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新烏鴉喝水人教版語(yǔ)文作文6篇
人教版語(yǔ)文新烏鴉喝水作文(一)
我今天學(xué)到了《烏鴉喝水》。故事中說(shuō)這一年的夏季，有只烏鴉很口渴，它看見(jiàn)有個(gè)瓶子，瓶子的水只有一半了，瓶口很小，喝不到水，烏鴉從遠(yuǎn)處拿來(lái)幾塊小石子，水慢慢升上來(lái)了，烏鴉喝到水。這個(gè)故事說(shuō)明：碰到困難，遇到問(wèn)題，善于動(dòng)腦筋，想辦法，不可蠻干。智慧往往勝過(guò)力氣。今后，我遇到問(wèn)題，遇到困難，我也要先思考，自己解決。
人教版語(yǔ)文新烏鴉喝水作文(二)
一天，太陽(yáng)火辣辣的當(dāng)頭照，烏鴉綺綺受不了這無(wú)情的炙烤，熱得“嘎嘎”直叫，扇動(dòng)著翅膀，啟程了。
綺綺在一望無(wú)垠的藍(lán)天中找尋著，終于，它眼睛一亮，落在了一條小河邊，頓時(shí)，它呆住了，原先那股高興勁兒早已拋到了九霄云外。一股臭味熏得綺綺喘不過(guò)氣來(lái)，河水臟得發(fā)黑，看不見(jiàn)河底。原來(lái)，這條美麗又純潔的小河被人類(lèi)污染了。大大小小，花花綠綠的垃圾驕傲的躺在河面上漂浮著，哼著歌兒，完全不理會(huì)那只絕望透頂?shù)木_綺。
綺綺揉了揉雙眼，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的景象是真的，它狠狠地打了自己一下嘴巴呀,還真疼！那就表示這景象是真的，而不是在夢(mèng)里。看著看著，淚水不禁奪眶而出，綺綺便放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，一只年邁的老兔子剛好路過(guò)這兒，忽然聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，便拄著拐杖，一瘸一拐地來(lái)到了綺綺身旁，親切的問(wèn)：“怎么了？綺綺，什么事兒讓你這么傷心欲絕？”滿(mǎn)臉淚水、鼻涕縱橫的綺綺哽咽著說(shuō)：“我口渴了，去找水喝，找了半天，好不容易才找到了一條小河，沒(méi)想到，河水卻又臟又臭，被人類(lèi)污染了，你說(shuō)，我們以后怎樣生存下去？”
聽(tīng)了綺綺的訴苦之后，氣得不得了，用布滿(mǎn)皺紋的老手用力捶在身旁的一棵高大的樹(shù)上，樹(shù)經(jīng)它一打 ，幾片葉子也隨之落了下來(lái)。它摸著被打痛的手，憤憤地說(shuō)：“對(duì)呀，咱們以前的森林是多么的美麗呀！可愛(ài)的野生動(dòng)物到處可見(jiàn)�？墒�，這幾年來(lái)，人類(lèi)開(kāi)始亂丟垃
圾了，垃圾越聚越多，使森林變成了垃圾王國(guó)了。我們受不了這惡劣的環(huán)境，變得又吃，又愁喝，日子簡(jiǎn)直無(wú)法過(guò)下去。到了最后，我們死的死，逃的逃,使森林變得死寂沉沉的,沒(méi)有了一點(diǎn)生機(jī)!”綺綺望了望老兔子，心中不禁來(lái)了靈感，想到了一個(gè)妙計(jì)…
綺綺回到森林里敲鑼打鼓,引來(lái)了森林里所有的成員都趕來(lái)這里聚會(huì)。等它們?nèi)康烬R了,綺綺便登上高處,大聲地對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“同伴們,為了我們的生存，我們應(yīng)該振作和團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們動(dòng)物界里的所有成員都制作一個(gè)紅底的長(zhǎng)方形牌子，在全世界的每一個(gè)村莊、每一條馬路都插上我們制造的牌子，寫(xiě)上：人類(lèi)們，我們動(dòng)物的今天就是你們?nèi)祟?lèi)的明天！保護(hù)地球,大家有責(zé)!”
