寫水的作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫水的作文1
那是一種液體，可以被分解，可以被混合于其它物質(zhì)中；那是一種養(yǎng)料，是生命動力，所到之處，萬物發(fā)榮滋長；那是一種境界，隨遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，從天而降落成雨，由石流下淌成泉，積少成多形成湖，奔流至海匯成洋。
你可曾留意那淙淙小溪，涓之細(xì)，行之輕；如清晨間淡淡鳥語，似傍晚中迷蒙霞光�？伤幌�，磨去了多少奇鋒利石銳氣！那是一種毅力！
你可曾感嘆長江壯麗，或從容向前，或奔流湍急；所經(jīng)之處雖有萬種風(fēng)情，但無論旱濕冷暖，飛砂走石，亦或灌木叢生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一種勇氣！
你可曾敬佩大海無邊無際，日出光芒遮不住它浩天之氣；它孕育生命，是萬物母親；它海納百川是多么廣博胸襟！它給予人類一切珍貴資源，給予生物生存動力，那是一種魄力！
“水滴石穿”教會了我們只要肯堅持不懈地努力，任何困難都將不再使我們畏懼！滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女，教會了我們自強(qiáng)不息民族氣節(jié)，也教會了我們“逝者如斯夫，不舍晝夜”哲理�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”是大海給予我們啟迪，只要我們用智慧光芒升華自己，用堅強(qiáng)火炎錘燃自己，那么終有一天，我們也會如鳳凰一般飛如屬于我們自己一片天地！
正是那種神奇液體，蘊涵了無數(shù)生命真諦。水是一種精神，是大自然賦予每種生命都應(yīng)有精神。當(dāng)我們認(rèn)識了水，我們也等于認(rèn)識了自己。當(dāng)我們向“不可能”說“再見”時，我們就有了溪水恒心與毅力；當(dāng)我們欣然地接受挑戰(zhàn)，積極地面對挫折時，我們就有了長江勇氣與堅強(qiáng)；當(dāng)我們平淡地處理矛盾，謙虛地接受指教，和善地對待他人時，我們就有了大海寬容與博愛。
滴水成流，百流成川，千川匯河，萬河成洋。倘若在自己成長中也積累如此之多美德，那么原本平淡生命也會綻放出耀眼美麗！
寫水的作文2
剛到漓江的時候，我就被它的氣質(zhì)所感染了。城市的喧囂，嘈雜，烏煙瘴氣，一切都在這里被漓江水清洗的一干二凈。這是一泓鬼斧神工的綠色瑪瑙，我只能用這個詞語來形容我所見到的漓江。
坐在竹筏上，竹筏的行駛劃破風(fēng)的寂靜，每一絲清涼的風(fēng)劃過臉上，都有那種心曠神怡的感覺。絲絲的涼風(fēng)，有時會夾藏著一點兩點冰涼的漓江水，涼涼的，舒人之心。
兩岸是此起彼伏的山巒。江作青羅帶，山如碧玉簪 。廣西的山很特別。它們不是連在一起的，而是一座一座，垂直地聳立在屬于自己的位置。沒有那一種綠意連綿的感覺，卻用著一種屬于漓江山的獨特魅力去吸引著人們。茂密的樹林在山頭上落戶，每一座山，都是在茂密的綠野的擁簇之中。這一股綠色的風(fēng)暴，卷席著這個仙境，讓這個美麗的地方，沉浸在一片綠意茫茫的世界里面，讓人陶醉在這個如畫的秀景之中。山綠，天藍(lán)。這些 點綴著漓江的山，像是鑲嵌在地平線中間的巨大寶鉆。耀眼地閃耀在漓江上。
漓江的水，是這魅力漓江最美的主角。雖然經(jīng)過雨水的洗禮，但是漓江的水卻沒有半點的渾濁。清可見底。泛著微微的波浪，浩浩湯湯地向著他們所向往的地方前進(jìn)。漓江山水不相離，山自多情水自癡。水倒映著山。山在水里折射成一個個曲折的影子。多情的水泛著粼粼的波光一起擁擠在我們的竹筏周圍，濺起點點的水珠，在竹筏的空隙中間堆起大堆大堆的泡沫。然后又一個個把它們帶走，悄悄地涌上竹筏的前頭，嘻嘻哈哈地把泡沫沖進(jìn)了漓江里面。
愛上這美麗的漓江。愛上這美麗的漓江山水，這是每一個來到漓江的游客都會感覺到的情意。
寫水的作文3
這是一場百年不遇的洪水，因臺風(fēng)“菲特”的原因，有的人被困在房子里出不去；有的人在這次洪水中失去了親人；還有更多的人因為這次的洪水損失了不少財產(chǎn)�？墒牵沁@次洪水，我看到了真正的友情。
