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      2. 硝煙中的淚水作文

        時(shí)間:2024-04-16 11:56:12 志升 我要投稿
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        硝煙中的淚水作文(通用23篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的硝煙中的淚水作文,歡迎大家分享。

        硝煙中的淚水作文(通用23篇)

          硝煙中的淚水作文 1

          我讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。語言在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求!

          《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖 國(guó)的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。

          《愛的.教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)

          也引發(fā)了我對(duì)于愛的一些思索。

          愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話。

          這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:”教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。" 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。

          硝煙中的淚水作文 2

          快要過年了,這一天早上,我正準(zhǔn)備出去玩,媽媽攔住了我,不讓我出去,我氣急敗壞地問媽媽:“都放假了,為什么還不讓我出去玩?”“不是我不讓你出去玩,是因?yàn)樽罱霈F(xiàn)了一種新型冠狀病毒,傳染性很強(qiáng),現(xiàn)在已經(jīng)有很多人被感染了,F(xiàn)在是非常時(shí)期,不能到處玩了,出門也要戴好口罩,做好防護(hù)!甭犕陭寢尩脑,我不由的緊張起來,心想:慘了,這下都不能出去玩了,而且家里只剩下五個(gè)口罩了,如果買不到口罩我們都出不了門了……,我越想越擔(dān)心,只好一個(gè)人在家寫起了作業(yè)。

          時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了除夕,我們一家人坐在餐桌旁,一邊吃著年夜飯,一邊看著“春晚”,很是愜意。這時(shí),春晚主持人說:“雖然大家都團(tuán)圓了,但還有一些人此時(shí)正戰(zhàn)斗在一線,在一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,治療患者,他們就是敬愛的醫(yī)護(hù)人員,我們正在這兒過年,他們?cè)趲臀覀冞^關(guān),讓我們向他們致敬!”

          聽到這兒,我的.鼻子酸酸的,心想:是啊,大家都跟親人在一起高高興興地過年,而他們不能和親人們團(tuán)聚,戰(zhàn)斗在一線,沒有一點(diǎn)怨言,謝謝你們,“白衣天使”。

          為了不給“白衣天使”們添加更多的麻煩,我決定宅在家里,做作業(yè)、做手工、玩拼拼豆豆……,這樣的生活也挺不錯(cuò)的。

          愿這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)我們能快速打贏!

          硝煙中的淚水作文 3

          你知道嗎?我正在與家中的碗筷進(jìn)行一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這是怎么回事?請(qǐng)聽我慢慢道來。

          這個(gè)寒假,我去泉州萬達(dá)廣場(chǎng),看到有人在那里募捐,男孩身世非常悲慘,我忍不住留下了同情的眼淚,回家后,經(jīng)過和家人討論,決定讓我用家務(wù)來親自掙得這筆錢。

          開工了,我的第一個(gè)工作是洗碗。走到廚房水槽,看著這堆“爛攤子”,我的頭“轟”的一聲炸開了,沾滿油污的碗筷和被飯菜堵塞的水槽……天哪!對(duì)付這幫“敵軍”,真不知道該如何下手。于是,第一輪戰(zhàn)役打響了,我用食指和大拇指夾住一個(gè)碗,一手猛地?cái)Q開水龍頭,哪知道水勢(shì)急急一沖,碗從手上滑下來,摔在地上,我手忙腳亂地將碎碗片撿進(jìn)垃圾袋,又將它迅速轉(zhuǎn)移到碗堆前。

          這次,我下定了決心,卷起袖子,將手伸進(jìn)污水里,用洗潔精這個(gè)法寶將油污制服,干凈的碗筷在陽光下閃閃發(fā)亮,我心里開心極了。終于大—功—告—成了!

          第一場(chǎng)戰(zhàn)役結(jié)束了,我方險(xiǎn)勝,但還是在可愛的“公主服”上留下了痕跡。哎!接下來是榨汁機(jī),它笑著說:“你能挑戰(zhàn)我嗎?”三百六十度死角重重,哼!我才不怕呢!只消半個(gè)小時(shí),榨汁機(jī)已經(jīng)被我打回“原形”了。

          幾天后,當(dāng)我坐在桌邊數(shù)著來之不易的10元錢,我終于真切地體會(huì)到了媽媽的.辛苦,體會(huì)到了10元錢的分量。當(dāng)然這也對(duì)那位小男孩小小的愛心呢。

          硝煙中的淚水作文 4

          晚上繁星點(diǎn)點(diǎn),我悠閑地走在公園的小路上?匆娨蝗盒∨笥言谕娲蛘痰挠螒,勝者為王,敗者為寇。這讓我想起了一年前那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          那天陽光明媚,天氣又很炎熱。我緩緩的領(lǐng)著包進(jìn)了考場(chǎng)。找到我的座位,便從包里拿出了書,疲倦的讀了起來。昨夜,我一直復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)半,到了考場(chǎng),心中卻還是沒有底,只是下意識(shí)的'拿起了書本。不知何時(shí),監(jiān)考老師走進(jìn)了考場(chǎng),用命令的口吻讓我們把書包放到前面去。我們一一順從,為了考好,還顧那么多干什么?

