千年》就是你最夢(mèng)想的選擇。
介紹一本書作文 10
我今天向你介紹一本書,名字叫《孩子們的秘密樂園》。這本書的作者是楊紅櫻,她出過很多兒童讀物,都寫的非常好,之所以好原來她是一名老師,特別了解孩子,所以才寫出了我們孩子的心聲。
這本書寫的是西瓜小丑被馬戲園趕出去之后,在楠木林建起了一個(gè)自己的馬戲園,給小朋友們帶來了歡聲笑語的故事。
翠湖公園的馬戲園里有一個(gè)西瓜小丑,小朋友們都只喜歡他表演的節(jié)目,別的演員都很妒忌他,說他一些什么小屁孩、什么只知道討好小孩子之類的話。他們簡直是胡說八道,跟西瓜小丑天使般的'心靈比起來,他們簡直就是惡魔,后來他被趕出了馬戲園。西瓜小丑是一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人,他的心靈非常美,一心只想著別人,所以他決定自己組建一個(gè)馬戲園,為小朋友帶去歡笑和快樂。他善于和動(dòng)物打交道,能猜出它們想什么,看出它們的優(yōu)點(diǎn),并和它們成為好朋友。我深深喜歡上了西瓜小丑,他無私的愛深深地感動(dòng)我。
這本書像是一碗熱乎乎的心靈雞湯,溫暖了我的心,讓我們能快樂的成長。
介紹一本書作文 11
“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之!碧K軾的名言表達(dá)了讀書固然好,但是人的時(shí)間精力卻是有限的,應(yīng)該有選擇性的讀書,讀對(duì)我們有益的書。為此,我向大家推薦一本好書,一本讀起來既有趣,而同時(shí)又發(fā)人深省的書,那就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一本源自古希臘的一系列寓言故事組成的寓言集。在書中,共收集了三四百個(gè)小故事,故事的主人公大部分都是小動(dòng)物,其中的.有些故事還被編進(jìn)了我們的語文教材中,為大家所熟悉,像《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》等等,這些都是膾炙人口的小故事。故事雖小,卻能折射出人生的大道理!掇r(nóng)夫和蛇》的故事中,讓我們明白了待人要因人而異,否則可能會(huì)給自己帶來危害;《狗和公雞與狐貍》告訴我們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;《蚊子和獅子》這一則寓言則讓我們明白了人應(yīng)該戒除驕傲自大的毛病。還有很多很多這樣發(fā)人深省的小故事,讓我每看完一個(gè)故事,都能體會(huì)到深刻的哲理。
讓我們一起在這些小故事中,啟發(fā)我們的內(nèi)心,更好的適應(yīng)生活。
介紹一本書作文 12
今天,我為大家介紹一本書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。它的作者是美國著名作家懷特。他不僅僅是作家,而且還是著名的詩人呢!《夏洛的網(wǎng)》還是“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴”的.童話呢!
我們現(xiàn)在開始講故事了!從前,在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,有一只蜘蛛,名叫夏洛。因?yàn)樗L相丑陋、可怕,所以小動(dòng)物們都鄙視她,直到她遇見了小豬威爾伯,于是她們就成了互相幫助的好朋友。
日子就這么一天天地過去了,有一天,老羊忽然對(duì)小豬威爾伯說:“你到冬天就會(huì)被人類殺掉!眹樀眯∝i威爾伯趕緊跑到夏洛身邊問是不是這么回事,結(jié)果,夏洛也說:“春天生的小豬很少能熬過冬天。”這回把小豬威爾伯嚇得趴在地上尖叫說:“我不想死!”夏洛說:“我可以讓你不死!毙∝i威爾伯驚訝地說:“真得嗎?”“真的!毕穆逭f。于是它倒懸了一天又一天。忽然有一天,夏洛想出了一個(gè)辦法,于是,她開始織網(wǎng)。第二天到了,她的網(wǎng)也織好了,只見它的網(wǎng)上寫著“王牌豬”,于是讓小豬威爾伯躲過了這次災(zāi)難。但是,夏洛默默無聲地死去了。
