描寫霜的作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫霜的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫霜的作文1
家鄉(xiāng)的秋霜特別美麗。 鄉(xiāng)間秋天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的秋霜露，成了一個冰清玉潔的世界。
房子猶如一座座白色的宮殿，大樹仿佛盛開的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，仿佛是誰在上面撤了細細的鹽，在陽光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺?shù)陌缀樱魂囄L吹過，柳條隨風飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞;松樹上是一根根細長的銀針;桃樹上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹上掛著的則猶如剛剛開放的百合花這使我不禁想起了兩句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！鼻锕媚锖艽蠓降亟o大地送來一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉(xiāng)裝點得銀裝素裹，讓人心曠神怡。 秋霜是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，不會對植物造成傷害。
我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過秋霜凍之后，特別好吃。
描寫霜的作文2
霜降是二十四節(jié)氣之一，也是秋天的最后一個節(jié)氣，它代表著秋天的結(jié)束，冬天的開始。
秋天，我們的校園有很多植物。我們的代課老師朱老師叫我們?nèi)フ恍┤~子來寫作文。為了讓我們摘到葉子，朱老師還特地請示了校長。后來，我便在花園里摘到了三片銀杏葉，我毫不猶豫地給了我的好朋友一葉，那樣我們可以一起來觀察葉子。再說，校園操場邊的護欄里有一長排銀杏樹，他們像軍人一樣挺直了腰站著，身上長滿金黃的葉子。
我喜歡銀杏葉。他們看起來像一把把小扇子，他們的色彩有黃有綠。我聞了聞銀杏葉，有一股才發(fā)芽的葉子的味道；我又嘗了一下銀杏葉，有一些酸，還有一些澀。我不禁想起一件有關(guān)銀杏葉的往事。
那時，我還在十字完小讀六年級。那天我過生日，很多人都買了禮物，可是最愛我最疼我的人還沒有來，他是我的哥哥。
后來，在我吹蠟燭的時候，我期待的哥哥來了�？吹剿麃砹�，我很感動�？吹礁绺缃o我的禮物，我更感動地哭了，那是用銀杏葉拼成的六個大字妹妹生日快樂。謝謝你哥哥，是你帶給我別樣的快樂！
日子過的真快啊，轉(zhuǎn)眼我喜歡的秋天就要結(jié)束了。不過有銀杏葉相伴，我一樣很開心！
描寫霜的作文3
早上上學時，我發(fā)現(xiàn)地上有白白的東西，定睛一看，原來是霜。
我十分驚喜。霜，我十分喜歡的霜，它美麗晶瑩、高潔嚴峻。在小時候，我喜歡在窗戶邊看東西，一個冬初的清晨，我發(fā)現(xiàn)有透明的、薄薄的一層東西，就像一個白發(fā)老翁趕著牛在雪里走著，我用手指一抹，好涼��！我急忙將手縮回來，發(fā)現(xiàn)白發(fā)老翁變成了一只巨龍！它面色嚴峻，緊盯著騎士，嘴里還吐出了一股火，而騎士則拿著劍，隨時準備擊倒火龍……我一直很疑惑，那東西到底是什么？
后來，媽媽告訴我，那叫霜。從此，我對霜有了很濃的感情。這是天神在創(chuàng)造了雪、水、冰之后靈機一動，又發(fā)明的一件神圣物品。我漸漸長大了，卻對霜還有著不可割舍的感情。霜在秋末和冬天可謂無處不在。早晨，地面上、玻璃上甚至一片樹葉上都有著多變的秋霜。它的內(nèi)容永不一樣，只要你肯去探索，就能發(fā)現(xiàn)很多。