          監(jiān)考老師又一一檢查書桌面,鉛筆盒,身后的桌洞。檢查無誤后,開始考試。面對(duì)試卷上的一道道陌生而又熟悉的題,我心中有一絲失落,又有一絲高興。昨晚我都復(fù)習(xí)到了。又說起了緊張的考試,開不如說那等待分?jǐn)?shù)的幾天里,我有一種坐立不安的感覺。那幾天是陰陰的天氣,我的心情也隨著好不起來,總是害怕考試失誤。

          那天去拿成績(jī),我的成績(jī)穩(wěn)拿全班第一。我的心中有了一絲安慰,這成績(jī),無愧于我那幾夜的艱苦復(fù)習(xí),也無愧于我頂了三天的熊貓眼。

          我的心又回到了孩子們的游戲之中了,那群稍大一些的孩子勝利了,他們高興地嚷嚷著。我記得,那時(shí)的我,也是這樣的。那樣的我,成為了全班的王。只是因?yàn)椤皠僬邽橥,敗者為寇?/p>

          那場(chǎng)戰(zhàn)役,我獲得了勝利。

          硝煙中的淚水作文 5

          一提到“無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”這幾個(gè)字,我可是深有體會(huì)。什么是“無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”呢?且聽我緩緩道來。

          還記得前幾天的語文素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽,那可謂是“無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”。本市的成百上千名六年級(jí)學(xué)生可都是想在這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中獲得勝利。但想要打好仗,就必須要做好賽前準(zhǔn)備,這不,一陣鬧鈴聲拉開了序幕——

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,早上五點(diǎn)半就要被這可惡的.鬧鈴聲吵醒,在這寒冷的冬天,我多么想躺在暖和的被窩里美美地睡一覺呀!可是,不行,等我懷著極不情愿的心情起床時(shí),那一篇篇詩文便在我的大腦中旋轉(zhuǎn)。每天早上七點(diǎn)到校,晚上六點(diǎn)離校的生活早已融入了我的生活。但,這還不夠,我的節(jié)假日假期也被奪走,這完全沒有一點(diǎn)放松的時(shí)間呀,全力以赴地學(xué)習(xí)是我們戰(zhàn)前必備的。

          當(dāng)我懷著忐忑不安的心情沖進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),其實(shí)就相當(dāng)于一只腳踏進(jìn)了“鬼門關(guān)”。作戰(zhàn)時(shí),我一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒又眉頭緊皺,一會(huì)兒又神情愉悅。時(shí)不時(shí)會(huì)有“選A還是選B”的疑問穿梭在我腦海中。好不容易熬過了戰(zhàn)爭(zhēng),我心里的那塊大石頭才落了地。

          走出“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的心情立刻放松了起來,但隨之又有一股緊張。這是為什么呢?原來是擔(dān)心我的“戰(zhàn)績(jī)”,真希望我能有一個(gè)好的“戰(zhàn)功”呀。

          雖然“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,但我也不應(yīng)該松懈,反而更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)。無論這次“戰(zhàn)功”如何,但只要拼盡全力,問心無愧就好!

          硝煙中的淚水作文 6

          雜草茂密,灌木叢生,羊腸泥徑,石碑樹樁,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響!

          換上迷彩服,挎上激光槍,背上電腦包,戴上鋼頭盔,一群新兵小戰(zhàn)士即將奔赴前線!

          我方藍(lán)隊(duì),鎮(zhèn)守121高地!敵方:紅隊(duì)。

          出發(fā)!護(hù)守121高地。四個(gè)石樁圈成一個(gè)長(zhǎng)方形,二個(gè)支撐點(diǎn),一個(gè)旗支架,三處草垛,便是所謂的121高地。我蹲在最大的一個(gè)草叢中,借助枯黃的雜草掩蓋住自己,露出黑洞洞的槍口,警惕地關(guān)注著山坡上的一草一木。

          “有人!”在我身后的總司令員一聲驚呼。

          “紅隊(duì)的!”頓時(shí),“嗒嗒嗒……”槍聲響成一片。

          “哎呀,我中彈了!”

          “好險(xiǎn)好險(xiǎn),差一點(diǎn)呀!

          “哦耶,我打中了!”……一陣狂掃完畢,我與總司令員相視一笑,長(zhǎng)舒了一口氣。我從剛才的驚心動(dòng)魄中緩過勁來。

          “嗒嗒嗒……”不好,忘乎所以的我興奮得站了起來,暴露了!一個(gè)激靈,本能地向旁邊躲去,好險(xiǎn),差點(diǎn)就被射中。沒料到對(duì)方一槍未中,第二槍又緊跟而來,我一個(gè)翻滾,迅速起身,可還沒等端正槍姿,第三槍又飛速掃來!“神啊,放過我吧!”我心中暗呼,趕緊掃射,可遺憾的是,子彈還在槍膛中,自己卻已經(jīng)被射中!天哪,不會(huì)吧,我就這么“英年早逝”了,還沒玩夠呢……“喂,參謀長(zhǎng),干嚎什么呢,還有四條命呢!”對(duì)啊,我還有四條命呢,哈哈,我還可以打……

          還沒等我高興完,前線便傳來呼救聲:上面的.快下來幾個(gè),這邊的弟兄們快犧牲完了

          硝煙中的淚水作文 7

          考試是令人頭痛的事,同學(xué)們都不喜歡考試。但是單元考、月考、期末考這一連串的考試就像葡萄藤一樣纏繞在我們生活的每一個(gè)角落,誰都被包圍了似的。為了取得好成績(jī),大家拼得“你死我活”甚至火藥味很重的。考試就如同一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

          說考試像戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著記分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)來的時(shí)候,大家的心就跟著絞了起來。

          考試有那么可怕嗎?的確是呀。如果有一次失手,學(xué)校有老師的責(zé)罵,回到家有爸爸媽媽的拳頭,白眼、看不起正等待著我們。

          雖然考場(chǎng)并不是戰(zhàn)場(chǎng),卻勝似戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡,誰活著,誰就是幸運(yùn)者。考試前,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的`也是做個(gè)幸運(yùn)者。

