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      2. 節(jié)水作文

        時間:2021-07-11 16:04:36 我要投稿

        【精品】節(jié)水作文5篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的節(jié)水作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】節(jié)水作文5篇

        節(jié)水作文 篇1

          大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎?對了,就是因為世界上雖然有很多海洋和湖泊,但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水,所以我們才要節(jié)約淡水資源。

          小時候看動畫片時常會看到有一些公益廣告,其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時我還不以為然,想:我們生活中的水多的是,海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多,為什么要節(jié)約水資源呀!可是等我上了小學,慢慢長大后,我才從書上了解到,我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來我們的祖國竟還有如此干旱的地區(qū)——一個小女孩在幫媽媽趕驢車運水,而且運回的水還十分渾濁,但她們竟然對這水非常地滿足。那時我才覺得自己過去實在是太浪費水了。

          那節(jié)水的金點子大家想到了嗎?就讓我來先說說吧!一、洗手時水別開太大,打肥皂時要把水關了。二、洗臉水、淘米水可以洗手、洗抹布,還可以沖廁所。

          想到了干旱地區(qū)的小朋友們,我們大家都應該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水,那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水,這樣能救多少人呀!快按我的金點子去做吧!

        節(jié)水作文 篇2

          水是生命之源,更是發(fā)展之本。在我們看來微不足道的水也有著巨大的作用。在日常生活中,水就像一件我們隨時想用就用的工具,每天我們都要用它來洗衣服、洗澡、洗菜、做飯……可誰又想過,假使這個世界沒有了水,我們的生活又會怎樣呢?想一想干旱地區(qū)的人們把水看成神來祭奠,因為他們缺水,水在他們心中就如生命一般寶貴,而有干凈水用的富貴人家把水看作一件供他們肆意取用的玩具,并不認為這水有如此大的作用。可見,水對于不同的人有著不一樣的看法和用處。在我眼里,水是神圣的,哪怕我不是那些窮人家的孩子;如果我是富家的孩子,我也要學著節(jié)約用水。哦,節(jié)約用水,從我做起。

          長期以來,大家都認為水資源是“取之不盡,用之不竭”的。不知道珍惜水資源,肆意揮霍。實際上,地球上的水資源是有限的,而我們平常食用的自來水屬于淡水資源。而中國的淡水資源則是十分緊缺的。到20世紀末,全國600多座城市中,已有400多個城市存在供水不足問題,其中比較嚴重的缺水城市達110個,全國城市缺水總量為60億立方米。其中北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的1/13,連一些干旱的阿拉伯國家都不如。北京已成全球最缺水的特大城市。中國目前已有16個省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線,有6個省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。當我看到這一個個觸目驚心的數字的時候,我想告訴大家:節(jié)約水資源,迫在眉睫;節(jié)約水資源,從我做起。

          因此,我為自己制定了這樣一個節(jié)水計劃:在我們日常洗手的時候,水千萬不要放得太大,用完水后,記得一定要關緊水龍頭。當然,我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣,使用洗手后的水來擦桌子,擦桌子后的水用來澆花、沖馬桶……這樣利用水來循環(huán)使用,可以大大節(jié)約我們的水資源。更妙的是,如果用淘米水來澆花會令花長得更加的茁壯肥沃,花色分外鮮艷。把盆景放在陽光充足的地方,每天澆1次淘米水,15-20天后,盆景上就會長出青苔來。哦,水資源是可以循環(huán)使用的。因此,節(jié)水,從我做起。

          水是人類的生命之源,發(fā)展之本。從今天開始,讓我們爭取做一個節(jié)水小衛(wèi)士吧!水資源需要我們的保護,據資料上說,全世界的淡水資源還不及海水資源的百分之一。我為地球痛心,我為人類痛心。如果沒有了水,我們就生活不下去,所以請讓我們一起節(jié)約水資源,當個節(jié)水的小衛(wèi)士!

        節(jié)水作文 篇3

          水是生命之源,我們要保護每一滴水!边@句話說得沒錯,如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們人類就可能渴死;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

          據資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源 ,僅占地球的白分之零點三。地球上絕大多數的地區(qū)都嚴重缺水,許多樹木 。村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少,嚴重地影響了人類的經濟建設,也威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護水資源已經引起了全人類的高度重視 。構建一個水源豐富 。山青水秀的美麗家園是我們大家的。

          然而,在我們的生活中,浪費水資源的現象相當嚴重 。。從我們調查的資料表明,在我們現實生活中,在我們的周圍 ,浪費水資源的情況十分驚人。。先說一說我們學校 ,我們曾經留意過,教學樓的自來水龍頭 有時水龍頭壞了,水嘩嘩地流個不停 。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴,這些不知浪費了多少水的情形,很多家庭表面上看是很節(jié)約用水 ,實際上是在浪費水資源 。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道 。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 入下水道,看看這些被浪費的水 ,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話 ,就會滴下大約 噸的水?上攵磕陝e滴掉的水,在我們生活中被浪費的水真是無法計算 ,如果要認真地計算 其結果一定會讓驚訝得目瞪口 !

          在我們浪費水的同時,也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中,讓河水不能給人類提供方便了。

          人人節(jié)約用水個個珍惜和保護水資源,還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香。河水清清 。魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!