霜，很多人都說它冷酷，扼殺了生機勃勃的植物和昆蟲�？墒�，我卻認為，霜雖然冷酷，可它凍落樹葉，殺死害蟲，是為了春回大地之后植物更加茂盛的生長。從這點看，霜不正像一個目光深遠、志向遠大的智者么？
而且，霜的朋友也只有那些堅強不屈的松柏、寒梅，只有它們才耐過了霜的攻擊，成為霜的好朋友，其它柔弱的小生命就像溫室的花朵，一到冬日就凋謝了。
霜——水的精英，冰的魂魄。在它面前，只有那些堅強不屈的人才會得到它的尊重，成為它的好朋友。大家覺得霜難道不值得我們熱愛么？
描寫霜的作文4
冬天到了，冬爺爺將送給我們什么樣的禮物呢？我尋找著，但是我失望了。終于有一天，我找到了冬爺爺?shù)亩Y物。
清晨，我拉開窗簾，��！你猜我看到了什么？三塊玻璃上凍成了幅幅美麗的冰畫，像一層冰的窗簾。漸漸地，窗戶的整個畫面出現(xiàn)了。呵！有高山懸崖；有大海奔騰；有綠樹叢花，還有小鳥在飛翔；飛馬在奔跑；蝴蝶在飛舞。
我看著看著，忽然，仿佛有一匹冰馬從畫面上飛了出來，它一邊跑，還一邊唱著動聽的歌：“我是一匹冰的馬，跑來跑去跑不停；我是一匹冰的馬，把冬天的禮物送給你！”唱完之后它便消失了。瞧！第二扇窗戶上的畫也動了起來，變成了一個卷著發(fā)的女郎，她正翩翩起舞呢。過了一會兒，她也不見了，變成小水滴滾落在窗臺上。
玻璃上的畫面不見了，只有水珠繼續(xù)向下流著，形成了一條條的水痕，多像垂下來的柳條呀！太陽出來了，小水珠變成小彩珠。漸漸地，冰的畫沒有了，只有那還未掉完樹葉的大樹。雖然冰花存在的時間是短暫的，但是它給我增添了無限的情趣，給我留下了無窮的回味。��！冬天的禮物——冰花！
描寫霜的作文5
冬天已來臨，天氣也變寒冷了。這么冷的天，大家都愿意躺在床上一整天，而霜姑娘卻總是頑皮地“跑”出來玩。
霜姑娘拿著她的小袋子出來了。
她來到了青菜旁。青菜們大聲喊：“霜姑娘，快幫我來鋪‘被子’！”霜姑娘總是笑呵呵地：“別急，我這就給你們一人一床‘被子’�！甭犃怂媚锏囊环忉�，青菜們便放心啦，都閉上了嘴，等著感受“被子”的溫暖。
霜姑娘來到田里，給田地鋪上了“外衣”，又出發(fā)了。
從遠處看，田野就像是下了雪一樣，雪白雪白的。只見那綠中透白，白中透黃的，美麗極了。
霜姑娘又來到了車上。汽車前擋風玻璃上，滿是她的足跡，車窗上也有厚厚的一層。
“霜一來，車難開。厚厚的一層霜，真令人煩惱！”這是爸爸編的口頭禪。因為他每天送我上學時，都要把霜姑娘散的霜擦沒了才能開車。而霜寧死不屈，硬賴在車上不肯下來。爸爸并不手下留情，使出了自己的秘密武器——雨刮器，終于把霜清理了。
霜姑娘每天都要跑出來玩，我爸爸都被她愁死了。但其實，爸爸還是蠻喜歡霜的。因為，有霜的世界，才更美。
描寫霜的作文6
冬天來了，在這寒冷的冬天，有一種"花"卻迎風開放，那就是霜花，霜花很美麗，使人一見喜愛之情就會油然而生.
清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花.只見這些霜花形態(tài)各異，千姿百態(tài)，好像一幅幅圖畫.看上面是什么?噢，是一片"樹林"，各種"樹木"蒼翠挺拔;地上開滿了"野花";一只"小兔子"正在采"蘑菇".瞧!這不是一幅漂亮的"百鳥朝鳳"嗎?一群"小鳥"圍成圓圈，正在歡樂地歌舞;一只美麗的"鳳凰"站在當中，就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是"海底世界"嗎?一團團"海藻"在搖擺;一條條"小魚"游來游去;一個個"小海屋"靜靜地躺在海底......
真的，各種霜花呈現(xiàn)在眼前，春夏秋冬好像都聚集在這里了.這里是春天："桃花"含苞欲放，"小草"生機勃勃;那里是夏天："百花"齊放，爭艷斗麗;那里是秋天："稻田"一望無邊，"稻穗"沉甸甸;那里是秋天："雪花"飄飄落下，白茫茫一片......
多美的霜花呀!
