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      2. 防溺水作文

        時間:2021-05-22 12:06:00 我要投稿

        防溺水作文(通用15篇)

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的防溺水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        防溺水作文(通用15篇)

        防溺水作文1

          6月10日,教育部在其官方網(wǎng)站上發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報》,16名鮮活的生命一瞬逝去,刺痛人心。青少年是祖國的未來,是民族的希望,提高青少年生存、自救能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

          6月11日,七三班下午第三節(jié)召開了以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的班會,通過一些案例的分析,以及學(xué)生的討論和交流,使學(xué)生明白到死水溝或者施工工地上的蓄水池及小河流玩水或洗澡會存在嚴(yán)重的安全隱患,從而增強學(xué)生防溺水的安全意識,并向?qū)W生宣傳防溺水知識及溺水時如何自救、求救。通過防溺水主題班會的開展,使同學(xué)們進一步掌握并理解相關(guān)預(yù)防溺水知識,珍愛生命的重要性。

          同時,我們還通過網(wǎng)絡(luò)平臺向家長發(fā)送短信,增強家長的監(jiān)管意識,要求家長配合學(xué)校進行防溺水教育,加強對子女上學(xué)、放學(xué)路上及節(jié)假日的安全管理教育,形成家校聯(lián)合教育的模式。

        防溺水作文2

          真愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

          孩子,你知道嗎?我們周圍發(fā)生了許多溺水事故。有一次,在回家的路上,我看到一個十幾歲的孩子獨自在河邊打水。我的腳一滑,我就沉下去了。真遺憾,幾秒鐘就發(fā)生了這件事,而生命卻一去不返了!所以,我們需要知道,我們不能單獨去深水,我們不能一起去;夏天,我們不能在沒有父母同意的情況下去游泳;如果我們想去游泳,我們必須和我們的父母一起去,準(zhǔn)備游泳圈。有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小女孩不小心掉進水里。小女孩的同伴看見了,急忙下來救人。幸運的是,救援是及時的,小女孩的生命沒有危險,避免了悲劇。

          我們不能把這兩件事歸咎于水,我們?nèi)祟惒恍⌒牡暨M了水里。生命是無價的,水是無情的;水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把生命的責(zé)任強加給無生命的水,讓我們行動起來;珍惜生命,提防溺水,還水干凈。

        防溺水作文3

          水,能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳。可它,卻也能帶來安全隱患?此瓢踩乃颉⒉黄鹧鄣男∷,都有可能吞沒我們的生命。

          今天我看了《防溺水》視頻后,深有感觸。

          這段視頻播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運動下水,身體抽筋;游泳時嬉戲......讓我感受最深的是20xx年5月19日,幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水,剩下的5位連續(xù)去搶救,也不幸身亡!傲四缢币粋多么驚人的數(shù)目!小小的水塘居然吞沒了六個鮮活的生命!我們難道不應(yīng)該加強預(yù)防溺水嗎?此外,這段視頻還教我們遇到危險時如何自救,當(dāng)別人溺水時,應(yīng)采取人工呼吸......

          看完了視頻,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監(jiān)護下游泳;游泳前做好熱身運動......

          防溺水雖然是一小步,但卻是安全的一大步,是保護自己一大步,是......

        防溺水作文4

          夏天,天氣熱的讓人難受,這個時候,游泳是很多人的選擇。但是很多時候,游泳帶來的可能不是清涼而是悲劇。溺水的比例在逐步增加,讓我們不得不重視這個問題。

          小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。有一次,我在回家的路上,看見一個十多歲的小孩子,獨自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘,一條生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去。在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳。如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。

          事情有時候就是這樣,在你不小心的時候就發(fā)生了,突如其來,讓人措手不及。所以,溺水應(yīng)該防范于未然,每個人都應(yīng)該珍惜生命,不要明知危險卻仍然不小心謹(jǐn)慎。謹(jǐn)防溺水,珍愛生命!

        防溺水作文5

          河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。 但……白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

          那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,雨熙跌進水里了。”當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學(xué)生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。 假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……

          唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹(jǐn)防溺水吧!

        防溺水作文6

          親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。生命是何等寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美好;但它又像鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。

          很快,春去夏來,隨著天氣越來越熱,游泳成了許多孩子們非常喜歡的一項活動,但防溺水傷亡宣傳也是每年夏季必不可少的項目。我建議每個孩子做到要做到"六不":

          1、不私自下水游泳;

          2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

          3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

          4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

          5、不到不熟悉的水域游泳;

          6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

          同學(xué)們,生命很寶貴,一生只有一次,讓我們一起行動起來吧,時時樹立安全意識,讓溺水遠離我們,讓世界多些笑聲,少點哭聲,讓生命之花常開不敗!

        防溺水作文7

          夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

          20xx年6月25日是一個令人傷感的日子,一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明。

          不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

          回到家,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到戴明明的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時候,他早已沒了呼吸。

          這件事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

        防溺水作文8

          夏天即將來臨,學(xué)校組織我們,學(xué)習(xí)了防溺水視頻,讓我們學(xué)到了很多知識。

          在這個季節(jié)里有很多小孩子或大人都覺得天氣炎熱了到小溪里、水庫里、水溝里游泳,這些地方是非常危險的。只要我們看到禁止游泳的標(biāo)志牌就不能游泳,以防溺水。

          如果我們要想游泳必須有家長的幫助下,不能獨自一人在河邊玩耍,不能去深水區(qū)游泳,游泳前要做準(zhǔn)備活動,以防抽筋,當(dāng)我們溺水時不要慌張一定要向四周呼救,放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪示,等侍救援,身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓,如果在水中突然有人抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如果周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腳,用手將腳趾向上板,以解除抽筋,我們要勞記這些知識。

