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【精華】節(jié)水作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的節(jié)水作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)水作文 篇1
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),雖然天公不作美,嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是,我們的心情依然如陽光般燦爛!
終于等到了做水果拼盤的那一刻了,老師宣告:水果拼盤大賽正式開始,我們個(gè)個(gè)熱血沸騰,樂不可支!我們各自分配好任務(wù),就動手做了起來。我拿了一張白紙,畫花朵的草圖,我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對開放在角落上,連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端,巧手應(yīng)天樂把枇杷的籽給挖出來,林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端,我們再拿來沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂著,來回?cái)[動,這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤”就ok了!
之后,我們東看看,西望望,其他同學(xué)的水果拼盤有的像“華麗的皇冠”,有的像“璀璨的夜明珠”,有的像“可愛的小兔子”……老師拍完了照片,我們放開大肚吃了起來,有些同學(xué)的肚子飽脹得馬上要破裂似的!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……
水果拼盤大賽真是太帶勁啦!
節(jié)水作文 篇2
水對我們?nèi)祟愂欠浅V匾,我們的工業(yè)生產(chǎn)需要很多水;農(nóng)業(yè)灌溉需要用水;水力發(fā)電更是要用大量的水。我們的日常生活每時(shí)每刻都離不開水,水就是我們的生命。
我們國家是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,很多地方的土地都沙漠化了,危及著我們的家園。北京是個(gè)缺水的城市,所以節(jié)約用水是我們每個(gè)人的責(zé)任。節(jié)約用水要從我們自己做起,我向大家倡議做好以下幾點(diǎn):
1、關(guān)緊水龍頭,不要讓水白白跑掉。我做了一個(gè)小試驗(yàn),水龍頭不關(guān)緊,一小時(shí)要跑掉700毫升水,一天要浪費(fèi)16。8升水,一年要浪費(fèi)約6。1噸水。這是一個(gè)多么巨大的浪費(fèi)。
2、節(jié)約每一滴水,把洗衣服、洗菜的水收集起來,用來沖廁所和洗墩布。把養(yǎng)魚的水用來澆花,可以促進(jìn)植物的生長;用淘米的水洗臉,還可以美容呢!
3、不要往河里扔垃圾等臟東西,確保飲用水的清潔。
大家趕快行動起來,想辦法,動腦筋,保護(hù)我們水的資源,不要讓地球的最后一滴水成為我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。
節(jié)水作文 篇3
我家是這樣節(jié)水環(huán)保的
水是生命的源泉,是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它,人類離不開它,世界上的一切生物都離不開它,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。
說起我家的節(jié)水,還有個(gè)小故事呢!
要過新年了,按照習(xí)俗要掃塵,全家總動員,掃塵的掃塵,拖地的拖地,我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接了小半盆水,把抹布放進(jìn)去沾濕,然后再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來,白抹布成了黑抹布,洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個(gè)盆子里,再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。媽媽見了奇怪地問:“你把這黑水留著干什么呀?快倒了吧。”我說:“不用倒,等一會兒可以沖馬桶或澆花呀。”媽媽笑著說:“一點(diǎn)黑水還當(dāng)個(gè)寶貝似的,倒掉算了,浪費(fèi)時(shí)間又占地方。”我認(rèn)真地對媽媽說:“媽媽,你不知道,我這叫節(jié)約用水!眿寢岓@喜地說:“是嗎?你是從哪兒學(xué)來的?”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi),大半年沒下雨,大小河流見底了,田里莊稼活活干了!
我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說:“真有這么嚴(yán)重嗎?”
這時(shí),爸爸走了過來,嚴(yán)肅地說:“阿暉說得對,我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎?咱們國家是一個(gè)缺水國家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響,現(xiàn)在人和牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。雖然我們這里眼前不缺水,但也要注意節(jié)約呀,不然的話,遲早有一天我們也會沒水吃的。”
聽了爸爸的話,媽媽的臉微微一紅,低下頭不好意思地說:“我平時(shí)不大看電視,想不到中國也這么缺水。那我們家該怎樣節(jié)水呢?” 我說:“爸爸、媽媽,我有一個(gè)建議,大家每人寫一句節(jié)水標(biāo)語貼在廚房和衛(wèi)生間,這樣可以隨時(shí)提醒我們節(jié)約用水!