          有些同學(xué)為了成為幸運(yùn)者得好成績(jī)居然不擇手段,如作弊、抄襲、買通同學(xué)……什么都做得出,但往往騙不了別人雪亮的眼睛,這多么像兵不厭詐與活捉探子。

          考試卷就是勝負(fù)的旗幟,分?jǐn)?shù)是旗桿,為了這旗幟能夠舉得高,讀不完的課本,學(xué)不完那枯燥無趣的英語。

          考試是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒有爆炸聲,沒有地動(dòng)山搖,但到處有想超過他人的心靈搏斗與精神爭(zhēng)奪。

          無聊的考試還在不斷地襲擊著我們那平淡的生活,讓生活中多了驚險(xiǎn),可能會(huì)勝,可能會(huì)敗,誰也不會(huì)知曉。

          把考試看得最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放,好好去復(fù)習(xí),把那已經(jīng)背得像順口熘一樣的課文讀了又讀,看了又看。

          硝煙中的淚水作文 8

          曾經(jīng)的叛逆與固執(zhí)說過“無數(shù)次死算什么”,但是如今卻如此惜命,生與死,一線,我竟如此怕死。生命如此脆弱。

          向白衣天使——我們的英雄致敬,雖然經(jīng)常有醫(yī)鬧事件,但他們依然在最危險(xiǎn)的時(shí)候沖到了前線戰(zhàn)斗。那一個(gè)個(gè)紅色指紋印刺痛著雙目和心,當(dāng)時(shí)淚目,誰不是血肉做的人?祝他們平安歸來!

          不知道疫情會(huì)不會(huì)影響上學(xué)。作為一名學(xué)生,我此刻多希望不會(huì)發(fā)布停課之類的話,我從來沒有如此想上學(xué)。上學(xué)算什么,學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)人才,而絕不能因?yàn)橐咔橥Un啊,我不希望疫情再蔓延了。

          不論如何要有好心態(tài),有個(gè)好心態(tài)就能戰(zhàn)勝一切困難。保持冷靜的心態(tài),不去人流密集處。加油,中國(guó),剛剛經(jīng)歷70周年國(guó)慶,我泱泱大國(guó)怎會(huì)認(rèn)輸?武漢加油,中國(guó)加油!

          求求人類別再亂吃了,如今整個(gè)中國(guó)都爆發(fā)疫情了,國(guó)家的經(jīng)濟(jì),人民的.性命受到極大損失,也不知道會(huì)不會(huì)影響高考之類的,為他人、國(guó)家著想一下吧。

          大多數(shù)人都是無辜的,這次疫情時(shí)間碰巧春節(jié)前后,大家都想回家過年,但也是互相理解吧。封城固然是防止蔓延的措施,不要再講“武漢人別亂竄的話了”,會(huì)讓人寒心的,大家都不希望讓疫情蔓延。

          我們要相信國(guó)家,我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役!今年就在自己家過年吧,希望國(guó)家平安無事,希望武漢人民平安度過危險(xiǎn)期,大家加油!

          硝煙中的淚水作文 9

          五月一日媽媽叫我參加“新東方”的分班考。我心想:不就是個(gè)輔導(dǎo)班的考試嗎?有什么好怕的。于是,我就沒有“練兵”,犯了兵家大忌“輕敵”。

          我認(rèn)為考試就是不見血的戰(zhàn)役,在這次分班考,我要經(jīng)歷三場(chǎng)苦戰(zhàn)。

          第一場(chǎng)戰(zhàn)役是語文,這一場(chǎng)仗,我和敵人打得天昏地暗,無法重見天日,經(jīng)過這一惡戰(zhàn)我消滅了70%的“敵人”,這是我平時(shí)熟讀“兵法”,謹(jǐn)遵老師“教誨”的結(jié)果。

          第二場(chǎng)戰(zhàn)役是英語,敵人馬眾多。當(dāng)時(shí)那一場(chǎng)戰(zhàn)和李陵8000兵馬和匈奴80,000人馬周旋,最后戰(zhàn)敗投降,這大同小異,沒有什么區(qū)別,雖然計(jì)謀多端,但兵力懸殊,便會(huì)如此,這次我才消滅了52%的`敵人。

          我要對(duì)付最后一波“敵人”了,他們足智多謀,但又不缺勇猛,真是文武雙全,我認(rèn)為此戰(zhàn)不能取勝,便準(zhǔn)備破釜沉舟,背水一戰(zhàn),在一個(gè)一個(gè)陷阱當(dāng)中迷失自我。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是“殺敵10000自損8000”。我消滅了53%的敵人。

          這次的殺敵總?cè)藬?shù)占比175%,所以無緣得到頭功。但我卻對(duì)自己得到了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)為自己需要“勤練兵”

          這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使我懂得了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人說道路上還有無數(shù)個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)役,需要我去面對(duì),我如何去取勝呢?

          望讀者大大包容,多點(diǎn)幾個(gè)贊,小弟在此求您!

          硝煙中的淚水作文 10

          上周,全體學(xué)生在多功能廳觀看了電影《花木蘭》。

          電影主要講述的是有一位叫花木蘭的女子,在得知年邁的父親還要去打仗時(shí),不忍心看著他再受苦受累,便果斷選擇了替父從軍。然而,這一走,就是12年。在12年中,花木蘭英勇殺敵,擊潰敵軍無數(shù)次,為我方立下了汗馬功勞。最后,當(dāng)她要重返故鄉(xiāng)時(shí),各位將領(lǐng)才知道她的真實(shí)身份竟是個(gè)弱不禁風(fēng)的.小女子……

          這部影片最令我感慨的要數(shù)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。

          戰(zhàn)后,那尸橫遍野,血洗成河的場(chǎng)面更讓人觸目驚心!

