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      2. 節(jié)水作文

        時(shí)間:2022-01-03 14:39:52 我要投稿

        精選節(jié)水作文匯總八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的節(jié)水作文8篇,歡迎大家分享。

        精選節(jié)水作文匯總八篇

        節(jié)水作文 篇1

          水是生命之源。人人都知道這句話(huà),可生活中還是有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如:洗手、洗臉、刷牙時(shí),不關(guān)水龍頭,讓水一直流;水龍頭壞了,不及時(shí)修好;不注意水的循環(huán)利用……一個(gè)不關(guān)緊的水龍頭一個(gè)月浪費(fèi)水1—6噸,一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月浪費(fèi)水3—25噸。世界上能供人們喝的水就已經(jīng)很少了,大家還這樣浪費(fèi),遲早有一天會(huì)沒(méi)有水用的。沒(méi)有水就代表我們不能生存。

          在我們的校園里,也有許多浪費(fèi)水的情況,在我們的三角區(qū),我多次看到水龍頭沒(méi)關(guān),走過(guò)去關(guān),還發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)是壞的,那樣多浪費(fèi)水。

          怎樣可以節(jié)約用水呢?洗拖把的時(shí)候,不要拿水來(lái)沖,找個(gè)臉盆,也能節(jié)省些水;刷牙的時(shí)候,牙杯里不是有水嗎,何必要把水龍頭一直開(kāi)著;洗完米的水可以拿來(lái)澆花……這樣不是節(jié)省了很多不必要浪費(fèi)的水嗎?

          生活中許許多多地方都在浪費(fèi)水,要讓世界上的每個(gè)人都知道:浪費(fèi)是可恥的。水資源是有限的,節(jié)約用水是一種美德,同時(shí)也是為了自己的生存。在地球的某個(gè)角落,還有人喝不上水,有許多人渴死,難道對(duì)于我們的浪費(fèi)會(huì)造成人的死亡,你會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?

        節(jié)水作文 篇2

          中國(guó)的水資源總量在世界上排名第六位,可是人均水資源量卻排在世界第106位,為什么會(huì)這樣呢?除了中國(guó)的人口多這個(gè)原因外,還有一個(gè)原因就是人們對(duì)水資源的保護(hù)做得不夠好。因此要提高我國(guó)人均水資源量唯一的辦法就是----保護(hù)水資源,節(jié)約用水。

          前段時(shí)間,我們牛通社的小記者們參加了一個(gè)意義重大的活動(dòng)-----“保護(hù)母親河,節(jié)水在行動(dòng)”。我們?nèi)⒂^(guān)、調(diào)查了錢(qián)江源、巨化集團(tuán)、蔬菜基地,了解了水資源的保護(hù)情況以及當(dāng)?shù)厝耸窃鯓庸?jié)水的。

          天上下著小雨,我們一行人打著雨傘來(lái)到了衢州的蔬菜基地。只見(jiàn)那兒全是一個(gè)個(gè)白色的大棚,干凈又漂亮,比我奶奶的菜地干凈多了。我們魚(yú)貫地來(lái)到了大棚里面,里面種了許許多多的植物幼苗:辣椒、絲瓜、南瓜、青菜等,看得我眼花繚亂!咦,哪兒來(lái)這么多雨絲?啊!一會(huì)兒功夫,越來(lái)越多了,難道是雨棚漏了嗎?我好奇的抬頭一看頓時(shí)恍然大悟,原來(lái),每一小片的菜地的雨棚頂都裝有一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的噴頭,每次噴頭旋轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)噴出適當(dāng)?shù)乃畞?lái)澆灌蔬菜。據(jù)農(nóng)民伯伯介紹,有些水是平時(shí)下雨時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)的,管子連接著儲(chǔ)存水的水箱,需要水時(shí)可以隨時(shí)利用。。∵@種事我還是頭一次聽(tīng)說(shuō)呢!好科技、好高級(jí)、好節(jié)水哦!

          這讓我想到了我的爺爺,每到下雨天,他就會(huì)拿出家里的臉盆、水桶放在陽(yáng)臺(tái)的雨棚下面接水,把這些水用來(lái)沖馬桶、拖地。爺爺可節(jié)約水資源了!我們要從身邊的小事做起,比如上完廁所關(guān)緊水龍頭,洗臉?biāo)梢远卫玫,如果大家都能行?dòng)起來(lái),節(jié)約用水,保護(hù)水資源,那么我們?nèi)司乃Y源量一定會(huì)提高的。

          我長(zhǎng)大后要發(fā)明更多的節(jié)水的機(jī)器和設(shè)備,節(jié)約更多的水,讓我們的生活更美好!

        節(jié)水作文 篇3

          一直以來(lái),我家都有節(jié)水妙法:那就把水籠頭擰開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴一滴漏下來(lái),水表當(dāng)然不轉(zhuǎn),那么水費(fèi)不用那么多錢(qián)。不過(guò),這種家家都用的節(jié)水方法,其實(shí)不節(jié)水,而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間,深圳晚報(bào)上還說(shuō),這樣滴法,一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1.5噸水。從那以后,我家才真正人人參與節(jié)水行動(dòng)。

          一個(gè)星期后,爸爸、媽媽和我都在家庭主生活會(huì)上,交流了自己的節(jié)水妙法。

          媽媽首先發(fā)言:“我在廚房里放了一個(gè)大水桶,洗菜、洗米、拖地的水就貯存在大水桶里,用來(lái)澆花,每天能節(jié)水三四桶!贝蠹夜恼!