記得那是在10月7日的早上，洪水氣勢洶洶的咆哮而來。洪水像一條被激怒了的龍四處亂躥。使余姚城區(qū)的馬路上積水越來越多，有些地方的積水已經(jīng)沒過了膝蓋，我和爸爸媽媽被困在了三樓不能下樓，也不能買菜，沒過幾天冰箱里的食物就被吃完了所以從那以后我們早飯只好吃家里剩下的餅干。當(dāng)我們正在吃早飯的時候，我家的門鈴“叮�！钡仨懥似饋�，我連忙打開門，看見住在我們家對面的鄰居朱奶奶，她滿臉皺紋，臉色蒼白，滿頭白發(fā)，手里還拿著一個大籃子看見我就和藹地說：“我猜你們家一定沒有吃的了吧，這些食物送給你們，這粽子是我自己包的，只是一些粗糧還請你們收�！彼呎f邊把籃子遞給我。我接過籃子我看見籃子里還有青菜、魚…不好意思地說：“謝謝，朱奶奶�！笨粗夏棠痰谋秤�，我熱淚盈眶：“這真是患難見真情！”
晚上，媽媽正在洗衣服，自來水突然就沒水了，我們正打算去樓下的應(yīng)急水口接水的時候，聽見我的鄰居說樓下的應(yīng)急水口壞了，我們只好無奈地回家等水恢復(fù)。這是我家的門鈴“叮�！钡捻懥似饋恚瓉硎俏覀兗覙窍碌哪俏话⒁烫嶂煌白詠硭�，還說如果我們要自來水，可以隨時去樓下接水。這真是禮輕情意重。
雖然這次洪水無情，但是我在這次洪水中我看見了無價的友情！
描寫洪水的作文，天災(zāi)是最可怕的災(zāi)難，夏季是洪水的高發(fā)期，暴雨會引發(fā)洪水或泥石流，你遭遇過洪水嗎？漲洪水是什么樣的？下面是作者親身經(jīng)歷的漲洪水，一起看看吧。
寫水的作文4
水，對人類有著極為重要的意義。沒有水，人類將無法生存。
這個道理大家都懂，但我們大多數(shù)人并未因此而覺得水有多么珍貴。雖然在電視上見過偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔(dān)。滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。但是，對我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢，浪費一點仿佛沒有什么。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。尤其是公共場所，“水漫金山”無人過問，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚長而去，諸如此類的事情俯拾皆是。
在肆意揮霍水資源的同時，我們似乎沒有聽見，“缺水”的腳步正在日益逼近！大自然是有情的，她饋贈給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源；大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報復(fù)。當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，就是她給予人類濫砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。如果我們再不珍惜水資源、對用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。引灤入津、引黃入津，那些興師動眾的龐大工程，耗費了大量人力物力財力，就是為了解決天津的缺水問題。而現(xiàn)在，我國的很多大城市也都面臨缺水的威脅，不得不采取分片限時供水、到外地調(diào)水等措施暫時應(yīng)付難題。
如果沒有了水，人類將會怎樣？這是一個電視公益廣告提出的問題，隨后屏幕上展示的是：一片片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們再肆無忌憚地浪費水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受貧水的困境折磨。
不然的話，最后一滴水將是人類的眼淚。
江蘇揚州廣陵區(qū)東關(guān)小學(xué)六年級:廖海濤
寫水的作文5
黎明時分，在水仙的一片葉子上，我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠。她是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而我以前竟從未注意到。