          每當(dāng)看見慢慢散開的霧靄,被武器插滿的大地,東倒西歪的尸體,我就不禁毛骨悚然。

          父母含辛茹苦地把子女養(yǎng)大,要經(jīng)歷20年,30年的時(shí)間,而死亡卻是一條刀痕,轉(zhuǎn)眼的事。

          戰(zhàn)爭(zhēng),的確能加快科技的發(fā)展速度,但為此付出的是千萬人的生命。

          只要能擴(kuò)大實(shí)力、擴(kuò)大地盤,首領(lǐng)們可以不折手段。

          在看似和平安定的今天,烽火依舊沒有熄滅。

          伊拉克、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)最好地揭示了這一點(diǎn)。某些國(guó)家為了搶奪石油,不顧它國(guó)的安危,傾城出動(dòng),采用高科技全力攻打,那些拼命呼喚親友,哭天喊地地叫爹叫娘的人民在他們眼里一文不值,這不是冷血?jiǎng)游锸鞘裁矗?/p>

          和平高于一切,正在研究核武器準(zhǔn)備攻打鄰國(guó)的科學(xué)家們,停手吧!還我們一個(gè)和諧的家園!

          硝煙中的淚水作文 11

          你知道嗎我正在與家中的碗筷進(jìn)行一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這是怎么回事請(qǐng)聽我慢慢道來。這個(gè)寒假,我去泉州萬達(dá)廣場(chǎng),看到有人在那里募捐,男孩身世非常悲慘,我忍不住留下了同情的眼淚,回家后,經(jīng)過和家人討論,決定讓我用家務(wù)來親自掙得這筆錢。開工了,我的第一個(gè)工作是洗碗。走到廚房水槽,看著這堆“爛攤子”,我的頭“轟”的一聲炸開了,沾滿油污的.碗筷和被飯菜堵塞的水槽……

          天哪!對(duì)付這幫“敵軍”,真不知道該如何下手。于是,第一輪戰(zhàn)役打響了,我用食指和大拇指夾住一個(gè)碗,一手猛地?cái)Q開水龍頭,哪知道水勢(shì)急急一沖,碗從手上滑下來,摔在地上,我手忙腳亂地將碎碗片撿進(jìn)垃圾袋,又將它迅速移到碗堆前。這次,我下定了決心,卷起袖子,將手伸進(jìn)污水里,用洗潔精這個(gè)法寶將油污制服,干凈的碗筷在陽光下閃閃發(fā)亮,我心里開心極了。終于大—功—告—成了!第一場(chǎng)戰(zhàn)役結(jié)束了,我方險(xiǎn)勝,但還是在可愛的“公主服”上留下了痕跡。哎!接下來是榨汁機(jī),它笑著說:“你能挑戰(zhàn)我嗎”三百六十度死角重重,哼!我才不怕呢!只消半個(gè)小時(shí),榨汁機(jī)已經(jīng)被我打回“原形”了。幾天后,當(dāng)我坐在桌邊數(shù)著來之不易的10元錢,我終于真切地體會(huì)到了媽媽的辛苦,體會(huì)到了10元錢的分量。當(dāng)然這也對(duì)那位小男孩小小的愛心呢。

          硝煙中的淚水作文 12

          春節(jié)終于到了,而今天又是春節(jié)最有氣氛,最熱鬧的一天———元宵節(jié)。元宵節(jié)有許多有趣的習(xí)俗,有猜燈謎、耍龍燈、舞獅、踩高蹺等等……元宵節(jié)是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂融融的節(jié)日。

          元宵節(jié)的晚上,我和舅舅、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起在吃團(tuán)圓飯。晚上的晚飯?zhí)貏e豐盛,吃得我肚子大得跟懷孕的婦女似的。吃完晚飯,舅舅開著車帶我和爺爺爸爸去元宵節(jié)最熱鬧的金華市人民廣場(chǎng)去看煙花。廣場(chǎng)到達(dá)了,剛下車,天上的煙花就如同五彩斑斕的花兒一樣一朵一朵的綻放。炸開的聲音驚天動(dòng)地、震耳欲聾、響徹云霄,人們不得不堵住耳朵。再往廣場(chǎng)上看,人山人海,大家熱熱鬧鬧的。一群集中在一個(gè)地方,一個(gè)一個(gè)的孔明燈隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,有大的、有小的,天就向被孔明燈照亮了似的.。還有顏色不一樣的孔明燈,有白色的、黃色的、紅色的等等……。還有些人在那里放小而又好看的火山形的煙花,一點(diǎn)著,就像五顏六色的巖漿噴發(fā)一樣。煙花放完了,此時(shí),“硝煙”彌漫,我就像進(jìn)入了仙境一般。

          我們回家了,在路上,仍然有別的地方再放煙花,現(xiàn)在的金華就像白天一樣,被煙花籠罩著。還是有十幾個(gè)孔明燈飄揚(yáng)在天空,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅……我興高采烈的回到家,還吃了幾個(gè)美味兒的湯圓。媽媽還講,湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,所以元宵節(jié)這天,每家每戶都吃湯圓。

          今天,我不止高興,我還知道了元宵節(jié)為什么吃湯圓。

          硝煙中的淚水作文 13

          在這個(gè)春暖花開的季節(jié),迎來了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——禽流感。

          最近,由于禽流感的原因,雞、鴨等禽類不能吃,鳥類更不能吃。喜歡吃肉的“肉寶哥哥”知道后說:“唉,這幾天可難過死了,連肉都不能吃,怎么活呀!”