“人人關(guān)心節(jié)水,時(shí)時(shí)注意節(jié)水”“關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每滴水”“循環(huán)用水,節(jié)約資源”……很快,一條條標(biāo)語貼上了墻,為我們家增添了一道別致亮麗的風(fēng)景。
今天你節(jié)約用水了嗎?
節(jié)水作文 篇4
今年,全球金融危機(jī),大家都提倡節(jié)約。今天我們班開的這個(gè)討論會就是關(guān)于“節(jié)約用水”的。
班里同學(xué)有的說關(guān)于洗漱,有的關(guān)于洗餐具,有的關(guān)于廁所節(jié)水,還有的是關(guān)于節(jié)水提示語。
討論會開始了,弓老師見同學(xué)們都不敢說就先起了個(gè)頭,她說:“現(xiàn)在有的人不知不覺就浪費(fèi)了水,誰知道我們怎樣在生活中節(jié)水?”
梁沅沅馬上說:“我說的.是洗衣節(jié)水,少量衣服時(shí)用洗衣機(jī)洗,水位不要定得太高,衣服在水里漂來漂去,衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈,還浪費(fèi)水!
孫嘉雯大聲說:“洗澡不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂涂洗,最后一次沖洗干凈!
已經(jīng)有兩個(gè)人發(fā)言了,我也舉起了手自信地說:“節(jié)約用水的提示語:第一,因?yàn)橛心,山青水秀,春回大地。因(yàn)橛心,小草嫩綠,花兒鮮美。因?yàn)橛心悖~兒跳躍,鳥兒歡唱。因?yàn)橛心,地球才會如此美麗……第二,水就像母親的乳汁一樣,哺育著地球上所有的生命,水就是生命的源泉,真愛水資源,生命多甘甜。第三,請用力擰緊我,我愿意承受痛苦!
弓老師聽了我們的話,說:“水對我們很重要,讓我們一起節(jié)水吧!”
這是我們這次討論會的主題。讓我們一起來節(jié)水吧!
節(jié)水作文 篇5
水,生命之源,我們每個(gè)人都離不了。翻開我們小學(xué)生的教材,就能看到中國地大物博的字樣,但我國水資源卻相對缺乏,人均淡水量為世界人均量的四分之一,F(xiàn)在,我們?nèi)珖舷旅媾R用水告急、節(jié)水刻不容緩的嚴(yán)峻形勢。因此,節(jié)約用水、科學(xué)用水、合理用水是現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。
節(jié)水,勢在必行,它成了我們每一個(gè)人義不容辭的社會責(zé)任。節(jié)水就要從我們每個(gè)家庭、每個(gè)人做起。
去年,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的文章后深有感觸,回家后就馬上積極行動起來了。我在家進(jìn)行了熱烈的宣傳,很快,爸爸媽媽積極響應(yīng),馬上制定了節(jié)水計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。媽媽把洗衣服剩下的水拖地板、沖馬桶;把洗菜留下來的水澆花;更絕的是她把淘米水用來洗魚、洗肉,沒想到這樣燒出的魚和肉竟然是那么嫩,那么香,真是妙不可言……爸爸就更厲害了,他更換了新式坐便器和問題水龍頭,解決了跑冒滴漏的問題;調(diào)低了坐便器水箱內(nèi)的浮子,解決了一次沖水用水量大的問題;置辦儲水器具重復(fù)利用生活用水,解決了水利用率低的問題。我呢,儼然是家庭的節(jié)水監(jiān)督員,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著家里的用水情況。只要一出現(xiàn)任何異常,我這個(gè)用水監(jiān)督員就馬上行動了,絕不讓一滴水從我眼前浪費(fèi)……古人云“不積小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里”。雖然我們是一個(gè)小家庭,只有3口人,但千萬不要小瞧這一點(diǎn)一滴的節(jié)約,我粗算了一下,五個(gè)月我家足足節(jié)水3方多。如果每個(gè)家庭都這樣節(jié)約,那么,我們國家一年能節(jié)約多少水!我們國家還會缺水嗎?還會有人沒水喝嗎?
由此,我覺得在節(jié)約用水上最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是每個(gè)人的自覺行動。否則,節(jié)水的招數(shù)再多,竅門再絕妙,口號再響亮,措施再過硬,不付諸行動,又有什么用呢?