人教版語(yǔ)文新烏鴉喝水作文(三)
趙耘浩 一個(gè)夏天小烏鴉又渴又累，它來(lái)到小河邊喝水，可它卻喝不到。正巧，小熊也在小河邊喝水，它也喝不到。它們想出了一個(gè)辦法，小烏鴉讓小熊找一些樹(shù)枝，當(dāng)成一個(gè)草帽挖水，可惜失敗了，因?yàn)椴菝钡胶永锞蜕⒘恕?/p>
小烏鴉又讓小熊找一個(gè)巧克力盒子，小熊繼續(xù)挖水，可惜又失敗了，因?yàn)楹凶诱瓷纤笮⌒芎托貘f一摸就非常涼，它們絕望了。
正當(dāng)它們哇哇大哭的時(shí)候，小猴子聽(tīng)見(jiàn)了急急忙忙的跑過(guò)去說(shuō)：“你們?cè)趺戳恕�？小烏鴉說(shuō)：“我們喝不到水”。小猴子說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，我?guī)湍銈儭�，說(shuō)完，小猴子就拿幾十片葉子來(lái)做了一個(gè)人類(lèi)用的瓢，它們挖起水說(shuō)：“小烏鴉、小熊你們喝水吧”！它們?nèi)齻�(gè)捧起水一口氣喝一整瓢，它們喝飽了之后就去玩了。
人教版語(yǔ)文新烏鴉喝水作文(四)
《新烏鴉喝水》自從烏鴉喝到那瓶水后，心里非常得意，常常在大伙兒面前夸耀自己的聰明。 有一天，烏鴉出去玩，不知不覺(jué)的飛了十幾里。這時(shí)候，它又渴又累，烏鴉想：如果現(xiàn)在能喝上一杯水該多好啊。 就在這時(shí)，烏鴉看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一口井，急忙飛過(guò)去。烏鴉跳上井沿，站在那兒，往里瞧，看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的水，想：這么清澈的水，我一定要喝個(gè)夠。烏鴉伸長(zhǎng)脖子，過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉脖子都伸酸了，可是依然喝不到水。 烏鴉一拍腦袋，說(shuō)：“我用原來(lái)的辦法不就行了嗎？哎呀，我怎么會(huì)忘了呢？”烏鴉看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊有一大堆小石子，于是，烏鴉銜了一顆石子投了進(jìn)去，聽(tīng)到＂咚＂的一聲，水花濺出來(lái)了，烏鴉銜了一顆又一顆的小石子，已經(jīng)銜了半天了，可是水依然沒(méi)有上升。這時(shí)烏鴉已經(jīng)精疲力盡了，他詫異地想：難道是我的方法不靈了，還是我銜的石子不夠多？ 這時(shí)，一個(gè)農(nóng)民從森林里走了出來(lái)，手里還拿著一個(gè)水桶。他看了看烏鴉，又看了看井，農(nóng)民一切都明白了。他把水桶拋進(jìn)了水井，又用力一拉。一個(gè)裝滿(mǎn)水的水桶放在烏鴉的面前，烏鴉馬上喝了下去。農(nóng)民親切的說(shuō)：“好孩子，你很聰明，但是上次的是瓶子，水一下子就上升了，現(xiàn)在是又深又大的井，情況不同了，方法是否也得變一下的，對(duì)吧？” 烏鴉聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。
人教版語(yǔ)文新烏鴉喝水作文(五)
《新烏鴉喝水》小烏鴉就要長(zhǎng)大成人了。烏鴉爸爸決定帶他到外面的世界看一看。要知道烏鴉爸爸可不是一般的鳥(niǎo)。就是在人類(lèi)的社會(huì)中也是大名鼎鼎的。年輕時(shí)"烏鴉喝水"的故事，還編入了小學(xué)生的.教科書(shū)呢！烏鴉爸爸和小烏鴉飛了很久。這個(gè)世界可變化的真快啊。新鮮的事還真是多啊。它們飛的累了，口渴了。終于找到了一瓶水。就和烏鴉爸爸當(dāng)年遇到的水瓶差不多。也是又細(xì)又長(zhǎng)。瓶口小、水也不多。烏鴉爸爸一看來(lái)了精神，胸有成竹的對(duì)小烏鴉說(shuō)：“還是看老爸的”。烏鴉爸爸就四處的找小石子�？墒窃趺匆舱也坏叫∈影�！心想，這下可在兒子面前丟人了。這時(shí)小烏鴉不知道從那里弄來(lái)的一根吸管，放到水瓶中，然后對(duì)烏鴉爸爸說(shuō)：“爸爸，這樣就可以喝到水了”。烏鴉爸爸喝到水后意味深長(zhǎng)的對(duì)小烏鴉說(shuō)：“爸爸老了，還在用老辦法。我的兒子長(zhǎng)大了，爸爸為你驕傲啊”。五年級(jí):關(guān)博文
人教版語(yǔ)文新烏鴉喝水作文(六)
《新烏鴉喝水》有一天，烏鴉媽媽帶著烏鴉寶寶去公園玩，烏鴉寶寶們玩累了，她們玩的口干舌燥，突然最小的烏鴉說(shuō)：媽媽我想喝水。忽然烏鴉媽媽看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)塑料瓶里有很多水，但是她們的嘴太大了，伸不進(jìn)去，只好在近處望著，突然烏鴉媽媽想到了一個(gè)主意，烏鴉媽媽說(shuō)：我們?nèi)グ涯莻�(gè)大石頭搬來(lái)，把它稍微的放在水瓶的旁邊，先讓最小的烏鴉來(lái)喝水，看能不能喝著，要是能喝著我們就每一次都這樣試。最小的烏鴉說(shuō)：媽媽我能喝著，烏鴉媽媽說(shuō)：那我們就這樣試吧！就這樣一個(gè)一個(gè)的試，直到每個(gè)烏鴉寶寶都喝著，咱們就回家。就這樣從中午試到了晚上，全部都喝著了她們就回家了，回家烏鴉媽媽給烏鴉寶寶做了一頓豐盛的晚餐，吃完晚餐就快到8點(diǎn)了，烏鴉媽媽說(shuō)：孩子們都要到8點(diǎn)了，我們睡覺(jué)吧！烏鴉寶寶們聽(tīng)完媽媽的話就答應(yīng)媽媽說(shuō)：媽媽我們睡覺(jué)，你明天還帶我們?nèi)ス珗@行嗎媽媽?zhuān)繛貘f媽媽說(shuō)：行明天還帶你們?nèi)�，烏鴉寶寶聽(tīng)見(jiàn)了！就睡覺(jué)了看見(jiàn)烏鴉寶寶這么有禮貌！還懂得問(wèn)媽媽‘行嗎’烏鴉媽媽感覺(jué)很驕傲！烏鴉媽媽自言自語(yǔ)說(shuō)：我家孩子真懂事！很快烏鴉媽媽就睡著了，后來(lái)烏鴉媽媽進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。五年級(jí):季航洲
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