          現(xiàn)在電視、廣播、報(bào)刊里議論最多的話題幾乎都是禽流感。為防止禽流感,上海、江蘇、浙江、安徽等地采取捕殺禽鳥等措施,不讓禽流感進(jìn)一步擴(kuò)散。南京市政府還決定,從8日起暫時(shí)停止活禽交易市場(chǎng)進(jìn)行消毒、清理。

          這次禽流感來襲,讓各養(yǎng)殖戶損失慘重、叫苦連天,對(duì)養(yǎng)殖戶來說簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難。近日來,人們盲目瘋搶板藍(lán)根,造成各大藥店板藍(lán)根脫銷,給一些不法分子有空可鉆。更有意思的是,養(yǎng)殖戶們也紛紛給禽類吃上了板藍(lán)根。

          現(xiàn)在禽流感已經(jīng)確診病例38例,已經(jīng)死亡了10人,F(xiàn)在小區(qū)里,還有人在養(yǎng)雞,大家看見雞就繞道而行,而那些雞、鴨們正大搖大擺地走在路中央。它們斜著眼睛看著我們,相互嘀咕道:這下怕了吧!還敢不敢來惹我們。這幾天,菜場(chǎng)里,已看不見賣雞、鴨、鵝了,最可怕的是現(xiàn)在的南京城,又上演了一場(chǎng)現(xiàn)代版的.“南京大屠殺”,他們把整個(gè)南京城的雞全部通通殺光。這幾天,我都不怎么敢吃雞蛋。媽媽說:“傻孩子,網(wǎng)上說了,禽流感病菌在70℃以上的高溫下就會(huì)被殺死,沒事的,可以放心吃。”我便立刻哈哈大笑起來。

          我真希望這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)能早一點(diǎn)兒結(jié)束,沒肉的日子真得不好過!

          硝煙中的淚水作文 14

          “叮鈴鈴”下課了。我們奔向操場(chǎng),開展一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

          我們十二人分為兩組,每組六人。只能用手拉,把繩子上的紅布拉過去的一方為勝。

          “嘟——”在裁判員的哨聲中,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了!大家心弦都緊繃著。只見雙方不約而同地拾起繩子攢在手里,使出吃奶的勁往懷里拉,互相僵持著。圍觀的同學(xué)有的舞動(dòng)彩旗,有的七嘴八舌地討論著,還有的高聲歡呼著……我組的`“小胖墩”皺著眉,小聲嘀咕:“何時(shí)才能贏啊?我得做件事!闭f著,就如泰山壓頂般砸在了繩子上,只聽“啊!”的慘叫,對(duì)方摔了個(gè)“狗啃泥”。他們紛紛指責(zé)“小胖墩”,“小胖墩”也不好意思地?fù)蠐项^:“對(duì)不起,我違反規(guī)則了!

          第二輪比賽開始了。雙方互不相讓?!“小胖墩”死死地盯著紅布,雙唇緊抿,咬緊牙關(guān),怒目圓睜,身體后傾,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬住地,像是生了根。臉憋得似紅蘋果般通紅。磨紅了的手火辣辣的,豆大的汗珠爬上腦門,青筋突突直跳。不給對(duì)方一絲喘息的機(jī)會(huì),真有一股力拔山河的氣勢(shì)呢!他仿佛看到勝利后大家將他舉起拋向半空。突然,他一聲吶喊:“拉!”頭一扭,腳一退,手一拽,狠命的拽!一片排山倒海的歡呼聲響起,震耳欲聾,響徹云霄。我們勝利了!對(duì)方也輸?shù)眯姆诜。我們“呼哧呼哧”地喘著粗氣,“小胖墩”化為蚯蚓癱在地上,臉上洋溢著快樂的光彩。

          這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗讓我明白:做事應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則,才能贏得真正的勝利。

          硝煙中的淚水作文 15

          老師看見我們有六人,就說:”你們剛好組成三隊(duì)了,自己想和誰組隊(duì)就和誰組!毙「哌x了小朱,小嚴(yán)和我分別選擇了小錢和小石。

          籃球場(chǎng)燃?xì)庀鯚。因(yàn)槿龑?duì)三,所以哪隊(duì)先贏三輪,哪隊(duì)就獲得了勝利,就能獲得“籃球之星”的稱號(hào)。!對(duì)面人高馬大,一看就知道是籃球好手,一定干不過他!小石拍拍我的`肩說:“好好配合,說不定他干不過我們呢”。

          剛開始小嚴(yán)就過來防守,哦,好險(xiǎn)!還好我把球傳給了小石,可剛傳給了他,小高就來斷球,小石還沒等到小高過來就把球傳給了小錢。這時(shí),小錢正站在三分線上。剛接到球,他就一個(gè)跳躍投了出去。真險(xiǎn)啊,要不是我及時(shí)補(bǔ)籃,球就被籃框彈開了。

          戰(zhàn)斗繼續(xù),我嚴(yán)防死守。小嚴(yán)他們好像忘了我得過“超級(jí)搶球王子”這個(gè)稱號(hào)。剛開始,他們的球就被我斷了,我傳給了石頭,他一個(gè)投籃把球投了上去。噢,沒中!不過早已等候在此的小錢拿到了球,又投了上去。精彩的一球,中嘍!

          如果我們隊(duì)再下一城,“籃球之星”就是我們的了。我接著防守,搶到了球,我就納悶了,他們的防守怎么這么爛呢!我跑到了邊線上,小高過來搶,我一個(gè)假動(dòng)作躲了過去,來了一個(gè)背身上籃:“天!這回失敗了,竟然沒中!”,可小石和小錢并不灰心,他們都跳了上去,兩人一人按一邊,把球灌了下去,這就是雙人補(bǔ)灌!太好了,我們大獲全勝,三連勝!