我不由自主地俯下身去，凝視著這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大床上，大概還在做著甜甜的夢呢！我不敢大聲地呼吸，生怕吵醒這小家伙的夢�？粗@可愛的小寶寶人睡的樣子，我真想把她捧在手里，親吻著她，但手伸到她身邊卻又放下。唉！還是讓她多睡會兒吧！她一定太累了，從天的那邊飛來。她一定不是屬于凡塵的，是不是美麗織女的離愁淚呢？
太陽小心地探出了頭，俯視著世間的萬物，露珠在太陽神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。她醒了，她在水仙修長的葉子上跳躍著，滾動著。你看，她那清純的眸子里不正映著我的身影嗎？也許是過于興奮吧！慢慢的，她的圓臉泛紅了，隨之她的整個身軀逐漸變小變小……直至消失了。這美麗的生命是多么短暫��！
我恍然大悟，這小小的露珠短暫的一生正是為了這陽光燦爛下瞬間的輝煌。她是不是早就知道，為了那片刻的晶瑩，為了實現(xiàn)心中的那個夢想，她甚至需要將自己的生命蒸發(fā)？露珠在清晨微明中悄然誕生，來不及享受晨風(fēng)的輕撫，來不及欣賞世間的繁華，甚至來不及讓別人看見自己。她這一生，只是全心全意地去追求心中的夢想——那片刻的輝煌，盡管為此需要以生命作代價。但千百年來，露珠卻從未放棄，盡管有時，夢想也會遙遙無期。
我心釋然，縱然露珠只是一滴天水，但她卻有美麗的夢想；我們縱然是一個凡人，也應(yīng)該有一個輝煌的夢想。盡管通往夢想的路上布滿荊棘，但追求理想的信念不應(yīng)放棄。
但愿我的發(fā)現(xiàn)也是一顆晶瑩的露珠，在燦爛的陽光下，晶瑩剔透……
寫水的作文6
啊，又是一個陽光明媚、空氣清新的早晨，小山羊想，前幾天剛好在電視上看到了一個關(guān)于“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水”的宣傳，學(xué)到了一些小知識，今天的天氣又這么好，正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識？
到了小猴家，小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢，很多水都沒有澆到花上，灑了一地。小山羊?qū)π『镎f：“澆花不能這樣亂灑的，不但浪費了很多的水，而且容易灑到別人身上的”
到小熊家的時候，小熊正在洗水果，洗好后，小熊連水龍頭都沒關(guān)就啃著水果走了。小山羊說：“小熊，洗好東西后連水龍頭都不關(guān)，這水都白白的流掉了，多可惜��！”
到了小兔家，只聽見“嘩嘩”的.水聲，一看，原來小兔正在洗菜呢，可由于把水龍頭開的太大，還濺了很多水在身上。小山羊說道：“洗菜的時候，水龍頭不用開最大的，開小點就可以，最好是放在盆里洗，這樣又節(jié)約水，又不濺到身上，多好呀！”
回到家，小山羊就問媽媽：“為什么大家都不能節(jié)約用水呢？”媽媽告訴小山羊：“因為，很多人都以為水很多、是用不完的，可他們不知道，現(xiàn)在由于環(huán)境污染、人為污染，許多的水質(zhì)都受到了污染，很多都不能用來飲用了，水資源越來越少了。如果現(xiàn)在我們還不保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水，若干年后，我們可能就真的沒有水喝了�！毙∩窖蚵犃艘院蟾吲d地說：“我知道有一句話是這樣說的：水是我們的生命之源。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，珍惜水源，保護(hù)好我們的生命之源，才能有我們更美好的生活和更美麗的家園。”
寫水的作文7
自然界中有各種各樣水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有晶瑩透明，有渾濁不堪；有緩緩流動，有激昂澎湃；有小如珍珠，有浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多啟示，使我們心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去河水，讓人們感受到了似水流年，時光飛逝。古人對此也有不少感慨：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩句字里行間無不包含前人對后人期望：要珍惜時光。是啊，擁有無限生機(jī)我們，若不趁這逐漸流逝大好時光奮力一搏；又更待何時呢？