描寫霜的作文7
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了綠色的時裝，漫長而又寂寞的嚴冬提前到來了。清晨，當我懷著一絲空寂撩開窗簾時，我被眼前的一幅幅景象給迷住了！那景象真叫人興奮不已！
是嚴冬神奇的力量使玻璃上掛了厚厚一層霜，編織成了一幅幅精美的畫卷。這就是北方嚴冬所獨有的自然景觀——窗花。窗花有的像一束束潔白羽毛，整整齊齊地排列在一起；有的.像一群展開翅膀飛翔在天空的小鳥，追逐嬉戲；有的像參天大樹，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的樹葉，一片一片地抱在一起，好像誰也離不開誰；有的則像奶奶的剪紙作品，那樣的精細、美觀……實在是太美了！看著看著，我仿佛走進了美麗的童話世界，春天的花、夏天的草、秋天的麥穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都濃縮在這小小的天地之中。
太陽升起來了，屋內(nèi)的溫度也升高了，掛在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起來，等到第二天清晨時，玻璃窗上卻又是另一番景色了。
雖然寒冷的冬天沒有綠葉，沒有紅花，沒有青山綠水，然而，大自然在玻璃上編織的神奇而獨特的窗花，又使人看到了一派勃勃生機。
描寫霜的作文8
我愛霜，愛他清凜，潔凈;愛它能報知響晴的天氣。最清美的，是那白霜映襯下的朝陽。
有一年十二月末尾，我一大早從大船戶家的地方經(jīng)過。那是個罕見的晨霜，田野和房舍上下了一層薄薄的細雪，村莊的竹林和常綠樹上也是一片銀白。
頃刻間，東方天空露出了金色，歷歷旭日，升上沒有一絲云朵的空中，霞光萬道，照耀著田野，農(nóng)家。那粒粒白霜，皎潔晶瑩，對著太陽的一面，銀光閃爍;背著太陽的一面，透映著紫色的暗影。農(nóng)舍，竹林，以及田地里堆積的稻草垛。就連那一寸高的稻茬上，也是半明半暗，半白半紫。一眼望去，所見之處，銀光紫影，相映成趣。紫影中仍然可以隱隱約約看到霜，大地簡直成了一塊紫水晶。
一個農(nóng)夫站在霜地里燒稻草，青煙蓬蓬，散開去，散開去，遮蔽了太陽，變成銀白色。逢到霜重，那青煙竟也帶上了一層淡紫色。
于是，我愛霜，愛得越發(fā)深沉了。
點評：文章利用比喻和擬人的修辭手法，生動形象地寫出了“晨霜”的美麗，語言簡練生動活潑。從“那白霜映襯下的朝陽”入手，抓住了晨霜的特征，展現(xiàn)了晨霜獨有的魅力。
描寫霜的作文9
白雪的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏。沿著季節(jié)的腳步，我來到了金色的秋天，也見到了銀色的秋霜。
在我很小的時候，我就知道在秋末的早晨，霜花就會送來一幅多變的畫卷，把他輕輕貼在窗子上，那是秋天送給孩子們最后的禮物。畫卷是透明的，薄薄一層，畫中展現(xiàn)了一個美麗的世界：無邊的松林，透明的月亮，柔軟的沙地。我曾經(jīng)默默看著，用心靈和這晶瑩，帶有小絨毛的秋霜對話，讓自己飛翔在無邊的聯(lián)想中。從此，我愛上了晶瑩的秋霜。
長大后，我對秋霜的愛只增不減，因為它是那么晶瑩果斷。有人說，秋霜是無情的，它將綠葉凋零，將色彩飄落，將這秋月變的毫無生機。但我相信，秋霜它果斷的凍死害蟲，為萬物提供保障，它催落枯葉，為冬日的嚴寒，春日的繁榮準備了條件。
秋霜，你是那么美麗晶瑩，無處不在。隨手拾起一片落葉，發(fā)現(xiàn)你創(chuàng)造一幅晶亮的葉片被點綴得有了生機，有了神韻，葉脈也繪成了一條銀龍。秋霜，你附在干枯的樹枝上，厚厚的，像哈爾濱的冰雕，像銀色的荷花，將這秋月點綴的一片晶瑩，誰是說秋月無生機，無色彩?