          人心齊,泰山移?磥,只要合作,沒有什么事是不能成功的!

          硝煙中的淚水作文 16

          戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了多少痛苦,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了無數(shù)的災(zāi)難。

          在1973年8月28日,日本侵略者轟炸上海車南站,那時(shí)候里面火車站的人慌慌張張地,四處逃難,亂成一團(tuán)。幾十架飛機(jī)的導(dǎo)彈,摧毀了四周,坦克還毀了家園。罪惡的原子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。人們看見自己美麗的家園被摧毀了心里傷心極了,各各都逃到安全的城市里去了。

          在一個(gè)城市里,大道兩旁的樹木被炸成彎彎曲曲地,大道上還有黑色的瓦片,血到處都是,大道左邊的房子變成廢墟了,上面還有火呢,天空被導(dǎo)彈炸成黑天空。大道旁的火車站里的人慌慌張張地,亂成一團(tuán),天橋掉下來的瓦片砸下來,砸斷了軌道,附近還能看見火車的碎片,還有血跡。美麗的`城市變成廢墟。

          火車軌道上坐著位小孩,大概兩歲左右,穿著破破爛爛的衣服,頭上到處都有傷,腿也受傷了。他拼命地喊:“爸爸媽媽,你們快來救我”。他的爸爸媽媽現(xiàn)在在戰(zhàn)斗中,現(xiàn)在生死還不知道。他接下來的命運(yùn)是:“她哭累了,就睡著了。不一會(huì),援軍發(fā)現(xiàn)他在睡覺,把他送到救助站,有一位好心的人家收養(yǎng)了他,他跟別的小孩子一樣快快樂樂的上學(xué)。長(zhǎng)大以后,他去參加保護(hù)世界和平的軍人。

          戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了災(zāi)難,本來世界很和平,卻被戰(zhàn)爭(zhēng)失去了寶貴的生命,我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

          硝煙中的淚水作文 17

          一提到戰(zhàn)爭(zhēng),你的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這幾個(gè)詞語:硝煙、戰(zhàn)火、凄涼、死亡……但你知道嗎?在我們的教室里正也無聲無息地進(jìn)行著一場(chǎng)既激烈又緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)。不過這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)很特別,是我和同桌戰(zhàn)誰的發(fā)言多而且質(zhì)量好,我可得全力以赴,因?yàn)槲业耐朗谴竺ΧΦ母卑嚅L(zhǎng)包藝涵。

          每當(dāng)上課鈴響起時(shí),我都會(huì)懷著忐忑的心情在一張小紙上寫下:日期,課次、發(fā)言情況。一到下課,或歡天喜地把紙片收入筆袋中,或極不情愿地拱手讓給同桌,就這樣,一節(jié)復(fù)一節(jié)。

          星期五,第一節(jié)是英語課。我嚴(yán)陣以待,要知道英語是我的弱項(xiàng),我得小心,不讓包藝涵有可趁機(jī)會(huì)。老師正發(fā)作業(yè)本呢!我心中竊喜,好呀,今天不回答。可沒高興多久,我發(fā)現(xiàn)做作業(yè)本還不如聽講有意思。堅(jiān)持到了下課,雙方打成平手,包藝涵不服氣,說:“下節(jié)再PK!”

          第二節(jié)是語文課,我信心百倍。語文是我喜歡的課,但也不可掉以輕心,因?yàn)樗懈卑嚅L(zhǎng)這個(gè)頭銜。一個(gè)問題被打在銀幕上“祖父的'園子是怎樣的?找句子,談感受……”嘿,這還不簡(jiǎn)單,匆匆讀了一遍課文后,重新找到打括號(hào)的地方,細(xì)細(xì)品讀,注上批語,沒想到一開始就有句子讓我有感受,信心大增。接著,一個(gè)個(gè)句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開,一個(gè)個(gè)感受像溪流在我筆尖呈現(xiàn)。我舉手,發(fā)言,坐下;又舉手,發(fā)言,坐下……那一個(gè)個(gè)問題猶如一張張薄紙輕松地被我剖開,最后我當(dāng)然大獲全勝。

          那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我上課更加認(rèn)真,發(fā)言更加積極,學(xué)得也更開心了。

          硝煙中的淚水作文 18

          “快快,一,二,三,左!我贏了!”“這算什么?有本事再來一局!”“好呀!你這手下敗將!”這是什么吵鬧的聲音?呵呵,原來是本班正在進(jìn)行的“戰(zhàn)爭(zhēng)!

          現(xiàn)在“長(zhǎng)官”正在和“士兵”們講著戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)則:雙方面前對(duì)面站立,雙手交叉抱在胸前。當(dāng)長(zhǎng)官發(fā)出口令時(shí)“一,二,三,左手”“一,二,三,右手”時(shí)。伸出你的左手或右手去“搶”一塊放在中間的小橡皮,搶到者為勝。但是如果你出錯(cuò)了手,就算搶到了也算失敗。

          無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,我的對(duì)手則是小a,這可是個(gè)棘手的家伙。但是比賽我有經(jīng)驗(yàn),氣勢(shì)上當(dāng)然不能輸給對(duì)方。我們開始瞪視對(duì)方,真不愧是有名的高人,就算氣勢(shì)也是毫不輸給我。這可為難我的同學(xué)們,他們有的為我加油,有的為小a加油。我的心都提到嗓子眼了,老師在兩方的中間放好了橡皮,大聲喊口令:“一,二,三,左手!蔽伊ⅠR伸出我的無影手,卻不料他手竟先搶了了橡皮。果然,名不虛傳,沒關(guān)系反正還有一局,就算失去了多少,我會(huì)加油扳回比分的。

          為我加油的同學(xué)停下了加油聲,第二局我的心平靜不下來。手掌心都出汗了,老師說:“一,二,三,右手!蔽冶疽褤尩搅,可是由于手掌心一滑,結(jié)果到手的橡皮又飛到了小a那邊去了,我太不服氣了,又把他手中的`橡皮搶走了,當(dāng)他提出抗議時(shí),我就強(qiáng)詞奪理:“這本來就是搶嘛!”