夏洛是幸福的,她用一張充滿愛與溫情的網(wǎng),拯救了小豬,她活得有價(jià)值,有意義。
介紹一本書作文 13
今日呢,我要為大家推薦一本好書,它的名字叫《愛的魔法》。這本書被評(píng)為了“國際大獎(jiǎng)小說”。
這本小說的主要資料是:掃把發(fā)明家?guī)熨e先生深愛著一個(gè)美麗的姑娘,可他卻不敢開口對(duì)著姑娘說,因?yàn)檫@樣,姑娘也不認(rèn)識(shí)庫賓先生。庫賓先生每次給你姑娘送禮物的`時(shí)候,也是提心吊膽的,臉發(fā)紅,就像生病一樣。一個(gè)可愛的小男孩從他媽媽那里明白這個(gè)故事以后,就把媽媽爸爸安頓好,穿越時(shí)空,來到了庫賓先生這個(gè)時(shí)代。用盡自我的“魔法”來幫忙庫賓先生。c此時(shí)此刻,庫賓先生卻不知為什么有了一個(gè)情敵,是一個(gè)那個(gè)姑娘以往喜歡過的一個(gè)莊主?墒,這總難不倒庫賓先生和小男孩的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié),他們共同努力,庫賓先生最終得到了姑娘,將莊主打敗了……
本部小說以愛的例子引導(dǎo)讀者,吸引讀者,并且給讀者留下了深刻的印象。還有,這本書的題目《愛的魔法》給人了一種親切感,也很吸引大家。這本書適合給高年級(jí)的學(xué)生看。
還帶著干嘛快跟隨著作者,利用愛的魔法,展開自我想象的翅膀,進(jìn)入《愛的魔法》吧!
介紹一本書作文 14
大家好!我介紹的一本書是海明威寫的《老人與海》。
它的主要內(nèi)容很簡單,寫一位老人連續(xù)八十四天捕不到魚,但他第八十五天依然堅(jiān)持捕魚,終于,他捕到了一條沙丁魚,但是,在返回的路上卻遇上了成群的鯊魚,他使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,可是,鯊魚把能吃的肉都吃了,結(jié)果,老人帶回去的只是一副大魚的骨架,這位老人就是圣地亞哥。
圣地亞哥說過:“一個(gè)人不是生來就要被打敗的`,你可以消滅他卻不能打敗他!”是呀!圣地亞哥這么堅(jiān)強(qiáng),連續(xù)八十四天捕不到魚,但他依然不放棄,堅(jiān)持第八十五天也去捕魚,這種決不放棄、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?看了這本書之后,我不由得勾起了我的回憶。
記得有一次,我去爬山,當(dāng)我爬到半山腰時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我心想:在這里也能欣賞到風(fēng)景呀!別爬山去了吧!我正準(zhǔn)備下山的時(shí)候,我突然想到了老人圣地亞哥,于是我爬到山頂,看到了最美麗的風(fēng)景!
同學(xué)們,快點(diǎn)去看看《老人與!愤@本書吧!相信你們也會(huì)佩服圣地亞哥的!也會(huì)看到人生當(dāng)中最美的風(fēng)景!
這就是我為同學(xué)們介紹的好書。
介紹一本書作文 15
今天,我要向大家推薦一本書,這本書的名字叫《瑪?shù)倌仍趨挝鞴霉眉摇贰?/p>
這本書主要講的是:
在星期天的時(shí)候,瑪?shù)倌鹊膵寢,接到了一個(gè)電話,這個(gè)電話是瑪?shù)倌鹊膮挝鞴霉么騺淼,呂西姑姑在電話里說:“讓馬蒂娜到我們這來玩吧,有我負(fù)責(zé)管著他,這兒鄉(xiāng)下,正是春暖花開的時(shí)候,讓他來玩玩吧!”媽媽就同意了,媽媽把這件事跟瑪?shù)倌壬塘苛艘幌,瑪(shù)倌纫餐饬,媽媽和呂西姑姑約定星期一去,時(shí)間過得非?,一轉(zhuǎn)眼就是星期一的早晨,媽媽把馬蒂娜打扮的漂漂亮亮的`,然后又把瑪?shù)倌鹊囊路b好,就送瑪?shù)倌热チ肃l(xiāng)下,瑪?shù)倌葞狭怂男」诽,一起去了鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下,那里百花齊放,都是自然景物,特別是在山谷里,蝴蝶滿天飛,真是鳥語花香,瑪?shù)倌纫姷竭@樣的景色,非常的高興,他來到了呂西姑姑家,呂西姑姑讓他出去玩,他跟很多好朋友一起玩,玩得非常開心,瑪?shù)倌纫趨挝鞴霉眉易∫粋(gè)星期,時(shí)間過得很快,一個(gè)星期很快就過了,馬蒂馬要走了,他的小伙伴都很傷心,瑪?shù)倌劝参克齻冋f:“我以后會(huì)再來的!闭f著,媽媽就把她接走了。