俯首注視那被雨水打上小孔石頭，讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含深刻辯證法：量變是質(zhì)變前提，質(zhì)變是量變必然結(jié)果。任何事物是由量慢慢積累才導(dǎo)致最終質(zhì)變。設(shè)若讓一個乳臭未干小孩一夜間變成一個白發(fā)蒼蒼老頭兒，或是讓一位亭亭玉立少女一瞬間變成一位滿臉皺紋老婦人，再或是讓一個雙眼殘疾人一眨眼間變成一名100米運動員等等，都會讓人覺得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功人必須從點滴做起，一步一個腳印地前進(jìn)，時時牢記“水滴石穿”。
傾聽那春雨水滋潤萬物聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈細(xì)雨猶如淘氣精靈，伴隨微風(fēng)，輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽人心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”詩句。雨聲在喧囂生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃波濤，讓人們感覺到了什么才是真正力量。那激蕩海水中，蘊含大自然雄偉力量，同時也教會了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無須遺憾了。正如洶涌波浪無所顧忌地向海邊巖石打去一樣。
總之，水無時不刻地在向人們啟示什么，水給人們啟示有很多很多。而在這其間啟示，惟有用如水眼睛和如水心才能找到，才能感受到。
寫水的作文8
水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，從我做起。
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話時時掛在母親的嘴邊。每當(dāng)我們誰浪費水資源的時候，母親都會不由自主的上前跟我們講起一水多用。“你看，你看，這么干凈的水怎么能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜啊!你想想，那些水要是給那些缺水的地區(qū)的人們，你知道他們會是怎么樣的珍惜這水嗎?你再想想啊，要是沒有了水，萬物將會滅絕、人類將會死亡、世界將會……”一直沒完沒了的對我們說起了一水都用的的道理。
要是有人來我家住，這位同志肯定倒霉。因為媽媽會把這位同志當(dāng)成不懂事的小BB一樣來看待，保證少不了聽我母親那，嘮叨的話語：洗澡的時候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂沐浴露，最后一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機(jī)會“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時候就是洗澡，抓緊時間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記�。簳r間就是水啊，小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。作文
雖然媽媽的話很多，但是媽媽的嘮叨還幫了不少人的忙呢!例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼般(我這么比喻只是想體現(xiàn)以下媽媽當(dāng)時喊的尖的聲音而已)的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的用意。媽媽卻在那里一本正經(jīng)的說到：“哎別倒啊!這水還可以洗一下拖布呢!要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費啊!”鄰居的阿姨一想，也對啊!這樣也算節(jié)約用水啊!