          其實(shí)比賽的結(jié)果,根本不重要。重要的是過程,我們就這樣度過了歡聲笑語的一堂課。

          硝煙中的淚水作文 19

          “老師來了”,不知是哪一位同學(xué)大喊,正如這位同學(xué)說的一樣,老師如同仙女一樣從天而降,手里還拿著一個(gè)營(yíng)養(yǎng)快線的瓶子,老師和藹可親的說:“同學(xué)們,我們今天玩吹瓶子,好不好?”我們齊聲喊:“好”。于是,比賽開始了。游戲歸是全班同學(xué)分為兩國(guó),我當(dāng)一個(gè)國(guó)王,張意振是一個(gè)國(guó)王,每國(guó)先派出王去吹瓶子,每國(guó)先有10萬大軍,誰國(guó)吹倒瓶子就加五萬大軍,只能用P音的詞語,不能嘴碰瓶子、手碰桌子、腳碰桌子,如果碰了減一萬大軍,到最后看哪一隊(duì)人多,哪一隊(duì)獲得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

          戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,作為中立方的老師把瓶子放在我桌子上,我想:用什么詞好呢?蘋果、葡萄,有了用瀑布,瀑布的沖擊力大。我立馬從嘴里吐出“瀑布”,可瓶子好像恨我似的,只轉(zhuǎn)了幾下就不動(dòng)了。我心想:瓶子呀!我要讓你去見閆王爺,我恨透你了。這時(shí),輪到I了,他滿臉的興奮,忽然,他脫口而出:“蒲——公——英!边@聲音如同雷聲一般,可瓶子好像與他開玩笑似的,只轉(zhuǎn)了幾圈不動(dòng)了,這時(shí)小I喪氣了。

          這時(shí)到J了,他直接脫口而出:“瀑布”。終于,瓶子倒下了,張意振的國(guó)家首先加了5萬大軍。

          戰(zhàn)爭(zhēng)一輪又一輪,每國(guó)士兵也在不停增加,其中,灌灌水的'瓶子意然沒有一個(gè)人吹倒,最終,我們以160萬大軍成功戰(zhàn)勝了他們151萬大軍,取得了勝利。我心想:呼,總算贏了。

          雖然我們贏了,但我認(rèn)為其實(shí)雙方都輸了,因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不倒的瓶子才是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最大贏家。

          硝煙中的淚水作文 20

          爺爺常對(duì)我說:“天底下最好的一件事,就是讀書,讀書不但能增長(zhǎng)你的知識(shí),而且能教會(huì)你如何做人!笔軤敔?shù)难,我成了一個(gè)小書癡。

          有一次下課,我急沖沖跑到校園圖書館。在館外,我沒有聽見一丁點(diǎn)聲音,以為小伙伴們都不在。跑哪兒去了呢?我充滿疑惑?墒牵(dāng)我推開門,看見小伙們靜悄悄地看書,一片寂靜無聲,連大家的'呼吸聲都能清晰可聞。

          我靜靜佇立在書架前,挑選一本本書。法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》,上個(gè)學(xué)期已經(jīng)拜讀過,實(shí)在太精彩了。手指滑到《葉圣陶專集》,我稍作停留,想起老師專門帶了他的有關(guān)作品給我們流傳閱讀,里面的故事情節(jié)還歷歷在目呢。

          突然,旁邊傳來一陣喧鬧聲。我抬起頭,看見兩個(gè)小伙伴在漲紅臉望著對(duì)方,兩人的手都按在一本書上,看這架勢(shì)就知道一場(chǎng)戰(zhàn)火在蔓延。我上前連忙拉開他們,問了問緣由,才知道為了共同喜愛的書在搶奪呢!只見,一個(gè)同學(xué)還在緊緊按著書角,不肯輕易松手,就像未斷奶的孩子眷戀母親的懷抱似的。另一個(gè)同學(xué)當(dāng)然充滿警惕,大力拽著另一頭,生怕?lián)屃巳。我在他們中間,輕輕拍拍他們的背,耐心勸解半天,商討了看書方案后,他們倆好不容易才松手,終于松了一口氣呢!