別忘了這么一句話:“地球上最后一滴水,那就是人類的眼淚!”人類生活是離不開水的,國家為了合理的利用水資源,花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力還有財(cái)力。
節(jié)水作文 篇6
今天,有領(lǐng)導(dǎo)要來我們班聽一節(jié)夕會課。由于通知得有點(diǎn)突然,李老師便用上了我們以前的一次夕會主題--“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”。于是今天很早,李老師便布置了復(fù)習(xí)作業(yè)將同學(xué)們?nèi)υ诹私淌遥悦庀抡n瘋鬧扣了分;然后把那些要上臺作陳述和表演的同學(xué)拉出去草草地排練了以下,最后還請祝老師用花體字在黑板上寫下夕會主題。
夕會開始了,李老師先給我們出了一則關(guān)于水的謎語讓我們猜。然后請陳躍,吳俁兩位同學(xué)向大家陳述自己在網(wǎng)上查找到的關(guān)于水的資料。陳躍拿出了一張圖片,圖片上的土地已裂成一塊塊的小片,望上去已無任何生命跡象,那是因?yàn)槿彼浅?yán)重而造成的;吳俁同學(xué)收集的資料更加驚人:報(bào)告顯示,我們?nèi)绻俨还?jié)約用水,幾十年后估計(jì)每個(gè)人一天的用水量只有幾百毫升。聽到這些,我們驚訝極了!
接下來是一個(gè)小品,小品中的一家三口一個(gè)月用水居然有三十五噸!怎樣能幫他們家節(jié)約用水呢?李老師讓我們進(jìn)行討論,匯報(bào)中大家介紹了許多循環(huán)用水的好辦法,我也想了幾條,如:洗臉的水可以洗衣服,洗完后洗鞋子,再拖地,最后沖廁所等等,怎么樣夠節(jié)約吧!
總之,這堂節(jié)水的夕會課不僅讓我們知道了水資源的可貴,還知道了許多節(jié)約用水的好辦法!相信回到家中,大家一定會發(fā)動家人與朋友都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣!
節(jié)水作文 篇7
節(jié)水小天使名叫“節(jié)約”,他是個(gè)很可愛的小男孩,還特別喜歡發(fā)明高科技產(chǎn)品。這不,最近,他研制出了“自動感應(yīng)節(jié)水器”。瞧!他正奉上帝之命,在人間介紹這款產(chǎn)品,幫助人們節(jié)水呢!
“節(jié)約”來到一戶大戶人家家里,“叮咚,叮咚”“節(jié)約”按了兩下門鈴,大門應(yīng)聲打開了,走出一位很體面的男人:“小朋友,你有什么事兒嗎?”“節(jié)約”先鞠了個(gè)躬,然后開門見山:“先生,您好!我是‘節(jié)水小天使’,我叫‘“節(jié)約”’,我是奉上帝之命來幫助人類節(jié)水的!蹦腥艘宦,連忙把“節(jié)約”請進(jìn)了屋里。男人坐下來,問:“既然你是來幫助人類節(jié)水的,那么請問你有什么節(jié)水的好辦法嗎?”“當(dāng)然有,先生!薄肮(jié)約”說著,拿出一個(gè)橡皮大小的的東西,上面刻有節(jié)水標(biāo)志,是綠色的,好似一個(gè)“節(jié)約”的節(jié)字。
“這是什么?”男人疑惑極了!肮(jié)約”不慌不忙地回答:“這是我的新發(fā)明——‘自動感應(yīng)節(jié)水器’。只要把它安裝在水龍頭開關(guān)上,節(jié)水器里的感應(yīng)芯片就會自動感應(yīng)到水流的大小,又會通過袖珍型指揮器指揮發(fā)聲器,提醒人們關(guān)小水龍頭!薄罢娴倪@樣神奇嗎?快!快演示給我看!”男人欣喜若狂,趕緊拉著“節(jié)約”沖向廚房。
“節(jié)約”撕開節(jié)水器背后的不干膠,貼在水龍頭開關(guān)上,然后把水龍頭開到最大。這是,節(jié)水器開口說話了:“水流過大!水流過大!請關(guān)小水龍頭!請關(guān)小水龍頭!”