          “如果再不珍惜水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!睅啄昵,我就看過央視播出的這則公益廣告。那時候,很不以為然,認為那簡直是危言聳聽。我們這里山清水秀,溪里有水,田里有水,自來水管里有水,水多得很。我們用起水來一點都不吝惜,洗臉洗腳不關水龍頭,媽媽洗菜洗碗也不關水龍頭,我們覺得長流的水洗出的東西更干凈。

          去年,我看了中央電視臺舉辦的一場關于節(jié)約水資源的晚會。一個來自甘肅名叫江濤的`小女孩引起了觀眾和主持人的注意,她手里始終握著礦泉水,她太愛這甘甜純凈的水了,通過電視短片,我們了解了她的家鄉(xiāng),那里遍地黃沙,簡直是一個不毛之地,她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱,我看著她小小的年紀就要幫著媽媽去運水,躬著腰,用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車,喘著粗氣,滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說,那些水還又苦又澀,果真出現在鏡頭里的水里混濁不堪,可以說那樣的水比我們洗過腳的水還臟。那天晚上,我第一次覺得我們以前那么大方地浪費水,簡直是一種罪過。我鄭重地對媽媽說:“我們該節(jié)約用水了!

          第二天,我聽到廚房里傳來響聲,我知道肯定是媽媽開始做飯了,我連忙爬起來,躲在廚房的玻璃門外,看看媽媽今天是不是還像原來那樣,只見媽媽把米放進高壓鍋,打開水龍頭,用手淘淘米,接著把淘米水往放著青菜的洗菜盆里倒。看來,媽媽今天也開始節(jié)約用水了,我也不能食言。我走進衛(wèi)生間,用半牙杯的水就把牙刷干凈了,然后用臉盆接水洗臉,洗完臉,用洗臉水沖馬桶。等我穿戴整齊來到餐廳,媽媽已經把飯菜做好了,我發(fā)現廚房里多了一只大水桶,我走近一看,水桶里有半桶水,水里還有菜沫兒,我明白了,那是洗菜的水,我故作驚訝地說:“媽媽,你要用這水干嘛呀?”媽媽瞧我一眼笑著說:“就用這水洗你的衣服!薄皨屟,那我的白襯衫還不變成綠色環(huán)保服裝了!卑职肿吡诉M來說:“那不更好嗎?”“好,好,好,洗你的才好呢!”我故意撅著嘴說。媽媽接著說:“好啦,好 啦,吃飯啦,別明知故問的。”

          幾個月后,我們家的水費明顯減了許多,我們也積累一些節(jié)水經驗,我們打算把這些經驗傳給親朋好友,省得他們老說我家“摳門”。

        節(jié)水作文 篇4

          10月25日下午,陽光明媚,秋風習習,家委會組織我們在教室里舉行了敬老節(jié)水果拼盤活動大賽。真高興,賽后每組的作品將會送到社區(qū)管理處送給老人們歡度重陽節(jié)。

          家長將各種水果發(fā)給各個小組之后,熱鬧的水果拼盤活動便開始了。

          這么多的水果,有紅通通的小西紅柿,有紫盈盈的葡萄,紅艷艷的火龍果……各式各樣,讓我們一時不知所措。突然,許湘靈靈機一動,她興奮地說:“要不,我們就用這些水果做一朵小花吧!簡單又精致!”“好呀!”我們異口同聲地回答道。

          這時,呂億昌拿起一根香蕉,他把皮剝開,然后一片一片地用塑料刀切成圓片,說:“快用這些香蕉片在盤子里圍成一個大圈,就像花園外的籬笆那樣!薄昂弥饕猓瑓蝺|昌!”我說著,一邊和王子霞接過已經切好的香蕉片,一邊與許湘靈擺出一個大圓形,然后再把小西紅柿放上去做點綴,在香蕉的襯托下,小西紅柿更鮮艷了。接下來,許湘靈選了一個黃色的四姑娘果做花蕊,再把一顆顆水靈靈的葡萄切成兩半,做成紫色的花瓣。整個水果拼盤看起來小巧又可愛?墒,現在我們又為花莖該用哪種水果做發(fā)愁。

          這時候,媽媽端來一盤剝好的紅色石榴,我看著這些似紅寶石似的石榴,又看看拼盤。忽然,我腦子里想出了一個辦法,抓起一大把石榴,“快來幫我把這些石榴擺成莖的樣子!蔽覍锇閭冋f。不一會兒,莖就做好了,我們還用小西紅柿做了兩片花瓣。水果拼盤就大功告成了。

          我望了望我們做的拼盤,盤子里的小花正坐在里面,沖著我微笑呢!還用紅艷又小巧的手向我們打招呼!于是,我們就給它取了一個好聽的名字:花語。

          后來,我們的“花語”得了第二名?吹轿覀兊钠睌刀,我心里感到喜滋滋的。如果那些社區(qū)的老爺爺老奶奶們也能喜歡我們的水果拼盤作品就太好了。

          敬老,愛老,水果拼盤活動讓我們感受到了一個有意義的重陽節(jié)。

        節(jié)水作文 篇5

          讓我記憶最深刻的是實驗。老師從水庫中打來一桶水,倒在兩個量杯里,在其中一個杯子中倒了一些洗衣粉,然后把酚酞試劑倒到沒有洗衣粉的杯中,杯子里的水沒有異常的情況,但把酚酞試劑倒到放洗衣粉的杯子里時,杯中的水頃刻變成了紅色。老師說,這種水的堿性很強,是不能飲用的。而同學們則嘀嘀咕咕,在一旁說:“這水當然不能喝,都放過洗衣粉了!”是啊,我們要科學用水。

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