我覺得這本書非常的有意義們,我很喜歡這本書,我們家有這種書的一套,我要把它拿到學(xué)校,給同學(xué)們分享。
介紹一本書作文 16
你知道盲鰻是怎樣吃大魚的?你知道海參是怎樣拋腸避敵?只要你看了這本《百科全書之自然環(huán)境》,這些問題都會(huì)迎刃而解。
人們常說:“大魚吃小魚”,可是小小的盲鰻卻偏偏要吃大魚。它能從魚的鰓部鉆入腹腔,在大魚肚里咬食內(nèi)臟與肌肉。盲鰻的食量很大,一條盲鰻在大魚腹中呆7個(gè)小時(shí),可吃進(jìn)比它自身體重大18倍的魚肉。有人在一條鱈魚體內(nèi)找到了123條盲鰻,鱈魚內(nèi)臟已被吃光。
這本書不但能告訴我們動(dòng)物怎樣捕食還能告訴我們海底動(dòng)物是怎樣避開自己的天敵。
海參沒有自衛(wèi)武器,更沒有快速游泳的本領(lǐng),只能依靠身體腹面的`管足與肌肉的收縮爬行,但它們也有“分身術(shù)”。它們通過身體的急劇收縮,將內(nèi)臟器官迅速地從肛門拋向敵害,轉(zhuǎn)移對(duì)方視線,自己逃去。有許多海參能從肛門釋放出毒素回敬挑畔者,敵害往往因此受到傷害,無奈離去。只要休息幾星期,它們就會(huì)長出新內(nèi)臟。若把海參切成兩半放回海中,幾月后,頭尾就能各長出兩個(gè)海參。
讀這本書可以增長我們的知識(shí),還能有助于我們開拓智力。
介紹一本書作文 17
嗨!大家好!每當(dāng)我走到鏡子前看著鏡子里的她。當(dāng)我微笑時(shí),她對(duì)我微笑。我朝她聳聳肩,她也聳聳肩。她叫薛思遠(yuǎn),我叫薛思遠(yuǎn)。我們是同一個(gè)人,所以有一個(gè)共同的名字。這個(gè)名字代表了父母對(duì)我的.期望。
我也有很多優(yōu)點(diǎn),比如讀書。作為一個(gè)人,當(dāng)我看到一本好書的時(shí)候,我會(huì)達(dá)到忘記吃飯睡覺的地步。我不記得我媽媽因?yàn)樽x書在餐桌上留下了多少頓午餐。如果我媽媽沒有把書從我身邊拿走,我仍然不知道我什么時(shí)候想看它。我很愛看書。每當(dāng)我有時(shí)間,我都會(huì)拿起這本書。大禹治水三次不進(jìn)家門,諸葛亮借箭下船,岳飛全身心投入報(bào)國。五千年歷史長河副將的壯麗畫卷印在我的腦海里,我從小就為自己是中國人而驕傲,這是讀書的功勞!
俗話說,“沒有金子,沒有人是完美的”。一個(gè)人再完美,也有缺點(diǎn)。和我一樣,讀書是優(yōu)點(diǎn),但它的缺點(diǎn)缺一不可。我的缺點(diǎn)是做事太固執(zhí),很多已經(jīng)決定的事情很難改變。有一次因?yàn)閿?shù)學(xué)題作業(yè)和媽媽吵了好幾次,最后輸給了媽媽。
這就是我,一個(gè)讀書人,一個(gè)固執(zhí)的人。
介紹一本書作文 18
今天,我要來給大家介紹一本書,書名叫《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是一部世界巨典,也是一部白話小說,它用生動(dòng)形象的手法,為我們打開了以前那個(gè)封建社會(huì)的大門,讓我們見到了那個(gè)社會(huì)的.腐朽和罪惡,文章通過林黛玉、賈寶玉兩人的愛情悲劇,揭露了那個(gè)社會(huì)的殘忍,讓人看了后,鼻子一酸,滾下淚來。
《紅樓夢(mèng)》當(dāng)中許多細(xì)節(jié)描寫,把這個(gè)人的一舉一動(dòng)用精妙的語言形象地展示出來,讓人看了,好似覺得一個(gè)大活人就站在面前。而且文章把人物的面貌也細(xì)微地刻畫了出來,使人一看就好像知道這個(gè)人大體長什么樣子,這種功夫?qū)嵲诹说,佩服。。?/p>
還有,文章也把各個(gè)人的風(fēng)格展現(xiàn)了出來,比如:林黛玉——弱不禁風(fēng);薛寶釵——性格豪爽;探春——烈性子,可內(nèi)心還不錯(cuò);王熙鳳——潑辣子,詭計(jì)多端;傻大姐——老實(shí)巴交……
許多許多,哎!我們和曹雪芹相比,真是太渺小了!
