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      2. 七年級作文:曾經(jīng)的淚水和歡笑

        時間:2021-09-19 13:37:36 我要投稿

        七年級作文:曾經(jīng)的淚水和歡笑

        七年級作文:曾經(jīng)的淚水和歡笑1

          每當(dāng)我在后院的葡萄架下乘涼時,吃著酸甜味美的葡萄仰望浩瀚無比的蒼穹時,不禁想到了當(dāng)年……

        七年級作文:曾經(jīng)的淚水和歡笑

          在我小學(xué)四年級時,我曾為了當(dāng)班級的主持人下了很大的功夫,但老師看我的身材和面貌不怎么美,便讓我和別人比一場,結(jié)果我輸了,而且輸?shù)眯姆诜,不爭氣的流下傷心的淚水,老師還是決定讓這位女生來主持班會。但我還是不服氣,于是老師讓我放假時讀一讀《彼得堡》,等開學(xué)時考我,表現(xiàn)好就讓我當(dāng)主持人。

          在一個晴空萬里的日子,我站在自家茂盛如蓬的葡萄架下,一邊津津有味地吃葡萄,一邊享受著天空的美景,突然我想到快開學(xué)了,老師布置給我的任務(wù)還沒完成。

          我忘了看書,怎么辦?于是我趁還有幾天才開學(xué)的時間,便開始認認真真的讀書?墒嵌砹_斯小說里人物的名字太長了,例如阿納托利·尼古拉耶維奇·托斯陀耶夫斯基,所以我就把他編成繞口令來背,等我背下來時竟然發(fā)現(xiàn)自己可以背繞口令了。于是,我便花了5元錢又買了一本繞口令的書:“班長管班干部,班干部不讓班長管班干部,班長偏要管班干部……”讀起來是是不是很有趣?

          到了開學(xué)的那一天,老師問我看的怎么樣?我和老師說了實話,但我告訴老師我在假期里學(xué)了別的本領(lǐng)給老師表演:字紙里裹著細銀絲,細銀絲上趴著四千四百四十四個似死似不死的小死虱子皮···等老師聽完我的幽默流利的表演后,老師爽快地同意我當(dāng)主持人了。等到了表演那天,我激動萬分的走上了演講臺,那一刻我開心無比的笑了……

          曾經(jīng)的淚水和歡笑,讓我深深懂得了:學(xué)習(xí)成績的落后是一種剜心的痛 ,寂寞孤獨中的拼搏與追求充滿了煎熬,但是男兒不相信眼淚,唯有使命的呼喚,才讓我們在失敗中勇敢地站起,不斷地磨煉自己,終將獲得成功!

        七年級作文:曾經(jīng)的淚水和歡笑2

          每當(dāng)我在后院的葡萄架下乘涼時,吃著酸甜味美的葡萄仰望浩瀚無比的蒼穹時,不禁想到了當(dāng)年……(回憶式開頭,引出下文,很好!)

          在我小學(xué)四年級時,我曾為了當(dāng)班級的.主持人下了很大的功夫,但老師看我的身材和面貌不怎么美,便讓我和別人比一場,結(jié)果我輸了,而且輸?shù)眯姆诜粻帤獾牧飨聜牡臏I水,老師還是決定讓這位女生來主持班會。但我還是不服氣,于是老師讓我放假時讀一讀《彼得堡》,等開學(xué)時考我,表現(xiàn)好就讓我當(dāng)主持人。(娓娓道來,過渡。)

          在一個晴空萬里的日子,我站在自家茂盛如蓬的葡萄架下,一邊津津有味地吃葡萄,一邊享受著天空的美景,突然我想到快開學(xué)了,老師布置給我的任務(wù)還沒完成。(事情的開始。)

          我忘了看書,怎么辦?于是我趁還有幾天才開學(xué)的時間,便開始認認真真的讀書?墒嵌砹_斯小說里人物的名字太長了,例如阿納托利·尼古拉耶維奇·托斯陀耶夫斯基,所以我就把他編成繞口令來背,等我背下來時竟然發(fā)現(xiàn)自己可以背繞口令了。(補入自我訓(xùn)練時,必要的動作描寫和細節(jié)描寫,文章內(nèi)容會更充實,明白?)于是,我便花了5元錢又買了一本繞口令的書:“班長管班干部,班干部不讓班長管班干部,班長偏要管班干部……”讀起來是是不是很有趣?(事情的過程。)

          到了開學(xué)的那一天,老師問我看的怎么樣?我和老師說了實話,但我告訴老師我在假期里學(xué)了別的本領(lǐng)給老師表演:字紙里裹著細銀絲,細銀絲上趴著四千四百四十四個似死似不死的小死虱子皮···等老師聽完我的幽默流利的表演后,老師爽快地同意我當(dāng)主持人了。等到了表演那天,我激動萬分的走上了演講臺,那一刻我開心無比的笑了……(事情的結(jié)束。)(一定注意加藍語句的前后照應(yīng),望你認真揣摩。

          曾經(jīng)的淚水和歡笑,讓我深深懂得了:學(xué)習(xí)成績的落后是一種剜心的痛,寂寞孤獨中的拼搏與追求充滿了煎熬,但是男兒不相信眼淚,唯有使命的呼喚,才讓我們在失敗中勇敢地站起,不斷地磨煉自己,終將獲得成功。ㄗ湔嘛@志+議論式結(jié)尾,內(nèi)涵豐富,升華文章主題。

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