“恩!這個方法不錯啊，既養(yǎng)成了節(jié)水的好習(xí)慣，又節(jié)約了水資源!真是一個一舉兩得的好辦法啊!我也得幫著宣傳宣傳!”阿姨自言自語的說道。我聽了心中暗暗自喜，有個好媽媽的感覺真好啊
寫水的作文9
對于這些自然的山水風(fēng)景，我抱著一種崇敬的心情來對待它們。這些雄峻山川、瀑布，都是大自然的杰作，是最自然的形態(tài)。這些大自然鬼斧神工的作品，其中體現(xiàn)、流露出一種勃勃生機(jī)，煥發(fā)著無限活力，將自然生態(tài)萬物聯(lián)系在一起。山是靜的水是動的，山靜自有肅穆之美，水動亦有柔清之美，這一動一靜的結(jié)合，陶冶著你的心靈，這最自然、最純真的景象，將你的心靈升華，在這返璞歸真的寧靜之中，拋開塵世間的一切煩惱，這才是對這山、水、水、山的真正體會。
古人在文學(xué)作品中對山水的描繪有不少，有杜甫的《春望》寫的是泰山的雄偉壯麗，蘇軾的《題西林壁》，寫了廬山山石風(fēng)光因角度的不同而呈現(xiàn)出各種不同的景象。這些古詩詞文，篇幅雖然短小，當(dāng)時沒有照相機(jī)將這些美景記錄下來，但細(xì)細(xì)品位這些古代文學(xué)作品并加以想象，還是可以想象得到這些風(fēng)景的絕妙之處。
我覺得現(xiàn)在實在是太遺憾了，現(xiàn)在沒有多少人去關(guān)注這些山水風(fēng)景，只是沉溺語現(xiàn)實的物質(zhì)生活中。這些人的思想太低俗了，不能夠去細(xì)細(xì)體會、好好珍惜這些絕世的風(fēng)景。不過還是有一些有良知的人，能夠把這些絕畫記錄下來，供大家回憶、珍賞。我真要謝謝這些人，給了我們看這些山水最后一眼的機(jī)會。雖不指導(dǎo)他們怎么把這些風(fēng)景取到的，但我知道這些風(fēng)景現(xiàn)在很難尋了。這可能是我們在被污染之后的地球上對它們最后的回憶了，尋找這些我們曾經(jīng)擁有卻不珍惜的大自然給我們的禮物……最近我在學(xué)校剛剛學(xué)習(xí)了一篇古文《答謝中書書》，我讀完之后感慨萬千：原來也有古人把風(fēng)景寫得這么好啊!看來，能夠不止我一個。他們也許不會想到，未來的世界會是這個樣子，而我也更不會想到，只有已故的古人能和我成為知己，和我一起鑒賞這絕世的風(fēng)景……
——僅此紀(jì)念即將絕世的風(fēng)景
寫水的作文10
我的家鄉(xiāng)在古溪，這里，曾經(jīng)有一條美麗而清澈的小河。
春天，我們?nèi)ズ舆呌瓮妫犇恰颁蠕取钡牧魉�，看那魚兒在河水里嬉戲，撿那像瑪瑙一樣五光十色，絢麗奪目的鵝卵石。夏天，我們跳進(jìn)清涼的河水里，捉淘氣的小魚，要不就打水仗，拍水花，比吃冰棍還涼爽，秋天，五彩繽紛的落葉鋪滿河面，像彩綢一樣，我們也摘野花扔進(jìn)小河里點綴，或者開展賽船活動。冬天，我們在河邊又蹦又跳，幾乎快要把小河吵醒了，小河一年四季都是快樂的。她也是母親河，幾十年如一日，哺育著古溪兒女。
光陰似箭，歲月如梭。近年來，古溪小鎮(zhèn)在改革開放的潮流中迅速發(fā)展起來。一座座漂亮的樓房拔地而起，一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)逐日漸增，農(nóng)民富起來了。小河變了沒有？人們似乎忘了她。