讀了這部小說之后,我感到,原來在那時(shí)候,人們的思想是那么封建,人們的事情很少可以如愿以償。通過林黛玉與賈寶玉的悲劇,我仿佛看到了人們無奈的眼神,以及窮苦人家的艱難與富貴人家的奢侈。
介紹一本書作文 19
我親愛的朋友,今日我要向你介紹一本書那就是—《小故事大道理》,期望你能喜歡。
那么我向你介紹一下書的`資料。那是一本有300多篇故事的書,書前寫道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因?yàn)闆]有人失敗了能夠重新開始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自我的失誤。
我在書中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他變成魚,上帝把他變成了小魚。這時(shí)一只鯊魚游來了,他有乞求上帝把他變成鯊魚,這時(shí)一條捕鯨船駛過來,他見了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最終一次了,并把他變成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。
我讀了這個(gè)故事心想:生存爭戰(zhàn)無處不在,上帝也有苦惱,要把握住此刻,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。經(jīng)過我這么一說,李陽昕你喜歡這本書嗎?
介紹一本書作文 20
我親愛的朋友,這天我要向你介紹一本書那就是—《小故事大道理》,期望你能喜歡。
那么我向你介紹一下書的資料。那是一本有300多篇故事的'書,書前寫道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因?yàn)闆]有人失敗了能夠重新開始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。
我在書中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他轉(zhuǎn)成魚,上帝把他轉(zhuǎn)成了小魚。這時(shí)一只鯊魚游來了,他有乞求上帝把他轉(zhuǎn)成鯊魚,這時(shí)一條捕鯨船駛過來,他見了又乞求上帝把他轉(zhuǎn)成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他轉(zhuǎn)成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。
我讀了這個(gè)故事心想:生存爭戰(zhàn)無處不在,上帝也有苦惱,要把握住此刻,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。經(jīng)過我這么一說,李陽昕你喜歡這本書嗎?
介紹一本書作文 21
假如我是一本書,我要做一本什么書呢?
假如我是一本書,我要做一本快樂的笑話書。讓人們一翻開我,就愛不釋手,一邊看就一邊笑個(gè)不停,忘卻自己的一切煩惱和憂傷,>幸福地度過每一天。我會(huì)隨著人們開心的歡笑,在人們的手中不停地飛舞。
假如我是一本書,我就做一本固執(zhí)的歷史書。我老了,但是我并不糊涂,我要向孩子們介紹“四大文明”古國,中國的四大發(fā)明,介紹我們的'長江、長城;我還會(huì)讓人們記住無數(shù)的歷史英雄人物,像發(fā)現(xiàn)美洲大陸的歌倫布、鋼鐵戰(zhàn)士保爾·柯察金、革命的先行者孫中山、英勇抗擊日寇的楊靖宇、翱翔在太空的楊利偉;還有許許多多的科學(xué)家、像牛頓、愛迪生、愛因斯坦、蔡倫、郭守、李四光等等。我要鼓勵(lì)孩子們把書本上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí),立志報(bào)國。
假如我是一本書,我還想做一本吸引人的童話書。在我身上印著世界上美麗動(dòng)人的童話,有格林童話、安徒生童話、王爾德童話等等,數(shù)不勝數(shù);還有孩子們喜歡的動(dòng)畫人物:如孫悟空、豬八戒、米老鼠、白雪公主。我要讓童話陪著孩子們?cè)诳鞓返耐曛虚L大。
假如我是一本書,我想做各種各樣感情豐富的書,只要能為大家提供知識(shí),帶來快
樂,那就是我最大的愿望。
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