與水做游戲作文五篇
篇一：夏日戲水
夏日，陽(yáng)光讓人們異常煩躁，太陽(yáng)公公熾烤著大地，世界仿佛就像一個(gè)大蒸籠，是那么炎熱。
今天，我來(lái)到了游泳館。還帶著游泳圈的我，輕輕地浮在水面上，雙手拍打著水面帶起了晶瑩的水花，看到那些如一條條魚(yú)兒在水中游戲的人們時(shí)，我心里十分羨慕。我看他們一蹬池壁先一下子劃出好玩，才開(kāi)始游，他們雙腳有力的拍打著，濺起了一朵朵美麗的水花，真如一朵水晶的蓮花。他們用手輪流劃動(dòng)著，一起一落，發(fā)出一聲聲“噼噼啪啪……”那是手打在水面上的聲音。他們?yōu)樽源蜷_(kāi)一條水的通道，如此美妙。
而我呢？不能再這樣，要不然永遠(yuǎn)學(xué)一會(huì)游泳。所以我輕輕游到岸上，雙腳在水里擺動(dòng)，十分清爽舒服。把游泳圈從身上拿下來(lái)放在了旁邊，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。我先練習(xí)雙腳的功夫。把頭埋在水中，水沒(méi)過(guò)了額頭，透過(guò)泳鏡旁邊都是一邊蔚藍(lán)，清爽的感覺(jué)襲遍全身一切煩惱都化為烏有。雙腳“啪啪……”一陣亂游，回頭一看，游了還不到一米。我十分傷心，把頭埋在水中，通過(guò)泳鏡，看見(jiàn)別人的腿不停擺動(dòng)，由近而遠(yuǎn)，由小至大那水波蕩漾著，十分美麗、清澈。我決定再試一次，可是還是沒(méi)有成功，我完全失去了耐心，怒火在中燃燒，做了最后一次嘗試。“功夫不負(fù)有心人”我成功了，雙腳的擺動(dòng)鑄起了一朵朵潔白的浪花。
我喜歡水，我喜歡泉水叮咚，我喜歡潺潺河水，也喜歡平靜的湖水，總之我愛(ài)水，愛(ài)那清澈的水。
篇二：水中開(kāi)花
今天，姐姐下班回來(lái)，迫不及待地讓爸爸媽媽和我過(guò)去，興高采烈地說(shuō)：“你們都看過(guò)花開(kāi)吧，但都是在泥土里看，現(xiàn)在，我就要表演魔術(shù)‘水中開(kāi)花’。”
我們驚訝地看著姐姐，不知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)姐姐拿來(lái)了一張報(bào)紙，把報(bào)紙裁成了為20厘米的正方形，再將四個(gè)角向中心對(duì)折。
然后，姐姐在報(bào)紙中先放上一朵預(yù)先準(zhǔn)備好的彩色紙花，將報(bào)紙輕輕地放到一個(gè)盆子里，盆子里都是水。
這時(shí)，姐姐裝模作樣地清了清嗓子，神秘兮兮地說(shuō)道：“最神奇的時(shí)刻就要到來(lái)了，請(qǐng)大家注意水中花的變化。”
爸爸媽媽和我循聲望去，報(bào)紙折著的四個(gè)角漸漸地往外翻開(kāi)，藏在里面的彩色紙花就慢慢現(xiàn)出身了，這樣不就像是在水中開(kāi)除了一朵“報(bào)紙花”嗎。接著，姐姐又問(wèn)我：“你知道水中為什么會(huì)開(kāi)出‘報(bào)紙花’嗎？”
我絞盡腦汁，使勁的想了想，可還是想不出來(lái)嗎，就說(shuō)了聲：“不知道。”
姐姐解釋道：“因?yàn)閳?bào)紙會(huì)吸水，紙里面的纖維相互交錯(cuò)呈網(wǎng)狀，其間的空隙可以‘鎖’住水分，浸過(guò)的報(bào)紙將借助水的表面張力，使報(bào)紙折著的四個(gè)角先立起來(lái)，再慢慢地在水面上展開(kāi)。這樣，水中就開(kāi)出了漂亮的彩色紙花了。”
“哦，原來(lái)是這樣。”聽(tīng)了姐姐的解釋，我恍然大悟。
篇三：與水共舞
與水共舞，顧名思義，那便是游泳。
現(xiàn)在的我，雖算不上“水中飛魚(yú)”，技術(shù)卻也還是可以的，我喜歡在海中嬉戲。那時(shí)，自己“噗”的一聲，像小魚(yú)一翻身跳下海中。大海有時(shí)雖掀動(dòng)著風(fēng)浪，但順著風(fēng)卻使人感到大海是那么溫和。它深情地簇?fù)碇遥浦遥兄遥薮蟮母×Ψ路鹗刮易兂闪艘黄~子，一個(gè)花瓣，輕巧地一會(huì)兒沖上浪尖，一會(huì)兒落入浪谷里，似乎這并不是在游泳，而是坐在一個(gè)舒適的雪橇上，從山頂往上滑，躍過(guò)一個(gè)個(gè)隆起的雪包，又往下滑。有時(shí)，我們似是合拍的演奏，我也會(huì)同時(shí)靜靜的享受，這怡人的舒心。
我記得小時(shí)侯學(xué)游泳，是在游泳館里，那是在淺水區(qū)，我卻在水中撲騰了好半天，明明我只要雙腳站在水里，就不會(huì)被水嗆到，而且在水中的身體也只有四分之三，現(xiàn)在想起來(lái)，再與我現(xiàn)在與大海共舞的.場(chǎng)景作對(duì)比，那真是天壤之別。