          爸爸不甘落后地說(shuō):“每天晚上,我用洗衣機(jī)脫出來(lái)的水洗汽車(chē),每天就能節(jié)水五六桶!贝蠹覠崃夜恼!

          爸爸、媽媽都用深情的目光望著我。我迫不及待地說(shuō):“我有一天上午參加了節(jié)水行動(dòng)!卑职稚鷼獾卣f(shuō):“節(jié)水是長(zhǎng)期的事,能么只做一天就算了呢?”媽媽安慰我說(shuō):“玲玲還小,志在參與嘛!蔽曳瘩g他們說(shuō):“我在抽水馬桶的水箱里,放了一排紅磚,水箱的容水量減少了一半。以后大家多用馬桶,我節(jié)水的多少就靠大家啦!”家里哄堂大笑,掌聲經(jīng)久不息!

        節(jié)水作文 篇4

          一直以來(lái),我家都有節(jié)水的好辦法,就是把水籠頭擰開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴滴漏下來(lái),水表就不會(huì)轉(zhuǎn),也不用付那么多水錢(qián)。不過(guò),這種家家都用的節(jié)水方法,其實(shí)不節(jié)水,而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間,電視上還說(shuō),這樣滴法,一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1。5噸水。從那以后,我家的人就不那么做了,都很節(jié)約用水。

          星期天,我做完了家庭作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規(guī)湍愀牲c(diǎn)活吧?”媽媽高興地說(shuō):“好哇,那你就幫我洗菜吧。” 媽媽讓我洗的是我愛(ài)吃的土豆,我用一個(gè)盆子接了半盆水,把土豆放進(jìn)去洗,洗完了,把臟水倒進(jìn)水池里,再接水洗。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你這是干什么呀?這樣洗菜很浪費(fèi)水的。”媽媽又說(shuō):“洗過(guò)菜的水不用倒,可以澆花呀!蔽倚χf(shuō):“才一點(diǎn)水,倒掉算了。”媽媽對(duì)我說(shuō):“玲玲,你這不對(duì),書(shū)上說(shuō)我們要節(jié)約用水!

          我說(shuō):“是嗎?” 媽媽飛快地從書(shū)架上取下一本書(shū),念道:“水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉紅了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽。我還不知道呢,我以后一定會(huì)節(jié)約用水的。”

          水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。為了避免更多的災(zāi)難,請(qǐng)珍惜每一滴水!

        節(jié)水作文 篇5

          江河里的水常年川流不息,工廠(chǎng)、學(xué)校、家庭里的自來(lái)水源源不斷。長(zhǎng)期以來(lái),多數(shù)人都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。事實(shí)上,我國(guó)人口眾多,水資源十分緊缺。在日常生活中很多人不注意節(jié)約用水,如在用水時(shí)去開(kāi)門(mén)、接電話(huà)、調(diào)電視,不及時(shí)關(guān)水龍頭;洗臉、刷牙、洗手時(shí),水龍頭開(kāi)得很大,等等。

          一滴水,微不足道。但是,不停地滴漏,數(shù)量就很多了。根據(jù)統(tǒng)計(jì),“滴水”在1小時(shí)內(nèi)可以集到3.6公斤水, 1個(gè)月內(nèi)就是2.6噸水。這些水足夠一個(gè)人一個(gè)月的生活所需。而嘩嘩響的“大流水”,1小時(shí)水量大約有670公斤,1個(gè)月水量就是482噸。真是不算不知道,一算嚇一跳!

          沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存;沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡;沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……“節(jié)約用水”,不僅僅是一句口號(hào),而應(yīng)該有實(shí)際行動(dòng),時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。節(jié)約用水不僅為自己省了錢(qián),也為社會(huì)節(jié)約了水資源。

          節(jié)約用水從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一滴水做起。我們少先隊(duì)員還要帶動(dòng)家里人都注意節(jié)約用水。比如,一水多用:家中應(yīng)有一個(gè)收集廢水的桶,將洗衣服等生活廢水收集起來(lái),可以用來(lái)刷地板或沖洗廁所。洗過(guò)臉的水可以再洗腳,然后沖廁所;用淘米水、煮面水洗碗筷,再用少量清水清洗。還有,平時(shí)水龍頭不要開(kāi)得很大,注意隨時(shí)關(guān)水。

          大家攜起手來(lái),節(jié)水,從我做起!