一天我伏在新修樓房的欄桿上觀看小河，意外的發(fā)現(xiàn)讓我吃了一驚！河水散發(fā)出股股臭氣迎面撲來。河面上到處飄著白色垃圾，河水烏黑，再也看不到魚兒的的身影，簡直就是一個大陰溝，我跑到以前小河最美最清涼的地方，我記得那里有一大片草地，河水淺淺的，剛漫過腳丫，我們常在那里捉螃蟹，戲水，可現(xiàn)在不同了，草地不見了，代替的是一片荒地，上面垃圾成堆，水草上沾滿黑色污物。我撿起一塊石頭，投入水中，霎時，河水涌起一團(tuán)黑浪，黑浪向四周散開，不一會兒，整段河水都成了墨汁。我忽然想起前幾天，爸爸在河邊扯了幾根水草，放在金魚缸里，結(jié)果，第二天金魚就死了。我明白了，小河被污染了，連水草也有毒，怪不得河里的魚兒都不能生存下去。你看，絲廠的廢水，宰牛場的糞水，血水都排往小河目睹眼前的一切，我心中充滿憂郁。
渾濁烏黑發(fā)臭的小河水嘩嘩地流著，好像在向人們訴說著它的悲傷，它的痛苦，又好像在責(zé)罵人們：“人類啊，為什么你們這樣無情！”
“還我清清小河水！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
寫水的作文11
清晨蟲鳴鳥唱，花草飄香。我徒步山中，穿梭于林蔭草木之間，手中握著一部手機(jī)，攝下大自然的萬千風(fēng)情，留住這稍縱即逝的美。
“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形�！敝蒙砩街�，心卻未在山中；感受寧靜，醉古文之風(fēng)尚。山中有禽鳥蚊蟲之樂，雖不能媲美竹弦管樂動聽，卻獨帶有一番大自然純真而又包容萬象的美。
再往山中行，見一小溪，忽憶起：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間�！笔前。@山中醉人的哪是酒，乃是這大自然的山水啊！水聲潺潺，聲聲飄入我心�！奥勊�，如鳴珮環(huán)”。珮環(huán)相擊傳出清脆悅耳之聲，但它哪里比得上這潺潺水聲沁人心脾。行至山頭，見東方一輪旭日冉冉升起�！叭赵轮校舫銎渲�；星漢燦爛，若出其里�！蔽矣@旭日，看著這朝陽，立志要成為它，普照萬物、福澤生靈。坐于山巔，望著飛鳥在眼前飛過。“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”原來，最吸引人的并非繁華世界的紙醉金迷，反而是田園山間的寧靜淡遠(yuǎn)。
起身下山，覺心中有些許失落，些許歡愉�！熬品曛呵П佟�。唉，又有何人能與我共享著山水之樂？這一別，何時才能再見、再賞這山水？“采菊東籬下，悠然見南山。”已行至山腳，卻戀戀不舍、流連忘返�！叭羧菹嘣L飲牛津，相對忘貧”。假使今后有幸在這山水中度過春夏秋冬，何嘗不是一件樂事呢？“曲徑通幽處，禪房花木深。”看著山間小徑直通向遠(yuǎn)處寺院。明悟出人的一生就像這小徑，可是否通向“禪房”呢？只怕是無人能曉，無人能解吧。行至遠(yuǎn)處，回首一看，這世俗中山林是如此渺小，如此卑微，又有誰能注意到呢？
遠(yuǎn)離了蟲鳴鳥唱，卻未忘潺潺水聲。我的靈魂離了喧囂紅塵，游于山水之間，心會山水之樂。
寫水的作文12
水在山的懷抱中，自上而下，自東向西，曲折環(huán)繞；匯流成江的美麗不會斷竭，即使嚴(yán)寒的餓冬天，仍有“千里冰峰，萬里雪飄”、“水落石出”的高潔。但他們不希望友人總沉醉其中。山之言：“我更喜歡讓旅途中的人，看到我的美麗，放松一下心情，緩解疲勞有‘江流天地外“的壯麗。多少豪言，多少仁人志士以海為喻，以山為題，抒發(fā)壯志豪情；更有多少人因此畫中帶詩，詩中帶畫，只為留這美麗于心間
山的美麗不僅在于他容納飛禽走獸，怪石嶙峋，蒼松翠柏，還在于他的四季更妝，花開葉落，冬季長眠；水的美麗不僅在于他洶涌澎湃，大浪淘沙，氣勢威武，更在于他的曲折迂回，脈脈柔情，百流匯集。
山的美在春季被眾人贊美。他孕育了新生。讓綠色的光澤映亮人間，于是便有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧，更有“兩山排闥送青來”的茂盛，還有“綠色是新生的開始”之嘆服。