自從喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)游泳不單單只是在游泳池中換著花樣泳，我可以在河中、湖中、江中，還是我最喜歡的大海中游泳。我與它們?yōu)榘椋鼈兪巧屏嫉模瑥牟粫?huì)騙你，你可以放心的在它的世界中游走。有時(shí)，我似在搖籃中輕輕擺動(dòng)，它在我耳畔輕唱著歌。那時(shí)，我的心是靜，直白的說(shuō)，便是什么也沒(méi)有，只有享受著那無(wú)比美妙的感受。
我喜歡游泳，不只是因?yàn)橄矚g海，而是與它共舞的享受。
篇四：與水做游戲
水總能帶給人們?cè)S多歡樂(lè)。它在口渴時(shí)能夠解渴，在炎熱時(shí)能帶來(lái)清涼……水是人的生命之源。
“游泳嘍！”我歡呼叫喊。就在剛才，我征求了爸爸的意見(jiàn)，帶我和弟弟去游泳。我們開(kāi)車(chē)到了海泉灣。弟弟迫不及待地?fù)Q完衣服，跳入池中。“嘩啦”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，弟弟縱身躍入水中，濺出的浪花如同一個(gè)巨大的水晶皇冠，呈現(xiàn)在我面前。它亮閃閃的，晶瑩剔透。無(wú)數(shù)水珠像裝飾皇冠的珍珠，伴隨在它身旁。池面平靜如鏡，唯有水波在池中蕩漾，如同一條銀線在甩動(dòng)。這時(shí)我神不知鬼不覺(jué)地游到弟弟身旁，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將他推翻在地，摔了個(gè)頭朝地腳朝天，樂(lè)得我合不攏嘴。這回他可生氣了，伸著手朝我游來(lái)，他如同一條小魚(yú)在水中穿行。我快速向前游去，可水的阻力讓我怎樣也游不快，我腳掌快速劃著，后面頓時(shí)涌出了許多氣泡，“咕嚕”、“咕嚕”我仔細(xì)一聽(tīng)勇氣的水泡下不斷突出水面。不論我怎樣賣(mài)力，還是被他抓了個(gè)落井下石。我使勁拍打水面，無(wú)數(shù)調(diào)皮的小水珠跳出水面，好像一串?dāng)嗔说捻?xiàng)鏈落在了他的“魔爪”。
我愛(ài)玩水，水總能給我們快樂(lè)，水既是我們的自愿，也是我們的朋友，所以我們要珍惜水。
篇五：我和溪水的游戲
暑假的一天，我回到了老家，這時(shí)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”“好呀！”我答應(yīng)了，我們拿了二個(gè)網(wǎng)和一個(gè)桶去了。
我們來(lái)到池塘邊，選擇了一片人稀少的地方準(zhǔn)備釣魚(yú)。湖水里的魚(yú)游來(lái)游去，池塘清澈見(jiàn)底，就連水里的石頭都能看見(jiàn)，小蝦舞動(dòng)著鉗子，一張一張的走來(lái)。我手忙腳亂地上好魚(yú)餌，把魚(yú)網(wǎng)甩入水中，水波向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧。”“好”只見(jiàn)爸爸不慌不忙的灑下網(wǎng)，輕輕放入水中。而我卻跑進(jìn)池塘里，水不深剛好淹沒(méi)了我的膝蓋，我拍打著溪水，水里的魚(yú)兒立刻游走了。似乎一點(diǎn)也不注意網(wǎng)中的魚(yú)，有一條狡猾的小魚(yú)悄悄地進(jìn)入網(wǎng)子里把魚(yú)餌吃了，正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)它急忙跑了，我吸取了上次的教訓(xùn)，把網(wǎng)輕輕放入魚(yú)最多的地方灑上魚(yú)餌，耐心地等待著這些小魚(yú)們的“光臨”。過(guò)了一會(huì)果然不出所料，一只大魚(yú)經(jīng)不住魚(yú)餌的誘惑，慢慢地靠近它，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起了網(wǎng)子，一條活蹦亂跳的魚(yú)被我網(wǎng)上來(lái)了。紅紅的魚(yú)粼在陽(yáng)光的照射下發(fā)光，它抖動(dòng)身子身子上的水珠在陽(yáng)光的照射下形成了一朵朵小花。“我釣到魚(yú)了”。我興奮地喊起來(lái)，爸爸給我也豎起了大拇指。
水是生命的揺藍(lán)，我喜歡這湖水的平靜，我喜歡大海的浩瀚，我深深的喜歡這次與水的游戲。