我喜歡你，秋霜，愛你的晶瑩剔透，愛你的嚴峻果斷。我要為你譜寫一首心靈的頌歌。
描寫霜的作文10
寒冬來了，大雪像鵝毛一樣飄了下來。但在這么冷的天氣里，竟然有一種“花”怒放。它不像梅花，也不開在樹上，它就是“開”在玻璃上的霜花。霜花形狀各異，似梅花，似菊花。我喜歡它。
清晨，玻璃上結(jié)了許多霜花。它們千姿百態(tài)，構(gòu)成了栩栩如生的圖畫。
瞧！這里不是一片樹林嗎？哦，這兒的樹的品種真多呀！看，柳樹垂下長長的辮子；楊樹又高又大。咦？這不是生長在南方的椰子樹嘛？又圓又大的椰子掛在高高的枝頭上。
哇！好多鳥兒呀！燕子、麻雀、喜鵲和啄木鳥飛來飛去，它們在干什么？原來，它們要去那片樹林里下蛋、捉蟲呢！這時，一群燕子吸引了我，它們圍著一個什么東西在轉(zhuǎn)呢？哦，天哪，它們竟然圍著一條長龍。可能長龍?zhí)W了，請燕子用嘴給它撓癢呢！
呀！蛇要吃松鼠了，哦，可憐的小松鼠。瞧！青蛙出來了，只見它張著大嘴，等待一旁的蚊子上鉤。
看！霜花的“海底世界”。有一頭鯊魚正在咬一只沙丁魚，但沒咬��；呀，又一場戰(zhàn)斗開始了，三只旗魚正追趕一大群小魚；這時，一只提燈鮟鱇發(fā)現(xiàn)了一只小章魚，小章魚離提燈鮟鱇越來越近，最后成了提燈鮟鱇的盤中餐；一只電鰻正悄無聲息地靠近兩只小比目魚，想把它們吃了，但比目魚卻躲開了；哇，這個場面好壯觀，五只海豚在追一群小魚，但小魚跑不快，于是，一場新的戰(zhàn)爭打響了......
霜花———一個偉大的畫家，用它的身軀組成了一幅幅神奇而美麗的圖畫。怒放的霜花，我愛你！
描寫霜的作文11
十月，是一道金色拋物線，是那樣多姿，而貴門短暫的實踐生活是那樣的多彩。
從朦朧中蘇醒，揉揉眼睛，卻感到一陣陣襲身寒意，拉開橙黃的落地窗簾，發(fā)現(xiàn)玻璃窗上抹上了一層白霜，但依稀能看到貴門此處特有的紅泥，不衰的翠竹，還有晚秋的紅葉，一切是那樣的自然和諧。
這么早在這山上是那樣安靜，只是間斷的雞啼聲，感覺是那樣親切、熟悉，走出宿舍，白霧籠罩著一切事物，似乎摸不清何處，打了個寒顫，山區(qū)的早晨會落霜，同時，又特別冷，正要轉(zhuǎn)身，聽到掃帚磨擦地面所發(fā)出的聲音，模糊看操場上一個矮小的身影，挪動著掃帚，在清理垃圾，綠色的“迷彩服”在空曠的操場上顯得那么渺小，沒看清她是誰，但我知道這是一種無私、忘我的愛，一種不求回報的精神。
我后悔沒帶相機，沒拍下這一景，沒有比這更美的霜景了。
點評：本篇寫景散文讀過之后，秀美而恬靜。文章語言明白如話，富有生活氣息，如“依稀能看到貴門此處特有的紅泥，不衰的翠竹，還有晚秋的紅葉，一切是那樣的自然和諧”，表現(xiàn)出一種內(nèi)心的安寧和怡然。
描寫霜的作文12
我愛那銀色的秋霜——從心底里，愛它的美麗晶瑩，愛它的高節(jié)嚴峻。
清早起來，濃重的霜涂白了地面，抬頭一看白楊樹，銀杏樹的葉子在冷風紛紛落下，每吹過一陣寒風，經(jīng)霜的樹葉，象一群蝴蝶一樣在空中飛舞。地面，棚子上……一片白蒙蒙的。
記得很小的時候，一個秋末冬出的早晨，我趴在窗臺上，睜著大眼睛注射著玻璃。窗上是誰貼的畫呀?透明的，薄薄的一層。畫里有一個神奇的世界——勝開的鮮花，白發(fā)的仙翁……我用手指輕輕的碰了一下，好涼!再一看，呀!畫上出現(xiàn)了一輪透明的月亮，哦，這是霜花送來的，是秋天留給我們的最后一件禮品。它呀，是雪花的姐妹，是冬天的使者。我默默的望著，它多么與眾不同呵!銀白的，晶瑩的，帶著小絨毛，在陽光的照耀下折射著點點光芒，多美麗，多可愛啊，小天使，我小小的心靈為之傾倒了。作文
我漸漸長大了，但還是熱愛著秋霜，盡管有人說它是多么冷酷，多么無情�？晌也恍�，我?guī)е活w詩人般火熱的心在尋求。在大街上走著的時候，我拾起一片枯黃的落葉，不經(jīng)意地瞧著。哦!我興奮了;這已矢去生命的小小的樹葉竟被秋霜點綴的又有了神韻，細細的脈絡被秋霜繪成了一幅多么精巧的圖案，真是仙人彩繪妙筆天成呀!再抬頭一望湖岸上的垂柳，那干枯了枝條上也附著一層厚厚的白霜，滿樹銀花，別有一番情趣，難怪人們叫它“銀花樹掛”呢!