          我們愛書,愛徜徉在書海之中;愛校園圖書館,讓我們有個(gè)歡樂的天堂;我也愛分享讀書的喜悅,感受書香滿溢的校園。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)常上演,又和平拉下帷幕,都為了我們的心尖上的愛。

          硝煙中的淚水作文 21

          星期六晚上八點(diǎn)左右,有點(diǎn)想玩電腦了,就打開了電腦。正在這時(shí),一記“飛天魔爪”從我的手中奪走了鼠標(biāo)。 只見媽媽站在旁邊,然后又拉走了椅子,坐在上面玩起了“三國(guó)麻將”?吹诫娔X被別人“占領(lǐng)”,我當(dāng)然不會(huì)善罷甘休。我擺了一個(gè)很酷的“大”字形攔在媽媽和電腦之間,但這對(duì)媽媽來說是小意思。她用碩大無比的身軀擠開了我。我站在一旁哭喪著臉,對(duì)媽媽說:“我們不是約定好了的,周一至周五電腦你玩,別的時(shí)間歸我嗎?”媽媽盯著電腦,好像在讀早就寫好的稿子一樣,熟練地說:“你在家里看了三小時(shí)十六分三十三秒的電視,吃了一袋瓜子以及兩袋話梅……”

          平時(shí)粗枝大葉的媽媽今天怎么這么精打細(xì)算呀?媽媽又滔滔不絕地說:”今天你都享受了那么長(zhǎng)時(shí)間了,也該論到我了吧?” “你太不講理了!”我的吼聲長(zhǎng)長(zhǎng)地在房子上空回蕩!拔也恢v理,你說說什么就叫講理?”媽媽這話一出口,我真是氣憤極了,熱血在我身體內(nèi)沸騰起來,屋子里頓時(shí)彌漫著濃濃的火藥味。電腦上的“南,輪你了”的甜甜的聲音,好像在努力調(diào)解我們的關(guān)系,可這毫無作用,我們?nèi)耘f唇槍舌劍地吵著。 就在這時(shí),我們吵醒了正在熟睡的.家里最有威望的人——爺爺,他不和我們辯論,二話沒說就拉了電閘。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就在一片黑暗中結(jié)束了……

          硝煙中的淚水作文 22

          一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神,穿越歷史,照亮未來。

          這原本是一個(gè)純潔而美麗的世界。藍(lán)天上金黃的太陽高高的掛著,藍(lán)天里還飄著朵朵白云,藍(lán)天下那自由飛翔的小鳥在不停的歌唱。樹木高大茂盛,小草鮮嫩而又美麗,百花齊放,人們微笑地面對(duì)生活。那時(shí)世界一片燦爛!

          但是就在這時(shí),一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,它無情地打破了世間的和平,殘忍奪走了世間的一切幸福。

          那原本的藍(lán)天變成了一個(gè)霧蒙蒙的灰色世界,那原本金黃的太陽也已經(jīng)暗淡無光,那原本朵朵白云已經(jīng)變成了戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)信號(hào),原本嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥也已經(jīng)所剩無幾。原本美麗的風(fēng)景、人們燦爛的微笑、嶄新的世界也已全部成為了戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟。

          1937年七七事變后,日本展開了全面侵略中國(guó)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng):南京大屠殺。南京大屠殺發(fā)生后,國(guó)民政府即公開進(jìn)行了強(qiáng)烈譴責(zé),并于1937年12月至1938年3月間分別派人赴美國(guó)紐約、英國(guó)倫敦及日本東京,全方位開展了揭露日軍南京大屠殺真相的'行動(dòng)。

          34萬中國(guó)無辜的男女老少死于日軍的屠刀之下,幾十億美元的財(cái)產(chǎn)遭到日軍的破壞和掠奪,這樣滔天罪行實(shí)在是太可恨了。

          如今的我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng),我們也不想有戰(zhàn)爭(zhēng),我們只想坐在靜靜的藍(lán)天下,翻開墨香的書本,瓣開字里行間感受當(dāng)年的悲壯;到冰冷的博物館尋找當(dāng)年粉碎的痕跡,然后時(shí)刻提醒著自己:不忘國(guó)恥,振興中華!

          硝煙中的淚水作文 23

          “我玩,我玩!”“想得美,我先玩你再玩!”從我家里傳來一陣陣爭(zhēng)吵聲,你知道我家發(fā)生什么事?告訴你吧,我和哥哥在展開一場(chǎng)爭(zhēng)電腦大戰(zhàn)呢!

          星期天,表哥來我家玩,爸爸破例讓我和哥哥玩一個(gè)半小時(shí)的電腦。由于我和哥哥玩的游戲不一樣,所以我們每人輪流玩了半個(gè)小時(shí)后,都不盡興,還剩下最后半個(gè)小時(shí),于是我和哥哥兩個(gè)電腦迷的戰(zhàn)爭(zhēng)由此拉開了帷幕。

          我首先發(fā)起進(jìn)攻:“應(yīng)該我玩,你大我小嘛!”哥哥一聽不認(rèn)了:“小孩家不去好好學(xué)習(xí),玩什么游戲,還是我玩!薄拔彝!”“我玩!”......

          我和哥哥吵得臉紅脖子粗,誰也不肯讓誰,而且聲音越來越大,紡錠都快被我倆锨去了。我們的爭(zhēng)吵聲吵醒了正在午休的爸爸,爸爸問我們?yōu)槭裁闯,我們一五一十地告訴了他。爸爸給了我們?nèi)齻(gè)公平的選擇:第一、誰都不玩了;第二、一人玩十五分鐘;第三、玩雙人游戲。經(jīng)過一陣激烈的`爭(zhēng)執(zhí),半個(gè)小時(shí)已經(jīng)不知不覺地過去了。

          這時(shí),哥哥要走了,我不好意思地對(duì)哥哥說:“再見,歡迎你下次再來!”哥哥拍了拍我的肩膀說:“當(dāng)然,我還會(huì)再來的,不過,下次你可不要對(duì)我發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了!”我不好意思地吐了吐舌頭。

          評(píng)語:一次普通的爭(zhēng)電腦事件,被小作者演繹成一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而且這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒有出現(xiàn)頭破血流,慘不忍睹的場(chǎng)面和結(jié)局,而是以“我不好意思地吐了吐舌頭”結(jié)束,整篇文章充滿了戲劇性色彩,讀來讓人忍俊不禁。

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