山的美在夏季也沒被人遺忘。他百花爭艷，萬紫千紅，香遠(yuǎn)益清，幽芳傳谷。所有人在這一刻都如癡如醉，陶醉在美麗之中。但不久，秋便匆匆的趕來。
“秋風(fēng)蕭瑟”，“生命干涸的開始”給秋天的山帶來沉重的打擊。但“沒，美麗無處不在”，于是乎，便有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的慨嘆，“晴空一鶴排云上”也給秋帶來了涼涼的美意。
水在山的懷抱中，自上而下，自東向西，曲折環(huán)繞；匯流成江，匯江成海，終于鑄造了自己的廣闊與壯美。于是，便有“浩浩湯湯，橫無際涯”的廣闊之贊，更有‘江流天地外“的壯麗。多少豪言，多少仁人志士以海為喻，以山為題，抒發(fā)壯志豪情；更有多少人因此畫中帶詩，詩中帶畫，只為留這美麗于心間。
山、水沉默了，他們的美麗不會斷竭，即使嚴(yán)寒的餓冬天，仍有“千里冰峰，萬里雪飄”、“水落石出”的高潔。但他們不希望友人總沉醉其中。山之言：“我更喜歡讓旅途中的人，看到我的美麗，放松一下心情，緩解疲勞�！彼裕骸拔腋谂慰诳实娜寺愤^時，給他送來清涼的慰藉�！�
寫水的作文13
非常小的時候，只要一寫起關(guān)于水的文章，總不免用那樣的比喻：地球，身披著美麗的水藍(lán)色紗衣。
等慢慢長大，才知道這“美麗”的背后，隱藏著多少危機(jī)。資料顯示，我國的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個，全國城市缺水總量為60億立方米。
然而，水資源的嚴(yán)重短缺，并沒能讓我們覺醒。20xx年，我們送給自己的禮物，竟是那些可怕的“癌癥村”。只因為不斷擴(kuò)張的城市、過度使用化肥以及各種工廠的肆意排污，使水資源現(xiàn)狀不斷惡化，近半數(shù)河流與湖泊嚴(yán)重污染，導(dǎo)致其變成“毒水”，從而誘發(fā)疾病。
以前，奶奶總是愛買那些從農(nóng)民自己種出來的蔬菜，說是比超市里的新鮮，現(xiàn)在卻非常少買了。說是新聞上爆料，那些“新鮮”的農(nóng)家菜，因為種在工廠旁邊，用來澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了�！八缓�，菜吃下去不要毒死人的！哪似以前，水都是直接喝的！”奶奶雖沒有什么科學(xué)知識，那句“水不好”，卻讓我引起了深思。
再想想自己的身邊，昔日“小橋流水”的畫卷，似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉(xiāng)，早已沒了婦女們在水邊洗衣的生活圖景；路邊的許多小河因為缺乏管理，變得又臟又臭，偶爾還能看到死去的魚蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河，曾有無數(shù)老師在那里比賽釣魚，而現(xiàn)在，卻死氣沉沉。
面對這些，我們遺憾、惋惜與自責(zé)。當(dāng)我們的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，當(dāng)我們走進(jìn)這樣一個工業(yè)化的時代，江南人，是否甘心用水資源做代價？作為魚米之鄉(xiāng)，昆山比其他城市更有責(zé)任去保護(hù)水資源。也更應(yīng)該清楚，這不是僅僅某個部門、某個企業(yè)的事，是每個公民付諸行動的時候了，盡自己的力量，做節(jié)水、護(hù)水的工作。
我懷戀記憶中的那抹碧，但對水鄉(xiāng)的未來，我更有信心。
寫水的作文14
“笑望妙林秀青山，細(xì)觀清潭綠麗水”。欲問此為何處景?非仙巖山水莫屬也!