描寫霜的作文13
早晨，我一覺醒來，一眼就望見了玻璃上開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花。
你看，有的像一叢叢茂密的灌木;有的像飄浮在天空中的一片白云;有的像南方生長的熱帶椰子樹;有的像連綿起伏的山巒;有的像玉色的珊瑚樹;有的像波濤翻滾的大海;有的像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象啊!我正看得出神，太陽的光芒給這銀白色的霜花增添了美麗的色彩，霜花呢?好像和太陽開玩笑似的，從窗子的一角開始，慢慢地隱藏起來，山、樹、花、草漸漸地消失了，它們化作一顆顆水珠。我感到十分惋惜。
我問哥哥：“霜花是怎么回事呀?”哥哥告訴我：“這是屋里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一聽可高興了，原來這些美麗的霜花是白天飄散在空氣里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠，我就會想：“明天，我還會看到它，看到這連畫家都難繪出的圖畫。我是多么喜愛那美麗的霜花呀!
點評：這是一篇描寫霜花的作文，小作者觀察的很細致，關(guān)聯(lián)詞語“有的······有的······”將作者對霜花外形的想象串聯(lián)起來，語言生動形象，想象力豐富。
描寫霜的作文14
今天早晨，我和媽媽一起出門買東西，突然發(fā)現(xiàn)蔬菜上、樹上、草上、大地上都蓋著一層白花花的東西。我一臉疑惑地問媽媽：“這是什么呀？”
媽媽告訴我說：“這是霜，它是因為夜間植物散熱慢，地表的溫度又特別低，水汽散發(fā)不快，聚集在植物表面時就結(jié)凍了，所以就形成了�！痹瓉硎沁@樣啊，我恍然大悟。
我細細地觀看，只見被霜覆蓋的植物各不相同。包菜那淡綠色的大身子披上了一層白霜，如同一位有披風的“肌肉男”。綠油油的青菜蓋上霜，就像一個打了敗仗的士兵，垂頭喪氣。這時，媽媽說：“別看現(xiàn)在青菜是這樣蔫頭耷腦的，可這樣的青菜炒著吃可甜了�！痹僖豢纯蔹S枯黃的野草，小身板也披上了一層潔白晶瑩的霜，宛如老壽星的白胡子一樣呢。我好奇地用手摸一摸，捏起一點細霜，湊近一看，如同潔白的糖粉，可瞬間就融化了。冰涼爽快，如同夏天摸冰塊一樣。
看著這情景，我情不自禁地念起我自創(chuàng)的詩句：“晶瑩白霜是細冰，清涼閃爍真是妙！”
描寫霜的作文15
早晨，那溫柔的太陽還沒爬上山頂，一大群站在草葉上穿著白衣服的小朋友，已經(jīng)在那兒靜靜地等待著。定眼一看，原來是一層覆蓋在草葉上的東西——秋霜。
它們在草葉上過著愉快的生活，仿佛不知道災難即將來臨，死亡正在靠近。它們永遠是快樂的，它們的一生是無憂無慮的，它們也給大自然帶來了歡樂，為大自然澆水，提供營養(yǎng)。它們是一個強大的國家，有廣闊的領土，擁有比俄羅斯更大的面積，比中國更多的人口，有上億萬兆，它們比古羅馬還要野心勃勃，凡有花有草有樹木的地方，都成為它們要占領的對象。
當太陽爬上山頂，樂呵呵地笑時，它們則像泄了氣的皮球似的，又像小露珠一樣一點兒一點兒的化成水，慢慢地縮小身體，變成了水蒸氣，離開了家鄉(xiāng)。
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