          珍惜生命以防溺水讓我們時刻勞記,生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

        防溺水作文9

          我們盼望已久的夏天到了,我又可以到村邊小河里游泳戲水了,心里十分高興。

          但是,近幾年來,老師幾乎每天都在講珍愛生命,注意安全。禁止我們下河游泳,通報私自游泳安全事故。開始我們還不以為然,還偷偷下河游泳。雖然我們家鄉(xiāng)的小河并不大,最深的水塘也就沒過我們的腰,但還是經(jīng)常有同學(xué)被河底的碎石、碎玻璃劃傷。

          在校會、班會,老師經(jīng)常給我們講近期發(fā)生的溺水事故,叫我們不要拿自己的生命開玩笑,要珍惜生命。我們聽多了,就有點害怕,不敢輕易下河。特別是夏季,暴風(fēng)驟雨,一下大雨洶涌的洪水馬上就沖入河里,河水頓漲,要立刻逃出河里很難。

          為了安全,預(yù)防溺水,我們不敢下河了,天氣太熱,我們就在自家飲水槽下沖涼。如果覺得水槽的水太小,不夠勁,我們就用幾只桶接滿水,一桶接一桶往自己頭上沖。這樣雖然沒有進水游泳的喜悅,但是很爽,很涼。我們打水戰(zhàn),過潑水節(jié),十分好玩。

          現(xiàn)在,隨著年紀(jì)增長,知識的增多,我們不敢輕易下河游泳了。如果發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)要下河游泳,我們還會良言相勸,要他們愛惜自己、珍愛生命、預(yù)防溺水。

        防溺水作文10

          炎熱的暑假到了,很多同學(xué)都想去游泳,可是游泳還有一些需要防范的安全。今天我就來總結(jié)幾點。

          現(xiàn)在已是暑假了,天氣也越來越炎熱,許多孩子都喜歡在沒有爸媽陪同的情況下去有水的地方游玩,這些地方都是很危險的尤其是一些很深的水,不知道這些水已經(jīng)淹死了多少人的性命。“水火無情”想必大家都知道。所以大家盡量少去有水有火的地方,那些地方都有危險。

          炎熱的夏天只會讓自己的孩子離水越來越近,所以家長要教育自己的孩子,在家進行防溺水安全的活動,讓自己的孩子去領(lǐng)悟水的力量有多大。

          如果您的孩子想要去游泳,一定要帶孩子去一些正規(guī)的游泳館去游泳,一定不要到一些沒有正規(guī)標(biāo)牌的游泳館,因為沒有正規(guī)標(biāo)牌游泳館里的水不干凈。

          防止溺水,我們應(yīng)該做以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同下,不準(zhǔn)私自下水;二、如果要游泳不能吃的太飽,以免手腳抽筋;三、沒有安全措施,不能到不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命的危險。

          總之,遠離危險區(qū)域,珍愛生命。

        防溺水作文11

          這幾天有許多兒童溺水,有的`孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。

          大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

          俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。

        防溺水作文12

          生命,人的生命不是自己給的,不是向別人祈求而來,我們的生命是父母給予我們的,我們身上的任何一處地方:鼻子、眼睛、耳朵……都是父母給的。你這樣浪費自己的生命痛苦的是你的父母,你的良心過的去嗎?

          夏天到來,池塘、小溪、河流……都是我們愛去的地方!那里可以摸小魚、捉小蝦,但試問:你的父母在哪?監(jiān)護人在在哪?學(xué)校是傳授知識的地方,一個負(fù)責(zé)任的地方。所以學(xué)校向我們發(fā)了一份承諾書,并向我校,父母承不在家長帶領(lǐng)私自外出游泳戲水,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水,見到有人溺水自己又無能力救護的情況下,不貿(mào)然下水施救,并采取措施……20xx夏季,我市已有少許人溺水身亡,據(jù)調(diào)查少許孩子溺水都是無監(jiān)護人陪伴,小朋友終究是小朋友,力氣沒大人大,如果一名孩子不慎落入水中,別的小朋友在一起去拉,沒拉成功,一起溺亡,那么這就造成了多個小朋友一起溺水事件。

          我們的家園很美好,但因為溺水我們已經(jīng)把家園傷得傷痕累累了。讓我們一起珍惜它吧!

        防溺水作文13

          溺水事故一出現(xiàn),一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息,我們一下子蒙了。我們在惋惜的同時,有沒有反思自己的行為呢!

          老師向我們講解的到河里游泳的危險性,我們是否記住了呢!有的同學(xué)找種種借口,比如“是其他同學(xué)叫我去的,我自己并不想去”。但是,我認(rèn)為這不是理由,因為一旦發(fā)生危險,任何借口也不會拯救你的生命!

          我們要用實際行動來保護自己和他人的生命安全,從自身做起。如果其他同學(xué)邀請你去河里游泳,應(yīng)該立即阻止他,如果阻止不成功,可以通知他的家長或者老師。如果遇到他人落到水中,應(yīng)該立即叫大人幫忙,不要擅自下水救人,以防自己發(fā)生危險。冬季河水結(jié)冰,但有的冰層較薄,不能擅自上去溜冰,如果喜歡溜冰,可以到溜冰場。

          同學(xué)們,生命只有一次,讓我們珍惜吧!不要擅自去河里游泳,讓生命更加精彩!

        防溺水作文14

          炎熱的暑假馬上就要到了,同學(xué)們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。

          暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

          那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

          等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

        防溺水作文15

          夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因為下水消暑,而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

          對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

          防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點:

          一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;

          二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;

          三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險。

          我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

          預(yù)防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

          預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

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