仙巖是我的家鄉(xiāng)，我從小在這里長大，對仙巖的一花一草一樹一木都十分熟悉，也十分喜愛。春天，仙巖山上百花盛開，我們結(jié)伴在花叢中奔跑，呼吸著雨后清新的花香;夏天，坐在梅雨潭邊，傾聽著瀑布飛流直下與風(fēng)中綠葉的交響曲;秋天，楓葉染紅山林，走在林間散步，享受著秋天獨有的清新感;冬天天氣寒冷，梅雨潭潭面結(jié)了一層薄冰，晶瑩而透亮，輕輕地招引著你。
近代文學(xué)家朱自清也曾經(jīng)為梅雨潭的美麗所感嘆道，還為梅雨潭寫過一篇文章——《綠》：“那真是迷人的綠醉人的綠啊!”帶著這種感覺再一次看見梅雨潭時，我呆了。因為那時我所見過的最清最美的瀑布潭，它多姿多彩，變化無窮。在書法家的眼里，梅雨潭是一個小篆體的“人”字;在藝術(shù)家的眼里，梅雨潭是一條騰飛的白龍;在詩人眼里，梅雨潭是一位亭亭玉立的妙齡少女。仔細(xì)一瞧，梅雨潭的瀑布中還有一位打坐觀音，她平和而慈祥，靜靜地修煉。
仙巖不但水美，山也秀麗。仙巖的山就像是小家碧玉一般，文靜，羞澀。“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”。傳說，黃帝就是在仙巖的山中修煉成仙的，所以，仙巖又叫做升仙巖。仙巖的山又包圍著仙巖的水，真是，山中有水，水又融山。
故鄉(xiāng)的山水伴隨著我的成長，仙巖的山，仙巖的水，即使我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也永遠(yuǎn)不會將你們遺忘，因為我是仙巖人!
“笑望妙林秀青山，細(xì)觀清潭綠麗水”。欲問此為何處景?非仙巖山水莫屬也!
寫水的作文15
站在家鄉(xiāng)的河畔上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，望著大河之水向東流，我思緒萬千……
這時的河水，平靜如鏡，我沿著臺階慢慢下走，水面上立刻映出了我的臉龐。為人處世，就應(yīng)像這河水，靜一靜才能呈現(xiàn)出萬物真正的面目。當(dāng)危險來臨之際，不要慌，應(yīng)心平如水，才能更好的抉擇；比賽時，不能緊張，心平氣和，態(tài)度端正，加上平時刻苦的練習(xí)，才能獲得成功……反之，當(dāng)一陣狂風(fēng)來襲時，水面波濤滾滾，呈現(xiàn)出的是萬物曲折的一面。當(dāng)人憤怒時，往往會做出令自己事后后悔莫及的事情，這時，不妨靜一靜，才能做出令自己滿意的“答卷”所謂“寧靜以致遠(yuǎn)”，“靜，以修身”就是這個道理。
我慢慢往西走，來到我小時候最愛看的瀑布邊，家鄉(xiāng)的瀑布會讓人覺得是“地上白云飄”，瀑布大致分為上中下三層，不是那么的湍急。而我覺得，人生的成敗得失就像這瀑布，當(dāng)最上層的水一落千丈，來到最下層時，就像人一樣，本來中了五百萬，彩票卻因自己的疏忽大意而不見了；本來自己就要買到夢寐以求的物品，卻因為自己的馬虎把錢丟失了……總之，人生最失意的事莫過于一落千丈，但瀑布卻告訴我們：生命就是因為有這么多傳奇的經(jīng)歷而精彩！即使是人生一帆風(fēng)順，沒有半個絆腳石的人也比不上他們，因為，瀑布正是因為有這么多個失意的水滴而美麗！而被古今文人墨客所贊頌！許多河流沒有瀑布會黯然失色。所以當(dāng)自己失意的時候不要灰心，天無絕人之路，禍兮福所倚，福兮禍所伏，誰能斷言，你不會成為下一個“瀑布”？要活的精彩，活的快樂！
……
五行之水，高深玄妙，變化多端，詭異多變，蘊含著許許多多人生哲理。試問水為何物，答曰：“只可意會不可言傳�！�
四川成都新都區(qū)繁江小學(xué)六年級:李河西
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