男人見到世上竟有如此神奇的節(jié)水器,興高采烈地向“節(jié)約”訂了一大批節(jié)水器。
就這樣,一傳十,十傳百……僅僅一個(gè)月之后,幾乎所有地球人都擁有了這樣的節(jié)水器。
原來,那個(gè)不明身份的男人就是“三節(jié)公司”的創(chuàng)始人。
節(jié)水作文 篇8
又到星期天,照例來到外公家,自然受到熱情款待。
一進(jìn)門,外公便笑呵呵地招呼道:“喲,來了,快,去洗洗手拿東西吃!”“嘩——”打開水龍頭,正欲洗手,外公突然在身后出現(xiàn),慌忙將水放到最小,嘴里頭嘟囔著:“哎喲喲,你怎么這么浪費(fèi)呀?洗個(gè)手干嗎要開這么大呀?”一句話說得我啞口無言,只得不情愿得拿起肥皂,正要往手上抹。只見外公神情驚訝,迅速將水龍頭扭緊,不停地埋怨:“你也真是的,既然不用了,就該及時(shí)關(guān)掉嘛!蔽也粷M地答道:“不過是擦點(diǎn)肥皂的工夫沒,何必那么認(rèn)真!闭f罷,打開水龍頭將手一沖,隨手一關(guān)。心里暗想:真是個(gè)“摳門”的外公,都這年代了,心里頭還總惦記著節(jié)約!
路過廚房,見外公正專心致志地洗菜,便饒有興趣地停下腳步觀察起來。只見外公拿起青菜,輕輕將水龍頭擰開,將水開得如同針尖般細(xì),這才小心翼翼地在水池里放了個(gè)臉盆。正在納悶,只見外公利索地將青菜掰開,迅速拿起一葉青菜,對準(zhǔn)水龍頭搓起來。就這樣反復(fù)幾次,青菜洗完了,臉盆里的水也差不多滿了。外公這才捧出臉盆,滿意得點(diǎn)了點(diǎn)頭。見此情景,我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來:天!原來外公洗菜竟是如此講究,太:“高明”了吧!外公似乎看出了我的心思,得意洋洋地向我介紹“經(jīng)驗(yàn)”:“這樣洗青菜,不僅洗得干凈,還節(jié)約了用水。再說,洗青菜的水還可以接起來繼續(xù)用,比如,還可以繼續(xù)用來洗別的菜!闭f著,拿出一個(gè)花菜,輕輕放入盆內(nèi),繼續(xù)介紹道:“瞧!現(xiàn)在不就可以用來浸花菜嗎?還有,有些蔬菜能剝皮的盡量不洗,免得浪費(fèi)資源,比如……”
不等外公說完,我早已笑得不行了。外公卻一本正經(jīng)地說道:“怎么?我說得不對嗎?對了,洗菜時(shí)還得注意用水,別開得太大,那樣所浪費(fèi)呀,還得注意及時(shí)關(guān)水!蓖夤f個(gè)不停,儼然成了“講解員”。末了,還補(bǔ)充一句:“洗菜用過的水可不能倒掉,用途可大著呢!”上衛(wèi)生間的時(shí)候,就聽外公在外面急急忙忙地喊道:“上完了可別直接沖,讓我來,可以用我早上洗菜的水!”哦,天啊,外公的“監(jiān)督”可真是無處不在呀!走出衛(wèi)生間,只見外公早已做好了準(zhǔn)備,吃力地捧著個(gè)大臉盆,踉踉蹌蹌地朝衛(wèi)生間走去。
我連忙快步向前,不由得埋怨道:“哎呀外公,您何必這樣呢?還是讓我來吧。”不料外公卻搖搖頭,執(zhí)意要親自去,還說:“干這類事,還得我‘老將’出馬,若是你去,倘或倒得多了,不是浪費(fèi)嘛!”一聽這話,我又好氣又好笑,無可奈何地說道:“外公,我知道這是您節(jié)約,可是節(jié)約政策也不必太過頭了吧!”外公聽了,這才松手,嘴里卻仍嘮叨著:“可要注意,別倒多了!”還容易完成了“使命”,外公一看,盆里的水去了大半,不免又心疼地念道:“跟你說讓我來,偏不信,看,倒多了吧!”接著,又喃喃自語:“就剩這么點(diǎn)了,我可得好好利用,先拖拖地,然后可以澆澆花……”哎,瞧!外公又在利用“資源”養(yǎng)花了,真不愧是“節(jié)水專家”。
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