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【推薦】節(jié)水作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的節(jié)水作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)水作文 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來到洗手間,打開水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著,甚至到小男孩洗完了手都沒停下!只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水,只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會兒,就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道:“你是不是洗完了手卻沒有關(guān)上水龍頭?”
小男孩低著頭回答:“是······是的。”
小女孩很生氣,但還是努力保持語氣的平靜,說:“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊!”
小男孩這才溜進洗手間,把水龍開關(guān)給扭緊了。
等小男孩再次走出來時,小女孩嘆了口氣,用責備的語氣對他說:“唉,你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊!水可是生命之源。≈两襁有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活!你這樣做太浪費水資源了,以后你可要節(jié)約用水,才能做一個合格的少先隊員啊!”
小男孩低著頭,臉紅得像猴子屁股,抓著后腦勺,連聲說道:“知道了,下次不會了。”
節(jié)水作文 篇2
在我們這個世界中,水是人類生存的必備條件,如果沒有水,人類將滅亡。以前地球上的水很好,非常豐富,而現(xiàn)在地球上的人口逐漸增加,水就顯得不夠用了,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
記得四年級的時候,一天,我和同學們一起比賽踢毽子,玩了一會兒,我去洗手間洗手,我擰開水龍頭,一條白龍出現(xiàn)在了我的眼前,我立刻把手洗干凈了,我看著這水,心里覺的特好玩,于是,我用手堵住了水龍頭,水就往外冒,形成了一個漂亮的大噴泉,過了一會兒我出去了。又玩了一會兒,當我再次踏進洗手間時,看見墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來,又在水龍頭前玩了個夠。可是很奇怪,當我再次看到美麗的“噴泉”時,那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在了我的面眼。一個小姑娘進來了,看起來像一個二年級的學生,她很吃力地把“節(jié)約用水”的'紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。我震撼了,一個低年級的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量,而我已經(jīng)是四年級的學生了,頭腦里還沒有節(jié)水的意識。后來,我逐漸知道了水資源是不能浪費的,中國在世界上屬于嚴重缺水國家,許多大城市都已經(jīng)限制用水,可見,誰是多么的寶貴。
節(jié)約用水,人人有責。只要大家注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會變得更加美好。
節(jié)水作文 篇3
水是生命的源泉,是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的海洋,平靜的湖泊,涓涓的細流,構(gòu)成了萬物生長所依靠的源泉。
有人說,水“取之不盡,用之不竭”。但我可以肯定的回答:錯!雖然地球上有71。8%的面積被水覆蓋著,但97。55%的水是海水。既不能飲用,也不能灌溉。在剩余的淡水中,人類能夠真正利用的水還不到世界淡水總量的1%?墒,現(xiàn)在仍有許多人缺乏節(jié)水意識。即使知道要節(jié)約用水,也認為很難。
“節(jié)約用水”的口號在我們的生活中隨處可見,可有些人覺得“說得簡單做來難”,其實不然,節(jié)約用水很容易,容易到只要一個小動作。在公共場所,一些人洗完手后,沒把水龍頭扭緊,而珍貴的水資源就這樣一點一點的流失。這時候,你只要上前把水龍頭擰緊,就是節(jié)水了。瞧!多簡單!
生物需要水,生命離不開水。世界上的水,早晚會用完的。況且,生活中人們對水的浪費是那么的肆無忌憚,不以為然:“水不是很多嗎?那么省干嘛!”洗手時,為圖一時方便而在抹肥皂的時候不關(guān)上水龍頭,刷牙洗臉時讓誰嘩嘩流個不停……這在某些人看來,又是多么的“尋常”啊!算一算:一個水龍頭每秒鐘漏1滴水,一年便是365噸,真是一個可怕的數(shù)字啊!據(jù)不完全統(tǒng)計,僅城市座便器水箱漏水,每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費水資源現(xiàn)象的存在,全國每年浪費的水可達100億立方米以上,匯集起來的話,是何等波瀾壯闊的一條大河啊!這龐大的數(shù)字,怎能不令人觸目驚心呢?
家里每月水費甚多。每天洗澡時,淋雨一直開著,從而浪費了很多水;每次大掃除,我光洗拖把就要用掉很多水,擦桌子還要把抹布洗干凈,有要用很多水……
每回淘米,我都要用自來水來回沖好幾遍,后來奶奶看到我這樣做,說:“你這樣淘米要浪費多少的水啊,應(yīng)該先到河里淘幾下,然后再用自來水過凈。”聽后,我覺得很有道理,便按照這話做了。
生活中,只要多留心,水就不會損失得這么嚴重了。因為,當你在玩水(干凈的水)時,我國西北地區(qū)還有許多人因沒有水而渴死。難道你不感到慚愧嗎?