        節(jié)水作文 篇6

          環(huán)保這個(gè)詞兒,相信大家一定不會(huì)陌生,它是一份義務(wù),一份責(zé)任。人們的生活越來(lái)越好了,可同樣的,人們更在生活中忽視了環(huán)境衛(wèi)生。地球上70%的淡水由于缺乏樹(shù)木,正在流向大海。工地晚上下班了,可那水管子里還冒著水;學(xué)校廁所的水龍頭,用完水后,還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失,或許過(guò)了幾年,人類(lèi)會(huì)面臨嚴(yán)重的卻水危機(jī)。那時(shí),水比油還貴,人類(lèi)才會(huì)領(lǐng)會(huì)到“滴水貴如油”的真諦!

          今天,我和爸爸商量了一番,決定做一件節(jié)約水資源的事。我聽(tīng)了老爸的主意,不禁樂(lè)開(kāi)了花!老爸讓我去搬了兩三塊磚頭,又把它摔成了六半,然后讓我搬到三個(gè)衛(wèi)生間里去。我跟在老爸后頭,只見(jiàn)他挽起兩只大袖子,搬開(kāi)了馬桶后側(cè)的圓形陶瓷蓋,將兩塊小磚放入積水部位的兩側(cè),水上升了不少,然后又蓋上蓋子,沖了一遍。我看著依然跟以前一樣,老爸又重新打開(kāi)蓋子,我看了看,發(fā)現(xiàn)水還剩下一半。我的頭上就打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)?為什么沖了一半,可效果和從前一樣呢?老爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)呀!一眼便看出了我的心思。咳嗽了兩聲,又用老師的口吻慢慢地跟我說(shuō):“小魚(yú),你的問(wèn)號(hào)我來(lái)解決。這是因?yàn)閮蓚?cè)的小磚頭拉住了水的放水量,加大了壓力性,沖水效果大大提高,而用水量卻縮短了一半,這樣一次積水就可當(dāng)兩次用,使這部分水的使用又多了一次,從而節(jié)約了水,同時(shí)又保證了沖水質(zhì)量,這可真是一舉兩得呀!小魚(yú),你明白了嗎?”哦,原來(lái)是這樣啊,老爸用了科學(xué)的方法,來(lái)達(dá)到了節(jié)約的目的.,老爸懂得還真不少呢!我太佩服他了!

          “小小巧辦法,節(jié)水真不少”如果每戶(hù)家庭都能這樣做的話(huà),一年下來(lái),國(guó)家該節(jié)約多少水呀!

          環(huán)保環(huán)保說(shuō)得好,

          嘴上念念可不行。

          節(jié)約資源人人夸,

          大家動(dòng)手又動(dòng)腦。

          環(huán)保落實(shí)處處好,

          大家一起來(lái)行動(dòng)。

        節(jié)水作文 篇7

          本學(xué)期,我班開(kāi)展了以“水”為課題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。為此,我們首先

          對(duì)水資源的現(xiàn)狀展開(kāi)了調(diào)查。

          我們發(fā)現(xiàn),雖然地球上的大部分面積是水,但是人們賴(lài)以生存的淡水資源卻很有限。再加上如今的科技發(fā)達(dá),許多工廠(chǎng)的廢水都是直接排入河流中。人們制造的白色垃圾也總是隨手扔進(jìn)河水或溪流中中。因此,現(xiàn)在可用的淡水就少得更可憐了。水成了人類(lèi)寶貴的資源之一。

          同學(xué)們可曾想過(guò):如果我們的生活中沒(méi)有了水,將會(huì)怎樣?植物、動(dòng)物、人類(lèi)無(wú)一能幸免于難。因此在這水資源危急之際,我們?cè)跄苄涫峙杂^(guān)?我們只有愛(ài)惜水,水才會(huì)幫助我們,給我們帶來(lái)種種便利。

          可是,在調(diào)查中我卻發(fā)現(xiàn)有不少人在不顧一切地浪費(fèi)水——水龍頭不能擰緊,有時(shí)甚至還開(kāi)得很大,任那自來(lái)水嘩嘩地流走;洗澡水放滿(mǎn)滿(mǎn)一大缸水;洗菜水直接倒掉……這是多么可惜啊!我想起一句警語(yǔ):如果我們?cè)俨徽湎Y源,那么地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。我不希望這句話(huà)成為現(xiàn)實(shí)。

          我們要感謝水,感謝她給我們帶來(lái)的健康幸福。而目前對(duì)我們而言,節(jié)約用水就是對(duì)水最好的感謝。因此從現(xiàn)在開(kāi)始,就請(qǐng)大家和我一起節(jié)約水吧,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。我們要相信,這無(wú)數(shù)個(gè)一點(diǎn)一滴積累起來(lái),就會(huì)匯成一條清澈的小河。

          讓我們牢固樹(shù)立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的觀(guān)念,爭(zhēng)做“節(jié)水達(dá)人”吧!

        節(jié)水作文 篇8

          “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚!泵慨(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

          兩年前的一天,我和同學(xué)在玩,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過(guò)去,我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái),很快就流了滿(mǎn)地,我這才心滿(mǎn)意足的走了出去。

          當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候,看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了個(gè)夠。

          可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門(mén)后。

          一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了,看起來(lái)她像一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她很吃力的把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來(lái)我知道我國(guó)四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水!

          節(jié)約用水不是一句空話(huà),而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型的社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          “節(jié)約用水”由我發(fā)起。

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