水,滋潤萬物以碧潔的希望之綠;清掂花朵以細膩的雅致點綴;瀾濟樹木以參天的羈凜枝體。而現(xiàn)在,它在哀鳴,它在時間的折磨中呻吟。如果,人類有挽留之念和實際行動的話,必然可以讓它恢復(fù)往日的神采!同學們,讓我們接受時代的囑咐,接受明天的邀請,許下宏愿吧。在未來的日子了,用我們美麗的青春,閃光的美德和高尚的品質(zhì),為家鄉(xiāng)鑄造新的輝煌,先從節(jié)水做起!
節(jié)水作文 篇4
“嘩啦啦”!清澈的自來水從水管里很快流了出來!當我望著這些水時,不禁要想“它們是從哪里來的?是怎么來的?”為了搞清楚這個問題,媽媽特意組織了一次小隊活動,帶領(lǐng)我們302班的同學去富盛宋六陵凈水廠參觀,學習。
宋六陵凈水廠是我省首家現(xiàn)代化水廠,座落于山清水秀的富盛鎮(zhèn)。到了那里,講解員叔叔首先帶領(lǐng)我們參觀的是水廠的模型,讓我們了解水廠的結(jié)構(gòu),告訴我們水源是從小舜江水庫而來的,經(jīng)過引入、過濾、沉淀等多個步驟后,才能變成我們平常用的自來水。叔叔還告訴我們,這里的水要供應(yīng)市區(qū)、上虞、柯橋和寧波慈溪四個地方,所以供水非常緊張。聽完介紹之后,我們又去了中控室參觀,還去了治水現(xiàn)場,那里有二個大大的沉淀池和過濾池。過濾池有 一米 多高的石英砂,能把許多小的臟東西沉到水底。就這樣,通過一道道程序,使自來水干干凈凈地流入每家每戶。原來,看似普通的水,卻要經(jīng)過如此多的程序,才能把水凈化,真的是來之不易。
通過這此活動,我們不僅了解了水的知識,更懂得了節(jié)約用水的重要!
節(jié)約用水就從你我做起,就從身邊的小事做起。比如:刷牙時,要關(guān)上水籠頭;洗澡時,要盡量少浪費水;滔米水,可以用來洗碗或擦桌子,還可以沖馬桶等等!我不但自己要節(jié)約用水,還要提醒別人也要節(jié)約用水。比如:在學校里,看到在滴水的龍頭,我會馬上將它關(guān)掉;看到有同學把喝不完的水倒掉,我會及時阻止他,告訴他喝不完可以用于它處;我也會勸導鄰家的小弟弟不要拿著水槍到處射干凈的水;我還會建議隔壁的外婆不要把臟的水倒入河流,因為小魚會哭,小河會臭!沒了清清的水,我們該怎么辦?
所以,水是我們的生命,請珍惜我們的生命,愛惜我們的生命之水,處處節(jié)約用水,讓我們一起為“五水共治”出一份小小的力!做一點小小的事吧!
節(jié)水作文 篇5
我們國家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水,因此,節(jié)約用水必須由我做起,從小做起,也是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責。
記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前,媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來到洗手間,我先洗完了在外面等他出來,回頭一望他洗完后未關(guān)水龍頭。只見一條小白龍從水龍頭中流出,逃入排水管里去了。白花花的水被浪費掉了,我心疼不已立即跑過去把水龍頭關(guān)上。這時氣沖沖對小表弟說:“你怎么不關(guān)水龍頭?看水都被你浪費掉了!”他這時滿不在乎回答:“這又不是你家的,不關(guān)你的事!”看到此景,我又生氣又好笑,便意味深長地給他解說水的重要性。
小表弟你可知道,人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀!可我們明知這個道理,還浪費,像這樣下去當水浪費完了,我們以后會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!一個地方?jīng)]有水,草會干枯、人會渴死……世界將會沒有任何生命。我們將來就會看不到這美麗的世界,到處一片荒涼。你看有水都好,有了水,可以喝茶;有了水,花草樹木都會生機勃勃。
小表弟聽了我的勸告,紅著臉低下了頭,細聲的說:“我知道錯了,下次一定注意……”我見狀,牽著他的手對他說:“有錯能改就是好孩子,來!讓我們一起節(jié)約用水,從小事開始,從身邊開始,看到浪費水的行為就勸說,立即關(guān)閉浪費源”。
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